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    小學校長述職述德述廉報告

    發布時間:2026-04-28

    小學校長述職述德述廉報告(精選14篇)

    1. 小學校長述職述德述廉報告 篇一

      一年來,我認真履行自己校長的職責,加強學習,創新思想,強化管理,廉政自律,使學校的教育教學工作井然有序,教學質量穩中有進?偨Y過去一年來取得的成績,我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報:

      一、學校基本情況

      岔口中心小學是一所六年制完全小學,是岔口鄉第二所農村寄宿制小學,F有專任教師21人,小學教學班9個,在校學生272人,寄宿生7人。

      二、創辦寄宿制學校的優越性

      從20xx年9月1日開始學校遵照上級領導辦學的思路,創辦為一所農村寄宿制小學。學校輻射半徑5公里,可服務于9個行政村的適齡兒童入學,覆蓋人口約4500人。寄宿制學校的建成較好地解決了路遠學生上學難問題。真正達到了“資源共享,規模辦學,優化配置,減輕負擔,提高質量”的目的,受到了學生、家長和群眾的一致好評。

      (一)辦農村寄宿制小學,較好地解決了路遠學生上學難問題,鞏固了布局調整成果。在合理布局、科學規劃的前提下,加快寄宿制學校建設的步伐,使上學路途遠的學生能進入寄宿制學校學習享受優質教育。

      (二)辦農村寄宿制小學,為外出留守兒童提供了一個“新家”,消除了外出務工人員的后顧之憂,彌補了農村家庭和社會教育的缺陷。

      (三)辦農村寄宿制小學,為提高教育教學質量提供了保障。寄宿制學校創辦后,農村孩子就能全部享受優質教育資源。教師隊伍人盡其才,達到了教師隊伍的優化。教學時間得到保證,現代教學手段(特別是遠程教育設備)的運用,國家、地方、校本課程的全面開設,都為學生的成長創造了良好的條件,教育教學質量明顯提高。

      (四)辦農村寄宿制小學,寄宿學生獨立生活的自理能力明顯增強。學校通過有計劃的對寄宿學生進行自我服務和內務整理等常規技能訓練,學生都能學會和掌握內務整理、排隊打飯等基本的生活自理技能。

      三、寄宿制學校建設工作情況

      一年時間,我校緊跟時代步伐確立了“寄宿學生進得來、留得住、有保障、家長放心、社會滿意”的管理目標。結合實際,腳踏實地的進行寄宿制管理的實踐與探究,經過近一年的不懈努力,我校寄宿制規范化管理基本形成了一套日趨成熟,行之有效的“人性化服務、個性化教育、規范化管理”的寄宿制管理新思路。

      我校時刻將安全工作放在寄宿制管理的首位。學生的日常作息和課外活動時間活動內容豐富,安全工作最難保障,班主任老師全方位監控學生的一切活動,確保把安全事故控制在萌芽狀態之中。晚上學生就寢時值周教師要查寢,到宿舍清點人數。睡眠后值周老師還要不定時的.到宿舍進行巡視,看看學生是否睡得好,是否蓋好被子,是否有身體不舒服的`同學。平時定期給寢室消毒、開窗,讓寢室通風透氣。

      學生在校寄宿,除了讓學生住得好以外,還要考慮如何讓學生們喜歡吃、吃的飽,吃得好。我們在飯菜質量、衛生、服務上下功夫,保證學生就餐質量。學校食堂的飯菜力求衛生過關、口味豐富、味道鮮美。高標準的要求,高質量的服務,使學生樂意吃在食堂,家長們放心。

      良好的生活環境是學生學習的基本保障,要讓學生在課外活動時有玩有樂,并且具有安全感,只有這樣才能從本質上戒除學生戀家、逃學、厭學的心理,讓學生學得安心。為此我們為住宿生提供了各種便利條件開展文娛活動,及時開放圖書閱覽室、乒乓球室滿足孩子們的興趣愛好,收看電視節目。

      為培養孩子們的自理、自立意識,學校從學生入學開始就對他們進行獨立意識教育,從行李的整理、房間衛生的清掃、物品的擺放、打飯吃飯等生活小事入手,經常性地開展各種生活能力競賽,促進了學生們獨立自主的意識和習慣,

      四、今后的打算

      (一)加大學校建設投入,創建學生的生活環境和學習環境。

      學校積極籌措資金,爭取危改項目,加大投入,做好農村寄宿制學生宿舍、食堂、餐廳、廁所等生活用房的建設,進一步完善農村寄宿制學校辦學條件,力爭把農村寄宿制學校建設成辦學條件基本完善、能滿足教育教學需求、學生安心、家長放心、群眾滿意的學校。

      (二)進一步理順教育管理體制,處理好生活管理和教學管理的關系。

      寄宿制學校的學生食宿在校,首先要解決好學生的生活設施,安排好學生的食宿,同時還要抓好教學質量。具體說就是建設和配備好生活設施,是為了解決學生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學生“留得住”的問題;創造良好的教學條件,是為了解決學生“學得好”的問題。因此,辦好寄宿制學校必須食堂和課堂同抓,生活管理和教學管理并重。讓學生感覺到學校就是自己溫馨的家。

      (三)配齊配全人員,提高寄宿制學校教職工隊伍水平

      根據寄宿制學校的實際需求,適當提高農村寄宿制學校的教職工編制標準,為寄宿制學校配備結構、數量合理,能夠滿足辦學需要的教職工隊伍。配齊學校后勤管理人員、學生生活輔導老師、醫務保健人員和安全保衛人員,確保寄宿制學校的管理工作落到實處。

      (四)身心并重,開展豐富多彩的校園文化活動。

      關注學生身心健康,讓學生茁壯成長,是每個學校的首要責任。寄宿制學校學生晚上時間特長,從下午四、五點鐘放學到,晚上八點鐘熄燈睡覺,有將近四個小時的時間,為了安全,我們充分利用學校的各種資源,開展形式多樣的文體活動,豐富學生的課余生活,把學校變成寄宿生的樂園。

      1、收看電視節目。利用校園電視設備,集中組織學生,收看《新聞聯播》、《動物世界》、《科技博覽》、《動畫城》等電視節目,開闊學生的眼界。

      2、組建豐富多彩的文體興趣小組。盡力培養學生都能擁有一種或幾種興趣活動習慣。這些興趣小組,一定要采取學生自愿參加的原則,不僅不給學生帶來負擔和壓力,而且要給學生帶來愉快和開心,放松學生學習的緊張心弦,培養一顆活潑、愛動、積極向上的心。

      3、課外閱讀與誦讀經典。開放圖書室,為學生閱讀提供方便。讓學生們從小吸收中國傳統文化的精神營養,開展朗誦、演講、小品、作文等多形式的經典文藝活動,開闊學生的視野,提高學生的學習能力。

      這些活動不僅可以豐富寄宿生的生活,提高他們的實踐能力,擴展他們的知識面,培養他們的興趣和特長,提升他們的文化品位。

      以上是我一年來工作的點滴,不妥之處敬請指導。我力求恪盡職守,努力工作,在今后的工作中我將一如既往,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作與廣大師生一起,而不懈努力。

      謝謝大家!

    2. 小學校長述職述德述廉報告 篇二

      這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。

      一、教學工作

      通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規教學管理,提高教學質量。

      1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。

      2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創新,提高了教學效率。

      3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。

      4、開展活動,促進發展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業務水平的提升。

      5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養成勤寫文章的好習慣。

      6、抓好教學常規管理工作,規范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業、輔導、檢測等環節,避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規范有序進行,確保教學質量穩步提升。

      7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。經過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮處于領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。

      二、德育工作

      學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現得到家長的認可和社會的好評。

      三、安全工作

      學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發現問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發生,并被教育局評為“消防安全示范!薄

      四、體育工作

      學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮處于領先水平,且代表沙河驛鎮參加市級運動會也取得較好的成績。

      五、家校共育工作

      經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發表文章,討論問題,使網校發揮了實效性的作用。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注群動態的,且群成員人數增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態向社會傳遞。?吭乱黄,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續穩步開展下去。

      六、財務工作

      嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續安排老師外出學習。

    3. 小學校長述職述德述廉報告 篇三

      尊敬的各位領導、老師們:

      一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子,F將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

      一、確立正確的辦學理念和工作思路

      一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

      二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

      大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

      第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。

      第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。

      第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。

      三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。

      (一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

      (二)、扎實抓深抓細教學常規工作

      在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

      四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展

      我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的.思想感情!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。

      五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

      一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

      六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

      (一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展

      1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。

      2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

      (二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活

      1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

      2、積極開展各教研組教學活動,例如語文組的現場作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數學組的數學知識比賽等

      3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施

      按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

      4、組織老師參加xx地區第30個教師節大合唱演出、第__屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。

      5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

      (三)、積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設

      1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。

      2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。

      3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。

      4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。

      通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

    4. 小學校長述職述德述廉報告 篇四

      首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝!根據評估組規定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:

      一、從教師角度,履行崗位職責,時刻把教師冷暖放在心上

      我是20xx年8月24日到中心小學任總校長的。到村小走一圈,既欣慰又糾結。欣慰人是:臺吉鎮中心小學在前任王校長管理下,干群關系和諧,員工工作熱情很高。學校地理位置優越,員工總量富足。糾結的是:辦學條件落伍。三室陳舊無物。小學科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建,學苗嚴重減員。任課教師,從旱到晚,與學生一靠一天,體能與精力十分疲憊。一個小學校長不但要謀劃、決策,還要指揮、參與、沖鋒。面對種種,我該怎么做?怎樣才能做好這個當家人呢?

