自薦申請書（通用15篇）
1. 自薦申請書 篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
衷心的.感謝您在百忙之中抽空審閱我的，誠聞貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠推薦自己。
我叫 ，是曲靖師范學(xué)院英語系，20xx級的一名學(xué)生，將于20xx年7月完成本科學(xué)業(yè)，真正地步入社會開始人生新的一段征程。
成為一名人民教師是我一直的夢想和追求，為這一目標(biāo)我一直努力奮斗。初中，高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學(xué)里的英語學(xué)習(xí)提供了很多方便。在大學(xué)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各個學(xué)期所開的各門課程，并注重從聽，說，讀，寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)，同時，我還修了一些教師技能課程，如：中學(xué)運用心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等。此外，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，積極參加學(xué)院各項社團活動，和一些英語演講比賽，使自己的大學(xué)生活豐富多彩，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在各階段的考試中，以優(yōu)秀的成績通過，并名列前茅，并于20xx年5月通過教育部全國高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織實施的英語四級考試，獲得證書。因此，較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習(xí)中，我把自己的知識與教學(xué)實踐相結(jié)合，認(rèn)真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)和交流，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
做事踏實，認(rèn)真，機智，投入但不盲目，這是我工作，學(xué)習(xí)和生活的一個重要準(zhǔn)則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中，能夠在貴校的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，為貴校的發(fā)展獻(xiàn)上我的綿薄之力。
一顆真誠的心在期待您的信任，一個人的人生在等待您的改變！請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”，并讓它“生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。”
再次感謝您審閱我的，隨信附上，盼面談！祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
2. 自薦申請書 篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在XX日報（3月23日）招聘版，看到貴公司正在招聘銷售人員的信息，特擬此求職自薦書自薦。雖然我現(xiàn)在只是應(yīng)屆畢業(yè)生沒有工作的經(jīng)歷，但我在校所修的專業(yè)是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理，在校期間我們曾有過一個月之久的外出實習(xí)，老師為了能讓我們進一步了解自己所學(xué)的專業(yè)知識，她曾多次帶我們?nèi)⒂^各樓盤，甚至申請到碧桂園的樓盤，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)到了好多東西，如：代理的流程等等，除此之外，我還會利用周六日的時間和同學(xué)們?nèi)⒂^各地區(qū)的樓盤，目的也是為了能使自己進一步了解到這方面的知識，所以我覺得我能當(dāng)任貴公司的銷售人員。
我來自于廣東省XX村，是XX市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年20歲。
在校期間我誠實守信，團隊合作精神強，學(xué)習(xí)溝通能力好，在校短短的三年里，我曾當(dāng)任班里面的一名生活委員，工作積極，是老師的得力之手，也曾獲得“三好學(xué)生”的稱號，書簽大賽“三等獎”，“文體積極份子”“學(xué)習(xí)積極份子”“全勤”獎。以上這些獎項都是靠我在學(xué)習(xí)與日常生活中努力，勤奮得來的，我性格活潑開朗，待人熱情，在生活中與朋友同學(xué)都能相處得很好！
雖然我還沒有到過任何公司工作，但我想把我在校三年期間所學(xué)到的知識能夠在貴公司起作用，同時也希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)與發(fā)揮的機會。
