少先隊主題活動總結（精選13篇）
1. 少先隊主題活動總結 篇一
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學期來，我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，結合本校實際情況，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：
一、塌實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明禮儀監督崗”“衛生監督崗”“紀律監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：
一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、藝術節等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。
4、廣播宣傳。繼續做好“紅領巾廣播站”工作，做到機構健全，分工合理，按時播音，內容豐富，形式活潑;定期出版校刊，科技文化走廊，做到版面活潑，內容新穎。
5、行為規范教育。以日常行為規范為基礎，“勤奮學習，快樂生活，全面發展”為目標，大力開展《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
6、加強安全教育。利用隊會、早會課，進行宣傳教育;中隊輔導員進行安全常識講座;“紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學法、知法、懂法、守法;一年來，沒有不安全事故發生。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份，通過教師節對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了手抄報評比活動及演講比賽活動。
十月份，為積極迎接國慶的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。觀看愛國影片，征集觀后感活動。開發區心理健康現場會成功在我校舉行。得到與會領導的一致好評。
十一月份，從三年級——六年級進行了小報的評比，那獨特的創作與構思令老師們贊嘆。紅領巾我為你驕傲———新生入隊活動有聲有色。
十二月份，開展了“我心飛翔”東居小學第七屆校園文化藝術節。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，豐富了知識、陶冶了情操。
一月份，為配合假期工作安排，請來校外法制副校長進行安全講座。
2. 少先隊主題活動總結 篇二
我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以“育人細微處，管理精細化”的辦學理念為指導，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，以“做有道德的人，我健康，我自信，我快樂”教育活動為主線。
通過深化少先隊品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，良好的完成了本學期的少先隊任務。現將本學期的工作總結一下：
一、抓好少先隊的常規管理。
1、發揮大隊部的作用，和各中隊輔導員一起做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄;學期末評出十個“先進班級”，十個“優秀中隊輔導員”。
3、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，隊員們自己投稿、采編，每天中午2：15-2：25播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發揮大隊委、紅領巾監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。
二、努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進。
1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》，并能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。
2、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，進行隊知識、隊干部技能和素質培訓，幫助隊干部增強服務意識，大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。
3、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有主題、有中心發言人。
三、堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動。
1、抓住節假日，對學生進行各項專題教育活動。
3月5日開展了“弘揚雷鋒精神，建設美好校園”學雷鋒活動，到長沙鎮怡老院看望老人，并為老人們打掃衛生，受到怡老院老人及群眾的高度贊揚。3.12植樹節開展了“護住一片綠蔭”美化校園活動、安全教育日開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的安全教育活動。清明節開展了以“緬懷革命先列，勤奮讀書”為主題的讀書教育活動。母親節開展了“世上只有媽媽好”感恩活動。勞動節開展了“我當一天家”教育活動。六一兒童節開展了六一文娛匯演。6.5環境教育日開展了以“拒絕垃圾食品，從我做起”為主題的環境保護宣傳教育活動。
2、和綜藝組一起組織開展田徑運動會。