      我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產奶。教師是學校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當課改先鋒,守黨員承諾。”為主題的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。

      二、從學生角度,履行崗位職責,時刻把學生成長放在心上

      學校教學質量高低,直接關系到學生的成長。正因為此,當下才花這么大力氣進行課堂教學改革!氨仨毜酶模桓牟恍,非改不可”是我對課改的態度。我向全體教師定的基調是所有課改嘗試,必須以減輕學生課業負擔為前提,以提高課堂教學實效為目的。實行一個課堂教學評價標準,百花齊放,百家爭鳴的研訓方略。

      一學年以來,我們遵循上級課改精神,聚焦課堂,圍繞提升教師專業素質這一主線。短效抓典型,長效抓機制。宏觀抓會議,微觀抓跟蹤。外學與內化并舉,計劃與實施共重。言必行,行必果。一事一發起,一事一總結。截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調研聽課,檢防聽課近300節,組織舉行全鎮規模課堂教學大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓記錄12本。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學環節,從“教學理念,教學設計、教學過程、教學效果、教師素質”等角度,對課堂教學評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學”、“思”、“改”研訓模式。分步推進和積極探索了“學”、“展”、“點”、“練”課堂結構框架。學生成為學習主人的氛圍日漸成熟。

      三、從資金使用角度,履行崗位職責,時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上

      如何用好有限的經費,保證教育教學正常運轉,是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;不該花的錢,一分也不批。取消北票境內出差補助,停批村小公務招待費。(外出公務,能騎摩托,就不要打車。招待部門領導對口業務人員主陪,其他人不參與)。學年內償還了6所村。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學廁所,維修了西校教學樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學秩序。

      一個半學年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的領導下,我踐行了我為家鄉教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5所學校沒有暖氣。教學條件落伍于教學改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學改革走在路上,還不成型。優越的地理位置和辦學效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。

      謝謝大家!

    5. 小學校長述職述德述廉報告 篇五

      尊敬的各位領導、老師們:

      在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教育的發展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保校園的可持續發展”。

      一、確立正確的辦學理念和工作思路

      一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,校園整體工作得到了穩步發展。

      二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

      大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

      第一、在處理關系上,用心營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業務工作。任x老師擔任教導主任,學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是校園持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡潛力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上用心帶給方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們校園持續發展的不竭動力和保證。

      三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是校園工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

      一嚴格考勤制度,做到為人師表

      在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都用心響應,按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改狀況,發現問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠,日記每兩天一篇,全批全改。

      二堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      一年來,我校由于個性注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學習和交流的平臺,大家的教學潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師透過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

      以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐潛力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優秀教師獎,王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。

      三對各科作業進行科學管理

      我校要求各代課教師根據各班學生的實際狀況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅僅減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。

      四扎實抓深抓細教學常規工作

      在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

      五關愛學生,精心培養,全面發展

      我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。

      四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展。

      我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領讀背誦《x規》,從而進一步加強學生思想品德教育!傲弧眱和,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶;顒樱S富了師生的校園生活。

      我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等資料的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的用心性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

      我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的校園,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作校園的事、自己的事。如:我十分關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。

      只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應,資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

      五、強化校園環境治理,努力建立平安和諧校園

      一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每一天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全職責狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

      為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。

      一年來,透過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工必須以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正!

    6. 小學校長述職述德述廉報告 篇六

      各位領導、各位老師:

      大家好!

      20xx年對我們來說非同尋常。教室拆遷,教學樓正在施工。學生數量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開學前一天,我校召開了全體教師動員會,我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:

      一、我們要保證教學質量,

      二、更要保證孩子們的安全。

      因為我們有一支團結務實的領導班子,有一支愛崗敬業的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

      一年來,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,國學教育走進了課堂,課堂教學務實高效,教研教改不斷創新,學校管理規范有序,教學成績不斷提高。得到了家長們的認可,F將這一年來的工作匯報如下:

      一、加強教師隊伍建設,提高教師素質

      學校重視師德師風建設,為了能讓教師們不斷成長與進步,學校努力為教師搭建平臺。學校組織教師進行師德師風比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網絡培訓的機會,通過培訓來提高教師的自身素質。教師們更注重團隊精神,團結力量大。工作作風大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學英語教師教學技能大賽中,取得小學組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學科領軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學科學教師實驗技能與創新展示活動。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛征求教師的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策,共同將學校辦好。

      二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。

      1、堅持以德育人,全面推進素質教育

      學校始終堅持“以德育人”的辦學方針,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,練就人格的形成。

      學校開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。學校定期開展感恩教育活動,召開了感恩教育演講比賽,同學們演講的內容健康充實,生動感人,道出了自己的心聲;五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化,讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學期,我多次組織師生們觀看國學教育的專題視頻,學校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯歡會。一年來,學校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。

      2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。

      為了使法制教育取得實效,我校定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書,與學生家長簽訂了安全協議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創建平安校園打下了硬件基礎。

      三、堅持科學化管理,提高師生素質

      孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”這句話告知我,作為校長要從自身做起,以學校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學生。健全和完善學校管理制度,完善學生的管理制度,全面實施素質教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度,使課改能順利進行。堅持民主集中制原則,發揮教代會的作用。堅持校務公開,增加學校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見、建議,使教師成為管理學校、辦好學校的主人。

      四、改善辦學條件,一切為了明天

      在縣政府、教育局的高度重視關心下,加大了對學校的投入,辦學條件不斷改善,新建教學樓已經竣工。為了課改的順利推進,xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見,又投資近萬元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬元為學生租了教室。孩子們沒有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個年級我們取回了阜草片11個學科第一名。

      全體教師的淚水與汗水換來了優異成績,換來了學生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉,換來了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領導的關懷,以及對我工作的支持和幫助,我會繼續努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!

    7. 小學校長述職述德述廉報告 篇七

      尊敬的各位代表、各位老師:

      大家好!

      每次寫述職報告,總難免復雜的心緒堆積,在慨嘆時間匆匆的的同時,總夾雜著七滋八味,看著20__多孩子平平安安地來到學校,平平安安地回家度假,一顆懸著的心終于落地。而后伏案回眸靜思工作,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。盡所能在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。我明白這種回顧,既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,教師相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和老師加以指正。

      一學年以來,在教育局“創先爭優”精神的指導下,我們充分利用推進標準化建設的契機,運用整體架構理論,通過系統分析、科學規劃,在豐富和發展的基礎上,努力尋求新的突破點,對以下幾個方面進行了大量的投入:

      硬件設施逐步完善,教學環境進一步優化;

      管理制度逐步精細,教學秩序進一步井然;

      德育管理逐步完善,素質教育進一步深入;

      教學制度逐步完善,教學成績進一步提高;

      教研模式逐步完善,同課異構進一步立體;

      校本內容逐步完善,經典誦讀進一步豐富;

      硬件設施逐步完善,教學環境進一步優化;

      本學期通過多方努力在上級領導的支持下,今年學校向政府申請了130余萬元專項資金,硬化了校園地面,新建了大門,布置了綠帶,改造了暖溝、雨溝;同時投入50余萬元資金,建造了鋼架文化標語墻,安裝了彩色和單色LED顯示屏,購置了校園安全監控系統,更新了校園網絡系統、廣播系統、高考監控系統。布置了豐富的文化內容,學校還投資了60余萬元,新建了實驗室和儀器室,裝配了階梯教室,裝潢了榮譽室和書畫室,購置了80套教師辦公桌椅和120座會議室桌椅,安裝了防盜門、防護網、補充了各式作業柜等。學校還申請了60余萬元專項資金,配置學生和教師辦公計算機130臺,這批計算機投入使用后,我校生機比例達到14:1、新建辦公樓里有。330余平方米的圖書閱覽室,330余平方米的多功能階梯教室,近百平方米的學生計算機房,近百平方米的多媒體會議室,還有教師電子備課室、榮譽室、書畫室、音樂室等,活動中心設有體育器材室、乒乓球室、舞蹈室、體操訓練室、排練廳等。教學樓里布置了數學器材室、少先隊活動室、心理咨詢室、學生保健室、廣播室、美工室等。其中增加圖書柜40個,補充圖書1萬冊,還有36套多媒體設備裝配到了每一個教室,教學環境得到進一步優化。

      管理制度逐步精細,教學秩序進一步井然

      加強領導班子的學習:校領導的工作速度和效率就是學校工作的速度和效率,學校班子是學校教師隊伍的縮影,好的班子就能造就一支好的教師隊伍。一年來強化領導班子成員服務意識、協作意識、創新意識、崗位意識、民主意識。形成了校長負責制下的分權、分責、分級管理模式,同時建立和完善了領導班子學習制度、工作制度、例會制度,堅持行政集體領導、集體決策原則,要求他們以身作則,率先示范,工作上目標明確,措施得力,不斷改革創新,在教師中樹立自己的威信,因此,在本學年為克服工作倦怠情緒,讓領導班子重新深入學習進行再分工,責任到人,工作積極性和主動性得到了進一步提高,工作效率進一步增強。