隨信附上個人，如果方便的話，我愿意到貴公司和您面談，以便詳細(xì)說明。
順祝您工作順利！
申請人：
xx年xx月xx日
3. 自薦申請書 篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，團委領(lǐng)導(dǎo)， 社團聯(lián)合會：
首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立寧夏銀川一中幻想?yún)f(xié)會（ 社） 。本協(xié)會是由寧夏銀川一中學(xué)生組成的學(xué)校社團。
想象力是一個人乃至一個民族， 一個國家發(fā)展的關(guān)鍵。曾經(jīng)，我們的祖先創(chuàng)造了女媧補天、后羿射日，嫦娥奔月等精彩瑰麗的神話>故事，在中國，誕生了屈原、李白等偉大的浪漫主義詩人。 而如今， 想象力與創(chuàng)造力在工作與學(xué)習(xí)占有越來越重要的位置，>素質(zhì)教育所提倡的， 恰恰就是發(fā)展個人的想象力與創(chuàng)造力。
幻想是一個很廣泛的概念，我們在這里提到的幻想，具體指科幻（即科學(xué)幻想）、奇幻、科技小發(fā)明中的創(chuàng)意等等，并不僅僅局限于文學(xué)發(fā)面。而科學(xué)幻想（20 世紀(jì)90 年代前稱科學(xué)文藝）作為幻想的一個重要內(nèi)容，因其融合了科學(xué)與想像、理性與感性、對科學(xué)技術(shù)的解讀與文學(xué)藝術(shù)、成為受青少年喜愛的一種文化類型。有利于我們了解各國文化，科技常識，>寫作技巧等等，涉及的范圍廣，包括科學(xué)和歷史等，能夠拓展我們的知識面，豐富了我們的課余生活，調(diào)劑了我們在學(xué)業(yè)中的重負(fù)。因此，我們決定社團以科學(xué)幻想與科技小發(fā)明為主要活動內(nèi)容，其他方面的幻想為輔。
幻想具有很多的優(yōu)點，但是我們協(xié)會的會員在愛好它的同時，還必須做到以下幾點： ⑴ 正確處理主要任務(wù)與愛好的關(guān)系，愛好不能沖擊主題。要堅持以學(xué)習(xí)為主業(yè)，興趣愛好為輔。 ⑵ 吸取幻想中的積極成分。 ⑶ 嘗試自己動手創(chuàng)作科幻作品，制作科技小發(fā)明。 ⑷ 不要沉迷。
我們的宗旨是：為喜愛幻想的同學(xué)提供一個交流的平臺，提高同學(xué)們對幻想的認(rèn)識，在研究科學(xué)幻想的同時，積極學(xué)習(xí)各種科技常識，將好的有想象力與創(chuàng)造力的想法變?yōu)?/p>
現(xiàn)實，嘗試制作制作一些科技小發(fā)明，使幻想與實際相結(jié)合，提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、社會交往的能力。提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，促進學(xué)習(xí)成績的提高。
本協(xié)會的上級主管部門為寧夏銀川一中團委領(lǐng)導(dǎo)下的社團聯(lián)合會。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守>憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學(xué)校利益的活動，同時嚴(yán)禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。 協(xié)會擬聘請為顧問老師，為指導(dǎo)老師。
本協(xié)會設(shè)會長一名，副會長一名，每屆任期一至兩年（視具體情況而定）。協(xié)會設(shè)理事會，理事會不受會長限制。理事會負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)會活動，以保證活動的性質(zhì)不變，理事會有權(quán)任免協(xié)會主要干部職務(wù)。理事會人數(shù)建議為單數(shù)，會員可參加理事會旁聽。 本協(xié)會的工作內(nèi)容有：定期或不定期（視具體情況而定）舉辦座談會、交流會及沙龍等。邀請老師、科幻作家、專利獲得者、小發(fā)明獲獎同學(xué)做各種性質(zhì)的講座。組織會員創(chuàng)作文學(xué)作品，制作小發(fā)明，并撰寫實驗報告。開展一些課題的社會調(diào)查與研究。參加其他學(xué)校類似組織所邀請的合作項目。與兄弟學(xué)校有共同愛好的學(xué)生組織一起組織開展活動，交流經(jīng)驗并進行探討。
協(xié)會的財務(wù)制度明確，本協(xié)會財產(chǎn)歸協(xié)會集體所有，任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負(fù)責(zé)，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實行帳務(wù)公開制度。協(xié)會經(jīng)費支出必須按照正式發(fā)票報銷，年終上交報表及發(fā)票，報表上的項目需與發(fā)票一致，做到帳目細(xì)致明朗。任何謊報經(jīng)費開銷者、任意侵占，私分和挪用協(xié)會經(jīng)費者，視情節(jié)嚴(yán)重，可廢除其會員資格。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實地做好協(xié)會的各項工作，切實地為會員服務(wù)。
