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    最新小學開學第一課主題班會

    發(fā)布時間:2023-07-16

    最新小學開學第一課主題班會(通用16篇)

    最新小學開學第一課主題班會 篇1

      開學第一課,對于每一個孩子來說,是一個重大的節(jié)日;對于作為老師的我來說,也是一個值得紀念的日子,下面是小編為大家收集的關于小學開學第一課主題班會2019,歡迎大家參考借鑒。

      小學開學第一課主題班會2019一

      活動背景:

      小學生,特別是中、低年級的小學生,學習自覺性差,生活、紀律方面存在一些不良習慣,針對班內學生不會聽講,愛啃指甲、挖鼻子,課間不會按要求走路等問題,召開這次主題班會,教會學生專心聽講,學會走路,養(yǎng)成良好的生活習慣。

      活動目標:

      1、 聯(lián)系學生自身實際,指導學生總結不認真聽講、不良生活習慣、課間不按要求行走的原因。

      2、 對出現(xiàn)的問題進行討論,找出更好的解決辦法,訓練學生分析問題、解決問題的能力。

      3、 讓學生填寫評價表,對自己的聽講、生活習慣、課間行走情況總體評價,并在今后的學習生活中不斷改進,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,和好習慣交朋友。

      活動準備

      1、 搜集有關“習慣”的名人名言和故事。

      2、 因為活動中要涉及學生的意見及感想,所以教師事先要找個別學生談話,采集一些有用的素材。

      3、 抓拍學生不良的學習生活照片。

      小學開學第一課主題班會2019二

      教學目標:

      1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

      2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

      教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、導入:

      師:假期結束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

      根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

      愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

      注意安全

      二、安全教育。

      師:現(xiàn)在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

      (一)校內安全。

      1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

      2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

      3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

      (二)校外安全。

      1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

      三、總結:

      同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

    最新小學開學第一課主題班會 篇2

      活動目標:

      1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

      2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

      3、加強小學生的安全意識。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      活動準備:

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

      活動過程:

      一、師幼談話進入本次活動的主題。

      師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(小學生自由回答)

      師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓小學生自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

      二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

      教師講述故事,引導小學生仔細傾聽故事。

      師:小貓很怕熱,它去干什么了?(小學生回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

      師:小貓為什么會落水呢?(小學生回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

      師:"小貓落水后是誰救了它?(小學生回答)如果沒有人救它會怎么樣?(小學生回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

      師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導小學生回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

      三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

      師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

      故事:《小貓落水》

      夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

    最新小學開學第一課主題班會 篇3

      教學目標:

      1、充分安全工作的重要意義。

      2、在和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結核的教育。

      教學過程:

      一、導入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例、學校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      五、安全教育總結

      堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

    最新小學開學第一課主題班會 篇4

      教學目標

      1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、感動的內容進行口語交際的訓練,能清楚明白地講述見聞,

      2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學習的喜愛之情。教學過程

      一、回顧假期,樂趣無窮

      1、師:在春天這個美麗的季節(jié)里,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?

      2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

      新學期的第一節(jié)語文課上,我首先以“回顧”為題,讓學生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動心靈的體悟

      二、暢談打算,展現(xiàn)風貌

      師:看來孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習語文又有什么新的打算呢?

      孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記;天天寫日記;經(jīng)常誦讀古詩文

      要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

      三、學習習慣,牢記心間

      師:小朋友說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習語文的好孩子呢?

      1、規(guī)范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

      讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

      “手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉手腕,指節(jié)收縮益手

      腦。)”、

      2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:

      帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

      帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

      帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

      帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

      我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學習習慣的。”通過語文學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領學生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

      四、瀏覽新書,興趣盎然

      1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

      2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

      3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

      4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

      5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

      這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節(jié)。孩子們從聞書開始,從封面看起,

      自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進行交流。

      五、提出希望,快樂成長

      1、師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    最新小學開學第一課主題班會 篇5

      教學內容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

      教學時間:一課時

      教學過程:

      一、常規(guī)教育

      1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

      2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

      3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

      4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

      5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

      7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

      8、集合整隊:快、靜、齊。

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

      10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

      2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

      3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

      三、衛(wèi)生習慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

      2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。

      "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    最新小學開學第一課主題班會 篇6

      活動設計理念:

      通過主題班會的形式,圍繞中國_2年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學生感受出在中國領導下中國國力越來越強盛,在_領導下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在_領導下產(chǎn)生的。

      活動主要目的:

      通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國_導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

      活動形式:快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

      活動年級:六年級

      活動時間:20xx年X月4日

      活動過程:

      第一部分:緬懷革命先烈

      主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學們

      合:大家下午好!

