家長國旗下講話稿（精選6篇）
1. 家長國旗下講話稿 篇一
家長代表講話
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員朋友們：
大家早上好。
我是史伊美的媽媽，一位70后家長。“我們是共產(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊歌長大的，每當唱到“少先隊員是我們驕傲的名字”的時候，我們都由衷的感到光榮而自豪。
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日，今年是少先隊建隊66周年。黨有號召，隊有行動。自中國共產(chǎn)黨誕生之日起，中國革命的各個時期，都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著，為人民的解放事業(yè)做出了貢獻。例如我崇拜的小英雄雨來，他為了保護共產(chǎn)黨的交通員李大叔，不怕敵人的威逼利誘，勇敢的與敵人斗爭，最終取得了勝利，還有小兵張嘎、王二小等等，這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代，我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國，但我們需要傳承的是堅定的理想信念，因為我們的幸福生活是烈士用生命為我們換來的;我們都曾是少先隊員，我們佩戴的紅領(lǐng)巾，就是我們的標志，佩戴它，牢記隊章的要求，熱愛黨，熱愛社會主義祖國。
光陰似箭，還記得我是第一批入隊的少先隊員。當我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我已經(jīng)到了而立之年，工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣，我是一名大隊輔導員老師。如今在火紅隊旗的指引下，帶領(lǐng)著隊員們經(jīng)歷了20xx年的風雨。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們的臉龐，星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾，永遠是我們胸前最亮麗的色彩，少先隊，是我們健康成長的搖籃，永遠是我們溫馨的精神家園。
2. 家長國旗下講話稿 篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好!我是高一1113班學生柏楓的媽媽，在母親節(jié)來臨之際，有機會代表所有的母親和同學們一起參加今天的升旗儀式，我感到非常榮幸。
今天，首先和大家分享的是這些年我和孩子一起成長的點滴。孩子今年16歲，從他出生的那一刻起，我就想要用我的一生去呵護他、養(yǎng)育他、幫扶他，但隨著孩子的一天天長大，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。 孩子不是父母的作品，他要走自己的路，而我作為母親，只是他前行的探照燈，可燈的開關(guān)并不掌控在我的手里。所以從孩子上幼兒園起，我就不再讓孩子抬頭仰望我，我和孩子溝通時總是蹲下來，和他一起平視前方，一起往前走。十幾年來我們母子經(jīng)常做的事就是聊天、
交心。而我對孩子說的最多的一句話就是，“孩子，我相信，你是最棒的!”
記得孩子剛上一年級的時候。有一天，孩子回家說班里要競選班干部，班主任老師要小朋友們通過演講等程序競選班級各個職務，當時孩子決定要競選班長一職，他要我?guī)退麥蕚?a href="http://www.qzeng.cn/yanjianggao/">演講稿，我就鼓勵他說：自己的事自己做，我相信你有這個能力，也相信你是最棒的。我看見孩子用稚嫩的小手在生字本上連拼音帶漢字寫下了他當班長的三點優(yōu)勢，然后他利用中午時間開始練習演講。下午，他憑借實力真的當選為班長。孩子用自己的行動證明了自己的能力。我這樣說既不 是吹噓，也不是自夸，只是站在母親的角度對孩子的一種欣賞和鼓勵。
雖然柏楓目前不是一個學習成績特別優(yōu)秀的學生，但我始終堅信他是最棒的，因為他一直在努力，一直在盡自己最大的努力學好各門功課。成功一定有方法，失敗一定有原因;比如說上次月考，他的成績就不盡人意。考試結(jié)束以后，我和他認真的分析了失分的原因，并強化了薄弱學科的學習，在這次期中考試中，他的成績就有了較大的提高。我相信在今后的學習中，他會在各位老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助下，扎扎實實為自己的人生打好基礎(chǔ)。 親愛的同學們，你們是學生，首要任務就是學習，我認為，考大學不是學習的最終目的，學習是提升自我價值，立足社會的根本。俞敏洪老師說過，人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光，但是長不大;人們可以踩過你，但不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應該選擇第二種生活方式，那就是像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、二十年，你一定能長成參天大樹。那時，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人;即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。這就是我們每一個同學成長的標準和做人的標準。 孩子們，人生當中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學習得到，而一個人的成長，必須通過歷練，中考、高考、學業(yè)水平測試以及期中、期末考試都是你們?nèi)松囊淮未螝v練，一個人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們，無論你現(xiàn)在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決于現(xiàn)在，人生沒有什么不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!下面我想送大家四句話：
第一：將個人行為習慣的養(yǎng)成進行到底。
第二：奮斗目標決定奮斗結(jié)果。
第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動力。
第四：方法決定結(jié)果。
孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人，尤其是你們的老師和父母。
3. 家長國旗下講話稿 篇三
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、同學們：
你們好
作為一名學生家長非常感謝學校給我這樣的機會，非常感謝翟老師對我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學們說幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來的，因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢寐以求的學校。但是，你又不想讓父母多花錢，我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學習和成長，最終決定必須上辛中。還記得當時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學習的動力吧，停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值，進入初三以后，你就是半個大人了，媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學習，努力進取，用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。
