小學消防宣傳月活動總結（通用11篇）
1. 小學消防宣傳月活動總結 篇一
119消防安全日的到來，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。xx小學消防安全月期間開展了系列消防安全教育。
11月7日全校各班召開了“119消防安全牢記心間”的主題班會，每班利用班會學習“消防知識”。在課上老師們講述了在各種場合如何預防火災如家里、學校、公共場所等，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。學校利用升旗儀式做了“消防安全從我做起”的專題國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。
消防安全日的前一周，學校開展了消防逃生演練，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分25秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，增強意識，提高學生避險自救能力，取得了圓滿的成功。
11月10日學校德育處聯合總務處一起為師生們培訓了消防器材——滅火器的使用。11月10日的下午大課間，全校師生集中在操場，總務校長朱丙順講述和崔忠全主任操作為師生演示滅火器的使用，各年級組長和高年級學生代表到主席臺近距離聆聽和觀看學習滅火器的使用方法，并親自操作體驗滅火器的'使用。在培訓過程中這次消防滅火演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。
11月11日，學校總務處朱丙順校長牽頭開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢等。經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
在開展“消防安全宣傳教育月”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
2. 小學消防宣傳月活動總結 篇二
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，xx小學為進一步增強師生安全意識，普及消防安全知識，營造全校共同關注消防安全工作的良好氛圍，我校開展了119消防安全宣傳月系列活動。
一、開展國旗下講話
11月1日，xx小學利用升國旗的時間，少工委路丹主任對全校師生進行了消防安全講話，告知師生11月是消防安全宣傳月，本次消防主題是“落實消防責任、防范安全風險”，希望全體師生加強學習消防知識，提高自身消防安全防范意識，從我做起，從小事做起。
二、全體教師消防安全培訓
11月9日，安全辦主任對全體教師進行了消防安全培訓。會議上趙主任講解了火災幾種類型、滅火的.幾種方法以及學校容易出現的火災事故，再次提醒全體教師提高自身安全意識，以及消防安全的重要性。
三、消防安全疏散演練
11月9日下午，xx小學進行消防安全疏散演練。本次演練旨在通過突發火災事故，讓全校學生選擇正確的逃生路線，逃生時要彎腰捂口鼻，做到有序逃生，不擁擠、不推搡，以此提高全校學生遇到真正火災時逃生自救本領。
四、消防安全主題班會
11月10日，各班開展了消防主題班會。教師通過播放真實火災發生視頻，讓學生具體了解火災的危害性和火災帶來的嚴重后果，以此告誡學生任何時候都要堅決做到不玩火。同時，講解了家庭用火安全、野外用火安全、遇到火災如何自救等消防知識。各班還制作了消防手抄報、黑板報，進一步加強消防安全。
五、安全隱患排查
11月11日，主抓安全的郭國文副校長和安全辦主任對全校進行了消防安全檢查。郭校長和趙主任認真排查所有辦公室、功能室，檢查是否存在使用大功率電器和亂扯電線的情況。同時，針對車棚、配電室、各個配電箱等容易出現消防隱患重點區域和設施進行了集中檢查，確保學校不會出現消防安全漏洞，并且對學校全部滅火器進行重新換粉，保證真正火災時能夠第一時間進行滅火。
通過開展消防宣傳月系列活動，我校將繼續堅持扎扎實實地做好學校消防安全工作，落實隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山的重要精神，努力筑牢學校安全防線！
3. 小學消防宣傳月活動總結 篇三
今年是第xx個全國“119”消防宣傳日，主題是“抓消防安全，保高質量發展”。為著力提升全校師生的消防安全意識，普及消防安全知識，積極預防火災事故的發生，提高自防自救能力，筑牢校園的消防安全“防火墻”，11月開始，xx市實驗小學開展了為期一月的消防安全系列活動。
11月初，xx老師利用國旗下講話的時間，面向全校師生普及消防知識，要求大家自覺愛護各種消防設施。同時借助安全教育平臺與孩子一起觀看“119消防專題活動”并完成相應的任務，提高家長的消防安全意識。
生命沒有演習，危險無處不在。堰小認真貫徹落實消防安全演練要求，雙管其下，多次進行了不同形式的演練活動，進一步提高全校師生的安全意識和應急處置能力。
11月為進一步提高全校師生消防安全意識，各年級開展了豐富多彩的消防主題系列活動。
一年級
一年級級部進行了別開生面的兒歌誦讀活動，學生們在唱兒歌過程中學習了消防知識，將消防知識潛移默化的注入學生的心中。
二年級
學校大隊部利用隊活動課對二年級組進行消防歌曲驗收。二年級的同學們個個面帶微笑，在班主任老師的帶領下認真學習《消防歌》。各班各顯風采，在老師的幫助下排著整齊的隊伍，還自主加上了動作。二年級的學唱消防歌活動旨在提高學生的消防安全意識，同時又將朗朗歌聲帶入校園，豐富了同學們的課余生活。
