初一新生自我介紹（精選15篇）
1. 初一新生自我介紹 篇一
大家好!我叫，曾是xx小學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!在小學，我的成績在班里一直數一數二。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業按質按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!要說起我在小學里擔任過什么職業，我可以驕傲的告訴你，我在小學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20xx年的時候，還被學校評為“黎明之星”
當然，小學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職，原因有三點：
1.我在小學中當過六年的班長，有著一定的經驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的`，我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!現在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
2. 初一新生自我介紹 篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫，xx年出生，畢業于子弟學校六（2）班。
通過實驗中學的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學們多么多么好，老師多么多么好……，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的事實，我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的。聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時，在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的'作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
謝謝大家！
3. 初一新生自我介紹 篇三
我就是我，調皮，可愛，純真。只是太調皮了，別看我x副溫順的樣子，你可知道我背地里是x個名副其實的假小子嗎?
我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋，這樣使我感覺我和別人不x樣，別看我在爸媽面前是那么的溫順，可在學校，我就是x個混混。整天打打鬧鬧的，我比較喜歡和男孩子混在x起，其實，他們真的很好，不想爸媽說的那樣，他們總說男孩子這個不好那個不好，我只是聽著罷了，但事后依舊和男孩子鬼混在x起。
我的媽媽恨不得把我教成還珠格格，我只是在他們面前表演x下的了，在學校，憑我現在的.坐姿，就可以看出他們有多么得失敗，我本是就是x個假小子。我不會變成x個還珠格格的。不過，在家我會乖乖的，乖得像x只溫順的小狗。在學校嘛。就是x個地痞，流氓。
我就是我，和他們x些女孩子不x樣，我認為活著就要創造自己的精彩，給自己什么x個微笑，讓生命與別人與眾不同。你說，對嗎。
4. 初一新生自我介紹 篇四
大家好。我叫，平時大家可以叫我，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。
其實我還有一門“本領”，那便是“p圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵。反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
5. 初一新生自我介紹 篇五
各位同學們：
大家好！
我是，今年xx歲，家住。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的校園，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的'小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在�？l表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到那里，感謝大家！
6. 初一新生自我介紹 篇六
我叫來自x小學，在小學成績優異，與同學相處和睦，
在班里擔任，是老師的得力助手。今年暑假我為上初中做好了充分準備，希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的回憶，并為我的初中打下了良好的基礎。無論學習還是工作，我都能很好的完成老師布置的任務。
并且，在課余時間，我閱讀了很多課外書，陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充實，更加愉快的。我會好好把握自己的機會，認真學習，繼續為了自己的夢想努力，進入一所好的高中。不辜負家長的期望，也對的起自己的美好青春！
7. 初一新生自我介紹 篇七
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球對打技術我也掌握了，而且打得還不錯呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學會打羽毛球了。
今天，我和爸爸打羽毛球。比賽開始了，我發球，我彎著身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒前职衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。第二局，還是我發球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點，所以爸爸的拍子沒接到球。
第三局，爸爸一開始就猛地來了一個正挑，這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸爸這回用了扣球，把球打到了較遠的后場，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