中興這所學校有著嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風，這對于一個人的成長會起到極大的促進作用，可能，你們現(xiàn)在會抱怨學校的各種嚴格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過頭來看，會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水，你才會體會到夢想成真的喜悅。 下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望，也和各位同學，各位老師共勉。
第一個故事，名叫：每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時媽媽安慰她：“沒關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過，孩子請你記住，下一次你的目標是只追前一名。”小女孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個學期還沒結(jié)束，她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學習中，在這種理念的指導下，這個女孩20xx年居然被哈佛大學以全額獎學金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準辛中的話，你可能會覺得希望渺茫，而失去拼搏的動力，但是，如果給自己確定一個適度而明確的目標，相信經(jīng)過無數(shù)次小進步的量變，你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變，目標實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過：在中興不是比誰成績最好，而是比誰更努力。
第二個故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長長的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個人是絕對拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過來了一個熱心的路人，路人說：“沒關(guān)系，我來幫你。”說著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中，終于將車拉到了坡頂，當他對熱心人表示感謝時，沒想到那位熱心路人卻說：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車拉上去，全靠的是你自己。”這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無數(shù)個上坡路，需要你奮力爬行。學習也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔Α⑷狈Ψ攀忠徊挠職�，結(jié)果便是半途而廢、無功而返，白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學校的學生們講了下面這個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來越遠，獵狗只好嘆息的扭頭回來，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了。”牧師說完以后，又向全班同學鄭重其事的承諾：誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬字，而且不押韻，要想背誦起全文，無疑有相當大的難度，盡管參加免費聚餐是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時，不禁好奇的問：你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。
同學們聽了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長講大道理，太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學，參加什么樣的工作，未來人生的走向和登上人生平臺的高低，初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標，堅持不懈的去努力，目標終會實現(xiàn)。同學們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學生，客觀的說他不是很優(yōu)秀，是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點，但是也有許多優(yōu)點，他有夢想，但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開始努力，情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時，還得自己努力，因為尊嚴來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學們幾句話：不管你們將來在哪里，一定要記住你們曾經(jīng)在這里，中興學校是值得大家永遠記住的地方，是你們夢想起航的地方。同學們，為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力，做一個努力的人，這樣，將來不管夢想實現(xiàn)與否，你們都不會后悔，中考是當前國家選拔人才的重要制度，也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準備吧!無論成功或者是失敗，只要你拼搏過，你都是最棒的。再次感謝中興學校為孩子營造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識，都能健康快樂的成長，都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油!加油!
4. 家長國旗下講話稿 篇四
各位老師，各位同學，大家好：
走上這神圣的演講臺，同學們，我想先提這么個問題：“你愛你的父母么?”如果我面對的是兒童，他們會十分稚氣地說：“愛�！笔堑�，因為父母就是他的陽光，他的生命，他擁抱著親愛的父母就如同擁抱著整個世界。如果我面對的是少年，他的回答也是肯定而直率的，因為母親生養(yǎng)了他的血肉之軀，父親撫育了他強健的筋骨。如果我要問的是一群成年人：“你愛你的父母么?尤其是當你的父母已是滿臉皺紋，疾病纏身，沒有工資，沒有勞保的時候，你還愛他們嗎?”這時的回答就不那么一樣了。有的人會牽強生硬的說：“愛，當然愛，我始終熱愛我的父母親。”有的人會吱吱唔唔，言不由衷;有的人會惡意詛咒父母為什么老不死。
我們中華民族有著五千年的文明歷史，敬老尊賢是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會主義的道德準則。并且，我們的憲法、刑法、婚姻法都將保護老人的合法權(quán)益列入法律條文之中，明確規(guī)定了子女有贍養(yǎng)父母的義務，不許虐待、遺棄父母。但不可否認，在我們的周圍，在我們的生活中，虐待父母的現(xiàn)象時有發(fā)生，由這些人導演的悲劇愈演愈烈，這不能不引起全社會的重視�？梢韵胂�，這樣的人吝嗇地連父母都不愛，又怎能滿腔熱情地投入工作、學習中呢?更深一點說，又何談愛我們偉大的祖國，偉大的人民呢?
