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    兒童節(jié)活動教案

    發(fā)布時間:2023-08-02

    兒童節(jié)活動教案(精選13篇)

    兒童節(jié)活動教案 篇1

      活動前言:

      六一兒童節(jié)就快要來了,小朋友你都做好準(zhǔn)備了嗎?你們幼兒園是怎樣來組織這次活的呢?今天就讓我們一起來看看關(guān)幼兒園的六一兒童節(jié)相關(guān)的活動教案吧,你若是有好的見意也可向我們提出來的噢!

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定活動方案方案。

      二、活動主題:

      團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

      三、活動小組的成立

      活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

      成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

      活動組織小組:

      組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

      副組長:楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)

      成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

      四、活動項目及要求

      1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:

      ⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

      ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

      ⑶紅歌合唱(形式不限)。

      ⑷集體舞。

      ⑸出場。

      2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

      3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

      ⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

      ⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

      4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

      5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

      6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

      以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

      以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

      四、活動相關(guān)安排

      1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

      2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

      3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

      5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

      五、各類獎項的安排及活動所需

      1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

      2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

      3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

      4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

      5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

      6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

      7、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。

      8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

      9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

      10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)校總不能對這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),這樣總夠了吧?

      11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

      12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

      13我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。

    兒童節(jié)活動教案 篇2

      【活動意義】:

      生命在于運(yùn)動,尤其對于正處于成長關(guān)鍵期的小朋友們來說,運(yùn)動更是必不可少的哦。通過親子足球活動,小朋友們能在和家人一起參與足球運(yùn)動游戲的過程中鍛煉身體、發(fā)展個性、砥礪成長,同時增進(jìn)親子間的默契和感情,極大地弘揚(yáng)足球、運(yùn)動、親子和諧文化。

      【活動時間】:20xx年6月 日 19:00-21:00

      【活動地點(diǎn)】:蘇州市工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高教區(qū)文星足球場

      活動對象】:新夢想少兒足球俱樂部3-12歲小朋友家庭,及朋友家庭(根據(jù)年齡段及人數(shù)進(jìn)行報名篩選)

      【名額限制】:

      【報名方式】: 添加新夢想少兒足球俱樂部童老師微信,填寫資料,報名參加。

      【“足球小將我最萌”特別活動】: 參賽家長活動時拍攝小朋友照片,添加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!”文字發(fā)送至微信朋友圈。我們新夢想少兒足球俱樂部將在6月12日前評選出最萌足球小將三名(市區(qū),園區(qū)各3名),將免費(fèi)獲得我們新夢想提供的冬令營課程卡一張!

      【活動流程】:

      1、集合、簽到,分組

      2、活動流程介紹

      3、準(zhǔn)備活動

      4、夜場足球訓(xùn)練

      5、家庭親子趣味游戲

      6、 兩區(qū)對抗賽(幼兒組,少兒組)

      7、 頒發(fā)獎品

      8、大合照

      9、填寫夜場訓(xùn)練體驗表

      10、結(jié)束 ,打掃衛(wèi)生

      新夢想少兒足球俱樂部吉祥物——犀利鳥有話要說~

      1、希望通過審核的親子家庭穿上新夢想訓(xùn)練服和運(yùn)動裝,整齊顏色統(tǒng)一的球衣是家庭親子的第一步哦!`

      2、我們?yōu)楂@勝的親子家庭準(zhǔn)備了精美獎品和獎狀,大家要好好加油,這是很有紀(jì)念意義的獎勵哦!

      3、歡迎每個家庭帶上自己的啦啦隊員為寶貝鼓勁加油,拍好照片參加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!主題活動,贏得秋季班季卡!趕快行動哦!

      4、本次活動為運(yùn)動項目類型,希望大家能多多注意安全,謹(jǐn)記安全第一,親情、友情第二,比賽第三哦!

      5、本次球賽報名的親子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起來參加,但報名時一定要在備注中注明參賽的家庭數(shù)目哦!

      6、秋季天氣變幻莫測,若活動當(dāng)天下雨,我們會將延期通知提前電話告知通過審核的家庭,并在活動前再次通知提醒大家參與活動。

    兒童節(jié)活動教案 篇3

      【活動目標(biāo)】

      1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

      2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

      【活動準(zhǔn)備】剪刀、膠水、畫筆等。

      【活動過程】

      一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動主題

      1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

      教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

      2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

      3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

      4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

      5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

      教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

      二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

      1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

      2、幼兒猜測回答。

      老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

      三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

      1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

      2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

      3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

      4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

      四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

    兒童節(jié)活動教案 篇4

      小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

      基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

      活動要求:

      1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的'動物,知道要保護(hù)小動物。

      2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

      3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

      活動程序:

      一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

      1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

      2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

      3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

      二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。

      三、開車途中,組織各類活動。

      1、邀請家長講等。

      2、活動時的安全教育。

      四、野生動物園活動。

      1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      (1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。

      (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動物的皮毛等。

      2、動物運(yùn)動會

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      (1)知道表演的動物的名字。

      (2)了解它們的本領(lǐng)。

      3、午餐:(午餐時間隨機(jī))

      4、喂小動物

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      (1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。

      (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

      (3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

      5、參觀育嬰房

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

      (2)體驗?zāi)缸佑H情。

      五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。

      游戲玩法:

      1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

      2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。

      六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨(dú)立行走。

      七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

      全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

      特別提示:

      1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。

      2、親子游活動午餐由家長自理。

      3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動鞋便于行走。

      4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

      5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。

      6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費(fèi)用帶來(請備好零錢)。

      7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

    兒童節(jié)活動教案 篇5

      活動時間:

