團員自我介紹（精選16篇）
1. 團員自我介紹 篇一
敬愛的團總支：
我是XX級自動化（1）班的學生，漢族，出生于x年12月15日，現擔任班級學習委員一職，也是電子系學生會學科中心的一名委員。20xx年x月x日光榮加入黨的后備軍中國共青團。于20xx年9月考入合肥學院，在進入合肥學院后，我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，一直努力學習，積極改正自身的不足，并且積極進取，在校熱心為同學們服務。然后遞交了入黨申請書，雖然沒有被批準，但這使我認識到了自身的不足，我會毫不泄氣，繼續努力。
在本學年我申請爭當一名優秀共青團員，首先是懇請團組織對我這一學年的表現進行審查，看我是否具有成為一名優秀團員的必備素質。我對自己這一學年的總結如下：
學習方面：
入學初，便制定相應的學習計劃與目標，同時也朝這個目標不斷努力，上課認真聽講，做好筆記；下課，認真復習功課，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，做到不懂就問，不會就學。我充分利用學校資源，花一些課余時間去圖書館閱讀書籍。經過自己的不懈努力與老師的殷切指導，最終在第一學期取得了綜合成績全班第三的好成績。
工作方面：
始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，堅持實事求是，時刻起一個帶頭作用。在討論問題時，認真聽取大家的意見，發揚民主觀念，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事。
思想道德方面：
思想積極樂觀上進，道德覺悟高。認真學習開展關于十八大的主題班會與演講比賽。在校期間，尊敬師長，關愛同學，關心集體，為人誠實，能夠真誠地指出同學的缺點，也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，人非圣賢，孰能無過，當我發現自己的缺點時，我積極改正，不斷完善自我，接受同學批評，改變自己的缺點。
日常生活方面：
友誼是一個人生活中不可或缺的部分，我能夠與室友、同學保持良好的關系，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，我覺得良好的關系，會使我的大學生活變得充實、多彩。大學四年里，我們必然會遇到這樣那樣的困難，這個時候支撐我們的就是朋友了。
作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，知識無止境，我們必須跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養，做一個全面發展的學生。
最后，衷心希望團總支能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會。
2. 團員自我介紹 篇二
親愛的新團員同學們：
你們好！我是來自八·2班的王。
首先，請允許我代表學校所有的老團員，對各位同學加入中國共青團表示最衷心最熱烈的祝賀！祝賀你們！
共青團是黨領導下的先進青年的群團組織，時時刻刻為我們青年指引前進的方向，讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長，為祖國的繁榮富強而奮斗。作為一名團員，我們應感到無比的光榮和自豪，同時也感到身上寄托著團的希望，背負著團的重任。我們應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學的榜樣。為此，我們應努力爭做一名合格的、優秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號！
此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的，共青團是我們廣大中學生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學們都盼望著能早日加入共青團，并付諸于實際的行動。今天，你們經過班級的層層篩選，上級團委的考察，終于成為了一名光榮的共青團員。但是在喜悅、自豪的同時，我們是否該冷靜地想一想，今后有什么打算呢？怎么才能不辜負團委對自己地培養和期望呢？我想，入團應該是團員同學嶄新的起點，而不是奮斗的終點，人生的道路上還有很多目標等著我們去實現。今后，我們應更加努力的做到一名團員該做的，承擔一名團員該承擔的責任，為更多的同學起到模范帶頭作用，并以次為榮，帶動其他積極要求進步的同學共同進步。
