學(xué)校個人述職述廉報告（精選13篇）
1. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇一
xx年，本人在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門的關(guān)心下，在全體教職員工的 支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，帶領(lǐng)學(xué)校一班人以XX大精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)制訂好學(xué)年工 作計劃，并組織人力、物力和財力認(rèn)真實(shí)施。履行校黨委書記職責(zé)，依法治校、以德治校， 作風(fēng)踏實(shí)、不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)�，F(xiàn)就一年來的 工作情況匯報如下：
一、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動
一是精心謀劃抓部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗作法 的基礎(chǔ)上，我堅持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)，著力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的開 展。
二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動中，我要求全校黨員干部堅持自學(xué)， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真用、真干。制定了 “三個一”學(xué)習(xí)計劃，即一周制定一份 學(xué)習(xí)計劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。
三是緊扣校情抓調(diào)研，理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際，我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊伍、 學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題，確定四個調(diào)研專 題，帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。
四是抱誠守信訪民意，分析檢查重實(shí)效。在 深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點(diǎn)、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度， 走進(jìn)學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛征求群眾、家長對教育、對學(xué)校辦學(xué) 的意見建議。
二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。
二是學(xué)校黨支部和全體黨員 簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書，調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。
三 是組織全校開展人人一節(jié)公開課、 優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班 主任等活動。
三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程
自xx年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來， 在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 我主動放棄暑期長 假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、 精心組織實(shí)施。在實(shí)施過程中，堅持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭取到項目資金 170 多萬元，實(shí)施校舍修建 2360 平方米，并順利通過上級部門的驗收。
四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作
我校在職教師 165 名，其中特崗教師 70 多名，教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。
在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項工作：
第一，主動了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問 題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。
第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青 年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。
第三，與青年教師交流 談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo)，給青年教師指出問題，提出要求，指明發(fā)展方向。 一年中我與青年教師談心二十六人次。
第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工 作。第五，支持幫助共青團(tuán)組織開展的各項活動。
五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作
第一，積極宣傳上級關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見，無論是行政干部會、教師會， 還是與教師個別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹立育人先育德 的教育理念。
第二，加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想， 探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求，研究我校德育工作的指導(dǎo)思想，指出德育干部工作中 存在的問題，從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。
第三，積極了解班主任工作現(xiàn)狀，指導(dǎo)班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個別交流達(dá)二十三人次。
第四，深入學(xué)生 實(shí)際，了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀，及時提出教育意見。
第五，關(guān)注行為困難學(xué)生情況， 積極主動做好困難學(xué)生的思想工作。
第六，組織七八年級學(xué)生軍訓(xùn)工作。9 月初，我積極爭 取縣消防隊的支持，組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練，一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。
第七，開展人人獻(xiàn)愛心活動。今年，我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟 曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計兩萬余元。
第八，開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主 義教育月，我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部，聽愛國主義專題講座兩次。這些活動 的開展，極大提高了師生們愛國主義素養(yǎng)，增強(qiáng)了民族自豪感。
六、努力抓好班子交給的其他分管工作
學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜，作為支部書記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任，積極主動地做好一些分管 工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，與其他同志一起積 極擬訂計劃，制訂預(yù)案，抓宣傳教育，抓演習(xí)，硬件設(shè)施的配備，在全校師生員工的共同努力下，創(chuàng)建工作獲得上級的好評。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽取學(xué)生對伙食的意見，及時向食堂轉(zhuǎn)達(dá)師生意見。去食堂檢查副食品的進(jìn)貨渠道，數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來源， 是否有過期物品。保證物品來源渠道正常，質(zhì)量合格，保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實(shí) 施全區(qū)陽光營養(yǎng)早餐工程，確保這一工程落到實(shí)處。四是抓好國家對困難學(xué)生補(bǔ)助資金的落 實(shí)，做到全程監(jiān)督，�？顚Ｓ�，讓學(xué)生真正感受到國家的溫暖。
以上是我一年來所做的工作，今后我決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念 和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職員工的意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā) 展貢獻(xiàn)自己的力量。要進(jìn)一步解放思想，提高創(chuàng)新意識，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作，始終 不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
述職人：
20xx年xx月xx日
2. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)學(xué)校黨委分工安排，20xx年我繼續(xù)分管研究生、財務(wù)及附屬學(xué)校相關(guān)工作，聯(lián)系商學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院。一年來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校內(nèi)各單位及廣大教職工的大力支持下，我嚴(yán)格履行工作職責(zé)，較好地完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)簡要匯報如下：
一、研究生教育改革工作情況
1、改革創(chuàng)新思路，全力提升研究生教育質(zhì)量
一是組織召開研究生教育工作會議。自20xx年7月全國研究生教育工作會議召開以來。國家三部委聯(lián)合下發(fā)了兩個重要文件《教育部、國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，國務(wù)院學(xué)位委員會今年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別動態(tài)調(diào)整試點(diǎn)工作的意見》等系列文件，11月全國研究生教育質(zhì)量工作會議在京召開。
為落實(shí)全國研究生教育工作會議精神和國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于研究生教育質(zhì)量提升系列文件精神，深化我校研究生教育改革，認(rèn)真開展調(diào)查研究。實(shí)地調(diào)研了x大學(xué)等外地高校，就研究生培養(yǎng)費(fèi)分擔(dān)、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)與動態(tài)調(diào)整、導(dǎo)師管理、人才培養(yǎng)模式改革、思想政治教育工作等問題進(jìn)行了交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和做法。與x大學(xué)等本地部屬高校研究生院交流改革思路和舉措。邀請了校內(nèi)外專家、學(xué)者就貫徹國家關(guān)于研究生教育改革精神、突破改革重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了廣泛交流。經(jīng)過一年多時間的調(diào)研和準(zhǔn)備，學(xué)校于今年11月7日召開了研究生教育工作會議。會上印發(fā)的20多個文件，希望對提高我校研究生教育質(zhì)量起到重要作用。
二是探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。實(shí)施了本—碩—博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”。先后有10名學(xué)生入選該計劃，其中1人即將赴美國華盛頓州立大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng).
