展示策劃書（精選7篇）
1. 展示策劃書 篇一
一、活動主題：
徜徉知識的海洋，點(diǎn)燃青春之火—汽車知識游園會暨汽車文化展示會
二、活動宗旨:
弘揚(yáng)汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活
三.活動背景：
在現(xiàn)今社會，汽車已成為我們主要交通工具之一，汽車文化自然成為一種社會發(fā)展的產(chǎn)物。然而，大學(xué)生無疑是未來的汽車消費(fèi)群體，但只有少數(shù)大學(xué)生對汽車方面有所認(rèn)知，汽車基本知識無疑成為了大多數(shù)大學(xué)生急需的精神食糧。
四.活動目的：
提高湛師學(xué)子的綜合素質(zhì)，豐富湛師學(xué)子的課外知識，展示湛江師范學(xué)院大學(xué)生活的多姿多彩。同時，增加湛師學(xué)子對社會汽車基本知識的認(rèn)知，使湛師學(xué)子大學(xué)生活更加貼近社會，為邁向社會做好充足準(zhǔn)備。
五、活動時間：5月15日(待定)
六、活動地點(diǎn)：體育館前面
七、活動對象：湛江師范學(xué)院全體學(xué)生
八、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：共青團(tuán)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：湛江師范學(xué)院汽車愛好者協(xié)會
九、活動內(nèi)容：
1、汽車專業(yè)知識問答
2、汽車文化展示
3、團(tuán)隊闖關(guān)游戲
十、活動形式：
本次活動以自由組隊的形式參賽，每隊四人（必須為男女混合團(tuán)隊，可以跨班、跨院系）。參賽隊到達(dá)問答站點(diǎn)時，必須按順序答題，在排隊時要多瀏覽展板上的內(nèi)容，因為90%問題的答案可以在相應(yīng)的知識展板中找到。
各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)成功通過障礙游戲（解手鏈游戲）后方可進(jìn)入問答環(huán)節(jié)。參賽隊隨機(jī)抽取一道題目并在規(guī)定的時間內(nèi)作答，回答正確（即闖關(guān)成功）可以繼續(xù)抽題作答（回答錯誤不能繼續(xù)作答），正確回答一道加5分，但一個問答點(diǎn)一次最多可以作答三次。
附件：
★解手鏈游戲規(guī)則：
四人圍成一個圈而站，伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個人的兩只手。這樣就可以形成一個相連不斷的“手鏈”。大家將紛繁復(fù)雜的“手鏈”解開，將大家恢復(fù)到手拉手圍成一個圈的狀態(tài)。
要 素：大家齊心協(xié)力想點(diǎn)子
★汽車愛好者協(xié)會活動前期工作：
活動負(fù)責(zé)小組：安排協(xié)會會議，說明方案內(nèi)容并討論，同時做好工作安排。
宣傳部：準(zhǔn)備6份海報。
秘書部：收集汽車文化展示物品。
策劃部：策劃障礙游戲。
技術(shù)部：設(shè)計有關(guān)汽車文化和汽車愛好者協(xié)會的題目150道及制作抽題題號號碼
外聯(lián)部：做好拉贊助工作（包括汽車文化展示物品）。
★.本次活動所需的材料，道具：
1. 紅繩一圈，氣球兩袋，桌子四臺，展板8個。
2. 抽題箱二個。
3.打印題目及答案，抽題號碼紙條。
4.準(zhǔn)備剪刀3把，透明膠紙兩圈，夾子50個。
★.活動當(dāng)天各部門工作安排：
1.活動開始前，各干部一起幫忙布置場地;
2.活動過程中，會長團(tuán)和負(fù)責(zé)小組指導(dǎo)開展活動并解決突發(fā)事件；
3.秘書部、策劃部負(fù)責(zé)障礙游戲及闖關(guān)認(rèn)證
4.技術(shù)部負(fù)責(zé)積分問答及積分認(rèn)證；
5.外聯(lián)部、宣傳部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序；
6.活動結(jié)束后，全體干部負(fù)責(zé)清理場地
2. 展示策劃書 篇二
