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    最新開學安全教育第一課教案

    發布時間:2023-08-29

    最新開學安全教育第一課教案(精選17篇)

    最新開學安全教育第一課教案 篇1

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識并培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      導入主題:同學們好!這天是新學期開學的第一課,暑假里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,這天我們就一齊來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W們大部分時間是在校園度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活!

      一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么

     、俨灰驗橼s時間而奔跑。

      ②在人多的地方必須要扶好欄桿。

     、壅犗聵菚r要與同學持續必須距離。

     、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

     、奚舷聵强坑倚。

      2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

      3、課間活動應當注意什么

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

     、刍顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、食品安全教育

      1、不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

      2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

      3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

      4、經常開窗通風,持續居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

      5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。

      3、橫過馬路,要做到一停二看三透過。

      4、12歲以下學生不騎車去校園。

      5、惡劣天氣下不騎車。

      6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

      五、防溺水安全教育

      1、如何防溺水

      游泳,抒大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,務必做到以下幾點:

      (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。

      (2)務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

      以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

      (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

     。5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

      2、遭遇溺水你該如何自救

      暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,個性是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的狀況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時就應怎樣辦呢?

      溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

      當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的超多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時狀況十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。小學生嚴禁私自下水救人。

    最新開學安全教育第一課教案 篇2

      一、教學內容:

      學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

      二、教學目標:

      1、 充分認識安全工作的重要意義。

      2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的.情況下保護自己。

      三、教學過程:

      一、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:

      人身安全、飲食安全、交通安全……

      3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

      二、交流安全注意事項

      (一)人身安全

      在校安全問題

      1、按時到校離校

      學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

      放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

      2、課間紀律

      課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

      4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

      5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

      校外安全問題

      1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和父母打招呼。

      2、 不去危險場所游玩。

      3、 不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

      4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警覺,不要輕易相信陌生人。

      (二) 食品安全教育

      1、 不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

      (三)交通安全

      1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

      ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

     、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

     、 穿越馬路,要走斑馬線。

     、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      要學會避讓機動車輛。

     、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

     、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。

      ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

     、坜D彎時減速,觀察并打手勢。

     、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

      ⑤騎車不打鬧,不追逐。

     、掾T車不要攀扶機動車輛。

      列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

      (四)防火自護、自救安全教育

    最新開學安全教育第一課教案 篇3

      根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

      一、活動目的:

      以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

      二、活動主題:

      今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。

      三、活動形式和內容:

      1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

      2、做好安全教育進課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

      3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

      4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

      5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

      6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

      7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

      四、活動要求:

      1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

      3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

    最新開學安全教育第一課教案 篇4

      教學目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

      教學準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

      “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結。

      教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

    最新開學安全教育第一課教案 篇5

      教學目標:

      1、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,從我做起”的意識。

      2、進行各方面的安全知識教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,保護自我”的意識。

      教學過程:

      一、防火教育

      1、不得攜帶火源進入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設備。

      2、小學生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學在家避免使用電器設施。

      3、不得在出坡上用火,保護大自然。

      4、火災的處理辦法:被火圍困時,可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大,必須立即報火警。

      二、防溺水教育

      1、小學生不得私自下河泳,游泳必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。

      2、不得私自結伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

      3、學習緊急情況下的自救方法。及時求救大人,同時拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復蘇。

      三、課間活動安全教育。

      請同學們在課間不做劇烈的活動,嚴格執行上下樓道右行的規則,避免發生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

      四、交通安全教育。

      現在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,做到上學家長親自送,放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

      五、食品安全教育。

      拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點上吃飯,不得將生冷食品帶進校園,養成良好衛生習慣;秋季多發流行疾病,校園內不得吃口香糖、瓜子,愛護我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

      六、學會自護自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長接送,女生回家結伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,晚上就寢一定要關好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動。

      七、注重周末安全。同學之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學關心小同學;不得隨意走親串友,放學途中不私自在外玩耍、不到街上上網、不到建筑及施工場所玩耍。注意突發性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會用幾個常防護電話。

      最后祝全體學生:在新的學期里學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

      我祝愿我校的全體教職工,在新學期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

    最新開學安全教育第一課教案 篇6

      教學目標:

      1、使學生認識到勞動中注意安全的重要性。

      2、學會正確使用常用的勞動工具,防范勞動造成的傷害。

      3、樹立學生熱愛勞動,注意勞動安全、珍愛生命的意識。

      教學過程:

      (一)活動一:“大話”勞動

      活動目的:

      1、 通過猜謎語、角色扮演講故事等交流活動,使學生了解認識勞動安全的重要性。

      2、了解忽視勞動安全帶來的嚴重后果,從而增強勞動安全意識。

      活動準備:

      布置學生課前手機有關“勞動中受傷害”的各種案例。

      活動方式:

      1、教師出示有關勞動工具的謎語“千只腳3,萬只腳,站不住,靠墻角”(掃帚),激趣引入。

      2、由學生扮演勞動工具為大家講故事,應重點說明勞動工具的作用和勞動中的注意事項。

      3、研討:你通過故事獲取了哪些知識?

