冬季長跑活動總結（精選14篇）
1. 冬季長跑活動總結 篇一
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求，提升學生的體育文化素養和身體健康水平，我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、完善監管機制
1、與體育課結合。體育老師負責，充分調動學生的鍛煉積極性，以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質；
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求，在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督，并對各班進行分數評價，并及時反饋。
二、搞好宣傳，營造氛圍
為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心策劃、嚴抓落實。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合，努力做到師生共同參與，共同鍛煉。
2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。
3.堅持不間斷的原則，寒假期間下發虹橋報，并附帶長跑記錄表，組織寒假親子長跑活動，做好長跑記錄。
4、雙重落實：各班本班長跑做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。
四、積累經驗，鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。
總之，我校的冬季長跑運動，經過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍，學生深刻的認識到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎。
2. 冬季長跑活動總結 篇二
為貫徹落實保定市教育局、體育局、共青團保定市委局《關于開展第五屆全是青少年學生陽光體育運動冬季長跑活動的通知》文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體措施方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。
組長：周永利副組長：聶宏志
成員：劉桂生王少靜井虎魏威李士嬌薛燕各教學點負責人
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班報等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每個學生要達到1000米以上長跑距離。并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒
學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”，而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生有效作用。從20xx年11月8日起至20xx年4月中旬，我校五年級學生長跑情況匯總如下：要求五年級學生每天跑步的基數為1000米，到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的`普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
3. 冬季長跑活動總結 篇三
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現將我校活動開展的情況總結如下：
一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
“發展體育運動，增強人民體質”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導
學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，主任負責具體安排，教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，認真安排好體育課的陽光體育活動，增強冬季長跑活動內容，組織好兩操一武活動，做到專項管理，專人負責，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施
2、結合實際，科學安排，合理定位
我校“陽光體育冬季長跑”活動根據我校場地的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍
學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。
二、活動豐富、內容充實，“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”
我校“陽光體育冬季長跑”活動的兩個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育活動相結合
我校體育活動已經在學校廣泛開展，并深入到學生的日常活動當中，學生每學期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優勢，將單一的跑變化成不同的體育活動，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育項目是跳繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的'形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結合
大課間是組織學生集體活動的時間，也是學生充分享受陽光的時間，我校學校就充分利用大課間時間，組織全校學生進行不同項目的運動，很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式，同時養了學生的組織意識和團隊合作精神。
三、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學校將其落實情況納入“每日巡查”，設立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。
3、利用升旗集會，及時進行總結。
學校充分利用每周一的升旗集會時，對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。五、繼續堅持，讓體育活動的熱情在校園內延續“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕，但我校的陽光體育活動不會就些停止，我校將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，帶領我校廣大學生開展體育活動，真正落實“發展體育運動，增強人民體質”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規工作認真開展。
4. 冬季長跑活動總結 篇四
為貫徹落實我校關于開展陽光體育活動文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進班級班風、學風健康地發展，我班在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、做好宣傳工作，使學生認識到“冬季長跑”的意義我首先在班里開展了以“參加冬季長跑，提高身體素質”為主題的班隊會，使學生認識到參加本次活動的重要意義，從而積極的參與到冬季長跑活動中。
我還讓學生辦了一期以“健康第一”為主題的手抄報。廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心。
二、建立監督要制，狠抓落實
我班根據班級的實際情況，制定出活動的具體方案，認真組織、策劃、實施，并挑選了班級里最負責的兩名的學生作為排長，分別負責兩隊的情況，我本人堅持每天和學生一起跑步，使學生能夠自覺的參與到冬季長跑活動中。
三、將冬季長跑活動和班級的其他各項活動相結合
（一）是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。
（二）是把開展陽光體育運動和提高教學質量相結合，積極推進教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。使學生有更充沛的精力學習文化知識，做到勞逸結合，從而提高教育教學質量。
四、每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動
通過評選，提高學生參與的熱情，使這項活動更好的開展下去。使班級的陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的.群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
5. 冬季長跑活動總結 篇五
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，動員學校全體師生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄努力實現中學生體質健康水平明顯提高的工作目標。學校根據《商南縣陽光體育冬季長跑活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞“陽光體育與祖國同行”的活動主題，開展了形式多樣的群體性體育活動，營造了師生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍，有力促進了學校體育工作持續健康發展，進一步掀起了陽光體育運動的高 潮。
一、領導重視，廣泛宣傳動員，層層落實目標任務。
1、接到文件后，校長立即組織召開校委會，成立以副校長為組長的活動領導小組，全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。
2、教導處制訂了《陽光體育冬季長跑活動實施方案》。在方案中明確了分工，夯實了責任，使整個活動順利有序進行，取得較好的效果。
3、舉行了城關初中冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話，讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標。
二、扎實安排，措施得當。
1、學校安排三名體育教師為冬季長跑活動的指導教師。具體分工為陳益福負責指導初三年級，張海峰負責指導初二年級，李平負責指導初一年級，從而讓學生科學的參與鍛煉。
