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    體育教研組工作總結

    發布時間:2026-04-23

    體育教研組工作總結(精選13篇)

    1. 體育教研組工作總結 篇一

      思想,提高認識

      課間體育活動是在課間操基礎上發展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統課間操的繼承和發展,它比課間操的時間長,活動內容豐富,組織形式靈活,深受學生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調整,學生在校時間縮短,開展學校體育工作在時間上受到一定影響,很難保證每天一小時的體育活動時間,我們把目光轉向課間操改革上來,實行大課間體育活動,將原課間操時間延長,充實內容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價值。在學校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領導的集體活動,如果能充分地利用這一固定時間,科學地安排活動內容,靈活組織,將對學生的身心健康發展,全面提高學生素質具有很重要的作用。

      課間體育活動是我國各地區近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經驗,我們進一步統一了思想,提高認識。期初,我們根據實際情況制定了活動方案,領導詳細地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

      二、學校重視,群策群力

      體育大課間活動得到了領導的高度重視,成立了組織管理系統。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與,體育骨干學生密切配合,多次例會研究,到教師、學生家長中征求意見,制定了適合我校特點的體育大課間活動方案,科學系統地組織安排了體育大課間活動方案,做到了集思廣益,群策群力。

      三、百花齊放,各具特色

      本次活動讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學生為中心,發揮大課間體育活動多功能作用,“以活動促德”,“以活動輔智”,“以活動鍵體”,“以活動審美”為目的,貫徹大課間體育活動原則,正確處理體育活動中各種矛盾的關系,為提高大課間體育活動質量提供了重要保證,集中體現在以下幾個特點。

      1、教育性

      大課間體育活動既是對學生進行教育的內容,也是對學生進行素質教育的手段,不管是創編校本操,還是開展各種活動,都能夠發揮大課間體育活動對促進學生身心健康發展,向學生進行素質教育的多種功能。

      2、科學性

      能夠遵循少年兒童身心發展規律,科學合理地安排運動負荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當的調節。活動時間基本都在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理發展特點。

      3、目的性

      能根據我校體育工作計劃,選擇大課間體育活動的內容,做到有的放矢,目的明確。

      4、針對性

      能根據學校實際,有針對性的開展大課間體育活動。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內容,做到了因人而異,因地制宜。

      5、群體性

      大課間體育活動要面向全體學生,更要體現師生全員參與。教師參與到活動當中,與學生共同活動,使全體師生都能從中受益。

      6、創新和特色性

      本次大課間活動,反映了現代體育的發展成果,創造了有活力,富有新鮮感的內容,具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現了當代小學生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風貌。

    2. 體育教研組工作總結 篇二

      一、總的回顧

      本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

      二、主要工作

      (1)轉變教學理念,線上線下相結合,模塊教學

      隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

      這學期是特殊的一學期,受疫情影響,這個學期在校工作時間僅2個多月,在復學前的一個多月時間,采用了云班課線上教學,發布教學資源、給學生布置作業,學生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學后大膽嘗試了模塊化教學,效果可圈可點。

      (2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

      營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

      (3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

      競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。由于疫情影響,本學期,沒有舉辦大型比賽。

      三、存在問題

      1、校訓練隊訓練辛苦,食宿有待改善。

      2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

    3. 體育教研組工作總結 篇三

      在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

      一、體育教學工作:

      1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

      2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

      (1)抓廣播操質量和出操隊列;開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。

      (2)抓常規紀律;常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

      (3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

      (4)抓陽光體育活動工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。

      (5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

      1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

      2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

      3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

      4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

      5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

      6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

      7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

      二、體育教研工作:

      教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

      ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

      ⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

      三、體育代表隊訓練比賽工作:

      體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績取得了全鎮第三名。

    4. 體育教研組工作總結 篇四

      一、總的回顧

      本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

      二、主要工作

      (1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

      隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

      (2)深化教學改革,教學科研成績喜人

      教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與教研室組織的《作業的有效性》這一課題。全組教師積極圍繞這一課題,大膽改革傳統的教學手段,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了帥康小學學體育課的風格。在教學研究同時,在余姚市第十一屆教壇新秀評比中本校教師徐迎春在評比中獲得三等獎。同時本組教師積極撰寫論文,《體育大課間活動的實踐與思考》在浙江教育報上發表。

      (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

      營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位。尤其是經常性的體育單項賽給我們帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率大大提升。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功完成了各項活。

      (4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

      競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的.周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動員的成績穩步提高。

      三、存在問題

      1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

      2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

      3、學校的一些場地器材都有一定的局限性。從而影響了學生一些專項課的開展。

      4、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

      5、體育器材的管理有待于加強,有時出現體育器材無人管理。體育組

    5. 體育教研組工作總結 篇五

      備課組對執行《新課程》的實施、研究起到一個極具重要的作用,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教育方針具有推動作用。同時,加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五個不要”方法,收到成效。現作如下幾方面總結:

      一、做到充分準備,不要倉促上陣俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

      1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵。化,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

      2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。

      3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。

      4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。

      二、做到精神飽滿,不要萎靡不振教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

      三、做到正面激勵,不要訓斥指責俗話說“獎于一功,勝于數子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

      四、做到趣味盎然,不要興趣索然課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

      五、做到酌情施教,不要主觀臆斷課堂上難免會出現始料不到的偶發事件,對于偶發事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。

      綜上所述,我們高三體育備課組認真工作,力求做到五要五個不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,協助教研組開展各項工作,團結一致,為崧廈中學美好的明天,盡本組的大努力,作出大的貢獻。

    6. 體育教研組工作總結 篇六

      一學期來,體育教研組在校長室的直接領導與關心下,扎實有效地開展了全方位的教育教學工作和一系列文體活動,圓滿完成了學校體育教育教學的各項任務。現將工作情況總結如下:

      一、參與各方面的活動、成績等:

      1.開學初按照南通市學校體育課堂教學常規新要求,制定了切實可行的教學進度、單元教學計劃和初三中考訓練計劃。

      2.堅持集體備課,每周四上午進行教研組活動,并對下周教學案進行集中打磨及時發送教導處。

      3.積極開展組內聽課、評課活動,有力促進了常規教學的質量提高。

      4.2月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學校附屬初中參加南通市體育學科基地暨 體育學業水平測試培訓活動。