      4、請學生代表講述勞動中受傷害的案例。

      5、學生交流對傷害者行為的看法。

      教師總結:

      做力所能及的家務活,積極參加集體勞動和公益勞動,能給我們帶來快樂和收獲。勞動工具是我們勞動的好幫手,在勞動中,我們一定要合理操作,注意安全,別讓我們在勞動的快樂打折。

    最新開學安全教育第一課教案 篇7

      教學目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      一、談話引入課題

      生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

      二、授新課

      游泳中要注意的安全問題:

      組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,根據前三年的.平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

      學生討論:在游泳時要注意那些問題?

      學生分組討論以后,教師進行總結。

      游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

      在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師做總結。

      溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

      三、教育學生如何預防溺水

      不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

      必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

      要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

      對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

      大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

      簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

      可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

      五、關于交通安全

      學生討論:交通安全應該注意什么?

      教師小結;

      教師重點強調:學校與鎮政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

      六、課堂總結

      同學們小結;

      通過學習教育,你懂得了什么?

      教師小結;

      同學們人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

    最新開學安全教育第一課教案 篇8

      教學目標:

      1、了解校園中存在的安全隱患。

      2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

      教學重點:

      掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      教學過程:

      一、導入:

      同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

      二、新聞回放:

      《高速公路上發生的車禍》

      同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

      師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

      (生討論師總結)

      三、校園的安全隱患:

     。▽W生列舉)

      1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

      2、學校圍墻存在的安全隱患。

      3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

      4、校園意外傷害的隱患。

      師:那我們該怎樣預防呢?

      四、學生應該注意的安全事項:

      1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

      3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

      5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

      6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

      五、校外安全:

      1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

      2、要學會自護自救,要提高自己的防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

      3、自己的防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有保護意識造成的。我們只要不斷增強自己的保護意識、提高自己的保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

      4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      六、總結。

      這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

      1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

      2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

      3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

      4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

      5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

      6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

      7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

      8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

      9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

      10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

      11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

      12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

      13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

      同學們,生命是寶貴的',面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

      最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

      祝愿同學們學習進步、身體健康。

    最新開學安全教育第一課教案 篇9

      活動設計背景

      本班幼兒年齡較小,在節假日幼兒受傷的事情時有發生,為了幼兒學會保護自己,設計了這節課。

      活動目標

      1、引導幼兒學會避免受傷。

      2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

      教學重點、難點

      重點:讓幼兒學會避免受傷

      難點:學習簡單的自救方法

      活動準備

      受傷的事例圖片

      活動過程

      1、啟發幼兒結合生活經驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況

      教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

      2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷

     。1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。)

     。2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:

      中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

      能不能在教室里面跑跳呢?

      在平時能不能亂跑?

      玩耍得很過分呢?

      媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

      能不能玩火?

      能不能玩尖利的東西?

      3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

     。1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

      (2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

      4、總結評價,結束活動。

    最新開學安全教育第一課教案 篇10

      教學目標:

      1、 充分認識安全工作的重要意義。

      2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、 進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學過程:

      1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、 安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。

      c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

      d、 目前學校抓的幾項工作。

      學生應注意安全的地方:

      1、 學生討論。

      2、 集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      教師小結:

      今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

      人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

    最新開學安全教育第一課教案 篇11

      一、活動來源:

      小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,幼兒在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。

      二、主題目標:

      1、學會在室內玩耍時保護自己的方法。

      2、培養幼兒游戲時識別安全和危險的能力。

      3、了解戶外活動時要注意的安全知識。

      4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

      5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

      三、家園共育:

      1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全,加強幼兒安全意識。

      2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

      3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

      4、帶孩子乘公共汽車時,提醒幼兒遵守交通規則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩。

      5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

      四、環境創設:

      1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。

      2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳。ㄈ嘶騽游铮┗蚣^標記,提示幼兒。

      3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等。

      4、要創設多樣新穎的空間環境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發幼兒投入到活動中去。(如:創設《安全我知道》的主題環境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)

      五、區域活動:

      在認知區,可提供一些判斷對錯的圖片,再為幼兒準備兩個分類筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導幼兒在比辨別的基礎上,進行分類。

      六、活動安排:

      活動名稱:

      室內的安全

      活動目標

      1、培養幼兒在室內玩的安全意識。

      2、學會室內玩耍時保護自己的方法。

      活動重點:

      了解室內玩時要注意的安全常識。

      活動難點:

      從幼兒的錄像中找出不安全的因素。

      活動準備:

      幼兒在室內自由活動的錄像。

      課前反思:

      老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會加深幼兒的理解。

      活動過程:

      1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內自由活動。

      2、幼兒有規律的坐好。

      老師說:"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經把小朋友玩的過程錄下來了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"

      3、播放幼兒在室內玩耍且秩序很亂時的一段錄像,幼兒觀看。

      老師提問:

      這段錄像是在什么地方錄的?