      加強中層領導及各組長的管理:學校中層及各組長的服務質量好壞,直接關系到一所學校制度的執行。因此,他們在學校管理中起著極其重要的作用,本學年除了要求他們對自身服務能力的提高外,也加強指導幫助他們不斷增強服務意識,提高服務水平,并增加輔助能力,使他們不再像以前那樣辛苦!20xx年7月我校辦公室榮獲“創先爭優先鋒窗口”稱號。

      加強班主任工作的管理:要培養好的學生,必須有好的教師,尤其是班主任的管理工作。學校管理學生的成敗,關鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優秀教師的目標,在教師中大力提倡“敬業、愛生、扎實、創新”的工作作風,積極引導教師走自強之路:狠抓班主任的工作,引領青年教師和骨干教師成長,不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課,既有實地聽課,又有教研光盤聽課,取其精華,寫聽課總結,以指導自己的工作實踐加快成長。出現了一個個優秀代表,本年度楊曬紅、陳紅艷、王志剛、張玲芳、苗書紅、劉建魚、張新良、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節上榮獲“模范教師”的稱號,他們的優秀起到了一定的模范先鋒作用。

      加強教師業余文化生活的管理:本年度新增設體育室、書畫室、閱覽室等精神文化園地,并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風采展示活動,在活動中每位教師充分展示自己的文藝才能,節目精彩紛呈,從另一個方面詮釋了新時代教師的精神風貌。在今年3月份教育局、教育工會舉行的文藝會演中,我校獲得了“銀獎”的優秀成績。

      關注學生日常德育細節:愛國主義教育:學校政教處本學期開始實行“小黃帽”監督崗制度,有效地遏制了學生的壞習慣,從紅領巾的佩戴、老師問好等細節入手,有效地強化了正確的少先隊員意識;并根據學校有關要求,組織了多次征文比賽,進一步提高了素質修養;安全法制教育:加強安全知識教育,安全天天講,安全天天查,并開展了一系列宣傳教育活動,如黑板報、手抄報、校園廣播等,學生受到良好的教育;環保教育:從撿起身邊廢紙的小事做起,在“小黃帽”積極配合下,學生環保意識進一步增強。

      關注每周周會的教育契機:周會豐富的題材內容,小到怎樣做個孝順的好孩子,大到傳統節日我該做些什么,充分利用植樹節、護士節等各式各樣的節日契機,利用周會課的形式進行深入學習,總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統的高尚種子,以便以后成長的道路上生根發芽,踐行者我們的辦學宗旨——為學生的幸福人生奠基。

      關注各種節日活動的教育元素:清明、端午等一系列的傳統節日,包含了豐富的育人元素,根據這一特點充分利用綜合實踐作業這一簡捷途徑,廣泛引導學生參與實踐,從而有效的吸取其營養,繼承中發揚光大,通過慶典類活動放飛師生心靈。讓師生明確自己的責任和義務;“六一”到了,舉行隆重的慶;顒樱寣W生感受童年的幸福和快樂;通過觀看“特殊作業”培養學生的感恩意識;可以說通過以上活動的開展,學生們的意志品格、道德情操、審美情趣、個性特長、文化素養等都得到了培養和提高。鑒于我們工作做到了實處,在“六一”局表彰會上,我校獲得“先進紅旗大隊”的稱號。

      關注家校聯系確保安全細節:本年度,我們召開了一次全校性家長會,家長會上,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。爾后時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合利用活動激活音、體、美教學:本學期在上一學期的基礎上,加大了音、體、美英語課程的開設力度,各門特色學科除了任課教師的精挑細選之外,還加強教學流程的監督管理。為此,本學期我校在全縣中小學運動會中取得“團體第一名”的優異成績,經典誦讀中的“歌曲聯唱”也獲得評委的一致好評。在全國書畫展中榮獲優秀集體獎。

      利用活動衍射語、數、品教學:為了豐富學生校園生活,拓展學生視野,培養學生的興趣特長,我們以活動為載體,以競賽為手段,以育人為目標,扎實開展了豐富多彩的校園文化活動。通過學科類活動啟迪師生智慧。“百科知識競賽”、“誦讀比賽”、等活動,堅持每學期每項舉行一次,培養學生的參與意識,競爭意識、團結意識。20xx年6月獲全國名優學!笔鈽s,9月榮獲縣政府、縣教育局頒發的“模范單位”稱號。

      鞏固備課模式:繼續實行年級組備課,在一定程度上取長補短,發揮集體的優勢作用,目前年級組備課的模式,基本上已經形成一定的模式,這樣更能高效的進行課堂教學。

      豐富教研模式:每個教師的教學能力直接制約著整體教學水平,本學期在市教育局組織的“同課異構”的教學模式啟發下,在教研活動中充分運用了“同課異構”的教研新模式,在活動中,每位教師取長補短,有效的豐富了教研的內容,加強了教師的業務水平,夯實教研根基:在“三級教研”模式的基礎上,本學年繼續集體教研、年級組教研與常規教研相結合的模式,使廣大教師在集體教研中博采眾長為我所用,真正意義上發揮集體的力量,并積極參與了省課題的研究。共發表國家級論文二十余篇,因此,常規的教研模式仍然從一定的理論、實踐角度反省著教師的點滴教學,起到實際的指揮棒作用。

      德育工作雖面到但細節不夠

      盡管利用一切學校組織的教育契機,一切周會主題對學生進行全方位的良好教育,然而有些教育的形式過于強調目的,忽略流程的監控,再加上兩年以來施工的客觀原因,結果成了為活動而活動的樣品,學生要么從真正意義上那個理解吸收的比例很低,要么一知半解理解理解不深刻,僅僅立于“一瓶不滿,半瓶咣當”的接受狀態,不能真正發揮活動的教育作用,以至于二節課后課間操一個很常規的活動,總是做不到位,這也是德育不到位的具體體現。

      文化培養雖引領但規范凌亂

      實驗小學是一所有著幾十年傳統光榮歷史的小學名校,雖然在文化的積淀上很大程度上領先于同類校,然而比起我們的目標還有很大的差距,我們校本中古詩詞經典誦讀的開展,圖書角的設立,從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊的決心,然而缺少一定模式的理論支撐,再加上校園施工我們的誦讀、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段,沒有形成一整套完整的理論體系,自然也就缺少了好多流程的監控,從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號,圖書角成了一個擺設,學生的快樂閱讀習慣始終不能規范、大范圍的形成,文化底蘊在一定以上講也是極少數愛閱讀孩子的專屬品。

      養成教育當持抓不懈

      學生的養成教育可以說是功在現在利在今后,雖然本學期“小黃帽”監督崗頗見成效,然而,由于學生多,懲罰力度不夠,一些監督的漏洞逐漸露出端倪。下一學年將準備在養成這塊上狠下功夫,小到升好每一次國旗,做好每一次課間操,大到如何愛班級、愛學校、愛家庭、愛祖國等良好品質的培養,從真正意義上實現“創造適合生命成長的教育,為孩子們的幸福人生奠基”。

      閱讀教育當科學引導

      對學生在以往詩詞誦讀的基礎上,加大對學生平時閱讀的監控和指導,讓學生真正能夠在小學階段多讀一些好書。對老師組織一些閱讀團體,在集體的作用下達到閱讀的自律,也只有這樣才能在豐富學生、老師閱讀層面的基礎上,加深學校的文化底蘊。

      心理教育當細致入微

      學生的心理健康成長。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學的日程上來,面對現在獨生子女很多心理的缺失,尤其現在的孩子早熟現象明顯,做為小學教育責無旁貸的當擔起這份教育的責任,我們雖然建立了心理咨詢室,但還沒有真正深入地開展開這項工作,在下一學年的教學中,我們將組織專人采用一定的模式進行這項工作。當然其中教師的培訓成為必不可少的環節。

      回顧本學年的工作,有成績,有進展,但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善,充分利用銳意創新的魄力,繼往開來,使我校工作邁上更新更高的臺階。

      最后,感謝大家一年以來對我工作的支持,在此我表示深深地感謝!

      謝謝大家!