三是推進(jìn)研究生工作站建設(shè)。今年獲批省級研究生工作站3個，立項建設(shè)校級研究生工作站10個，已形成省校兩級研究生實(shí)踐平臺建設(shè)體系，有利于提升我校研究生的專業(yè)實(shí)踐能力;
四是進(jìn)一步完善研究生獎助體系。按照國家和湖北省有關(guān)文件精神，制定了我校研究生獎助體系方案。積極爭取社會資助，募集到150萬元的助學(xué)基金。增大了獎助力度，鼓勵研究生潛心科研的導(dǎo)向作用已經(jīng)顯現(xiàn)，今年的國家獎學(xué)金評選中，學(xué)生在SCI二區(qū)及以上期刊發(fā)表科研成果26篇，比去年增加6篇;
五是加強(qiáng)研究生教研和課程建設(shè)。共有43個研究生教研項目獲校級立項建設(shè)，其中2個項目獲省級立項建設(shè)。有17門課程獲研究生精品課程立項建設(shè);開展了研究生教材建設(shè)項目立項工作，擬資助出版4部教材。六是健全教學(xué)管理制度，教學(xué)秩序更加有序。結(jié)合我校實(shí)際，制訂了課程教學(xué)規(guī)范和考核辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和課堂考勤，研究生課程異動率不到7%，比上一年度下降了3個百分點(diǎn)。
2、健全規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)，
深入推進(jìn)研究生教育綜合改革。一是推進(jìn)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)。在國家實(shí)施學(xué)位授權(quán)審核制度改革、對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)增量嚴(yán)格控制的形勢下，學(xué)校提前謀劃，精心組織，獲批藝術(shù)、新聞與傳播、工程(計算機(jī)技術(shù))等3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。二是加大學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)力度，增強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)實(shí)力，為改善培養(yǎng)條件、開展高層次學(xué)術(shù)交流活動等提供了有力支持，保障學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估有序開展。三是制訂了學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法，著力把學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)的重心進(jìn)一步下移到學(xué)院和學(xué)科，明確學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)三級管理職責(zé)，以及學(xué)位授權(quán)點(diǎn)調(diào)整的范圍和方式，積極構(gòu)建學(xué)位授權(quán)點(diǎn)“能上能下”的新機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)服務(wù)社會需求的能力。四是啟動在崗博士生導(dǎo)師招生申請審核工作。
3、科學(xué)規(guī)范管理，不斷提高學(xué)位論文質(zhì)量
啟動實(shí)施了高水平研究生學(xué)位論文培育項目，加強(qiáng)我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，加大學(xué)位論文抽檢力度，從20xx年開始博士學(xué)位論文全部送教育部學(xué)位中心組織雙盲評審。修訂了博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則，提高授予博士學(xué)位的科研成果要求。今年湖北省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評選中，我校2篇博士學(xué)位論文、12篇碩士學(xué)位論文獲獎。1篇博士學(xué)位論文獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎，實(shí)現(xiàn)了省屬高校歷史性突破。4個研究生團(tuán)隊獲全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎，1名研究生獲20xx年全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽金獎;1名研究生入圍全國教育碩士專業(yè)教學(xué)技能大賽總決賽。
二、財務(wù)工作主要情況
1、精心編制年度財務(wù)收支預(yù)算，
20xx年是我校被納入省本級財政一級部門預(yù)算單位的第二年，財務(wù)處認(rèn)真總結(jié)上一年預(yù)算編制工作的經(jīng)驗，通過上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和校內(nèi)各部門的大力支持，我校編制的20xx年部門預(yù)算獲得省財政廳專項獎勵300萬元。20xx年完成收入6.4億元，完成支出6.6億元。
2、竭盡全力為學(xué)校發(fā)展提供良好的財力保障
一是積極爭取中央財政和地方財政支持。全年共獲財政撥款3.3億元，比上年增加3400萬元，20xx年獲批中央支持地方高校發(fā)展專項資金2200萬元，超額250萬元。省部共建經(jīng)費(fèi)2500萬元已基本落實(shí)。二是合理調(diào)度資金，科學(xué)控制貸款規(guī)模，目前貸款余額為1.99億元，減少銀行貸款2700萬元。減少貸款利息支出數(shù)百萬元。
3、加強(qiáng)財務(wù)管理，提高辦學(xué)效益
一是健全財務(wù)管理，實(shí)行公務(wù)卡報銷制度，嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”支出。20xx年修訂了《湖北大學(xué)國內(nèi)公務(wù)差旅費(fèi)管理辦法》等6項制度。二是對13年以來報銷的票據(jù)進(jìn)行清查，對違規(guī)情況進(jìn)行了處理，使教師和干部認(rèn)清中央八項規(guī)定精神。20xx年學(xué)校“三公經(jīng)費(fèi)”(不含科研)支出339萬元，比上年同期下降81萬元，降幅23.9%。四是改善的服務(wù)環(huán)境，啟用了新的報賬系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了簽字審批、制證復(fù)核、個稅扣繳、結(jié)算付款一站式服務(wù)，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量。五是規(guī)范內(nèi)部控制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)。六是順利完成新舊高校會計制度轉(zhuǎn)換，保證了新會計制度在我校的有效貫徹實(shí)施。
三、附中、附小工作情況
在黨委的關(guān)心下，調(diào)整了附小領(lǐng)導(dǎo)班子。附屬中小學(xué)工作取得新進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)省級財政撥款基數(shù)提高(附中增加450萬，附小增加350萬)，為附屬中小學(xué)與武漢市學(xué)校同城同待遇創(chuàng)造良好外部環(huán)境。積極推進(jìn)附屬中小學(xué)特色辦學(xué)，圓滿地完成了各項預(yù)期工作目標(biāo)。附中附小被評為武昌區(qū)文明單位、獲得湖北大學(xué)先進(jìn)基層黨組織稱號。附中高中考成績有新提升，榮獲武昌區(qū)20xx年高考質(zhì)量一等獎、初中教學(xué)質(zhì)量獎;辦學(xué)機(jī)制的新突破，成功申報國際合作辦學(xué)項目，獲得武漢市體育后備人才(健美操、橋牌)招生資格;管理工作有新成效，獲得武昌區(qū)教育局年度目標(biāo)管理先進(jìn)單位，被評為“20xx中國校園媒體建設(shè)百佳示范學(xué)校”，完成學(xué)生活動中心建設(shè)前期相關(guān)報批手續(xù)。附小一批老師和學(xué)生獲得武漢市、武昌區(qū)各類比賽獎項，學(xué)校被武漢市、武昌區(qū)評為關(guān)心下一代先進(jìn)集體，被武昌區(qū)教育局首次獲批體育與藝術(shù)活動基地。
四、履行“一崗雙責(zé)”情況
一年來，堅持學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)文件，不斷提高黨性意識，樹立堅定理想和信念，遵守組織紀(jì)律觀念，筑牢廉潔從政思想防線。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定、湖北省六條規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，少了很多的應(yīng)酬。謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不讓社會上的不良現(xiàn)象影響自己，成為放松自我要求的借口。正確看待和運(yùn)用手中的權(quán)力，用“三嚴(yán)四自”的警句約束自己，真誠接受群眾監(jiān)督，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實(shí)做到一心為公，率先垂范，沒有利用職權(quán)為自己及親友謀取不正當(dāng)利益。同時，加強(qiáng)對分管部門和聯(lián)系學(xué)院負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政教育，積極參加保密教育培訓(xùn)活動，履行保密責(zé)任，嚴(yán)守保密紀(jì)律。
雖然20xx年取得了一些成績，但面對高等教育和學(xué)校發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，許多地方還需要進(jìn)一步提高。在新的一年里，我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭復(fù)雜工作局面的能力，不斷提高學(xué)校財務(wù)管理水平，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)位點(diǎn)建設(shè)水平，力爭研究生培養(yǎng)提質(zhì)進(jìn)位，進(jìn)入全國100名，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
3. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇三
在省委省政府正確領(lǐng)導(dǎo)和中央電大等上級有關(guān)部門的支持幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全校教職工共同努力，繼續(xù)深化電大教育改革，進(jìn)一步加大教學(xué)資源建設(shè)力度，積極改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，加快事業(yè)發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，自覺遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神和省委十屆全委會精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識水平和工作能力。下半年集中精力積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，取得了良好效果，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號文件精神，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，深入開展思想政治教育活動，端正辦學(xué)方向，推進(jìn)和諧校校園建設(shè)。
二是解放思想與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干。積極開展解放思想大討論，不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀，堅持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng)，勤于思考，善于實(shí)踐，敢于探索，認(rèn)真研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問題，并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗、新方法。全年工作有計劃、有要點(diǎn)，實(shí)施當(dāng)中有督促、有檢查，年末進(jìn)行全面總結(jié)。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度，開始實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制，貫徹落實(shí)后勤服務(wù)物業(yè)管理制度，修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法，清理規(guī)范收費(fèi)項目，研究擬定學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校管理步入規(guī)范化、制度化。
上半年組織召開了全省電大招生工作會議，下半年召開了電大教學(xué)工作會議，扎實(shí)開展迎接教育部對廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項目進(jìn)行總結(jié)性評估的準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)，嚴(yán)格考試制度和紀(jì)律，增設(shè)新教學(xué)點(diǎn)，開展聯(lián)合辦學(xué)，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，在電大生源逐年減少的情況下，力保了年終各類學(xué)歷教育在校生6700人的規(guī)模，取得了較好的辦學(xué)效益。
三是堅持民主集中制原則，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能夠自覺遵守和執(zhí)行黨委會議制度和校長辦公會議等議事規(guī)則，堅持每周一召開校領(lǐng)導(dǎo)“碰頭”例會，及時召開黨委會和校長辦公會，年初召開全校教職工代表大會，下半年召開校黨委民主生活會。就黨的路線方針政策和重大決策的貫徹執(zhí)行，辦學(xué)方向、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、選拔任用干部、重大改革措施和方案、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及基建、后勤、財務(wù)等行政管理工作具有方向性、全局性的重大問題，都能提交相關(guān)會議進(jìn)行集體討論，會議研究決定;凡涉及學(xué)校改革發(fā)展和群眾切身利益的重要事項提交給校教代會討論審議，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開。全年數(shù)次到州縣電大分校調(diào)研，幫助解決教學(xué)管理和招生辦學(xué)方向的實(shí)際問題，能關(guān)心教職工利益，密切與群眾關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子中相互尊重，相互支持、坦誠相見，關(guān)系融洽，率先垂范，團(tuán)結(jié)共事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強(qiáng)，全校教職工的工作責(zé)任感和積極性有了進(jìn)一步提高。
四是認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，防腐倡廉、自警自律。認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》，明確“一崗雙責(zé)”，在全校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，有針對性地建立健全和進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，理順辦事程序，規(guī)范行為，健全機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督整改，全校未出現(xiàn)違反“四項規(guī)律”，“八條規(guī)定”的較大問題，認(rèn)真組織進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項考核，取得了較好成績。
4. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇四
去年8月18日，我來到了我生命中的第五所小學(xué)——二小，開始了我生命旅程中又一個新的起點(diǎn)，擔(dān)任二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊，積極投入到學(xué)校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團(tuán)隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下：
1、積極學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。
到二小以后，自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)�？沼鄷r間，還積極撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進(jìn)管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應(yīng)該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。
2、找準(zhǔn)位置，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。
注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭，作為校長一不放棄大課教學(xué)，能堅持站在教學(xué)第一線，積極上好數(shù)學(xué)課，帶好教育教學(xué)研究的頭，積極開放課堂教學(xué)觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動，通過活動凝聚教研團(tuán)隊的力量。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好。XX年9月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量，二小永恒的主題》的發(fā)言，得到好評。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可，XX年12月在學(xué)校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過，在XX年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過率。從這兩個結(jié)果來看，我們二小的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意：學(xué)校因你而精彩。
注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動，一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué)、一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動，同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。