同學們，讓我們新老團員共同努力，以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織，為把團組織建設的更好，為了我校的明天更加燦爛輝煌，為了祖國更加強大昌盛，請牢記：我是一名共青團員，我要永遠保持共青團員的光榮稱號！讓團徽在我胸前永遠閃光。
謝謝！
3. 團員自我介紹 篇三
我是高三八班的，在班中擔任學習委員一職。我非超世之才，但有堅韌不拔之志，正如蘇軾所說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。在工作上，我真心誠意踏踏實實地為班級工作。我也是一個有著較強集體榮譽感的女生。除了本職工作外，也積極參與班級的其他活動。我們班的班隊課可謂是豐富多彩，在力所能及的范圍內我總會盡力幫助主持人撰寫主持稿以及頒獎詞；雖然我沒有發達的運動細胞，無法在操場上為班爭光，那我就要做背后的一名默默奉獻者，積極組織同學們做好后勤工作，讓運動員能夠放心地一展風采。再者我曾擔任過學生會生活部部長一職，努力協助醫務室，管好學校的衛生工作，打造一個舒適干凈的學習環境。
在老師的眼里，我尊師重道；在父母的眼里，我也是一個顧全大局的乖乖女，會幫助家人做力所能及的事，并且有條理的處理好學習和工作的關系，不讓他們為操心。在四中這片土地上，我哭過，笑過，彷徨過，但老師的諄諄教誨，父母的苦口婆心，朋友的悉心關懷終讓我找到了適合自己的路。正所謂“天道酬勤”，我始終都堅信只要付出便一定會有回報。
4. 團員自我介紹 篇四
我是高三八班的，在班中擔任學習委員一職。我非超世之才，但有堅韌不拔之志，正如蘇軾所說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。在工作上，我真心誠意踏踏實實地為班級工作。我也是一個有著較強集體榮譽感的女生。除了本職工作外，也積極參與班級的其他活動。我們班的班隊課可謂是豐富多彩，在力所能及的范圍內我總會盡力幫助主持人撰寫主持稿以及頒獎詞；雖然我沒有發達的運動細胞，無法在操場上為班爭光，那我就要做背后的一名默默奉獻者，積極組織同學們做好后勤工作，讓運動員能夠放心地一展風采。再者我曾擔任過學生會生活部部長一職，努力協助醫務室，管好學校的衛生工作，為大家打造一個舒適干凈的學習環境。
在老師的眼里，我尊師重道；在父母的眼里，我也是一個顧全大局的乖乖女，會幫助家人做力所能及的事，并且有條理的處理好學習和工作的關系，不讓他們為操心。在四中這片土地上，我哭過，笑過，彷徨過，但老師的諄諄教誨，父母的苦口婆心，朋友的悉心關懷終讓我找到了適合自己的路。正所謂“天道酬勤”，我始終都堅信只要付出便一定會有回報。
5. 團員自我介紹 篇五
我叫，來自高二（7）班，我熱愛音樂，喜歡用薩克斯吹出我的喜怒哀樂，經過五年的學習，現已獲得了薩克斯十級證書。我善于表達，是校廣播社的一員，我的聲音會時常回蕩于校園的每一角落，還先后主持了四屆初高中校運動會開幕式、校藝術節閉幕式，喜歡在辯論場、演講臺上詮釋我的青春，曾獲區演講比賽二等獎、學校辯論賽“最佳辯手”稱號。
多年來，我積極參加到校內外的各項活動之中，并從中獲得鍛煉與成長。年，一次偶然機會，我有幸坐上了波寧電視臺的主播臺，借助衛星連線，接受了中央電視臺主持人李小萌的采訪，向北京航天大學徐世杰教授提出了我的問題，還通過中央電視臺新聞頻道暢談了我的航天夢。年，我有幸被評為浙江省優秀少先隊員，同時被授予省級雛鷹獎章。上初中的時候，科學院院士、我國繞月探測工程首席科學家歐陽自遠來到我校，我向他介紹了利用再生材料制作運載火箭模型的構思，還與他有了書信交流的機會。
進入高中以后，我加入校學生會，并擔任學生會副主席兼文體社團部部長一職。這段任職經歷，使我收獲了不少從課本上學不到的知識。我和部門成員策劃并成功開展了波寧四中校園藝術節，并依靠前幾屆成功舉辦的經驗，使我校藝術節在繼承中得到了發展。我還為推進社團建設出了綿薄之力，未來將努力擴大社團隊伍，豐富我們的課余生活。
無比榮幸，能夠獲此殊榮，我還將繼續秉承“讓人們因我的存在而感到幸福”這一座右銘，在努力實現自我夢想的同時，承擔起一份應有的使命與責任。
6. 團員自我介紹 篇六
我叫，來自高二（7）班，我熱愛音樂，喜歡用薩克斯吹出我的喜怒哀樂，經過五年的學習，現已獲得了薩克斯十級證書。我善于表達，是校廣播社的一員，我的聲音會時常回蕩于校園的每一角落，還先后主持了四屆初高中校運動會開幕式、校藝術節閉幕式，喜歡在辯論場、演講臺上詮釋我的青春，曾獲區演講比賽二等獎、學校辯論賽“最佳辯手”稱號。