此致
敬禮
寧夏銀川一中蒼纈幻想?yún)f(xié)會（社）
籌備處
4. 自薦申請書 篇四
尊敬的團委老師：
您好！
本人是xx級學(xué)生禹雯靜，曾經(jīng)在本協(xié)會擔(dān)任財務(wù)部部長一職；xx年提升為社長助理。現(xiàn)向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)申請“社團優(yōu)秀個人”榮譽稱號，將我的個人工作總結(jié)向組織進行匯報，以便上級領(lǐng)導(dǎo)進行考評：
回顧兩年來在嘉興學(xué)院書畫協(xié)會的每一份工作，那點點滴滴都一幕幕浮現(xiàn)在眼前。有過欣喜快樂，也有過憂愁悲傷，但是每一件事都充實著大學(xué)生活，提升著個人能力。看著協(xié)會一步步成長，一步步壯大，有著莫大的快樂！在工作中，我一直不斷提高自身能力，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，寬厚待人，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真積極參與討論、策劃組織社團活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)材料文件的整理歸類，協(xié)會財務(wù)的管理，組織協(xié)會內(nèi)部各種娛樂，交流學(xué)習(xí)活動，協(xié)助其他部門搞好外聯(lián)工作等工作，并親自積極參與組織舉辦了多項社團活動：
1、組織社團招新，當(dāng)時的我憑借著一腔熱血、一份激情，去組織大家討論、設(shè)計、策劃。社團招新，我們提前準(zhǔn)備，提前策劃，為了就是能夠招新大會上能夠打出協(xié)會的風(fēng)采，重振協(xié)會當(dāng)年的雄風(fēng)。最終，經(jīng)過精心的策劃，社員們積極的配合，招納到200余名新同學(xué)；
2、組織校級書畫活動，在校慶活動中，本協(xié)會榮幸參與其中。在本人的組織領(lǐng)導(dǎo)下，成功舉辦了此次活動，與此同時，將本協(xié)會的聲譽也傳遍校園大地；
3、組織參與贈送軟筆書法作品，校慶上面送出很多副軟筆字作品來慶祝我校校慶大典，此次活動的成功舉辦，促使許多同學(xué)加深了對書法文化的興趣；
4、組織社團換屆大會，我們工作充滿了激情，充滿了斗志，面試以及后續(xù)的培訓(xùn)，各項工作進行的如火如荼，為社團的發(fā)展提供了優(yōu)秀的人才，從而使得社團面向目標(biāo)又近了一步；除了對協(xié)會活動的參與組織、策劃工作，我還負(fù)責(zé)著協(xié)會財務(wù)的管理，嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，預(yù)估活動經(jīng)費，統(tǒng)計活動開銷，如實向社團聯(lián)和會通報協(xié)會支出，做到每一筆費用落到實處，用到該用之處，以節(jié)約為本，不奢侈浪費，以保證每次活動都可正常開展。并對部門干事做了明確分工，做了相應(yīng)的培訓(xùn)，在以后工作中能夠得到更好地鍛煉。
在這兩年中，經(jīng)過本人以及同學(xué)們的努力，本協(xié)會榮獲了“浙江省十佳優(yōu)秀之一”稱號。看著我們協(xié)會逐漸發(fā)展壯大，活動越辦越好，影響力也越來越大。但我們不會驕傲，本人時刻銘記協(xié)會宗旨，以大學(xué)生成才為目標(biāo)，為會員和廣大學(xué)子提供廣闊的鍛煉平臺為不懈追求，努力完善協(xié)會規(guī)章制度，明確各部門職責(zé)，以建成服務(wù)同學(xué)，助同學(xué)成長、成才；有自己獨特人文氣息、有實力的校級社團。
在學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講做筆記，按時完成作業(yè)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天堅持早讀，提高英語成績，并且取得二等獎學(xué)金，（獎項、證書）在以后學(xué)習(xí)中我會更加努力，更加勤奮，以取得更好的成績。
在生活方面，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，積極樂觀，責(zé)任心強，勤奮踏實，勤儉節(jié)約，保持著良好的生活習(xí)慣，有著規(guī)律的作息時間以及體育鍛煉。
在思想方面，我知道共青團是黨的后備軍，并且我們青年大學(xué)生是中國的未來，中國特色社會主義的建設(shè)者。因此，無論在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時刻關(guān)注國家大事，多了解新聞，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
在社團的這兩年來，自己真正的成長了很多，收獲了很多，也學(xué)到了很多，但這也只是大學(xué)的一部分。在以后的生活中，我會更加努力，全方位發(fā)展，爭取做一個更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
