優秀大學生入黨申請3000字（通用16篇）
優秀大學生入黨申請3000字 篇1
敬愛的黨組織：
我叫，19xx年x月x日出生于遼寧省葫蘆島市一個普通農民家庭，現在就讀中北大學。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心路里程。
高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
近一段時間，我對黨員意識和品行進行了思考。領導干部，尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些不法分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?
要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧。但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。另外，我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面做同學的表率。如：帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。
作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總之我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，今天， 我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。從現在開始我會從實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。希望能夠在黨組織的正確引導下使自己更快成長。因我希望黨組織從嚴要求我，使我更快進步。如果黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己。自覺學習黨的理論，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員的義務，在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業奮斗終身，永不叛黨，做一個名副其實的共產黨員。請黨考驗我吧。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
優秀大學生入黨申請3000字 篇2
敬愛的黨組織：
大學生活，把我從一個懵懂幼稚的少年鍛煉為一名新世紀的進步青年。三年來我在各個方面都取得了長足的進步，今天，我將系數匯報，同時也表達我對黨組織及我身邊的老師同學的感謝!
思想方面：雖然我在高中的時候就已經成為了一名入黨積極分子，但是由于年紀小，一直沒有對黨形成準確而深刻的認識。但是上了大學之后，在院黨委、院團委組織的各種對黨的性質、宗旨、路線、方針、政策的學習過程中，我開始對黨有了全新的認識，并且開始以自己能有興成為一名被組織發展的對象而感到自豪!
自從1840年鴉片戰爭以后，被淪為了半封建、半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。自從有了中國，中國人民的革命事業才走上了充滿希望的征程。無數*人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭，終于實現了民族的獨立和新中國的成立。建國以后，黨領導全國各族人民迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度，積極探索社會主義建設的道路。十一屆三中全會以來，中國帶領全國人民走上了建設有中國特色社會主義的道路，實行了改革開放，開辟了社會主義建設的新篇章。短短20xx年，中國發生了翻天覆地的變化，國民經濟高速、穩定、健康發展，國家綜合國力大大增強，城鄉面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活。香港、澳門順利回歸，圓了我們幾代人的統一夢。 如今，人類已經進入了21世紀，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為指導，在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下，中國人民走向更加輝煌的美好未來。這一切都證明了我們的國家因為有了，人民才有出路，因為有了毛澤東思想和理論，無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。
我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論的一些著作和江的“七一”重要講話，嚴格按照江關于“講學習、講政治、講正氣”的要求，，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念，增強了對改革開放和現代化建設的信心，增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識，自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致在課余的時候，我學習的黨章上的有關我黨的各方面的知識，加深理解;還響應院黨委、團委的號召，加強學習理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神，作為支部書記，我還利用團會和團課的機會帶領全支部的同學一起學習探討，加強集體的思想建設工作;我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，如：深刻領會胡的講話精神，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層組織的建設，在學習、工作中要起到模范帶頭作用，做班級的表率!
堅持馬列主義的信仰，是現代先進青年的崇高追求。雖然現在社會上很多人說我們80年代之后的這代人是迷失的一代，在現在這個浮躁的物質豐富的世界里，很多人失去了前輩一樣的信仰，失去了對國家和人民的責任感。其實，這是一種誤解，現在的社會是開始現實而充滿的了競爭和欲念，可是我們畢竟年輕，年輕的人充滿的輕狂和叛逆的沖動，但是這不意味著我們的人生觀有問題。熱愛自己的祖國，熱愛我們善良的人民，我們有和前輩們一樣的熱情，只是，表達上我們使用的方式不一樣而已。在實際的生活中我堅持理論聯系實際，學以致用，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想，不斷的磨練自己的意志，在思想上作到真正的一輩子都入黨!
二、學習方面：作為新世紀的大學生，我們肩負著民族發展的振興的重任。作為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀大學生，光有一腔為祖國、為人民服務的熱情是遠遠不夠的，我們不僅需要刻苦學習馬克思主義理論，還應看到，當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感，只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
大一的時候，我剛剛進入學校，開始學習的時候很迷茫，因為大學的教學方式和中學的方式差異很大，一時間不太適應，可是通過老師、高年級同學的指導我開始自覺的調整自己的學習方法，消除了心理障礙，逐漸步入了正軌。
“三個代表”思想中指出“中國要始終代表中國先進文化的前進方向”，這就要求每個黨員必須首先提高自己的文化水平，才能在現實中起到表率作用。作為大學生，我在努力學習各項科目的同時，為了能更好的掌握本專業的知識，我還利用課余的時間參加了很多的補習和考試認證。我的專業是“國際經濟與貿易”，這是一個和很多學科有關的專業，為了將來能在社會的競爭中有一席之地，我先后參加了“劍橋商務英語”的新東方培訓、取得了“全國統一資格認證”的“高級物流管理員”和“高級營銷員”的認證證書。
由于我的這個專業需要很強的英語水平，為了鍛煉自己的專業英語水平，我開始自我學習商務英語的各方面的知識。為了鍛煉口頭表達能力，我參加了外語角，外語愛好者協會等社團組織，并且在外教的口語課上，積極主動的發言，鍛煉自己的口語表達能力，現在我已經能很流利的用英語交流。我已經取得了全國英語等級考試四級證書。根據我專業的特點，我還學習了我們學校政法學院開辦的法律二專業的學習，在畢業的時候我將獲得法律二專業的畢業證書。 我相信，在往來的工作中，我將以高度的熱情，專業的精神為社會為大眾服務，體現一名新時代知識青年的應有的社會價值，為黨爭光，報答黨多年來對我的教育和培養!
三、工作方面：作為學生干部，我在實際的團支部基層工作中，履行著自己的責任，全心全意的為同學服務。
我黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務。全心全意為人民服務體現在我們黨在自己的工作中始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領、方針和政策，都是黨運用“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法。經過廣泛地反復餓征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的，而因能夠代表廣大群眾的利益。同時，黨又運用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模范作用，是廣大人民群眾充分認識到自己的利益，并且組織起來，自覺地為實現這些利益而奮斗!
根據這個宗旨，在工作我努力做到一切從同學的利益出發，在個人的利益和集體的利益放生了沖突的時候我都能以大局為重。關心每個同學的生活和學習，尤其是對家庭情況特殊的一些同學，我積極給予關心，熱心幫助，充分發揮學生干部的橋梁紐帶作用，及時溝通學生和老師之間的工作。在3年多的工作中我得到了2任班主任的高度信任。
我和支部的另外兩個委員積極的組織支部的所有團員同學學習黨的方針、政策，加強同學的思想學習，加強基層支部的思想、學風的建設。
全班34名同學，現在已經有3人發展成了正式黨員，3名預備黨員，非黨積極分子2名。這些同學都是優秀的大學生的代表，都是全般同學的模范帶頭人。
我們班不但思想建設一流，而且學習努力，有一人取得了國家獎學金，多人次獲得校級、院級的獎學金，還有很多的同學獲得了優秀團員和優秀團干部的稱號。最值得我自豪的是，我們班級在英語四級過級率的評比中，我們班獲得了全院第三的好成績，受到了學院的表彰。這些成績，和我們支部平時的思想，學風建設的直接反映。
我除了擔任了團支部書記以外，還積極的參加了學院的學生會工作和社團建設工作，在大一、大二的時候我曾擔任了，學生會國貿專業的宣傳部的干事，以及外貿研究協會的宣傳干事，由于我的繪畫特長，在做這些工作時，我是充分發揮自己的優勢，得到了老師和同學的好評，在工作中取得了很好的成績，我參加的“外貿研究協會”在校社團文化節中被評為“優秀社團”的稱號。
四、其他方面：在學習生活中我做到了批評與自我批評，作為學生干部，對一些出現在同學中的不好的現象我能夠主動的給予建議和意見，使同學避免錯誤;而對于自己的錯我我也從不掩飾，錯了就要主動承擔責任，馬上改正，這樣才能作到對同學和自己負責。在各項勞動、活動中我都走在前面，積極組織同學參加。極強的集體榮譽感使我養成了以班級的利益出發考慮問題，在同學中樹立了良好的個人形象，同學們有什么困難都喜歡和我說，我也感到同學們的信任也是一直支持我努力工作的動力源泉。尊師敬長，遵守社會行為準則，遵紀守法，堅決抵制社會上的各種不良的思潮和風氣，樹立正確的人生觀，價值觀，時刻嚴格要求自己，向一個黨員的標準*攏!