多年來，我積極參加到校內外的各項活動之中，并從中獲得鍛煉與成長。年，一次偶然機會，我有幸坐上了波寧電視臺的主播臺，借助衛星連線，接受了中央電視臺主持人李小萌的采訪，向北京航天大學徐世杰教授提出了我的問題，還通過中央電視臺新聞頻道暢談了我的航天夢。年，我有幸被評為浙江省優秀少先隊員，同時被授予省級雛鷹獎章。上初中的時候，科學院院士、我國繞月探測工程首席科學家歐陽自遠來到我校，我向他介紹了利用再生材料制作運載火箭模型的構思，還與他有了書信交流的機會。
進入高中以后，我加入校學生會，并擔任學生會副主席兼文體社團部部長一職。這段任職經歷，使我收獲了不少從課本上學不到的知識。我和部門成員策劃并成功開展了波寧四中校園藝術節，并依靠前幾屆成功舉辦的經驗，使我校藝術節在繼承中得到了發展。我還為推進社團建設出了綿薄之力，未來將努力擴大社團隊伍，豐富我們的課余生活。
無比榮幸，能夠獲此殊榮，我還將繼續秉承“讓人們因我的存在而感到幸福”這一座右銘，在努力實現自我夢想的同時，承擔起一份應有的使命與責任。
7. 團員自我介紹 篇七
你好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個展示自我的機會。
我是09電商本2班的，三年的學習生活，已經不是當初青澀的少年，我學會承擔、分享，我自薦華軟優秀共青團員，不斷的學習知識還有閱歷，我相信我有能力承擔這份責任，盡管是大三但我的激情猶在。
大學三年了，幾乎都是按照自己最初的計劃走，大一，大二注定了是個很忙的，大一忙于社團，喜歡接觸新鮮的東西;大二有幸被選為學習委員，很多時間都交給了班級;盡管大一，大二很忙但我的學習并沒有落下，一直都是奮斗中，分別拿了學生獎學金一、三等獎就是很好的證明。大三，我更懂得大學，不但要學習好專業知識以外，更加注重個人能力的培養，腳踏實地的做事。
友善真誠是我待人態度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章。
8. 團員自我介紹 篇八
我叫徐x，來自浙江寧波，于初二時光榮的加入了中國共青團，從此榮幸地成為了共青團這一大家庭中的一員。
在學習上，本人積極上進，扎實肯學，在課內積極學好課本知識，認真預習。復習，積極追求真理，不唯上，不唯書。同時，在課余時間，我努力發展自己的興趣愛好，提高自己的素養和綜合能力，努力追求德智體美勞共同發展，爭做有理想，有紀律，有道德，有文化的公民。在生活中，我用自己的熱心和細心與朋友交往交流，相處十分融洽，也漸漸學著獨立，學著照顧自己。此外我也會積極投生于社會中，在社會中豐富自己，鍛煉自己，為社會做奉獻，做一個對社會有益的公民。
在思想上，本人積極向上，積極擁護共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極發揚中國優秀傳統美德。在戴上鮮艷的紅領巾時，我就立志加入中國共青團，在履行少先隊員該履行的職責的同時，我認真學習有關團章程的規定，立志當一名思想先進，工作學習上認真負責的好團員。后來，如愿以償地加入了中國共青團，我便開始腳踏實地的為團委做事，從小事做起，小到為學校草坪拔草，打掃街道，關心同學，積極幫助同學。
在以后的人生路途上，我會更忠心地支持和維護中國共產黨，不斷完善充實自己，成為優秀的共產黨后備軍。
9. 團員自我介紹 篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自經管系廣告大專XX1的沈。
非常榮幸今天能夠代表老團員在此發言。
作為一名老團員，今天在團旗下重溫入團的誓言，讓我回憶起當時面對團旗莊嚴宣誓的情景，讓我感到振奮、激動、親切。，我時刻牢記著入團誓言，在團組織這所大熔爐中，我得到了鍛煉，學到了知識，增長了才干。同時在學習和工作中我也在時刻提醒自己，作為共青團員，我們應該履行團員的職責，盡心盡力地為社會、為學校、為班級作出貢獻。入團不只是形式，團徽也不只是標志，它們應該成為自己在學習和工作中鞭策自己進取的一個標準，使自己能在學習和工作中不斷提高自身的素質和修養。
今天是我們新團員在團旗下舉行宣誓儀式，希望我們的新團員們在平時的學習、工作和社會活動中，要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先進性，在團組織的領導下，努力學習，不斷進取，真正從思想上加入到團的組織中去，以實現自己的入團誓言。
請牢記：我是一名共青團員，我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光!我的發言完畢，謝謝!
