中學國旗下講話稿（通用15篇）
1. 中學國旗下講話稿 篇一
老師們、同學們：
在本月13號國旗下講話中，我向同學們提出：在11月份要進一步重溫校規校紀和有關法律條文，進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行為的預防”問題。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博。
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
這些條雖然都包含在了不良行為的范疇，但是我認為其中第四條、第五條、第七條就屬于直接犯法的范疇，由于它是針對“未成年人”規定的，才放在了“不良行為”的條款中，其它幾條有的是屬于導致犯法的前照，有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學生目前的思想行為狀況，以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在著。比如在我省我市就連續發生過幾起攜帶刀具打架斗毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會和家庭造成重大損失。在我們學校被他人強行索要財物，偷看黃色錄像，私進營業性舞廳的事情也曾經發生過，使學生本人的心靈受到了嚴重刺激，導致家庭經濟蒙受了不小的損失。
我們學校目前有近三千名學生共同生活，難免發生一些碰撞或相互影響，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關系”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發生沖突。更有甚者，某一方受了點委屈，不是找老師或領導妥善解決，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個紀律問題，實際上卻反映了一個人的道德品質和法律觀念高低。這些都屬于我們應該認真學法守法、自查自糾的范疇。
此外，還有一種現象需要特別提醒我們某些同學，這就是提高自我保護意識問題。前年，發生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學，說你家長在外邊等著你有點事，結果咱們這位同學就毫不假思索的跟著這個素不相識的人走出了校門，到了公路對過，被幾個不法之徒打了個不亦樂乎，這是多么可憐又可笑的事情啊，這只能說明我們這位同學太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識。為此我再次號召同學們，在認真學好文化課的同時，也要學習一些有關的法律條文和校規校紀，做一個懂法、守法、會執法、會用法的人，做一個既有較高文化素養，又有較強文明程度的社會主義接班人。
2. 中學國旗下講話稿 篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是八年級11班的劉暢，今天，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》。
夢想，是人生的指路明燈，是航船上的指南針，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久，就能成為現實”。海陵中學機器人社團取名為“夢想”，飽含了學校領導、老師和家長對我們無限的期望。
“夢想機器人社團”成立于20xx年1月。首批機器人社團成員只有16名，20xx年9月，26名新同學加入;今年9月，又有40名同學加入。“16、26、40”這一個個數據不正是一位位懷揣著夢想的人，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學校領導高度重視下，在計算機組薛翔、程然等老師精心培養下，在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學的努力下，社團不斷成長、不斷發展，取得了一個個驕人的成績。
自20xx年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20xx賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區)撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學生機器人大賽”等多項賽事，先后獲得各類學生個人獎項88個。20xx年7月，社團被評為“海安縣首批優秀社團”。20xx年11月28日，海安新聞欄目組來我校采訪，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。
我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養具有創新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓練中，老師們關注的不只是成績，他們更注重過程的評價。社團采用項目化學習方式，通過學生親歷訓練與比賽，讓我們把學到的知識“帶得走、用得上”。
最后，衷心祝福每一位同學都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!
3. 中學國旗下講話稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
說到健康，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的。心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
那么，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理，陽光的心態，快樂幸福的人生!
