紀檢部活動策劃書（通用13篇）
1. 紀檢部活動策劃書 篇一
寧德職業技術學院計算機系“五四杯 寧德職業技術學院計算機系“五四杯”籃球賽 職業技術學院計算機系
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風 氣，增強各班級凝聚力，加強師生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺， 20xx 年 月 日展開計算機系籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新 時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園
三、主辦單位
寧德職業技術學院計算機系學生會
四、承辦單位
寧德職業技術學院計算機系學生會紀檢部
五、活動時間、地點
活動時間、20xx 年 月 日開賽，周一至周五每天下午 4：00——6：00 籃球場
六、參賽對象
計算機系各班代表隊，自由組合三人，個人。
七、分組方式
各班長將于 月 號到 403 教室抽簽分組，三人對抗賽隊伍提前報名屆時 隊長到場抽簽，沒到者視為棄權。
八、比賽形式
全場班對班比賽采取淘汰制，以班單位抽簽進行循環賽，勝場最多的兩隊進入決 賽（勝場相同的看凈勝分，多的進入決賽）；三人對抗賽，以各隊單位抽簽進行 循環賽，勝場最多的兩隊進入決賽（勝場相同的看凈勝分，多的進入決賽），個 人賽分成三個部分，分別是三分遠投賽，技巧挑戰賽和花樣上籃賽，到時決出三 分王，技巧，和花樣高手。（每個隊伍好與每個組合皆可邀請任何系部老師一同 參與活動）
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以班級為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和 5-12 名運動員參賽，參賽隊員 必須是本班的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。
3、比賽分為上中下三個小場，每小場 20 分鐘，中間休息 10 分鐘。 4 .上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過 5 次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時 間 30s。換人無限制。。
8、在比賽中有暫停、換人要求的.，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然 后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和 場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的班級最好統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后， 球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投 籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間 15 分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方 球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理， 情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、三人對抗賽基本比賽規則和全場班對班比賽相同，其別在于，三人對抗賽 為半場比賽，比賽時間分為上下半場，上下半場各 10 分鐘，中間休息 10 分鐘。
15、三分遠投賽分為預賽和決賽，預賽決出 5 人進入決賽（具體人數根據報名 參賽人數做最后決定。）參與的選手在進入決賽后以在規定時間內投入籃球數最 多的為勝者。
16、技巧挑戰賽分為預賽和決賽，預賽決出 5 人進入決賽（具體人數根據報名 參賽人數做最后決定。）參與的選手在進入決賽后以在規定場地內經過重重考驗 以最快時間內將球送入框內的為勝者。
17、花樣上籃分為預賽和決賽，預賽決出 4 人進入決賽（具體人數根據報名參 賽人數做最后決定。）參與的選手在進入決賽后繼續利用自己的身體協調性做出 各種花樣上籃動作，花樣上籃評分統一由邀請到場的 4 名體育老師評分。
18、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有 比賽最終裁定權。
19、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。 20、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
全場班對班比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金： 亞軍獎金： 季軍獎金： 三對三對抗賽設冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金： 亞軍獎金： 季軍獎金： 三分遠投賽設三分王、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金： 亞軍獎金： 季軍獎金： 技巧挑戰賽設冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金： 亞軍獎金： 季軍獎金： 花樣上籃賽設冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金： 亞軍獎金： 季軍獎金： 人員分配與資源配置
一、人員分配
1、個班班長負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、生活部部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、勞衛部負責結束后場地的衛生工作。
5、紀檢部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名 醫護人員）。
二、資源配置
（一）、活動所需用品及器材： 名稱 數量 比賽用球 4個 口哨 6個 記分牌 4
4個 秒表 4塊 海報 4張 條幅 1條 比賽用紙 若干 粉筆 6合 工作人員用水 2箱
（二）、活動資金預算： 比賽用球 口哨 記分牌 工作人員用水 獎品、獎狀 0 元（體育部拿） 30 元 0 元（體育部拿） 40 元 330 元 共計：400 元 寧德職業技術學院計算機系紀檢部 20xx 年 4 月 29 日星期二
2. 紀檢部活動策劃書 篇二
一、活動主題：四月之花，一路同行，牽手柔軟清荷
二、活動背景:新的一學年紀檢部上升到了一個新的臺階,注入了許多新鮮的血液.大家都摩拳擦掌,希望在新的學期為部門為學校付出自己的全力.雖然有滿腔的熱情也非常需要給部門新成員一個展現自我了解他人的平臺.紀檢部歷來在部門工作上與女生部有聯系,也建立了一定的合作關系.兩個部門也非常希望能夠以活動的方式促進彼此的了解,互相學習各自的工作方式使兩個部門的工作在以后越辦越好,工作人員的素質不斷提升.
三、活動目的:
1.促進紀檢部成員的了解,建立良好的工作關系,為部門工作的順利開展奠定基礎;
2.與女生部的成員進行了解,在相互了解中學習不同的思維方式與工作方法;
3.增加部門成員之際間的交流,對部門成員進行深入的了解,學習彼此的長處.在輕松的活動中增進彼此的情誼.
四、活動成員:紀檢部的全體成員與女生部的全體成員
五、活動時間:20xx年4月29日星期日
六、活動地點:白露湖燒烤（初定）
七、活動流程:兩個部門的人先從校園騎單車到白露湖燒烤,然后去一起會餐,唱完歌大家可以到騎單車回到我們美麗校園.