四、 缺點與不足：實踐能力偏低，有時不能很好將所學的知識自覺運用到解決問題的實踐中去;專業知識學的不夠扎實，感覺還有很多沒有學;在處理一問題時，有時摻雜個人感情;說話辦事不太注意方式方法，容易讓人誤解;有的時候在思想上出現問題的時候不能及時與系里的老師聯系解決，造成
了學習和工作上的一些問題。 在以后的日子里，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責，努力向先進黨員同志看齊，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的戰士!
請黨組織不斷考驗我，高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
優秀大學生入黨申請3000字 篇3
敬愛的黨組織：
我于20xx年7月1日加入中國共產黨,按照黨章規定到20xx年6月30日預備期滿。現向黨組織提出申請按期轉為中共正式黨員，望黨組織批準。
加入中國共產黨，是我長久以來的向往和追求。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展需求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。
在一年的預備期中，我不斷注意提高自身修養，在組織的培養教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對學習和工作精益求精，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高。在日常生活中通過網絡，電視，書籍等方式不斷了解學習我黨的最新要求和黨的豐功偉績，進一步端正了理想信念、增強了為人民服務的自覺性，增強了黨性修養，使我認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上行動上入黨的問題。下面我將自己一年以來的情況匯報如下：
一、在思想方面：自從加入中國共產黨以來，我一直嚴格遵守組織紀律規范，切實培養自己的責任意識和紀律觀念。我深刻地明白嚴格遵守組織的紀律規范、切實培養起自己的責任意識和紀律觀念是我們必備的基本素質，也是整個組織協調運行、順利完成各項任務的客觀要求。
黨員的先進性是通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結經驗和提高自己的思想境界形成的。因此，我要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。
我會時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的歷史重任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，并進而為實現黨的最終目標而努力奮斗，這是共產黨員永遠保持先進性的基礎和前提。牢記自己的責任，時刻不忘“我是共產黨員”，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出黨員的優秀品格和精神風貌。要不斷加強自身的思想道德修養，努力達到全心全意為人民服務的崇高道德境界：要繼承和發揚黨的優良傳統和作風，加強作風修養，密切聯系一般同學，敢于與同學中存在的不良行為做斗爭：要堅持民主集中制原則，加強組織紀律性修養，規范自己的言行。
在這一年中，我認真學習了科學發展觀活動和黨的規章制度，按時交納黨費，認真履行黨的義務。同時我也密切關注了20xx年11月召開的第xx屆全國人民代表大會，了解了精神，黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀為指導，分析了國際國內形勢的發展變化，回顧和總結了過去五年的工作和黨的xx大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學發展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了全面部署，對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。不走改旗易幟邪路。
通過對的精神解讀，我明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產黨的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。在社會主義市場經濟條件下，共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺抵制不良風氣的侵蝕。做到這些，是對一名黨員的基本要求。在這一年中，我參加了多次預備黨員轉正大會，通過與其他黨員相比較，我深刻認識到自己的不足，并下定決心不斷提高自己的黨性，完善自身，力爭成為一名合格的黨員。通過一年的學習，我更加堅定了共產黨理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。認識到共產黨的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。
二、在生活方面：我嚴格要求自己,養成良好的生活習慣，勤儉節約，尊重他人的勞動成果。以飽滿的熱情迎接生活，從身邊小事做起，培養自己良好的生活習慣和道德修養。重視在生活中發揮先鋒模范帶頭作用，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到帶頭作用，主動承擔寢室任務。我深知要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起。“習慣決定性格，性格決定命運。”沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向，沒有正派的生活作風就搞不好學習。
因此，我始終要求自己搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，我始終遵守和維護公共秩序，以培養良好的處世風格和個人外在形象。打飯、取錢不插隊;不穿睡衣、拖鞋在校園溜達;在圖書館不大聲喧嘩 等。再次，我注重培養健康的個人愛好，樹立良好的生活習慣，杜絕違規行為，不沉迷于網絡，嗜好于電子游戲，合理利用網絡等新興資源，遠離不良誘惑。最后，我與同學們始終保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，懂得尊重他人，善待他人。注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。
大二剛開學，年級輔導員老師召開動員大會，總結了大一的成績和不足，講解了對大二學習生活方面的要求以及對我們的期望，其中就包括了對黨員的期望和要求，通過輔導員老師的講話，我深刻認識到作為一名合格的黨員，我們一定要起到模范帶頭作用，為同學為老師排憂解難，別人不愿意去做的事情我們去做，別人不愿意去接受的任務我們去完成。以大二開學后的更換寢室為例，許多同學對新寢室有著頗多的要求，這令輔導員老師很為難，在這個時候，黨員學生就應該以身作則，服從上級領導的安排，以協助老師和同學，在這方面，如果老師與同學們有要求，我一定不會猶豫，接受組織的安排，發揮一名黨員的作用。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為把我國建設成為富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨，同時促進自身的進步和發展，發揮一個學生黨員的應有價值。
“認認真真學習，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，甘于奉獻無愧我心。” 我認為這是對于一個學生黨員的最基本的要求，它將反指導我一生的前進方向。
三、在學習方面：做為一名學生，學習是我們的本職，在專業學習上，我明確認識到要當一名合格的共產黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名學生黨員，就必須帶頭學好專業知識，打牢知識功底，同時要擴展自己的知識面，作到博與專的統一，以適應二十一世紀高度發展的需要，成為祖國和社會需要的合格人才。沒有積極奮進的心態更是沒有說服力的。我始終明白學生黨員一定要在學習上豎起一面旗幟，我通過提高學習效率，爭取課外學習時間，克服了許多學習方面的困難，在學習上取得了一定的成績，盡管還不能得到很好的認定，但我一定會加倍努力，爭取早日成為報效祖國的人才。當然在學習之余，我也努力參加各項活動，積極參加學生會活動，在學校佳能杯等演講比賽中擔當工作人員，并參加了多次詩朗誦活動。我想這些都必將激勵著我，無論是在校園內還是步入社會我都會以一種更加積極的心態更加努力地學習，為以后為黨的事業做貢獻奠定堅實的基礎。
要善于學習。學習長見識，學習增才干，學習明事理。學習是我們搞好工作的原動力。要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習法律法規。我們還要學習科學文化知識，學習先進的科學技術，學習優秀傳統文化等。要為提高而學習，為工作而學習，而不是為學位、學歷而學習。要向實踐學習，向有經驗的人學習。學習不在于你有沒有時間，而在于你有沒有自覺性。只要有一股鉆勁、擠勁，隨時隨處可以學習。八小時之內的學習大家區別不大，是否能堅持八小時之外的學習就不大一樣，可以說個人的知識積累、眼界提高的差別就源于此，服務于“三個代表”的本領許多也由此而來。
社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，我要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。
黨組織的生活給了我方方面面的教誨，在成長的同時，我還經常作自我批評，發現自己依然存在許多不足之處，如理論知識缺乏，并且僅有的理論知識也掌握的過于死板，不能靈活運用;學習中質疑意識不強，表達能力較弱等等。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請黨組織中的同志，給予指導和幫助。
