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    暑假專業實習報告

    發布時間:2026-05-06

    暑假專業實習報告(精選16篇)

    1.暑假專業實習報告 篇一

      為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

      xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商—江西銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團—深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產)共同投資興辦。總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

      多年來,金瑞一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。金瑞通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

      金瑞期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

      近年來,金瑞除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。~年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。金瑞是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。

      金瑞的理念是:以誠為節,信用守恒。金瑞的經營思路是:與客戶共創價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。金瑞是大型國企——江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

      我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業部,金瑞期貨上海營業部是金瑞期貨公司直屬的營業部之一,成立于20xx年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東—江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中。

    2.暑假專業實習報告 篇二

      根據省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系XX級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。——完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現總結如下:

      一、充分準備,科學規劃

      我班在上學期就開始進行實習動員,讓學生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課,使學生得到一定程度的訓練,并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時,就由周健自主任負責,組建了XX級本科(1)班實習隊,擬訂實習計劃,把實習篇目分到每個學生手上。根據學生的特點和能力,以及實習學校班級的分布情況(高一年級11個班),注意高下結合、特長搭配,使學生能互相學習、取長補短、共同提高,將學生分為11個組進行試講。指導教師責任到人,負責監督、檢查、指導學生編寫教案,鉆研教材教法,聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學生積極性高。為實習的順利進行和——成功奠定了堅實的基礎。

      二、實習內容

      1、備課

      前往實習學校前,所有實習生都在實習隊指導教師下研究教材,編寫教案并反復修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,實習生聽原任課教師的課。利用這段時間,實習生虛心向實習學校指導教師請教,深入了解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

      2、課堂教學

      本次實習以課堂教學為中心,努力提高教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關檢查,并提出具體改進意見。所有實習生必須經過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。

      在實習上課時,絕大多數實習生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數實習生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了實習學校的好評。

      3、作業批改

      為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課后布置一定作業,實習生以組為單位集體進行批改,盡量做到全批全改,增強了教學效果。

      4、課外輔導

      充分發揮實習生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

      5、聽課

      廣泛開展聽課,規定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進行評議。原則上每個實習生必須聽課40節以上,并做好規范的聽課記錄。

      6、班主任工作實習

      根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。實習生負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱贊和好評。

      三、及時總結,共同提高

      為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,實習隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習工作進行總結,由領隊周健自主任主持,指導教師和實習生談實習體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今后的工作進行安排、布置,保證實習工作有條不紊地進行。同時還共同協商解決一些實習中出現的問題,如生活問題等,給實習工作的順利進行提供了保障。

      四、開展豐富多彩的文體活動

      在實習師生繁重的實習工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結合。實習隊利用周末和學生以班為單位舉行聯歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實習隊師生的業余

    3.暑假專業實習報告 篇三

      時間匆匆,我已實習一個月。在這期間,我經歷了十多天的夜班和半個月的白班,也領略到了勞動的辛苦與光榮。從實習中我學到了離開校園后的第一批知識,這是從教科書上學不到的。我深入體驗了公司的文化,并直接接觸了不同部門的工作人員。無論從公司的季刊雜志、其他員工的言談中,還是從好的信息和不良之音中,我的感覺是我們的`公司正在蓬勃發展,不斷前進。

      我實習的第一個部門是注塑課。當我踏入注塑車間時,突然感覺到工業化進程如此接近。大型注塑機臺不斷生產產品,機械手臂運轉自如,或透明、或帶色的樣板從傳輸帶上傳到車間。這些樣板即被稱為素材。素材的生成過程被稱為注塑。原理是通過加熱使注塑原料熔化,然后注入模具型腔,最后通過冷卻成型并脫出產品。好的模具在這個過程中起著非常重要的作用。一些產品剛打素材時有一穴固定不良,需要手工修剪,這既浪費原材料又浪費人力。因此,在轉生產之前需要具備良好的模具。在前期工作完成后,后續節省的資源是有形和無形的。進料的質量控制也是實現優良素材的前提,尤其是透明和淺色料,禁止進料有黑點,否則整個生產前段就需要付出罕見的代價。

      在我們公司,產品的最高不良率在噴涂工藝中。我在實習期間了解到,有些產品的不良率達到百分之五到六十。因此,我在實習期間著重關注噴涂流程,并對此進行了個人理解。

      現在,我將簡要介紹和回顧我工廠主要噴涂工藝,大部分產品的按鍵效果都是通過噴涂技術實現的。噴涂的原理是利用壓縮空氣從噴嘴中心部分噴出,形成油墨嘴前方的負壓區域。涂料在油墨噴嘴中噴出,然后迅速進入高速壓縮空氣流,造成液——氣的急劇擴散,使液態油墨微粒化,形成漆霧飛向并附著在產品表面,油墨霧粒迅速聚集形成連續的漆膜。

