學校校園管理制度

學校校園管理制度（通用7篇）

1.　學校校園管理制度 篇一

　　一、綠化目標：

　　1、后勤處制定校園綠化規劃，確保綠化面積達到和超過總面積的43%，并逐年有所增加。（注我校校園面積為18萬平方米）

　　2、因地制宜栽種花草樹木，做到終年常青，管理好花木，無攀折踐踏現象。

　　二、綠化職責

　　（1）由德育處協助后勤處負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。

　　（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，并做好護理工作。

　　（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園內春、夏、秋三季常綠。

　　（4）把綠化地包干到各個班級，實行分片包干責任制，成立學生綠化志愿養護隊。

　　三、綠地養護、保潔規范要求

　　（1）每日巡視綠地，清揀雜物（磚石、煙蒂、紙屑等），維持綠地衛生整潔無雜物。

　　（2）按照草坪（含地被植物）養護標準，進行修剪和清除野草工作。

　　（3）按照喬、灌木養護標準，做好喬、灌木的養護工作。按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

　　（4）按養護標準，做好病蟲防治工作。

　　（5）草花壇應安排好更換計劃，并及時松土施肥、治蟲保潔。并及時松土施肥、治蟲保潔。

　　四、綠化養護標準

　　（一）總體要求

　　1、根據學校確定的綠化等級，參照地區級文明單位綠化養護同級標準進行養護。

　　2、把綠地分配到各班，實行分片包干責任制；

　　3、加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，并及時恢復和進行索賠；對易遭損壞的綠化區塊，必須設立保護措施；

　　4、校園內不得有黃土裸露現象；因校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化。

　　5、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。

　　6、綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在三天內清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運。

　　7、校園花壇做到鮮花常開，遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

　　（二）校園綠化養護標準

　　1、割草

　　應使用割灌機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過8公分，一般綠地草的高度不超過15公分；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護。

　　2、除草

　　草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上；地被植物區塊視雜草生長情況進行除草養護。

　　3、修剪

　　（1）行道樹修剪，按美觀原則，于春季進行。

　　（2）一般樹木修剪，按美觀原則，隨時進行。

　　4、病蟲害防治

　　（1）積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作，防先于治；

　　（2）一旦樹木、花草發生病蟲害，應及時進行灑噴藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細致，并事后檢查，效果不好應重新噴藥；同一樹種病蟲害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下；草坪銹病、水面綠化植物的病蟲害都應及時進行防治工作。

　　5、新種綠化養護

　　（1）新種樹木成活率（按棵數）在95%以上；

　　（2）調整補缺新種樹木成活率（按棵數）在90%以上；

　　（3）新種地被植物成活率（按面積）在95%以上，無整塊面積超過1平方米以上的草皮死亡。

　　五、考核要求

　　（一）基本設施考核要求

　　1、綠化校容校貌符合設計或者規劃要求。

　　2、綠化設施、器材、設備完好率大于95%。

　　3、綠地標志牌無嚴重缺損。

　　（二）專業服務管理考核要求

　　1、綠地、林帶衛生整潔，達到規范要求。

　　2、綠化養護符合規范要求，成活率達到標準。

　　3、綠化檔案管理工作扎實，無重大錯位、失誤，季報工作正常。

　　4、無重大毀綠事件發生。

　　5、節假日、重大會議活動綠化布置服務良好。

　　6、綠化器材、設備使用無責任性事故。

2.　學校校園管理制度 篇二

　　一、藝術專用教師(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

　　二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。

　　三、室內布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環境整潔美觀。

　　四、儀器設備管理科學合理，器材室內器材設備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業教室內鋼琴、音響系統，多媒體系統等要固定位置安裝擺放。

　　五、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。并根據器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。

　　六、學校音樂、美術器材專供師生教學訓練使用，不準借給私人使用。

　　七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　八、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。