      主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。

      主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。

      主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

      主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

      主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。

      主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!

      主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

      主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班慶祝建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

      主持人(甲):走進偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!

      主持人(乙):慶祝建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌———

      合:沒有_就沒有新中國!

      節(jié)目一:合唱《沒有_就沒有新中國》

      主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國_領導才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。

      主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。

      節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

      第二部分:回眸黨的光輝歷程

      主持人(甲):老一輩的英雄是我們學習的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻著力量。

      主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進事跡。

      節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的_先進事跡。(事跡介紹)

      主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國_堅強和勇敢

      主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。

      節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》

      主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!

      主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國_光輝歷程。

      節(jié)目五:知識競賽(競賽內容)

      主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。

      主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國

      節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》

      第三部分:致知力行,繼往開來

      主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。

      主持人(乙):不論何時何地,我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

      節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

      主持人(甲):我們是二十一世紀的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。在學習上面,我們要學習先進_那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質。

      主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

      節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀宣言》

      主持人(甲):讓我們把夢想放飛!

      主持人(乙):讓我們把_燒!

      主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!

      主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!

      主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀念中國_黨92周年主題班會到此結束!請班主任老師總結發(fā)言。

      班主任:今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

    最新小學開學第一課主題班會 篇7

      教學目標:

      1、引導學生初識美術的種類及審美標準。

      2、仔細翻閱新教材,師生共同關注新教材每一課的異同。

      針對每節(jié)不同的內容,找出所需材料并做記錄

      教學重點:記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

      教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

      教師教法:誘導啟發(fā)教學法

      學生學法:學生感悟理解

      課前準備:美術教材、鉛筆

      教學過程:

      開學第一課給孩子們說些什么呢?

      以往的始頁課總是講述美術課的要求、看新學期的書、互相交流。總是這樣的流程,連我自己都覺得好無趣啊。怎樣給孩子們一個新的感受呢?

      進入班級,看到孩子們的笑臉(孩子們看還是我來教,都很開心啊!),有了靈感哦!

      一、由“魔術”說起。

      師:同學們,不再自我介紹了,我們都是老朋友了啊!

      生:那是啊!

      師:出個問題考考大家,學了這么久的美術,你認為美術是什么?

      生:美術是一門藝術。

      美術可以是繪畫、可以是手工。

      美術分為很多種,有國畫、油畫等等。

      美術是一種創(chuàng)想。

      美術是把心中想的東西畫出來。

      師:很多同學很專業(yè)嘛,了解很多美術的專業(yè)知識,老師更喜歡“美術是一種創(chuàng)想”“是畫出心中的東西”,這些回答讓老師感受到的是你對美術課的熱情、對未來的夢想。想知道老師心中的“美術”是什么嗎?

      生:老師是怎么想的?

      師:很簡單的字面理解,美術——美麗的魔術。

      (學生覺得很有趣。)

      師:去年的春晚,讓一位魔術師一夜出名,大家知道是誰嗎?

      生:劉謙。(異口同聲啊)

      師:那大家認為,這樣多的魔術師中,為什么劉謙可以脫穎而出呢?

      生:手法嫻熟,別人看不出他是怎樣變的?

      劉謙很帥。(哈哈,大家笑)

      劉謙和努力,從小就開始練。

      劉謙的經(jīng)典語言:下面,鑒證奇跡的時刻到了!(哈哈哈,大笑)

      劉謙的魔術和別人的不一樣,有自己的特色。

      師:我?guī)椭蠹倚〗Y一下,劉謙有扎實的功底,營造出神秘的氛圍,更主要的是他的魔術新穎,自創(chuàng)的很多。與眾不同,便會讓你的作品精彩萬分。美術其實也是魔術哦,首先有一些基本的東西,同學們這兩年也學了不少,更重要的是創(chuàng)新,藝術貴在創(chuàng)新,這就是美術課的精髓。希望我們班的每個同學都能成為優(yōu)秀的魔術師。

      二、由“牛頭”說起。

      師:再給大家講個故事吧。(學生精神百倍,期待著。)大家知道畢加索嗎?