      大多數產品都是通過這種簡單的工藝實現的,具有多姿多彩的顏色效果。在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現。通過調配不同的噴涂油墨,可以實現各種視覺效果。除此之外,噴涂工藝的其他優點包括運行效率高,對油墨品種和產品狀態的約束也較少。

      在我們的工廠,我們擁有兩種類型的噴涂機。一種是用于大批量生產的自動化噴涂機,通過機械傳動控制噴頭的方向和運動速度,可以穩定地噴涂出產品的油墨厚度,因此主要用于大規模的生產任務。另一種則是用于小批量試制的人工噴涂機,對操作人員的技術要求更高,需要準確地控制涂料噴涂的速度和距離,以確保涂料的均勻性,避免表面油墨厚度不均或過量等問題的產生。

      雖然噴涂技術在產品制造中具有重要的作用,但其也存在著一些缺點。一些不利因素(如布毛、顆粒等)容易導致涂層的缺陷,也會導致產品的報廢率增加,而油墨的損耗和低利用率也會增加生產成本。尤其在油墨價格持續上漲的情況下,這些問題更加需要我們重視。

    4.暑假專業實習報告 篇四

      xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,我參與了許昌學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,負責實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。

      我的專業是機械設計制造及其自動化,雖然不是計算機專業,但現在各行各業都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎是必須的,我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,把知識轉化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。

      7月3日上午學校舉行了許昌學院XX年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區,下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區,小區道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區的自愿者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態度,解決著一個個的問題。

      接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口,東區家屬院等地方義務維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區有一定的影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。

      維修的過程當中,隊員們發現雖然現在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統優化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

      維修的過程并不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。

      當大家被問及感受時,隊員們都迫不及待的表示:此次的實踐是我們增長了見識,運用專業與特長深入了解了社會,提高了自身綜合素質,磨礪堅強的意志,服務群眾,貢獻社會。

      如今看著一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片,仿佛一幕幕還在眼前,隊友們天真無邪的笑臉,互幫互助的工作,市民們贊揚的笑臉,都一一印在心間。想念這些隊友們,想念實踐活動的每一天,簡單而平凡的十五天的實踐活動,看著不平凡的經歷,艱苦、充實、快樂、簡單、團結,難忘。

      作為信息員,這次的社會實踐收獲也是不少的:

      1、在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

      2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時自己也不停地學習、參與,也學會了維修的一些常識。

      3、理論應該與實踐相結合。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      4、端正工作態度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學習的心態,總會有所收獲的。

      通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐作為程序或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。我從中認識到只有到實踐中去、到基層中去,才能真正理解 “艱辛知人生,實踐長才干”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    5.暑假專業實習報告 篇五

      首先,感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,感謝xx公司給我的這次實習機會,感謝xx公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。

      這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的標準。

      通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。

      “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝xx公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

      (一)實習收獲

      1、服務意識的提高

      對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

      2、服務水平的提高

      經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

      (二)實習體會

      1、實習才剛剛開始

      實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

      2、實習是一個接觸社會的過程

      通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

      3、實習與未來的就業

      實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

    6.暑假專業實習報告 篇六

      不知不覺已經在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們為一年后的工作積累經驗的時候了。作為一名即將畢業的英語師范班的學生,在這個暑假的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個英語輔導班當實習老師,跟著有經驗的老師學習。

      在即將上崗做實習老師時,我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

      在這個高速發展的時代,作為老師,不能把知識“填鴨式”的輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業后才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

      一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

      知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

      二、在適當的時候給學生適當的贊揚

      贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對于落后的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生贊揚。

      我經過了這短短的實習期,也有了一些自己的看法。

      1、用輕松活潑的教學方式教學生們

      用輕松活潑的教學方式教學生們,讓學生接受你。相信沒有一個學生不喜歡一個既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學生們。

      2、要作好學生的心理工作

      現在青春期學生面臨著許多心理問題,諸如:學習壓力、人際關系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時,也要考慮到這些學生的心理方面。

      在這實習的一個多月里,我發現雖說他們都是在暑假里上英語輔導班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學校里輕松多少,有些學生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學校里更好的適應他們以前沒有接觸過的學習,而有的學生目標就更明確,為了上才選擇這個注重教學方法的英語輔導班的。

    7.暑假專業實習報告 篇七

      白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

      對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

      鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

      看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

      我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

      終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

      護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

      20xx年7月21日,在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

      短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

      我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

      1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

      2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

      3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

      同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

      1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

      2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

      3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

      新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努努力:加油——對所有的人說!