    8. 小學校長述職述德述廉報告 篇八

      各位領導、老師們:

      一學年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業業做好我的本職工作,基本兌現了我對大家的承諾,當前學校各項工作逐步走向正規,能夠為上級領導負責和為全體師生服務是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務在先,做了一些工作,下面就學校領導班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,不妥之處請指正。

      一、“勤”字當頭來履職

      一年來,我勤于學習,從各個渠道汲取教育營養,豐富個人教育思想,提升個人辦學理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學工作,撰寫教育教學論文,在省級刊物上發表論文1篇。我勤于學習法律法規和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點滴之中增強了自己的黨性修養和理論功底。我勤于參與各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,引導教師學習新的教育理念和教學方法,主動適應新的教育形勢需要。我時時處處以身作則,團結帶領學校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學校的發展。我勤于反思自己的思想態度和言行舉止,時時刻刻以一名優秀教師的標準來衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監督之下,努力提升自身修養,嚴格規范自我言行,認真履行了作為一名校長和教師的職責。

      二、“實”字當頭促團結

      一學年來,我們提出要增強班子成員內部的團結服務意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學校班子成員開展實在地學習,認真學習有關的政策法規,厘清工作思路,創新工作舉措,提高班子成員的管理服務能力。二是組織班子成員實際的研判學校發展大計,凝聚學校管理共識,提高班子凝聚力,及時解決學校管理過程中的困難和問題,確保學校各項工作協調有序進行。三是我們切實加強了班子成員的過程管理。努力提高學校領導班子的工作效率,就各自分管的工作進行了明確的分工,責任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學校各項工作的正常開展。四是深入實際調研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(全力以赴,為金秋九月順利入住新學校做好一切準備——物質、思想、行動、質量、特色、理念);提出了主題詞(團結、合作、服務、奉獻、堅韌、創新)和工作口號(時刻準備著,堅韌工作著,痛并快樂著);明確了工作節奏(團結緊張,嚴肅活潑);描繪了學校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學生欣喜有加,領導見后滿意,家長拍手稱快,環境眼前一亮,內涵初見品味,發展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進了班子成員和學校內部整體的團結,為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學校發展指明了努力的方向和工作的要求,促進了學校各項工作的順利開展。

      三、“效”字當頭譜華章

      一年來,我們緊緊圍繞學校工作思路和工作目標,注重工作效率,突出工作特色,追求工作成效,實現了學校發展的巨大變化。20xx年在x鎮中心小學的建校史上,注定是濃墨重彩的一年——

      這一年,學校基建建設呈現大發展。x鎮中心小學投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個,配電室、垃圾池各1個。學校基建建設的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來了今日進步,我們無限憧憬明日輝煌。

      這一年,學校設施設備更新大變化。學校緊抓改薄工程實施機遇,未雨綢繆做好各項設施設備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費20萬元購置餐灶具,滿足了高標準食堂所需;花費51萬多元全校園架設電暖,校園溫暖如春;花費22萬余元架設監控設施設備,實現了校園全方位立體式監控;安裝了教學用紅外一體機25套,教學手段緊扣教育發展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機比達到了1:1,生機比達到了7:1。這些設施設備的更新和投入使用,為學校教育教學各項工作的開展插上了翅膀。

      這一年,校園文化建設鋪開大文章。從學校修建之初,我們就及早規劃設計,做好校園文化建設各項工作。我們精心制訂了《x鎮中心小學校園文化建設方案》并穩步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學校文化,逐步演繹出“四守五養六成十二化”文化體系。將校園規劃為教學區、生活區、特色養正區、休閑活動區、花苑賞讀區“五區”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規劃齊整,布局科學合理。我們組織全體老師進行以“我們究竟要辦一所什么樣的學校”教育大討論活動,讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標,增強了工作的動力?梢哉f藍圖已繪就,建功正當時。

      這一年,教師諸業精進取得新成效。一年來,全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現了執著和擔當,還在學校的發展中冶煉提升了自己。學校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風和專業技能兩個層面提升教師隊伍整體素質,活動先后舉辦8期,教師從活動中接受教育和啟迪,在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學習與教育教學工作緊密結合起來,提高教師的思想覺悟與敬業意識。強化教師師德師風建設,規范教師從教行為。我們根據學校實際實施了教師職業道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學習筆記,用以加強個人自修,提升專業化水平,解教師專業成長及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強了教師培訓,讓教師真切感受到培訓的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓10余人次,做好了二級培訓,受眾500余人次。

      組織開展了互聯網+、一體機應用及暢言教學通等信息化培訓3期,教學紅外一體機單機進校區10臺,中心15臺,很好地促進了學校信息化工作。一年來學校共有10余篇論文在省級以上刊物上發表。及時督促教研課題立項推進工作,認真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質量均衡工作和薄弱科目教學研討活動,組織教師開展教學質量研討4次;組織開展了2次領導聽課月活動,人均聽課15節以上;召開了課堂教學改革研討會,明確了課改目標,理清了課改思路,解決課改困惑,促進了課堂教學。至目前,學校有3名教師被確定為省級農村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮優秀教師,模范班主任,師德標兵和優秀教育工作者。

    9. 小學校長述職述德述廉報告 篇九

      尊敬的局領導、各位老師:

      您們好!

      彈指一揮間,xx年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領導的正確指導和親切關懷下,充分發揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學發展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,我們克服了領導班子調整引起的管理困難,克服了教師對調引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質量強校關鍵點,堅持學校內涵發展,各方面工作均取得喜人成績,回想與大家一起為實驗小學的發展共同拼搏的歲月,有精誠團結的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長,我倍感欣慰。在此,特地感謝各級領導對我校的傾心關懷,感謝班子成員的精誠協作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意!現在,我就一年來的工作情況向領導匯報如下:

      一、注重理論聯系實際,自身素質日益提高

      我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策,學習教育管理、教學理論、現代教育技術等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學!返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習,強化了我的競爭意識,責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創新精神,為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。

      同時我注重理論聯系實際,在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學樓間巡視,督促老師同學秩序井然地上好早自習,上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發現問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導,為學校的發展殫精竭慮,恪盡職守。

      二、加強領導班子建設,學校管理科學高效

      我們的工作思路是:以人為本,和諧發展,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學校領導班子的大調整,我不斷加強學校領導班子建設,在學校管理中,始終堅持以學?傮w發展目標凝聚人心,以寬松和諧的人際關系團結人心。

      1、集思廣益民主治校,分級管理政通人和

      根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解,對學校的原有班子進行了合理調整,重新分工,對部門結構進行了調整,使其潛能地發揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發展。形成了目標一致,團結向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識,協商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領導班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協調能力。

      2、縝密構思健全制度,齊抓共管形成合力

      管理出質量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在征求教職工意見的基礎上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的>規章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現人性化的特點。在執行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學化、精細化管理,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。

      三、關注一線教學教研,教育教學成效顯著

      1、強化教學常規——抓基礎

      質量是學校的生命線,是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,但我始終把重視常規教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發展,建立良好的教育教學秩序。首先,我嚴格要求教導處規范教師請假制度,加強團結協作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學習,學校的教學工作還是井然有序。其次,改革質量檢測方式,尤為重視期中、期末素質檢測,并親自出題,審題,親自把關題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統一安排,交叉監考,集體閱卷,考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學質量的第一手資料,以便更好地調整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質量,在xx年衡陽市義務教育質量檢測中,我校六年級合格率,平均分84、97,成績名列七縣五區第一。優異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練,作文本等,通過檢查,我發現老師們備課細致,反思深刻,作業布置科學合理,作業批改一絲不茍,可以說在全校公立小學中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業,還細心批改學生的家庭作業。我還發現,老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現象。可見老師們的確是愛崗敬業,無私奉獻、師德高尚。

      (二)優化教師隊伍——抓根本

      積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓,組織學校富有經驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節,并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。

      為進一步加強師德建設,造就高素質的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

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      我們分學科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學校,因此每次比賽,備課組成員都要反復切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養大賽中,我校的肖映老師以出色表現獲一等獎,這與備課組成員的團結協作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓,這學期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎論文達70人次。

      四、加強基礎設施建設,校園面貌大為改觀

      在硬件建設方面,一年來我們創造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學;A設施建設,暑假期間,我和后勤部門人員親臨現場監督工人切平校園內斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線,同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處,調整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

      五、細心排查安全隱患,創建和諧平安校園

      我校學生人數多,年齡小,為保障學生在安全的環境中安心學習,健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,執勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,每天上學放學,兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學校獲得省“防震減災示范校“稱號。

      六、重視對外交流互動,促進教育共謀發展

      校際聯動、優勢互補,是實行教育資源共享,提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學效益和辦學聲譽的日益提升,對外開放合作辦學力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系,衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份,我帶四名教師送教下鄉,三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習,感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召,參加百鄉千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值20__多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區百余長來校觀摩學習,別具一格的霸王操令大家耳目一新,風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。

      七、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園

      1、常抓經典誦讀,在全校掀起學習《弟子規》的熱潮,從誦讀弟子規到書寫圣人訓,講弟子規故事,寫讀后感,一環扣一環,環環相扣,這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺,充分發揮同學們的特長,充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學生深刻領悟了《弟子規》中有關學習、有關做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發展,品質性格得到陶冶,良好習慣得到培養。

      2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的,現在每逢課間操時間,學生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學校一道亮麗的風景線。

      3、重視體育教學,推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓練,功夫不負有心人,學生參加區排球比賽獲一等獎,參加區田徑比賽獲一等獎。

      4、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨101周年征文比賽、調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。

      5、堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養學生高尚情操。同時,我們經常開展豐富多彩的活動,六一兒童節,師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈;元旦節,《弟子規》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

      6、規范學生行為,養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養成教育工作落到實處,學校形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在;顒、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據每月評比的結果進行匯總,評出10個優秀班級集體,同時頒發獎狀,以此來促進學生日常行為規范的養成,學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

      一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學生在快樂中學習,老師在活動中培養人才,體現了我校的“樂學”的辦學理念。

      八、打造一流品牌學校,精抓細管成績喜人

      外樹形象,內抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領導交給的一切任務,不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。

      老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們全體老師高標準,嚴要求的結果,是我們全體同仁愛崗敬業,辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發展而自豪!