      5.3月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關于《課堂教學與教師專業成長》的專題報告。

      6.3月份儲開鴻主持申報了教育科學微型課題《手足雙門球校本教材開發的實踐研究》。

      7.3月份學校體能運動隊參加縣中學生陽光體能運動會,獲得縣初中組一等獎。

      8.3月份學校體育組為南通市提供初一、初二學生體能測試標準的樣板數據。

      9.3月份組織各年級跑操比賽。

      10.3月份舉行了學校陽光體能運動會。

      11.4月份學校申報南通市體育工作先進單位。

      12.4月份儲開鴻老師參加全縣中小學《手足球》教學攝像評比獲一等獎。

      14.4月份圓滿完成初三中考體育任務,學生測試情況良好,滿分率達95%以上。

      15.4月份組內成員協助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。

      16.4月份學校在縣跑操攝像現場比賽中獲初中組一等獎。

      17.5月份學校體能運動隊參加了縣中學生陽光體能運動會獲初中組團體總分第一。

      18.5月份儲開鴻、余亞琴老師在校級教學展示活動中受到好評。

      19.5月份組織了初一初二學生體能、技能和《國家學生體質健康測試》測試工作。

      20.5月份組內成員在明道小學參加海安縣學校體育工作會議暨手足球專項研討活動。

      21.5月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導員專項技能培訓。

      22.5月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中小學航模比賽裁判。

      23.5月份組內成員參加海安縣初中體育學業水平測試暨中考體育改革培訓會議,于衛軍老師在培訓會上做了專題發言。

      24.5月份儲開鴻老師去南通中專參加20__年南通市健美操、啦啦操教練員培訓。

      25.5月份儲開鴻去連云港參加(江蘇站)全國排舞教練員、裁判員培訓班。

      26.6月份學校男子手足球隊參加縣中學生手足球比賽獲初中組冠軍。

      27.6月份協助學校工會舉行了校教職工排球賽。

      28.6月份儲開鴻被聘為南通市體育專業評委庫成員。

      29.6月份學校體育組協助體育科完成了對城區部分小學的追溯評價的測試工作。

      30.6月份組內陳義香、余亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓。

      31.6月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考核。

      二、存在不足與改進措施:

      1.學生體育課堂常規管理不到位。

      整改措施:

      ﹙1﹚下學期開學初重點抓好學生課堂常規的培訓,重點整治上課拖拉,活動期間私出操場,提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現象。

      ﹙2﹚加大對學生課堂過程性考核力度,對不良行為及時記載、及時反饋。

      2.課外體育的檢查、評比、考核力度不夠

      整改措施:

      ﹙1﹚下學期要求利用體育課的準備部分重點對學生隊列隊形進行訓練。

      ﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的檢查評比力度,對檢查情況及時公布、及時反饋到年級部。

      ﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設施的不良現象。

      ﹙4﹚加大對班主任,體育教師參與活動管理的檢查力度。

      3.教科研工作的成果不顯著

      整改措施:

      ﹙1﹚利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。

      ﹙2﹚撰寫教學心得,養成積極到手、動筆的好習慣。

    7. 體育教研組工作總結 篇七

      一、教研組建設方面

      1.積極落實新課標精神

      本學期,體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規檢查中發現,本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

      2、加強理論學習,不斷更新教學觀念

      全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

      3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。

      為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,交流想法,如教學內容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給上課老師,提高自身的上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內容要點,便于借鑒和學習。

      二、教學常規方面

      全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的四次常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規范來寫,即教學內容,教學內容分析,三維目標,教學重難點,教學過程等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。此外,本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于15節課。

      三、本年度工作要點

      1.本學期間召開日常教研組工作會議13次,課后積極討論和研究有關教學問題;

      2.本年度組織老師參加5月中旬區12學時研討活動,由安排林凱倫上課《排球:動作方法》;5月底在學校“成長合伙人”大型活動大放異彩;參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

      3.本學期體育組老師合理分工,責任到位,組織學生參加校、區、市、省等體育賽事,并取得優異成績。

      4.林凱倫老師參加區教學新苗評比晉級,邱飛虎老師參加區學科骨干教師評比晉級,潘曉倫參加區優秀工作者評比,應展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。

      5.參加區新教學常規評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎;參加區教學論文評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。

      四、今后工作的努力方向

      1.要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。

      2.克服人員少、教學任務重的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

      3.組內教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

      4.教研組教師平均年齡較年輕,在專業上進入了巔峰期,如何運用老師們的工作激情,快速進入工作輝煌期,這是我們教研組面臨的一個重要問題。

    8. 體育教研組工作總結 篇八

      一、加強新課程標準的學習。

      提高自身的業務水平和理論學習,鞏固和發展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功,嚴謹治學,團結協作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

      二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區環境氣候特點,合理制定教學計劃。

      任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。

      三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。

      適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。

      四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。

      激發同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績,為發展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發展。

      五、每周集體備課教研一次。

      從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)

      六、組織辦好興趣小組的輔導工作。

      通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

      美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。

      信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

      積極參加縣里舉行的藝術節、美術作品展、籃球賽;

      同時,我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。

      本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。

    9. 體育教研組工作總結 篇九

      本學期我校體育工作以面向全體學生為原則,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。現將本學期的具體工作總結如下:

      一、以“健康第一”理念為指導,切實抓好體育教學工作。

      在體育教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。根據所制定的體育教學工作計劃,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