3、不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地做實(shí)工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實(shí)際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題，關(guān)心教師的'成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題：解決了比如空調(diào)使用跳閘問題，停止了校內(nèi)小店的開設(shè)，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決，老師們是知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易，同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的，局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到，我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力，去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé)，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新房子鋁合金窗的加固等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，進(jìn)行急救包扎培訓(xùn)，堅持放學(xué)護(hù)送制度等。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。到二小以后，在各處室的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認(rèn)真，效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實(shí)踐活動等等，鍛煉了教師的組織活動能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓(xùn)，抓課堂的常規(guī)管理，抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。
4、精細(xì)精致，積極做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念，積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常，但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好，學(xué)生吃飯少剩，學(xué)生出門護(hù)送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。
我們要求學(xué)生也逐漸能做到：進(jìn)校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點(diǎn)，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。
現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成，雖然學(xué)校看起來比較破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細(xì)心精心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔�，借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
當(dāng)然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進(jìn)的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習(xí)，深入思考，改進(jìn)方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當(dāng)好這個校長，當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會作為，我相信：做，就對了！
5. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇五
在省委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和中央電大等上級有關(guān)部門的支持幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全校教職工共同努力，繼續(xù)深化電大教育改革，進(jìn)一步加大教學(xué)資源建設(shè)力度，積極改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，加快事業(yè)發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，自覺遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神和省委十屆全委會精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識水平和工作能力。下半年集中精力積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，取得了良好效果，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號文件精神，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，深入開展思想政治教育活動，端正辦學(xué)方向，推進(jìn)和諧校校園建設(shè)。
二是解放思想與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干。積極開展解放思想大討論，不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀，堅持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng)，勤于思考，善于實(shí)踐，敢于探索，認(rèn)真研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問題，并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗、新方法。全年工作有計劃、有要點(diǎn)，實(shí)施當(dāng)中有督促、有檢查，年末進(jìn)行全面總結(jié)。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度，開始實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制，貫徹落實(shí)后勤服務(wù)物業(yè)管理制度，修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法，清理規(guī)范收費(fèi)項目，研究擬定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校管理步入規(guī)范化、制度化。
上半年組織召開了全省電大招生工作會議，下半年召開了電大教學(xué)工作會議，扎實(shí)開展迎接教育部對廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項目進(jìn)行總結(jié)性評估的準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)，嚴(yán)格考試制度和紀(jì)律，增設(shè)新教學(xué)點(diǎn)，開展聯(lián)合辦學(xué)，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，在電大生源逐年減少的情況下，力保了年終各類學(xué)歷教育在校生6700人的規(guī)模，取得了較好的辦學(xué)效益。
三是堅持民主集中制原則，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能夠自覺遵守和執(zhí)行黨委會議制度和校長辦公會議等議事規(guī)則，堅持每周一召開校領(lǐng)導(dǎo)“碰頭”例會，及時召開黨委會和校長辦公會，年初召開全校教職工代表大會，下半年召開校黨委民主生活會。就黨的路線方針政策和重大決策的貫徹執(zhí)行，辦學(xué)方向、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、選拔任用干部、重大改革措施和方案、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及基建、后勤、財務(wù)等行政管理工作具有方向性、全局性的重大問題，都能提交相關(guān)會議進(jìn)行集體討論，會議研究決定;凡涉及學(xué)校改革發(fā)展和群眾切身利益的重要事項提交給校教代會討論審議，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開。全年數(shù)次到州縣電大分校調(diào)研，幫助解決教學(xué)管理和招生辦學(xué)方向的實(shí)際問題，能關(guān)心教職工利益，密切與群眾關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子中相互尊重，相互支持、坦誠相見，關(guān)系融洽，率先垂范，團(tuán)結(jié)共事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強(qiáng)，全校教職工的工作責(zé)任感和積極性有了進(jìn)一步提高。
四是認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，防腐倡廉、自警自律。認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》，明確“一崗雙責(zé)”，在全校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，有針對性地建立健全和進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，理順辦事程序，規(guī)范行為，健全機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督整改，全校未出現(xiàn)違反“四項規(guī)律”，“八條規(guī)定”的較大問題，認(rèn)真組織進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項考核，取得了較好成績。
述職人：
20xx年xx月xx日
6. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇六
尊敬的：
您好!