一、活動背景：在全校社團(tuán)活動的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚(yáng)中華書畫藝術(shù)。
二、活動主題：傳承中華文化，展示學(xué)生書法。
二、活動目的和意義：
1.展覽高校書法，展示現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；
2.展示中華瑰寶，弘揚(yáng)博大精深的中華文化；
3.通過活動提高書法協(xié)會與社團(tuán)聯(lián)合會在杭州市高校的知名度，展示杭州大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采。
三、活動時間：X年X月X日下午
四、活動地點(diǎn)：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館報告廳
五、活動對象：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
六、組織形式：在全校收集大學(xué)生的書法作品，邀請專業(yè)老師評選，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。
協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團(tuán)委
八、活動具體安排：
1、活動籌備期：
（1）地點(diǎn)申請：X月X日之前向系部申請好活動地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書館報告廳
（2） 宣傳工作：a、X月X日再學(xué)院宣傳欄粘貼海報進(jìn)行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網(wǎng)活動專欄進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))
（3） X月X日至X月X日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)
（4） 作品評選：
X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協(xié)會部門部長X人擔(dān)任評委老師和顧問，對參賽作品進(jìn)行評選，評出此次活動的特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名
（5）優(yōu)秀作品展出：
a、X月X日與宣傳部進(jìn)行協(xié)商，借用學(xué)院各處的海報欄；
b、X月X日將獲獎作品張貼在學(xué)院各處的海報欄中
2、活動開展當(dāng)天（或現(xiàn)場）：
（1）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學(xué)（100-200人）到場。邀請書法協(xié)會老師、各部門部長、系部輔導(dǎo)老師。
（2）組織所到人有秩序入場。
（3）主持人（某某）主持。
（4）書法協(xié)會老師、系部輔導(dǎo)老師講話（3-5分鐘）。
（5）致開幕詞（3分鐘）。
（6）老師評比，同學(xué)參觀。
（7）老師頒獎。
2、活動結(jié)束：
（1）對展覽物件進(jìn)行歸還；
（2）對優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進(jìn)行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進(jìn)行建檔保存。
（3）對活動中的問題進(jìn)行作結(jié)，為今后活動的開展積累經(jīng)驗。
（4）用海報宣傳本次活動的情況。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a、海報 80張 80元
（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅 40元
（1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）
c、獎品
特等獎：（證書+60元的禮品）X1
一等獎：（證書+40元的禮品）X2