10. 團員自我介紹 篇十
我是波寧四中高二（12）班的，現任學生會宣傳部部長兼任校廣播新聞社社長，連續幾個學期曾榮獲校三好學生和校優秀團員稱號。
本人性格活潑開朗，學習積極向上，工作認真負責，能嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，以身作則。自20xx年我加入共青團以來，我總是能出色地完成團組織交給的任務，正確行使團章規定的權利，履行好團員義務。高一學年中獲得的“校優秀團員”這份榮譽使我更加深刻得認識到，在今后的學習工作中我應更加積極發揮模范作用，為學校和班級做出更多的貢獻。同時更加提高自身的修養，將來成為一名真正對社會有用的人。
高一期間我曾擔任班長的職務，也盡到了班長的義務，不僅及時將傳達老師的指令，更是將同學的各項建議反饋給老師。在師生之間起到了橋梁紐帶作用。本人一直信奉 “今日事，今日畢”的做事原則，從不敷衍了事，因此同學們都很信任我喜歡我，漸漸地在班級里形成一種良好的團結的學習氛圍。
勤思好問是我的學習態度，它使我的成績不斷的提升。我也一定會堅持下去，希望能更上一層樓。可我絕不是一個只啃書本的書呆子，課余時間我積極參加團委學生會組織的各類活動。組織同學愛心義賣，發揮自己的朗誦和主持特長，在校運動會和各類文藝匯演中擔任主持工作，利用新聞社通訊社這個平臺，每周二次午間廣播成為校園內一道亮麗的風景線，在緊張的學習之余豐富了學生的精神家園。
這次學校推薦我為“市教育局優秀團員”，我既榮幸又感覺肩上的壓力更大了。這是一種褒獎也是一種激勵，我絕不會辜負團市委、學校、老師對我的期望；我一定再接再厲，無愧“優秀團員”這個光榮稱號。
接下來即將進入高考預備沖刺階段，我不僅會在學習上拼搏努力，也會繼續努力做好團委的各項工作，為大家盡一份力！
謝謝！
11. 團員自我介紹 篇十一
我叫，來自浙江寧波，于初二時光榮的加入了中國共青團，從此榮幸地成為了共青團這一大家庭中的一員。
在學習上，本人積極上進，扎實肯學，在課內積極學好課本知識，認真預習。復習，積極追求真理，不唯上，不唯書。同時，在課余時間，我努力發展自己的興趣愛好，提高自己的素養和綜合能力，努力追求德智體美勞共同發展，爭做有理想，有紀律，有道德，有文化的公民。在生活中，我用自己的熱心和細心與朋友交往交流，相處十分融洽，也漸漸學著獨立，學著照顧自己。此外我也會積極投生于社會中，在社會中豐富自己，鍛煉自己，為社會做奉獻，做一個對社會有益的公民。
在思想上，本人積極向上，積極擁護共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極發揚中國優秀傳統美德。在戴上鮮艷的紅領巾時，我就立志加入中國共青團，在履行少先隊員該履行的職責的同時，我認真學習有關團章程的規定，立志當一名思想先進，工作學習上認真負責的好團員。后來，如愿以償地加入了中國共青團，我便開始腳踏實地的為團委做事，從小事做起，小到為學校草坪拔草，打掃街道，關心同學，積極幫助同學。
在以后的人生路途上，我會更忠心地支持和維護中國共產黨，不斷完善充實自己，成為優秀的共產黨后備軍。
12. 團員自我介紹 篇十二
