學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié)（通用6篇）
1. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇一
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，加強青少年思想道德建設(shè)，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動內(nèi)容
開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務(wù)活動。通過實施“日行一善”教育實踐活動，使未成年人充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
三、總結(jié)經(jīng)驗
加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進。
2. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇二
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，X社區(qū)按照區(qū)、街文明辦的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定3.5活動的主題為：學雷鋒，講文明樹新風。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過散發(fā)學雷鋒宣傳單等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動 3月5日上午，X社區(qū)組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫(yī)療志愿者、青年志愿者在海達小區(qū)志愿服務(wù)廣場開展了系列學雷鋒志愿服務(wù)活動，活動主要內(nèi)容有精神宣傳、醫(yī)療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業(yè)咨詢等，并在現(xiàn)場招募志愿者。此次活動充分體現(xiàn)社區(qū)"人人參與志愿服務(wù)、人人享有志愿服務(wù)"的良好氛圍掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
三、深化活動內(nèi)涵及目的
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。
3. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇三
今年是紀念向雷鋒同志學習題詞51周年，利用這一契機，我們學校組織了各班志愿者積極開展義務(wù)公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動初，號召未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學習 從身邊點滴做起”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個人至少做一件好事;2、每月組織一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄，要有照片資料，交一份活動總結(jié)，屆時進行評比，3、 通過活動向同學們宣傳文明守則。4、以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的活動，掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒,在活動日中，
三、學雷鋒活動持續(xù)進行中
學雷鋒活動還沒有結(jié)束，學雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
4. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇四
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，加強青少年思想道德建設(shè)，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動內(nèi)容
開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務(wù)活動。通過實施“日行一善”教育實踐活動，使未成年人充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
三、總結(jié)經(jīng)驗
加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進。
5. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇五
為了進一步深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，關(guān)愛幫扶困難家庭及流動人口家庭未成年子女，豐富社區(qū)未成年人的文化生活，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動初，號召未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學習，爭當小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個人至少做一件好事;2、每月組織一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄，要有照片資料，交一份活動總結(jié)，屆時進行評比，
3、 通過活動向同學們宣傳文明守則。4、以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的志愿者活動
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題
講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的少先隊活動，掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒。如組織“校風督查志愿者”，每天對學校三風一容進行評比，公布，再頒獎。很好地促進了校容校貌的建設(shè)。