二等獎：（證書+20元的禮品）X3
三等獎：（證書+10元的禮品）X4
鼓勵獎：小禮品（20元）
證書3元/個 10*3=30元
共計：290元
活動對評委老師的禮品和飲水：150元
活動經(jīng)費(fèi)總計：560元
3. 展示策劃書 篇三
一、活動背景
現(xiàn)今汽車已成為人們生活中常用的工具，但人們對汽車文化的了解和認(rèn)識卻很少，汽車愛好者協(xié)會特舉辦汽車文化展示活動，讓我院學(xué)生更多的去了解汽車文化和我系風(fēng)采，同時也是為了迎接我院第八屆技能節(jié)暨校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦。
二、活動目的及意義
在大學(xué)生中普及汽車文化，提高大學(xué)生對汽車的認(rèn)識，同時加強(qiáng)我系學(xué)生對汽車知識的學(xué)習(xí)熱情和讓更多的人了解我系的風(fēng)采，從而讓他們對汽車文化更加的了解。
三、活動主題：“揚(yáng)汽車之文化、展我系之風(fēng)采”
四、承辦單位：汽車工程系汽車愛好者協(xié)會
五、活動時間：20xx年5月28日—5月30日
六、活動地點(diǎn)：臨湖軒側(cè)門
七、活動準(zhǔn)備
1、提前準(zhǔn)備好板報素材
2、寫好活動新聞稿
3、汽車愛好者協(xié)會宣傳部和汽車工程系宣傳部合作提前將畫板繪制好
4、畫板內(nèi)容（四大板塊）
1）、張貼“換輪胎”技能大賽和汽車知識競賽的照片，簡要介紹它們的活動內(nèi)容
2）、簡要介紹我系關(guān)于汽車的品牌活動：義務(wù)洗車
3）、簡要介紹我系特色協(xié)會：汽車愛好者協(xié)會
4）、我系實(shí)訓(xùn)室教學(xué)設(shè)施：我系實(shí)訓(xùn)樓教學(xué)設(shè)施齊全，配有通用教學(xué)多媒體教室，和一些與汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)4個專業(yè)為一體的配套設(shè)施，另外還配有供學(xué)生學(xué)習(xí)交流，研究的多種車型（車型如下）
1）、別克有凱越、英朗、君威
2）、雪弗蘭有賽歐、愛唯歐
3）、東風(fēng)有標(biāo)志307、東風(fēng)雪鐵龍（世嘉）
八、活動安排
1、由學(xué)生會提前通知11級各班在5月27日晚自習(xí)期間開一個以“汽車文化”為主題的主題班會
2、由汽車愛好者協(xié)會干部在5月25日將畫板擺在食堂側(cè)門旁邊，通過畫板的方式向我院學(xué)生宣傳有關(guān)汽車文化方面的知識。
3、將寫好的新聞稿，上傳校網(wǎng)
九、注意事項
1、由汽車愛好者協(xié)會成員維護(hù)畫板的干凈
2、注意下雨及時將畫板放到?jīng)]有雨的地方
4. 展示策劃書 篇四
【活動背景】
作為中華民族傳統(tǒng)文化中最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化，博大精深，從歷史遺址文化、建筑文化、民俗文化、商業(yè)文化、宗教文化到各種文化藝術(shù)，都貫穿著一種開放的人文意識，反映出嶺南人的開放觀念、兼容觀念、務(wù)實(shí)觀念和改革觀念。這種文化早已深深融入嶺南人的日常生活和精神世界，成為滋養(yǎng)民族生命力、凝聚力和自尊自信的甘泉。
今年“4.23世界讀書日”如期將至，我館也將迎來第十屆校園讀書節(jié)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造書香校園氛圍，擬聯(lián)合廣州多所高校圖書館開展“夢引前路，閱隨我行——嶺南文化探尋”系列活動，向廣州地區(qū)高校師生全方位展示嶺南地區(qū)的特色文化，讓他們了解嶺南歷史淵源，提升人文素養(yǎng)，振奮民族精神，樹立主人翁意識，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)熱情，更好地承襲和發(fā)揚(yáng)嶺南人開放、兼容、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新精神。
【活動目的】
1、集中展示嶺南燦爛的歷史文化與瑰麗的民俗風(fēng)情；