我對自己作出以下承諾：
一：樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
二：在學習，工作和生活中，不斷加強馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想的學習，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，不斷加強我們的黨性修養，不斷學習，提高我們的思想素質。
現在我還是一名預備黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!請黨組織考慮我的轉正申請，如果因為我自身的要求不夠嚴格不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
優秀大學生入黨申請3000字 篇4
敬愛的黨組織：
我叫，19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，現在就讀于xx大學系xx班。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨組織考驗我吧。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
優秀大學生入黨申請3000字 篇6
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的 必修課 。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有 為祖國健康工作五十年 的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為 關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重 ，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把 基于愛國主義思想和實現人生價值 作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。
為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益 。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句 奉獻 就是全部，心中就只有 無私的共產主義信念 ，別的什么都不需要考慮。這樣既 無私 又 無知 ，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只 奉獻 ，不 索取 ，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的 為社會，為人民的貢獻 就是對 奉獻 的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認 這還像個黨員的樣子 。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。
作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于 能力有限 而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了 做不好，就不想做好，然后更做不好 的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
此致
敬禮
申請人：
優秀大學生入黨申請3000字 篇7
敬愛的黨組織：
我叫__，是__大學教師教育學院教育技術學專業學生，女，漢族，1999年6月15日出生于__省__縣的一個普通家庭。家庭成員有：父親、母親和我。盡管父母的學歷不高，從未接受過高等學科知識的文化熏陶，但是他們從小就對我要求嚴格，告訴我“知識改變命運，唯有讀書才能在今后的社會上有立足之地”。加入中國共產黨是我一直以來的夢想，也是父母對我常年來寄予的厚望。讓他們對黨建立了深厚的感情，在共產黨的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化，目睹了在中國共產黨的領導下人民群眾打倒地主翻身做主人，目睹了在共產黨的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活。這一切，讓我從她們的故事里感受到“沒有共產黨就沒有新中國”這膾炙人口歌謠的精髓。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年來的學習、思考中漸漸地體會、領悟到的。
從__年09月至__年07月，我就讀于__省__縣的一所小學。當我戴上用先輩們的鮮血染成的紅領巾正式成為一名少先隊員時，倍感驕傲和自豪，下定決心要好好學習，報效他們為我們幸福生活的付出。小學六年期間，我一直榮幸地擔任班委，在搞好自身學習和做好本職工作的同時，我還組織帶領班上同學外出義務勞動，能夠做到在學習上刻苦努力，爭當標兵;勞動中積極主動，爭當楷模;生活上關心集體，爭當知心。由于突出的個人表現和同學的一致好評，每學期我都光榮地獲得了校三好學生和優秀學生干部等稱號，深受班主任和各任課老師的青睞。
從__年09月至__年07月，我就讀于__省__縣__中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本知識以外還教會了我如何做人，如何正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。終于，我于__年加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員，也因為如此我離黨的距離更進了。加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。初中期間，我積極地擔任班級的班委，為大家做貢獻。
在__年夏天，我如愿考上了我們縣的重點高中——__省__高級中學。__年的09月至__年的06月，三年的高中生涯就在我所熱愛的__省__中學度過。這三年對我而言也是非常重要的三年，在這期間，我對各方面的認識都有了進一步地提高。高中的學習更加豐富了我的知識，拓寬了我的視野，同時也讓我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，爭做一些力所能及的事情幫助和關心同學。高中時期我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執政黨的地位為自己牟私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄之力。
__年夏天，或許是我這一生中最難以忘懷的，我并沒有如愿以償地考上心目中理想的大學，高考的失利讓我首次面臨了學海生涯中的轉折點，沒有聽取家人的意見選擇高復，我做出了自己的決定，就在高考錄取志愿書上交的那一瞬間，我將大學的方向鎖定在了溫大這一戰線。如今，我已是一名大三的學生，大學的生涯也悄無聲息地流逝了一半。大學的學習少了中學階段的緊迫，沒了老師的時刻叮嚀，學習的空間變大了，學習顯得更加自由。然而，我對自己的要求并沒有降低，這或許和長年來累積養成的學習習慣密不可分。盡管當初在選擇填報專業上沒有深思熟慮，很意外地落到了本專業的學習，但是我時刻銘記著院長的一句話：“專業的好壞不在其本身，在于你自己”。于是，在大家都厭倦了中學緊張的學習氣氛下而想在大學稍作休息的時候，我并沒有放緩自己學習的步伐，更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平和操作技能，閑暇時間密切關注著黨和國家大事。在思想上我也要求自己不斷進步，大學入學初期就毫不猶豫地向黨組織提交了個人入黨申請書，并定期撰寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想動態，對我進行考核。大二的時候我有幸被推薦為入黨積極份子，相繼地參加了院、校級的黨校培訓，更加全面深刻地了解了黨的各項規章制度和工作，更加端正了自己的入黨動機，也更加堅定了入黨的決心。如今，雖然擔任著學院學生會主席這一神圣的職務，但是我并沒僅把它當作是鍛煉儲備自己能力的一個平臺，更大的程度上我是報著一顆為同學服務，為學院做貢獻之心來從事這一工作的。我真正地體會到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的喜悅，幫助別人的同時必定能感悟到受惠者的快樂。
經過屢次地學習培訓，我的思想在很大程度上有了提升，基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。
按黨的要求，深知自己還有相當大的差距，存在著很多缺點和不足，在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過__或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人留下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁又不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。于是我經常以合格黨員的標準開展自我批評，也虛心聽取接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員同學為榜樣，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上真正地加入中國共產黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程，與合格黨員為伍，盡量縮小與其之間的距離。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：__
申請時間：__年__月__日
優秀大學生入黨申請3000字 篇9
敬愛的黨組織：
您好!