八、活動內容:
1.騎單車（4月29日上午9：00~11:30）
騎單車是一種需要團隊合作的游戲,大家在以上活動之后大多能夠找到幾個有相同志趣愛好的人,這樣一來大家可以三五成群 的.玩騎單車比賽.在娛樂中可以通過交談深入了解彼此.
2.會餐（4月29日中午11:00~16：00）
會餐是很多人首選與他人增進了解的方式.會餐讓人能夠在比較舒適的條件下與他人交談.加之兩個部門人數眾多,我們會選擇一個白露湖燒烤來進餐.在這樣的環境下,大家熱熱鬧鬧,輕松愜意.這種會餐方式也能夠抵銷大家的拘謹.在會餐中大家能夠對本部門及女生部的成員由個基本的了解,能夠尋找到接下來在活動中一起娛樂的朋友.
3.唱歌（4月29日晚上16:00~21：30）
唱歌是一項大眾化的娛樂方式,幾乎可以說人人都會,這就能大大增加大家活動的積極性.紀檢部與女生部都有非常多的有才藝 的成員,也能夠利用這個平臺給大家展示的機會,增加部門成員的表現,使他們在以后的工作中更加自信灑脫.
九、注意事項:
1.成員穿著務必簡單得體,不得著奇裝異服,濃裝艷抹;
2.在會餐中要注意基本的禮節;
3.要跟隨大隊伍不得擅自離隊回校,有特殊情況的需向相關負責人說明情況方可離開;
4.在唱歌與騎單車比賽中要留意女生的去向,主動保護女生的安全.
十、活動經費：
1.紀檢部部長（2名）：50元
2.女生部部長（2名）：50元
3.紀檢部干事（5名）：50元
4.女生部干事（7名）：30元
本活動在達到活動目的的基礎上，本著多退少補的原則。
策劃人：李建敏、何超、陳明俊、向俊雄、謝潤華、夏明智、趙成
3. 紀檢部活動策劃書 篇三
主辦單位:
南昌市八一中學學生會
承辦：
南昌市八一中學紀檢部
“告別不文明行為，構建和諧、文明校園”
一、活動的目的
為進一步加強我校學生思想道德建設，幫助學生提高道德意識、增強道德修養、規范道德行為，加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍；使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養成良好的道德習慣。
二、活動主題
告別不文明行為，構建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環境，創設育人氛圍，為了增強學生調控自我的能力， 培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，為青少年的健康成長創造良好環境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現在做起，遠離網吧，手機；把精力投入到學習中去，自主成人，成才，以此來回報祖國及父母的'養育之恩。
（一）文明學生標準
1、著裝文明：不穿奇裝異服，不佩戴首飾（耳環、耳釘、項鏈等），不隨意化裝（染指甲、涂口紅等）。
2、語言文明：不說臟話，不罵人，不講不利于團結，不負責任的話。不出口傷人。
3、行為文明：養成良好的衛生習慣，不打架，不聚眾鬧事，善于化解各種矛盾。不吸煙，不喝酒，不進網吧。不亂串教室，不亂翻、亂拿別人東西。注意安全，懂禮貌，講秩序。敢于揭發檢舉不文明行為。
4、思想進步：有理想，有主見，心中有榜樣，積極向上。嚴格要求，自律意識強，懂團結，會合作，善于溝通，樂于助人，尊敬老師，孝敬父母。篤學榮校。
5、學習努力：勤奮認真，長于思考，目標明，善計劃，會學習，講方法，重效率，有成效。正確對待困難，有憂患意識，善于發現問題，積極解決問題，不斷取得進步。
6、懂秩序：就餐、就寢、集會凡公共場合注重自身形象，配合意識強，不起哄。能正確處理個人利益與集體利益的關系。不做有損于個人形象和集體榮譽的事情。
（二）文明班級標準
1、班級紀律意識強。
2、教室物品擺放整齊、美觀，有衛生意識，審美能力高。
3、課間活動文明，無追逐打鬧現象，團結互助。
4、班風正，學風濃，無有損八一形象的人和事。
5、各項工作井然有序，成績突出。
四、活動內容與要求 要求：
1、政教處、團委、學生會發出“告別不文明行為，構建和諧、文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、學生會干部的引導下進行簽名活動。
3、希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結活動經驗，要充分發揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創建文明校園，爭做文明學生活動。
活動內容：
活動一：
舉行“做文明中學生，創建文明衛生校園”簽名倡議活動
活動二：
舉行道德文明知識競賽活動
活動三：
文章向各班征集，內容必須文明，健康，積極向上，要緊靠高中生生活素質和質量、勵志、生活、勞動衛生、環保之其一或可全部
活動四：
爭創文明班級活動，由紀檢部多各班多方面情況進行檢查，根據得分進行評比，評選優勝班級 活動五：
征集衛生文明警示語
要求內容必須文明、健康、積極向上，需要緊靠生活素質，勞動衛生，環保之其一或可全部。句子押韻，首尾呼應。進入決賽的作品將做成提示牌，布置在學校各處環境區內
南昌八一中學學生會紀檢部
策劃人：包晨敏
時間：20xx年2月11日
4. 紀檢部活動策劃書 篇四
紀檢部屬于校學生會的重要部門，主要負責組織各項與校園安全相關的活動，全新全意地為同學服務，維護同學的權益，在學校領導、老師與學生之間架起一座橋梁。具體工作任務如下：
1、向全校同學們進行宣傳和教育指導。
2、指導、協助各系（院）紀檢部的工作，傳達校學生聯合會的會議精神并召開本部門例會，落實具體工作。
3、全面負責對學生行為習慣的養成教育，并加強監督和檢查。
4、協助公寓管理人員對學生的就寢情況及就寢秩序的監督和檢查。
5、監督、檢查學生會每位干事和各班班干部成員遵章守紀以及工作等情況，同時了解并及時反映學生中的不穩定因素。
6、為建設好陜鐵院的精神文明、各部人員積極配合，共同搞好學校的紀律治安，及時向有關部門提出具有可行性的整改措施。
7、積極維護校園（含教學樓）的穩定，嚴防打架斗毆、敲詐等各種違紀時間的發生。