      被錄像的這幾個小朋友做的好不好?

      哪些地方做的不好?

      他這樣做會發生什么事?

      應該怎么做?

      從幼兒"應該怎么做?"這個問題的回答情況引到下一個環節。

      4、播放幼兒在室內有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像,幼兒觀看。并提醒和前一段進行比較。

      老師提問:

      看了這段錄像,你感覺怎么樣?

      小朋友應該向哪些小朋友學習呢?

      5、討論小結室內活動時要注意的安全事項

      走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會摔倒;

      洗手時不能把水弄到地上,會滑倒;

      上廁所要排隊,不能擁擠,會摔跤;

      玩玩具時要謙讓,不能爭搶,不能用玩具打小朋友;

      上床和下床時都要小心,要抓穩;

      小釘子,不能碰,會扎手;

      電線插頭不能動,會觸電;

      水果刀、大剪刀不能亂動,會傷手;

      使用小剪刀姿勢要正確。

      課后反思:

      通過觀看直觀的錄像,小朋友們還是發現了較多的不安全的行為,再進行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結的多種安全行為,可以總結成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學習正確的行為,從而養成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。

    最新開學安全教育第一課教案 篇12

      活動目標:

      1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

      2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期。

      活動準備:

      幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

      活動過程:

      一、創設情景導入

      教師發現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的'消息)。為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的。

      二、認識食品包裝標志

      1、學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

      2、討論并說出自我的觀察結果

     。1)注冊商標

      (2)生產日期,保質期

      (3)質量安全標志

     。4)綠色食品標志(QS)

     。5)衛生標志(H)

      師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。

      延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

    最新開學安全教育第一課教案 篇13

      教學目標

      1、提高學生安全意識。

      2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

      3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

      教學重難點:

      通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

      教學過程:

      一、導入

      同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

      二、安全事故

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發生在校園里的事故:

      ⑴ 高空拋物,砸到同學。

     、 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

     、 攀爬護欄,摔倒樓下。

      3、學生自由談發生在校園里的事故。

      4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      三、校園安全

      交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

      (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

      (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

      (1)輕聲慢步,不跑不叫;

      (2)不追逐打鬧;不做游戲;

      (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

      (4)不向樓下吐痰、丟東西;

      (5)無事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

      (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

      (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

      (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

      (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

      (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

      (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

      4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

      (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

      (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

      (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

      (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

      (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

      (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

      (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

      四、上下學安全

      1、不過早到校。注意到校時間。

      2、家長不過家長接送線。

      3、不乘坐不合格的車輛。

      4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

      5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

      6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

      7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

      8、不到商店買東西。

      9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

      五、教師小結

      安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。

    最新開學安全教育第一課教案 篇14

      活動目標:

      1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

      2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

      3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。

      4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      1、圖片紅綠燈、斑馬線

      2、兒歌《交通燈》

      活動過程:

      1、手指游戲,穩定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個手指游戲好不好?"

      2、談話,引入主題。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?"(幼兒討論)

      3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)

      4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

      5、引導幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)

      6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復教幼兒三遍)

      7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時一樣)"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線"

      8、引導幼兒學習兒歌"今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。"

      9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

      10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的`手,不能攀爬街上的護欄等等)

    最新開學安全教育第一課教案 篇15

      班會目的:

      通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

      活動內容:

      1、認識交通符號和交通標線

      2、利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲

      3、學唱交通兒歌

      活動準備:

      1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

      2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的之聲。

      活動過程

      師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

      學唱交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一,

      你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

      你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

      你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

      你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

      你拍六,我拍六,自行車上別載人,

      你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

      你拍八,我拍八,生命才是第一位,

      你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

      你拍十,我拍十,做個文明小公民

    最新開學安全教育第一課教案 篇16

      安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的.安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

     、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

     、奚舷聵强坑倚小

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

     、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      3、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”——火警

      “110”——報警

      “120”——急救

      “122”——交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      五、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    最新開學安全教育第一課教案 篇17

      教學目的:

      1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。

      教學過程:

      一、導入

      如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

      二、乘船安全

      1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

      2、了解乘船的安全知識。

      乘船要做到二要三不要:

      (1)二要

      一要乘坐證件齊全的船只。

      二要乘船時聽從指揮。

     。2)三不要

      不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

      三、劃船安全

      同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?

      1、出示插圖,學生看圖理解。

      2、小黑板出示劃船安全細則:

     。1)不要在雨天、風大浪急時劃船。

     。2)不要在船上站立和打鬧。

     。3)不要集中坐在船上的一側。

      四、怎樣搶救船上落水人

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