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》的精神，為檢驗學生的體質健康水平，我校于4月17、18、19日舉行了一年一度的田徑運動會。一二年級進行了隊列表演，三—六年級的學生參加了共計7個項目的比賽。運動員們個個神采奕奕，充分表現了義學堂小學學生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。本次運動會歷時3天，角出了各年級各項目的前6名，分年級評出了團體總分前三名。
3、根據--縣教育委員會《關于組織中小學生參加全國五好小公民主題教育“中華魂(頌歌獻給黨)”讀書征文活動的通知》精神，我校組織開展了次項活動。我校師生共有8人次獲獎。
4、開展了“慶祝六一表彰大會暨紅歌演唱活動”。
首先，為了深入學習貫徹縣少工委和團縣委文件精神，樹立和宣傳新時期涌現出來的優秀少先隊員和優秀輔導員榜樣，用先進典型感召、激勵全校少年兒童和少先隊工作者，并通過對先進典型的表彰活動進一步促進少先隊隊伍建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
經學校研究決定表彰了優秀中隊輔導員10名、先進班集體10個、學習標兵15名、文明禮貌標兵15名、雷鋒式少年15名、三品兩德標兵15名、優秀中隊干部40名和優秀少先隊員140名。然后，六年級6個班的學生傾情演唱，表達了對老師們的感謝，對母校的眷念，對祖國祝福。
5、開展了“多彩校園，歡樂童年”暨慶六一文藝匯演。
廣大少年兒童為慶祝自己的節日在舞臺上盡情表演，他們用自己甜美的歌聲和優美的舞姿給自己過了一個舒心、愉快的節日，展示了我校素質教育的成果。
6、開展“文明美德伴我成長”演講活動。
通過這次活動，我校學生受到感染，決心從身邊小事做起，時時講文明，處處樹美德。
少先隊工作是一項復雜而具體的工作，在以后的活動中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感與緊迫感，以上級指示和學校的要求為指導，繼續搞好我校少先隊工作，使我校的少先隊工作不斷前進。
3. 少先隊主題活動總結 篇三
一、指導思想
我校本學期的少先隊工作繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，以雛鷹爭章為主要載體，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，認真貫徹落實黨和政府以及上級機關關于小學德育工作的指示精神，結合本校的實際情況，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來開展的。
二、具體開展的工作
本學期除了維持和發展學校的各項常規工作如：值日隊、鼓號隊、紅領巾廣播站的建設外，還結合各個重大節日及上級部門的指示開展各項適合隊員個性發展的少先隊活動：
九月：
1、迎合教師節到來的契機，對學生開展尊師教育。
大隊部組織了“對老師的祝福”點歌獻心意活動。要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)大隊部利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。當老師們聽到同學們情真意切的祝福時，心理感到由衷的欣慰，同學們也更加懂得尊敬老師了。
2、結合中秋佳節的到來，大隊部開展了“我心中的月亮”繪畫大賽。
要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像，進行繪畫創作。同學們非常積極踴躍地參加，畫出了一幅幅想象豐富，色彩鮮艷，富有童趣的作品。大隊部邀請了美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀并在校內進行展示。在中秋前一天，我們還舉行了一年一度的傳統活動：四年級的“中秋盼月晚會”。活動當晚全體師生邊做游戲，邊品嘗傳統的美食，在一個個各具特色的燈籠映襯下載歌載舞，玩得高興極了，度過了一個難忘的夜晚。
十月：
1、我們歷年來都把十月定為“愛國月”，這次我們開展了“榮耀中國，奮發向上”——紅領巾向英雄致敬愛國月活動。
活動主題：
紅領巾向英雄致敬：向無私奉獻的抗震救災英雄，自強不息、奮發向上的災區人民致敬;向奮勇爭先、努力拼搏、屢創佳績的奧運健兒致敬;向刻苦學習、勇敢進取、掌握先進科學技術的航天英雄致敬。活動形式包括了“令我感動的……”主題中隊活動;“紅領巾向英雄致敬”作品征集活動。同學們參與的熱情十分高漲。大隊部收到了征文、攝影作品、手抄報、繪畫等各種類型的作品并在校園內進行了展示。
少先隊員通過各種形式向英雄致敬，樹立起了學習的榜樣，培養起了民族自豪感，使他們更了解祖國一路走過的光輝歷程，感受到祖國的偉大。
2、一年一度的“少代會”隆重召開。
本次大會的內容有：第一批新生光榮加入中國少年先鋒隊;聘請新一任少先隊中隊輔導員;新一屆大隊委的競選活動。在大隊委的競選過程當中，所有候選人使出自己的渾身解數，紛紛把自己最好的一面展現出來，都表現得相當出色。最后通過民主選舉順利選舉出了新一任的大隊委。
十一月：
我校很榮幸地受邀參加了在中山大學舉辦的“中德同行，兒童環保大學”活動。
來自中國和德國的有關專家通過講課、舞臺劇、小品、問答、環保袋繪畫設計等生動有趣的環節設置讓同學們度過了難忘的一天“大學生活”，在過足了一天“大學生”癮的同時學習到了許多有關如：大氣污染、水污染、白色污染、珍惜糧食等環保知識。大家紛紛表示要把學到的知識告訴身邊的人，讓大家一起努力，保護環境，爭當環保小天使。
活動結束時，每一位同學都拿到了“環保大學畢業證書”，大家興奮極了!我校蔡鈺瑩同學的環保繪畫作品還被評為本次活動的優秀作品。
十二月：
我校積極參與了--市“奇奇”趣味運動會荔灣賽區的比賽。
我校參與的比賽項目是“神奇兵”。確定參賽項目后，大隊部積極組織學生利用課余的時間進行訓練，同學們在訓練的過程中不怕苦、不怕累，十分投入，訓練的成績令人滿意。雖然在正式比賽的過程中由于出現令人意向不到的意外僅獲得三等獎，與進軍決賽的機會失之交臂，但同學們付出了最大的努力，收獲了友誼，收獲了自信，足矣!