5. 自薦申請書 篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生的快速成長，看到學(xué)生一點一滴的進步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化，及時解決問題。
作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進入“反叛”時期，常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學(xué)期伊始之際，召開班會，重新讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況，適時的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時，在課堂提問、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時，增強了學(xué)生的個人競爭，也鍛煉了學(xué)生的能力。
第三，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。
與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績積極同家長匯報，及時反映學(xué)生情況，并及時的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評穩(wěn)步上升，并且在團委組織的其他活動中也取得了良好的成績。當(dāng)然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
6. 自薦申請書 篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是一名還在試用期內(nèi)的員工我叫李銀娣 ，于20xx年2月26日進入公司工作，目前崗位是總經(jīng)辦行政助理。現(xiàn)想申請調(diào)動到人事/行政助理崗位。在公司工作半個多月的時間里，雖然行政助理崗位也重要，但我工作下來基本上沒有什么難度，所以我想在完成本職工作之余挑戰(zhàn)一下自己也給自己增加一點學(xué)習(xí)的機會。
由于本人曾有的一段時間（兩個多月的人事）和長達(dá)快兩年的采購經(jīng)理助理的經(jīng)歷，自我認(rèn)為溝通能力還行，學(xué)習(xí)適應(yīng)能力很強，我想我一定能夠盡力協(xié)助好部門人事的工作。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到人事行政助理崗位工作。
我是個比較外向的人，很清楚自己想要做的事/目標(biāo)（雖然我有時記性不太好），但無論對生活還是工作我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力。我也相信我有能力跟同事們友好的相處，我也很喜歡這份工作，我相信在公司的`培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更好的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。（如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不能通過公司試用期，此申請作廢！）
此致
敬禮！
申請人：李銀娣
xx年3月13日
7. 自薦申請書 篇七
我叫x，女，x年x月出生，現(xiàn)年x歲，中共黨員，畢業(yè)于x學(xué)院金融專業(yè)，x學(xué)歷。
我于x年x月參加工作，先后在x農(nóng)行城關(guān)營業(yè)所、支行營業(yè)部從事出納、會計、交換、聯(lián)行及農(nóng)發(fā)行專項業(yè)務(wù)、外幣業(yè)務(wù)等工作，x年x月調(diào)入支行客戶經(jīng)理部從事客戶經(jīng)理工作。在組織的精心培育和教導(dǎo)下，通過自己的不斷努力，無論是思想、學(xué)習(xí)還是工作上，都取得了一定的成績。x年度取得了金融經(jīng)濟類初級職稱，x年度取得了金融經(jīng)濟類中級職稱，x年度取得了個計算機模塊認(rèn)證。x年在參加縣支行組織的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中，取得百張傳票第一名、珠算第一名、單指點鈔第二名的成績；x年在參加市分行組織的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中，榮獲百張傳票第三名的成績。x年度參加了市分行組織的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽個人全能四個項目，并代表分行參加了省行的第七屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽；x年度參加了市分行組織的“慶七一＊黨旗下的輝煌”演講活動，獲得三等獎；x年度參加了x縣團委組織的“建設(shè)新x”演講活動，獲得三等獎；x年度在x金融系統(tǒng)組織的“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利56周年”活動中，代表x農(nóng)行主持了文藝演出。榮獲x年度縣支行先進工作者，x、x年度被市分行評為保險代理業(yè)務(wù)明星。