3.　學校校園管理制度 篇三

　　一、校園規劃完整，布局合理，教學區、生活區、運動區相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。

　　二、加強環境衛生管理。建立衛生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活、運動場所的衛生管理責任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現象。校內排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設施齊全，清潔衛生，無亂涂亂寫，無污水雜物。

　　三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當建設校園小景區，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”。花草樹木無踐踏、攀摘現象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。

　　四、重視校園文化建設。校園環境的布置高雅大方，體現教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內要張貼《中小學生守則》和《日常行為規范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。

　　五、凈化校園周邊環境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環境的生產經營活動。校園內無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學校周邊無電子游戲機營業點、歌舞廳等營業性娛樂場所，200米內無網吧。

　　六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學校的財務、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責，實行崗位責任制。節假日安排人員值班、護校。

　　七、校內商店具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。

4.　學校校園管理制度 篇四

　　一、各類體育器材均應登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數學、活動正常進行。

　　二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規范、有療，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。嚴禁劣質體育器械進入學校，學校在安裝器械時應遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　四、室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

　　五、體育器材布局要合理、擺設要整齊有規律、方便使用，用后必須放回原處。

　　六、未經批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。

　　七、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。

　　八、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

5.　學校校園管理制度 篇五

　　一、校長安全工作職責

　　校長是學校行政負責人，對學校安全工作負全責，是學校安全工作的第一責任人，其安全工作職責如下: 1.牢固樹立“安全第一”的思想和法制觀念，將安全工作列入重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規；

　　2.全面負責領導學校安全工作，掌握學校安全工作總體情況和存在的主要問題，督促職能部門制定相應措施，落實各項安全工作；

　　3.建立學校安全工作管理責任制度、安全工作考核獎懲制度和安全事故責任追究制度，與學校各部門和全體教職工簽訂安全工作責任書;建立完善學校及周邊環境整治協作機制；

　　4.組織全體師生學習、貫徹、執行上級有關安全工作的指示精神，對全體師生進行安全方面的教育;組織開展安全演練工作:

　　5.參加上級有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，部署安全工作；

　　6.定期檢查學校安全工作，及時了解安全情況，及時整改安全隱患;落實學校各類大型活動安全措施和審批權限， 指導安全工作;

　　7.及時有效地處置學校安全事故和突發事件。組織協調學校重大安全事故的處置及善后工作，協助有關部門對重大責任事故進行責任追究；

　　8.改善辦學條件，加強學校安全基礎設施建設，增加安全系數。

　　二、副校長安全工作職責

　　副校長是分管業務范圍內安全工作的具體責任人，其安全工作職責如下：

　　1.具體負責分管業務范圍內安全工作管理；

　　2.協助校長貫徹落實、指導督促全校安全工作；

　　3.承擔所分管業務范圍內安全工作責任；

　　4.掌握和處理職責范圍安全工作情況及問題，做好監控和整改工作。

　　(一)分管學校安全工作的副校長職責

　　分管安全的副校長對校長負責，協助校長主抓學校安全工作，其職責如下：

　　1.組織實施上級有關安全工作意見，制定學校安全工作計劃、措施及各種規章制度；

　　2.組織開展多種形式的安全法規和安全知識的宣傳、教育和培訓工作，增強師生員工的安全意識；加強學校安全工作管理隊伍建設；

　　- 2 - 3.制定安全應急預案和組織開展演練，協助校長做好學校安全事故突發事件的應急處置工作；

　　4.定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理；

　　5.落實校園安全值班巡邏工作，加強對各種執勤及巡邏人員的管理和檢查；督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況；

　　6.負責學生接送的安全管理教育工作，指導、協調相關處室具體做好相關工作；

　　7.與有關部門取得聯系，綜合整治校園及周邊治安環境；

　　8.完成向上級主管部門報送計劃、總結、匯報、調研執行、情況反映等專項材料；負責學校安全檔案建設與管理工作；

　　9.接受并處理學校安全工作緊急情況信息；

　　10.完成上級交辦的其它安全工作任務，并做好安全工作總結。

　　(二)分管教學副校長的安全工作職責

　　分管教學的副校長是學校教育教學工作的安全責任人，主要職責有：

　　1.督促全校教師嚴格落實教學常規。特別是認真落實體育課、綜合實踐課、實驗課等課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生；