4. 中學國旗下講話稿 篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《一路書香伴我行》
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”早在商朝起，聰明的中國人便學會將文字記錄在龜甲上。自此便出現了中國最早的書籍。也隨著書的出現，中華民族便與書本連成一脈，使漢文化中滿載書香。
中國古代的文人墨客甚愛書香。千古傳誦的《離騷》出自大詩人屈原之手。屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于寫下不計其數的名篇名章。不僅是屈原，歐陽修借閱典籍、王亞男綁在柱子上讀書、魯迅吃辣椒驅寒苦讀等故事，都向我們展示了名人對書的情有獨鐘。
中華書香一脈相承，連續不斷，我們作為一代傳承者，更不能讓書香封存于歷史，而要不斷弘揚書香。
不少人在問，當今社會是網絡時代，書香是否早已離我們遠去了呢？其實不然。我們身邊處處是書香。在近期我校開展的讀書節的活動，像是讀書征文、書香少年、書香家庭、書香班級的評選和課本劇的排演，都讓閱讀成為了校園一道美麗的風景線。
學校的活動也許只是一種號召，而我們更要借此機會，拾起書本，品味書香。
人在路上，不必感到孤獨寂寞，因為我們有書香伴行。不需用功利的心態讀書，而是同五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”一般，去發現其中的樂趣，去挖掘其情感，悟出其思想。所謂“書中必有同好者，以書會友，以友輔心”用心讀書，以書為友，多讀些經典名著，以此來豐富我們的視野與心境，體悟書香。
借此機會，我們可以多讀些中華傳統文化典籍，像是《論語》、《道德經》這類百家經典；《史記》、《漢書》這類史書傳記；中國古代四大名著這類小說；或是《詩經》、《楚辭》這類詞曲文集。都有助于我們弘揚中華傳統文化，品味中華古籍之香。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強求不來。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，讓一路書香伴我行。
5. 中學國旗下講話稿 篇五
老師們、同學們：
早上好。我今天講話的題目是“讓花絢麗在樹上”。
今天的晨會將是我校高三年級的同學們在母校的最后一次晨會。再過幾天，他們將帶著學校的期待，帶著家長的期望，懷著青春的夢想，踏過高考的考場，走向人生的另一個舞臺，走進生活的另一個天地。我要把今天的“國旗下的講話”專門送給高三的學子們。
同學們，三年前，你們懷揣夢想從各個不同的地方走進中華中學。三年時光，一千多天就這樣匆匆翻過。你們一定還記得，新生入學時的火熱的軍營生活、學農活動中的勞動場景、五四辯論賽上的雄辯滔滔、藝術節上的才華橫溢、義賣活動現場的愛心涌動、運動會上的“速度與激情”、十八歲成人典禮上的青春風采、每天跑操中的嘹亮口號，早讀課上的書聲瑯瑯，晚自習上的辛勤作業。一幅幅畫面連綴成你們三年的“激情燃燒的歲月”，詮釋著你們三年來健康而生動的成長。三年來，你們有過成功，也一定有過挫折；有過喜悅，也一定有過悲傷；有過激動的剎那，也一定有過迷惘的瞬間。這正是青春真實的樣態，這才是“不朽的青春”。
三年來，你們在母校學會了“自我教育、自行管理、自主學習、自信成長”；三年來，母校讓你們懂得了什么叫“忠、信、勤、勇”，讓你們學會了“用愛溫暖人”。你們在中華這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的`汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神一定會成為一道亮麗的風景定格在中華的校史上，呼應著前人，召喚著來者。
今天，你們將懷著更高遠的夢想，走出母校，遠行四面八方，登上人生的另一個舞臺。我聽說，“夢想”不是可以用來炫耀的名詞，它是一個動詞，你每天都為夢想做一點事情，就是在不斷夢想著。更重要的是，并非要等到夢想成真的那一天你才算有所收獲，這個過程本身就在改變和重塑你自己。
同學們，即將到來的“高考”是你登上另一個舞臺的階梯，是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。6月6日是二十四節氣中的“芒種”，麥子長出了麥芒，成熟了，可以收割了。十二年寒窗攻讀，十二年生活砥礪，一路斗志昂揚，從懵懂走向成熟，從懦弱走向堅強。現在，你們也磨就迷人的鋒芒，你們已經自信滿滿，準備好走進高考的考場。“芒種”還有一層意思是在提醒人們，可以栽種“有芒的稻子”。這形象地告訴我們，六月，既是一個收獲的季節，又是一個播種的時刻。高考，既是一個階段的結束，又是另一個階段的開始，是一次重新啟程。能否選擇一所心儀的高等學府深造，雖不足以決定人生歷程的全部意義，卻會對你們的成長帶來至關重要的影響。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，向家長、向母校、也向自己交出滿意的答卷。
同學們，今天在這里，我們全校師生為你們祝福，為你們壯行，成功一定屬于你們！
同學們，青春恰如嬌艷的鮮花，就應該絢麗在人生的大樹上。
謝謝大家！