      “金無足赤,人無完人”

      盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續遵循以人為本、科學管理、全面發展、學有所長的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

      最后祝愿在座各位xx大吉!萬事如意!

      謝謝大家!

    10. 小學校長述職述德述廉報告 篇十

      一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創省十佳”中心工作,發揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況總結如下:

      一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質。

      為了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了《教師職業道德》、《科學發展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發表。

      二、廉潔自律,積極進取,圓滿完成了年度各項工作

      工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。積極進取,圓滿地完成了各項工作。

      一是協助園領導組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環境創設評比、教師優質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領導出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數據的統計、活動的總結反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。

      二是協助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來,自己能充分發揮教導主任的職能作用,協助分管領導做好幼兒園教學和教師的培訓工作。深入班級聽課、觀察區域活動的組織達百余節,在此基礎上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導與反饋,提高教師的專業水平,促進孩子的發展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導的活動《小雞出殼》獲章丘市優質課。

      三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際,創新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網站組織了“講述親子故事分享家教經驗”征文比賽,先后3次向家長發放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統計整理總結,為下一步的家長工作提供依據,下半年對于家長撰寫的優秀經驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網站首頁。日常中關注教師的常規家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內容,協助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。

      四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優秀經驗和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環境、宣傳櫥窗的設計制作,及時對我園的各種先進經驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在山東學前教育網、章丘報、章丘教育信息網、章丘電視臺發表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學工作材料更加規范更加條理。

      三、存在的不足

      客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業務水平還需不斷提高,工作能力有待于進一步改進;二是還要更多的深入一線,發現老師們教學中存在的問題,協助分管領導做好園本教研工作;

      今后的工作中,自己一定會進一步發揚成績,改正不足,全面提高自身素質和水平,使工作中更上一個新臺階。

      20xx年xx月xx日

    11. 小學校長述職述德述廉報告 篇十一

      尊敬的各位領導、各位同志:

      大家好!

      按照市委、政府對年度工作考核的要求,我代表市糧食局領導班子及我個人對20xx年的工作和廉潔從政情況匯報如下,不妥之處請考核組的領導和同志們評議、指正。

      一、20xx年糧食工作情況

      20xx年全市糧食工作在市委、政府的堅強領導和省糧食局、市發改委的精心指導下,在局領導班子成員積極支持、密切配合和全體糧食職工的辛勤努力下,以從嚴從實的工作態度,精心部署,克難攻堅,開拓創新,狠抓落實,取得了較好的成績,保證了市場糧油供應和價格基本穩定,確保了全市糧食安全。多項工作省糧食局、市發改委表彰、認可和肯定。主要表現為:

      (一)糧食安全省長責任制有效推進。按照國務院出臺的《關于建立健全糧食安全省長責任制的若干意見》和省政府的實施意見要求,按照糧食安全的職責和工作任務,積極落實糧食部門牽頭負責的各項任務。通過調查研究,結合我市實際,制定了xx市《關于糧食安全省長責制實施意見》、《關于糧食安全省長責制考核辦法》和《關于糧食安全省長責制考評細則》,多方征求意見,及時修改完善,已上報市政府審定印發。

      (二)糧食調控保障能力得到提升。20xx年,我們加大工作力度,扎實做好糧油市場供應工作,確保了全市糧油供應和市場價格基本穩定。積極做好糧油市場監測預警工作,正確研判形勢,為企業提供信息服務,為政府調控提供決策依據。做好軍糧供應管理工作,保質保量、穩定有序完成全年軍糧供應任務。加強糧油儲備管理,不斷完善儲備體系,認真實施糧安戰略。完成1000萬公斤市級儲備糧輪換任務;落實了235萬公斤市級應急食用油儲備任務;圍繞實施糧安戰略,制定了我市3至5年內的儲備糧規模,新增市級儲備糧1000萬公斤,縣級儲備糧2550萬公斤,將使3至5年后我市儲備糧將達到0.75億公斤儲備規模,為提高我市糧食安全保障能力奠定了基礎。進一步深化產銷合作,在和周邊糧油主產區簽訂了糧油產銷合作協議的基礎上,指導我市骨干糧油企業朝陽集團在東北黑龍江、遼寧等糧食主產區建立收儲基地,進一步拓寬了糧源渠道,夯實了調控保障基礎。

      (三)糧食購銷工作任務全面完成。年初,下達分解了全市年收購糧食5000萬公斤,銷售糧食6000萬公斤的購銷任務,明確了購銷工作目標。在夏秋兩季糧食收獲時節,精心安排部署糧油收購工作,扎實安排部署,積極鼓勵、培育、指導多元市場主體進入市場參與糧食購銷;多方協調籌資,落實收購資金,確保結算,沒有出現“打白條”問題;完善便民措施,改善購銷方式,促進糧食流通;嚴格執行國家標準,強化市場監督,維護市場秩序。20xx年糧食購銷兩旺,預計到12月底,全市各類糧食經營主體收購糧食7326.1萬公斤,占年度責任目標考核指標的146.5%;銷售糧食9770.8萬公斤,占年度責任目標考核指標的162.8%。

      (四)放心糧油實行常態化管理。我市在20xx年“放心糧油全覆蓋工程”收尾之年,全面完成放心糧油全覆蓋的建設任務,實現了我市放心糧油鄉、鎮、城區重點部位全覆蓋。為了確保我市民眾能真正長期享受到“放心糧油全覆蓋工程”帶來的實惠,20xx年我們加強了對放心糧油經營網點的監督管理,建立了規范化、常態化的放心糧油經營網點退出管理機制,要求按照“誰認定、誰負責、誰監管”的原則,實行動態監管,建立獎懲處罰機制、定期對轄區內經營網點進行每年不少于兩次的抽檢,建立了放心糧油長效管理機制,真正保證了全市放心糧油質量安全,全市民眾消費放心。

      (五)糧油倉儲設施建設突破實施。一年來,我們創新工作方式,加快建設步伐,全市糧油倉儲設施建設取得新進展。丹鳳、鎮安縣中心糧庫建設項目,已投入使用壓糧入庫;市級500萬公斤油罐項目建成即將投入使用;商南縣中心庫建設項目,年內全面完工,形成新的倉儲能力;市級骨干糧庫、洛南縣中心糧庫建設項目快速推進,主體工程全面完工,已進入后期收尾工程建設。同時,注重改善提升現有危倉老庫和軍供網點倉儲條件,積極推進危倉老庫改造項目,完成總投資538萬元;申請爭取省級糧庫智能化升級專項資金1802萬元,預計這些資金撥付到帳,投資完成升級改造項目,我市糧食倉儲設施將全部實現現代化,糧食倉儲管理條件將徹底改善。

      (六)糧油食品安全監管富有成效。20xx年,我們創新工作,不斷加強糧食質量和安全生產宣傳教育工作,充分利用法制宣傳月、世界糧食日和食品安全宣傳周等重要活動節點,向全社會大力宣傳糧食質量安全相關法律法規和愛糧節糧知識,提高了群眾質量安全和愛糧節糧意識;著力提升糧油質檢能力,指導市糧油質檢所按照國家投資糧油質檢能力體系建設項目的要求,進行實驗室裝修改造,即將完成試驗臺、實驗儀器等安裝,將使我市糧油質檢設施更齊全,質檢能力達到歷史點,為我市糧油流通監管達到“機構成網絡、監測全覆蓋、監管無盲區”的要求提供了硬件和技術支持。12月中旬,市局集中舉辦了全市糧食行業“一規定兩守則”等安全生產、安全儲糧管糧相關工作培訓,實現了人員培訓全覆蓋,使全市糧食系統工作人員業務素質整體有了進一步的提高。結合“放心糧油全覆蓋工程”,開展了對收獲糧食質量、品質、衛生狀況和儲存糧油質量的監測工作,完成了糧食庫存檢查、軍供糧油檢查等各項專項監督檢查工作,從源頭上確保糧食質量,也確保糧油市場價格穩定、市場供應安全有序;扎實開展安全生產大檢查工作,加強安全生產措施落實,全年未發生不安全生產事故。我市商南縣金絲源糧油公司被指定為全省第一批參與主食產業化發展的企業,市局多方協調、積極指導該企業不斷探索嘗試建立主食產業化鏈條,到年底,場地、生產車間、設備考察已落實,為即將正式投產奠定了基礎。