按照x行《關(guān)于向分行機關(guān)和市區(qū)有關(guān)支行交流選調(diào)工作人員的通知》的具體要求，通過單位推薦，自己報名參加本次x區(qū)有關(guān)支行客戶經(jīng)理的選調(diào)。
參加工作以來，無論在任何崗位，自己均能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、要求上進，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，遵紀(jì)守規(guī),并始終把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么工作，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。
在多年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中，自己一是堅持走到哪里學(xué)到哪里，向同志們學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，從不放棄學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,為自己“充電”，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機等方面的知識。二是在工作中始終嚴(yán)格自律，兢兢業(yè)業(yè)，熟練辦理各類業(yè)務(wù)。不管在什么崗位，自己都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。熟練掌握了儲蓄、會計、信用卡、信貸，市場營銷，計算機操作等業(yè)務(wù)。三是對客戶做到用“心”服務(wù)，以誠心、熱心、細(xì)心、耐心對待每位客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我都給予不同的幫助和服務(wù)。在客戶經(jīng)理崗位上工作以來，自己積極協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)進行業(yè)務(wù)拓展，做好營銷服務(wù)工作，更使自己增長了見識和才干，具有一定的寫作能力，能針對工作中的實際問題進行調(diào)查研究，提出自己的獨到見解。對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，自己更是做到及時解決，落實到位，保證了主要業(yè)務(wù)指標(biāo)順利完成。四是做到并熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親人朋友，力求把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象，較好的完成了工作任務(wù)。
在多年的工作實踐中，自己深深體會到，一個人只有把聰明才智應(yīng)用到工作中，勤奮務(wù)實、追求奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會，服務(wù)客戶，方可使自身的價值得以真正的體現(xiàn)和發(fā)揮。市行這次向分行機關(guān)和市區(qū)有關(guān)支行交流選調(diào)工作人員的舉措，無疑為廣大員工也為自己更進一步服務(wù)企業(yè)、成就自我提供了一個更加廣闊的發(fā)展平臺，因此，承蒙縣支行領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，自己申請參加本次市區(qū)有關(guān)支行客戶經(jīng)理的選調(diào)。如果有幸選調(diào)，自己將更加珍惜這一來之不易的機遇，以更大的熱情投入到新的工作，努力做出更加優(yōu)異的業(yè)績，以期回報組織、回報企業(yè)。如果未被選調(diào)，自己亦無怨無悔，以此作為自己人生的一種歷練，在本職工作崗位上繼續(xù)踏實認(rèn)真地工作。
請x行領(lǐng)導(dǎo)考察自己。
此致
敬禮
8. 自薦申請書 篇八
尊敬的校團委老師，社團聯(lián)合會的師兄師姐：
您好！
感謝你在百忙之中抽出時間審閱我的自薦書，我滿懷信心和希望，迎接您的挑戰(zhàn)。
我叫易鑫岑，來自生命科學(xué)學(xué)院xx級5班。是社團聯(lián)合會辦公室的一名干事。現(xiàn)任班上文娛委員和通訊員，我是個具有雙重性格的人，時而安靜時而活潑。在工作上，我的性格能給我很大的幫助。面臨工作，面臨突發(fā)狀況時，我能安靜下來，冷靜地思考其中的利弊，有條不紊地處理問題。而在工作之余，又能夠與同事、同學(xué)很好的打成一片。
我很喜歡交朋友，我覺得我的性格也可以很好地幫助我交友。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。但我不認(rèn)同這個觀點。雖說我自己不如蓮那樣出淤泥而不染，但我至少可以保證不會被外界環(huán)境影響我的本性。我是個追求完美的人，任何一點不完美都會讓我感到遺憾。我相信，我們社團聯(lián)合會也正需要這樣的人來更好的為社團聯(lián)合會的將來打拼。