8、據評分標準、對各班進行公正、公平的量化考核。
所謂無規矩不成方圓，在我們碩大的校園里，在紀律、衛生和學習方面難免會出現各種各樣的問題。每一個環節都不可能是疏而不漏。其中難免出現不可預見的情況或問題，懶散松弛已經成為大學校園的通病，不文明行為分布整個校園，嚴重沖撞了校紀校風，影響了校園整體的良好氛圍，因此舉辦“紀律衛生強化月”活動。匡正學風，為在校學生及老師營造良好學習、生活環境，塑造文明校園。
一、活動名稱：
陜西鐵路工程職業技術學院院學生會紀檢部紀律衛生強化月。
二、活動主題：
“加強紀律意識，促進學風建設”
三、活動目的：
為了更好的展現我院學生自律自強的精神風貌，特此通過安全紀律衛生管理，為同學創造一個良好的學習和生活環境，增強學生講衛生、講文明、守紀律的自覺性，培養學生良好的學習生活習慣，從而營造一個溫馨、舒適、衛生、文明的，適合身心健康的學習生活環境。
四、活動時間
20xx年11月3日至11月30日。
五、主辦方：陜西鐵路工程專業技術學院
學工部
學生處
院團委
承辦方： 院學生會紀檢部
協辦方： 院學生會各部門
各系學生會
六、地點：陜西鐵路工程專業技術學院
七、活動對象：陜西鐵路工程職業技術學院全體學生
八、活動主要內容：
1、20xx年11月4日中午進行紀律衛生強化月橫幅簽字活動
2、宿舍、教室、早操進行不定期檢查。
3、活動結束后召開“紀律衛生強化月總結大會”活動。
九、活動具體檢查內容和時間安排：
宿舍問題：
1、吸煙、喝酒及賭博的違禁行為；
2、違紀物品。比如：管制刀具、大功率用電器。
3、垃圾的清理，地面整潔程度、物品的有序擺放、宿舍異味。
教學區問題：
1、各班早操全勤情況。
2、各班自習課紀律狀態以及衛生的整潔度，學生有無缺勤。
3、大課間廁所抽煙現象。
4、晚自習的早退現象。
十、違紀現象處理方式：
對在宿舍以及教學區吸煙者進行制止和批評教育后匯報并上報系部，經系部批準后予以通報批評并進行相應的`處理；對在宿舍以及教學區賭博、喝酒者進行制止和批評教育并在當晚上報系部，經系部批準后給予以通報批評教育并進行相應的處理；對在宿舍以及教學區打架斗毆者進行制止和批評教育并立即上報系部，經系部批準后給予以通報批評并進行相應的處理；對在宿舍檢查過程中態度惡劣者，直接上報系部進行相應的處理，并予以通報批評。
十一、強化月表彰方式：
紀律衛生強化月期間紀律、衛生等方面優秀的班級給予獎勵。
十二、工作總結
通過紀律衛生強化月讓學生會干事在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。為下一任院學生會干部打好基礎。
院學生會
5. 紀檢部活動策劃書 篇五
活動目的：本活動以提高校園素質，加強素質教育，弘揚中國優秀傳統文化，發揚個性為目的，提供一個展現自我的平臺。活動通過競賽的形式，進行淘汰制，最終選拔出最優秀的三支隊伍作為冠、亞、季軍并頒發獎品。
活動主題：道德文明知識競賽
活動前期及宣言：
1、晨會的時候，介紹本次活動，包括本次活動的時間、地點、初決賽。
2、簡單介紹一下本次活動的大概流程，接受同學的現場報名；
3、給各班班長一張報名表，告訴各班班長要在規定日期前，確定好參賽人員，然后上交到紀檢部。
4、決賽結束后，頒發獎狀給冠、亞、季軍。
活動時間：20xx年
活動地點：綜合樓5樓多功能報告廳
組織機構 ：南昌市八一中學學生會紀檢部 活動對象：全校在校學生 形式：優勝劣汰制 評委：紀檢部人員
比賽流程：
各班選出兩支隊伍，作為本版代表隊，每隊3人，人員確定后，將名單上交到紀檢部；
① 主持人開場白
② 爭分奪秒（搶答題）：通過投影儀使用ppt顯示題目，答對一題加十分，答錯一題扣五分
③ 火眼金睛：ppt顯示題目，每對派代表起來選擇題號，每隊在規定的'時間內說出短片中哪些地方不合理，答對一點加十分，答錯不扣分（從最低分隊伍開始選題）
④ 心有靈犀：在ppt上顯示有關文明的詞匯，由一個隊員表演，另一個來猜，在規定時間內猜出十個詞匯，猜出越多得分越多，一個十分
⑤ 觀眾互動：邀請六名觀眾分三組進行“心有靈犀”環節參與觀眾獎勵小禮品
⑥ 激流勇進：各組選手分別回答10道題（題目可進行選分）由分數落后的隊伍先選，答對一道的10分，答錯扣五分。（遇到答不出來的題目有一次求助機會和一次轉移） 最后根據分數評選出冠軍班級或個人答題期間可以穿插一些文藝節目等。
6. 紀檢部活動策劃書 篇六
一、活動背景：
寢室作為我們的最基本組成單位，學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養學生從小事做起，從身邊做起，應道優雅、文明的學習、生活環境，我院可舉辦宿舍雅舍大賽。給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，一起創造美好生活空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨，充分展現我系大學生風采。
二、活動主題：
齊心協力，共創和諧溫馨
三、活動的目的及意義：
豐富我系學生課余文化生活，進一步美化我系學生的生活環境，增強我系學生的團結力、凝聚力和創造力， 增進宿舍成員之間的友情，激發同學內心深藏的熱情， 展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強宿舍文明建設，營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間。
四、活動對象：
南京化工職業技術學院機械技術系男女生宿舍
五、活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月31日
六、活動目標：
豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。同時，通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的'目的。
七、組織機構:機械系學生會紀檢部
八、活動開展：
(一) 具體安排：