      二、高度重視國家學生體質健康測試工作,努力提高學生的測試水平。

      一年一度的國家學生體質健康測試工作是學校體育工作的重要內容,是體現學校體育教學工作質量的重要指標。對改善與提高學校體育教育教學工作有重要的指導意義。為了提高學生體質健康測試的成績,我校實施切實有效的訓練計劃,以低年級打基礎、中高年級鞏固強化為訓練原則,將測試項目列為“課課練”。除此之外,對于抽測的四年級,不僅采取“課課練”,還利用大課間、活動課等一切空閑時間進行學生體質健康測試相關項目的訓練與提高。

      三、“以研促教,教研相長”,深入開展校本教研活動,促進教師的體育學科科研素養。

      教育科研是教師深化課堂教育教學的有效途徑。在學校教育科研領導小組的統一要求和組織下,我體育組開展了形式多樣,效果顯著的'教研活動,比如鈕玲琳老師開展了主題為“體育課堂常規”的微講座,體育組開展了主題為“學生體質測試計劃制定”的研討沙龍,嚴蘇華老師開展了主題為“趣味十字跳”的“一人一課”的展示課活動,張緯國老師開展了主題為“新式負重跑”的“一課三磨”活動等,有效地提高了我校體育教師的科研能力。

      四、開展豐富多彩的課余體育活動,狠抓體育運動隊工作,穩步推進競賽成績的持續提高。

      為了豐富學生的業余體育文化生活,我校區舉行了以“我運動,我健康,我快樂”為主題的體育節。在體育節期間開展豐富多彩的趣味比賽活動:跳短繩、多人跳長繩、鉆呼啦圈、傳接球、拔河比賽等項目。有效地促進了學校體育文化活動的篷勃發展。本學期,我校積極推進學校業余體育運動隊的訓練與建設工作,目前我校擁有男子、女子足球隊,武術隊,共三支運動隊,各隊教練進行制定科學的訓練計劃,科學訓練嚴格管理,取得較好的比賽成績,我校女子足球隊經過刻苦訓練頑強拼搏,取得了吳江區“區長杯校園足球錦標賽”第六名的好成績。

    10. 體育教研組工作總結 篇十

      在一學期中,體育教研組齊心協力,共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

      一、教學方面:

      教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

      本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

      在日常的教學課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

      二、訓練方面:

      本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

      本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

      三、學校體育活動:

      1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

      2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

      3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

      四、其他工作方面:

      我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

      x老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業精神令人敬佩!

      x老師在教研組師健美操訓練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也通過自己的努力,取得了好成績。

      x老師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,王老師總是帶回家認真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

      在迎新的聯歡會上,劉萍老師在幫助學生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

      一學期的工作既忙碌又充實,我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團結一致的努力與勤奮下,學校的體育工作會做得更好、更全面,同時,我們也其望,下學期在我們各自的教學與訓練上,爭取更大的突破,爭創優秀教研組!

    11. 體育教研組工作總結 篇十一

      光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

      體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

      二、教研方面

      踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。

      三、訓練方面左旋肉堿有用嗎洗面BB霜排行榜化妝水磨砂膏哪個牌子好有效的什么抗氧化去皺好

      學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

      四、群體活動

      為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。

      五、學習方面

      積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

      六、改進措施

      1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

      2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

      3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

      我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

    12. 體育教研組工作總結 篇十二

      時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

      體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

      一、教研方面

      踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。

      二、訓練方面

      左旋肉堿有用嗎洗面BB霜排行榜化妝水磨砂膏哪個牌子好有效的什么抗氧化去皺好學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

      三、群體活動

      為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。

      四、學習方面

      積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

      五、改進措施

      1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

      2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

      3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

    13. 體育教研組工作總結 篇十三

      一、指導思想:

      以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

      二、主要工作

      1.教學方面

      以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。

      以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的'指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!

      2.競賽方面

      參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前名的好成績。

      上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

      3.群體方面

      加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

      4.體育科研

      學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

      在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。

      5.體育中考

      近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

      6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。

      同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

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