      生:知道。

      師:西班牙著名畫家畢加索,不僅會畫畫,還會“做手工”,尤其喜歡用廢舊的材料拼擺成藝術品。有一次,畢加索在路上看見一個拾破爛的人,它的大口袋里有很多廢銅爛鐵,自行車的廢舊零件,畢加索就請求拾破爛的人把這些廢舊零件給他。拿回去以后靈感大發(fā),用車把和車座拼成了一個牛頭,至今這個作品還保存在國外的展覽館里。(我把大概的形狀畫在黑板上)

      生:太有趣了。

      師:畢加索的創(chuàng)作特點,就是用簡潔的線、概括的形表現(xiàn)自己的想法,畫出與眾不同的作品來。最初,他的這些作品得不到別人的認可,大家甚至覺得很可笑,但他的堅持讓他獲得了成功。

      師:這些廢舊的材料,放在你的面前,你可以拼擺出作品來嗎?

      (有的學生說,可以;有的學生搖搖頭。)

      師:擺出這樣東西,并不難,難就難在你能不能想到,敢不敢想。這也是我們美術課的精髓——敢想感畫敢做。

      三、由“美麗”說起。

      師:有的同學說,我畫得不好看。老師不這樣認為,好看是什么?美是什么?有標準答案嗎?

      生:沒有。(異口同聲)

      師:答得很好。今天,你穿了一套衣服,你認為很美,但在我的眼里,我可能覺得很難看。(大家哈哈笑),美是什么,各人有各自的看法,不要害怕別人說你丑。你的作品也是一樣,只要畫出你心中的想法,你的作品就是最棒的,至少老師我喜歡。

      四、由“教材”說起。

      師:大家都很想看我們的新教材吧。

      生:想。

      師:看之前,老師提兩個小要求。第一,看的時候找一找課本中有哪些生活中的廢舊材料,可以寫下來,平時注意收集;第二,把你感到新奇的東西可以和同伴們交流一下,希望以后你也可以有更好的創(chuàng)意。

      (下面的時間,同學們看起書來。有了要求來看書,大家看的很投入,被書上的精彩所吸引了。)

      教學十年有余,領悟到:美術教學有自己的特色,要求、規(guī)范必不可少,但更重要的是興趣、是熱情、是自信、是堅持。相信我的學生,他們會做的很好。

    最新小學開學第一課主題班會 篇8

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育內容:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

      7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

      二、學生課間活動安全制度

      1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規(guī)定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

      2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;

      7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

      8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。

    最新小學開學第一課主題班會 篇9

      [教學目標]

      使班集體盡快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,盡快適應初中的學習生活。

      [黑板布局]

      人人齊努力,次次爭第一。

      [教學過程]

      同學們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的──什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。

      我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學們想一想,我們需要建設什么樣的班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結)安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風。

      同學們有一個共同的稱呼叫?學生。什么叫學生?學生就是專門學習的人。

      一、學習決定前途命運

      現(xiàn)在的時代是什么時代?知識經(jīng)濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么?靠學習。要比一比,看誰學得認真,學得快,學得多,學得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財越來越難。即使有人碰點子發(fā)了橫財,沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門,到處碰壁。

      二、養(yǎng)成好習慣

      1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權利和義務。愛學習就必然要愛學校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學習光榮,勤奮刻苦學習。不愛學習無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。

      2、愛思考的習慣。思考是學習的核心,學習,學習,再學習;思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。

      三、學習方法

      好的學習方法+勤奮刻苦=學習成功。

      1、分清重點、難點。找準了重點和難點,必須攻下。攻城城不堅,攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功,多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。

      2、分清記住的,想通的,和需要反復練習的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復練習的。英語很重要,電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難,刻苦訓練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。

      數(shù)學的習題是需要想通的和練習的。數(shù)學是一門工具課,任何科學都應用數(shù)學,數(shù)學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數(shù)學最重要的方法。數(shù)學知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學教師,他將帶領同學們走進數(shù)學王國。

      語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。

      美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習,才能學會。有人指著一個池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習,中學生廣播體操才能盡快學會,動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時,才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動的你。

      電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復練習,手指才能在鍵盤上飛舞。

      3、自主、合作、探究

      這是新課程倡導的理念,這是西方發(fā)達國家的學生經(jīng)常采用的學習方法。

      4、預習、上課、復習

      這是學習的三步曲,任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習,課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應當鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時復習,完成好作業(yè)。科代表將各組作業(yè)完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。

      5、起早床,抓時間

      要求每一位同學準時到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念,請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始,時間多著呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時間賽跑,跑在時間前面,提前學完學會,抓緊復習的人才會贏。

      四、全面發(fā)展

      英語、數(shù)學、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學習的保證。藝術課,音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學好電腦才能找到工作。

      同學們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學習是緊張的'腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標是做一流的學生,錘煉一流的高尚品質,創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴守紀律。最后我們名學生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的班。

      討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活?