1、活動初期：
各宿舍可將自己宿舍的設計主題以書面形式貼在門口或室內。作為本次活動的一部分，對自己宿舍的特點以及自己宿舍的文化進行宣傳。在活動期間，各宿舍可以發揮自己的想象力，對自己宿舍進行裝潢設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！
【2】用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
【3】美化內部宿舍成員發揮想象力和創造力美化自己的床衣柜書桌等！
【4】對宿舍整體包括窗戶、陽臺進行創新設計體現宿舍特色。
2、活動后期：
各宿舍可對自己宿舍進行攝影，力圖通過照片反映自己宿舍的創新成果，體現大學生的創造能力。通過網絡、校報等宣傳途徑對自己的文化成果進行宣傳。屆時，學院也將在宣傳板進行統一宣傳。
（二）操作流程：
【1】前期宣傳，以文件形式各個班級通知
【2】第一次檢查時間5月15日，第二次檢查時間5月30日。
【3】檢查同時將進行拍照并傳到QQ為的空間之中。 公布大賽結果，頒發榮譽證書和獎品。
（三）評比辦法：按4:2:4辦法評比，其中兩次檢查:40%同學打分:20%評委打分：40% 評比標準：
內務50%，裝飾30%，才藝20%
（四）獎項設置：
設一等獎，二等獎，三等獎若干
以上均頒發相應獎品及證書
九、經費預算：
織機構：
展板免費 （學院展板）
小傳單14份： 15元
獎品、獎狀： 元
預計總費用：元
十：活動中應注意的問題和細節：
(1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
(2）活動以友誼第一、比賽第二的原則，主要以促進各宿舍之間的交流和溝通，保證良好賽風。
(3）各宿舍要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，已經查證，取消資格。
(4）各宿舍在規劃整理宿舍的過程中，不得與宿舍衛生評比規定有沖突.5) 各個宿舍將在所指定QQ空間有指定相冊。按百分制將分數寫在該相冊的第一張照片的評論上（實名制）
7. 紀檢部活動策劃書 篇七
主辦單位：連職院商學院團委學生會
協辦單位：商學院團委學生會紀檢部
金秋的連云港職業技術學院校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的11屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我院團委學生會的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！
一、紀檢部簡介
商學院院團委學生會紀檢部是學院團委重要部門之一。部門以“團結合作，誠信高效”為宗旨，以“實踐自我，服務全院同學”為目標，積極有效地開展著各項工作。商學院學生會紀檢部是一個以檢查學院紀律工作，服務廣大學生為主要目的的部門，本部負責肅清院風院紀，維護學院形象；與其他部門配合組織大型活動，并對活動現場進行秩序維護，為大型活動的順利進行提供強有力的保障；本部還要對商學院的早操及晚自習進行考勤，切實為商學院服務，營造良好的工作和學習環境。
作為與廣大同學尤其是大一新生經常見面的部門，我們的工作是繁重的，成績更是突出的。歷屆部門成員不僅出色完成各項工作，自身能力也得到了很好的鍛煉，而且學習成績也相當優秀，做到了學習工作兩不誤。在嚴于律己中監督他人，在監督他人中不斷提高自我是我們紀檢部的優良傳統。
二、招新目的
為了保證商學院院團委學生紀檢部會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會紀檢部工作，實現學生會紀檢部干事的新老交替，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的"德、智、體、美"全面發展，以及培養自己的.服務精神，服務學院、服務同學。
三、招新領導小組
院團委老師、學生會主席團、紀檢部成員
四、招新細則
（一）招新對象
11屆商學院新生
（二）招新要求
1、承認商學院學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，做事細致認真，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞，有實干精神。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、良好的團隊協作能力，服從分工，同時能夠經常對部門工作提出好的建議能夠積極主動向組織靠攏。
5、良好的組織紀律觀，嚴于律己，作風正派。處事有禮有節，落落大方。
6、要律人先律己，敢作敢為敢說，更要講求語言的藝術
（三）招新人數
初期定為10人，男生8人、女生2人。
（四）招新形式
面試+團隊協作能力考察
在招新時間內，申請人將申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由商學院團委學生會主席團及紀檢部成員分別進行面試，合格后進入團隊能力考察項目，最終勝出者經主席團及紀檢部部長批準方可進入團委學生會紀檢部工作。
（五）招新時間及地點
時間：9月18日到25日
地點：西教學樓（具體教室另行通知）
五、招新流程
（一）前期宣傳
1、具體流程：
（1）在西教學樓前以海報的形式告知學生會紀檢部招新的信息。
（2）紀檢部成員深入到大一新生的班級，向新生作出口頭宣傳。
（3）利用商學院電信短信平臺告知每位新生招新通知。
2、要求：
（1）海報內容新穎，充分體現出紀檢部的風采。
（2）進班級宣傳要有禮貌，不可以莽撞。
（3）利用商學院短信平臺發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將紀檢部的職能做明確介紹。
3、時間：
9月
18、19日
4、其他可行性措施：
如果情況允許，紀檢部成員可以走訪大一新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名面試階段