      來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

      在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

      我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

    8.暑假專業實習報告 篇八

      東北石油大學 實習總結報告 實習類型 實習單位 實習起止時間 指導教師 所在院(系) 班 級 生產實習 20xx.6.25 - 20xx.7.6 經濟管理學院 工商管理 12 學生姓名 學 號 20xx 年 7 月 5 日 生產實習總結報告 光陰似箭,時光如流星般逝去,我們大二的生活即將結束,迎來 了我們的生產實習。這次我們的實習單位是大慶市安博瑞有限公司。

      在這里我們進行為期兩周的實習工作。 一、實習單位概況 大慶市安博瑞有限公司是由英國AMBIRAD 有限公司于大慶雙能 搞科技有限公司共同組建的,于 20xx 年,正式成立。安博瑞(大慶) 有限公司嚴格按照產品的國際化標準, 以先進的生產工藝和完備的檢 測手段,使其成為英國 AMBIRAD 公司海外唯一的生產基地。產品除滿 足中國市場外實現了對歐美市場的出口。

      20xx 年 10 月大慶雙能高科技有限公作文司將安瑞博產品引進中國,大慶長垣管業公司成為了我們在國內的第一個客戶。20xx 年 12 月大商集團與大慶雙能在面積將近3.6 萬平方米的四層框架式新東風購 物中心采用了安博瑞產品, 這是目前國內對層次框架是商場第一個也 是 唯一一個使用燃氣紅外線輻射采暖設備的案例。20xx 年 12 月英 國 AMBIRAD 有限公司與大慶雙能高科技有限公司合資組建了安博瑞 (大慶)有限公司。大慶雙能和英國 AMBIRAD 合作收到了雙方政府的 廣泛關注, 采用紅外線輻射采暖設備促進了國內采暖技術的開發與革 新,同時也促進了中外的合作與交流,從而為該企業以及國內外的發 展提供了引擎。

      在該實習單位中我的實習的主要任務是參與原材料的 采購流程及其庫存管理,對其現狀進行分析和總結。 二、大慶市安博瑞有限公司采購及庫存分析 我在大慶市安博瑞有限公司進行了為期兩周的實習工作。

      對該公 司的采購流程及庫存方面做了一些調查,并且搜集了一些相關的數 據,利用統計手段對這些數據進行整理分析。

      1、公司的采購及庫存狀況分析 通過對大慶市安博瑞有限公司的市場采購及庫存數據分析, 我發 現該機構具有強有力的供應鏈,并且庫存成本資金占用率非常有優 勢。

      (1)該公司通過多年的打拼建立了強大的供應鏈,使原材料的 采購變得唾手可得。

      現在很多公司需要在原材料的采購方面下非常大 的功夫。由于原材料是一個企業進行生產不可缺少的必要條件,沒有 原材料其他方面的生產工作就無法進行。

      因此一個企業要么有一個非 常專業并且強大的采購團隊, 要么與供應商進行戰略合作建立雙方供 應鏈,爭取雙方的共贏。這兩種方法一種會耗用大量的人力成本,增 加成本,造成人力資源利用效率的地下,而另一種方式是以一種互惠 互利的手段來順利完成采購流程,節約了資源成本以及資源的浪費, 從而挺高了產品效益。 圖 1 固定供應商和非固定供應商的比例 圖 2 比例餅狀圖 (2)該公司的庫存管理效率高。這種故那里的高效率得益于已

      經建立的高效的供應鏈,使庫存管理的成本大大降低,提高了資金的 利用效率。庫存管理是生產、計劃和控制的基礎。通過對倉庫、貨位 等賬務管理機出入庫類型、出入庫單據的管理、及時反映各種原材料 的倉儲、流向情況,為企業的管理和成本核算,提供依據。關于庫存 管理方面,在美國有些公司的庫存周期只有八天,而有些中國企業的 庫存周期長達 51 天,僅運輸成本意向,占銷售額的比就高達 30%。

      從物流成本的構成看,中國物流管理成本占總成本的 14%,而美國的 只有 8%。物流作為供應鏈上的一部分,無論對庫存進行管理還是降 低成本都有十分重要的意義。

      公司名稱 庫存周期 公司 A 45 天 公司 B 38 天 表 1 各公司庫存周期對比 本公司 15 天 公司 C 29 天 2、公司采購及庫存中出現的問題 (1)采購管理方面的問題 庫存管理較其他國際公司有著很大差距。

      我們眾所周知的聯想公 司,其庫存的數量一般為零,這大大的降低了公司的庫存成本,提高 了公司的資本運營效率,資金是具有時間價值的,我們不能將大量的 資金放到庫存資金的占用,這樣會是公司的流動資金的壓力增大,對 此會造成資金的短缺。本公司的庫存資金的占用比例比較高,因此可 以猜測本公司的資金流動性并不是很好, 公司的財務狀況可能也會受 到一定的影響,因此我感覺要提供本公司的生產經營效率,庫存管理 的加強非常重要。