一年來，本人熱愛，熱愛人民。端正，作風(fēng)正派，服從的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
7. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇七
時光飛馳，我來到示范區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年，對于示范區(qū)九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻(xiàn)精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗�，F(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里，我只做了這樣5個字，：德，公，誠，干，廉。
一，德字為首，個人服從于集體。
為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強(qiáng)的事業(yè)觀念，崇高的奉獻(xiàn)精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節(jié)假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學(xué)校的事情看得高于一切。
二，公字當(dāng)先，無私貫穿于始終。
無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點(diǎn)，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，想的深一點(diǎn)，干的多一點(diǎn)”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。
三，誠字處世，春風(fēng)化雨于無聲。
我深深明白，工作要搞好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)�；疖嚺艿目�，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四，干字為本，身教遠(yuǎn)勝于說教。
一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學(xué)校環(huán)境；讓老師走出去，把專家請進(jìn)來，使自身強(qiáng)起來；我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人；在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)，朗誦會，運(yùn)動會，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)；我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學(xué)校，他們的課怎么辦？工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng)，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實(shí)干家，這事情恐怕還真不好解決。
五，廉字立身，君子行事于坦蕩。
“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán)，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨(dú)”，就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，是我工作的動力；造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆；對于教師談工作多，談思想少，對教師的關(guān)心還不夠；學(xué)校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。
8. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇八
尊敬的：
您好!
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我，現(xiàn)將一學(xué)年的工作述職如下：
一、在上，愛國愛，進(jìn)取上進(jìn)
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自我的覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進(jìn)取、主動、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)，樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。所以，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種本事的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的和教師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。多年來，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任x班數(shù)學(xué)教師，根據(jù)學(xué)校德少，認(rèn)真開展各項活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為團(tuán)體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作�？傊�，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
此致
敬禮!
述職人：
20xx年x月x日
9. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇九
一、基建工作
1、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
2、提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
3、做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。
4、一流的師資隊伍。我校教師團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生15人，骨干教師39人，其中國家級骨干教師3人、省級3人，市級11人，所有教師專業(yè)與學(xué)科對口，勝任率100%，計算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占41%，全校平均年齡為35、6歲，一流的`教師隊伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。
二、德育工作
學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動的核心來認(rèn)識，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個德育特點(diǎn)。
我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動，開發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1、落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊伍、校長信箱，定期開展工作;定期召開家長會，對家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。
10. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇十
回顧一年來的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：
一、畢業(yè)班工作；
二、初一招生工作；
三、教師隊伍建設(shè)；
四、信息技術(shù)工作；
五、教學(xué)常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位、同事匯報
一、畢業(yè)班工作（送往）
去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生，全體和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點(diǎn)率30%，成績另人滿意，畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長、四方配合得好，學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認(rèn)真聽，散會馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn)，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎來）
01年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好。
3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分，10天的報名接待工作，每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi)：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊伍建設(shè)：
世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。培養(yǎng)團(tuán)隊，世紀(jì)中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團(tuán)隊已成為班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個課題，承擔(dān)上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級初檢，并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點(diǎn)的，有特別周到、仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平，專業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié)，微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