一、報名部分 ：
（1）9月19日晚，招新工作開始。
（2）工作開始后，紀檢部員可以向有意向應聘該部門的同學介紹
部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
（3）應聘者可以在招新小組處領取招新表，認真填寫并及時上交。
（4）9月20號上午收齊所有申請表，并通知應聘者晚上組織面試
二、面試部分：
（1） 第一輪面試
① 自我介紹（2—3分鐘）
② 評審團提問（具體問題見附錄）
根據評審團打分，前20名應聘者進入下一輪面試。
（2） 第二輪面試
考察應聘者的團隊協作能力。選出具有一定的組織能力，有一定的責任心，并且具備團隊合作精神、熱情、自信、有責任心以及堅持不懈等素質的紀檢部部干事。
① 把20人分成5組，每組4人（自由結合）。
② 每組分發一個考題（題目見附錄），每組有十分鐘時間進行思 考、團結協作，總結答案。
③要求注重個人禮貌，舉止大方，口齒伶俐清晰，團隊人員及時補充考題答案。準備對面試人員的問題進行答辯。
根據評審團打分，前十名成員有商學院團委決定進入試用期。
六、招新評審團打分規則
紀檢部面試實行100分制，具體如下：
1、舉止儀表10分
儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，有涵養，懂禮貌。
2、語言表達15分
口齒清晰，普通話水平良好，表達精確，流暢、生動，簡練。
3、思維及應變能力20分
思路敏捷、清晰，有較強的邏輯思維能力和明確的思路，分析總結問題具備嚴密性、條理性、完整性。有一定的適應性、靈敏性、創造性，同時出事沉著、個性穩定。
4、組織協調能力20分
有較強的組織能力、協調能力、合作能力、溝通能力
5、責任感與進取心20分
對待工作任務，包括對超出自己職責范圍的工作任務，以及協助他人完成工作的總做人的高度的責任心、自信心和進取心，確保把任務完成和把工作做好。其次擁有高的誠實度。
6、政治素養15分
有較強的政治敏感度，關心國家大事和黨的政策的程度。既能堅守原則性又能靈活性變通。
七、招新注意事項
1、確保宣傳到位；
2、發揮自身優勢，挖掘出有能力、有潛力的新生加入本部門；
3、部門干事之間要團結合作，把這次招新工作做好；
4、部門干事要保持良好的形象，工作時佩帶工作證，不得無故早退，遲到；
4、面試現場的負責人要注意態度，注意言行，做好接待工作，維持好現場秩序，避免混亂局面；
5、注意保持面試教室的清潔，愛護公物；
6、面試過程中確保公平、公正原則，打分、評價公開化。
最后預祝商學院招新取得圓滿成功！
（面試試題見附錄）
策劃人：紀檢部
20xx年9月17日星期六
附錄：
面試試題：
1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
2.如果你這次沒有進入紀檢部，你會怎么做?
3.你為什么要加入紀檢部?(判斷 溝通能力和口才) 你對紀檢部了解有多少?
4.我們這個部的工作很辛苦,你能做過來么?
5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)
6.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)
7.你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)
8.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)
9.你進入學生會后的第一件事情會做什么?
10.在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
11.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
12.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?
13.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
14.談談你對紀檢部的認識?
15.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態)
16.你進學生會的目的是什么?
17.談談你對學生會的理解和認識?
18.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
注：團隊意識考察試題從中選取。
8. 紀檢部活動策劃書 篇八
一、活動背景：
所謂無規矩不成方圓。在我們這個碩大的校園里，在紀律和學習方面難免會出下這樣那樣的問題。每一個環節都不可能是疏而不漏的，都會出現這樣那樣的問題。懶散松弛已經成為大學校園的通病。不文明行為分布整個校園，嚴重沖撞了校紀校風。特此舉辦“遵紀尚學”的主題班會，匡正學風，營造文明校園。
二、活動目的：
構建文明校園，助長文明校風。讓我們的校園更加和諧，讓我們的.校園更加文明，課堂紀律更加嚴明，提高師生合作的力度，提高工作效率。以紀律的重要性和崇尚學習的意義職能相結合為主題，二者相結合來提高文明度。提高學生各方面的素質 ，不文明的行為急劇減少，充分發揮紀檢部的各方面職能通過開展“遵紀尚學”主題班會。從而提升紀檢部的威信，調動學生學習的積極性，積極思考。從而構建起“遵紀尚學”的文明學風，真正提高文明學風，提升各方面的素質。用我們的熱情與激情構造屬于我們的學習文明校園，爭取讓她凈化的一塵不染。
三、活動地點 ：
各班教室（階梯教室更好）
四、活動時間：
20xx年11月30號周三下午政治學習時間
五、活動主題：
遵紀尚學紀律人生構建文明校園
六、活動特點：
遵紀尚學，用紀律來規范自己擁有集體意識，培養遵紀尚學的認識，提升自己的上進心，以提高素質。
七、活動對象：
20xx屆所有大一新生
八、活動內容：
1、首先在活動之前先召集大一各班紀律委員開辦一次例會，分組舉行各班主題班會的監督，建議每個小組這樣組成。紀檢部干事2名分為五組。紀律委員共12個分為 2 3 3 2