2、召開班主任會，建立活動的長效機制。在班主任會上明確了班主任是活動的具體負責人。學校要求在校時間每天以班為單位組織，節假日學生自覺堅持長跑，各班建立記錄和活動檔案，確保完成長跑180公里的里程。
3、認真上好“三操”，積極開展課外體育活動。學校堅持學生每天早晨上30分鐘早操，中午30分鐘大課間體育活動，下午10分鐘的眼保健操和60分鐘的課外體育活動。在課外活動除長跑外，體音美教研組還安排了學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽、障礙賽等豐富多彩的活動，使冬季長跑活動與課外活動有機結合起來，相得益彰，相互促進。
6. 冬季長跑活動總結 篇六
船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動，切實提升我們學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新熱潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、認真安排、細致劃分各班干職責。做到有組織、有紀律。
活動通知剛下來，我便組織班級開了班會，將將活動內容和大家仔細的說了一遍。會后我又開了班干會議。將班內人員劃分給各個班干負責，做到化難為易充分協調好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協調性。
二、安排細致，領導的支持
學院制定具體的活動措施，組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據學院特點和精神，強力推進此項工作，并將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通，扎實有效的開展工作。整個活動得到了院領導的大力支持和參與以及班主任的大力協助和配合，使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下，在院教導隊的組織下，長跑的還舉辦了啟動儀式，由院長致開幕詞。為了確保學生的安全，院里做了大量的措施：規定跑步時的'注意事項，場地的安排，教導隊全程記錄跑步的一系列措施，使每位學生明確本次活動的所有細節，使得更好的開展好冬季長跑這項活動。
三、班干在活動中盡職盡責
長跑活動之前，每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點，盡管又遲到現象但是后任然是全體到勤。
過程當中每位班干盡職盡責組織學生，注意了學生的安全，防范了一些突發事件。學生也有很高的熱情。首先，在長跑過程中每一位同學都用響亮的聲音吼出了我們班的口號，震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊，沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。
四、班級團結一致整體跑的項目結束之后進行了，班級的選拔跑。
我們班的運動員更是堅持不懈并取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中，我們全班都為他加油。這也充分的體現了我班的團結一致。在所有活動都結束后，我班全體同學在我班的條副前簽了名，并且合影留戀。
五、積累經驗、鞏固實效
我班在這次活動后，將會開展形式多樣、內容新穎的活動，并且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉青少年意志品質，強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“冬季長跑活動”的深入開展，讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質所做的努力，對每一名學生來講，參加體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。
7. 冬季長跑活動總結 篇七
為貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神，結合校情，我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5～6年級的學生參與活動，利用大課間時間進行長跑，安排的里程為每天1000米。通過連續的長跑活動的開展，磨練學生堅強的意志品質，培養學生集體主義情感，提升青少年的耐力素質，全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展。為了此次活動的開展，我們還制定了活動記錄表，把每天各班出勤情況及表現情況都記錄在冊，為評比工作打下良好的基礎。
這次活動，學生也在長跑中磨練了意志，提高了集體凝聚力，增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，熱愛運動，增強體質，豐富知識，成為一個全面發展的陽光少年。此次活動，積極營造學校運動氣氛，再次在全校范圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
開展冬季長跑活動可以為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！同時，我們還要進一步動員全社會關心支持青少年體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
8. 冬季長跑活動總結 篇八
船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動，切實提升我們學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、認真安排、細致劃分各班干職責。做到有組織、有紀律。
活動通知剛下來，我便組織班級開了一次班會，將將活動內容和大家仔細的說了一遍。會后我又開了一次班干會議。將班內人員劃分給各個班干負責，做到化難為易充分協調好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協調性。
二、安排細致，領導的支持
學院制定具體的活動措施，組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據學院特點和精神，強力推進此項工作，并將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通，扎實有效的開展工作。整個活動得到了院領導的大力支持和參與以及班主任的大力協助和配合，使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下，在院教導隊的組織下，長跑的還舉辦了啟動儀式，由院長致開幕詞。為了確保學生的安全，院里做了大量的措施：規定跑步時的注意事項，場地的安排，教導隊全程記錄跑步的一系列措施，使每位學生明確本次活動的所有細節，使得更好的開展好冬季長跑這項活動。
三、班干在活動中盡職盡責
長跑活動之前，每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點，盡管又遲到現象但是最后任然是全體到勤。
過程當中每位班干盡職盡責組織學生，注意了學生的安全，防范了一些突發事件。學生也有很高的熱情。首先，
在長跑過程中每一位
同學都用最響亮的聲音吼出了我們班的口號，震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊，沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。
四、班級團結一致整體跑的項目結束之后進行了，班級的選拔跑。
我們班的運動員更是堅持不懈并取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中，我們全班都為他加油。這也充分的體現了我班的團結一致。在所有活動都結束后，我班全體同學在我班的條副前簽了名，并且合影留戀。
五、積累經驗、鞏固實效
我班在這次活動后，將會開展形式多樣、內容新穎的活動，并且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉青少年意志品質，強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“冬季長跑活動”的深入開展，讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質所做的努力，對每一名學生來講，參加體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。
班級：
9. 冬季長跑活動總結 篇九
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調
為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展，學校成立了以鄒日芬校長為組長，以朱倫權為副組長，以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，并安排體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》，召開了全體教師會議，布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自接到縣教體局發來的通知之日起，我校積極籌備，于11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式，還通過校園廣播和班主任的的宣傳，提高學生參與這項活動的積極性。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，確定我校學生每天長跑距離基數。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一位學生發放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》，登記每節課參加長跑活動的里程數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
冬季長跑活動即將結束，我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養了同學們拼搏向上，團結協作的精神。
10. 冬季長跑活動總結 篇十
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：
一、成立領導小組，有專人負責
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展，共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天參加長跑活動時，有校領導在場協調統一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂!