　　2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批，要有嚴密的安全措施，確保活動安全進行；

　　3.督促全校教師加強師德修養，關愛學生，不得體罰和變相體罰學生，切實減輕學生過重課業負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件，確保學生身心健康發展;

　　4.督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事，擺在首位，認真落實有關法規和上級文件對教育教學工作的安全規定，依法辦事，依法執教；

　　5.督查班主任、值班教師對課間活動安全的教育管理，杜絕課間責任安全事故；

　　6.完成上級交辦的其它安全工作任務。

　　(三)分管后勤副校長的安全工作職責

　　分管后勤的副校長是學校設施設備安全責任人，其主要職責有:

　　1.制定學校設施設備安全管理工作規章制度，做好學校設備設施安全管理工作；

　　2.組織對學校建筑物、設施設備的安全檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故；

　　3.加強對飲用水設施、設備、水源等的管理，確保學校飲用水安全;加強學校衛生防疫工作；

　　4.加強學校設施安全管理，確保校舍安全；

　　5.督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產安全；

　　6.加強全校的安全設施建設，確保校園安全；

　　7.完成上級交辦的其它安全工作任務。

　　三、教務處安全工作職責

　　教務處在分管副校長領導下，具體負責學校教育教學活動的安全，主要職責是:

　　1.加強對任課教師的安全意識教育，制定落實教學活動安全管理制度；

　　2.監督檢查教師教學活動安全狀況；

　　3.負責落實學校教學規范，把安全教育納入教學計劃，切實減輕學生過重學業負擔，負責教育和監督教職工嚴格遵守職業道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生；

　　4.負責學校科學儀器室的管理工作，建立健全各項安全管理制度，危險化學藥品要專人負責、嚴格按規程管理和使用；

　　5.負責師生參加各類教學活動、教科研活動、外出競賽活動、學生社會實踐活動的教師和學生的安全工作；

　　6.及時處理在教學過程中出現的不安全行為和安全隱患；參與安全事故的緊急救援工作，協助做好安全防范工作；

　　7.完成領導交辦的其它安全工作任務。

　　四、值班領導安全工作職責

　　值班領導對值班期間學校安全工作負責，其主要職責是:

　　1.帶班期間隨時聽取值班人員匯報，及時處理偶發事件；

　　2.隨時檢查值班教師上崗情況，發現問題及時提出指導性意見；

　　3.組織值班教師檢查學生到校、放學、課間活動等情況;在課間操、放學時組織學生上、下樓梯，防止出現擁擠現象；

　　4.值班期間24小時開通手機，保證信息暢通；

　　5.負責節假日校舍安全和課余時間滯留校園學生的安全管理。做好防火、防盜等其他安全工作;

　　6.負責值班當天學生在校安全的監管工作;

　　7.注意師生思想動態，及時搜集意見，并反饋給有關領導或部門；

　　8.完成領導交辦的.其它安全工作任務。

　　五、值勤教師安全工作職責

　　值勤教師負責維護值勤期間的學校安全工作，其主要職責是:

　　1.做好學生上學、放學、課間活動期間的安全巡查工作，維護校園秩序，發現問題及時采取有效措施，不能處理的及時反饋給值班領導處理，切實保證值勤期間內無責任安全事故；

　　2.負責維護上學、放學、出操等秩序，在上學、放學、出操時組織學生上、下樓梯，若出現擁擠現象要及時組織疏散；

　　3.做好值班和交接班記錄，24小時開通手機，按要求做好值班記錄；

　　4.負責值班期間校門口學生接送的監管工作；

　　5.切實加強課余時間滯留校園學生的管理，督促老師安排的滯留學生及時離校返家；

　　6.注意師生思想動態，及時搜集意見、建議，向有關領導匯報并妥善處理；

　　7.聽從值班領導臨時性工作安排。

　　六、班主任安全工作職責

　　班主任是本班學生安全責任人，負責對學生進行管理和教育，其主要職責是:

　　1.采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，做到安全教育經常性、及時性和針對性，增強學生的安全意識，掌握安全常識，提高學生自我保護能力；

　　2.平時加強教室、室外等學生學習活動場所的安全檢查，發現安全隱患立即向學校報告，及時采取措施；

　　3.落實上級有關安全工作要求和學校安全工作規章制度，根據實際建立班級安全制度，做好班級安全工作記錄；

　　4.加強對學生的思想教育和行為習慣教育，隨時了解學生的思想動向，化解學生間的矛盾沖突，預防打架斗毆等傷害事故的發生，及時處理學生的不良行為；

　　5.加強學生的心理健康教育，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題；

　　6.了解掌握行為偏激學生、心理問題學生、特異疾病或特殊體質學生的情況，及時將情況通報相關科任老師和學校，建立檔案并制定落實幫教措施，對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動等活動時要予以照顧；

　　7.組織學生參加校內外各類活動要首先檢查場地等是否存在安全隱患，編制安全工作預案，并精心組織，親自帶隊，確保學生人身安全；不得擅自組織學生校外活動；

　　8.做好學生課間活動的安全監管工作，隨時了解學生上學、放學途中的安全情況，發現問題及時進行教育;

　　9.密切與家長的聯系，主動向家長反映學生在校情況，學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長。認真落實晨檢制度，學生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學校；

　　10.做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄，對學生在校內發生的疾病或其他危險情況，要立即組織搶救，并及時報告學校，通知家長。

　　七、任課教師安全工作職責

　　任課教師是課堂教學安全負責人，對本堂課教學學生的安全直接負責，并協助班主任做好各項安全管理教育工作，其主要職責有:

　　1.堅持落實講課前清點學生人數制度，如發現學生缺席，應及時與班主任聯系查明原因；

　　2.熟悉所教學科的教學常規，嚴格落實教學常規的有關規定，特別是要認真落實體育課、綜合實踐課、信息技術課、科學課等實踐性課程的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生;

　　3.要隨時留心課堂中出現的各種異常現象(如對體弱學生),出現異常要及時采取有效措施，處理好各種異常偶發事件，并報告班主任和學校;

　　4.在課間操、放學時要協助值班值日教師組織學生上、下樓梯，若出現擁擠現象要及時組織疏散；

　　5.關心學生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學生，不得用諷刺、挖苦、譏笑等侮辱性言語來批評學生;

　　6.對必須外出進行校外教學活動的，必須要有安全防范措施，事先要報告學校，經批準后，方可外出:未經允許，不得外出;

　　7.認真落實各項安全制度和上級有關安全工作規定；

　　8.在本堂課以外發現各類安全隱患和事故，都必須及時處置、及時報告;

　　9.科學課上課前必須檢查設施設備的安全情況，嚴密組織實驗教學，認真指導學生嚴格按規范操作；

　　10.完成領導交辦的其它安全工作任務。

　　八、體育教師安全工作職責

　　1.上體育課和從事其他體育活動前必須認真檢查場地、器械是否符合安全要求;器材使用后及時清點回收；

　　2.要主動與班主任取得聯系，掌握學生身體狀況，對特異體質學生要安排適合的體育項目；

　　3.嚴格考勤，課前對學生提出本堂體育課有關安全方面的具體要求;課中要認真組織學生有序練習、做好保護與幫助:課后要集合考勤。準備活動充分，不提前上下課，課中不擅離崗位；

　　4.利用體育課對學生進行衛生保健知識的宣傳教育、自救自護常識教育;

　　5.在體育課上出現意外，立即組織施救并報告學校; 6.完成領導交辦的其它安全工作任務。

　　九、門衛、保安人員安全工作職責

　　1.負責校門的守護和校園巡邏工作，校門要堅持24小時守護制度，嚴禁脫崗;要定時不定時地開展校園巡邏，對學生活動密集區以及夜間要增加巡邏次數和力度，發現異常情況要妥善處理并報告;