2、開闊讀者視野，給參觀者一個充實(shí)自我的平臺；
3、引領(lǐng)全校師生積極融入讀書節(jié)活動中，營造書香氛圍；
4、實(shí)現(xiàn)高校圖書館為塑造大學(xué)精神、豐富校園文化、服務(wù)文化生活發(fā)揮文化育人的積極作用。
【活動主題】
夢引前路，閱隨我行——嶺南文化探尋
【活動時間】
4月23日~5月23日
【主辦方】
星海音樂學(xué)院圖書館；
廣州美術(shù)學(xué)院圖書館；
廣東工業(yè)大學(xué)圖書館；
廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館
【活動內(nèi)容】
一、嶺南文化聯(lián)展
活動期間，廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館將舉辦“話說嶺南”文化展，廣東工業(yè)大學(xué)圖書館舉辦嶺南服飾文化展、嶺南古村落文化展，展覽內(nèi)容將進(jìn)行共享，各校巡回展覽。
1、廣中醫(yī)“話說嶺南”文化展簡介
展覽共24塊展板，對嶺南文化進(jìn)行總體介紹。擬從嶺南歷史、嶺南建筑（廣東騎樓、客家圍屋、嶺南園林等）、嶺南畫派（嶺南三杰等）、嶺南醫(yī)學(xué)（學(xué)術(shù)源流、藥膳文化等）、戲曲音樂（粵劇、廣東音樂等）、工藝美術(shù)（牙雕、粵繡、端硯等）、民俗節(jié)慶（廣東龍舟、醒獅等）、飲食文化（粵菜、潮汕功夫茶等）、語言文化（粵語、客家話、潮汕話等）、僑鄉(xiāng)文化（江門五邑僑鄉(xiāng)、開平碉樓等）、嶺南名人（江門學(xué)派、嶺南三大家、海瑞、孫中山、康有為、梁啟超、六祖慧能等）十個方面向?qū)W子們展示嶺南地方特色，介紹嶺南文化。
2、廣工嶺南服飾文化展簡介
服飾的演變能折射出一個時代、一個地區(qū)變遷的縮影。嶺南地區(qū)地理位置、資源環(huán)境特殊,中外文化交流較多,商品貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，反映在服飾文化上,即為：與地理環(huán)境相適應(yīng)、多元文化結(jié)合、時代性強(qiáng)等特點(diǎn)。本次展覽將詳細(xì)介紹嶺南服飾的類型、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)裝飾、社會功能等，從中探討其美學(xué)特征和文化內(nèi)涵。
3、廣工嶺南古村落文化展簡介
“每座古村落都是一部厚重的書”，隨著城市化和城鎮(zhèn)化大浪潮的襲來，越來越多的古村落還未來得及讓我們認(rèn)真去閱讀就已面臨消亡。本次展覽將向讀者們展示多個嶺南古村落的原始風(fēng)貌，包括多座歷史悠久、古樸漂亮的古建筑，有明清年代的徽派建筑、民國稍帶歐式風(fēng)格的泥磚房、客家圍屋、嶺南古西關(guān)大屋等等，其建筑類型、建筑形制和建造工藝具有鮮明特點(diǎn)，是研究嶺南傳統(tǒng)社會文化不可多得的“活化石”。
二、嶺南文化參觀活動
邀請各校讀書節(jié)活動中獲獎/優(yōu)秀讀者（擬各館20-30人）參觀系列嶺南文化展示活動，包括各館文化展覽、星海音樂學(xué)院的嶺南音樂文化展覽館，廣州美術(shù)學(xué)院的美術(shù)館以及廣州中醫(yī)藥大學(xué)的廣東省中醫(yī)藥博物館等。具體安排如下：
1、嶺南音樂文化展示
星海音樂學(xué)院圖書館將配合主題活動結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色重點(diǎn)介紹嶺南音樂。
（1）嶺南音樂文化展覽館參觀
該館位于星海音樂學(xué)院大學(xué)城校區(qū)圖書館三樓，是嶺南地區(qū)第一個本土音樂文化的展覽館，約三百平方米的展館空間內(nèi)，精致分布著“嶺南音樂名家?guī)X南地方音樂”、“嶺南民俗樂器”、“嶺南音樂創(chuàng)作”、“嶺南音樂非遺資源采集表演研究”、“嶺南音樂民俗圖文長廊”、“嶺南音樂活態(tài)傳習(xí)平臺”等六大主題版塊區(qū)域。可深入了解認(rèn)識嶺南音樂。
（2）音樂鑒賞
