五四活動方案（通用16篇）
1. 五四活動方案 篇一
一、活動時間
20xx年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進 青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才干。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教于樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志愿者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機，在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度，通過宣傳、招募、注冊等形式，進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時，加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。
6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創新能力，以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照團市委的統一部署，我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
2. 五四活動方案 篇二
活動主題：
歌唱紅歌，展示特色。
活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的`精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的同學及同學干部，先進班集體。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校操場
活動對象：
xx中學全體師生
活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
�。�2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學教師的特色。
�。�3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。
�。�4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設置獎項：
�。�1）、一等獎：一個班
�。�2）、二等獎：兩個班
�。�3）、三等獎：三個班
�。�4）、表彰各班的三好生，優干等。
9：策劃人：
策劃時間：20xx年4月3日
3. 五四活動方案 篇三
活動時間：
20xx年5月8號
地點：
學校多媒體教室
活動主題：
濃情五月，感恩母親
指導思想：
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長
工作人員：
學生會成員劉衛兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師
工具準備：
盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素材
活動過程：
1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學生會廣播站學生宣傳部）
2.聯系確定8號上午來的家長人數。（學生會勞衛部）
3.5月8日上午8點半，學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信�，F場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的`志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學生會成員提前準備）
8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學生會成員負責）
9.學生代表發言
10.母親代表發言
活動目的：
通過學生自身對活動的參與，挖掘自己內心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時積極去付出，以自身的實際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切。
4. 五四活動方案 篇四
一、活動宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象
寶蓋中學7—9年級全體學生。
六、活動形式
以班級為單位合唱。
七、活動相關安排：
1、節目主持：
2、評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
�。ㄒ唬┰u分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。
�。ǘ┖铣u分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）
5. 五四活動方案 篇五
為慶�！拔逅摹鼻嗄旯�，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本活動方案。
一、指導思想
以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的'貢獻。
二、活動主辦承辦單位
三、活動時間
20xx年4月20日至4月26日。
四、參賽單位
以鄉鎮、大口為單位組隊參加。
五、活動安排
（一）開幕式
時間：20xx年4月22日上午9：00。
地點：縣文化中心。
相關要求：
(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。
(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。
�。ǘ┞毠み\動會
比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。
時間：20xx年4月20日至4月26日。
地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。
獎項設置：
本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。
�。ㄈ╅]幕式
時間：20xx年4月26日下午4：00。
地點：文化中心籃球場。
相關要求：
各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。
6. 五四活動方案 篇六
一、指導思想慶五一迎五四文藝會演活動方案
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確�；顒拥捻樌M行，現將有關事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進
三、參加對象：全體師生
四、活動時間：4月底
五、活動地點：學校水泥球場
六、組織機構
總策劃：邵建紅
總負責：王理
藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節目統籌：團委學生會
舞臺布置：總務處
音響控制：徐敏高、湯鵬
編輯串詞：方淑君
會場協調：全體班主任
節目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學生4名
節目銜接：學生4名
七、節目形式“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類
節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類
節目類別可包括手語表演、功夫表演等。
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節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
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節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。
節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節目初審（20xx年4月18日）
節目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎勵辦法
設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。
7. 五四活動方案 篇七
一、指導思想
為紀念“五四”運動xx周年，弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，教育引導廣大團員與祖國共奮進，與孝昌同發展，與卓宇共進步，卓宇學校團委會決定組織開展紀念“五四”運動xx周年系列活動。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建美麗卓宇
三、活動口號
用行動來實現價值
四、領導小組
策劃:
組長:
副組長:
五、活動具體內容、措施及時間安排
1)各班辦一期以“珍愛生命，珍惜青春”為主題的板報，團委于4月2日晚檢查，陳燕、盧繼凡、晏潔負責。
2)4月13日晚6:30開展以“青春文化，全面發展”為主旨毛筆或硬筆書法比賽活動，學生自備文具，現場書寫。
目 的:豐富校園文化生活，促進學生全面發展
參加對象:七年級各班班主任抽本班8名同學參加
比賽地點:階梯教室
組織者:
評選者:
3)4月21日晚6:30團委舉辦“五四”運動xx周年知識競賽(筆試)
命題范圍:偉大的共產黨，光榮的共青團及重大時事
命題人:
競賽地點:階梯教室
競賽對象:八年級各班主任抽本班8名同學參加
監考人:
改卷人:
4)“文明衛生縣城創建”活動，政教及團委領導參與，李校長帶隊，盧新剛照相，楊文國負責條幅
時間:4月29日下午15:00-17:00
活動對象:八年級全體學生
地點:東洪花大道
各班自備勞動工具:十五把掃帚 五個戮
負責人及路段安排:
801: 紅綠燈--稅務局大門口
802: 稅務局門口--勞動局大門口
803: 勞動局大門口--陽光大酒店
804: 供電局--發改局門口
805: 發改局門口--國土局
806: 國土局-管氏茶業門前(廣場西路口)
807: 管氏茶業--縣政府門口
808: 縣政府門口--府東路口
注:各班打掃道路西邊
路線安排:卓宇學校--羅馬街--金潤超市
廣場集合--關塘大道--環城路--卓宇學校
六、總結表彰
對本次系列活動中，成績突出，表現優異者，學校給予一定的物質和精神獎勵。
8. 五四活動方案 篇八
一、活動背景
五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的大學生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富大學生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19：30——22：00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
（一）前期準備
1、比賽前，向學校申請比賽所需的教室，認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知，發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群、微博發信息，并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳（包括前期準備和比賽開始的宣傳）。