五、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強(qiáng)。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級正確指引的結(jié)果，是校長認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補(bǔ)，謝謝全體教工，的支持。謝謝！謝謝大家��！
世紀(jì)中學(xué)
20xx年x月x日
11. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇十一
過去的三年里，在上級教育行政部門的下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意積極，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力�，F(xiàn)就我校班子三年來的工作匯報如下，敬請大家審議指正。
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，力創(chuàng)“四好”班子。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦。
為提高管理水平和修養(yǎng)，學(xué)校班子成員十分注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。堅持學(xué)文件，學(xué)政策，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，以此指導(dǎo)各自的管理工作。平時，通過讀書讀報和電腦絡(luò)學(xué)習(xí)，及時了解和國家的方針政策，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識，并將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。通過學(xué)習(xí)，班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術(shù)，還是政治修養(yǎng)，都有了很大進(jìn)步，都能自覺地以鄧小平理論、“三個代表”重要和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，站穩(wěn)立場，明辨是非，在政治上、上、行動上時刻與中央和上級組織保持高度一致。
2、科學(xué)分工，明確職責(zé)。
每學(xué)年開學(xué)初的行政會上，根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了職責(zé)，實(shí)行了大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。學(xué)校班子成員既有強(qiáng)烈的事業(yè)積極心，又有辦好學(xué)校高度的責(zé)任感和使命感，還有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展了堅實(shí)的組織保障。
3、廉潔自律，公平公正。
班子成員自覺遵守風(fēng)廉政建設(shè)等各項規(guī)定，自覺遵守的紀(jì)律、執(zhí)行的決定，做到廉潔自律，以身作則，各種不正之風(fēng)。二是勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)肅了有關(guān)紀(jì)律。三是自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格依法行政，樹立了良好的干部形象。四是做到了公平公正和公開，我們特別注重重大問題、敏感問題的公開，并形成制度。利用每周一次教職工會上的通氣、板報、上公示等形式，讓每一個教職工感受到學(xué)校生命跳動的脈搏，讓每一個教職工熟知學(xué)校大事和小事，減少不必要的內(nèi)耗。避免了校長負(fù)責(zé)制出現(xiàn)的“校長說了算”的弊端。五是學(xué)校制定了干部目標(biāo)
考核管理辦法和崗位工作職責(zé)。堅持了民主集中制，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。比如對大筆開支，一是向上級匯報請示，二是堅持集體研究。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在會上通報和公開學(xué)校重大事項。在教師評優(yōu)晉級和制定制度時，堅持教代會和校務(wù)會充分討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通。
二、加強(qiáng)師資和教研工作，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)師資力量。
在學(xué)校教師隊伍建設(shè)上，學(xué)校班子形成了三個認(rèn)識。一是認(rèn)識到抓好教師隊伍建設(shè)，樹立教師隊伍良好形象，是讓家長信任，讓社會滿意，讓學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；二是認(rèn)識到提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師；三是認(rèn)識到一屆班子是不是好班子，不僅要看其任職期間學(xué)校是否發(fā)展了，教學(xué)質(zhì)量是否提高了，還要看帶出了一支什么樣的教師隊伍。
我們通過抓教研組建設(shè)促進(jìn)了教師間的業(yè)務(wù)交流和團(tuán)隊意識；抓青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)了他們成長的步伐；利用“新教師素質(zhì)過關(guān)“123”工程和縣教師素質(zhì)優(yōu)化“2+1”工程”為契機(jī)抓師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)整體提升。
三年來，教師個人業(yè)務(wù)獲得較大改觀，并取得了可喜的成績：在新教師比賽方面：獲市二等獎1人，縣一等獎4人，縣二三等獎10人；中青年教師比賽方面：中高級展示課獲縣二等獎3人三等獎3人；研訓(xùn)案例業(yè)務(wù)測試方面：8人獲一等獎，5人獲縣二等獎。
2、優(yōu)化教學(xué)過程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校班子本著情況要在第一線掌握，問題要在第一線解決，矛盾要在第一線化解的工作思路，深入教學(xué)第一線。學(xué)校加強(qiáng)了巡課，深入課堂聽課。同時，所有的學(xué)校班子成員全部擔(dān)任主課教學(xué)工作。
我們通過縣教研室開展教學(xué)五認(rèn)真為契機(jī)，通過“規(guī)范備課管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、督查作業(yè)的布置與批改、以科研助教學(xué)，以教改促特色”等方面精細(xì)管理取得較好的成績。
三年來我校的教科研論文研究、課題開展效果好。論文獲獎人次達(dá)百余，其中獲國家級二等獎1，省三等獎1，市級21等等。20xx年畢業(yè)考7人考進(jìn)風(fēng)華書院；20xx年5人考進(jìn)風(fēng)華書院，其中2人進(jìn)入全縣前30名。
三、加強(qiáng)德育和文化建設(shè)，營造良好發(fā)展氛圍。德育教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)也是本校的特色之一。1987年被團(tuán)省委、省教委等五家單位聯(lián)合命名為支持少先隊工作先進(jìn)集體，1990年獲全國紅旗大隊稱號，1996年又獲省雛鷹大隊稱號，20xx年以后又陸續(xù)獲得市“手拉手”先進(jìn)集體、縣十佳德育先進(jìn)集體、縣少年科技校。20xx年是市“美德少年”實(shí)踐與探索試點(diǎn)學(xué)校。
1、建設(shè)一支高效的德育工作隊伍。
我們通過加強(qiáng)大隊干部的隊伍建設(shè)，提高少先隊干部的工作能力和工作熱情；加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的德育業(yè)務(wù)水平提高德育工作的實(shí)效性。這三年來，我校在全體輔導(dǎo)員的努力下取得了驕人的成績：在學(xué)生層面，各類競賽獲獎達(dá)50多人次，2位同學(xué)獲得“寧海縣四好少年”光榮稱號，三名同學(xué)獲得“寧�？h四好少年小先鋒”的光榮稱號。教師德育論文、課題獲獎達(dá)20多人次，20xx年我校大隊部被評為“紅旗大隊”，20xx年我校的《美德爭彰顯姿彩，和諧快樂共成長》獲得全縣少先隊特色項目評比四星級，學(xué)校獲得縣德育工作先進(jìn)單位；20xx年大隊部獲得寧�？h少先隊“特色中隊建設(shè)示范大隊”榮譽(yù)稱號等。
2、深化“美德少年”系列活動，做大做強(qiáng)德育品牌。
“美德少年”系列活動是我校的德育品牌項目，在我校已經(jīng)開展了近10年的時間。近幾年，尤其是從去年起，我校進(jìn)一步完善、深化此項活動，旨在做好、做大、做強(qiáng)這個品牌項目。從去年起，我校在原有的基礎(chǔ)上對“美德少年”系列活動的實(shí)施做了詳細(xì)的調(diào)整，具體為：制訂了一個詳細(xì)的“美德少年”實(shí)施總；開發(fā)了《美德少年》校本課程，編寫了《美德少年》三年級段校本課程教材（試用本）；修訂了“美德少年”細(xì)則，從地段、中段、高段這三個方面對學(xué)生進(jìn)行分層。
四、加強(qiáng)其它各項工作，建設(shè)平安和諧校園。
1、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，優(yōu)良后勤保障。
“兵馬未動，糧草先行。”是后勤工作的原則。每學(xué)期開學(xué)前,對學(xué)校校舍、科室、教室等進(jìn)行全面補(bǔ)修、更換和布置，對課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時，對食堂灶具、電路進(jìn)行全面整修和改造。對校園進(jìn)行全面凈化。近三年來我校添置了多媒體十九臺、電腦五十四臺，配置電腦室一只，科技室一只，新建一個停車場，新搭教師、學(xué)生停車棚各一個，新澆一個籃球場和一個體育活動場，新造航模水池一只、綠化20xx多平方米，新種樟樹、梅樹、楊梅樹、桑樹、雜樹60余棵。購買教室圖書櫥十九口及教育設(shè)備、儀器、圖書資料等。
2、其它各項工作注重完善，加強(qiáng)落實(shí)。
在做好前述工作的同時，學(xué)校加強(qiáng)了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的管理，不斷完善了各項管理制度，實(shí)行了目標(biāo)考核管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào)，確保了學(xué)校各項工作的有序進(jìn)行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