6. 中學國旗下講話稿 篇六
親愛的同學們，老師們
同學們，無論是以前的小學時代，還是你們現在的中學時期，在大家經歷過的所有的老師里，你是否還記得當初踏進校園你接觸的第一人？如果我現在讓你說出你幼兒園或者小學時一位老師的名字，你會記得誰？在我的記憶里，那已經是十幾二十多年前的事了，我的幼兒園、小學、初中、高中、大學，在我印象最深處，那些人就是我的班主任，這些人在我的內心深處永遠烙下了深刻的印記，他們對我的一生影響深遠，因為他們在我人生最重要的時刻，出現在我的身邊，當我因為學習的無助和生活的迷茫時，幫助我，指導我，陪著我一起經歷了每個人一生中最容易出現偏差的時刻。這些班主任是我生命中的貴人，我會永遠記得他們，感謝他們。
現在，我告別了學生時代，成為了一名教師，曾經也有近十年的班主任經歷，我始終覺得，沒有班主任經歷的教師生涯是有缺陷的。每當畢業季，在畢業生中探望老師中的第一人肯定不是校長，也不是教導主任，必定是我們的班主任。在我的周圍的很多人，當他們聊到學生時代時，印象深刻的也都是班主任。但是當我們還是一名學生時，往往班主任給我們的印象是苛刻、嚴厲，更甚至會不近人情，我們的同學除了政教處最兇的岑維杰老師外，我想最怕的應該是我們班主任了。因為班主任盯得我們最緊，無論在教室或者寢室稍有違紀，或者因為你對某某異性產生好感而精神渙散，或者你們的學習成績下降，他們就會啰里啰唆的數落我們，或者歇斯底里的向我們咆哮，更甚至會送來一個栗子。在很多同學眼里，會把師生關系比作為貓和老鼠或者警察與罪犯，感覺我們的班主任是魔鬼，我們怕他，更甚至我們還會討厭他，抵觸他。但是為什么有那么多人，經過了那么多年，記得的卻是他們——我們的班主任。今天，我就通過某一位老師問過的一個問題來給大家做一個解答。
曾經，有一位班主任問：我的時間都去哪了？ 今天我嘗試著回答一下，和大家交流。
除了睡眠，班主任的時間永遠都是陪伴著我們的學生逐漸逐漸流逝了，他們的精力永遠都是耗之不盡的，在很多不經意的時候，還沒有好好地享受年輕我們很多班主任卻這樣老了。在陪伴著一屆又一屆的學生畢業時，回頭看看自己的孩子，原來他并不像你翻下來所帶的初一同學一樣，永遠是十二、三歲，他們發現還沒有好好陪伴自己的孩子，孩子的童年已經過去了，自己孩子已經在不經意間已經長大了。我們的班主任全身心的投入到了自己的班級中，把自己的時間和精力都傾注在自己的學生中，只要是班級中有同學犯了錯誤，他們就會敏感的察覺到，然后就會想方設法的去找這些同學的“茬”，他們可能會訓斥犯錯的同學，也會不厭其煩的“念咒”，有可能還會罵得狠兇。但是所有的班主任都有一個奇怪的共性，他們自己可以數落班級學生的不是，但是絕對不允許外人說任何一句班級或者學生的不好，那是因為一個班級的組成部分，除了班級的每一位同學，還有一個必不可缺的人，那就是班主任。班主任們把時間都投入到了建設班級每一個細節，一個優秀的班級必定有一個優秀的班主任，這個班級的性格也必定鐫刻著班主任的性格。我們xx中學的42位班主任，他們很多時候從早上6點多，要工作到晚上9點多，甚至更晚，一般人每天的工作時間是8小時，而我們很多班主任工作的時間是超過了14個小時。當許多人還沉浸在甜蜜夢鄉的時候，我們的班主任就已經匆匆走在上班的路上；當夜晚下班后人們在觥籌交錯的時候，班主任正陪伴著著我們四五十個孩子一起學習；每位班主任都將學校當成自己的家，將學生當成自己的親人。一所學校可以不存在校長，但是一所學校絕對不能缺少班主任，只要是學生的事情，無論大小，都是我們班主任的大事。班主任可能是全天下“主任”中權力最小的一個,但是他們一定是最能吃苦、最肯付出、最不計回報的一個。
曾經，在我們xx中學有那么一個節日，我們把它稱為“班主任節”。今天，以國旗下講話為契機，我們要重拾這個節日，讓我們能時刻提醒，在我們的周圍，有那么一個群體，他們每天都在默默的耕耘。今天，10月15日，星期一，我們xx中學第九屆班主任節，正式開幕，希望我們所有同學，也能像所有的班主任關心我們一樣，去關愛和保護我們的班主任。最后，向所有的班主任致敬，也預祝本次班主任節取得圓滿成功！
7. 中學國旗下講話稿 篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是八年級11班的劉暢，今天，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》。
夢想，是人生的指路明燈，是航船上的指南針，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久，就能成為現實”。海陵中學機器人社團取名為“夢想”，飽含了學校領導、老師和家長對我們無限的期望。
“夢想機器人社團”成立于20__年1月。首批機器人社團成員只有16名，20__年9月，26名新同學加入;今年9月，又有40名同學加入。“16、26、40”這一個個數據不正是一位位懷揣著夢想的人，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學校領導高度重視下，在計算機組薛翔、程然等老師精心培養下，在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學的努力下，社團不斷成長、不斷發展，取得了一個個驕人的成績。