這就是我，理性而又追求完美的一個人。
在辦公室，在社團聯(lián)合會已經(jīng)快一年了。在這一年中，我長大了，成熟了，也穩(wěn)重了不少。遇到問題也不會像以前那樣亂了分寸。無論是在與全校不同院系，不同年級的同事們，還是在與比自己高年級的師兄師姐們相處時，我都能很好的處理好人際關(guān)系。在與各社團的來訪人員交流時，我學(xué)會了如何尊重別人，如何處理人與人之間的矛盾與問題。更重要的是，我覺得自己的能力提高了，無論是社交能力還是應(yīng)變能力。
以前的我可能接到一件比較困難的事就會失去信心，認(rèn)為自己肯定做不好。但現(xiàn)在的我如果遇到了這樣的情況，我唯一的想法就是：我一定要做好它，而且我一定會做好它！既然師兄師姐把這件事交給了我，而不是交給其他人，就說明我有這個能力做好它。別人都相信我，我又有什么理由不相信自己呢？同時也正好借次機會充實一下自己，鍛煉一下自己，就當(dāng)是給自己一個積累實踐經(jīng)驗的機會。
其實，在這一年當(dāng)中學(xué)到的何止這些呢？有些東西是只可意會不可言傳的，只有自己才體會得到這到底對自己的影響、幫助有多大。在這一年中，努力工作不為什么，只為以后回過頭來看看我的大學(xué)生活時，會有一段讓我記憶猶新，美好到難以忘懷的記憶。我想，以后回味起來，定是別有一番滋味。這樣少了一份功利，多了一份純真的工作，也是一段特殊的經(jīng)歷。在以后的閑暇時光回顧這里面的種種，我想我會感激社團聯(lián)合會，感謝辦公室，感謝你們給了我一個回味的機會。
在社團聯(lián)合會的這一年中，我感受到了在其他組織感受不到的親切與無拘無束。無論是老師還是師兄師姐，都是那么可愛。在這里，他們只是我們的朋友，而不是老師，不是學(xué)生干部。我可以毫無顧忌的發(fā)表自己的看法，意見與建議，而不需要考慮其他方面的因素。
申請人：
xx年xx月xx日
9. 自薦申請書 篇九
敬愛的貴校老師：
你好！
非常感謝您百忙中抽空來看我的自我簡介，讓一位對貴校懷著非常崇高敬意的小學(xué)生有了展示的機會。我叫，是××學(xué)校六年級（5）班的學(xué)生。我是一名活潑開朗、樂于助人、熱愛生活的女孩，我愛好廣泛，沒事兒的時候就喜歡畫一下畫、寫一下書法、唱一會兒歌、打幾回羽毛球、跑幾圈步等，讓我的生活變得豐富多彩。
在老師與家長極力培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不開小差。老師布置的任務(wù)我都能及時完成，雖然有時候做作業(yè)有點小馬虎，至少不拖小組的后腿。雖然我不是班干部，雖然成績不是最棒的，雖然我沒有很多特色，但我就是我，我一定有跟其它人不一樣的發(fā)光點！
我從不偏科，各方面都還不錯。這幾年，我憑著自己對作文的努力，獲得了第五屆、第六屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文征評活動三等獎。
我的字也算班上寫得好的了，每次老師表揚班上字寫得好的同學(xué)的時候，都有我的身影。在五年級的時候，我獲得了課堂內(nèi)外杯重慶市第十屆師生書法、繪畫藝術(shù)大賽小學(xué)生組硬筆書法二等獎呢！到了貴校，我一定會加緊學(xué)習(xí)，不斷提高自己、完善自己，展現(xiàn)出最精彩的自己！展現(xiàn)出自己最亮的發(fā)光點！祝老師身體健康、工作順利！
申請人：
xx年xx月xx日
10. 自薦申請書 篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫___，生于___年___月。現(xiàn)住在____花園。20__年至20__年本科階段，就讀于______大學(xué)___學(xué)院英語系。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。
___是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習(xí)教師的身份在___學(xué)校擔(dān)任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識：
第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮！
自薦人：
20__年__月__日
11. 自薦申請書 篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本年度本人在春期擔(dān)任九年級四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級一、二班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。
三、履行職責(zé)方面
1、在教學(xué)中應(yīng)教會學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識，而且應(yīng)教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時進行考評工作，利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生實驗，為中招理化生實驗加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生實驗，不使學(xué)生做錯實驗的每一步。