我們每個人都曾吮吸過母親的乳汁，都是在父母溫暖的懷抱中長大的，父母給予我們的是那么多，那么多。有一件這樣的事，曾使我更深層次的感受到一個母親的崇高與偉大。前幾天，我在電視上看到一次采訪。在崎嶇的山路上，記者遇到了一位匆匆趕路的老媽媽。她年過花甲，手里拎著沉重的旅行包，步履艱難。記者問她：“您上哪兒去?”她有些尷尬地回答：“看望兒子。”“他在這服刑! ”“是的。 ”“犯什么罪? ”“虐待罪。 ”老人看記者目瞪口呆的情形，連忙說：“不過，他現(xiàn)在改好了，來信向我認了錯，要求寬恕他的不孝。他還把在勞動改造中受獎的20元錢寄給我，要我買補品吃�！薄暗谝淮伟�!”老媽媽感嘆的說，她是那么的慈祥善良。雖然多年來遭受逆子的虐待但她仍然愛她愛子心切。跋山涉水千里迢迢看兒子，從她身上我更加理解了“母親”含義
親愛的同學們，不要我多說了。我們的父母給了我們身體，給了我們生活，給了我們一切。我們回報父母的應該是一顆熾熱的孝子之心，誠懇的愛子之情。
同學們，當你每天走過校園的時候，你是否已對墻上那兩行字熟視無睹，為了我們的父母，我們要“努力學習，讓父親頭上少一根白發(fā);發(fā)奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容。”這不應是隨口之言，更應是我們行動的座右銘。
5. 家長國旗下講話稿 篇五
大家好!
感謝幾位家長的辛苦付出，組織這次的畢業(yè)聚會。很榮幸承蒙邀請，讓我在這個會上來講幾句話。我在此感觸很多，有很多話想講，但所有想說的話只是圍繞兩個字：感恩!
感恩北師大!感恩北師大的老師!感謝1207班這些天真活潑的孩子們!感謝在座的各位家長!
前不久，我遇到一道調(diào)查問詢題：在株洲你最喜歡去的地方是那里?
沉思良久，確定了答案:我這幾年最喜歡去的地方是北師大株洲附校。
一、感恩北師大株洲附校!感謝孩子們!
因為北師大孩子們純凈的臉，北師大校園的空氣格外清新;因為北師大校園處處的文明景象;北師大的天是明媚的天。充滿朝氣的北師大校園，我聞到的感覺，是親切!是溫馨!
我很享受1207班的孩子們見面時與我打招呼親熱的叫我“叔叔您好”時受尊敬的感覺!
雙胞胎兄弟劉犇彭磊與你打招呼總是那么熱情大方;賀梓宸叫你伯伯時總是顯得那么親熱;陳立人、唐彥啟總是遠遠的就與你打招呼;陳子鶴、陳泉舟、陳帥宏
萌萌可愛的郭雨涵會跑到你面前來，先揚起一個甜甜的笑臉，然而再親熱的叫你一聲：叔叔!
那種純真的笑臉真叫人很享受!孩子們的禮貌笑臉經(jīng)常讓我感到心中暖暖的。北師大是孩子們成長的家，作為家長，我經(jīng)常是流連忘返，戀戀不舍。
感謝你們這些可愛、懂禮貌、有教養(yǎng)、講文明、團結(jié)友愛的孩子們!為這六年來你們經(jīng)常給我的一些感動!給我們的驚喜!給我們的開心快樂!謝謝你們!