自20__年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20__賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區)撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學生機器人大賽”等多項賽事，先后獲得各類學生個人獎項88個。20__年7月，社團被評為“海安縣首批優秀社團”。20__年11月28日，海安新聞欄目組來我校采訪，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。
我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養具有創新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓練中，老師們關注的不只是成績，他們更注重過程的評價。社團采用項目化學習方式，通過學生親歷訓練與比賽，讓我們把學到的知識“帶得走、用得上”。
最后，衷心祝福每一位同學都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!
8. 中學國旗下講話稿 篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《尊敬長輩，做孝順兒女》。
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴，在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞，父母對兒女的愛比天高、比海深。
《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”小黃香九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天，他就先睡在父親的床席上，用體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦博學，當時就有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母，不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
有句古語說得好：“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩，歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母，這輩子我們欠的最多的就是父母了。
漢朝班超年過七十，遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書，希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防，有“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關”之句，原因是他老了，思鄉情切，為了能讓皇帝和朝廷體諒他，他給了一個理由，不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年，以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句：“蠻夷之俗，畏壯侮老”，就是說那時候文化落后的地區，其人行事，崇尚力量，他年紀大了，不中用了。皇上答應了他的請求，可見，尊重長輩，無論處于什么地位的人，都是非常重視并且身體力行的。
感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”，更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
孝敬父母不能等。有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
上學了，認認真真上好每一堂課，與同學和睦相處每一天，爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了，力所能及做點家務事，與爸媽聊個天，講個笑話;父親節的時候，你給爸做頓飯，送張自己做的小卡片，咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候，你給咱媽買一雙襪子，親自給咱媽穿上，幫她捶捶背，她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊，因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為你撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
同學們，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
我的講話完畢，謝謝大家!