      一、人人齊努力,次次爭第一班風:安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新

      二、學習決定前途命運

      三、養(yǎng)成好習慣愛學習愛思考

      四、掌握好學習方法

      五、全面發(fā)展

      與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

      俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。

      新學期開學第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設計(簡案)

      環(huán)節(jié)一:走進春天

      詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

      環(huán)節(jié)二:歡樂春天

      1、女生獨唱:stayhereforever

      2、現(xiàn)場書法表演

      3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

      4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

      這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。

      環(huán)節(jié)三:春天里回望

      1、重溫“六心閣”班級文化。

      以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

      2、回望過去。

      由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

      環(huán)節(jié)四:暢想春天

      1、春天里的愿望

      主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

      2、春天里的故事

      邀請曾經(jīng)的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

      環(huán)節(jié)五:春天里的誓言

      要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

    最新小學開學第一課主題班會 篇10

      活動流程:

      一、自我介紹:

      孩子們,大家好!新的學期,我們發(fā)到了新的課本,認識了新同學,從今天開始,大家將一起走進四年級學習,在以后的日子里,我們會一起學習、一起活動、一起進步!

      二、交流觀后感

      學生交流、匯報!

      教師傾聽,并盡可能地從多角度多表揚學生。

      總結:今天能夠對這本書的內容有一個大概的了解,對我們今后學習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內容學懂、掌握之外,更要重視學習中所采用的方法。學習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設等方法。

      三、互提要求

      為了在以后的學習生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學們放開膽子,大膽談談,你們希望老師是一個怎樣的老師,或者說希望老師在教學中能做到些什么?

      學生討論后,回答。

      同學們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅!

      1、養(yǎng)成良好的預習習慣。

      2、養(yǎng)成良好的聽課習慣。

      3、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

      四、成立小組

      為了更好地進行小組合作學習,我們需要建立一個非常棒的合作小組。

      學生教師分組,根據(jù)學生意見暫定小組長,并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學習的要求和注意點。

      五、學習評價

      有一份耕耘,就會有一份收獲。同學們的努力,老師們都會看到。在我們的學習中,你的每一個付出,都會有收獲。

      具體講解如何進行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀律、衛(wèi)生等的具體評價方法和。

      六、課堂小結

      同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。

    最新小學開學第一課主題班會 篇11

      主題:

      開學第一課

      時間:

      20xx年X月X日

      地點:

      六一教室

      目標:

      1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。

      3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

      重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      過程:

      一、導入:

      新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

      1、班級學生統(tǒng)計:

      2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

      二、進行安全工教育

      1、學生討論:學生應注意安全的地方:

      2、集體歸納:

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      4、安全教育總結:

      “119”——火警“110”——報警

      “120”——急救“122”——交通事故報警

      (打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

      三、學習好習慣有哪些:

      1、好習慣其一:專心聽講

      2、好習慣其二:做好課前準備

      3、好習慣其二:做好課后復習

      四、新學期新打算

      1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

      2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

      五、教師小結

    最新小學開學第一課主題班會 篇12

      小學

      活動目標:

      1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

      2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

      3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

      活動準備:

      1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

      2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

      3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

      活動過程:

      上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

      現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

      活動一:我的充實生活

      1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

      2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

      3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

      4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

      活動二:有股拼搏勁兒

      這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

      1、播放激動人心的奧運視頻。

      2、一個學生講講奧運健兒的故事

      3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

      活動三:我的新學期目標

      1、學生寫下自己的新學期目標

      2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

      3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

      初中

      活動目的:

      1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20xx年樹立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。

      2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

      3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20xx年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。

      4、評選寒假陽光生。

      班會形式:

      小組交流、個人展示。

      主持人:

      中隊輔導員和執(zhí)行小班長

      活動過程:

      一假期陽光生的評選。

      1小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

      2全班交流,評出班級寒假陽光生。

      3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

      二勤儉節(jié)約、擁抱正能量

      周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:"八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。"

