大學主持人大賽策劃書（通用4篇）
1. 大學主持人大賽策劃書 篇一
一、 活動目的
為廣大學生提供一個展示自己的舞臺，鼓勵同學們多方面的發展。同時為學校選拔一批優秀的主持人。
二、 宣傳并報名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內網“成都理工大學學生會”網站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發放宣傳單頁（可簽單）。
（二）提前半個月與宣傳部溝通，對活動所需的海報及展板進行準備（報名海報及宣傳海報），數量據情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進行播放。
（四）寫好100-150字的廣播稿，交給“理工之聲”播放。
（五）報名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網站報名
3、電話報名
4、學院報名
（六）制作并答應報名表（可簽單）。
（七）與辦公室進行協調，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報、報名表及桌椅的收取）。
（八）進行13學院部長會議，對本次活動進行宣傳及統計學院推薦人員（制作活動流程表和要求發放給各學院）。并確定十三學院代表隊的名單（傳播科學與藝術學院的播音主持專業不能算與學院代表隊，另作為專業組）。
（九）報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間
（十）安排抽簽
三、 比賽流程策劃
（一）整場比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。初賽就相當于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業組和各個學院的代表隊可以不參加初賽，直接晉級復賽。初賽后將有15余選手晉級復賽。
（二）復賽時將專業組、業余組、學院代表隊進行穿插。專業組一若干人（根據報名情況而定）、業余組一（5人）、學院代表隊一(四個學院)、專業組二（同上）、業余組二、學院代表隊二、專業組三、業余組三、學院代表隊三（最后一組五個學院）。專業組每組晉級2名選手，業余組每組晉級2名選手，學員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業組有6名選手，業余組有6名選手，學院代表隊有6個學院晉級決賽。
（三）決賽前，將對專業組選手和業余組選手進行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業選手與業余選手再進行冠亞季軍的爭奪。學院代表隊也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊進行比拼，每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進行。最終也將晉級3支代表隊進行最后冠亞季軍的爭奪。
四、 比賽形式
（一）初賽時，業余組所有選手第一輪將進行自我介紹。意在考察選手們的`普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復賽時，專業組的同學將進行指定稿件朗讀與現場回答問題，業余組的選手將抽題進行即興評述，學院代表隊進行自備稿件朗讀。
（三）決賽時，專業組與業余組組隊先抽題，根據抽到的題目合作完成一檔主持。學院代表隊在復賽結束時就已抽題，將根據已抽到的題目類別進行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、 比賽準備
（一）準備初賽
1、準備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學術報告廳。
4、提前2個小時進行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點外用宣傳海報標識。
6、準備初賽簽到表。
7、準備報名表任何現場報名
8、若參賽人員較多可10人一組進入考場比賽。
9、將專業組試題與業余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團委老師和學生會主席團成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學院觀眾代表的座位表。
（二）準備復賽
1、短信通知進入復賽同學，并告知復賽時間及地點。
2、準備復賽題目并進行審核。
3、準備并打印復賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時進行會場布置。
6、準備復賽簽到表。
7、準備座位表（在初賽的基礎上加上各個學院代表隊的座位、大眾評審團的座位、專業組參賽選手的座位以及統分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當場對分數進行統計。
12、當場公布晉級人員名單，并頒發晉級卡。
13、評委為校團委老師及專業人士。
（三）準備決賽
1、可對晉級選手進行培訓。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準備。
5、與辦公室協調，租借場地（同初賽、復賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學與藝術學院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書
11、工作人員進行現場統分
12、女生部安排禮儀帶領入場與頒獎
13、辦公室安排人員現場拍照
六、 尾聲
（一）收拾會場
（二）辦公室進行通訊稿的書寫并發表。
（三）在校內網“成都理工大學學生會”上發表活動情況
（四）在成都理工大學學生會網站、博客上發表活動情況
（五）在青春視窗上播放活動情況
2. 大學主持人大賽策劃書 篇二
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學生校園文化生活，為我院愛好主持及才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現西安航空職業技術學院學子的風采。由計算機工程系與電子工程系合力承辦， 20xx年大學生主持人大賽。大賽以培養和挖掘大學生的'口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，活躍校園氣氛，增進同學之間的友誼，挑戰自我，鍛煉自我。
“我的舞臺，我挑戰！我的麥克，我做主！”，此次比賽以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活中去，讓越來越多的學生在一次次的的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生更高的要求。
作為當代大學生，我們要學習的不僅僅是科學文化知識，而更應該是把握機會，展現自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地，也是一個培養健康人格的塑心之地。