9. 中學國旗下講話稿 篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
當馬丁路德金遇見夢想，引爆的是美國的種族平等的運動；當遇見夢想，喊出的是為中華之崛起而讀書的豪言壯語；當中國十三億人遇見夢想，形成的是中華民族偉大復興的道路。夢想的力量總是難以估計的，夢想的作用總是難以預料的。那青春的我們遇到夢想后會怎么樣呢？也許我可以告訴你
以我為例，我出生在一個單親家庭，父母在我很小的時候就離婚了，我被爺爺奶奶帶大，那時的我多么渴望有一個完整的家，多么渴望父母的疼愛，可是，我什么都沒有。于是我變得很孤僻，膽小內向，不愛說話。看見老師也不好意思叫一聲老師好。也因為這樣，初中的時候常常被同學嘲笑、欺負，甚至勒索，我也只是敢怒不敢言。在我的.青春沒有遇見夢想之前，這就是我的生活狀態。
天知道我多想改變，但我甚至連改變的勇氣都沒有。偶然一次機會，我看到總理說“書籍本身不能改變世界，但是讀書可以改變人生，人可以改變世界”，我不求改變世界，但我想改變自己，所以我喜歡上書。來到技校之后，我看到了曾麗華老師寫的書，里面有好多同學們改變的成功例子，我受到很大的鼓勵。在我的青春里，第一次遇見了我的夢想——我想成為一個自信的人！
我希望我的青春是幸福快樂的，是朝氣蓬勃的。我想改變，而不只是想想而已。看到我們班的曾曉杰同學剛入校時連普通話都說不準，而且膽小內向，去年卻勇敢地參加了演講比賽，今年更是進步很多，再次站在演講臺上，說得如此清晰流利，這是他努力練習的結果，是他勇敢改變自己的結果。我決定要向他學習，像他一樣勇敢表達自己，做一個自信的人，一個敢大聲說話的人。
我的青春將在這里產生一個質的變化，因為我與我的夢想狠狠地撞了一下，我遇見了我真實的自己。天生我材必有用，我很真誠，我很強壯，相信我會找到自己的位置。我要丟掉膽小，丟掉不說話，丟掉心里陰影，成為一個自信的人，一個會愛自己，愛別人的人。今天我在站在這里，踏出了我夢想的第一步。
當青春遇見夢想，會是一場翻天覆地的改變。當我遇見你，我想，會是一陣驚天動地的掌聲。我是喻犇，請用掌聲告訴我，你和我一樣，期待一場青春與夢想的相遇！謝謝！
10. 中學國旗下講話稿 篇十
同學和老師：
早上好！
倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友愛，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天，我將談談“自由、平等、正義和法治”。
民主法治、公平正義、自由平等是人類共同追求的理想和目標。在不同的國家、不同的民族和不同的歷史發展階段，它們的內涵、形式和途徑是不同的。
民主是人類文明進步的結果，是時代的潮流，是社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法
和法律是神圣的、至高無上的，具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量，是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威，堅持司法獨立和公正，是依法執政、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和需求，保障每個公民的自由平等和發展權利，讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。
自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等，每個人在尊嚴和權利方面都是平等的，享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命，不僅僅是自己的，還有他人的。
今天我們要培養和重塑民族的道德理性，就必須汲取傳統文化的營養，倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀，對社會要有奉獻，對他人要有責任感，對弱者要有同情心，養成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在，對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園里嬉戲追逐，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自己保護而受傷；有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來，更有甚者，因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度，增強自己保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線，害人害己。
目前，社會上還存在著違法犯罪現象，同學們因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自己保護意識，提高道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行，機智勇敢地處置遇到的各種情況或危險。
其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起，從保證每一節課紀律開始，從獨立完成作業，杜絕抄襲作業開始，做一個守紀的好學生。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
11. 中學國旗下講話稿 篇十一
老師們、同學們：
從十一月二十一開始，每天下午兩節課后到晚息前，校內各個蘭球場上正在進行班級蘭球賽。只見，參賽馬隊員你攻我守，龍騰虎躍，圍觀同學站腳助威，掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。
在這之前，我們舉辦了廣播操比賽。這是一次非常成功的別開生面的體育活動。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下，體育組采取了課內課外結合、小場地和大場地結合、比賽和表演結合的辦法，整場比賽緊張激烈又嚴密有序，收到了良好的效果，表現了我們二中師生良好的組織紀律性和集體主義觀。
有組織地開展體育活動是我校貫徹黨的教育方針、推進素質教育的一貫做法。學校體育具有鮮明的教育性，學校組織任何一項體育活動都具有明確的目標。這個目標主要包括三個方面：
第一、增強體質、健康心理，這是體育活動直接的生理結果。 第二、掌握體育文化知識、基本基本技術和科學鍛煉的方法，提高人體的基本活動能力，這是教育的意義。
第三、養成鍛煉的習慣，培養同學們勇敢、頑強、自信心、堅忍不拔、團結協作、集體主義觀等優秀品質，這是教養的意義。學校體育作為學校教育的重要內容，必須全面完成上述任務，不可偏廢。