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題，使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優秀率和及格率不斷提高，達到了國家規定的學生體質健康標準。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統計。
11. 冬季長跑活動總結 篇十一
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展，共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天參加長跑活動時，有校領導在場協調統一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂!
加大宣傳，營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題，使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據文件統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
一、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優秀率和及格率不斷提高，達到了國家規定的學生體質健康標準。
二、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
三、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統計。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進學生全面發展的活動目標。
四、活動存在的問題
1、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學生，長跑活動結束后必須及時返回室內消汗，防止著涼，部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式，需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
12. 冬季長跑活動總結 篇十二
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求，提升學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、成立領導小組，領導重視
我校高度重視此項工作，成立了冬季長跑領導小組，組長姚曉俊，副組長龔乾，各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統一部署，制定具體措施，組織本校學生進行冬季長跑。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。
二、做好宣傳工作，營造氛圍
學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內書寫宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間，輪流播放體育運動歌曲，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與，持之以恒
學校從一到六年級全部參與，12年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，36年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。節假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統計長跑里程。
四、加強過程監管，狠抓落實
學校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的`競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結經驗，鞏固實效
學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念，學校掀起了陽光體育運動的熱潮。
13. 冬季長跑活動總結 篇十三
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20xx年11月9日開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調
學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》，召開了全體教師會議，布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自接到縣教體局發來的通知之日起，我校積極籌備，于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式，還通過校園廣播和班主任的的宣傳，提高學生參與這項活動的積極性。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：學生每天跑步1500-20xx米。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一位學生發放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》，登記每節課參加長跑活動的里程數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
14. 冬季長跑活動總結 篇十四
12月16日整整一天的運動賽圓滿結束了，冬季長跑再次證明了師大學子的無與倫比。本院師生在這次活動中，積極開展了扎實的工作，取得了明顯的成效，現將相關總結如下：
一、院領導高度重視，學生會認真負責，運動員積極參加。
是本次冬季長跑活動能取得成功的主要因素。在本次活動中，院相關領導做了重要安排，比賽的時候還親自督戰，為運動員加油打氣。對此，我代表所有參加冬季長跑的運動員以及相關人員向領導們的支持說一聲謝謝。還有就是學生會的同學們認真負責。每次訓練的時候，他們都會親自參加陪練，和運動員們冒著寒風在操場上辛苦的跑步。還有我們的教練的辛勤指導。他放棄自己的時間，每天清晨來操場指導運動員訓練。她為我院，為本次運動會的成功做出了相當大的貢獻。在這里，我再次向為本次運動會做出貢獻的領導們、學生會、教練員說一聲謝謝。
二、本次活動的成功還有一個重要的因素，就是運動員的積極參加。
常說，態度決定一切，果然如此，當在報名參加冬季長跑的時候，無論是大三、大二的還是大一的，談們都踴躍報名參加，這無疑是給我們工作的支持。從一開始報名到選拔再到訓練大家都熱情主動的積極應對，同學們高漲的士氣令人倍感鼓舞。在選拔的時候，一些同學體質差，很不辛地被刷了下來，可就是被刷了，仍然加入了訓練的隊伍，這份精神令人感動。在訓練中大家都比較積極而且很刻苦，在寒風凌冽中依然堅持訓練，雖然有些人生病了但是一旦身體好點就又加入訓練中這份執著為了學院的榮譽的拼搏值得我們學習。當然在這次運動中，我們也有不足的地方。
1、由于訓練開始的時間比較晚所以當公體部通知提前一個禮拜比賽的時候，接下來的訓練的有些急躁有些猛了導致一些同學因傷退出；
2、由于天氣不好，運動員早上訓練導致一部分同學因病的原因不得不減少訓練，導致隊伍的整體性不如去年好
3、由于比賽當天下午公體部臨時決定讓我院第一組上場比賽，比開會公布時提前了一組，導致我院的隊伍沒有整理好，急匆匆地上場所以一開始節奏就沒把握好使得今年失利了。
總之，今年的冬季長跑比賽體現出學院的集體凝聚力，提高了同學之間的團結精神，但是由于總總原因比賽還是失利了，今后我們一定吸取教訓提早選拔訓練，相信我們下次一定會取得成功的。