      (2)該公司在采購管理方面存在的問題。

      該機構在采購管理方面已經做得比較與國內企業已經綽綽有余, 但是其采購的供應鏈條中仍然有不穩定的因素。例如:該公司有多少 個固定的供應商,如果該供應商沒有貨物或者貨物短缺,是否會有其 他的供應商進行供應。這是一個非常重要的問題。

      3、解決問題的主要對策 (1)建立更加強大的供應鏈條,發揮供應鏈的優勢。要加強與供 應商的溝通,像聯想公司的庫存管理系統進行參考,聯想公司與其供 應商建立了長期的供應關系和戰略伙伴關系, 聯想的庫存管理系統是 對其供應商事透明的, 據資料顯示聯想公司的庫存只夠其兩個小時的 生產,其供應商可以對其的庫存進行查看,如果顯示庫存不足就進行 供貨,這樣也減少了采購的成本,大大減少了資金的占用。我感覺安 博瑞公司可以參考聯想公司的庫存管理的經驗, 利用已經存在的強大 供應鏈,盡最大可能減少庫存成本,來提高資金的使用效率。

      (2)建立高素質的管理團隊。一個公司的管理層的素質直接影 響到一個公司整體的形象。

      對于公司一方面的專業問題一定要聘請專 業的人才, 例如對于采購和庫存方面的問題一定要利用專業人才的知 識,才能做好這一方面的工作。高素質的管理團隊會大大提高一個公 司的管理水平和管理效率。管理要向效率看齊,同時管理也要向公平 看齊,只有這樣才會留的住人才。

      (3)實施庫存管理精細化,盡量做到零庫存。首先大宗的物料 逐項、逐品種落實到庫存。其次配合子公司和分公司盤活現有庫存, 根據物料供應區和運輸特點核定合理庫存周轉天數。

      加強與生產廠家 的溝通協調,及時掌握生產配比變化,優化進料結構。并且加強市場 分析,掌握走勢。加強與有實力的供應商的直接合作,與國內外一流 的供應商建立戰略合作伙伴關系。最后要發揮大物流的作用,對內部 資源進行有效地挑撥。 三、實習體會 我通過在大慶市安博瑞有限公司進行的為期兩周的實習, 讓我有 了質的改變,在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣 處理之間的關系。

      利用這次難得的機會, 也打開了視野, 增長了見識, 為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間,我從末出現 無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別 人提出的工作建議虛心聽取。

      并能夠仔細觀察、 切身體驗、 獨立思考、 綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做 到理論和實際相結合的最佳狀態, 培養了我執著的敬業精神和勤奮踏 實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。

      在這兩周的實習期間,我學到了很多在課本上學不到的東西,這 些東西使我們在以后的工作中不可或缺的,在實習期我認識到,一個 團隊的是否優秀, 首先要看它的團隊精神, 在追求個人成功的過程中, 我們離不開團隊。而且在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己知 識的匱乏,剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過,在學校總以為學的不錯,而一旦接觸實際,才 發現自己知道的是多么的少, 這是才真正的領悟到書到用時方恨少的含義。

      這次實習,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理, 也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不 可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站! 單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實 際工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我 知道工作是一項熱情的事業, 并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞 的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了 社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能。

      其次,還要看這個團隊的創新精神,在經濟領域,創新是勞動的 一個重要的階段性成果,是生產力發展的階段性標志。其是社會經濟 發展的前置因素,形成規模性效益的源泉。創新與積累勞動形成經濟 發展的兩大矛盾性勞動根源。

      創新的價值在于以新的生產方式重新配 置生產要素形成新的生產力, 創造新形式的勞動成果或者更大規模的 生產。

      其在于創新成果社會化過程對于經濟領域的路徑選擇或者創新 的路徑。

      在這次生產實習中我學到了許多知識, 也了解了一些我們平常認 為很高深的問題,對自己的實習成果也比較滿意,希望自己以后再接 再厲爭取在工作崗位上去的更好的成績。 指導教師評語及成績評定: 成績: 指導教師簽字:

      年 月 日

    9.暑假專業實習報告 篇九

      一、實習的目標

      生產實習是一種重要的實踐性教學,它將教學與生產實際相結合。在生產實習中,學校的目標是培養學生觀察和解決問題的能力,以及在實踐中學習和應用知識的方法。同時,生產實習還能促進學生的團結合作精神,增強大家的群體意識。在現代化大生產中,個人的智慧只有在融入集體中才能最大限度地發揮作用。

      通過這次生產實習,我學到了電氣設備運行管理知識、電氣設備制造過程知識,以及在學校中無法學到的`實踐知識。在向工人學習的過程中,我也培養了艱苦樸素的優良作風。在實踐中,我深刻地體會到了遵守紀律、統一組織和協調一致是現代化大生產的必要條件,這也是我們當代大學生必須擁有的組織觀念。此外,我們還了解到了工廠供配電系統和工廠變電所的組成及運行過程,這為小區電力網設計和建筑供配電系統課程設計奠定了基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,我也開闊了眼界并拓寬了知識面,這為學習專業課和積累必要的感性知識奠定了堅實的基礎。