我叫，現在是工業大學電子信息工程專業大一的一名學生，男，漢族，1993年出生于一個農村，在4歲的時候搬入了x鎮，我的父親是一名公務員，同時也是一名優秀的中共黨員，我的母親是一名初中教師。從小他們就教育我要培養吃苦耐勞的人，踏踏實實地走好腳下的路，爭取將來能夠成為對國家有用的人才。
1999年，剛滿七歲的我步入了小學的殿堂，就讀于當地的麗華小學，然而，當時我的成績并不是很理想，在一所教學實力不是很強的農村小學中，我的成績僅處于中游，父親、母親每天都不辭辛苦的輔導我的功課。然而，或許是因為我對學校的知識不是很感興趣，所以成績卻沒有很明顯的好轉，始終穩定在十幾名左右。到了四年級的時候，父親讓我參加了數學競賽的培訓班，沒想到它真的激起了我對學習知識的熱情與自信，每一次都嘗試做出別人做不出的難題，就這樣，我的成績居然一躍到全班第一名，此后的考試中，我又有很多次取得“雙百”的好成績。
從此，我得到了老師的信任，并立志要在各個方面成為同學們的表率，于是，在同學們的選舉中，我擔任了班級的班長，后來又成為了學校的宣傳委員，這一切寶貴的經歷使我收獲頗豐。每一次演講比賽、音樂表演、數學、作文競賽...我都以十分飽滿的熱情投入其中。因為我的目標是向我的父親看齊，爭取成為對社會有用的人才。
其中最讓我難忘的還是當時的演講比賽，因為以前從來沒有上過臺，所以心里難免會有些緊張，當時我自己在網上查找資料，手寫了一篇一千多字文章后，擔心自己會怯場，所以反復背誦了好幾天的稿子，知道滾瓜爛熟，當報幕員報到我的名字時，心里還是難免有所緊張，但一走到場上，我就克服了心中的恐懼，最后超常發揮，出乎意料地獲得了第一名，這無疑是我人生中一次寶貴的經歷。
終于，我以優異的成績進入了營口市三十中學。隨著年齡的增長，我對政治這個模糊的概念也逐漸的慢慢清晰了，我的家鄉原本是一個貧窮落后的小漁村，然而，在黨的領導下，此時已建成全國第九大港口，真可謂今非昔比!這更讓我明白了：要想為國家有所貢獻，實現自己的人生價值，加入中國共產黨是必不可少的，只要我們每一個人都團結一致，中華民族的偉大復興便指日可待。
所以，我在各個方面都嚴格要求自己，希望能在這個新的環境中有所建樹，于是我成為了第一批的共青團員。到了初中，我突然感覺到學習的負擔重了很多，小學的時候我們都是寫完作業就可以盡情的玩耍了，而在初中時，卻是每天都要不停的學習，而且周圍有好多人小學的基礎都是相當的好，在第一次的考試中，我取得了全班第6名，在小學一直都是領先于同學的我，一瞬間就感到了失落，意識到了此時，同齡年之間的競爭壓力更大了。而我的母親又是我們初中的一名語文老師，所以，我決心一定不能讓母親失望。但是，很長時間的努力，我與全班最高水平的人差距還是很大，失望總是難免的，但在此期間，我依然堅持積極參加演講比賽，書法比賽等活動，取得了不錯的成績，也鍛煉了自己。
在忙碌的初一中，我總是以各種方式來釋放自己的壓力，每當失落時，籃球成了我的伴侶，盡管在班級里我的個子是最矮的，速度也并不突出，但仍然喜歡這項運動，因為在我心情不好的時候，投幾個籃，立即就會神清氣爽。從此，籃球陪伴我走過了很多的喜怒哀樂。
到了初二，我的學習習慣有所調整了，變得有計劃一些，于是，我克服了難關，名次穩定在了全班第一名，重新找回自信的我，希望在各個方面成為同學們的楷模，認真地解答同學們不懂的問題，并且盡力在各個方面團結同學，此后，我的學習成績更加突飛猛進，甚至連續幾次考到了全校第一名，我更加積極地在各個方面表現自己，參加了大合唱的領唱，參加了環游遼寧省的環保社會實踐，并且在初二榮獲了“鲅魚圈區三好學生”。并且在我心中始終有著對中國共產黨的向往，在暑假，我和父親不遠萬里來到了江西省的井岡山，來重溫黨的歷史，感受老一輩革命家的艱苦奮斗、不畏艱辛的精神。在導游的帶領下，對黨的歷史有了更深入的認識和了解。從此，我更加堅定的希望能夠加入中國共產黨，并始終為自己這個偉大的人生目標而努力奮斗。
初三是忙碌的，每個人都想考到重點高中，于是我的主要的精力投入到了學習之中，課程緊張的時候，我一天可能只睡幾個小時，努力為中考做準備。我的成績在此期間也算比較穩定，正在大家都在努力準備中考的時候，汶川發生了8級的地震，無數的生命在這個時刻停止了，聽到中央電視臺的那句“地陷天不塌，大災有大愛”深深地讓我認識到，中華民族永遠是一個大家庭，無論遇到再大的災難，我們都要團結在中國共產黨的周圍，就一定能攻克難關，逐步走在中華民族的偉大復興的道路上。很多解放軍戰士來到了現場為搶救每一個傷員進行著爭分奪秒的努力，有好多醫生都自愿趕到了現場，而我只能將自己手中的零用錢全部捐出去，希望災區能夠早日重建家園。
終于，我以優異的成績保送到了熊岳鎮高級中學，一所遼寧省的示范高中。剛進入高一，迎接我們的就是軍訓，經過一周的培訓，使我認識到了軍人們的不易，以及他們的吃苦耐勞的精神。讓我們了解到，我們現在的和平繁榮正是軍人們用血和汗換取的，我們更應該通過自己的努力來是國家更加強盛和穩定。
終于進入了期待很久的高一，開始了正式的學習，我便對這個知識的殿堂充滿了興趣，再加上我在初中以高分保送到這里，也是充滿了自信。在假期中，我便以飽滿的熱情預習高中的數學和物理課程。到了高中，我便取得了比較令人滿意的成績。過了一段時間之后，班主任向我們介紹了全國高中生數學聯賽。我立即對這個有趣的概念產生了興趣，從此，數學競賽伴隨著我走過了高中的大部分時間，還記得當時廢寢忘食地預習高等數學的課程，以及利用課余時間去研讀數論、組合的書籍，同時，因為還要兼顧了其他科目的學習，所以，我只能比別人付出更多的時間，更大的努力。
有一陣子，我的總成績甚至被全校第一名拉到了100多分，老師和父母都對我感到失望，但他們都堅信我會自己走出困境，我也相信自己會頂住壓力了，既不耽擱聯賽方面的學習，又要成為各科均衡發展的人才，我重新反省了自己的計劃，列了一項明確的計劃表，讓高考與聯賽共同發展卻不相互影響，同時我也不忘自己在班級中的貢獻，終于，在高一結束的時候，我不僅將成績穩定了下來，取得了綜合成績全校第一名，更難能可貴的是，我榮獲了“營口市三好學生”，也看到了父母和老師們久違的笑容，我想，這正是老師和同學們對我付出的肯定，而此時，我對我的學習、生活更是有了新的憧憬：我要爭取早日成為中國共產黨的一員，而且，要成為一個有著創新能力的對社會有所貢獻的人，成為一個優秀的科學家。
到了高二，我卻發現我的成績很難再有所突破了，經過幾次認真地自我總結，盡管發現了自身存在的一些問題，但還是很難是自己的成績在提高一個層次，吸取了高一的教訓，我卻在聯賽的道路上也是走走停停，就這樣，有的人在我前面。他們都有扎實的基礎，感覺很難被超越，盡管如此，我在數學、物理、化學三科的競賽中，都戰勝了本校的兄弟，獲得了復試的資格，就這樣，我的高二學期在綜合成績上并沒有太大的進展，但至少競賽還保留一分成功的希望。在這個年級中，我的課外活動也是很豐富的，不僅到萬福市進行了環保生態的社會實踐，并且與同學們共同探討了很多題，實現了共同提高，而且還代表班級的籃球隊參加了比賽，真正體味到了合作的力量。
到了高三，我并不是很擅長的化學、物理取得了全國高中生物理聯賽(遼寧賽區)三等獎、全國高中生化學聯賽(遼寧賽區)三等獎的好成績，我知道這些只是一種精神上的鼓勵，并不能保送到高校，要想成功，就要在我主要準備的數學競賽中取得一等獎。在十月份，迎來了重要的數學競賽，然而，在走出考場后，我就意識到我的數學競賽考砸了。
此時，離高考只有8個月了，然而，在一輪復習中，我又犧牲了大量的時間主攻數學，我意識到，或許從開始我的計劃就是錯誤的，但既然事情到了這一步，我就要以更大的努力來追趕其他同學，既然輸了競賽，就一定要贏了高考!