從總體上說，我校在上學期所開展的少先隊活動是非常豐富的，各項活動取得了較為令人滿意的效果，展望新的學期，大隊部將會更為努力的工作，力求在來年有更好的成績!
4. 少先隊主題活動總結 篇四
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
5. 少先隊主題活動總結 篇五
在少先隊建隊-周年的那天，我們全校少先隊員做了以下幾個活動：
1.當好一日小幫手：這一天，不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如打水，掃地，那作業本等。
2.做好一日監督員：我們全校同學，這天不但會自己佩戴好紅領巾、隊徽，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領巾，做一名認真的少先隊員。
3.正當一日好公民：我們會盡少先隊員應盡的義務，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好，如在西湖邊撿垃圾等。
4.見習一周小記者：利用物資修的時間閱讀少先隊知識，了解自建隊以來經歷的5個時期，因為只有了解才會落實，只有落實才會進步。
5.履行一日宣傳者：少先隊員應當與社會接軌，做好一個“社會人”，因此我們有的去小區收集廢電池、宣傳環保;有的擦小區的健身器材、宣傳健康等。
6.做回一日好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔;有的陪老人到慶春廣場看演出，對老人孝敬備至。
6. 少先隊主題活動總結 篇六
根據相關要求，小學積極響應、統籌安排，以全面提高學生的素質教育為主線，努力為素質教育服務，大力推進我校少先隊活動課程建設。現將我校推進少先隊活動課的情況總結如下：
一、推進少先隊活動課程進課表工作
小學一年級至六年級每周一節少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導員擔任活動課程的老師，確保準時專用，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，在發揚學生自主性的基礎上，加強和規范了主題隊會的程序和儀式。結合現實情況，組織有深入意義的班隊會主題。
二、落實少先隊活動課程工作的內容
我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們為了自己的夢想努力學習。
三、紅領巾大隊委擔負著我校一日常規考核工作
紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，各組監督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
7. 少先隊主題活動總結 篇七
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面。少先隊工作對學校工作起著不可估量的作用。為此，我校這一學期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，使少先隊工作沿著健康的道路發展，使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育，進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發揮了輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。
2、邀請法制人員到我校進行法制講座，學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長代表等聆聽了報告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊員進行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學習隊章，進行隊禮儀教育，并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓和競賽，引導廣大少年兒童學習少先隊的知識，了解少先隊組織性質、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣；引導廣大少先隊員進一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才干。
8. 少先隊主題活動總結 篇八
本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發展，開創了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設。規范紅領巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會力量，優化社會環境。
4、加強與宣傳機構的聯系，努力實現學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進一步擴大學校少先隊的社會影響。
5、積極調動社會力量，利用社會資源，充分發揮校外教育機構的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯合開展警校共建活動。
9. 少先隊主題活動總結 篇九
一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：
一、認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。