取得成績方面：指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試，取得了較好的成績。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
12. 自薦申請書 篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
我叫曾浩銳，我自薦當(dāng)一名班干部，我競選的目標(biāo)是班長或?qū)W習(xí)委員。我會嚴(yán)格要求自己，用實際行動當(dāng)好班干部，成為同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，當(dāng)好老師的小助手，真心幫助同學(xué)，為大家服務(wù)。我將和同學(xué)們一起共同努力，爭取使我們一年級二班成為全校的先進班級。請老師和同學(xué)們支持我！
此致
敬禮！
申請人：曾浩銳
xx年11月22日
13. 自薦申請書 篇十三
尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x技師學(xué)院x屆電鉗專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了電工和鉗工一些基礎(chǔ)知識和實際操作過程。在校我學(xué)習(xí)認(rèn)真、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、并積極的學(xué)習(xí)一些和專業(yè)相關(guān)的課程。
我出身于一個農(nóng)民家庭，父母以打工支撐整個家庭，家里還有個妹妹上小學(xué)。樸實的家庭環(huán)境和勤勞老實的家庭氛圍教會我誠實肯干的工作作風(fēng)。不論我在那一個單位都能積極肯干，勤勞吃苦。
通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，隨信附有本人簡歷。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
14. 自薦申請書 篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，團委領(lǐng)導(dǎo)，社團聯(lián)合會：
首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立寧夏銀川一中幻想?yún)f(xié)會（社）。本協(xié)會是由寧夏銀川一中學(xué)生組成的學(xué)校社團。
想象力是一個人乃至一個民族，一個國家發(fā)展的關(guān)鍵。曾經(jīng)，我們的祖先創(chuàng)造了女媧補天、后羿射日，嫦娥奔月等精彩瑰麗的神話故事，在中國，誕生了屈原、李白等偉大的浪漫主義詩人。而如今，想象力與創(chuàng)造力在工作與學(xué)習(xí)占有越來越重要的位置，素質(zhì)教育所提倡的，恰恰就是發(fā)展個人的想象力與創(chuàng)造力。
幻想是一個很廣泛的概念，我們在這里提到的幻想，具體指科幻（即科學(xué)幻想）、奇幻、科技小發(fā)明中的創(chuàng)意等等，并不僅僅局限于文學(xué)發(fā)面。而科學(xué)幻想（20世紀(jì)90年代前稱科學(xué)文藝）作為幻想的一個重要內(nèi)容，因其融合了科學(xué)與想像、理性與感性、對科學(xué)技術(shù)的解讀與文學(xué)藝術(shù)、成為受青少年喜愛的一種文化類型。有利于我們了解各國文化，科技常識，寫作技巧等等，涉及的范圍廣，包括科學(xué)和歷史等，能夠拓展我們的知識面，豐富了我們的課余生活，調(diào)劑了我們在學(xué)業(yè)中的重負(fù)。因此，我們決定社團以科學(xué)幻想與科技小發(fā)明為主要活動內(nèi)容，其他方面的幻想為輔。
幻想具有很多的優(yōu)點，但是我們協(xié)會的會員在愛好它的同時，還必須做到以下幾點：
⑴正確處理主要任務(wù)與愛好的關(guān)系，愛好不能沖擊主題。要堅持以學(xué)習(xí)為主業(yè)，興趣愛好為輔。
⑵吸取幻想中的積極成分。
⑶嘗試自己動手創(chuàng)作科幻作品，制作科技小發(fā)明。
⑷不要沉迷。
我們的宗旨是：為喜愛幻想的同學(xué)提供一個交流的平臺，提高同學(xué)們對幻想的認(rèn)識，在研究科學(xué)幻想的同時，積極學(xué)習(xí)各種科技常識，將好的有想象力與創(chuàng)造力的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，嘗試制作制作一些科技小發(fā)明，使幻想與實際相結(jié)合，提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、社會交往的能力。提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，促進學(xué)習(xí)成績的提高。