該館最具特色的嶺南音樂資源數(shù)據(jù)庫，學(xué)子們可在視聽室點(diǎn)播欣賞和下載嶺南音樂。還有專業(yè)的黑膠唱片欣賞室，讀者可在欣賞室里了解現(xiàn)代音樂設(shè)備的發(fā)展歷程，享受復(fù)古經(jīng)典好音樂。
2、嶺南藝術(shù)家作品展示
廣州美術(shù)學(xué)院圖書館將配合主題活動結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色重點(diǎn)介紹嶺南畫派相關(guān)文化，舉辦美術(shù)館參觀活動。
該館位于廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)，日常進(jìn)行展覽、收藏、藝術(shù)交流、學(xué)術(shù)研究的一所綜合性美術(shù)館，是目前國內(nèi)外高校中較大型的美術(shù)館之一。近期將舉辦多場嶺南地區(qū)藝術(shù)家現(xiàn)當(dāng)代作品展覽，讀者可享受到藝術(shù)的熏陶。
3、嶺南醫(yī)藥文化展示
廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館將結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色重點(diǎn)介紹嶺南醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，舉辦廣東省中醫(yī)藥博物館參觀活動。
該館位于廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)內(nèi)，是華南地區(qū)最大的中醫(yī)藥類博物館，分為醫(yī)史館、中藥館、嶺南中草藥浸制標(biāo)本展區(qū)、科普互動體驗區(qū)、中草藥種植園區(qū)（藥王山）和嶺南名醫(yī)壁等幾部分，通過大量文物實(shí)物及圖片全面展示我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)尤其是嶺南醫(yī)學(xué)數(shù)千年來的發(fā)展歷程。博物館的外延中草藥園圃共引種20xx余種藥用植物，是嶺南醫(yī)藥文化很好的科普基地。
三、專題講座
1、音樂鑒賞講座
星海音樂學(xué)院圖書館將舉行音樂鑒賞講座，深入淺出的介紹基本音樂知識，借用音樂這種特殊的表現(xiàn)手象和表達(dá)形式來提高讀者藝術(shù)修養(yǎng)。方式：到館參與或各校巡講。
2、西方美術(shù)欣賞講座
廣州美術(shù)學(xué)院圖書館將舉行西方美術(shù)欣賞講座，介紹西方美術(shù)基本知識，對一些精品作品進(jìn)行講解，讓讀者了解作品背景、藝術(shù)手法等知識，提高讀者藝術(shù)鑒賞能力。方式：到館參與或各校巡講。
各館活動一覽表
學(xué)校名稱
活動內(nèi)容
活動形式
活動聯(lián)系人
星海音樂學(xué)院
1.嶺南音樂文化展覽館參觀
預(yù)約參觀
吳春明：
39363053
2.館內(nèi)嶺南音樂欣賞
預(yù)約參觀
3.音樂鑒賞講座
巡講
廣州美術(shù)學(xué)院
1.美術(shù)展館參觀
預(yù)約參觀
張婷：39323393
2.西方美術(shù)欣賞講座
巡講
廣東工業(yè)大學(xué)
1.嶺南服飾文化展覽
巡展
劉贊：
陳蔚麗：
2.嶺南古村落文化展
巡展
廣州中醫(yī)藥大學(xué)
1.“話說嶺南”文化展
巡展
徐謙：39343075
2.廣東省中醫(yī)藥博物館參觀
預(yù)約參觀
注：各館參觀活動約可同時接待50人左右，提前3天預(yù)約，講座、展覽等活動聯(lián)系各館聯(lián)絡(luò)人詳詢。
【活動流程】
4月8日：各單位負(fù)責(zé)人討論活動相關(guān)細(xì)節(jié)，提出修改方案
4月10日：準(zhǔn)備工作
4月16日：活動宣傳工作（包括海報、橫幅以及微博、微信、網(wǎng)頁宣傳等）
4月23日~5月23日：統(tǒng)一組織各館讀者（約20-30人）分別進(jìn)行參觀，同時向所有師生進(jìn)行宣傳，號召其自行前往參觀。
【活動后期】