      通過生產實習,我的理論知識得到了鞏固和加深,同時也培養了我的獨立工作能力和加強了我的勞動觀點。

      二、實習的內容

      橋水電站是位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側的一個水電站。它主要以發電為主,是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發的最上游一級電站之一,同時也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站的正常蓄水高程為1307米,壩址控制流域面積為9.71萬平方公里,總裝機容量為90萬千瓦,年均發電量為40.41億千瓦時。電站的重要樞紐建筑物包括攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等。攔河壩是一座碾壓混凝土重力壩,壩頂高程為1310米,最大壩高為105米,壩頂長度為356米。

      橋水電站的大壩施工于20xx年8月份開始,20xx年11月22日大江截流順利合龍,20xx年5月10日,基坑開挖已達到1205米的設計高程,同年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。20xx年7月18日,大壩混凝土澆筑全線封頂,實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成,取得了安全、質量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局,對百米高壩16個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。

      ___水電站:

      ___水電站位于___縣境內,是一座特大型水電廠,集發電、防洪、航運等多功能于一體。該電站始建于1985年3月,并于1992年9月開始投產發電,最后一臺機組于1995年6月投入運行。總裝機容量為1210MW,年設計發電量為56.6億千瓦時。

      該電站以混凝土重力壩為樞紐布置,右岸壩后式廠房。主要建筑物有攔河壩、發電廠房、開關站和通航建筑物。其正常蓄水位為223米,總庫容為26.12億立方米,調節庫容為15.72億立方米。該電站是不完全年調節水庫,最大水頭為68.5米,最小水頭為37米,設計水頭為59米。其運行保證出力為242MW。

      橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側,是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發的最上游一級電站,也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。該電站由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程為1310米,最大壩高為105米,壩頂長度為356米。該電站的裝機容量為90萬千瓦,年均發電量為40.41億千瓦時。該電站的運行由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。

      橋水電站大壩的施工于20xx年8月份開工,大江截流順利合龍于20xx年11月22日,基坑開挖達到1205米設計高程于同年5月10日,首倉混凝土開盤澆筑于同年5月22日。而大壩混凝土澆筑全線封頂于20xx年7月18日。該電站的建設共耗資約89億元,可保證出力為15.13萬千瓦。其投產后為“云電送粵”再添一個穩定電源點。

    10.暑假專業實習報告 篇十

      永遠難忘的日子——從xx月xx日到xx月xx日一個月的時間里,是我在實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。

      帶著真誠去采訪

      在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。

      這個月的實習,我參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

      專業態度鑄造職業輝煌。

      一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

      實習過程中有件事對我觸動挺大的。這件事還給予我啟示:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實生動的人生體會。

      或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!

      實習結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的的事,為自己的將來加大馬力!

    11.暑假專業實習報告 篇十一

      實習時間:

      20xx年xx月xx日至xx月xx日(期間端午節放假三天)

      實習地點:

      

      實習人:

      

      實習目的:

      電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調試;讓我們了解了電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養我們的獨立分析和解決問題的能力。

      實習器材

      電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等。

      實習內容:

      首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能,甚至導致元器件報廢。

      我們先進行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計,也可以采用立式安裝,高度要統一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發光二極管的安裝要根據外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調雙連撥盤即可收到電臺。

      最后經過自己的辛苦努力,收音機終于收到了電臺,第一次自己制作出一個小產品,收獲頗豐。

      再然后我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數字萬用表的安裝和調試操作實習,了解數字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術和數字萬用表的檢測方法。

      看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內,把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可,然后把印制板放進表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。

      實習體會:

      經過兩個星期的電子工藝實習,培養了我們的實踐能力和創新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產品得經過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我制作的產品都正常工作了。

      經過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續努力的。

    12.暑假專業實習報告 篇十二

      幾天前,我的實習結束了,但在京實習的一幕幕仍常常清晰的浮現于腦海中,那些人,哪些事,恍如昨日……

      當時是三月的北京,春寒還盛,我們二十余師生來到了房山大苑村這個陌生的地方。在接下來的三個月里,我們一起經歷了春天肆虐的沙塵暴,夏天炎炎的烈日,一起由大苑遺址轉戰于大興墓葬群,一起睡露天,一起熬夜加班。雖然我們付出了汗水,但也收獲了成果。經過實習,我們初步掌握了考古田野發掘方法和技能,熟練掌握了室內整理的前期記錄整理和資料匯總工作等,同時鍛煉了身心,拓寬了眼界。在北京文研所的關照下,我們工作之余的生活也度過得很愉快。整個實習,大家都很有收獲。