      周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

      雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:"在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊"。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:"有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。"

      老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

      乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象。

      【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

      甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

      甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

      乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

      (指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

      乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。

      如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

      指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)

      那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

      指名說。

      舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

      用洗米水刷洗碗筷更干凈;

      喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

      燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

      馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

      不用電器切斷電源能節(jié)電10%

      3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書,使學生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20xx年實踐主題。

      4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟"勤儉節(jié)約、擁抱正能量",寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內交流。

      5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。

      6、發(fā)出新學期學校寄語:"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

      何玥同學事跡

      去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織。

      在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

      她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20*年度感動中國十大人物。

      班主任總結發(fā)言:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是"心動",心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是"行動",掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

      高中

      【班會過程】

      第一篇章――愛是感恩。

      【學生發(fā)言】

      感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。

      【班主任總結】

      具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

      第二篇章――愛是承擔。

      【看視頻】

      我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路。”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場的醫(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾。“精打細算,不能花冒了。”小鵬飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。“也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲。”小鵬飛說。可奶奶過生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學。”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。

      【學生發(fā)言】

      愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。

      【班主任總結】

      我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

      第三篇章――愛是分享

      【學生發(fā)言】

      與你最親近的人分享你的成功,讓他們去享受你的成功給他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們的禮物就是我們的成功。

      【班主任總結】

      我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

      【班會效果總結】

      這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。

    最新小學開學第一課主題班會 篇13

      活動目標:

      1、用輕松親切的語調,讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

      2、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

      3、通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

      4、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      5、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

      活動重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      活動過程:

      一、導入:

      師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!(在黑板上寫一個大大的“聰”字)

      首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)

      第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天老師們花了很長時間打掃的。那粉色的很新的墻群是工人叔叔粉刷的。所以,請同學們不要用手去摸,更不要用腳去踢,就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它,誰能做得到?

      第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

      我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

      聰明的孩子要做到以下幾點:

      (一)愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的南樓正在施工,請小朋友們不要到南樓里玩耍。

      (二)講究衛(wèi)生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,

      你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。

      (三)愛惜糧食。午托的中餐要吃完,吃多少就要多少。

      (四)排路隊時要做到快、靜、齊。走出校門后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長來接。

      (五)我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。現(xiàn)在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一(2)班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

      二、安全教育

      師:現(xiàn)在,小朋友們的小學生活的第一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

      (一)校內安全。

      1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

      2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

      3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

      4、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

      (二)校外安全。

      1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

      2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

      3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

      4、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      (三)注意交通安全。

      1、行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。

      2、橫過公路時,應走人行橫道線。

      3、遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

      4、在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

      5、不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

      6、嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

      7、不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

      8、乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

      9、候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

      (四)飲食、就餐的安全注意事項。

      1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

      3、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。

      (五)防溺水安全教育。

      嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

      (六)防電擊安全教育。

      1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

      2、不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

      (七)防火災安全教育。

      1、不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

      2、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風。

      三、總結:

      同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

    最新小學開學第一課主題班會 篇14

      一、教學目的:

      1、通過教學,使學生明白讀書的`意義,激發(fā)學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

      2、通過教學,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。

      3、借這次教學,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。

      4、懂得學習方法,注重知識的積累。

      二、教學過程:

      (一)、中隊教學程序部分(略)

      (二)、教學部分:(主持人上場)

      1、開場白:

      甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。

      乙:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。

      丙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

      丁:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

      甲:是啊,從書中我們認識了<<白雪公主>>,知道了<<十萬個為什么>>,明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。

      乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

      合:風光無限好,行動趁此時。六(1)班《我愛學習、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始!

      2、小品《喝墨水》

      甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

      乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

      合:請欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。

      乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來不學習沒文化還會鬧出很多笑話。

      3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

      甲:不錯!人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

      乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。

      請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)

      丙:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

      丁:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

      4、甲:聽了這么經(jīng)典的小故事,接下來我們輕松一下,請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。

      乙:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。

      4、全班齊奏《小蜜蜂》

      甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。

      乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!

      合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的、花叢中快樂地飛舞,請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

      5、丙:很多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了很多興趣特長,接下來請欣賞他們的表演:

      丁:先請欣賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》

      6、甲:和老師一起讀書的感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期待。

      乙:那就請欣賞二胡合奏:《八月桂花遍地開》。

      7、丙:咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢?瞧!他們來了!請欣賞相聲:《如此讀書》

      8、陳:讀書帶給我們快樂,我們愿做一名快樂的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》

      9、結束語:

      甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。

      乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

      丙::同學們,讓我們積極投入到讀書教學中去,做一個愛讀書的孩子吧!