三年級
三年級的同學們聚集在大階梯教室，參加消防安全知識講座。本次講座由惠山區消防大隊消防員叔叔主持，向同學們介紹消防安全知識。李叔叔圍繞“消防基礎知識”“校園火災案例”“校園消防安全管理”“如何正確進行報警”“初期火災撲救”“應急疏散逃生”六個方面進行了講解，向同學們灌輸消防知識的同時，消防員叔叔特別強調，關注校園消防安全是學校、學生、消防人員共同的責任，希望同學們能夠通過此次講座，增強安全意識，學會在發生火情時有效地保護自己和他人。
四年級
四年級學生利用課余時間，積極查找資料，完成一幅幅精致的手抄報。此次活動使師生們充分而全面的了解了消防安全知識，明白了消防安全的重要性，也增強了師生的自我保護意識。
五年級
五年級師生來到惠山區消防大隊參觀體驗。自堰小成立“少年消防警校”以來，隊員們更加關注消防知識，也有了更多近距離體驗的機會，收獲滿滿。一下課，隊員們興奮地排著整齊的隊伍，神采奕奕地來到緊鄰學校的惠山區消防大隊。首先在消防員叔叔的帶領下繞著消防大隊參觀了一圈，勵志的'標語、整潔寬敞的環境，讓隊員們驚嘆不已。接著我們來到室內參觀，標準的“豆腐塊”被子、干凈的地面，給隊員們留下了深刻的印象。最后，隊員們觀看了消防演練，還體驗了“云梯救人”，一聲聲地贊嘆表達了對消防員叔叔們最崇高的敬意。這次參觀消防大隊的活動讓每個隊員都獲益匪淺。
六年級
學校為了切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救的能力，特意邀請消防大隊3位官兵在籃球場為全體六年級師生上的一堂別開生面的消防安全教育課。
首先，消防官兵就火災過程中如何有效自救、如何報火警、如何對初期火災撲救及滅火器的安全使用等消防常識做了詳細講解，增強了學生們對消防知識的認識。接著消防員又現場演示了滅火器的使用方法，并指導學生如何正確使用滅火器。隨后，在消防官兵的指揮下，每個班的消防志愿者代表熟練的操作滅火器，對準火苗，把火撲滅，親自體驗了滅火方法。學校兩位老師代表也參與了滅火活動，為廣大師生作出了榜樣。
本次消防安全教育在學校領導的高度重視、消防大隊官兵的全面指導、全體老師的大力支持以及學生的積極配合下圓滿地結束了。通過此次活動，增強了師生的安全防范意識，提高了師生自我防護能力，有效促進了安全文明校園建設。實驗小學全體師生相信，只有緊抓消防教育，才能共建和諧、安全的校園。
4. 小學消防宣傳月活動總結 篇四
20xx年11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實錦江分校舉行年舉行秋季消防應急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。
20xx年11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發出指令：樂學樓發生火災，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領下，各班學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學校指定逃生路線，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點人數，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。
隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結，他指出了本次演練的三個變化、三個優點和一個不足。三個變化是：一、本次疏散演練信號發生了變化，在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音，與避險警報有所不同;二、疏散速度發生了變化，一、二年級不超過快走，三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學生經學校停車場通道進入操場，避免了擁堵。三個優點是：一是大部分學生準備了毛巾或小手帕，模擬真實環境;二是疏散時同學們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學，值得表揚;一個不足是有極少數同學疏散時手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據《全國中小學生應急疏散演練指南》的精神和《中小學生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進行編制，學校根據實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優化，使演練活動更加規范、有序、高效、安全。
此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會，每個學生還和家長一起完成了相關的消防安全教育作業，既增強了家長和孩子的消防安全意識，也增長了消防安全知識。
這次消防安全教育活動和演練活動順利完成，強化了師生的`消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
5. 小學消防宣傳月活動總結 篇五