我知道，有很多人把我排除了競爭的行列，因為我的成績在高三上學期一輪復習最寶貴的時機已經被落下的越來越遠。英語、語文捉襟見肘，雖說理科還行，但競賽題型與高考大相徑庭，我必須努力去復習高考中的重點，補習基礎知識。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
優秀大學生入黨申請3000字 篇10
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我忠心的熱愛中國共產黨，因為中國共產黨是是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
我從很小就接受黨的教育，我的父親母親都是黨員，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。
上學以后，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，對黨的認識更深了，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。在讀初中的時候經常從身邊，報紙和電視中了解到共產黨員的先進事跡，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國共產黨，不僅僅象征著崇高的榮譽，更重要的是能夠為我們年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，使我們在黨的搖籃里健康快樂地成長。
進入高中，成為學生干部后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有進一步的認識。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
現在，我作為一名大學新生，在身邊看到了許多大學生黨員的先進行為。使我認識到作為一名大學班級團支部書，要更加學習黨的思想理論知識，要在思想和行動上為其他團員同學作出表率，用實際行動爭取早日加入偉大、正確而光榮的中國共產黨。
中國共產黨是在中華民族處于最危險之際誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物，肩負起振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦斗爭，中國共產黨領導全國各族人民*了三座大山，建立了新中國。使飽經壓迫和剝削之苦的中國人民翻身解放，成為了國家的主人。
十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發展，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
在大一開學之際，作為剛剛跨入大學的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學校組織的業余黨校學習。業余黨校的學習過程中，在黨組織和老師的安排下，我們進行了對理論學習的深入討論，讓我們入黨積極分子之間相互交流學習心得，老師在我們討論后更加深入地講解了黨的相關理論知識及怎樣樹立正確的入黨動機。
我認識到我應該從以下五方面端正我的入黨動機：
第一，認真地學習馬克思主義理論，馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。
第二，通過實踐的鍛煉，不斷端正自己的入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能正確的地獲得。這里最重要的是我們的學習和社會實踐。
我僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須付諸于實際行動，在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。
通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在后的實際行動，來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學習優秀黨員的模范事跡，優秀學生事跡來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。
第三，還要經常總結近期自己的表現，看有什么不足之處并吸取教訓，以后改正，并真誠歡迎別人對自己的批評與幫助，虛心接受，不去計較對方的言詞和態度，使自己更快地進步。
第四，要接受黨組織的培養、教育、考驗。主動向黨組織匯報自己的思想，對黨組織誠實，實事求是，不弄虛作假。積極參加黨的活動。同時正確對待黨組織考驗，并經受住黨的考驗。
第五，要是黨組織信任自己，接受自己，就要不斷提高自己的覺悟，不斷進步。
在黨組織的培養教育下，我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
所以在學校的工作學習和生活中，我一直都在以實際行動實踐黨員標準，在政治學習上，我也毫不松懈。平時我堅持理論學習，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、＂三個代表＂重要思想和科學發展觀，努力學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神。
在學習上，我努力刻苦，在剛進大學校門的9月，我積極主動參加各種校園及班級活動，同時自己也是抓緊課外的每一分每一秒進行學習，在學校里，經常的聽人文講座，而且花了大量的時間去閱讀課外書籍，以自己的實際行動去實現自身的價值；在生活上，主動與更多身邊的同學，學長交朋友，平時多和同學進行思想交流可以積累一些經驗教訓，全面的來提升自己的綜合素質，與各種不同的人去打交道可以讓自己在看待問題的視野方面，有著大的提高，而不僅僅只是一只井底之蛙，因為每一個不同的人都有著自己不同的想法，無論他們的想法積極或消極，這都會讓你從中努力的去辨別其中的真偽，自然自己慢慢的也會有著比較大的長進；同時，身為學院里的一名班級團支部書記，我也努力的保持著和班干部及同學之間的友好關系，在我班，雖然實質性的活動舉辦不多，但是我作為團支部書記，更主要作為團員的帶頭人，我自己有著更加豐富的學生干部經歷，我主要是本著提高團員同學的綜合素質，讓他們更好更快的適應學校團組織活動的節奏，幾乎與我們班絕大部分的團員同學進行了一次長時間的談話，讓他們在迷茫困惑中去尋找到自己發展的方向。
而對黨員的基本要求，正是我們所有人學習和工作的努力方向，因此我們一定要堅決擁護中國共產黨，在思想上同黨中央保持一致，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。密切聯系同學，向同學宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。反對分裂祖國，維護祖國統一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動。只要黨和人民需要，我會奉獻我的一切！
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。
我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
如果黨組織認為我還不具備條件，我將繼續努力，以自己的行動接受黨組織的考驗
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
優秀大學生入黨申請3000字 篇11
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
如果黨組織批準了我的入黨申請書，使我成為正式黨員，我一定會更加嚴格的要求自己，時時刻刻為同學做榜樣，嚴于律己，把周圍的環境帶好，這我還是有信心的，我相信我有這個能力和魅力。如果黨組織沒有批準我的入黨申請書，說明我的條件還不成熟，我做的還是達不到黨的要求。我一定不會灰心的，也不會自暴自棄，我智慧更加嚴格的要求自己，加強文化學習，提高個人素質，直到達到黨組織的要求為止，我相信我會做到的，也請黨組織相信我。
此致
敬禮！
申請人：第一范文網
申請時間：XX年XX月XX日
優秀大學生入黨申請3000字 篇12
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業奮斗終身!
我是沐浴在黨的陽光下成長起來的跨世紀的青年人，回顧自己成長的過程，我感慨萬分，我的成長無時無刻不感受到黨的溫暖，我的每一個進步無不蘊含著黨的教育和培養。我之所以要求加入黨組織，就是為了能在黨組織的領導下，更加牢固的樹立全心全意為人民服務的宗旨，干好本職工作，為共產主義事業奮斗終身，為早日實現共產主義做出自己應有貢獻。 因此加入黨組織一直是我的愿望，經過了不斷的艱苦學習后，我終于在高考中脫穎而出，成為一名大學生。回想自己的學習生涯，真的是拼盡了很多的力氣，也留下了很多的遺憾，這些都是代價，不過迎來的卻是大學美好的生活!在大學里，不僅僅要繼續學習，我還是需要不斷的努力，爭取加入中國共產黨!