2并抽簽決定所負責的班級
2、先由紀律委員宣傳到位，周三下午時間先開展“遵紀尚學班會”。紀檢部分組負責的班，到時一定到位。必要地是必須由紀檢部干事上臺表明我們紀檢部的態度。宣告并下達我們紀檢部的任若不夠充裕 可以借調12月4號周日晚上班會時間
務。讓同學們正確認識我們紀檢部的宗旨：建設文明校園。
3、建議申請一下 利用廣播站的力量。在我們紀檢部開辦主題班會期間，做有關于遵紀尚學，嚴守紀律等各方面的廣播。使遵紀尚學的觀念深入人心，讓別人能信服我們。
4、由宣傳部和我們紀檢部共同承辦活動。我們要利用宣傳部的力量作出有關道紀尚學的海報，進行“道紀尚學”的宣傳，做到全面而深刻。每個班中出一張道紀尚學宣傳海報貼在班級最顯眼的位置。然后由部長、副部等人作為評定小組，對各班班會情況進行評定。
九、活動經費：
開展“遵紀尚學”活動橫幅一張：20元
獎狀數張2元左右
十、活動主辦單位：
傳媒與藝術學院學生會紀檢部
十一、活動總結與評定：
通過開展“遵紀尚學”主題班會提高了我們學校的紀律的嚴謹性，從而起到立竿見影的效果。最后評選出優秀班級頒布獎狀。并在以后的過程中對各班進行考核認定，從而使“遵紀尚學”班會的精神深入人心。
9. 紀檢部活動策劃書 篇九
一、活動主題：“第二十八個教師節，感恩教育”手抄報大賽
二、活動目地：通過舉辦本次手抄報大賽，發揚光大尊師重教傳統，使我院學生學會向老師感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時，通過本次活動，使師生之間的關系更加密切，增進師生感情。此次活動面向人文社科學院全體學生征集手抄報，以提高學生對老師的感恩意識。
三、活動介紹
活動對象：人文社科學院全體學生（可組團，最多四人組一團）
活動單位:
主辦： 人文社科學院學生黨建聯合會
承辦： 人文社科學院學生黨建聯合會紀檢部
活動時間：20xx年9月18—26日
四、活動流程
1、活動前期：
（1）在第二食堂門口張貼海報進行宣傳（海報找學生黨建聯合會宣傳部幫忙設計）,聯系相關人員拿好批條（丁強負責）。
（2）通知各班團支書，并由團支書在各班宣傳。
（3）參賽報名：在各班團支書處報名。報名時間為期兩天。（9月18—19日）
（4）在學生黨建聯合會辦公室設立作品提交處
2、活動中期
（1）參賽選手制作手抄報。（時間為兩天，具體時間9月20—21日）
（2）作品由各班團支書在規定時間內（9月22日晚9：00前）統一交至學生黨建聯合會辦公室8—105室
（3）作品審定：借用小教室，聯系評委。優秀作品進入復審。由學生黨建聯合會主席團成員以及學生黨建聯合會宣傳部作為評委進行評選給分。
（4）為實現公平公正，學生黨建聯合會其他成員對其進行投票，一票一分。 3、活動后期
（1）將評委給分與學生黨建聯合會其他成員投票進行綜合，并作出最后評比，評選出優秀作品，評比時間為9月22日。
（2）優秀作品展出：將優秀作品以及作品創意說明在黃金校區教學樓一樓進行展出，以展示人文社科學院學生的風采，具體時間為9月23—26日。
五、活動總結
注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、做好人員配置并與其他部門進行協調。
3、活動期間做好工作記錄
4、所有費用一律以發票作為報銷憑證。
5、要提前借用教室，準備展出所需展板。
6、在預定時間內完成計劃。
六、設計要求
手抄報版面設計：
1、 紙張要求：A3紙，制作材料由本班負責。
2、 版面要求：內容為單面
3、主標題：即手抄報的名稱，要求緊密聯系主題。
4、報頭：醒目，切合主題
5、文章：是手抄報的主要部分，占用部分最大。手抄報的制作完成：
1、文章的抄寫。字體要工整、美觀，不寫錯別字。
2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術字體書寫
3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。
6、底紋的裝飾。可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾。最后將報面擦干凈。
七、活動要求
（1）入黨積極分子及其以上成員必須參加，其他成員也可自愿參加。
（2）參賽者必須按規定時間完成作品并由班級團支書統一將作品上交至8—105室
八、評分細則
本著公平、公正、公開的'原則，根據評分表上的評分細則給參賽作品做出公正的評價，評委給分為去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分。可參照一下評分標準評分。 評分標準：1.主題鮮明（3分） 手抄報主題明確、新穎
2.內容豐富（2分） 選取的文章符合主題，有深度，對問題有自己獨特的看法。若為原創作品有相應加分
3.版面設計（2分） 要求版面設計科學、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡。
4.創意新穎（1分） 發揮想象，新穎別致
5.書寫與插圖（1分） 要求手工制作，字跡工整清晰，畫面和諧
6.整體效果（1分） 比例協調，視覺效果好
評委給分 滿分10分，投票給分為累加分。最終得分為評委給分和投票給分之和。
九、經費預算
宣傳用紙1張1*1=1元 ， 紅色宣傳用2紙2*1=2元
顏料向學生黨建聯合會宣傳部借用
共計：3元
10. 紀檢部活動策劃書 篇十
一、活動背景
1、基本情況簡介
近 幾周各部門都在準備各自的活動，展現自己部的風采。作為一個紀檢部干事，對于我們紀檢部我認為我們還是要以我們的精神文明工程為主，這半年多來我們部的精神文明工程只舉辦了校容我榮知識競賽，文明自習室、文明宣傳欄、精神文明崗都還未開展。精神文明崗已經在各學院紀檢部的參與下籌備之中,我策劃的這次活動是圍繞著文明自習室進行的。
2、主要執行對象
這次活動是文明自習室，主要執行任對象是有三部分
① 將課桌上亂涂亂畫的痕跡擦干凈
② 將樓道墻上以及教室的墻上的各種灰跡擦干凈
③ 在每個教室里張貼文明標語牌
3、組織部門校學生會紀檢部
二、活動目的、意義和目標
1、目的.