為認真貫徹落實市教體局消防安全月活動通知精神，進一步增強師生消防安全意識和能力，全面提升學校火災防范水平，小于11月1日至11月30日開展了以“抓消防安全，保高質量發展”為主題的消防宣傳月系列活動，掀起了消防安全宣傳教育熱潮，全面提升了師生的消防安全常識、消防安全意識和火災自防自救能力，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。
一、明確主體責任，加強防患意識
學校成立了以于莉校長為組長，分管副校長為副組長，中層領導為組員的消防安全工作領導小組。召開了全體教職工消防安全教育月工作部署會，簽訂了消防安全責任狀，形成了全體教職員工齊抓共管的局面。學校依據《山東省學校消防安全標準化管理指南》修訂完善了學校各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。
二、做好消防宣傳，營造安全氛圍
通過校園電子屏、校園小廣播、安全教育宣傳長廊、微信公眾號開展了消防安全知識宣傳，營造校園消防宣傳氛圍，大力宣傳消防安全文化。
三、做好宣教培訓，增強消防技能
組織“六個一”消防宣教活動，即：一次消防知識培訓、一次消防主題班會、一次案例警示教育、一次消防主題作品評選、一次消防疏散演練、一次滅火器使用培訓”。形式多樣、內容豐富、時效性強的宣傳教育活動，切實提高了師生的消防安全意識和抵御火災的`能力。
（1）一次消防知識培訓
（2）一次消防主題班會
3一次案例警示教育
4一次滅火器使用培訓
5一次消防疏散演練
6一次消防主題作品評選
四、健全檢查機制，全面排查隱患
后勤組聯合政教處在全校范圍開展了消防安全隱患排查，特別是對重點防火部位做到逐一檢查，不留死角。對辦公室、實驗室、閱覽室、會議室等重點部位進行重點排查，對發現的問題和隱患及時整改到位。對校內消防器材設施進行了嚴格的檢查，確保設施完好有效。
通過本次消防安全宣傳月系列活動，不僅增強了全校師生的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高師生自護自救能力起到重要的促進作用。今后學校會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
6. 小學消防宣傳月活動總結 篇六
為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據《西安市蓮湖區教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》（蓮教發〔20xx〕196號）精神要求，現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“師生關注消防、生命安全至上”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題
“師生關注消防、生命安全至上”
活動時間：20xx年11月9日11月29日
三、組織領導
為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以王校長為組長，岳校長為副組長，各科室負責人，各班主任為成員的“119”消防日活動領導小組。許主任具體負責策劃，協調“119”消防日各項消防宣傳工作。組長：王周敏
副組長：王飛龍岳彩群楊省
組員：馬燕華衡媛媛肖娟各班班主任
四、活動內容和形式
我校在區教育局的統一領導下，采取懸掛宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
（一）、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全體行政會成員及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
（二）、我校在11月9日以前在一樓大廳內醒目位置懸掛了一條“師生關注消防、生命安全至上”的消防宣傳橫幅。
（三）、11月9日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校王校長從普及防火知識的角度出發，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
（四）、我校于11月18日下午，在經過一節《防火自救與逃生》班會課后,開展了一次樓房火災逃生演習,訓練在緊急狀態下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下，安全、快速、有序地撤離現場，來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘，達到了預定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員黃生杰老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
（五）、11月22日，全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的'自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化，真正做到入耳、入心，引起了同學們對消防安全的重視；使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
五、活動效果
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
