愛心教育主題班會教案（精選4篇）
愛心教育主題班會教案 篇1
活動目標：
1.觀看情境表演，體驗社區生活中鄰里之間的互相幫助。
2.愿意在別人有困難的時侯幫助別人，感受關心、幫助別人的快樂。
3.培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
1.情境表演：我的.好鄰居。
2.請家長向孩子講一些有關鄰居間的好人好事。
3.《幼兒畫冊》第2冊第17頁，配套磁帶或光盤。
活動過程：
一、討論：如果你在家里遇到了困難，家里又沒有大人，你會怎么辦？
幼兒觀看情境表演，了解表演內容。表演后，請幼兒思考。
1.紅紅遇到了什么困難？是怎么解決的？
2.鄰居之間應該怎么互相幫助呢？
3.如果你開一個愛心小屋，你會幫助別人做些什么呢？
二、操作
1.構想自己的愛心小屋
2.設計自己心中的“愛心小屋”
3.教師觀察幼兒。
三、作品展示
幼兒互相評價作品。
四、活動結束
教學反思：
愛心教育主題班會教案 篇2
活動目的：
為了使學生更深刻的理解和感悟愛的博大與精深、主動關愛他人、明德修身，懷揣一顆感恩的心鍛造自己、回報社會，我班積極組織開展以“送溫暖、獻愛心、做文明有禮平潭人”為主題的.班團活動。
活動準備：
1、制定活動計劃；
2、全體同學齊唱《愛的奉獻》，《讓世界充滿愛》，看獻愛心紀錄片；
3、收集學生成長經歷中的一些關于愛心故事。
時間：
20xx年11月19日
地點：
三年2班教室
活動過程：
一、引入，主持人致辭
二、講述愛心故事。
1、能給予就不貧窮了。
2、愛心燭火
三、
1、學生講述愛心故事。
2，觀看愛心紀錄片，談談自身體會。
四、唱、頌感恩
齊唱《愛的奉獻》，《讓世界充滿愛》用心去感謝所有的一切。
五、班主任發言
六、結束
愛心教育主題班會教案 篇3
活動目標
1.學會角對角、角對中線的折疊方法。
2.能夠有主題地裝飾愛心杯。
3.愿意用折紙的方式表達對教師的熱愛之情。
4.發展幼兒的動手能力。
5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備
1.經驗準備：幼兒已經有過看范圖的經驗，并知道范圖中虛線、實線和箭頭的含義。
2.物質準備：展示折紙范圖的課件，“愛心杯”范例，正方形紙張、水彩筆等美工材料若干，音樂《我的老師像媽媽》，播放器。
活動過程：
一、出示范例愛心杯，激發興趣。
二、引導幼兒觀察范圖，學習折疊愛心杯的步驟和方法。
1.學看范圖。
復習折紙符號：虛線表示要折的線，實線表示中心線，箭頭表示要折的方向，
重點學看角對角、角對中線的折紙符號。
2.幼兒每人一張正方形紙，教師帶領幼兒按范圖的順序，一個步驟一個步驟的折疊。
提醒幼兒一定要角與角對齊，邊與邊對齊，并強調將紙縫壓平。
3.重點幫組能力弱的幼兒解決折疊中的困難，使之跟上折疊的`進度。鼓勵幼兒互相幫助，但不可包辦代替。
4.鼓勵幼兒自己看圖往下折，教師協助個別看圖折疊有困難的幼兒。
5.鼓勵幼兒每人折疊2—4個愛心杯。
三、啟發幼兒裝飾愛心杯。
1.討論主題，分享交流。
2.幼兒裝飾，教師觀察指導。
四、鼓勵幼兒送禮物。
1.鼓勵幼兒與同伴分享作品，介紹自己愛心杯的主題。
2.播放音樂《我的老師性媽媽》，鼓勵幼兒將禮物送給自己想感謝的老師，并對敬愛偶是說一句祝福或感謝的話。
愛心教育主題班會教案 篇4
活動目的：
1、讓幼兒初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
2、通過此次義賣活動，讓幼兒知道錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。
3、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動對象：
幼兒園全體師生、幼兒家長活動準備：
1、大班、中班幼兒每人捐贈玩具 2-3 件學習用品或玩具或小擺件 。
2、 小、 中、大班幼兒每人自帶 20 元錢幣，自主參加義賣活動（家長從旁協助）。
3、 活動前召開家長短會，介紹活動思路和目的， 發動家長給孩子準備 2-3 件捐贈物品 。
4、活動前兩天中、大班收集準備義賣物品。
5、班主任老師檢驗物品質量把好消毒關，統計物品名稱， 規定合理價格，并貼好標簽。
活動時間：
20xx年10月23日下午3:00活動地點：
幼兒園正門活動場活動規定：
1、每班設立一個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如"愛心超市"等2、每班的展臺部署 5-9 位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或 服裝等）義賣物品規定：
1、所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。
2、可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3、義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。
4、每位幼兒準備 2-3 件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
活動過程：
1、20__年 10月23 日，周五下午 14：00，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放， 按統一時間開始活動。
2、購買的'幼兒按價購買，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品整理回收。
5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向家長公布本次義賣活動的總金額。
6、全部義賣活動捐款由園領導捐贈給南大港產業園區敬老院。
7、各級組整理自己場地。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
教學反思：
九月九日是重陽節，這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統美德，激發幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關心老人的思想。
小百科：重陽節，為每年的農歷九月初九日，是中國民間的傳統節日。《易經》中把“九”定為陽數，“九九”兩陽數相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習俗。傳承至今，又添加了敬老等內涵，于重陽之日享宴高會，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。