8. 初一新生自我介紹 篇八
我來自一個很普通的家庭，因為父母的關系我來到了天津，我還有1個12歲的弟弟。
我以前的學習不是太好，我來到了雙港中學，我要創造更美好的明天，我來到了雙港中學是為了學校爭光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好關系。
我的愛好是畫畫，我畫的并不好看，但我還在堅持著。我總會成功的。相信我。
我最擅長的是語文，我的學習還可以，我要努力學習為學校添彩。我的缺點是不愛說話，我一定把這個壞毛病改掉。
謝謝大家。
9. 初一新生自我介紹 篇九
我叫，20xx年出生畢業于子弟學校六（2）班。
通過實驗中學的考試，我來到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好，同學們多么多么好，老師多么多么好，因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的事實，我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時，在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
10. 初一新生自我介紹 篇十
各位好，鄙人名叫，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。
本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺的。
11. 初一新生自我介紹 篇十一
我叫來自x小學，在小學成績優異，與同學相處和睦，
在班里擔任，是老師的得力助手。今年暑假我為上初中做好了充分準備，希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的回憶，并為我的初中打下了良好的基礎。無論學習還是工作，我都能很好的完成老師布置的任務。
并且，在課余時間，我閱讀了很多課外書，培養了對閱讀的興趣，陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充實，更加愉快的。我會好好把握自己的機會，認真學習，繼續為了自己的夢想努力，進入一所好的高中。不辜負家長的期望，也對的起自己的美好青春！
12. 初一新生自我介紹 篇十二
親愛的老師您好！
我叫，今年十一歲，來自渭濱區金陵小學。
我是一個調皮認生的女孩，之前我在四語（3）那個班。剛來五語（2）班，很多同學，老師，環境，我都不是很熟悉。希望在這次暑假班里認識新的同學，新的老師，請多關照。
我愛畫畫，媽媽報了一個美術興趣班讓我去學，這個美術班使我了解了許多美術工具，許多沒有見識過的美術制作。這是我從小到大一直堅持的興趣愛好。我告訴媽媽我絕不會放棄，我想說不定那一天還得端這個飯碗。
我的美術班老師曾帶我們去植物園寫生，畫杜丹，杜丹的花苞一層一層，要細心一筆一劃的去描繪。畫完之后，老師夸我畫得栩栩如生。我看了自己的作品，感覺學與不學大不一樣。
畫畫讓我變得更有耐心，遇事不再焦躁不安，怨天與人。讓我做事更加細心，不再慌慌張張，手忙腳亂。
我有一個幸福的家，爺爺，姥姥，爸爸，媽媽，我還有一個哥哥和一個剛滿周歲的妹妹。我的舅舅，舅媽都很愛我，他們都很喜歡我，照顧我。
我媽媽是會計，我所有的數學疑問都靠媽媽這個答題能手幫我解答。我爸爸是一位司機，他擁有一輛五十五座的'大巴車。
我的夢想是長大當一位職業老師，傳授給新一代更多的知識，為祖國的強盛，人民的幸福做出自己的貢獻。
13. 初一新生自我介紹 篇十三
我，就是一個愛說，愛笑，愛搗亂，生活在美麗的黑龍江的初中女生。
我天生就很不安靜，總喜歡吵吵鬧鬧的，但我的星座卻是性格溫順的白羊座，這讓我感到很奇怪，我總是喜歡玩一些男孩子愛玩的東西，我覺得很刺激，有挑戰性，我愛聽音樂，而且偏偏是一個歌手的音樂。我喜歡上語文課和英語課，因為這是我十分擅長的科目，我總能在課堂上發揮我的長處，但我討厭數學，因為我常常被各種類型的數給搞暈。
我每天都在做各種各樣的白日夢，幻想著我想要的未來生活，但是我知道那是一個遙不可及的夢，所以每次我只要夢醒就會在心里暗暗下決心一定要完成我的理想，過上我想要的生活。雖然我每次的付出只換來一點小小的回報，但我始終堅信只要你敢于為目標去奮斗，去努力，只要你堅持不懈，就終會得到成功，會活在一個用汗水積累成的自豪的生活，而不再是癡癡幻想中所想象的，相信自己，相信未來吧!
這就是我，一個敢于挑戰，自信，相信未來，頑皮的女生。
14. 初一新生自我介紹 篇十四
我今年X歲、屬虎、是個小哥哥，雖然媽媽總是嘮叨我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了x副眼鏡，人稱‘小博士’!就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池里我像x只青蛙，自由自在地在池里游著，耍著各種姿勢;在華燈初上的廣場上有我優美、矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》、《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的'�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張、害怕;只要多動腦筋、沉著些、勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子、會發光的螢火蟲是雄螢火蟲、它還啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢……總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講上課時也會積極地，高高地舉手發言。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣x個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
15. 初一新生自我介紹 篇十五
大家好，我叫，畢業于xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友。
我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。
謝謝！