　　2.對家長、客人及其他人進入校園要認真詢問和登記，必要時要電話聯系學校領導，核實并獲準許后方可讓其進入。堅決杜絕商人、閑散人員進入校園;

　　3.嚴格控制機動車進校，經允許進入校園的車輛要按指定的路線和地點行駛停放;協助做好教師電動自行車、自行車管理工作;

　　4.按要求控制學生進出校門，上課期間，學生一律不得外出，特殊情況外出需憑班主任批準的假條方可出校;

　　5.做好重點時段(上學放學)師生進出校門的疏導工作。做好校門口的治安工作，維持校門口家長接送秩序，及時處理并報告發生在校門口的突發事件。對需要緊急處理的重大事件，及時上報有關部門妥善處理;

　　6.經常檢查校門的牢固程度，自覺做好維護工作，發現有異常現象及時報告后勤部門處理；

　　7.承擔臨時性安全工作。

　　十、教學儀器、電教設備、儀器室管理員安全工作職責

　　1.門窗必須牢固，工作人員下班后必須關好門窗;

　　2.筆記本電腦、錄音機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器，必須放置在安全可靠的地方，專人負責保管;

　　3.各儀器室應制定安全規則，張貼墻上，嚴格遵守。必須防范火災、中毒和違規操作引發事故。禁止無關人員在室內逗留。

6.　學校校園管理制度 篇六

　　1、學校發展有整體規劃，布局合理，教學區、活動區、生活區等分區明確。

　　2、校園干凈整潔，無垃圾、紙屑、無積水、無污染，空氣流通。

　　3、校園管理制度健全，分工明確，責任到人，結合學校實際，進行校園綠化、美化，搞好校園文化建設，重視環境育人。

　　4、教室等教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房堅固，無險危房。室內干凈整潔，窗明幾凈，采光、通風符合有關要求。

　　5、有體現學校教育教學特色的校風、教風、學風，并公示于學校明顯位置。

　　6、實行封閉式管理，堅持出入登記制度。

7.　學校校園管理制度 篇七

　　一、學校校舍(含附屬設施，下同)的建設符合學校的長期規劃，滿足學校發展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設部門的`有關規定組織實施。新建校舍要專人負責，確保施工質量和施工安全。竣工后須經質檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產權歸屬清楚，產籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。

　　二、學校嚴格按照校舍設計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。

　　三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學校提出意見并籌備好資金，報經上級主管部門同意，由設計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質的施工單位進行施工。

　　四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區的混合結構、石結構的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質的房屋安全鑒定部門對出現問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應及時發出危險校舍通知書。屬D級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬B、C級危房的，要及時加固、維修或改建。

　　五、建立自然災害預防制度，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發生災害性天氣時，要加強值班巡查，發現校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。

　　六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經常檢查和維護學校的排水系統、供電線路及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發現破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內消防器材的可靠使用。

　　中小學實驗室管理制度

　　一、學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。

　　二、實驗前，學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發現儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。

　　三、實驗時，學生應在老師的指導下，嚴格按照操作規程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現象，如實記錄實驗數據。實驗過程如儀器發生故障，應立即報告老師，聽候處理。

　　四、愛護儀器，節約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規程，防止觸電、中毒、受傷等事故發生。凡違犯操作規程，造成儀器損壞者，應按規定賠償經濟損失。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。

　　五、實驗完畢，要關閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。

　　六、實驗廢液應在實驗結束后收集并進行委托處理，經處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質標準。

　　七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。

　　八、學校應設專職實驗教師，并由其對上級調撥或學校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學校總務處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。

　　做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續。實驗教師驗收歸還儀器時，發現遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。學期結束，實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養的儀器、器材應采取措施及時維修保養。

　　九、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續，嚴格控制發放量，剩余部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。

　　十、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經校長批準方可借出，歸還時如發現損壞，應視具體情況照價賠償。

　　十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。

　　十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。