      (七)糧食企業改革再添新措。20xx年我市在國有糧食企業改革與經營管理上,創新方式、自我加壓。明確國有糧食企業扭虧增盈目標。逐級下達、落實責任,并督促各縣區、各企業強化扭虧增盈意識,加強企業財務管理,提高企業經濟效益。以項目建設為抓手,盤活存量資產,研究省市產業政策,制定優惠政策,加大招商引資的力度。指導市局下屬公司西安商隆糧油貿易有限責任公司對西安糧油中轉站臨街場地進行商業開發,預計總投資1億元左右。該項目的建成將給公司帶來極大收益,有效改善企業連年虧損局面。發揮非國有糧食經營企業生力軍作用,特別加強對有一定規模和發展優勢的非國有糧食經營企業監管、服務、支持和幫助。指導我市骨干糧油企業陜西商丹(金絲源)糧油工業有限公司投資建設年產14萬噸的糧油加工及儲備庫建設項目,總投資1.54億元,占地150畝,日加工500噸的食用油生產線2條,總罐容1.8萬噸的儲備油罐6個,大米、面粉日包裝加工200噸的生產線各一條,廠房、宿公樓、質檢中心等配套設施1.62萬平方米,鐵路貨運專線800米,鐵路貨運站臺180米。目前已完成投資1億元,辦公區、宿舍樓全面完工并投入使用,車間、庫房、油罐區、站臺的建設和廠區硬化、綠化已完工,車間設備已全部到位,正在抓緊調試,預計年底能正式投產,龍頭企業帶動示范作用明顯增強。

      (八)政風行風建設上新臺階。扎實開展“兩學一做”專題教育活動,鞏固拓展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。為了推動我市糧食系統行風政風建設,更好地增進與群眾之間的溝通,更大范圍內宣傳糧食政策,樹立糧食系統良好的社會形象,20xx年12月份由紀檢組長李毅帶領調控科和市糧油質檢所相關糧食業務骨干,經過精心準備,于12月8日上午上線xx市廣播電視臺《行風熱線》欄目。線上圍繞我市糧食安全現狀、糧食購銷政策、糧食質量安全監管、放心糧油全覆蓋工程等方面進行了詳細介紹,對老百姓日常生活中關心的面粉、大米、食用油分類定級選購方法等常識進行了普及,最后就糧食收購資格和條件、糧食收購許可證辦理等熱點問題和觀眾朋友進行了在線答疑互動。通過上線《行風熱線》欄目,宣傳了國家糧食政策,及時了解了社情*,達到了糧食工作關注民生、貼近百姓、服務生活的目的,促進我局“兩學一做”活動邁向深入,為進一步推動全市糧食系統工作再上新臺階助力。同時在全市糧食系統開展了向改革創新發展、轉型提質增效的標桿河北省柏鄉糧庫學習、向愛崗敬業、默默無聞、埋頭苦干、科學保糧的我市全國傳承‘四無糧倉’精神”先進個人王宏運學習和向艱苦創業、開拓進取的商州區中心糧站學習活動,用身邊事、身邊人激勵鼓舞、激勵了全市糧食系統干部職工,有力促進了糧食系統黨員干部增強宗旨意識、轉變工作作風、提高工作效能、密切干群關系。積極實施人才興糧戰略,扎實對全市糧食行業人才體制機制改革情況進行了調研摸底,在了解我市糧食干部職工年齡結構、專業比例、文化程度等情況的基礎上,分析出我市急需的人才范圍,并于今年抓住時機,積極爭取,通過組織嚴格的面試、筆試、體檢等程序引進兩名碩士研究生,使我市長期缺少糧油質檢工作高素質專業人才的難題得到一定緩解。優化機關糧食干部隊伍,市局組織提拔副科級干部1名。以提升職業素質和技能水平為目標,組織選拔了我市行業技術能手報省上參加了決賽。加強黨風廉政建設,認真貫徹落實中央八項規定,嚴格遵守辦公用房和公務用車、公務接待等管理制度和規定,三公經費支出大幅降低,機關經費明顯節約,積極安排組織對干部職工進行黨風廉政教育,嚴格落實“一崗雙責”和廉政風險防控機制,全系統黨風廉政建設和反*工作取得新進展。

      二、20xx年黨風廉政建設情況

      20xx年,按照中、省、市關于黨風廉政建設的部署和要求,認真學習黨章黨規和新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《黨中國共產黨紀律處分條例條例》,扎實貫徹執行黨中央、國務院關于黨風廉政建設各項規定,嚴格執行“八項規定”、“六項禁令”,《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等法律法規和規定。同時加強責任制管理,采取有效措施,狠抓了責任制落實工作,較好地完成了市廉責辦確定的目標任務和我局黨風廉政責任制確定的年度目標任務。局班子和班子成員個人黨風廉政責任制執行情況良好。局機關及下屬單位未發生黨風廉政建設方面的任何問題。

      工作中我們高度重視黨風廉政建設和反*工作,堅持把這項工作列入重要議事日程,做到與糧食中心工作同部署、同督查、同考核。一是圍繞社會大局變化,結合系統實際,認真組織修訂20xx年度黨風廉政建設目標責任書內容,并與下屬單位、機關科室一一簽訂了20xx年度黨風廉政建設目標責任書,使黨風廉政建設工作處于常態化管理;二是認真落實中央八項規定和省委實施意見,積極組織開展了干部職工不良貸款、公務用車、接待、會員卡、住房、辦公用房等清理治理、壓縮三公經費、深化政務公開等活動,取得了明顯效果;三是研究、制定、落實了廉政風險防控措施,針對工作各個環節的輕重級別,針對性地制定了預防控制辦法和措施。特別是嚴格執行干部選拔任用有關規定,對任命的干部,實行了考察預告、*推薦、*測評、組織考察、任前公示、廉政法律考試等制度;四是重視學習宣傳教育。一年來我們組織廣大黨員干部深入學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神、中、省、市紀委全會精神,中省市領導講話精神,特別加強了對黨章黨規和新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《黨中國共產黨紀律處分條例條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》、中央八項規定等一系列規定的學習教育,讓大家知道能干什么,不能干什么,自覺不去撞法規制度的紅線;組織全體干部職工學習反*典型案例、觀看了xx市反腐倡廉書畫攝影展,對市直糧食企業及下屬單位新任職領導,進行了集體約談,適時進行警示提醒教育,讓大家增強敬畏意識,不敢干違反規定的事情;組織開展“三嚴三實”專題教育、反‘四風’專題教育和‘兩學一做’學習教育,引導干部職工自覺學習學黨章黨規、學系列講話,努力做合格黨員,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀、自覺弘揚陜西精神、自覺學習白求恩精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、井岡山精神、延安精神等革命優良傳統和偉大精神,開展榜樣示范教育,讓大家知道應該怎樣做。通過學習教育,增強了干部職工廉潔從政的自覺性,做到從源頭預防*。五是重視加強政風行風建設。工作中,我們以開展各種活動為載體,積極開展樹行業新風活動。開展了‘兩學一做’學習教育活動,開展了“做合格公仆,讓人民滿意”活動、開展了創建“學習型、創新型、服務型、高效型、和諧型”的“五型”機關活動,開展了“兩創三爭促雙新”主題實踐活動,積極培育“廉潔、勤政、務實、高效”的機關精神,樹立行業良好形象。六是廉潔自律的各項規定得到較好落實。領導干部嚴格執行了廉潔自律有關規定、嚴格執行了重大事項報告制度、嚴格執行了領導干部“三談兩述”制度,認真貫徹落實了中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,沒有發現違反規定的問題。七是重視紀檢監察信訪工作,加大查辦信訪件的力度。局領導重視群眾信訪,經常深入市直和縣區調查,指導基層解決群眾反映強烈的問題多次,將矛盾解決調處在基層、在萌芽狀態。重視研究解決糧食企業存在的涉及職工利益的共性問題,取得了較好的效果。近年來,我市糧食系統在企業改制后,下崗職工、離退休職工因對關乎個人利益的一些政策不懂、了解不細而到市局來訪的人也不少,局領導班子非常重視,親自接待,耐心聽取職工傾訴,耐心做解釋疏導工作,得到了理解和認可。八是加強黨內監督,認真召開好黨內*生活會。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“三嚴三實”為主題,以查找整改不嚴不實問題為重點,組織召開了專題*生活會。局黨組成員按照要求廣泛的和黨內外群眾談心、交流、虛心征求對自己工作和生活作風方面的意見和建議,班子成員之間也能相互談心,達到溝通諒解,團結信任和相互支持。會上,以開展批評與自我批評為武器,認真查擺突出問題,深入剖析自身重點是“三嚴三實”方面存在的問題和做合格黨員存在的差距,提出加強作風建設、解決不嚴不實問題、縮減做合格黨員差距的整改措施。

      一年來,在廣大糧食職工的共同努力下,工作取得了一些成績,但與上級的要求和廣大糧食職工的期望還有一定的差距。從全市糧食工作看存在的問題主要有:(1)保障全市糧食安全的基礎條件薄弱,工作難度大,工作壓力大,責任重大。(2)糧改后遺留問題比較多,糧食系統維護穩定工作隱患較大。隨著今年來物價不斷攀升,糧食企業內退人員生活比較困難,生活費難以落實。是目前要引起重視的問題,是社會不安定的隱患。(3)上一次機構改革后年市縣兩級糧食機構人員編制過少,這次又撤銷市糧食局,沒有捋順階段引起干部職工人心惶惶,影響工作成效;特別是監督檢查,行政執法機構、人員、經費得不到落實,一定程度上影響著糧食行政執法。(4)市直糧食企業深化改革困難多、難度大,我單位編制人員又少,管理起來力不從心。20xx年,我們決心在市委、市政府的堅強領導下,以xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央農村工作會議精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,全面深化糧食流通改革、貫徹實施國家糧食安全戰略、全面推進依法治糧,要上下一心,拿出勇氣和魄力,堅定信心和決心,加大工作力度,再添工作措施,努力推動全市糧食經濟工作邁上新臺階,為實現偉大的中國夢和建設幸福做出積極貢獻。

      謝謝大家!