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。 中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗
中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，把全心全意為人民服務作為自己的終生職責。我愿意是為人民服務浪潮中的一滴水，貢獻自己的微薄之力。我會努力學習文化知識，加強對黨的了解，積極參加黨組織的活動。從現在做起，積極為他人服務。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。 中國共產黨在領導社會主義事業中，是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機，加快發展，充分發揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。中國共產黨在領導人民建設物質文明的同時，還努力建設社會主義精神文明，大力發展教育、科學、文化事業。另外，中國共產黨領導人民不斷地發展社會主義，健全社會主義法制，鞏固了人民民主專政。中國共產黨總是同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，發展壯大愛國統一戰線。 當然，取得了輝煌的成就，這并不代表社會主義事業就是一帆風順。在大力推進改革開放的過程中，我們還會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信，在黨的正確領導下，我們一定能夠取得社會主義建設的全面勝利。
中國共產黨領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。
在十幾年的學習中，我領悟了一些關于黨的精神。
第一，要堅定共產主義必勝的信念。信念是對理論的真理性和實踐行為的正確性的內在確信。信念就是自己可以確信的看法，是一個人政治立場的表現。一個要求入黨的同志在樹立了共產主義的理想后，一個很關鍵的問題就是要堅定共產主義必勝的信念。這樣才能堅持不懈地為實現自己崇高的理想而奮斗終身。
第二，牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨是工人階級政黨，黨的性質決定全心全意為人民服
務是黨的宗旨，也是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。工人階級政黨的先進性，從根本上講，就是它始終代表工人階級和全體勞動人民的利益，全心全意為人民服務。毛澤東同志明確指出：“中國共產黨是為民族，為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖。
"以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是
一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、
個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。 其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心
要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨員義務，嚴格要求自己，接受黨組織和同學們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力做一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。 即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨員的標準，嚴格要求自己，積極參加院、系、班的各項活動，充分發揮自己的特長，真正起到先鋒模范作用。爭取早日加入黨組織。如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
優秀大學生入黨申請3000字 篇14
敬愛的黨組織：
我志愿的加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國的工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨的積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了
《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。
“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了更多的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
優秀大學生入黨申請3000字 篇15
尊敬的黨組織：
本人，性別女，漢族人，出生于浙江省zz的一個普通家庭。現系zz師范大學醫學系護理074班學生。
我于1989年3月9日出生在一個普通的農民家庭。父親顏建秋，出生于1964年10月21號，善良淳樸，自己從商經營。母親余秀平，出生于1966年8月24號，溫存慈愛，勤勞質樸，一邊協助父親一起經營商店，一邊還要打理家里的大大小小的事務，無論是家里的事還是生意上的事，全都處理的妥妥當當。我還有弟弟顏嘉俊，出生于1990年6月15號，弟弟本性善良，但不怎么愛讀書，所以也爸媽操了不少心，不過一家人也總算還是幸福美滿，相親相愛。我父母都是勤勤懇懇的農民，雖然是從商，但身上帶著一種與身俱來的善良，完全沒有那股無商不奸的味道。他們一直用自己的雙手，辛勤地勞動著，生活著，他們覺得，只有靠自己的努力付出換來的成果，才會覺得問心無愧，才可以心安理得。他們同樣也是這么教育我的。他們告訴我不能走歪路，不能靠什么旁門左道去得到自己想要的，做人要堂堂正正，做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣，教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素，勤勞善良，樂于助人的好品質。
1996年9月我終于上了小學，經歷過了兩年的幼兒園和學前班的教育，讓我不再如此懼怕上學了，但是小學的生活要遠比過去的生活來的規律和拘謹。我的小學是在我們瑞安市第二實驗小學上的，在這里我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生，從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂，走出了人生道路中非常關鍵的第一步，在這里，我受到非常正規的教育，老師們授予給我們的不僅僅是文化知識，更重要的是做人的道理和為人的根本。告訴我們要學做事就得先學做人，只有做一個堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事，完成每一件事。老師們還讓我培養了許多良好的品德與品質，諄諄教導我從小就要立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大后才能為國家和社會作貢獻。小學的學習過程中，我明白了我們今天所能夠擁有的幸福生活是過去那無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，想到這，我便有些熱血沸騰，有了一股學習的熱情，不停地告戒自己，應該好好學習，天天向上了，不可以辜負黨和國家對我們的教育和培養。我開始接觸到許多共產主義的思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在小學的五年中，我的生活應該算是輝煌的，我贏得了老師的贊揚，同學的好評，我參加過運動會，數學競賽，書法比賽，小制作比賽，都獲得了較好的名次，還有每個學期都有的學習進步獎和積極份子。這一切的成績和老師和同學們的關心與幫助是分不開的。最后，我也以優異的成績畢業，結束了我小學的五年生活。
XX年9月剛剛告別了小學生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的初中學習。初中的時光充實而美好，雖然整個生活圈都變了，周圍的老師和朋友都已經不一樣了，不過那種相處時的和諧和睦融洽歡樂卻沒有改變，所有的老師對我都亦師亦友，即使有時會很嚴肅地批評教育，但那初衷都是不言而喻的，甚至我更感謝有幾個曾經很嚴厲地訓斥過我的老師，因為他們的一番訓導，才讓我暗下決心，更加努力地投入學習，才讓我后來取得了更好的成績。性格開朗的我，和班上所有的同學都能相處的很好，他們也很喜歡和我交流。我所結交的幾個好朋友更是有著許多自己的好的習慣和優秀的品質，從他們身上，我學到了很多，也改正了很多。我們在生活和學習上總是互幫互助，勤勉互勵。在上初中的三年時間里，我敢于嘗試，當選了副班長、體育委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研;在工作上，我認真負責，從不怠慢;在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實著我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也并沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終于，在XX年的5月，我正式地光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我心潮澎湃，當我將那枚小小的，卻有著沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。之后我更是時時處處地嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為各項積極份子。我自覺接受馬列主義##思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。初中三年如同白駒過隙，從入學的畢業仿佛只在轉眼之間，但期間發生的種種卻歷歷在目，留給我的可回憶的東西是如此的清晰地在腦海中停留。我學會了很多，收獲了很多，得到了很多，也懂事了很多，讓我開始逐漸脫離稚氣，走向成熟。