本協(xié)會的上級主管部門為寧夏銀川一中團委領(lǐng)導(dǎo)下的社團聯(lián)合會。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學(xué)校利益的活動，同時嚴(yán)禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。協(xié)會擬聘請為顧問老師，為指導(dǎo)老師。
本協(xié)會設(shè)會長一名，副會長一名，每屆任期一至兩年（視具體情況而定）。協(xié)會設(shè)理事會，理事會不受會長限制。理事會負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)會活動，以保證活動的性質(zhì)不變，理事會有權(quán)任免協(xié)會主要干部職務(wù)。理事會人數(shù)建議為單數(shù)，會員可參加理事會旁聽。本協(xié)會的工作內(nèi)容有：定期或不定期（視具體情況而定）舉辦座談會、交流會及沙龍等。邀請老師、科幻作家、專利獲得者、小發(fā)明獲獎同學(xué)做各種性質(zhì)的講座。組織會員創(chuàng)作文學(xué)作品，制作小發(fā)明，并撰寫實驗報告。開展一些課題的社會調(diào)查與研究。參加其他學(xué)校類似組織所邀請的合作項目。與兄弟學(xué)校有共同愛好的'學(xué)生組織一起組織開展活動，交流經(jīng)驗并進行探討。
協(xié)會的財務(wù)制度明確，本協(xié)會財產(chǎn)歸協(xié)會集體所有，任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負(fù)責(zé)，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實行帳務(wù)公開制度。協(xié)會經(jīng)費支出必須按照正式發(fā)票報銷，年終上交報表及發(fā)票，報表上的項目需與發(fā)票一致，做到帳目細(xì)致明朗。任何謊報經(jīng)費開銷者、任意侵占，私分和挪用協(xié)會經(jīng)費者，視情節(jié)嚴(yán)重，可廢除其會員資格。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實地做好協(xié)會的各項工作，切實地為會員服務(wù)。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
15. 自薦申請書 篇十五
姓名: 易鑫岑, 民族 :漢
年齡 :19, 籍貫 :四川省安縣
聯(lián)系方式 :
工作情況 ：1共青團員 唱歌 看小說 文娛委員 通訊員 辦公室主任 、08級軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員 、08年寒假“先進個人” 、一等獎學(xué)金 、20xx—20xx年度優(yōu)秀團員 、在20xx年“4·22世界地球日”宣傳活動中被評為“先進個人” 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式負(fù)責(zé)催臺 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)文件的制作 、協(xié)助書法協(xié)會第26周年慶典活動 、負(fù)責(zé)第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的前期籌備工作 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式中負(fù)責(zé)催臺 、社團經(jīng)驗交流會中負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序 、負(fù)責(zé)第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)社團成果展
2、參與制定社團聯(lián)合會會刊及討論征文主題
3、在游園會中布置會場，負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)
4、負(fù)責(zé)游園會晚會的.前期籌備工作
5、游園會晚會中負(fù)責(zé)音控、催臺
6、參與討論評選十佳社團的評分細(xì)則
7、負(fù)責(zé)收集大學(xué)生環(huán)保志愿者協(xié)會在第四屆社團文化
藝術(shù)節(jié)中的相關(guān)資料
8、在統(tǒng)一鮮橙多校園CEO實戰(zhàn)大賽中負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)
9、收集社團文化藝術(shù)節(jié)成果展資料
10、在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第四屆南充四高校配樂
詩朗誦決賽中負(fù)責(zé)前期籌備工作
11、做“十佳學(xué)生社團”、“優(yōu)秀學(xué)生社團理事長”、“學(xué)
生社團優(yōu)秀會員”表彰文件
12、辦公室資料的整理及分類
13、會員證的蓋章及分發(fā)
14、常規(guī)值班、日常工作等
社會實踐情況 ：1、參加統(tǒng)一鮮橙多校園CEO實戰(zhàn)大賽培訓(xùn)
2、多次在班會和各種活動中擔(dān)任主持人
3、外出拉贊助
4、參加南充市科技周啟動儀式
5、參加世界地球日宣傳活動
班上成績排名 第一名