3.根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
10. 少先隊主題活動總結 篇十
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日：中國少年先鋒隊建隊的日子。我校根據全國少工委下發的《關于在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨—感受你的愛”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊X周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：
1、重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站播放路隊曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》，學生邊拍路隊邊唱著隊歌，營造了慶祝建隊節的氣氛。
2、國旗下講話
10月10日早晨的升旗儀式，苗老師以“喜迎少先隊員自已的節日”為題，介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。
3、新隊員入隊儀式
作為新時期的少先隊員，必須對自己的.組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。
11. 少先隊主題活動總結 篇十一
本學期，在學校少先隊工作中，積極開展爭當四好少年活動，帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，開辟多渠道育人途徑，創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養。把少年兒童培養成為適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人，切實推進素質教育進程。現總結如下：
1、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學生進行“革命傳統教育”。按照學校統一部署，對全體學生進行革命傳統教育，利用校園廣播引導學生了解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
12. 少先隊主題活動總結 篇十二
10月17日，別開生面的少先隊活動課在金水區文化綠城小學拉開了序幕。在這次活動中，少先隊活動課貼近實際、貼近生活、貼近隊員。根據隊員的年齡特征，結合隊員的生活實際，科學規劃內容，改進教育教學方法，寓教于樂。活動是少先隊工作的生命線，在實施少先隊活動課程中注重課內外、校內外優勢互補，達到整體效應。充分利用和本地的環境資源、自然資源、人文資源等開發活動課程，促進少年兒童全面、和諧的發展。
少先隊的活動是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊員們真正成為少先隊活動課的主人。不同層面、不同內容的系列活動，使隊員們在潛移默化中受到了愛國情感的熏陶，弘揚和培養了偉大的民族精神，在活動的過程中獲取個性經驗，感受美，欣賞美，從而產生了創造美好生活的愿望，并將這種愿望凝成樂一種責任和動力。
我們的少先隊活動一方面積極發揮輔導員的主導作用，另一方面更注重隊員過程性的感悟與體驗，讓隊員在體驗中樹立和增強自主意識，培養創新能力，突出了時代性，實踐性，互動性。同時，隊課形式創新，都運用了孩子們喜歡的活動方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂游戲，情景再現，操作表演等。注重多感官教學，通過音樂渲染，通過視頻凸顯！
13. 少先隊主題活動總結 篇十三
十月是少先隊員們迎來了自己的節日中國少年先鋒隊建隊x周年的紀念日。在這個喜慶的日子里，為了慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校少先隊大隊部隆重舉行了以“講文明、講禮貌，做新世紀的四好少年”為主題的慶祝活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。
一、活動內容豐富多彩
十月份各班主辦了以“講文明、講禮貌，做新世紀的四好少年”為主題的班隊會，班隊會上中隊輔導員組織隊員們認真學習了集會禮儀的各項要求，并且進行了訓練，同時還組織隊員們學習了少先隊的相關知識，特別是老隊員們還重溫了入隊誓詞。學校紅領巾廣播站進行了中國少先隊隊史、以及其它隊知識的介紹。各班認真學習了“我們是共產主義接班人”的歌曲，在升旗儀式上進行集體演唱。10月11日，全校有15名新隊員加入了少年隊組織。
二、活動組織有條不紊
每一項活動全體輔導員和少先隊員們都能認真組織參加，特別是在學習集會禮儀時，全體隊員認真學習了鼓掌、列隊等禮儀，效果良好。輔導員和隊員們參與活動的積極與投入，值得全體師生學習。
三、活動效果影響深遠
這次建隊日活動的開展，不但豐富了隊員們的知識，而且為隊員們樹立了榜樣，每一位隊員都從中受到了教育，同時知道了如何以一個新隊員的標準嚴格要求自己，讓他們懂得了怎樣爭做新時期的優秀少先隊員。
有聲有色的建隊日活動的開展，讓全體少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽老師的話,講文明，講禮貌，努力學習,鍛煉身體,培養能力,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人，爭做新世紀的“四好少年”。