0到3幼兒親子活動(dòng)教案（精選3篇）
0到3幼兒親子活動(dòng)教案 篇1
目標(biāo):
初步模仿成人動(dòng)作，促進(jìn)寶寶動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
準(zhǔn)備：
《幸福拍手歌》、《去郊游》音樂或者節(jié)奏感強(qiáng)的音樂。
過程:
1.播放《幸福拍手歌》，迎接寶寶的到來，教師帶著大家一起手拉手走一走，一邊調(diào)動(dòng)寶寶的情緒。到寶寶基本到齊后，開始做模仿操。
2.老師帶著寶寶跟著音樂一起做操。
二.哈羅時(shí)間
目標(biāo)：
讓寶寶熟悉同伴的名字，培養(yǎng)寶寶樂意主動(dòng)、大膽與人交往的性格。
過程：
1.教師熟悉每個(gè)寶寶的名字。
2.教師：“寶寶你在哪里？”問完后家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶站起來大聲回答：“老師，在這里。”有的寶寶面對(duì)陌生人不愿回答，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)替寶寶回答，給寶寶引導(dǎo)和示范。
3.教師一一找每個(gè)寶寶，對(duì)能主動(dòng)站起來的寶寶教師請(qǐng)大家一起為他鼓掌，
三.智慧時(shí)間——《我愛漱口》
1.學(xué)會(huì)觀察圖片，愿意漱口，學(xué)習(xí)正確的漱口方法。
2.知道漱口可以保護(hù)牙齒，養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
0到3幼兒親子活動(dòng)教案 篇2
目標(biāo)：
訓(xùn)練寶寶的手指靈活，使小手動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。
過程：
1.（接上面活動(dòng)）教師：大家，有點(diǎn)累了，讓我們一起來玩一個(gè)好玩的手指游戲，‘大家睡覺了。’
2.教師，請(qǐng)寶寶像老師一樣，打開雙手，伸出手指，大拇指是爸爸，爸爸要睡覺了，大拇指彎曲收攏。食指是媽媽，媽媽也要睡覺了，食指彎曲收攏。中指哥哥，無(wú)名指大象姐姐，小手指是弟弟，一一收攏睡覺了。
3.過了一會(huì)兒，教師說：“爸爸起床了，打開拇指。”接著，食指，中指、無(wú)名指、小手指一一打開起床了。
4.家長(zhǎng)和寶寶一起玩我。
建議家庭指導(dǎo)：寶寶剛開始玩時(shí)，如無(wú)法單獨(dú)曲指，可指導(dǎo)寶寶另一手幫忙。興趣點(diǎn)是寶寶漸漸熟悉后可兩手一起玩，還可不按順序玩。
五.親情互動(dòng)——小螞蟻搬豆
目標(biāo)：練習(xí)走平衡木，發(fā)展平衡能力。
六.彩虹傘——找顏色
寶寶們隨意的坐在大傘上，老師說歌謠，歌謠一停就喊出一種顏色，寶寶們要立即辨認(rèn)出這個(gè)顏色然后坐到這個(gè)顏色的彩虹傘布條上。自己辨認(rèn)顏色要大一些的寶寶才能坐到，小寶寶們可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起玩耍。
七、結(jié)束活動(dòng)——我太棒了。
大家豎起大拇指，先對(duì)著自己說：“我太棒了，我太棒了！”然后再豎起大拇指對(duì)別的小朋友說：“你太棒了，你太棒了。”
0到3幼兒親子活動(dòng)教案 篇3
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
大圖小魚蘑菇蘋果圖片
【活動(dòng)過程】
一、激發(fā)興趣
進(jìn)來有個(gè)寶寶要和我們一起游戲，他是個(gè)大嘴巴的孩子。
二、發(fā)現(xiàn)問題
1、提問：丁丁吃了些什么？
2、丁丁為什么會(huì)牙疼?
3、丁丁漱口。
讓我們來漱漱口，漱口的時(shí)候要輕輕的不要吐到外面去，漱口時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？哪來的？
小結(jié)：原來吃完?yáng)|西，看起來都好像咽下去了，其實(shí)還有一些小小的、碎碎的東西粘在我們的牙齒上，留在我們的牙縫里，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)怎么樣？
四、學(xué)習(xí)漱口
兒歌：手拿花花杯，喝口清清水，閉上嘴，抬起頭、咕嚕咕嚕吐出水。
總結(jié)：今天寶寶學(xué)會(huì)了漱口幫助我們保護(hù)牙齒，你們知道還有哪些辦法也能保護(hù)我們的牙齒，使牙齒變白變健康？
——對(duì)呀，早晚刷牙，飯后漱口、睡覺前不吃甜食、不咬硬的東西都能使我們的牙齒白白的、亮亮的，吃東西來香香的，這樣我們的身體就會(huì)長(zhǎng)得棒棒的。
四.放松時(shí)間——大家睡覺了