      述職人:

      20xx年XX月XX日

    12. 小學校長述職述德述廉報告 篇十二

      堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策,積極學習和踐行科學發展觀,認真履行工作職責,踏踏實實工作,恪守廉潔從政有關規定。在各級領導關心、培養和同志們幫助、支持下,在各方面都取得了較好成績,F將近年來本人思想政治學習、工作組織和紀律廉政建設等情況報告如下:

      一、思想政治學習情況

      我任何時期都同黨組織保持高度一致,思想純潔,積極向上。在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針,自覺和堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法,去分清現實生活中一些是非界限,在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上,始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場,對黨派或教育中的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力,具有較強的政治鑒別力。嚴肅認真地與"FLG"邪教組織進行堅決斗爭,反對邪教,崇尚科學。立場堅定旗幟鮮明地反對資產階級自由化思潮。

      在任何時候,任何條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位。時刻樹立責任意識、效率意識、使命意識和創新意識,從而自覺提高思想覺悟、自覺高標準要求自己。能牢固地樹立共產主義的遠想,并以此作為自己的精神支柱,從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論和"科學發展觀"的重要精神,認真學習黨的報告精神和黨的現行路線、方針、政策,以及時事政治和本職業務知識。用科學理論武裝自己的頭腦,以豐富的政治理論和科學知識促進自己工作能力的提高。在學習上堅持三個字,即"恒、實、謙","恒"就是持之以恒;"實"就是理論聯系實際,學以致用;"謙"就是謙虛謹慎,永不自滿。從而提高了自己理論水平和參政議政能力。

      二、黨派、社會及本職工作情況

      在工作上,一直是積極大膽,認真負責,實事求是,敬業勤政,深入實際,調查研究,真抓實干,務求實效。各方面都取得了一系列可喜的成績,樹立了良好的形象。

      曾獲得"全國模范教師"、"中小學國家級骨干教師"、"山東省特級教師"、"山東省教學能手"、 "山東省單元達標教學優秀實驗教師"、 "山東省優秀電化教學研究人員"、"**名師"、"英才"、"**市中青年骨干教師和學科帶頭人"、" **市教育督導先進工作者"、首屆山東省農村小學骨干教師培訓工程的指導教師、大學生執教崗前培訓主講專家、**市中小學市級培訓指導專家委員會委員、崗位建功采訪報道典型人物等多項國家、省、市級榮譽;曾獲全國賽課一等獎,市委、市政府授予"**市優秀教師"稱號,并重獎10000元,市教委首次頒發"教育創新杯"。

      應邀赴北京、等八個省市送教;錄制的2個課例的光盤作為新課改優秀案例在全國發行;舉辦個人學術專場13場次,受到與會代表的高度評價;主編和參編了四套12本教輔用書和校本教材,使用效果良好;多篇論文在省市級刊物上發表;撰寫的"《品德與生活》、《品德與社會》活動型教學實踐的研究"結題報告獲第二屆全國優質教育成果研究報告類一等獎;策劃了**市第一、第三屆小學教學研究會實驗小學現場會,并在大會上作了題為《科研興校,內涵發展》、《請把教師放在第一位》的典型發言;主持構建的"一主二翼"的大教育觀模式、"三環兩段六步"課堂教學模式、"四三三"校本教研模式受到省市級專家的高度評價;撰寫的有關"學校教學管理"、"校本教研"、等五個專題的經驗材料達12萬字,公開發表的達7萬余字;多年來,傾心致力于"名師帶動工程",為**市、區教師尤其是農村教師專業提升做出了突出貢獻,為學校帶出了一支具有專業化發展意向和特點的教師隊伍。

      教育督導是是各級政府依法治教、加強教育宏觀管理的重要舉措。為了更好地做好督學工作,自20xx年從事督學工作以來,利用工作之余認真學習,翻閱大量書籍資料、學習教育法律法規,在思想上樹立了督導服務于教育發展的意識;在工作作風上,面向基層,面向群眾,既做好督導的監督工作,又做好督導實踐中的研究和引領工作。我充分發揮自己的專業特長和優勢,積極履行職責,指導教師更新教育觀念,端正教育教學思想,深化教學改革。百余次親赴(市)縣區鄉送教下鄉,多種形式開展市區兩級組織的"支教下鄉"活動,并作講課、評課和專題報告等進行全面督學工作。幾年來,對保證全區教育督導工作順利完成做出了自己應有的貢獻,被**市教育局評為20xx年度**市教育督導先進工作者。

      連續兩屆任市、區政協委員、。近年來在市、區政協會議上提交的《創新體制機制,推進教育均衡發展》、《嚴格落實有關政策,加快城區小學建設》、《關于加快發展我市民辦教育的建議》、《暢通信息,拓寬渠道,增強民主監督的實效性》等12件提案和建議,引起了市區兩級政府和相關部門的高度重視。尤其是20xx年以來,針對當前基礎教育均衡發展問題,我進行了深入調查和研究,撰寫了《關于加快城區小學建設的建議》、《辦好每所學校,溫暖每個孩子》的市政協全委會和會典型發言材料,并提出了一系列建設性的意見,進一步推動了市委、市政府以行政力量助推城鄉學校快速發展的步伐。

      自擔任民盟區委主委以來,大力加強盟的組織建設,制定了"以思想建設為核心,以組織發展為基礎,以制度建設為保證,以活動開展為載體,以建功服務為要求"的民盟工作新思路,開創了盟的工作新局面。黨派工作作風、精神面貌煥然一新。成員團結向上,風清氣正,民主黨派作用突出,群眾口碑好。 "送教下鄉"、 "燭光行動"、"愛心捐助"、"結對幫扶"等社會活動,提高了民盟的社會影響力,樹立了民盟的良好形象。曾獲得"中國民主同盟山東省優秀盟員" 、"山東省民主黨派基層組織建設先進個人"等榮譽稱號。**區電視臺、**晚報及《山東統一戰線》等多家媒體曾報道參政議政和黨派工作先進事跡。

      三、廉潔自律 ,敬業尚德

      作為民主黨派主要負責人和機關干部,我能嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定,自覺以貪污腐敗案例為戒。多次參加市、區組織的警示教育、法制宣傳、觀看影視、知識競賽、文體比賽等有關黨風廉政建設的活動,嚴格以《廉政準則》規范自己、配偶和子女的行為,極力筑牢為政清廉的堅固防線。認真學習"八榮八恥",遵奉社會主義榮辱觀。積極遵守職業道德、社會功德和傳統家庭美德。正確處理權責利之間的關系,要求自己嚴格做到"三無", 即無貪污受賄、無以權謀私、無奢侈浪費現象。始終做到"講學習、講政治、講正氣","自重、自警、自勵、自審". 時刻做到"慎權、慎獨、慎言、慎微", 自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想的侵蝕,始終保持清政廉潔的作風。干干凈凈做事,堂堂正正做人。

      總之,一路走來,披星戴月,淑養氣,蘭蕙質,傾心而作;一路高歌,任勞任怨,灑汗水,收榮光,一如既往。

      四、存在的問題和不足之處

      政治理論學習的系統性有待加強;和基層單位主動聯系少,深入了解還不夠;對工作有時太過執著,自我要求過高,有時有急躁情緒。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

    13. 小學校長述職述德述廉報告 篇十三

      現在,根據縣xx鎮黨委有關文件精神,我把自20xx年度的政治思想、工作情況向各位作一個簡要匯報。請予審查與評議。

      一、政治思想情況

      本人能自覺遵守國家法律法規,加強職工的政治學習,強化職業道德和服務理念,全心全意為當地農民百姓健康服務。

      二、履行本職工作情況

      20xx年,在xx鎮黨委、政府及縣衛生局的正確領導下,帶領全院干部職工,開拓創新,與時俱進,創造性地開展工作,較好地完成了各項工作任務;仡櫩偨Y工作主要有以下幾個方面:

      (一)繼續積極開展“醫院質量管理年”活動,建設好“人民群眾滿意衛生院”

      繼續積極開展“醫院質量管理年”活動,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務理念,提高我院的醫療服務質量。同時著力加強全院職工的服務意識,品牌意識,以“四個努力”建設好“人民群眾滿意衛生院”。

      一是努力提高醫療質量,建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫療質量管理組織,完善了各項醫療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制和問責制,實施了一系列保證醫療質量的措施和方法,使醫療質量明顯提高,xx年未發生一起醫療事故。醫院業務量較快的增長,年門診、住院人次分別比上年同期增長15%和30%。