我是高三八班的。我相信：工欲善其事，必先利其器。高中三年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在每次考試后，我會一下學習經驗，希望找到更好的學習方法。我不聰明，但我肯于付出。只要努力，我就回取得好成績。我喜歡看各種各樣的書籍，認為這可以陶冶自己的情操，開闊自己的視野。我重視時間觀念，合理安排好自己的學習鍛煉身體娛樂的時間。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的高中生活給了我許多挑戰自我的機會，如參加學生會，當選衛生部干事和文娛部部長，參加新聞社當記者，參加文化藝術節匯演等。在參與這些活動中，我結交了許多新朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白，有的事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們要好好的把握自己。
努力做自己，做精彩的自己。
13. 團員自我介紹 篇十三
我是朝鮮語班的劉艷，來自湖南。我是一名個性開朗的女生。我喜歡閱讀和，而且我對未知事物有很強的好奇心和求知欲，對新事物的接受能力也很強（簡言之就是神經粗大，抗打擊能力強悍····）我生性樂觀，很少有什么事情能讓我傷心憂郁兩天。雖然平時也會抱怨，但絕不會因為抱怨而放棄積極的心態和快速的行動力。
也許我只是萬千團員之中平凡普通的一員，但我對團的忠誠和熱情絕不比任何人少。我初二入團，每年都按時交團費，遵守團的各種規章制度，積極響應應團的號召，在生活和學習中努力做好同學們的表率。高中時我一直在班上擔任學習委員一職，還曾獲得“省級優秀干部”的稱號。并且一直是我們班先進團員的代表，我可以自豪的說：我是一名合格稱職的共青團員！
我相信：以后我一定會做的更好！
14. 團員自我介紹 篇十四
尊敬的團支部：
我是張x，是浙江海洋學院海洋科學與技術學院20xx級海洋科學類專業的學生，本著積極進取的心態，我向組織申請“優秀團員”的稱號，因為我認為優秀團員既是對過去一年行為的肯定，更是對未來的莫大鞭策。
大一學年，我在思想上與團組織保持高度一致，在大一上學期積極參加團內推優工作，推優之后我在黨訓班認真學習，聆聽各位黨組織書記的教誨，學習團黨的一些知識，包括偉大的思想，勇敢的嘗試以及一些歷史經驗教訓等，并且順利在黨訓班結業，成為入黨積極分子。成為積極分子后，每月按時進行思想匯報，關注組織動向，規范自己行為，積極服務同學老師，努力向團黨組織靠近，爭取早日入黨。
學習上，我努力學習，從不曠課、遲到，因為我覺得這是對老師最基本的尊重，課上積極與老師互動，課下按時完成作業，偶爾去圖書館自習，看一些課外書了解一些課外知識，我還積極參與一些學科競賽，比如：大學生高等數學競賽，全國大學生海洋知識競賽等，雖然沒有取得名次，但卻學到了很多寶貴的經驗。在文體方面我也積極參與學校的各種活動，也拿到了一些獎項，比如校演講賽三等獎，定向運動第二名，健美操團體第二名等等。并且在本學年初的班級綜合測評中排名第六，被評為三等獎學金，但是我明白在學習這條道路上我還有很長的路要走，所以在本學年我會更加努力的學習，爭取明年評獎評優的時候能取得更好的成績。
生活上，因為家庭經濟條件不好，我的日常生活標準就是“吃得苦中苦，方為人上人”。平常極其偶爾的去校外消費，因為感覺很多花銷是不必要的，平常的生活也很節儉，但我卻不感到難受，反而有種自豪感，因為我感覺這種生活更能鍛煉人的意志。我平常還做一些家教等兼職，兼職收入可以用來減輕家庭負擔，而且在這種兼職中獲得了巨大收獲，不僅賺了零花錢又認識了一些志同道合的`朋友，更重要的是使自己在人際交往等方面的能力上得到很大的提升。
