最新大班社會世界糧食日教案（精選5篇）
最新大班社會世界糧食日教案 篇1
活動目標
一、讓幼兒了解人類為什么要吃飯，知道吃飽飯的重要性。
二、讓幼兒了解農民生產糧食的不容易，知道不愛惜糧食是可恥的行為。
三、讓幼兒養成愛惜糧食的好習慣。
四、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
五、大膽說出自己對的理解。
教學重點、難點
重點：讓幼兒養成愛惜糧食的好習慣。
難點：幼兒了解農民生產糧食的不容易，知道不愛惜糧食是可恥的。
活動準備
農民在不同氣候條件下勞動的圖片，孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。
活動過程
一、在教師提問的基礎上，了解我們為什么要吃飯。
1、我們平時都要吃飯，點心，水果，那我們不吃會怎么樣呢？
2、幼兒自由討論
3、教師小結，讓幼兒知道為什么要吃飯，如果不吃會產生什么樣的后果、
二、教師提問，你們在園里吃午飯時是怎樣表現的呢？
1、幼兒回憶吃飯的情景
2、教師點評在吃飯時孩子們有那些不良行為，讓孩子們明白浪費糧食是可恥的。
三、教師出示農民不同時節在田里耕作的圖片和孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片。
1、幼兒觀察圖片后討論農民生產糧食的不容易和自己來浪費糧食的壞習慣。
2、教師總結；讓幼兒明白粒粒皆幸苦，從而教育孩子要養成愛惜糧食的好習慣。
四、教幼兒背誦古詩《鋤禾》，升華愛護糧食的情感。
在本次教學活動中，我利用不同的圖片激發孩子們的興趣，引導他們主動參與討論，在討論中逐漸明白吃飯的重要性，知道農民生產糧食的不容易，明白要養成愛惜糧食的好習慣，但是在教學活動進行中，孩子們在理解浪費糧食是一種可恥行為有點難，在以后的日常教學中，我要隨時滲透愛惜糧食的觀念，在有條件的時候帶孩子們到鄉下走走，讓孩子們親身經歷勞動的艱辛，從而使孩子們的認識更加深刻。
最新大班社會世界糧食日教案 篇2
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解世界糧食日的`宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。
活動準備：
收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、引出活動：
1、師：你知道10月16日是什么節日嗎？
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年世界糧食日的宣傳標語如：
（1）愛惜糧食，節約糧食；
（2）節糧從我做起，建設節約型社會；
（3）崇尚節糧風氣，促進可持續發展；
（4）節約糧食光榮，浪費糧食可恥；
（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
（6）一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。
（7）愛惜糧食，節約資源
（8）增強節約糧食，愛惜糧食的意識
（9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
（10）提高糧食品質，增強法制意識
（11）放開糧食市場，加強監督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。（大豆）
（2）脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）
（3）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）
（4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）
（5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）
（6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）
（7）生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。（茶葉）
（8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。（蓖麻）
（9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）
（10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）
（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）
（12）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）
（13）節是甘蔗節，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。（包谷）
（14）小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。（谷子）
（15）把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）
（16）身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）
（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）
（18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。（向日葵）
（19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）
（20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。（煙葉）
（21）有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）
（22）麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（花生）
（23）像桃不是桃，桃李長白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。（棉花）
（24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。（番薯）
（25）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）
4 、討論如何節約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
最新大班社會世界糧食日教案 篇3
活動目標
1、了解農民種田的辛苦，萌發對農民的感激之情。
2、知道糧食來之不易，懂得愛惜糧食。
活動準備
1、觀看農村秋收的場景或到農村幼兒園參與收拾農忙活動。
2、米、稻谷、玉米等，農村種糧食的課件。已學過古詩《憫農》。
活動過程
1、教師出示米，請幼兒說說，米是怎么來的。
2、播放課件：課件中有誰？在什么地方干活？他們是怎樣勞動的？都用了些什么工具？
3、講述農民種糧食的過程。
4、欣賞古詩《憫農》，幫助幼兒理解古詩內容。
討論：
（1）古詩里都說了些什么？
（2）農民伯伯種糧食辛苦嗎？怎么珍惜農民伯伯的勞動果實？
5、幼兒講述討論內容。
最新大班社會世界糧食日教案 篇4
活動目的：
在第xx個“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節約糧食的意識，圍繞“節約糧食，從我做起”主題開展系列活動。
活動準備：
1、玉米棒、黃豆莢、帶殼花生、赤豆、黃豆、綠豆等。
2、大托盤、小盤子等。
3、拼圖底板。
活動過程：
一、了解“10月16日”是世界糧食日的由來和今年的主題，觀看農田收獲過程視頻了解糧食的生長過程，知道農民種植糧食的辛苦。
二、親子活動：剝剝樂。
小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒，花生、毛豆等
三、親子活動：貼貼樂
小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來的玉米粒，花生、毛豆等粘貼在底板上，制成手工作紀念品。
最新大班社會世界糧食日教案 篇5
一、活動背景
1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。
二、活動目標
1、以幼兒為活動主體，發揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。
2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
三、活動過程
1、集體教學活動：
1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農》
2、主題畫：愛糧惜糧
用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合：
借10月16日“世界糧食日”節日之機，為培養孩子們惜糧愛糧的好品質，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：
1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。
3)、家長志愿者活動：《香甜的爆米花》
另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長正好可以借著機會促進一下，反饋表可以繼續使用。
4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。
通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。