      雖然實習的重心在于實踐和能力的學習提升過程,但穿插其中的人情往事也同樣讓人難忍不提。因此,我將這篇文章分為實踐學習、生活娛樂兩個部分。

      實踐學習

      實習期間可以清晰地分為三個階段。第一個階段是大苑村寺廟遺址發掘,歷時近一個月。第二個階段是室內學習階段,持續數周。第三個階段是大興墓葬發掘及整體室內整理,持續一個多月。三個階段可以大體分為田野發掘部分和室內學習整理部分。

      田野發掘

      大苑村寺廟遺址位于北京市房山區青龍湖鎮東約1.5千米,大苑村偏西部渠南,東西兩邊皆為民宅,南邊緣靠近公路。為了配合北京西六環修建工程的基建考古項目,發掘區原為民房及果園、耕地等,在發掘前已被平毀,遍布樹根和碎磚瓦塊等。

      為方便起見,以大概發掘區中心位置一固定物為中心基點,按南北正方向采用象限法布方,共分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ4個發掘區。其中I、Ⅳ區首先發掘,布方規格多為5×5米,少數為10×10米;II、III區發掘較晚,大部布方10×10米,偶有邊角處地理局限布方10×5米。布方規格大致以鉆探所得遺跡復雜程度為標準。

      遺址從20xx年2月11正式開方發掘,其后近一個月中,我們偶有斷續的發掘了I、Ⅳ區的大部分,基本上也是整個遺址中遺跡現象最為豐富的一段。

      遺址由于年代不算早,所以地層也相對較簡單。統一后,地層分為三層,其中②層又分為②a、②b兩層。具體描述如下:

      ①層,表土層,土色灰黑,較為疏松,包含物為植物根莖、塑料,碳屑等,厚15-30厘米左右。應為近現代居民生活、耕擾所致。

      世紀,隨著城市化發展的加速,考古工作逐漸成為了一項重要的任務。在這樣一個時代背景下,人們發現了許多古代遺址,這些遺址中蘊藏著豐富的歷史文化信息。本文旨在對某明清遺址的地層狀況進行簡要分析。

      ②a層的土質顏色為黃褐色,土質較為致密。其深度為15-70cm,厚度約為10-30cm。該層夾雜少量白灰點,包含物為碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片。按照結合遺址推測,該層應是建筑廢棄塌毀后,在其上堆積的自然土。其中的碎磚瓦塊應與當時人們的挖翻等活動有關。由此推斷,該層建立在明清后期。

      ②b層的土質顏色同樣為黃褐色,土質致密度較高,夾雜較多白灰點和料礓石塊等。大致包含物也是碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片。其深度為30-50cm,厚度為5-20cm。此層常見的寺廟房基S1即開口于本層下,打破③層。推斷其應為明清時期此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。

      ③層土色淺黃,土質致密,包含物較少。其深度約為30-50cm,厚度不明。未見遺跡現象,人類活動痕跡較少。根據個人推斷,這應不是原生地層,僅為自然堆積。與當地河流較多有莫大關系。

      總體而言,以上只是大框架性的地層狀況總結,個別探方還不見有②b層,土質土色、地層厚度、包含物等也往往有個體的細微差別。

      在這個遺址發掘中,發掘人員完成了兩個左右的探方,其中作者負責的I區的T0301和T0302探方均位于I區第三列,南北相鄰,地層完整。在遺跡方面,有一現代溝和兩段基槽,但都沒有有價值的遺物被出土。這與大多數探方的遺物較少狀況基本相同。

      總之,對該明清遺址的地層狀況進行簡要分析,有助于了解該地區的歷史發展情況,也有助于加深人們對古代文化的認識和理解。

      在這個區域內,共有46個墓葬。其中,東區有16座墓葬,所有的墓葬都是清代的。這些墓葬的朝向大致上都是南北方向,分布密集且沒有錯落有致的情況。而這些墓葬的規模大小各不相同,有單人、雙人、三人和四人的墓葬,其中以雙人墓最多,其他墓葬的數量大致相當。而在雙人墓以及更大墓穴中,通過對人骨以及隨葬品的初步鑒定,可以發現墓穴西側的墓主為男性,而東側則為女性。女性多被屈葬,男性多被直葬,而且每個墓穴內只有一位男性墓主,這種規律是一致的,這表明余下的人不是主人的妻子就是情婦。至于東區墓葬中的M14,它的規模最大,可以容納四人,而每個人的棺材都是雙層的,同時每個棺材都有很多的'隨葬品。有趣的事情是,當我們初步確定墓主的西側為男性時,次西側的棺材里的隨葬品數量相當豐富,甚至比西側的墓主更多。銅錢、珠花、發簪等物品,都遠遠超出了其他棺材里的數量。通過實際聯系,我們推測這很有可能是墓主的妻子,結合當時的風俗、生活、家庭地位以及內部關系,會引發頗多的思考和議論。