應該看到，我校很多老師，特別是班主任老師都能充分認識這一點。他們抓住每一次體育競賽活動，不斷地全面了解學生，不斷地拉近和學生的距離，針對學生的特點，潛移默化地轉變學生的思想，把學生團結在自己的周圍一起向高考沖刺。我們也看到，我們很多學生胸懷大志，他們抓住在保不定期二中這所名校學習的大好時光，為了完成歷史賦予的學習使命，他們積極、主動地、有目的參加體育活動。他們能較快地克服兒童、少年時期的幼稚和盲目。他們已經不再單純為找樂子而參加體育活動，他們已經賦予自己的活動以一定的使命意義，我們為這樣的學生叫好。我們也提醒一些同學，我們這里不是運動學校，不是體工隊，也不是娛樂場，培養奧運冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成為別人的陪練、陪玩。你也是主人、是高校的后備人才。
我國的高校需要的是全面發展的人才。現實一點講，你首先要達到國家當年的高考分數線。而這本身是一項系統工程，健康的身體和心理是達到這一分數線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了高考的例子比比皆是。而要有一個好的身體，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主動地參加學位的體育活動。
我校是省重點中學、肩負著為高校培養全面發展的各類人才的重擔，這是學校一切工作的中心，學校的所有工作都是為這中心服務的，體育工作也是如此，也要突出這一中心，圍繞這一中心工作，脫離學校中心工作體育活動我們是不會組織的。我們希望全體老師、全體學生都明白這個道理，都能積極、自覺的、目的明確地投入學校組織的一切體育活動中去，不斷鍾煉自己、充實自己、完善自己，以健康的體魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的終點沖刺。
預祝大家成功。
12. 中學國旗下講話稿 篇十二
老師們、同學們：大家早上好!
最近發布的一項青少年體質健康監測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學一跑步就氣喘，一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質，怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?
隨著冬天的來到，天氣多變，皮膚干燥，傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動，參加體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法，我們正處于身體發育的重要時期，鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展，還可以增強我們的體質，提高我們的運動能力，培養我們堅強的意志和團結協作的精神。
冬天的早晨很冷，有的同學怕冷貪床，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒。在寒冷面前選擇了怯懦，這就需要我們克服畏難情緒，勇敢一點，積極參加鍛煉，體育課活動課走出教室，到操場上去，參加各種體育運動，對我們來說，不僅可以收獲健康，還會有更充沛的精力來面對學習。
在民間有這么一句諺語“冬練三九”，它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應能力，減少疾病的發生。我相信我們的同學，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學習，一定會積極運動起來，加強鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。
謝謝大家。我的演講完畢。
13. 中學國旗下講話稿 篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天這個莊嚴的升旗儀式上，我演講的題目是《關注細節，成就人生》。
俗語說：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
二十一世紀，充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰不想成為眾人的焦點？誰不想成就一番大事業？但，人不是天生就注定能干大事業的。因為許多成功者的經歷告訴我們：要成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要關注每一個細節，也正是這些細枝末節，成就了一個個令人稱贊的名人偉事。
有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學，哪個實驗室獲得最重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園”。提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；不說謊話、要誠實；做錯事了要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看來最平常的生活細節，卻成就了這位科學家最輝煌的事業。
有一個流傳很廣的關于應聘的故事，美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應聘者，走進房門后，看到干凈的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。可見，一個不經意的細節成就了他的一生。
生活中細節往往決定你的事業前途，學習中細節可能決定你的人生。首先學習態度要端正。態度決定一切，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。夯實基礎，提升能力。扎實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，注重細枝末節，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通，舉一反三。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
馬上就要中考了，在這短短的16天中，要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，切實做到溫故而知新，關注學習中的每個細節，注重全面發展。
同學們，進軍的號角已經吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強的綜合實力，就一定能在中考搶占先機。
天下大事，必做于細，成敗得失，決定精細與否。且讓我們謹記“習慣決定成敗，細節成就人生”，一路浩歌，去開創人生最美的華彩樂章。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
14. 中學國旗下講話稿 篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們結束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風中，迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員!同時也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!