      二是努力改進服務態度,“態度決定一切”,醫院把服務態度作為一項“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發,提倡醫患零距離接觸,推出“六項便民利民措施”,將人性化服務貫穿于醫療服務的全過程。在臨床護理式工作中貫穿“以病人為中心”的服務理念,為患者提供康復和健康指導,促進患者心理和身體的康復。每季度進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監督,醫院繼續聘請5名社會行風監督員,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,本著“聞過則喜”的態度,虛心接受,只要要求可行,意見合情,醫院就全力解決,認真整改,直至病人和家屬滿意。今年7月25日與院支部在xx村舉行了“溫暖鄉親、免費義診”活動,參加農民300多人次、各類醫療藥品約5300元,得到當地老百姓的`贊譽。

      三是努力控制醫療費用,使患者以最低的費用享受到質的服務,規范藥械的進貨渠道,降低了藥品價格,平均降價幅度達到40%,對普通手術醫療費用實行控費,平產接生費x元,單純性闌尾切除、疝手術費用為x元等。據不完全統計,醫院讓利群眾達多萬元。要求各科室嚴格執行《處方管理辦法》和《抗菌藥物臨床應用指導原則》,進行臨床醫務人員相關知識的培訓,在診療活動中遵循“合理檢查、合理用藥、合理治療”原則,在用藥結構提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開檢查、開大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥分級管理制度,加強處方規范化管理,做到合理使用抗菌藥物。有效控制了藥品費用的不合理增長。

      四是努力改進衛生行業作風,按照衛生部的“八項行業紀律”和省衛生廳的“八個不準”的要求,完善醫德醫風考評制度,考評結果與醫務人員的工資、職稱晉升和評先評優掛鉤,加大了對違規違紀行為的查處力度,對群眾反映醫德醫風不好的實行“一次投訴待崗”制度。把醫德醫風建設作為立院之本。院張榜公布醫療收費標準,實行看病免掛號制度,經常告誡醫護人員“我們要把農民患者的醫療費用壓到最低,讓他們看得起病”。

      (二)方便就醫,繼續做好“新農合直接墊付工作”維護農民利益

      為簡化環節、方便就醫,讓利百姓,來院就診參合農民免收掛號費,在院內大廳醒目位置懸掛“新型農村合作醫療宣傳欄和公開欄”等各種指示牌,宣傳、公布新型農村合作醫療的有關知識、政策和帳目,公布藥品及醫療服務價格,公布優質服務內容和報銷程序。在住院部設立飲水機,免費為病人及其陪護人員24小時提供開水。去年7月我院成為祁門縣首批新農合直接墊付單位,醫院成立了新農合領導小組和審核、補償辦公室,為患者出院及時進行審核、補償,確保出院患者在當日就能得到補償,方便“參合”人員,切實維護“參合”人員的權益。今年我院繼續改善工作流程,確保出院患者在當天就能得到補償,因特殊情況不能及時補償的,醫院派專人將補償款送上門,方便“參合”人員,切實維護“參合”人員的權益。20__年x—xx月在我院住院的參合農民x人,住院總費用金額x元,直接墊付金額x元。

      (三)繼續狠抓防保工作不放松,確保婦女兒童健康權益

      防疫保健、公共衛生是衛生院工作中的重中之重。衛生院專門成立了防保組,為防保組配備了電腦,建立健全了門診日志和傳染病報告制度,實行專人專報,傳染病采取網絡直報,保持24小時網絡暢通,保障了市、鄉、村三級網絡建設。創建規范預防接種門診,每月x日定點對全鎮0-7歲兒童開展計劃免疫接種工作,保證接種質量的同時給患者提供方便,受到了農民朋友的歡迎。

      (四)建設好“平安衛生院”,保生命健康

      繼續建設好“平安衛生院”為契機,教育職工時刻繃緊安全生產這根弦,提高醫療質量和醫療服務技術水平,同時加強醫院內部的防火、防盜工作,建立醫療糾紛預警機制,努力把醫療糾紛消滅在萌芽中,今年無一例醫療事故和醫療爭議發生,保障農民百姓的生命安全。

      (五)加大科技投入,加強人才培養,進一步改善人才結構

      要在醫療市場激烈競爭中占有一席之地,首先應該擁有一支高素質、高水平、高質量的醫療隊伍,而且醫療設備配套應緊跟臨床需要。今年根據上級安排,加強中醫中藥建設,指派我縣的一名年輕中醫去xx省中醫學院附屬醫院進行全科進修學習,提高醫療技術水平,x月份我院還招募一名大專學歷中醫執業醫師來我院工作,改善我院的人才結構,今年爭取民生項目添置了全自動麻醉呼吸機、心臟除顫儀、心電監護儀、血液生化分析儀等。使醫院的科技含量、醫療技術的核心競爭力得到進一步提升。

      通過大家的努力,如今的中心衛生院,“把尊重病人、愛護病人、理解病人”作為工作宗旨,全體醫務人員知難而進,共同奮斗,形成了蓬勃發展的局面,今年業務收入預計超過xx萬元,年門診超過x萬人次,年住院(含觀察)x人次,較x年前增加了兩倍以上,中心衛生院集基本醫療、公共衛生、防預保健、康復等為一體市內綜合性農村重點衛生院之一,20__年被xx省人事廳確定為xx縣一家事業單位法人免檢單位。

      三、廉政廉潔自律情況

      醫院的發展,關鍵是醫院班子是否具有凝聚力和戰斗力。為了不辜負組織的重托和全院干部職工的殷切期望,首先是抓好了班子建設,并在工作中做到三個帶頭:

      一是帶頭搞好黨政領導班子團結。一方面團結和依靠醫院黨支部去做工作,充分發揮黨組織在醫院改革和建設中的政治核心和戰斗堡壘作用,并在工作中注重尊重黨支部領導,做到“思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量”。另一方面,團結和帶領副職領導努力工作,充分發揮副職領導的作用,與班子領導相處做到平時多交心,工作先交底,同時根據副職領導的特點和專長分配其分管具體工作,并且做到權力下放,日常工作中注意維護他們的威信,讓他們在各自的職責范圍內,獨立自主地大膽開展工作。

      二是帶頭執行“三大紀律八項要求”,堅持民主決策。對重大決策、重要項目安排、大額資金使用都經過領導班子集體討論決定。我院所有設備的購置,均先由使用科室申請并附可行性報告,以避免盲目性,經院務會批準后,由有關科室進行論證考察,聽取有關各方面人員的意見,然后貨比三家采購。在藥品購銷中做到公開,醫院實行藥事管理委員會、藥劑科、采購人員逐級把關的做法,一般情況下進行藥品競爭性尋價采購,按采購的原則購入,由院藥品管理小組管理藥品購進工作,由具體負責管藥庫人員和院務會其它人員談價進貨,從不外出購藥,杜絕了個人得藥品回扣的不正之風。

      三是帶頭廉潔自律。在日常生活與工作中,始終嚴格自律,注重人格修養,不逾越職權,強化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。作為衛生院的院長,平時面對的*很多,自律、自盛自愛非常重要,為此上任伊始便自己給家人定下規矩,公事一律在辦公室談,凡到家里拜訪的,一律不接待,從而減少了許多不必要的麻煩。

      這次參加述職述廉評議,是各位領導、對我工作的監督和關心,在履行職責中難免還有不足之處,懇請各位領導和同事們提出批評意見,我將虛心接受,認真整改。我決心在鎮黨委、政府和主管局的領導下,在社會行風監督員的監督指導下,團結并帶領全院職工扎實地做好每一項工作,為xx鎮的農民百姓的基本醫療衛生保健工作作出新的努力。

    14. 小學校長述職述德述廉報告 篇十四

      尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      今天我做為醫務科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

      作為為醫務科主任的x年期間,本人認真履行主任職責,較好地完成了上級下達的各項指標,現從三方面述職如下:

      1、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

      2、求真務實,不斷開創工作新局面。

      3、打造良好團隊精神。醫務科的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是醫務科工作的必備人格素質。x年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和沖動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失,連續5年被衛生局評為先進科室、先進個人。

      翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫務科的管理工作,我決定做到以下幾點:

      1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。

      2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,重點抓好專科建設、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

      3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

      4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的.社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

      6、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,提高工作量和增收節支均將成為無的之矢,醫院的發展就成為一句空話。

      7、科室與醫院的關系是局部與整體的關系。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上,但各科室的發展又以醫院總體發展為依托。如果沒有醫院的總體發展,科室的發展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務,局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家,特別是各位科主任、護士長是能以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,就是最好的例子。

      8、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認為,首先是一個制度執行的問題,我們的最終目的是要提高全體職工執行制度的自覺力,提高整個醫院的執行力,當然這需要過程。在這一過程中,對違反制度的行為必須予以處罰。在具體的工作中醫務科將加強引導,不會一味地扣罰。另一方面,要注意執法公平,遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結果會通知到當事人,當事人若認為處理缺乏事實依據可以進行申訴或要求行政復議。總之,獎金扣罰與其他處罰一樣,是管理初級階段的一種手段,等到醫院的全院職工都能自覺地維護和執行制度的那一天,獎金扣罰的形式就會自然消亡。

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