一、活動主題：我的舞臺，我挑戰！我的麥克，我做主！
二、活動宗旨：為豐富大學生校園文化生活，培養大學生主持精英，提高大學生思想內涵、語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，促進大學生全面發 展。我們搭建一個青春的舞臺，展示大學生獨特風采！
三、活動時間、地點：
初賽報名時間及地點：20xx年5月7日---5月8日
新校區：籃球場前
老校區：小廣場
初賽比賽時間及地點：20xx年5月15日
地點：待定
復賽比賽時間及地點：待定
決賽比賽時間及地點：待定
四、參賽對象：西安航空職業技術學院全體同學
五、活動組織機構
（1）主辦單位：西安航空職業技術學院院團委
（2）承辦單位：計算機工程系 電子工程系
（3）總策劃：計算機工程系劉曉東、電子工程系胡晉源
六、活動流程安排
（一）參賽辦法：
（1）參賽辦法以以下兩種方式進行報名：
1、以各系為單位推薦報名并進行初賽，請各系團總支學生分會于20xx年5月10日前將本系推薦參賽名單上交大賽組委會：
2、主辦方將于 20xx年5月7號在新區籃球場前征集種子選手
20xx年5 月8號在老區小廣場前征集種子選手
如有疑問請聯系 新校區4號教學樓1、2樓：電子系辦公室、計算機系辦公室
聯系人：電子系車海田
計算機系曾金靈
（2）本次大賽分三個階段：第一階段，由各系（院）自行組織，推薦參賽選手，并于20xx年5月10日前將推薦名單上報到大賽組委會；第二階段，由大賽組委會組織海選報名和比賽。第三階段，由大賽組委會組織復賽，復賽時間另行通知，并于20xx年5月下旬進行總決賽。
（二）參賽名額分配：
1、各系推薦2到4個名額參加初賽
2、初賽決出20名選手進入復賽。
3、各系推薦選手與海選優勝選手一起進行復賽，復賽中前10名優勝者參加決賽
（三）賽程安排：
1、初賽：
a.自我介紹 30秒
b.自備稿件朗誦 1-2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 ）
2、復賽：
a. 自我介紹 30秒（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
b. 素質表現 2-3分鐘（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）
3. 大學主持人大賽策劃書 篇三
一、活動背景
理學院主持人大賽來臨，特此在班級組織選拔賽
二、活動目的
為院級主持人大賽選出優秀選手
三、活動對象
全體xx級信息班同學
四、活動時間、地點
時間：XX年x月xx日
地點：理學院3206教室
五、活動流程
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據所抽簽上的.內容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據所得的簽進行現場模擬主持。
3、即興發揮
由選手自己決定方式來現場調動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據選手的表現指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據選手們的表現給予打分，最后再根據選手的得分選出前三名。
理學院xx級信息系宣語委員
XX年x月xx日
4. 大學主持人大賽策劃書 篇四
一·大賽主題：為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
二·比賽安排：
1比賽時間：初賽11月4日（周五）18:00
復賽11月16日(周五）18:00
決賽11月18日（周五）18:00
2比賽地點：多媒體教室
3比賽對象：11級學生
三·比賽流程：
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的.上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四·比賽內容：
1海選內容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2復賽內容：（本階段主要考察選手基本素質）
第一環節：自我介紹（時間30秒）各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持（時間3分鐘）各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示（時間2分鐘）每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持（時間3分鐘）有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變（時間2分鐘，包括思考時間）有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠（時間1分鐘，包括思考時間）參賽者上場后自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限
第五環節：珠聯璧合（時間3分鐘，包括思考時間）隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五·評分標準：
復賽總共100分（個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分）
決賽總共100分（個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分）
六·前期準備工作：
1.宣傳工作：
（1）委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
（2）利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加
2.活動場地及所需物品的準備
比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等
七·場內互動游戲（復賽，決賽時進行）：
1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條；中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2·現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3·觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
八·具體項目：
1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，復賽各部位正部長，決賽院里教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員
2·主持人：復賽，決賽
九·活動獎項：
一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名