在各館網(wǎng)頁、微博、微信等媒介發(fā)布宣傳稿，對活動進(jìn)行報道，對兄弟館進(jìn)行推介與宣傳；進(jìn)行活動總結(jié)并存檔，為今后協(xié)同舉辦類似活動積累經(jīng)驗。
5. 展示策劃書 篇五
一、活動背景：
由于意搏班多數(shù)同學(xué)性格活躍、張揚(yáng)、愛表現(xiàn)，稍不注意就會形成浮躁的班風(fēng)。課間休息，男女生打打鬧鬧，有時教室里熱鬧得連上課鈴聲都聽不到，以至于老師進(jìn)了教室還不知情。雖然大家沒違規(guī)犯紀(jì)，但過度的熱鬧會使得課堂不能及時安靜下來，同時還會給別人留下不好的印象。與其這樣，還不如利用這個時間給同學(xué)們一個展示的平臺，既鍛煉了自己，又給大家?guī)砹藰啡ぁ?/p>
二、活動目的：
1、通過這個展示平臺培養(yǎng)大家的自信心；
2、通過這個平臺，幫助同學(xué)們找到自己的特長。
3、通過這個平臺，將同學(xué)們活躍、張揚(yáng)的性格引到積極上進(jìn)的競爭上來。
4、培養(yǎng)形形色色的班級明星。
5、使我們的班級更加和諧、默契、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，成為一個多才多藝的班級，使我們的學(xué)習(xí)生活更加有意義。
三、節(jié)目類型：
1、唱歌；2、跳舞；3、魔術(shù)；4、小品；5、朗誦；6、爭霸單詞王；7、透視窗（國家大事、國際風(fēng)云）；8、手工展示；9、成語接龍；10、腦筋急轉(zhuǎn)彎；11、猜謎語；12、對對聯(lián)；13、講故事；14、說笑話；15、模仿秀；16、T型臺走秀；17、球技競賽（大課間）；18、唱紅歌；19、知識挑戰(zhàn)賽；20、繞口令。（節(jié)目類型暫定，還有待開發(fā)）
四、表演方式：
1、小課間，表演較短的節(jié)目，一般在講臺上或者是教室走道里。
2、大課間，表演較長的節(jié)目，教室或舞臺上。
五、評獎方式：
1、日日評。由承辦人把每天表演過的節(jié)目記錄下來，并進(jìn)行公正的打分，選出的節(jié)目，然后再參加“每周才藝之星”的評選。
2、周周獎。把每一周的才藝之星公布在后面表揚(yáng)欄里，由班主任老師通過網(wǎng)絡(luò)班級贈送小星星一枚，再獻(xiàn)花一束。
3、月月結(jié)。月末，統(tǒng)計得“星”數(shù)，由多到少評出第一名、第二名和第三名，在班會課上公開宣讀，所有獲獎成員的名字將光榮地掛在網(wǎng)絡(luò)班級的榮譽(yù)墻上。第一名獲獎?wù)撸嘀魅卫蠋煂①浰托⌒切恰⑿♀忚K各4個，再獻(xiàn)花一束；第二名和第三名小星星和小鈴鐺減半，鮮花照送。
4、期末頒獎封號。期末前，統(tǒng)計該學(xué)期各類節(jié)目的優(yōu)秀者，頒發(fā)榮譽(yù)證書并請班主任老師為其封號，比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“詞霸”等。
六、記錄評分：由每天的主持人記錄表演節(jié)目，然后由四人一起進(jìn)行公正的打分，取平均分為該節(jié)目的成績。
七、承辦人：宋怡馨、熊英、許秀君、賀紅秀（四人輪流主持，一人一天）
6. 展示策劃書 篇六
一、活動主題：熱愛建院，展現(xiàn)建院，展示我們的青春風(fēng)采
二、活動名稱："建院風(fēng)采之星"才藝比拼大賽
三、主辦單位：江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委
四、承辦單位：文藝愛好者協(xié)會
五、參加對象：本次活動將面向建院的全體同學(xué)
六、活動時間、地點(diǎn)：4月21日、大禮堂
七、報名方式、時間、地點(diǎn)：
1、去各班宣傳，現(xiàn)場報名
2、4月6日
3、共105文藝愛好者協(xié)會辦公室19：00--21：00
八、比賽規(guī)則：1、內(nèi)容積極向上健康。2、比賽可以是跳舞，唱歌，小品，詩歌朗誦，只要是有興趣的同學(xué)都可以參加。
九、比賽流程：
1、4月20日進(jìn)行彩排
2、4月21日下午布置場地，21日晚上7點(diǎn)開始
3、整理各個節(jié)目比賽分?jǐn)?shù)，評選出一二三等獎
4、比賽后一兩天公布名次及獎項
十、活動安排：