作為一個大學生，我們應該已經具備很高的素質，從桌子上的墨跡，墻上的腳印使我們意識到事實并非我們所想的那樣，也可以從中看到這次活動的重要性。我們要通過這次活動喚起大學生愛護公共設施的意識，深化校園文明建設，提高校園文化生活品味，將美化學習環境活動深入每一位同學的內心。
2、意義
本此活動對校園及每一位同學都有很深遠的影響
① 還教室一個美麗的笑臉
② 為同學們創造了一個干凈、舒適的學習環境
③ 張貼的文明標語牌在潛移默化中影響著每一位同學，使他們的素質在不知不覺中得到提高。
3、目標
三、資源需要
人力資源：宣傳部：3~5人
文藝部：3~5人
體育部：3~5人
禮儀部：3~5人
女生部：3~5人
外聯部：3~5人
學習部：3~5人
權益部：3~5人
辦公室：3~5人
就業創業部：3~5人
心理素質擴展部：3~5人
網絡工程部：3~5人
紀檢部：全部到場
普通同學：待定
物力資源：砂紙120張
毛巾25條
宣傳條幅3條
文明宣傳牌30個
小刀30把
大包洗衣粉五包
臉盆30個
五、活動開展
1、準備工作
①在本次活動開展前幾周，將相關文件發送到各學院，讓各學院學生自愿報
名參加此次活動
②在活動開展前一周分別在圖書館門口，陽光廣場，建筑館旁張貼宣傳條幅，為本次活動打好基礎。
2、時間、地點
時間：20xx年6月10日
地點：第二教學樓
3、活動對象概況
第二教學樓大部分教室都是用來小班上課，亂涂亂畫情況比較嚴重。
經調查，第二教學樓一共六層，一樓均為辦公室，六樓是外國語學院的多媒
體教室，所以這兩樓層只需要打掃走廊上的墻壁。二樓有六間教室，一個報
告廳；三樓有六間教室，一個報告廳；四樓有六間教室；五樓有六間教室。
（樓層中的機房不需要打掃）
4、人員的組織配置
一樓由宣傳部負責（只需要清理走廊上的墻壁）
二樓由文藝部和體育部負責
三樓由禮儀部和外聯部負責
四樓由女生部和學習部負責
五樓有辦公室和權益部負責
六樓由就業創業部負責
一樓到二樓的樓道由心理素質擴展部負責
二樓到三樓的樓道由網絡工程部負責
三樓到四樓，四樓到五樓的樓道由紀檢部負責（紀檢部去的人數較多）五樓到六樓的樓道從報名的同學里找4~5人負責
其余報名參加此次活動的同學按照人員需求調配到各個樓層去幫忙。
5、物品的配備
一樓和六樓：10張砂紙
二樓和三樓：每層10張砂紙，一大包洗衣粉，5條毛巾，10把小刀，8個臉
盆（報告廳需兩個臉盆）
四樓和五樓：每層10張砂紙，一大包洗衣粉
4、相應權責
六、經費預算
七、可行性分析
八、活動負責人與主要參與者
11. 紀檢部活動策劃書 篇十一
活動主題;“做文明中學生，創建文明衛生校園”
活動目的：
為提升學校學生的`道德情操，塑造良好的愛校意識，同時建設一種生機勃勃，積極向上的校園文化氛圍。呼吁廣大學生積極向上努力構建和諧校園，倡導同學們從自身做起創建和諧校園，增強愛校意識！真正做到“知書達理，堅毅樸實”的八一精神！
活動形式：現場簽名橫幅活動
活動時間：
活動地點：學校操場綜合樓前
參與對象：八一中學全校師生
主辦方：八一中學學生會紀檢部 組織人員：紀檢部全體成員
活動具體流程：
一、有學生會召集學校全體學生在操場集合。
二、由主持人宣布簽名活動正式開始，并介紹此次簽名活動的主題和意義。（領導老師出席此次活力并為此次活動致辭）
三、學生會紀檢部全體成員安排各年級學生有序進行簽名活動。
四、活動結束后，紀檢部負責橫幅的懸掛和保管
組織人員活動安排：
1.紀檢部在活動前一天利用海報，電子屏，校園廣播等方法對此次活動進行宣傳。
2.由紀檢部同學搬運所需用品。
3.在簽名前準備好簽字筆等必備用品。
4.在活動進行時紀檢部負責場地秩序。
5.由記者站的同學負責場地的拍照等活動。
活動所需品：
（一）橫幅
（二）簽字筆
（三）相機
（四）擴音器
12. 紀檢部活動策劃書 篇十二
策劃人：紀檢部
20xx-02-22
話樣年策劃時間：
目錄
1、活動背景：…………………………………………………………
2、活動目的：…………………………………………………………
3、活動時間：…………………………………………………………
4、活動地點：…………………………………………………………
5、活動構成：…………………………………………………………
6、活動流程：…………………………………………………………
7、活動支出：…………………………………………………………
一、活動背景：