      20xx年5月24日

      活動地點(diǎn):

      幼兒園主道

      活動組成員:

      主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)

      活動目的:

      1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

      2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。

      3.通過體育游戲的活動,增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

      4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

      5.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      6.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      拱形門12個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

      活動形式:

      運(yùn)動會游戲比賽

      參加人員:

      爸爸、媽媽和孩子

      活動流程:

      1.清理廢紙球

      玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

      2.過河

      玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

      3.坐花轎

      玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

      活動原則:

      1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

      2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

      3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。

      注意事項:

      1.幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

      2.運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。

      3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

      4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

      教學(xué)反思

      六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機(jī)會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

    兒童節(jié)活動教案 篇6

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

      2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動情境。

      3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      活動準(zhǔn)備:

      教師范畫、蠟筆。

      活動過程:

      一、談話引入。

      1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

      教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國際兒童節(jié))

      教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

      2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

      教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

      引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

      二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

      教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

      教師:現(xiàn)在請小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

      教師小結(jié):我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

      三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

      1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

      教師:我們畫畫的時候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。

      2、教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評,指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

      3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

      4、活動結(jié)束,整理桌面。

      小百科:1925年8月,世界54個國家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié)。

    兒童節(jié)活動教案 篇7

      (1)活動目的:

      通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號

      (2)活動要求:

      要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內(nèi)容:

      各班根據(jù)本班幼兒的.運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:

      面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

      (5)活動時間:

      5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:

      青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、中班親子活動:

      (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

      (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1)全家總動員:

      準(zhǔn)備:氣球若干

      比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:5月31日10:20——-10:40、

      地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

      活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:5月31日上午10:40——11:10

      (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

      (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

      六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

    兒童節(jié)活動教案 篇8

      活動目標(biāo):

      1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

      2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

      3.感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。

      4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片人偶、圖畫、ppt

      活動重難點(diǎn):

      1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

      2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

      二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

      1.分段感知兒歌情景并理解。

      第一段:

      李華帶大家來的第一個地方有什么?

      出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

      提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

      李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?

      咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

      原來他是為了迎接各國的好娃娃。

      第二段:

      我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!

      你好呀,美國的小尼娜,

      你好呀,日本的小櫻花,

      我是中國的李小華,

      歡迎你們來到咱國家。

      第三段:

      你知道他們來咱國家干什么嗎?因為有一個屬于不同國家每一個小朋友的節(jié)日,李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。

      李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

      小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?

      我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

      2.傾聽并朗誦

      先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

      小朋友們讀的不錯,但是我們要把櫻花讀清楚哦。

      三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

      你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

      待會我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們在座位上通過你們的想象來表演出來。

    兒童節(jié)活動教案 篇9

      了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

      一、活動目的

      通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

      二、活動內(nèi)容

      1、學(xué)生作品展示;

      各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

      2、文藝節(jié)目匯演。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

      四、活動安排

      時間:20xx年5月23日。

      地點(diǎn):xx小學(xué)

      主辦單位:中心學(xué)校

      場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

      出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

      活動程序:

      1、8:00-8:30慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

      2、8:40-12:30上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

      3、8:30-9:00評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

      4、9:00-12:50文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

      4、12:00-12:30公布評比結(jié)果、頒獎。

      五、活動要求

      (1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

      (2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

      (3)各校代表必須在5月23日上午7:30之前趕到活動地點(diǎn)。

      (4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。

      (5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

      六、活動評比

      1.評比項目

      (1)學(xué)生作品

      (2)文娛節(jié)目

      (3)學(xué)校總評

      2.獎項設(shè)置

      (1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

      3、獎金設(shè)置

      (1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

      (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

      (3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

    兒童節(jié)活動教案 篇10

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

      2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。

      3、使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

      4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

      5、感受到節(jié)日的快樂。

      6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動安排:

      1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

      2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

      3、幼兒講故事比賽。

      4、親子游戲《夾球跑》。

      游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

      發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

    兒童節(jié)活動教案 篇11

      一、活動目的

      通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目

      大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

      中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

      小班3個節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

      4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

      7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

      8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

      8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

      四、活動地點(diǎn):

      蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

      五、活動時間:

      20xx年6月1日上午9時至11時

      六、主辦單位:

      蓬塘中心幼兒園

      七、組織編排:

      郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

      八、監(jiān)制:

      劉生華

      九、協(xié)助:

      鄔芝芝、陳佳麗

      十、后勤:

      康艷春、劉志英、谷月花

    兒童節(jié)活動教案 篇12

      一、活動目的:

      1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題:

      活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

      四、活動內(nèi)容:

      (一)活動倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:20xx年5月30日—31日

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動:

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      五、活動時間安排:

      20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

      六、主要負(fù)責(zé)人:

      總體策劃:潘麗華

      節(jié)目編排:各班教師

      后勤保障:尹桂清、李家倫

      場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

      現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

      主持人:楊美萍、董春紅

      七、活動宣傳:

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時間:5月31日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

      11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

      12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。(幼兒教育)

    兒童節(jié)活動教案 篇13

      活動口號:

      “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點(diǎn)形式是游戲,口號是“快樂六一”。

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      活動時間:

      20xx—6—1下午14:30——15:30

      活動準(zhǔn)備:

      每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

      活動過程:

      一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

      二、節(jié)目表演:

      幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

      1、大合唱

      太陽班:春天里來

      星星班:小魚的夢

      彩虹班:兄弟無數(shù)

      2、個人才藝表演(待定)

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