六年前，讓我感動的有個場景仿佛還在我眼前，歷歷在目：
一年級初入學時，有天晚上我來接家楠晚點了，看見家楠正在號啕大哭，而此時賀梓宸正拍著他的背，像個哥哥一樣在安慰他。
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼你們已成少年，小學就畢業(yè)了。接下來的六年，在學習上，你們會遇到更大的挑戰(zhàn)，欣喜的是今天，你們已今非昔比，更強大堅韌了。我相信你們會有更大的進步。
在我眼里，你們每個孩子都有其優(yōu)秀的一面，希望在接下來的六年里，你們各自能把自己的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。繼續(xù)做一個自信向上、更愛學習的好孩子。
今天我想借用幾句話送給你們，希望你們用心記住，對你們學習能有幫助：
別太相信學習是快樂的!別太相信心趣是最好的老師。學習都是枯燥的，不討厭就是興趣。這么多考上清華北大的同學，真正認為學習是快樂的很少。如果真有快樂，那也是通過學習考出高分的快樂。學習競爭是殘酷的。如同在田徑跑道上，你若放松，就會落后與他人。絕大多數(shù)人是不得不學，是為了實現(xiàn)一個目標學。所以，擁有品質(zhì)和意志，對我們很重要!
也許，由于個體情況不同，我們在學習的跑道上，我們不可能做到所有人跑的一樣快。但我希望你們一定要堅持不懈，一定要跑到終點。不拋棄!不放棄自己心中的目標!
我祝愿在六年后，在清華，在北大，在國防科大等名校里面有你們英姿可愛的身影!以后你們都能成為國家社會的可用之才!成為父母的驕傲!
二、 感恩北師大的老師
前不久，北師大附校的余年初理事長邀請了期中考試成績年級前三十名的孩子家長開座談會，感謝我兒子家楠以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧诉@么一個名額，讓我可以光榮參加。在會上我積極作了發(fā)言。我著重講了一點：小學六年，作為家長，我對北師大附校很滿意!我對小學部的老師，很滿意!若需要我打分，我打滿分!
陳家楠在小學階段，不管在文化知識上還是在體育競賽上都收獲多多。田徑，足球在區(qū)賽市賽上，連續(xù)兩年都得了冠軍獎牌�？客瑢W們的團結(jié)支持信任，還當了幾個學期的班長。這些榮譽和成績得益于北師大附校這塊肥沃的土地，得益于易菲老師、唐翔老師、劉老師、海豚班的龍舞老師、魯沛老師等各位辛勤智慧的園丁的教導。是老師們的諄諄教誨造就了家楠身上現(xiàn)有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我很感恩!我想，1207班所有孩子現(xiàn)身上的優(yōu)秀也都是老師栽培的結(jié)果!所以今天，我們要真誠對老師說聲：
謝謝!老師們辛苦了!
遠方有風景，少年會遠行。但孩子們要記住，無論以后你飛多高、多遠，不能忘記，你是在株洲北師大附校起飛，是在這里起航!不能忘記北師大株洲附校是你的母校!不能忘記曾經(jīng)把你當雛鳥養(yǎng)育、教導鍛煉你們飛翔的翅膀的啟蒙老師。
此時此刻，觸景生情，我追憶起了幾十年前，我小學畢業(yè)那天……那情景到現(xiàn)在還記憶猶新：
老師站在教師門口，看著我們那些野孩子一個個如釋重負急匆匆的離開，沒有人與她說再見!更沒有人與她說謝謝。那天我也一樣走出教室，但我回頭看看站在教室門口的老師，我很想過去與她去說一句話。猶豫很久，也許是因為靦腆，我最終沒有過去與老師說話告別。這事讓我很長段時間難以釋懷。
所以今天，孩子們不要像我一樣，不要留下遺憾，真誠的、大聲的向老師說聲：謝謝!
三、感恩1207班的各位家長
然后我要感謝在座的各位家長，感謝你們把自己的孩子培養(yǎng)的有禮貌、講文明、有教養(yǎng)!使我兒子有幸能與這些有教養(yǎng)體面的人做同學，并且能成為一生的朋友。也謝謝你們對家楠爸爸對我的包容、尊重和認同。謝謝你們!