在中國這片土地上，學習英語的人越來越多，然而，“啞巴英語”現象卻越來越突出。英語口語一直是困擾廣大中國大學生的一大難題。以“花樣年華，聚首青春”為主題的英語話劇已經成功舉辦兩屆，本活動不拘泥于形式，旨在給參與選手提供自由說英語的平臺，在流利表達口語的'同時，充分發揮團隊想象力，融入各種能給觀眾帶來歡樂的語言、動作、音樂、表演。英語話劇區別于漢語話劇的最大之處，體現在語言的差異上，這也正是外國語學院主辦此次活動的一大特色。
二、活動目的：
舉辦以“花樣年華，聚首青春”為主題的英語話劇，主要目的是為了豐富大家的業余生活，旨在為大家提供一個提高自我，表現自我的平臺，提高同學們的綜合素質。一方面密切了參與學院間的聯系，交流了兄弟學院間的感情，另一方面向觀眾傳達了輕松學說英語的信號。
通過英語話劇表演的形式，讓大家認識到英語口語表達的重要性，認識到學習語言的最主要目的在于交流，結合自身去認識“啞巴英語”的局限，從而去改善，去提高。在以后的英語學習中，力求聽說讀寫均衡提高，尤其加強聽說的練習！
三、活動時間：一次彩排：20xx年3月26日18:30（初步待定）二次彩排：20xx年4月2日18:30（初步待定）最終活動：20xx年4月9日18:00（初步待定）
四、活動地點：一次、二次彩排：綜合樓C426
最終活動：科學會堂206室
五、活動構成：
1、理學院，經管學院，機械學院，裝備學院，外國語學院各自準備一個英語話劇，分別代表各自學院參加表演；
2、理學院，經管學院，機械學院，裝備學院各自準備一個話劇穿插節目，形式不限，有特色最佳；
3、外國語準備三個節目參加表演；
4、活動主持人從大二或大三英語口語表達流利的人中選擇；
5、從外國語學院大一學生中選擇禮儀四或六名；
6、所有話劇以及要表演的節目必須通過兩次彩排，達到滿意效果才可參加最終表演。
六、活動流程：
1、外國語學生會全體干事活動當天下午2:00準時到科學會堂布置會場（有課的下課后立即趕去）；
2、活動演出人員16:50準時到科學會堂；
3、活動道具管理，現場氣氛維持等屆時具體安排人選；
4、演出活動18：00準時開始，首先播放演出開場視頻（投影儀提前檢測，屆時專人管理），然后主持人登臺，話劇演出順序以抽簽為準，節目視情況，恰當安排（打印出演出節目單，表演人員人手一份）；活動結束，根據各個學院話劇演出效果，由嘉賓評出成績，并頒發獎狀，合影留念；最后，嘉賓先離開現場，外國語學院全體干事留下清理現場。
七、活動開支：
13. 紀檢部活動策劃書 篇十三
㈠ 活動名稱：安全在我心中，紀律與我同行
㈡ 活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學們對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際生活的能力，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。 ㈢ 主辦部門：外語院學生會紀檢部
㈣ 活動時間：xx年x月x日下午六點半
㈤ 活動地點： 綜合樓六樓學術報告廳
㈥ 活動對象：外語院20xx級全體大一學生
㈦ 主持人：于洪強 周玉蘭
㈧ 活動安排：
1主持人開場，介紹評委及嘉賓，宣布比賽正式開始，比賽評委為外語院學生會各部執委，嘉賓為主席團
2 第一環節：為10道必答題。
10道必答題是選擇題，每題10分
6個組都回答，寫在答題板上，題目及答案都由操作PPT的同學在大屏幕上放映出來。
3 第二環節：為15道搶答題。
15道搶答，答對獎勵10分，答錯扣除10分，該環節須等主持人念完題目后，方可答題，提前搶答無效。
4 第三環節：每組進行情景表演，評委依據情景表演情況，給予10,20,30分的評分。
5 中場休息：此期間為觀眾互動環節，活動主持人組織觀眾搶答，答對者頒發相應小禮品。
6 第四環節：為5道簡答題，每題20分，每組將題寫在答題紙上，題目及答案都在大屏幕上播放，主持人按要點給分。
7 第五環節：翻身題，1,2題為10分，3,4題為20分，5,6題為30分，該環節每組按分數由低到高依次選題，答對得分，打錯則扣分。
8 積分統計出結果后，選出一、二、三等獎，一名最佳表現手。由主持人宣布比賽結果，并請現場嘉賓對整場活動進行點評
9 頒獎儀式：獲得名次的班級各派一名代表上場領獎，頒獎嘉賓﹙主席團﹚進行頒獎。
10 頒獎嘉賓、評委、參賽選手、觀眾依次退場，主持人以結束語結束活動. ㈨ 人員安排：
會場布置—由學習部和秘書處共同完成
宣傳活動—由宣傳部和電子信息部共同完成
活動禮儀—由文藝女生部選派
活動秩序維持—由紀檢部負責
計分人員—由學習部負責
經費提供—由外聯部負責。
㈩ 活動經費：
名稱 價格
獎狀﹙4張﹚ 4元
紙張(10張) 1元
總計
5元