7. 小學消防宣傳月活動總結 篇七
20xx年11月9日，是第31個全國消防日。從20xx年開始，每年的11月為全國消防宣傳月，20xx年消防宣傳月的活動主題為“抓消防安全，保高質量發展”。
為貫徹落實今年消防安全月主題，不斷增強師生消防安全意識和自防自救能力，營造關心消防、參與消防、支持消防的濃厚氛圍，努力提升學校消防安全宣傳教育和管理水平，xx市xx小學積極開展“119消防日”主題活動。
20xx年11月7日早上，學校舉辦“抓消防安全，保高質量發展”主題升旗儀式。值周行政劉雨松在國旗下進行消防知識宣講。
同日中午安全教育課上，教師組織學生觀看安全平臺20xx年消防安全專題視頻和預防踩踏視頻，豐富安全知識。
20xx年11月9日下午第一節課時間，學校進行了消防疏散演練活動。
本次演練，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時二分半鐘。整個疏散過程快速、安全、有序。
11月11日上午，消防隊同志到校為全校師生進行20xx年“119”全國消防日宣傳教育活動。活動中，講解了滅火器的正確操作使用，以及如何報火警。最后，指導教職工滅火毯的'操作使用，用滅火器現場滅火。
這次消防宣傳教育活動暨演練活動順利完成，強化了師生的消防安全意識，使全校師生了解了火災發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
8. 小學消防宣傳月活動總結 篇八
今年11月9日是全國消防日，為深入學校消防安全宣傳教育工作，進一步加強校園火災風險防控，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，有效預防和減少校園安全隱患和火災事故的發生，一小開展了主題為“關注消防，生命至上”的“119”消防宣傳月系列活動。
一次消防隱患大排查
學校安全專管員周云老師牽頭開展了一次校園安全全面排查活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對存在的不安全隱患，立刻安排專業人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。
一次疏散逃生演練
學校制定了演練方案，11月9日全校開展了火災逃生疏散演練活動。隨著警報聲響起，學生們在老師的帶領下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。通過這次消防疏散演練，不斷增強了師生對消防安全的認識，同時對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。
火災撲救的基本方法
各班圍繞“消防安全小知識”為主題繪制了黑板報，營造了濃厚的校園安全氛圍。
一次主題中隊會
11月9日，各班開展形式多樣的主題班會活動，學生們了解了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識的教育活動。
一次消防安全專題講座
11月13日，學校邀請了消防隊的吳永昆警官，面向全校教師開展了一次消防安全專題講座。講座結合真實消防安全案例，深入淺出講解了校園中消防火災的應急預防和疏散逃生知識，并現場演示了常見消防器材的正確使用方法，傳授教師們消防火災的基本常識和實用技能。
通過此次消防知識普及專題講座，教師們深刻地認識到火災事故的.危害性和預防火災的重要性。大家紛紛表示要把此次講座知識滲透到日常工作中和生活中，時刻繃緊消防安全這根弦，營造安全辦公環境、建設安全生活空間。
一次消防站的參觀體驗活動
11、19，孩子們走進了消防站和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
現場，消防員向學生們詳細地介紹了各執勤戰斗車輛及隨車器材的性能、參數、用途及使用方法。消防員叔叔們矯健的身姿讓孩子們敬佩不已。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們將把學校消防安全工作放在突出位置。一系列的活動也喚醒了師生的對消防安全的重視。
9. 小學消防宣傳月活動總結 篇九
我校為落實自治區教育廳、xx市教體局關于開展自治區教育系統“安全消防月”活動通知精神，狠抓學校消防安全管理和學生消防安全教育工作，切實落實學校消防安全責任制，全面排查可能出現的消防安全隱患為核心，嚴格貫徹落實消防安全工作計劃，切實做好學校的消防安全工作，四月份學校無一例安全責任事故。
一、領導重視，責任意識強
學校領導高度重視，校長親自抓，分管副校長具體負責，強化學校消防安全組織管理、責任意識，加強消防安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，強化了消防安全意識。
二、積極進行排查，消除事故隱患
1、學校定期對學校用電、用水情況、消防設施設備情況進行檢查，排除安全隱患，發現問題及時整改。
2、廣大師生如發現有不安全情況，如電線破損、車輛占用消防通道情況都及時上報，并及時安排人員進行維修整改。
三、強化消防安全教育，提高師生自我保護能力
消防安全工作重在預防，所以我們十分重視宣傳教育工作，充分利用德育處大隊部升旗儀式、學科教學滲透、安全課等多種形式開展安全教育活動。
宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的`防火等安全知識，增強學生法治觀念，掌握必要的自救自護技能。