(3)、組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動。曾組織青少年志愿者，深入到居民中，開展“小小志愿者低碳環(huán)保”活動。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學習低碳環(huán)保知識。社區(qū)組織未成年人志愿者學習雷鋒活動，在社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告、清理衛(wèi)生死角、宣傳衛(wèi)生健康知識，人人爭當“小小志愿者”。
(4)、開展“友愛互助，用愛相處”主題活動。 把活動與12.9愛國活動和《慈善一日捐》慈善獻愛心結(jié)合起來，開展豐富的、富有情感美的教育活動，宣傳優(yōu)良的中華傳統(tǒng)美德，體驗關(guān)心幫助他人的良好高尚情操。
海澄中心玉枕小學五(二)班的蔡永琪同學因患上急性淋巴白血病，所需的醫(yī)療費用數(shù)目巨大，再加上家境困難，因此其父母向中心校及社會各界請求幫助。中心校接到消息后，極為重視，學校領(lǐng)導馬上召開少先隊輔導員會議，號召18所學校的師生踴躍捐款，幫助蔡永琪同學。接到通知后，各校在星期一的集會上向全校師生作了宣傳動員工作，并舉行 “向蔡永琪同學獻愛心”捐款活動，其中，六年級蔡心欣同學再次捐款1000元.全校師生共計捐款金額7萬多元。
此舉旨在幫助蔡永琪同學戰(zhàn)勝病魔，度過難關(guān)，并感受學校師生的和諧與愛心。
陳閱同學被確診為高危性白血病，陳閱一家為巨額的醫(yī)療費、痛苦的檢查與治療而心力交瘁之時，中心校領(lǐng)導非常重視，馬上召開行政會、班主任會議、各完小校輔導員會議，統(tǒng)一布署活動方案，印發(fā)一萬多張求助信，師生人手一張，大力發(fā)動學校及社會力量。先在各班舉行“心系陳閱獻愛心”主題中隊會，繼而在4月20日下午，召集全體師生，舉行捐款儀式。龍海市教育局領(lǐng)導、鎮(zhèn)內(nèi)17所完小校輔導員也應(yīng)邀觀摩了活動現(xiàn)場。在感人的《讓世界充滿愛》的歌聲中，全體師生慷慨解囊。其中，五年(4)班蔡心欣同學捐款1000元。社會愛心人士陳福榮先生在校外看到這一場景，受到師生們愛心的感染，也到現(xiàn)場為陳閱同學捐款1000元。短短一天時間，僅中心校一所學校，就募捐善款達到13萬元。4月21日上午，學校領(lǐng)導及少先隊員代表帶上捐款手捧鮮花到漳州市地區(qū)醫(yī)院探望陳閱同學。陳閱一家非常感恩全體師生及社會各界的關(guān)注與愛心。
三、“爭當小小志愿者”持續(xù)進行中
活動還沒有結(jié)束，志愿者行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。
6. 學雷鋒做小小志愿者活動總結(jié) 篇六
為了進一步深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，關(guān)愛幫扶困難家庭及流動人口家庭未成年子女，豐富社區(qū)未成年人的文化生活，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動初，號召未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學習，爭當小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個人至少做一件好事;2、每月組織一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄，要有照片資料，交一份活動總結(jié)，屆時進行評比，
3、 通過活動向同學們宣傳文明守則。4、以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的志愿者活動
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題
講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的少先隊活動，掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒。如組織“校風督查志愿者”，每天對學校三風一容進行評比，公布，再頒獎。很好地促進了校容校貌的建設(shè)。
(3)、組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動。曾組織青少年志愿者，深入到居民中，開展“小小志愿者低碳環(huán)保”活動。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學習低碳環(huán)保知識。社區(qū)組織未成年人志愿者學習雷鋒活動，在社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告、清理衛(wèi)生死角、宣傳衛(wèi)生健康知識，人人爭當“小小志愿者”。
(4)、開展“友愛互助，用愛相處”主題活動。 把活動與12.9愛國活動和《慈善一日捐》慈善獻愛心結(jié)合起來，開展豐富的、富有情感美的教育活動，宣傳優(yōu)良的中華傳統(tǒng)美德，體驗關(guān)心幫助他人的良好高尚情操。
海澄中心玉枕小學五(二)班的蔡永琪同學因患上急性淋巴白血病，所需的醫(yī)療費用數(shù)目巨大，再加上家境困難，因此其父母向中心校及社會各界請求幫助。中心校接到消息后，極為重視，學校領(lǐng)導馬上召開少先隊輔導員會議，號召18所學校的師生踴躍捐款，幫助蔡永琪同學。接到通知后，各校在星期一的集會上向全校師生作了宣傳動員工作，并舉行 “向蔡永琪同學獻愛心”捐款活動，其中，六年級蔡心欣同學再次捐款1000元.全校師生共計捐款金額7萬多元。
此舉旨在幫助蔡永琪同學戰(zhàn)勝病魔，度過難關(guān)，并感受學校師生的和諧與愛心。
陳閱同學被確診為高危性白血病，陳閱一家為巨額的醫(yī)療費、痛苦的檢查與治療而心力交瘁之時，中心校領(lǐng)導非常重視，馬上召開行政會、班主任會議、各完小校輔導員會議，統(tǒng)一布署活動方案，印發(fā)一萬多張求助信，師生人手一張，大力發(fā)動學校及社會力量。先在各班舉行“心系陳閱獻愛心”主題中隊會，繼而在4月20日下午，召集全體師生，舉行捐款儀式。龍海市教育局領(lǐng)導、鎮(zhèn)內(nèi)17所完小校輔導員也應(yīng)邀觀摩了活動現(xiàn)場。在感人的《讓世界充滿愛》的歌聲中，全體師生慷慨解囊。其中，五年(4)班蔡心欣同學捐款1000元。社會愛心人士陳福榮先生在校外看到這一場景，受到師生們愛心的感染，也到現(xiàn)場為陳閱同學捐款1000元。短短一天時間，僅中心校一所學校，就募捐善款達到13萬元。4月21日上午，學校領(lǐng)導及少先隊員代表帶上捐款手捧鮮花到漳州市地區(qū)醫(yī)院探望陳閱同學。陳閱一家非常感恩全體師生及社會各界的關(guān)注與愛心。
三、“爭當小小志愿者”持續(xù)進行中
活動還沒有結(jié)束，志愿者行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。