值得一提的是我校學(xué)生接送車工作做得細(xì)致到位，形成“管理小組——值周教師——乘車小隊長——乘車學(xué)生”四級管理模式。開放餐廳給學(xué)生做“候車室”，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實(shí)行“定路線、定時間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定車號”，并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中，減輕了放學(xué)高峰期大量學(xué)生集中在食堂候車難以管理的壓力，學(xué)校還開展“文明乘車小標(biāo)兵”評比活動，乘車不文明的學(xué)生，一律取消各類先進(jìn)的評比資格。
五、成績和不足。
三年來，通過全校師生的共同努力，校園文化建設(shè)取得了重大進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校在20xx年被評為寧波市廉政文化“進(jìn)學(xué)�！笔痉饵c(diǎn)；20xx年被命名寧�？h“晨風(fēng)獎”藝術(shù)教育先進(jìn)集體；20xx年獲寧海縣中小學(xué)生科技節(jié)團(tuán)體一等獎等32項團(tuán)體榮譽(yù)；20xx年在教育局千分制考核中位于農(nóng)村小學(xué)前茅。在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是師資力量斷層厲害，老、新教師交接過程中，給全面實(shí)施素質(zhì)教育造成了一定的困難。二是學(xué)校班子成員在工作中的協(xié)調(diào)意識、主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強(qiáng)。
六、今后的打算。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)，通過深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，落實(shí)績效考核，打造更加具有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的班子。二是進(jìn)一步推進(jìn)教師隊伍建設(shè)和教育質(zhì)量提升工程，通過教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強(qiáng)化管理、深化教研、加大獎懲，促進(jìn)我校教師隊伍的和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，進(jìn)而大面積提高教育質(zhì)量。三是進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。要進(jìn)一步細(xì)化，尋求上級支持，開源節(jié)流，組織落實(shí)資金，使學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程一步一個腳印，不斷取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)展。四是進(jìn)一步拉升學(xué)校品牌。
回首往昔，我們倍感自豪，期盼來年，我們更是信心百倍，但工作中存在的新問題，需要我們直面現(xiàn)實(shí)，未雨綢繆。
各位，我校本屆班子不辱使命，不負(fù)重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。在這里，我代表班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與每一位班子成員合作非常愉快，他們非常盡力盡職，也承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著今后，我們合作更愉快。
謝謝大家！
二〇xx年五月二十日
12. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇十二
一、思想政治建設(shè)
20xx年度太原市第六十七中學(xué)校在太原市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神，深入開展“對標(biāo)”活動，重點(diǎn)落實(shí)太原市教育局春、秋季工作會議內(nèi)容，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，沿襲“質(zhì)量立校“的思路，一手抓管理，一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標(biāo)，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
校長辦公會、校務(wù)會、教師會正�；�，評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，20xx年的教師節(jié)表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標(biāo)。我校按照市教育局黨委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度實(shí)施方案》、《太原市第六十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學(xué)校廉潔從教規(guī)定》，以“廉政文化進(jìn)校園”活動為載體，通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式，使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市教育局黨委的相關(guān)精神，通過談心談話、意見征求等多種方式，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，深刻剖析班子及其自身存在的“四風(fēng)”問題，并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和個人整改清單，明確了整改時限。通過此次活動的開展，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神思想得到洗禮，思想覺悟明顯提高，工作作風(fēng)得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)教育理論，對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學(xué)研討或?qū)W情分析不少于70節(jié)，聽課后會及時和學(xué)科組進(jìn)行評課議課，給出指導(dǎo)意見。校長帶頭值班，及時化解校內(nèi)各類矛盾，排除各類不穩(wěn)定因素，本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。
二、四支隊伍建設(shè)
1、校長教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
我校的發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律，用科學(xué)的理論引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的方向。一年來，我始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段，持之以恒地做到邊學(xué)習(xí)、邊工作，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)的系列講話，省委書記王儒林的系列講話，市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強(qiáng)教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學(xué)習(xí)，努力提升引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的工作水平。同時，積極參加省市組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
我積極把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)踐推動工作，堅持做到深入課堂、深入師生，廣泛開展深入的調(diào)查研究，通過深入課堂聽課，召開各類座談會、專家學(xué)者研究會等，全面了解校情、教情、學(xué)情，用改革創(chuàng)新的思維，有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題，提高了科學(xué)決策和駕馭全面的水平，提升了應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長”，我不僅要做好表率，更要起好“圓心”作用，才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此，我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴(yán)愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和諧建設(shè)，充分尊重班子成員的意見和建議，充分發(fā)揮班子成員的主動性，創(chuàng)造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策，不搞“一言堂”。自覺做到嚴(yán)于律己、寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，努力建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，在班子內(nèi)部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補(bǔ)臺的良好氛圍，帶動全校師生形成上下一心，干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。
2、教師隊伍的教學(xué)執(zhí)行力及教研隊伍的教學(xué)引領(lǐng)力
一年來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，多次邀請?zhí)袔煹聨燂L(fēng)報告團(tuán)來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費(fèi)補(bǔ)課等現(xiàn)象，全部能做到無私奉獻(xiàn)，奉公守法。