（1）學校設計一節消防安全知識教材，提供班主任，將消防知識納入教學內容，對學生開展一次消防專題教育，同時以安全課為陣地對學生進行消防安全教育。
（2）組織一次全員參與的消防安全應急疏散演練。
（3）組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
（4）落實消防安全宣傳。利用櫥窗、微信公眾號等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。
（5）學生設計一張消防安全海報。
（6）做好消防安全宣傳工作，向家長、師生微信推送消防安全常識。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。
（7）學校按上級部門有關規定配齊消防器材，并定期檢查、更新。
（8）以安全課為陣地開展安全教育。安全課系統的對學生進行安全教育。針對四月安全消防月主題活動，我校安全課教師在課堂上全面的進行消防安全教育，并要求學生通過學習當堂完成作業，進一步內化知識，入心入腦。
10. 小學消防宣傳月活動總結 篇十
今年11月是全國第xx個消防安全宣傳月。為深入開展消防安全宣傳活動，加強全校師生的消防安全意識，xx小學在本月開展了一系列以“落實消防責任防范安全風險”為主題的學習活動。
一、領導重視，制定計劃
俗話說：賊偷一半，火燒全光。消防安全是關乎千家萬戶的頭等大事。為把學習活動做到落實有效，學校高度重視，組成了以張麗麗校長為組長的學習小組。并在學校行政會議上進行商量討論，落實學習月的學習內容，制定了有效可行的學習計劃。
二、宣傳廣泛，有效推進
學一分消防知識，多十分安全保障。為更好地落實安全知識的學習，讓廣大師生積極參與活動，11月8日的升旗儀式后，盧婉娜副校長在全校作了動員。她強調：消防安全是關乎千家萬戶的生命財產，全體師生一定要認真學習，掌握基本的逃生本領，為自己以及家人建立一道安全屏障。
緊接著，五1中隊的隊員作了題為《消防安全在我心中》的國旗下講話，并給全體師生提出三個寶貴的建議：一是要養成隨手拔電源的好習慣，并堅決不帶打火機、易燃易爆物品回校；二是發生火警時，要沉著冷靜，及時撥打119，一定要講清楚地址和火勢情況，找到安全出口立刻疏散；三是平時要愛護各種消防設施，不隨便玩弄和破壞。
三、活動多樣，落實有效
為讓活動深入推廣，做到人人知防火，戶戶齊參與。我校通過不同的方式，在全體師生乃至學生家庭中進行消防知識的宣傳學習。
利用學校公眾號推文，宣傳普及消防安全知識。
在中隊課上，由中隊輔導員進行消防知識的講解和傳授，并結合綜合實踐活動，在全體學生中開展了一次《家庭消防隱患大排查》的'活動，設計表格，讓每戶家庭進行消防隱患排查，并讓他們設計家庭的逃生路線，真正做到了人人知曉，戶戶參與。
全校進行消防演習。在11月24日上午，我們全校師生進行了一次消防疏散演習。演習完成效果好，全校師生在2分40秒里安全疏散到操場空曠的位置，做到井然有序。在演習中，我們還進行了學生摔傷的情景模擬，校醫在突發情況下，冷靜有效地進行了傷員處理。
演習小結
這次消防疏散演練活動，不僅增強了師生的消防安全意識，更提高了我校處置突發事件，組織學生迅速安全疏散的應變能力，真正把消防安全工作落到實處。
“禍在一瞬，防在平時”。11月份以來，我校圍繞著“落實消防責任防范安全風險”這一主題，借助中隊課、演講、綜合實踐活動、緊急疏散演練等工作舉措，全面提升了全體師生的消防安全意識，提升了學校消防安全防范處置能力和自防互救能力，為全體師生提供了有力的安全保障。
11. 小學消防宣傳月活動總結 篇十一
秋冬季是火災的易發、高發季節。在全國“119消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高我校自救防范能力，強化全校師生應急避險能力，11月9日上午，常樂中學政教、保衛科組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動，現將總結如下。
一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長何明為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上何校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力。本次演練一定要注意活動本身的安全保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮聽從命令，快速安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好。學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數，向現場指揮匯報。這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時2分04秒。
四、消防安全知識講解及滅火器正確使用演練。梁主任對本次的'演練進行了總結，并對消防安全知識的重要性，做好消防安全隱患的排查，養成良好的消防安全意識做出了強調。隨后每個班派出一名消防安全標兵，演練了如何使用滅火器。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師性的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。