我除了說感謝還想送給你們的禮物是向你們推薦一本好書：《奶蜜鹽》
一個叫張文質(zhì)的教育大家寫的。
感謝北師大的余總送了我這本好書。我很認真的讀了，實在是給這本書打動了內(nèi)心，感到受益匪淺。我甚至認為這本書的書名要加一個“酒”字。書名改為《奶蜜鹽酒》，因這本書能使我陶醉于家庭教育，書中柔和的語言能減少消除我對家庭教育的焦慮。發(fā)現(xiàn)家庭教育其實是一門慢藝術(shù)，可以成為一種人生的享受!
這本書網(wǎng)上有買，我建議大家去買一本閱讀。我相信這本書能成為一貼良藥，不但能減少你對教育的焦慮，還能為你面對家庭教育存在出現(xiàn)的問題指點迷津。
謝謝大家!
最后再次謝謝組織本次活動的家長!謝謝您們?yōu)楸敬位顒泳牟邉�，辛苦付�?
祝我們的孩子前程美好!祝老師們碩果累累!桃李滿天下!祝家長們身體康健!
6. 家長國旗下講話稿 篇六
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓生命充滿愛——愛父母》。
上周五政教處組織六年級全體同學在電教室觀看了由中國時代之聲演講團榮譽團長鄒越主講的《讓生命充滿愛》的演講視頻。在場地老師和同學無一人不被感動，紛紛流下了熱淚。我前后觀看了六遍，每一遍都使我熱淚盈眶。今天讓我?guī)Т蠹以僖淮蔚刈哌M那感人的故事情節(jié)。一位小姑娘因為考試沒考好跟母親吵架后離家出走，當她又冷又餓時一位灑店老板給她端來一碗面條，當小姑娘接過面條，狼吞虎咽地吃了起來，突然，小姑娘撲通給那老板跪下了，說：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了……”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大，那么辛苦，你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里，卻看到媽媽由于找不到女兒暈倒在床上。
另一個故事講的是在汶川地震中，救援隊員來到北川，在一片廢墟下聽到一個微弱的聲音，是一個小女孩的聲音：“救命啊!誰來救救我�！碑斁仍爢T把那廢墟搬開，用千斤頂支撐起預質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個差不多三歲的小女孩，她已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息地說：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了�！睉�(zhàn)士們聽到以后，把預質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親雙手交叉的中間，那個小小的空隙里，那個小女孩幸存了。也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去。
聽到這兩個故事后，我深深地感到父母是多么的偉大。我們應該珍惜現(xiàn)在的一切，不要把對父母的愛藏在心里，面對你的父母大聲地說出“我愛你!”把對父母的愛付諸以行動。用我們的實際行動表達對他們的愛。
今天恰好是“三·八國際婦女節(jié)”， 在這里,我代表大隊部號召全體同學回家以后向自己的母親大聲地說：“媽媽你辛苦了!媽媽我愛你!”下午學校會放假半天，但是你們的媽媽可能因為工作的原因不一定會休息。因此，我希望全體同學在下午的半天時間里能夠用心地為自己的媽媽做一件讓她感到的事。認真地完成家庭作業(yè)、收拾好自己的房間、打掃房間、清洗自己的衣物、聽媽媽說一句教導的話、送媽媽做一件小禮物、為媽媽洗一次腳、寫一句溫馨的話送給媽媽、為媽媽許一個愿望等等……
活動過程中，要求每一位隊員以日記或作文的形式，認真記錄自己的感恩過程，寫下內(nèi)心的感受。對低年級同學的要求是對媽媽說了什么感謝的話?幫媽媽做了一件什么家務事?送媽媽一件什么小禮物等等;對高年級的隊員要求是怎樣記住媽媽教導你的話?送媽媽怎樣一份溫暖的感覺?怎樣幫助媽媽實現(xiàn)自己許下的愿望等。通過中低年級的日記和中高年級的作文，各中隊還將進行評比，選出優(yōu)秀的文章在廣播站播出。
同學們，今天同時過節(jié)的還有一直以來關(guān)心和愛護我們的女教師，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我們女教師們一定會用辛勤的努力、優(yōu)異的成績，在學校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩，再繪新篇。
最后讓我們大聲地喊出：“祝女老師們節(jié)日愉快!”