給予通報批評的決定

給予通報批評的決定（通用5篇）

給予通報批評的決定 篇1

　　各黨支部:

　　在全鎮上下開展“兩學一做”學習教育期間，我鎮xx村在農村危房戶改造申報評定過程中存在違規現象。經調查發現，xx村支村兩委在本村危房戶改造申報評定過程中，存在貫徹執行上級要求不到位、程序不規范、把關不嚴等問題，給黨委、政府的工作造成被動，影響了鎮村公信力。xx村委員會主任黃雄輝，作為本村分管危房工作的主要負責人，未按規定傳達上級要求、嚴格執行標準、認真履行職責，應對本次問題負主要責任。鑒于xx村支村兩委能夠主動認識錯誤、積極采取整改措施，消除不良影響。為了教育全鎮廣大黨員干部，根據《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》第四章第二十條之規定，經鎮黨政辦公會議研究,決定給予xx村全鎮通報批評,給予xx村委員會主任黃雄輝同志誡勉談話,取消xx村第三季度鎮對村績效考核“兩學一做”“黨建+治理”“黨建+民生”的評先評優資格。

　　各單位接到此通報后，一定要提高認識、統一思想，引以為戒、對號入座，深入自查、舉一反三，牢固樹立講規矩、守紀律的意識，深刻吸取教訓、堅持原則、嚴格標準，按政策、按規矩處理好涉及群眾切身利益事項，切實維護人民群眾利益，構建和諧、美好青山。

　　中共x鎮委員會

　　x年8月18日

給予通報批評的決定 篇2

　　局屬各單位，機關各科(室)：

　　經查明：20xx年2月15日上午，姜存敏同志工作時間內網上打牌。

　　姜存敏身為市農村能源技術推廣站聘用工作人員，本應自覺遵守單位工作紀律，而他卻在工作時間內做與工作無關事項，根據《xx市農業局違反作風效能建設有關規定處理辦法(試行)》第十條之規定，經市農業局班子會議研究，決定給予姜存敏同志通報批評，并扣發300元考核獎。

　　本決定自發文之日起生效。若不服本處理決定，可在收到處理決定之日起30日內，向農業局提出書面申辯。

　　xx市農業局

　　年2月16日

給予通報批評的決定 篇3

　　，男，xx人，國際教育學院國際經濟與貿易xx01班學生，國際教育學院旗手兼安全聯絡員，xx年國家助學金一等獲得者。

　　該生-xx學年度第二學期因放松對自身要求，自開學以來至5月6日止，無故曠課20節，經學院多次教育，該生意識到自己的過錯，并確有改之，然為嚴肅校紀，以正學風院風，經研究決定撤銷易作齊國際教育學院旗手兼安全聯絡員職務告處分，暫緩發國家助學金一等xx元，待本學期期末考試后表現進步后發之，特此通告。

　　學生本人自接到處分決定后，對此有異議，可在7個工作日之內向國際教育學院申訴委員會申訴

　　xx年xx月xx日

給予通報批評的決定 篇4

　　各項目指揮部、總部各處室：

　　20xx年2月11日下午，總指揮部規劃開發處周琦同志不遵守工作紀律，上班時間上網看電影，違反機關效能建設“四條禁令”。事后,該同志認識到自己不遵守工作紀律行為的嚴重性和負面性，主動作了書面檢討，提出了自己今后改進的方向和措施。為了嚴肅紀律，根據《浙江省影響機關工作效能行為責任追究辦法》(浙委辦〔20xx〕68號)第五條第六款之規定，決定給予該同志通報批評、扣發其三個月考勤考績獎，并要求其在全體員工大會上檢討;同時為落實處室負責人“一崗雙責”領導責任追究制度，決定給予規劃開發處主要負責人批評教育，扣發其一個月的考勤考績獎。

　　希望全體員工以此為戒，執行作風、效能建設各項規定，嚴格要求自己，做遵紀守規的好員工;希望各項目指揮部、各處室負責人進一步認真落實處室負責人“抓業務帶隊伍”的一崗雙責領導責任，切實加強本部門的日常管理，努力創建積極向上、愛崗敬業的工作團隊，為甌江口區域實現“力出形象、早出效益”的目標作出應有的努力。

　　年二月十八日

給予通報批評的決定 篇5

　　各部門、單位：

　　在濱海灣花園安置區項目管理中，未認真履行職責，未嚴格按照公司文明施工的有關要求進行工程文明施工管理。致使濱海灣花園安置區1#、7#、8#地塊施工現場建筑材料隨意堆放，破損圍擋、安全網未及時更換，建筑垃圾未及時清理，為公司文明施工管理工作造成了不良社會影響。

　　為達到警示作用，杜絕此類情況再次發生，規范文篇明施工管理行為，保證項目文明施工，現決定:對予以通報批評。

　　希望重視此問題，采取切實有效措施，對存在問題盡快予以徹底整改，并堅決杜絕此類問題再度發生。各部門、單位要引以為戒，切實抓好文明施工管理，發現問題，及時整改，確保公司文明施工管理水平穩步提高。

　　x有限公司

　　年七月十三日