三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。20__年，我們成績驕人：過去的一學期，高三畢業班，高考本一上線人數翻了一番，實現了歷史性的突破，借助國家對貧困縣的高考優惠政策，今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期，原高一、高二的同學，在邢臺市期末聯考中，取得了優異成績，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學在全市期末聯考中名列前茅，特優生穩居同等學校前列;過去的一學期，我校學生積極參加各項競賽，捷報頻傳。
雖然取得了一些成績，但我們不能有絲毫的懈怠，因為我們知道，教育的發展永無止境，學校發展也永無止境，社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實干，為把我校建設成為學生向往，家長放心，社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標，要求全體師生要牢記：“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恒”的管理理念，從細處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實工作，不達目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學條件，完成多項改造升級工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的墻體進行粉刷美化，以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間，我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ，由于工程周期較長，施工尚未結束，一旦竣工，將為同學們提供一個高標準的運動鍛煉場所;暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造，升級為紅外智能感應水沖廁所;對校門口進行了智能化改造;對餐廳后廚進行了升級改造，是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化，近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時，也要愛護、保護好這些設施，只有這樣，大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。
同學們，這個暑假很炎熱，這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開，吸引了無數年輕人的關注。這里，我想提一提的就是中國女排。整個賽程中，中國女排5勝3負，最初的小小失敗并沒有讓她們放棄，而是不斷總結，不斷進步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學們，我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果，永不言棄、及時總結、不斷改進，才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒的你們，應該指點江山，激揚文字;應到中流擊水，浪遏飛舟!而不應該貪圖享受，追求安逸!
同學們，什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調的教室里學習能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
風雨中這點痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學，寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!
著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“來得及”，我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果的。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄時，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以，我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏，拿來做什么。將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!
拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。
高三的同學們，你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期，希望你們高度自信，保持良好的心態，制定合理的復習計劃，尋找最佳學習方法，把基礎知識抓實抓細，把課本中的知識理解深刻透徹，珍惜時間，奮勇拼搏，以優異的成績回報老師，回報父母!高一、高二年級的同學們，你們是學校的未來，在新的學期，我對你們提出三點要求：
1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標，才能主動把握住自己，找到實現目標的方法途徑，堅持不懈地追求。
2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習，認真聽課思考，及時復習，認真做作業，查漏補缺，經常反思總結。在行為上嚴格要求自己，在這里我想多說幾句，有些學生平時不注意自己的品德修養，久而久之就養成了一身壞習氣：不講公德，不注意公共衛生，隨意丟棄垃圾、隨地吐痰，不愛護公物;遲到、曠課，不要認為這是區區小事， 一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起，從點滴做起。一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻。同學們：請留意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍，每個同學要嚴格遵守各項規章制度，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不上網聊天，不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生，要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。
本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想，即學生管理嚴、教學管理嚴，以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點，放松是傷害，嚴管是大愛，哪個學校紀律嚴明，那個學校就校風正學風濃，就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風，老師嚴格管理，同學們嚴格要求自己，這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好，并且一定會取得優異成績的班級。
老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，讓我們攜手并進，團結拼搏，以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中，以優異的成績，回報父母、回報社會、回報全縣人民。
謝謝大家!
15. 中學國旗下講話稿 篇十五
尊敬的各位領導
今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。
成功學的創始人拿破侖希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的'心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
再過一個星期,初三畢業班的同學要中考了,非畢業班的同學也馬上要面臨期末大考了,預祝大家都能刻苦的學習,自信的進考場,取得優異成績!
謝謝大家!