1、計劃籌劃階段：（1）、由協(xié)會成員對全院學(xué)生進(jìn)行宣傳并出海報
（2）、落實(shí)節(jié)目演出表
（3）、由后勤組和內(nèi)務(wù)組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置
（4）、由秘書組負(fù)責(zé)簽到
2、活動實(shí)施階段：（1）、由禮儀人員安排領(lǐng)導(dǎo)就座，由后勤人員安排觀眾入場
（2）、由主持人和演出人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛
（3）、節(jié)目完畢后由后勤人員整理會場
十一、比賽獎項：一等獎1名，獎品榮譽(yù)證書50元
二等獎1名，獎品榮譽(yù)證書30元
三等獎1名，獎品榮譽(yù)證書20元
十二、評分標(biāo)準(zhǔn)：去掉一個分，去掉一個最低分，取最后得分
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
7. 展示策劃書 篇七
一、組織機(jī)構(gòu)
顧 問：
總策劃：
策 劃：
秘書長：
副秘書長：
主辦單位：馬邊彝族自治縣教育文體局
承辦單位：馬邊彝族自治縣文化館
二、展示意義
馬邊彝族自治縣位于四川盆地西南邊緣小涼山區(qū)，地處樂山﹑宜賓﹑涼山三市州結(jié)合部。幅員面積2383平方公里，總?cè)丝?0萬人，是以漢、彝、苗為主體民族的彝族自治縣。境內(nèi)各民族都沿襲著本民族古老的傳統(tǒng)和傳承著本土原生的古老文化，形成了馬邊獨(dú)特的人文景觀和民族風(fēng)情，使馬邊文化變得豐富而神奇，多彩而神秘。
彝族自稱諾蘇，由于自然環(huán)境構(gòu)成的天然屏障和社會形態(tài)形成的特殊環(huán)境，使彝族數(shù)千年來完整地保持和傳承著悠久的文明和古老的文化。這些豐富多彩、絢麗神奇的原生活態(tài)文化，給這片風(fēng)光秀麗的山川帶來了無限的生機(jī)和多彩的風(fēng)情。
為把馬邊境內(nèi)原生態(tài)的神奇絢麗的活態(tài)記文化憶更進(jìn)一步地搜集、挖掘、宣傳和展示。讓更多的人認(rèn)識馬邊，關(guān)注馬邊、開發(fā)馬邊，帶動馬邊旅游文化的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。因此，特策劃這次彝族畢摩古老的“布”文化展示活動。
三、“布”文化簡介
據(jù)初步統(tǒng)計，馬邊彝族畢摩能用草編扎出200至300個神鬼像（草偶），彝族統(tǒng)稱這種草偶為“布”。這些鬼神草偶有其嚴(yán)格的編扎工具、方法和式樣。有其專用的名稱、來歷和作用。有其編扎的程序、經(jīng)文和祭儀等。其工藝獨(dú)道，文化獨(dú)特，記憶活態(tài)，是一種十分珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
彝族畢摩的“布”草偶，不但是一種獨(dú)特的民間文化符號，而且，還記載了彝族人的圖騰崇拜、神鬼信仰、風(fēng)俗禮制、天文歷法、經(jīng)書祭儀等文化內(nèi)容。這些神奇的“熱布”形象，還有可能是彝族古老文字符號的最早起源。因此，舉辦這次彝族畢摩“熱布”文化展示，有著非同尋常的意義。
四、廣告和宣傳
彝族畢摩草扎的“布”文化是一種十分神秘而又賦有許多古老文明內(nèi)涵的文化載體。因此，要想客觀、真實(shí)、科學(xué)地展示這個神秘記憶文化，讓更多的人感受到這一文化的神奇與絢麗，必須要經(jīng)過周密的布置和精心的策劃安排。其中，廣告和多媒體宣傳就是一個非常重要的環(huán)節(jié)。
首先，要對文化館展廳進(jìn)行重新布局，對300個“布”像進(jìn)行分類布置，并注明名稱、用途，所需的經(jīng)文、祭儀等。讓觀賞者了解這一文化的神秘內(nèi)涵和淵源文化。展示大廳要直觀、大氣、清晰、神秘。
其次，及時進(jìn)行廣告和多媒體報道。最好能在縣、市級以上電視臺、《樂山日報》等多家報刊和網(wǎng)絡(luò)媒體，給予宣傳和報道。