      此外,在中區,我們可以找到26座墓葬。通過這些墓葬的形制、出土物品等方面的初步判定,我們可以明顯地看出,這些墓葬的主體是遼金墓,還有少數的唐墓,甚至有個別墓葬的時代推測有可能上溯到北魏時期。

    13.暑假專業實習報告 篇十三

      一、實習時間

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,第十九周。

      二、實習地點

      

      三、實習目的

      1、通過本課題設計中對Hx203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;

      2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;

      3、學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

      四、實習內容

      1、印刷電路板

      印刷電路板(Printed circuit board,PCB)幾乎會出現在每一種電子設備當中。如果在某樣設備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是提供上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設備越來越復雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。

      標準的PCB上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板Printed Wiring Board(PWB)”。

      板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質所制作成。在表面可以看到的細小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網狀的細小線路了。這些線路被稱作導線(conductor pattern)或稱布線,并用來提供PCB上零件的電路連接。

      為了將零件固定在PCB上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的PCB(單面板)上,零件都集中在其中一面,導線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因為如此,PCB的正反面分別被稱為零件面(Component Side)與焊接面(Solder Side)。

      如果PCB上頭有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去,那么該零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆裝。

      如果要將兩塊PCB相互連結,一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edge connector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB上合適的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。

      PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆(solder mask)的顏色。這層是絕緣的防護層,可以保護銅線,也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網印刷面(silk screen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白色的),以標示出各零件在板子上的`位置。絲網印刷面也被稱作圖標面(legend)。

      印刷電路板將零件與零件之間復雜的電路銅線,經過細致整齊的規劃后,蝕刻在一塊板子上,提供電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產品不可或缺的基礎零件。

      印刷電路板以不導電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設計預鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導電性的金屬焊條黏附在PCB上而形成電路。

      2、電阻

      用導體制成具有一定阻值的元件。

      電阻是導體的一種基本性質,與導體的尺寸、材料、溫度有關。

      作用:主要職能就是阻礙電流流過,應用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

      按阻值特性:固定電阻、可調電阻、特種電阻(敏感電阻)。

      不能調節的,我們稱之為固定電阻,而可以調節的,我們稱之為可調電阻。常見的例如收音機音量調節的,主要應用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

      按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

      按安裝方式:插件電阻、貼片電。

      電阻主要參數:阻值,精度,溫度系數(溫漂TCR),封裝大小。

      3、電位器

      電位器是一種可調的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉動或滑動系統組成。當電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,通過轉動或滑動系統改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一定關系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關和激光頭功率大小調節。

      4、電容

      電容就是兩塊導體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質)構成的電子元件。電容的種類首先要按照介質種類來分。這當中可分為無機介質電容器、有機介質電容器和電解電容器三大類。不同介質的電容,在結構、成本、特性、用途方面都大不相同。

      主要作用如下:

      (1)隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。

      (2)旁路(去耦):為交流電路中某些并聯的元件提供低阻抗通路。

      (3)耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸到下一級電路

      (4)調諧:對與頻率相關的電路進行系統調諧,比如手機、收音機、電視機。

      (5)濾波:這個對DIY而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個作用。

      (6)計時:電容器與電阻器配合使用,確定電路的時間常數。

      (7)整流:在預定的時間開或者關半閉導體開關元件。

      (8)溫度補償:針對其它元件對溫度的適應性不夠帶來的影響,而進行補償,改善電路的穩定性。

      (9)儲能:儲存電能,用于必須要的時候釋放。例如相機閃光燈,加熱設備等等。(如今某些電容的儲能水平已經接近鋰電池的水準,一個電容儲存的電能可以供一個手機使用一天。

      5、濾波器

      對特定頻率的頻點或該頻點以外的頻率進行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過,而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制,它實質上是一個選頻電路。

      濾波器中,把信號能夠通過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內的電壓增益為常數,在阻帶內的電壓增益為零;實際濾波器的通帶和阻帶之間存在一定頻率范圍的過渡帶。

      6、發光二極管

      發光二極管(Light Emitting Diode,LED),是一種半導體組件。初時多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光LED的出現,也被用作照明。它被譽為21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長,不易破損等傳統光源無法與之比較的優點。加正向電壓時,發光二極管能發出單色、不連續的光,這是電致發光效應的一種。改變所采用的半導體材料的化學組成成分,可使發光二極管發出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國無線電公司(Radio Corporation of America)的魯賓·布朗石泰(Rubin Braunstein)(1922年生)首次發現了砷化鎵(GaAs)及其它半導體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克·何倫亞克(Nick Holonyak Jr。)(1928年生)開發出第一種實際應用的可見光發光二極管。

      五、心得體會

      本次實習算是在大學中繼金工實習后的又一個很重要的實習課,時間為期一周。

      一開始老師說這次的實習課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開始焊的時候有些緊張,手有點發抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學討論才能得出結果,所以第一天浪費的時間比較多,也耽誤了后面的進度。