工作上，由于高中時期的悶頭學習，對于突然到來的大學生活不是特別的習慣，但是聽一些同學說在大學當班長很鍛煉人，于是我在大學開始的時候競選班長，但是由于工作能力不夠落選，這也使我在沮喪的同時更加堅定了提高個人工作能力的決心。在各種學生組織招新的時候我積極的加入了一些學生組織，因為我知道加入這些不僅可以服務師生，更能鍛煉和提高自己的能力，于是在大一學年積極向表現好的學長學姐學習，學習他們的優秀品質和辦事能力，在這一學年確實學到了好多東西，也終于在學期末留任的時候得到組織的認可。我也知道，不同的位置需要學習不同的事，所以在這一年的工作中，我仍要向不同的人學習不同的技能，努力提高自己，使自己變得同他們一樣優秀！
我十分懇切的希望被評為“優秀團員”，當然如果評不上，說明我還有許多不足，那我會更加努力的提升自己，爭取下年夠格！
15. 團員自我介紹 篇十五
我是高三八班的。我相信：工欲善其事，必先利其器。高中三年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在每次考試后，我會一下學習經驗，希望找到更好的學習方法。我不聰明，但我肯于付出。只要努力，我就回取得好成績。我喜歡看各種各樣的書籍，認為這可以陶冶自己的情操，開闊自己的視野。我重視時間觀念，合理安排好自己的學習鍛煉身體娛樂的時間。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的高中生活給了我許多挑戰自我的機會，如參加學生會，當選衛生部干事和文娛部部長，參加新聞社當記者，參加文化藝術節匯演等。在參與這些活動中，我結交了許多新朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白，有的事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們要好好的把握自己。
努力做自己，做精彩的自己。
16. 團員自我介紹 篇十六
，今年17歲，團員。現在任第八中學高二二班班長。
作為道德模范，似乎應該屬于莽莽蒼蒼的人海中的一個風云人物，或者說是千篇一律的花叢中的一朵奇葩。然而事實上，道德模范并不是這樣，他們要做的，就是一個平平凡凡卻不平庸、實實在在而不自伐的普通人。作為一個平平凡凡的學生，有幸受到同學們的垂青，被推選做這個光榮之至的“道德小模范”，而今希望諸位聽聽我的觀點，做一參考，謝謝！
記得《阿甘正傳》一片中，阿甘有個特點，那就是無論遇到什么事，只管做就是了，似乎從沒考慮過這事是否艱難，是否坎坷。我覺得，我就有那么一股子勁。無論是在搞社區活動還是普普通通的小型值日，我都沒覺出過什么苦。我最喜歡的一點，就是低著頭拖地，全然不管究竟有多少塊磚、究竟有多少平方米，待拖到滿頭大汗時再抬頭，欣然發現我已有了不小的成就。就是憑著這股子勁，我在社區活動中跑東跑西，又是搬東西，又是輔導小學生。工作人員夸我勤勞，但是我并沒感到太多的勞苦，我只不過是一點點地來，一步步地走，就這么過來了。
在歷史上，你們看不到我凡俗的名字；在電視上，你們看不到我庸碌的身影。但是我就是這么平凡地存在著，平凡地努力著，也許我為社會付出的貢獻不及毫厘，也許我為人們創造的價值微不足道，但是我就是阿甘似的一個學生，一步一步地走著，一點一滴地做著。我的身上閃耀不出孔子的禮讓氣質，迸發不出雷鋒的奉獻精神，但我愿在道德這一簡單又不簡單，平凡又不平凡的方面，永遠做一個攀樹的蝸牛：從不知樹有多高，只是一寸一寸地挪動而已。