其三，邀請名師、專家和學(xué)者。準(zhǔn)備邀請四川師范大學(xué)，西華大學(xué)，西南民族大學(xué)，樂山師范學(xué)院，涼山彝族文化研究所及樂山市級文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士前來觀看。提高馬邊文化建設(shè)的知名程度。
充分展示馬邊在社會主義先進(jìn)文化建設(shè)中所取得巨大成果，展示馬邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在馬邊地方文化旅游建設(shè)中所起的重要作用。展示馬邊文化的無窮魅力和巨大開發(fā)潛力。
五、“布”編扎畢摩
從民間邀請知識淵博的資深畢摩，把他們所掌握的編扎記憶進(jìn)行繪圖和編扎，為這次大型彝族畢摩神秘“布”文化的展示，作好充分的準(zhǔn)備。
侖俄吉者：馬邊已知的唯一能有上刀山和下火海民間絕活的資深畢摩。先后參加過第十二屆四川省少數(shù)民族運(yùn)動會，第三屆四川省民族藝術(shù)節(jié)等大型活動。目前，已經(jīng)繪出了209幅“熱布”編扎圖。
曲比拉喜：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深畢摩，有著豐富的畢摩知識，并常毫無保留地講解和詮釋彝族畢摩神秘文化。目前已經(jīng)與本館合作，編纂出了《央古書博譜》《昨天的記憶》等書籍。
備者本體：涼山美姑縣人，畢摩家族后裔。有著豐富的畢摩知識和經(jīng)驗，先后與縣民委合作整理過《彝族歷算經(jīng)書》《阿句斯沐涅》翻譯。與文化館合作，先后編纂出《昨天的'記憶》《小涼山彝族習(xí)慣和習(xí)慣法》等書。
曲比亞鐵：馬邊沙腔鄉(xiāng)資深世襲畢摩，參加過許多彝族民間大型涅沐叢畢（已經(jīng)申報省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）活動。主持過各種祭祀，是一個對畢摩祭儀文化實(shí)際操作最富經(jīng)驗的年輕畢摩。也是目前馬邊能編扎300個“布”的唯一畢摩，是這次展示和材料提供的主要人物。
六、時間安排
這次大型畢摩神秘“布”文化的展示，大至分為三個階段。
1、圖譜繪制階段。為了讓“布”文化得到科學(xué)、客觀、真實(shí)的展示，并將這一展示成果記載下來。因此，特意安排了“布”編扎圖譜的繪制。由資深畢摩根據(jù)畢摩繪畫的方式，將300多個神奇的“布”圖像繪制，并對其名稱、來歷、淵源進(jìn)行記載。初步估算，繪300個“布”的草像需要5天時間。
2、編扎布置階段。編扎300多個神像是一個很復(fù)雜的過程，需要的鮮草、竹片、木條、細(xì)繩等是一個龐大的數(shù)字，需要安排專人負(fù)責(zé)。其次，編扎成像也是一個很復(fù)雜的過程。一是畢摩需要靜下心來，認(rèn)真編扎。同時，編扎的部分圖形式還需要助手進(jìn)行組合成像。初步估算，編扎、組合和布置大約需要10天時間。
3、文字整理階段。為讓更多的人通過觀看這次展示，感受到彝族畢摩“熱布”文化的神秘。讓知深的專家、學(xué)者，對解析這一神奇文化產(chǎn)生出非常強(qiáng)烈的思想沖擊。因此，每個“熱布”都需要名稱、來歷、作用，適用那些祭祀場合，念誦的經(jīng)文內(nèi)容等進(jìn)行較為全面的注解和詮釋。這一項工作難度較大，必須做到認(rèn)真細(xì)致、客觀真實(shí)。文字表述要專業(yè)清楚。因此，大約需要10天時間。因此，編扎300個“熱布”文化進(jìn)行展示，準(zhǔn)備工作大約需要25天時間。
具體時間安排：
7月3日至8日 畢摩“布”圖繪制和材料準(zhǔn)備
7月9日至18日 進(jìn)行大型“布”編扎和布置展廳
7月19日至29日 進(jìn)行大型“布”展文字說明準(zhǔn)備
7月30日至8月10日 開始對外開放，全天展出
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次“布”文化展出活動，我們本著節(jié)約、務(wù)實(shí)、勤儉的角度出發(fā)，爭取花最少的錢，辦最好的事。以低成本做事，高效率收獲的原則，籌劃和安排本次經(jīng)費(fèi)。
本次經(jīng)費(fèi)主要包括畢摩及畢摩助手的吃飯、住費(fèi)、材料和布展支出，還有對畢摩和助手工的適當(dāng)補(bǔ)助等幾個部份。
八、經(jīng)費(fèi)來源
（略）