      經過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經驗,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續焊接,總的來說對于第二天的表現比較滿意。到了第三天,接著昨天的工作,繼續焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應,使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在老師的指導下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動的結果,我相信大家都是一樣的感覺。最后一天是繼續完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實習課中我收獲了以下幾個方面的知識:

      第一,當你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結果會是美好的。

      第二,讓我感覺到同學之間互幫互助,齊心協力,團結向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現的是同學間的友誼和凝聚力。

      第三,通過本次電子工藝實習制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調試以及電子元件的功能作用等。通過實習,親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態,務必要求任何工作都保質保量的完成,發現自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。

    14.暑假專業實習報告 篇十四

      一、實習目的

      之所以會想在這個暑假去參加社會實習,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續發揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。

      另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態度。作為即將畢業的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。

      二、實習內容

      忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,開始出發了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了xx學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節,特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。

      除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。

      電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環節。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

      關于態度,在這個暑假,我真心體會到了,態度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。

      三、實習結果

      經過一個多月時間的招生話務員工作的實習,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學生結下了深厚的友誼,現在也在聯系。

      在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實習中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理。

      四、實習總結

      在這酷熱的暑假,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實習,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實習,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實習機會,我會做得更好。

    15.暑假專業實習報告 篇十五

      時光如梭!我已經實習完了一月的時間,這期間,經歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發展。

      注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。

      我們公司產品的最高的不良在噴涂,實習的時候聽說有的產品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結了一下。

      現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。

      在我們平時看到的產品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現,通過調配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優點,如噴涂效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。

      在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產品的油墨厚度相對比較一致,大批量產品的生產主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產品表面積油或者薄厚不均,產生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層。

    16.暑假專業實習報告 篇十六

      一、實習時間:

      20xx年10月

      二、實習地點:

      山東濱州渤海活塞股份有限公司

      三、實習情況簡介:

      在這周的實習中,我們主要參觀了濱州活塞廠的鋁合金焊接車間與鑄造車間,了解和認識一下關于鋁合金方面的有關知識。通過查閱資料以及廠間師傅介紹,我們學到了許多相關方面的知識。鋁合金是工業中應用最廣泛的一類有色金屬結構材料,在航空、汽車、機械制造、船舶及化學工業中已大量應用。隨著近年來科學技術以及工業經濟的飛速發展,對鋁合金焊接結構件的需求日益增多,使鋁合金的焊接性研究也隨之深入。鋁合金的廣泛應用促進了鋁合金焊接技術的發展,同時焊接技術的發展又拓展了鋁合金的應用領域,因此鋁合金的焊接技術正成為研究的熱點之一。

      修傷是鋁合金模鍛工藝中的重要一環。由于鋁合金在高溫下較軟,粘性大,流動性差,容易粘模并產生各種表面缺陷,在進行下一道工序前,必須打磨、修傷,將表面缺陷清除干凈,否則在后續工序中缺陷將進一步擴大,甚至引起鍛件報廢。修傷用的工具有風動砂輪機、風動小銑刀、電動小銑刀及扁鏟等。修傷前先經腐蝕查清缺陷部位,修傷處要圓滑過渡,其寬度應為深度的5~10倍。

      為了獲得各種形狀與規格的優質精密鑄件,用于鑄造的鋁合金一般具有以下特性。

      (1)有填充狹槽窄縫部分的良好流動性;

      (2)有比一般金屬低的熔點,但能滿足極大部分情況的要求;

      (3)導熱性能好,熔融鋁的熱量能快速向鑄模傳遞,鑄造周期較短;

      (4)熔體中的氫氣和其他有害氣體可通過處理得到有效的控制;

      (5)鋁合金鑄造時,沒有熱脆開裂和撕裂的傾向;

      (6)化學穩定性好,抗蝕性能強;

      (7)不易產生表面缺陷,鑄件表面有良好的表面光潔度和光澤,而且易于進行表面處理;

      (8)鑄造鋁合金的加工性能好,可用壓模、硬模、生砂和干砂模、熔模石膏型鑄造模進行鑄造生產,也可用真空鑄造、低壓和高壓鑄造、擠壓鑄造、半固態鑄造、離心鑄造等方法成形,生產不同用途、不同品種規格、不同性能的各種鑄件。

      濱州活塞廠主要配套設備有多功能機組、電磁攪拌燃氣熔煉爐、連續鑄造機等,整體裝備自動化程度高,年產能力達6.5萬噸特種鋁合金。

      四、實習感想與體會:

      通過近一周的時間,加深了自己對鋁合金材料的認識以及鋁合金的各種廣泛應用。在我們機械制造領域,選用合適的材料進行生產制造是機械類學生必須掌握的知識。而我發現自己光是對鋁合金的知識就遠遠不足,看來確實需要

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