XX年9月，我考進了瑞陽中學。經過了兩個月，還尚未從中考過后的輕松與放縱中緩和過來的我，便又馬上要進入緊張的，也是最為關鍵的高中生涯了。也許是自己的思想準備還不夠，也許是還沒有完全意識到高中階段的重要性，高中的生活給我留下了一些讓我遺憾和后悔的事，甚至這些還影響到了我的一輩子。高一剛入學，我無論是從思想上還是行動上，都沒有緊張起來，還沉浸在中考結束的釋然中，完全沒有意識到高中課程的難度加深，更沒有感受到三年后高考的危機。后來，我漸漸地開始振作起來了,開始找問題所在,找原因,開始明確自己的目標,清晰自己該怎么去做。于是，從高二開始，我便開始按著制定的計劃學習，生活，懷著新的態度和信念重新開始，一切都變的規律起來，累并快樂著，或許只能用那句古語吧：功夫不負有心人，很快的我的成績趕上來了，雖然沒有很拔尖，但至少我進步了，戰勝了自己，唯一留下遺憾的就是高一那年沒用心，導致后來許多知識沒有打好基礎，使成績一直突破不了一定界限，不過這也讓我了解到付出總有回報，天上不會掉餡餅的道理吧。很快的，高中的生活也就要接近尾聲了，回想起來，高中算是我最難忘的一段時光吧，有汗水，有辛勞，有歡笑，有幸福，也有淚水，更值得我們珍視的是我們同學，朋友之間的友誼和情感。我們想是兄弟姐妹一般，彼此互相勉勵，共同進步。我們沒有被高考的壓力所壓制著，反而因為這許多的壓力更加團結在一起，我們之間有競爭，但更有情誼。那份感情，沒有奸詐，沒有心計，有的只是淡淡的，純純的感覺。高中的日子，是一種懷念，有人曾經告訴我，只有快樂的事情是值得懷念的，我想我是深有體會。三年高中生活真的非常短暫，但我卻學到了很多，收獲了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。當然，我也在加強自己的政治修養，除了學習政治的課程，我還積極遞交入黨申請書，接受黨課培訓，希望可以早日成為一名共產黨員，雖然最后沒有如愿以償，但在高二那年，我已經成為一名優秀團員，這讓我備感欣慰，也給我的學習帶來了極大的動力。我初步了解了黨的基本知識、黨史、共產黨員先進性、共產主義理想、信念、價值觀教育等等就在那時有了系統的了解，包括對黨的基本理論、基本綱領、基本目標、黨員的先進性、權利和義務的認識和把握。
因為高考的失利，我有些失落，不過等到收到錄取通知書的那一剎那，我開始暗下決心：無論以前怎樣，大學是我人生一個嶄新的開始，只要我自己努力，我可以做到更好的。 XX年9月，我在杭州師范大學錢江學院開始我的大學生活。到了大學對大學充滿了好奇，斗志勃勃有。加上護理專業與其他專業的特殊性，使我在大一就接觸了專業課。所以，我們的學業是比較繁重的。對專業的熱愛，使我更用心得去投入，去學習。上課仔細聽講，下課及時溫習，不懂就問，這些好習慣，使我在期末取得了優異得成績，拿得了特等獎學金。大二學期過的很充實，知道自己在干什么，該干什么。在期末考試中又取的了不錯得成績，拿到了一等獎學金。我不在乎獎學金，我只在乎我努力了沒有。這對我自己而言意味著進步和成功。在之后的學習中，我更是有了學習的動力了，我倍加珍惜時間，對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。當然，大學的生活不單是學習，還要使自己全方面的發展，我抓住各種可以鍛煉自己的機會。在系學生會文體部當了一年干事，我覺得我學到了很多，也懂得了很多平時的課余時間，我積極參加，在運動唱歌，專業比賽中取得了優異的成績。我銘記：做事要認認真真，做人要踏踏實實。一定要又責任心，態度決定一切!在大學生活中有順利也有挫折，有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我開始讓自己變的成熟與理智，開始讓自己在逆境中生活，在挫折中堅強。我開始明白我的學習與生活已經不只是我一個人的事了，還有對父母的責任。除了專業知識的學習，我還積極學習黨的有關知識，學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進我對黨的認識，拉近我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，知道這是一個以馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，我更加向往加入共產黨，同時也付諸于實際行動，向黨組織又一次鄭重地遞交了入黨申請書。希望黨組織考驗我，幫助教育我，雖然我對黨的認識仍較膚淺，但我會不斷學習與鍛煉來提高自己的黨性修養。我參加院39期黨校的培訓班學習，懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。 我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我不會辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，力求在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校獎學金。我深深體會到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。通過綜合的黨課學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
大學是純真的代名詞，是青春的激揚，是個性的飛揚，是提升自我的訓練營，是造夢的工廠。在這里的兩年時間我學會了獨立，學會了堅強，學會了做人，懂得了如何正確面對成功和失敗，看待現實與未來。一年前，我懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門;兩年后，我希望自己戀戀不舍地走出校門，走向新的起點。“告別迷惘的昨天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。”
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
我想我會用更加飽滿的激情投入到大二的工作中，作為學生會副主席和班長，在作好本職工作的同時尋求創新。雖然在靠近黨的路上我也聽到過很多對黨的批評及爭議，卻沒有動搖我入黨的決心，但在我的內心還是受到了一定程度上的沖擊。黨課的學習，讓我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，也讓我看到當前確實存在一定的黨風不正的現象。但是以前聽到的批評及爭議都很片面，現在想起來覺得那些都是非常狹隘的，是錯誤的。這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表整個黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。
作為一名時代青年，一名入黨積極分子，對xx大的主題，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。我一定好好體會，付出于行動。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點。我是一個性格開朗，平易近人，責任心強，態度認真的人。這些優點能使我很容易與別人進行溝通，而且跟同學建立良好的關系。能與同學產生默契，讓他們更加信任我。從而在工作上能得到同學們的支持，在學習上有所促進。但是，也存在著一些不足之處：
第一,體現在剛上黨課的時候，有些迷茫，其實并不明白黨員于其他人有什么不同，只知道要做一個良好公民就夠已。有同學問過我為什么要入黨，說實話，那時我自己也說不清楚。有些人認為入黨可以在以后的路上更有競爭力，可以找到一份更好的工作或者能在以后有更好的前程。有時我也這么想著，每個人的動機都是不一樣的，什么才是正確的?我心里開始疑惑了，迷茫了。正確的入黨的動機到底應該是什么?什么才能讓我堅持一路走下來?
第二,有的時候過于浮躁，心太急，想求一氣呵成，但又很難定下心來做完它往往是以失敗告終。
第三,比較心直口快，有些事情放不住，往往看到覺得不對或者不和我意的時候，就會毫不猶豫地指出來，考慮別人少了些，忽略了別人的感受。
第四,做事三分熱度，剛開始對某一件事有興趣就會馬上行動，而且做好計劃，可是做了一點事后會沒興趣，放下不做，積極性變差。
第五,懶惰性較強，沒有很強的意志力。這主要體現在工作和學習中，經常想著要認真復習，很多時候結果卻是在寢室里看電視，浪費了看書復習的時間。明明說好要每天堅持背單詞，每天背一章書，又總會因為別的事情耽誤了，總是對自己說下次再做，然后就不了了之。
可當上完黨課回來后才覺得，實踐是多么的重要，實踐無止境，創新無止境，發展無止境。馬克思主義與時俱進的理論品質決定著馬克思主義強大的生命力，也決定著馬克思主義者認識世界、改造世界的應有態度。這就要求我們勇于實踐、尊重實踐，一切從實踐出發，根據不同時代的主題和需要，研究不同時代條件下的實踐經驗和特殊規律，準確把握與時俱進之”時”;要求我們正確運用馬克思主義原理并和具體事物的特殊性相結合，使理論和實踐不斷豐富、完善和創新，準確把握與時俱進之進，切實使各項工作的進步與發展體現時代性、把握規律性、富于創造性。從黨校畢業后，學到了很多，漸漸開始明白，什么是黨，什么是黨員，黨員應該做什么，怎么才能讓別人信服。增強為人民服務的意識，貫徹我黨全心全意為人民服務的宗旨。身為一名入黨積極分子，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動，要用一顆熱忱的心服務同學、服務班級、服務社會，從現在做起，從點滴做起，在各方面都努力將全心全意為人民服務擺在第一位。無論在什么方面都起到帶頭的作用。不僅要幫助身邊熟悉得人，還要關心發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己做起，從小事做起，不怕吃苦，不求回報。