      丁:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。

      三、中隊長組織結束程序。

      輔導員小結

      親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

      中隊長:同學們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的中隊會是我們刻苦學習的新起點。學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。

    最新小學開學第一課主題班會 篇15

      教學目標:

      1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。

      2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

      3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。

      教學重點:

      師生初步熟悉,了解學校生活。

      教學難點:

      學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。

      教學準備:

      幻燈兒歌

      教學過程:

      一、教師自我介紹。

      1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣。(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

      師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

      鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

      師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!

      2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。

      師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

      3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。

      師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。

      表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

      師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!

      二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。

      1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。

      師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學啦,我們有一個新的稱呼,叫――小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,就會學到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領,多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學生!(你來說,多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。

      2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

      師:小朋友,我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

      3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

      學校:

      姓名:

      班級:

      教室所在位置:

      我的老師:

      (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)

      三、上下課基本規(guī)則訓練。

      1、學習《上下課》兒歌。

      上課下課歌

      上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

      坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。

      積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。

      自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

      師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。

      2、解讀兒歌要求,細化上下課的'規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)

      下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

      四、總結。

      師:小結:小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!

      其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

      一、小朋友簡單自我介紹。(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

      二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練。(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

      三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。

      四、參觀校園,進行路隊訓練。

      五、行為要點。

      1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

      2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

      3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

      4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

      5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

      6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。

      7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。

      8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

      9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。

    最新小學開學第一課主題班會 篇16

      一、主題分析

      從小學升入中學,同學們除了要妥善解決學習方法的更新問題,還要努力適應中學生行為規(guī)范。為了幫助預備新生更好地融入初中學習生活,使他們順利度過適應期,本次主題班會以《我與規(guī)范同行》為切入點,通過知識問答、觀看小品、討論總結,使同學們在輕松的氛圍中得到教育和啟迪,并引發(fā)對自己所面臨問題的思考,從而得出須努力的目標以及該怎樣做,使自己盡快成為合格、優(yōu)秀的中學生。

      二、活動目標

      1、運用理論知識分析、判斷、解決生活學習中遇到的問題。

      2、通過討論假設的人物,總結正確的行為規(guī)范。

      3、以談話方式確定努力目標以及行動的動力。

      三、重點與難點

      1、選擇有代表性的古今人物故事

      2、學會分析生活中同學們容易忽略的行為規(guī)范細節(jié)

      3、對中學生行為規(guī)范的認識達成共識,并付諸行動。

      四、活動方法

      知識問答、講故事、表演小品、討論糾錯

      五、活動準備

      1、搜集知識問答的資料、整理故事、排練小品、學唱歌曲:《我怎樣長大》

      《DringlBells》、學習各種旗幟(國旗、軍旗、少先隊旗等)9人

      2、熟讀《中學生行為規(guī)范手冊》

      六、活動過程

      1、開始

      主持人:今年9月,我們從小學順利升學,成為一名城東中學的學生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。但同時,我們的學習任務也比以前重,父母的叮囑增加了,課文的內容加深了,我們需要掌握、應用的知識也變多了,在我們忙于應對這些看得見,感覺得到的變化的時候,我們有沒有想過,我們應該怎樣做,才能成為合格、優(yōu)秀的中學生呢?我們只有行為規(guī)范了,才能做堂堂正正的人,才能在學習生活中以正確的要求來約束自己,使自己盡快地長大。大家說對嗎?(眾答:對。)今天我們就來討論一下中學生行為規(guī)范。

      主持人:預備(1)班《我與規(guī)范同行》主題班會,現(xiàn)在開始。

      我們從小的愿望就是快快長大,那么我們該怎樣做才能長得快、長得好呢?都說我們是祖國的未來,社會的棟梁,我們所肩負的是祖國、家長、老師及所有關心我們的長輩的期望,我們要做到最棒,!讓我們先一起來唱一首歌《我怎樣長大》。

      附歌詞:我怎樣長大

      小樹問藍天,我怎樣才能長大,

      藍天小盈盈,她輕輕來回答。

      不怕風吹,不怕雨打,

      經(jīng)過春、夏、秋、冬,

      這樣就會長大。

      不怕風吹,不怕雨打,

      經(jīng)過春、夏、秋、冬,

      這樣就會長大。

      2、過程

      主持人:說規(guī)范,談規(guī)范,行為規(guī)范你知道多少呢?我們來個知識竟賽吧。每個小組為一個參賽隊,答題方式是搶答,每答對一題就會得到一張卡片,最后卡片最多的小組就是冠軍。大家準備好了嗎?