6、邀請老師參觀合唱比賽，并作點評。
7、咨詢參賽班級是否制作了MV，以決定是否用小型投影機。
�。ǘ┗顒泳唧w流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書，由157班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備，由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后，評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評，并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系，保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
9. 五四活動方案 篇九
“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。
一、活動指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧十一中。
三、活動對象
全校學生
四、活動內容
�。ㄒ唬�18歲成人宣誓活動
時間：20xx年5月4日
地點：新教學樓前廣場
活動主題：邁入青春門，走好成人路
參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）
工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機
工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師
活動過程：（主持人）
1.升國旗，奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓
3.成人的心聲—— 18歲青年代表發言
4.父母的期望——家長代表講話
5.校領導講話活動要求：
18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：
1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；
2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；
3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；
4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。
宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的`領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終身！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的.時刻。
10. 五四活動方案 篇十
一、 活動目的：
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、 活動主題：
傳承五四精神，添彩天山校園。
三、 活動簡介：
本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。
四、 校級活動內容：
（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動
1、團委學生會示范活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍，通過團委學生會學生干部示范行動，發揚學生干部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生干部素養的作用。
4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生干部隊伍。
4/27-4/30 征求教師和行政意見
5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生干部風采，同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。
（二） “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。
5/11 藝術節紀念特刊推出
5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式
（三） “團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。
團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
（四）“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人，并舉行社團頒獎典禮。
4/27 社團改選啟動
4/27-5/15 社長報名選拔
4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮
（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
11. 五四活動方案 篇十一
"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動
"五四"運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年，建團87周年，建國60周年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動.
一. 活動目的
為了紀念五四運動XX周年，建團XX周年和建國XX周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領.
二. 活動主題
身懷報國心，永遠跟黨走
三. 活動內容:
1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操.
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年，留守兒童，學困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.
四. 活動安排:
1. 學校青年團員教師，七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.
2. 活動地點:學校階梯教室.
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9:20分開始入場，三分鐘入場完畢.
2. 青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等.
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
12. 五四活動方案 篇十二
為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，團市委決定，在全市開展慶“五四”青年節系列紀念活動。現將具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的`老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
13. 五四活動方案 篇十三
一、活動主題
在五四青年節之際，我們以青春為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的.思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以青春為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。
六、活動時間
20xx年xx月xx日
七、活動對象
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
2、賽前選手安排
�、�5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。
�、诟嬷x手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1、人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名
2、比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1、賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽；
2、主持人開場，介紹來賓；
3、選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；
4、前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；
5、備稿演講后進行游戲環節；
6、評委點評，并同時統分；
7、公布結果，進行頒獎，合影留念；
8、組織退場，并進行清場打掃衛生。
14. 五四活動方案 篇十四
為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動�，F將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：
領導小組：
撰稿：
主持：
評委：
調度：
音響：
美工：
記錄：
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準：
1.主題突出，內容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統一，形式新穎 (2分)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
15. 五四活動方案 篇十五
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶�！拔逅那嗄旯潯毕盗谢顒�，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的`青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
16. 五四活動方案 篇十六
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的'光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取，經濟系團總支學生會將承辦五四青年節知識競賽活動。
一、活動主題
弘揚五四精神奉獻火熱青春
二、活動對象
安徽師范大學皖江學院全體在校學生
三、活動單位
主辦單位：共青團安徽師范大學皖江學院委員會
承辦單位：經濟系團總支學生會
四、活動時間
20xx年5月4日
五、活動地點
文津校區：西三501教室
皖江校區：主樓106教室
六、報名方式
1.掃描宣傳稿上二維碼進入選手群報名。
2.在本系主席處報名，最后由主席在5月4日前統一發給經濟系團總支學生會學習部趙同學。
3.報名時間：截止至20xx年5月4日下午6點。
七、評分細則
答題時間30分鐘，答完四十五題選擇題后，由工作人員進行改分，并進行排名，統計獲獎名單。
八、獎項設置
本次活動獎狀設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（一、二、三等獎將獲得特別禮品，優秀獎按照參賽同學人數占總參賽人數的50%贈與小禮品）