學(xué)校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達(dá)到了二分之一以上，分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學(xué)觀摩課堂，學(xué)習(xí)制作微課技術(shù)�；貋碇笤谌７秶鷥�(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，做公開課，全校現(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學(xué)會制作和使用“微課”技術(shù)。
學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動，今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課，打造了一支業(yè)務(wù)水平過硬的青年教師隊伍。
3、班主任的教學(xué)協(xié)調(diào)力和學(xué)生管理能力
在太原市教育局提出“六化”方針的指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，實(shí)行部級管理，部長聘班主任，班主任聘任課老師。學(xué)校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會，堅持每月一位德育家進(jìn)校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進(jìn)校舉辦講座，對班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。
德育副校長孟文軍親自給學(xué)生會干部和團(tuán)員上團(tuán)課，加強(qiáng)對學(xué)生會干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。
三、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年度工作
1、德育工作
在我校辦學(xué)條件艱苦的情況下，我們堅持學(xué)生軍訓(xùn)活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進(jìn)校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。
為了抓好學(xué)校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作，保證師生有一個整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，我們堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進(jìn)，帶動落后的良好效果;
每周一堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育;
長期以來，學(xué)校堅持每周一次班科會，保證時間，保證地點(diǎn)，活動有內(nèi)容，形式不斷創(chuàng)新，學(xué)校“班會課”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題，成效顯著。
本年度學(xué)校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運(yùn)會、第一屆校園足球錦標(biāo)賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動，做到在活動中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。
積極響應(yīng)太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭走訪大量貧困學(xué)生，個人出資幫助學(xué)生。學(xué)校的每位老師至少走訪5名學(xué)生，從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛學(xué)生，更好的實(shí)現(xiàn)家�；踊�。心理健康已經(jīng)列入學(xué)校課程，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。
2、教學(xué)工作
狠抓常規(guī)工作，教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，及時召開全校成績分析大會，向老師們反饋。
強(qiáng)化校本教研，依托“211”校本循環(huán)教研模式，以“5+1”課堂教學(xué)模式研究為抓手，推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學(xué)，積極開展課題研究，不斷提升專業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個“個人課題”，張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站，由15中特級教師胡月英負(fù)責(zé)來校指導(dǎo)。
我校自20xx年開始，為我校有特長的學(xué)生創(chuàng)造培訓(xùn)平臺，保證了學(xué)生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長培訓(xùn)。20xx年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)生通過率達(dá)到95%，高考中藝考生達(dá)線人數(shù)為40多人，有17名學(xué)生被一本學(xué)院錄取，創(chuàng)下了我校高考新紀(jì)錄。
3、體衛(wèi)藝工作
長期以來，我校嚴(yán)格按照國家教育課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足課程，音體美一直按照課程要求堅持進(jìn)行。無論哪個年級，每天進(jìn)行一個小時的陽光體育活動，同時積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊取得了20xx年山西省足球錦標(biāo)賽(中學(xué)女子組)第五名的好成績。
4、特色工作
我校共有22個學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)委牽頭下，建立社團(tuán)章程，學(xué)生自選社長，學(xué)生聘任相關(guān)指導(dǎo)教師，每周二下午兩節(jié)課后開展活動，堅持每月有專家進(jìn)校園舉行講座，太原理工大學(xué)教授李衛(wèi)國、山西大學(xué)旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進(jìn)校親自指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人、攝影、爵士鼓特長學(xué)習(xí)。機(jī)器人社團(tuán)屢次在國家級、省市級比賽中獲獎，20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機(jī)器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團(tuán)活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地，每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。
我們的社團(tuán)活動要求把活動內(nèi)容文本化，列為學(xué)校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學(xué)生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《Flash動畫制作教程》、《Ps標(biāo)準(zhǔn)教材》、《太原市67中播音主持社團(tuán)實(shí)用訓(xùn)練教程》等一系列校本教程，要求誰編寫誰上課，已經(jīng)投入到課程中。
13. 學(xué)校個人述職述廉報告 篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年畢業(yè)于x學(xué)院數(shù)學(xué)教育系，x月參加工作。20xx年取得xx大學(xué)本科學(xué)歷，同年x月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來，擔(dān)任了兩年x年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任，x年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章�；厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)述職如下：
一、在思想上，進(jìn)取上進(jìn)
我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自我的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我，努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教
我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。進(jìn)取參加聽評課活動、論文評比活動等。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材，還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩�！耙还�(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲！”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn)，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味，抓住學(xué)生的興趣，打造出了自我獨(dú)特的上課風(fēng)格。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。
三、在出勤上，惜時如金，以校為家
我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，所以我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍，我翻閱很多書籍。有時，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時間加班加點(diǎn)。
我深知自我當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi)，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日