我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。初步確立努力方向：
1、首先做到從思想上入黨，不斷端正入黨動機。能正確判斷事物，在學校做到為同學老師服務，在社會上做到為人民服務。積極學習xx大精神，好好學習專業知識，為社會主義事業做貢獻。
2、不斷完善自己，做到與時俱進。培養良好的情緒調控能力，做到勝不驕敗不餒。認真學習馬克思列寧主義##思想鄧小平理論。
3、不斷增強自己的黨性意識和黨性觀念，增強組織紀律性，面對當今紛繁的社會思潮，保持與黨組織的一致，并竭盡自己的努力做黨的宣傳工作。
4、在工作、學習和社會生活等方面起先鋒模范作用，增強為人民服務的意識，貫徹我黨全心全意為人民服務的宗旨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
優秀大學生入黨申請3000字 篇16
尊敬的黨組織：
我叫，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業XX年級學生，男，漢族，1989年8月25日出生于xx省xx市。我的父親，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場部經理;二姐，現在工作于廣州電子有限公司，從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。
1996年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的xx村小學上的，我受到過農村人淳樸自然的熏陶，然后小學三年級我轉學來到了縣城也就是xx小學和二小,在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
XX年小學畢業，我考入了xx中學。升入初中后，我在努力學習的同時積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。
XX年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心里也非常高興。曾被評為優秀學生干部，學習積極分子等。期間在學校復習了一年，并擔任了團支部書記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團委書記(后來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
20xx年，我考入xx大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，并任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”并獎勵班級600元獎學金，我同時獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號，并獲得500元獎學金，并在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先后兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理，期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由于我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每周前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關懷他們，愛護他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體，這也應該是屬于我們年輕一代人的責任，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動并“組織“學習英雄許志偉”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事跡表彰會時，我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
我當時就在心里想，怎么樣才算一個真正的共產黨員呢，我認為象許志偉同學這樣的人，有血有肉，有感情，滿腔熱血，胸懷同學，學習爭優，為集體立功的人就應該是一個標準的黨員，而不是神話般的人物，我對共產黨員的認識進一步得到了認識。在學校的“五四表彰”大會上我們班以先進的管理和班級文化特色被評為“先進團支部”自己也被評選為“優秀團員” 這是我們同學和老師，是我們整個學校的校園文化氛圍，培養造就了我，是他們給了我這樣的一個機會，也是因為他們對我的信任，我更應該始終代表最先進文化發展要求，更應該好好的為人民服務，為班爭彩，為黨立功，在大二任班長的同時，上學期我被任命為校學生會體育部的副部長，在學校召開的“第一次團員代表大會暨學生代表大會”上我在會上以所得選票第五名的票數當選為校學生會委員并被任命為校學生會體育部部長，在任副部長期間，我協助我部長參與策劃了與校女自委聯合主辦的“首屆女子籃球聯賽”和“新生籃球聯賽”決賽暨閉幕式并取得了圓滿的成功。我以前的部長叫丁劍輝他是一個預備黨員以前是城市建設學院的學生會主席，現在是我們學生會的副主席，他為人正直，在他當我部長的時候教會了我許多管理工作的方法和做人處世的方法以及作為一個學生干部的責任和使命，我身受鼓舞并決心以他為我的榜樣努力工作，以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，在我接過我部長的職務任體育部部長之后我組建了校女子籃球隊組織和策劃了我校“第二屆男子籃球聯賽”“校乒乓球賽”并組建了我校第一支校乒乓球隊。在管理方面我實行有效的科學民主管理使現在體育部從操作型向管理型發展。政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，增強了我對黨的信念，深深感到我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下;我們的改革開放才能順利進行;跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
作為學生，要以學為主，雖然工作較多，但我沒有放松學習。由于我的努力，分別獲優秀學員和優秀學生干部等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍地努力學習、工作，為共產主義事業奮斗終身。
我是一個受過苦難的人，不論是從物質上還是精神上，我小學四年級的時候我被大火燒傷過，是我的爸爸，媽媽他們一直呵護和照顧著我，每天背著我從一樓到四樓上學每每想到此我都想流眼淚，更加覺得世界的美好來之不易，我的班主任當時是常瑾怡老師一直關懷著我，人家我同學都說她真象我媽媽我親身體驗到了人情的可貴并培養了我善良的心靈。從那個時候我想我也應該和我媽媽老師那樣做個好人，做個真正關心別人的人。初三的時候我騎車和一輛摩托車相撞的時候，是我們當時縣城“女人街”上的叔叔阿姨他們救了我，他們通知了我媽媽讓她過來，他們把我那個肇事違章的摩托車駕駛員攔住了(當時那個人想逃跑)叔叔阿姨雖然不認識我，我在他們的眼里只不過是一個路人一個過客，可是他們沒有拋棄我，他們幫助了我，在我的心靈里面烙下了一個深深的印痕，使我對這個世界更加充滿了一份感激，我更應該用自己的心靈和行動去感染和幫助我身邊和我社會的每一個人。同時我心里在想，得到不知珍惜，失去才知可貴，我的生命是這個社會和人民群眾賦予我的，我沒有理由不熱愛我的社會和我身邊的人民，我不能虛度年華，應該承擔自己為黨為人民的責任與使命。
初三的時候我爸爸從樓上摔了下來，做為家庭唯一的支柱我們全家突然沒有了經濟的來源，還要擔負我爸爸沉重的醫療費，當時我家里剛剛做完一幢房子，而且我有兩個姐姐、我都在讀書，家里還有爺爺需要照顧，那個時候我們家就從一個小康之家變成一個貧困無助的家庭，孩子的學習怎么辦，家庭的生活來源怎么辦，爸爸的醫療費怎么辦，看在躺在床上的爸爸，我哭了，我兩個姐姐哭了，我哥哥也哭了，只有我媽媽沒有哭，是啊，哭了能怎么樣呢，能解決辦法嗎，我媽媽從那以后天天起早貪黑跑起來去外面工作，以前我媽媽在家里過太太般的生活，人家都親切的叫她老板娘，現在我家里發生了這樣的事情，我媽媽天天在外面擺地攤，在日光底下曬著，一天喊著賣衣服，晚上還到外面賣西瓜，到了深夜才能回到我爸爸的身邊去照顧我爸爸，而且媽媽一直心里還記著我們，安慰我們，在那么苦的日子媽媽還有時買些肉回來給我們吃，給爸爸吃，而媽媽只顧著照顧我們和爸爸，自己一天一天的曬黑，我經常看著我媽媽一個人偷偷的在那里哭，我知道媽媽是不想讓我們看到她傷心，她是個堅強的人，爺爺當時讓她賣了房子，朋友勸我媽媽不要我們讀書了，我媽媽沒有同意，她說人窮不能窮志氣，不能窮知識，這些話和媽媽曾經遭受的苦難和她的行為使我終生難忘，我要象我媽媽那樣學習，做一個堅強有志氣的人，學習她的那一份自信和對美好未來的不斷追求，當年毛主席在革命最危難的時候依然堅信“星星之火，可以燎原”更何況現在的困難，世上無難事，只怕肯登攀，我會在自己今后的工作和學習中以自己最大的熱忱和勇氣去攀登，不辜負父母和我身邊群眾對我的期待。
現在我爸爸的身體已經好了，我兩個姐姐和哥哥都在外面工作，我們有過上了開心的生活，這一年充分鍛煉了我的吃苦耐勞的意識和獨立自主的能力我現在明白了這樣的一個道理，一個人不可能永遠的順利也不可能永遠的曲折，在自己順意的時候想著不順意的時候，在自己曲折的時候，受盡苦難的時候也不要失去自己美好的理想，應該珍惜眼前的一切，有志氣，有骨氣，有決心，有善心，做一個真真正正的人，做一個無愧于社會的人，做一個有用的人。
我深知用共產黨員的標準衡量，還有很大差距。如：工作方法簡單，處理問題不夠冷靜，影響同學之間的團結等…… 但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求，爭取早日加入黨組織。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。