      請看屏幕,

      第一題:中學生行為規(guī)范共有幾條?(4O條)

      第二題:中學生行為規(guī)范分為哪幾部分?

      (自尊自愛,注重儀表;真誠友愛,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德)

      第三題:這是一面什么旗?(國旗)

      第四題:這是一面什么旗?(少先隊旗)

      第五題:這是一面什么旗?(團旗)

      第六題:這是一面什么旗?(黨旗)

      第七題:這是一面什么旗?(軍旗)

      第八題:中華人民共和國國歌是:(義勇軍進行曲)

      第九題:中華人民共和國國徽中間和周圍分別是:

      (中間是五星照耀下的_周圍是谷穗和齒輪)

      第十題:我們提倡的“五愛”具體指哪幾方面?

      (愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)

      第十一題:《公民道德建設實施綱要》

      中公民道德規(guī)范指哪些?(愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻)

      第十二題:你能說出((全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的內容嗎?(要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人、要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友、要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序、要有益身心健康不沉溺虛擬空間)

      第十三題:市民“七不”規(guī)范你知道嗎?

      (不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不破壞綠化、不損壞公物、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話)

      第十四題:上、下樓梯應該靠哪個方向走,左還是右?(右)

      第十五題:過馬路我們應該“一停、二看、三通過”,其中的“看”應該怎樣看呢?(向左一向右一向左)

      主持人:知識競賽結束了,我們來看看哪個小組得冠軍,是第3組,我們祝賀他們,讓我們?yōu)樗麄兂赘瑁骸禗ringleBellS》

      主持人:古今中外有許多名人義士給我們留下了流傳四方的佳話故事,每個同學、都有非常喜歡的人或故事,接下來我們請同學們來講一講給你啟發(fā)或者深刻印象的故事。(孔融見客、讓梨、徐匯區(qū)某小學生敬老的故事等)

      主持人:這些故事都非常好,我相信大家一定很受教育。那么我們生活中的故事,大家知道嗎?請看小品:《同學小明》

      (情節(jié)概述:睡懶覺、整理書包、戴紅領巾等生活小事不自理、不吃早飯、向父母亂要零用錢)主持人:小明這樣做對嗎?(眾答:不對)為什么不對?請大家發(fā)表看法。主持人:小明聽了大家的意見,他很后悔,他能改過來嗎?我們繼續(xù)看小品。

      ……小明真是好樣的,他知錯能改,值得我們學習,讓我們給他掌聲鼓勵!咦,上課了,小明在忙什么?

      (情節(jié)概述:上課遲到、課本沒準備好、背誦不完成、準備作弊紙條、上課不專心聽講、不能回答問題、做小動作影響他人上課)主持人:小明又調皮了,他這樣做肯定不對,大家能告訴他為什么不對嗎?小明上次能改過缺點,這次我相信他也能做到,大家相信嗎?(眾答:相信!)那我們繼續(xù)看小明的行動吧。

      主持人:小明又能改過來了,我們再次給他掌聲鼓勵。下課了,小明在干嗎呀?(情節(jié)概述:其他同學在踢毽子,小明搗蛋,故意破壞,因此引發(fā)口角,求饒后又提議去嚇唬_被_脅報告老師)

      主持人:小明這樣做對嗎?(眾答:不對)為什么不對?請大家發(fā)表看法。……

      小明肯定能改過,我們給他一次機會好不好?(繼續(xù)看小品)主持人:小明真的做到了,他還是我們的好同學、好朋友,對不對啊?我們以掌聲歡迎他的改過自新。剛才看小品的時候,大家都能說出小明錯在哪里,為什么錯。我們的學校是泉州市行為規(guī)范示范學校,作為學校的一份子,我們該怎樣做,才能成為行為規(guī)范示范生呢?請大家先討論5分鐘。(每個小組派代表發(fā)言。)

      3、總結

      主持人:接下來我們請班主任老師給我們的活動進行點評。

      討論:通過今天的主題班會,你學到了什么?在以后的`學習生活中,你有什么打算嗎?

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