自主招生面試自我介紹（通用16篇）
1. 自主招生面試自我介紹 篇一
尊敬的老師：
您好。
我叫，今年十八歲，是來自河南省高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自XX高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每一天收、發作業，幫忙老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫忙本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”，更就應培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。
2. 自主招生面試自我介紹 篇二
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也以前是教師，之后經歷了人生的第二次選取，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐潛力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵超多書籍，不但充實了自我，并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選取西南大學我有以下幾個理由：
一是西南大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識潛力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是西南大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。
三是西南大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強潛力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新潛力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。
此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長，選取適合我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的狀況進行專業調劑。
無論您是否選取我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
3. 自主招生面試自我介紹 篇三
尊敬的老師：
您好。
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。
我對這個世界從來都不缺少幻想，但幻想與現實的巨大差距，此時促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。
我喜歡挑戰，喜歡為人所不能，喜歡打破墨守成規的舊俗，因為，我有著一顆永不服輸的心!
在高中時期，我就通過面試當選了學校文學社社長，當選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因為我就是文學社創建以來第一位男社長。此時從這以后，男同學紛紛加入社團，文學社的理事會不再陰盛陽衰，社刊的內容也增加了許多激—情與力量。
我的理想就是成為一名出色的企業家，并不就是因為我想奔錢途，而就是我希望今后能成立一個個人基金會，幫助失學兒童重返校園。于就是我在高中時期就已經投入到了企業家的實踐活動中。在金融危機期間，許多廠商廉價清貨，我便看準了這一機會，在各個中學內批發床上用桌，led小臺燈，筆芯，驅蚊草等學生所需物品�；貓筘S厚，我掙到了人生第一桶金。
同時，我高中三年都就是班級的財政大臣，不僅負責班費的收支，而且還負責各項活動的物資采購工作。三年來，從來沒算失過一筆賬，從沒讓同學們多出一分錢。
通過以上述的經歷，我的組織能力，社交能力，公關能力得到了極大的增強，此時使我對市場及各種商業活動有了更加清晰的認識。所以，我申請進入學生會!充分發揮自己的才能，幫助部門做好工作。并且在部門的工作中，不斷學習，不斷完善自己，爭取早日實現自己的理想!
4. 自主招生面試自我介紹 篇四
尊敬的老師，您好。
我叫，今年十八歲，是來自山東省高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每一天收、發作業，幫忙老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫忙本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”，更就應培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月能夠準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每一天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，此刻看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我十分難過，為自己的付出而悲哀，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”此
刻看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我明白了過程與結果同樣重要。
我此刻只是團員，正用心要求入黨，因為我相信唯物主義。我十分佩服偉人。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的認可!
5. 自主招生面試自我介紹 篇五
尊敬的北大自主招生領導：
您好!我的性格略顯內向，不喜張揚。我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還以往參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自我的意志，我堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是本事——一種以數學知識為載體，分析解決問題的本事。我曾參加過20__年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一向有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就能夠為人類利用新能源找到一條光明大道。要明白，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學，不僅僅本職工作完成得好，還經過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新本事和自學本事曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。
北大，是中國第一學府。那里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我能夠想象得出，那里必須蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的學校，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自我的英語交流本事。我期望自我大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
6. 自主招生面試自我介紹 篇六
尊敬的教師：
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對于出生于外省小鎮的父親和母親來說，大學不僅僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學錄取率僅有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學歷和專業成就以人才引進的方式來到上海，在那里發揮著自我的專業特長，實現了安居樂業的人生夢想。
可是，每一次我跟著父母回故鄉，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現得尤為突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。
我要感激我的父母為我創設了良好的生活環境，我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。上海的高考環境令許多外地考生羨艷不已，考大學不再是一件稀奇事。我不必為考不上大學而過分擔憂，我也不必為自我的物質生活操心。隨著高考的一步步走近，我經常在內心叩問自我，我要追求的到底是什么
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈，可是人生一世應當有自我的渴望與追求，有自我的價值實現。我渴望進一步完善自我的知識體系，豐富自我的人文情懷，為使自我真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作為一個未來的創造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學有所成，不僅僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務。
所以，我的大學夢應當是職責與行動。在世界范圍內，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如愿地理解良好的教育。當我夢想著我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習注定將是職責的再一次擔當，而職責付諸實踐，便產生行動。我要用在大學練就的本領服務于社會，幫忙更多的人實現大學夢。
作為一個理科學生，我期望自我所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經濟學將是我的第一選擇。以往有一個諾貝爾獎得主說，經濟學家應當是擁有良知的一群人，而非受利益所趨。雖然我并不必須能夠如他一樣成為這個領域的拔尖人才，可是在我的本事范圍之內，我將始終用自我的學識和本事幫忙弱勢群體——最起碼在經濟上，我與志同道合者的努力能使他們不為學習的費用而發愁，能夠圓他們的大學夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應當在當代知識分子的身上回響�？档乱惨酝f過，知識分子應當是社會的良心。踏入大學，我就將成為社會知識分子的后備力量。我將對社會更多地關注，并且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。
為此，我要努力考進復旦這樣的夢想的大學，助我實現人生的夢想。我夢想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生以往說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！睏罡＜医淌谠谒幕A上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，并不必須指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不必須要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術，能夠在精神和學術上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個學校的一種追求自由、努力創新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養育了屬于自我的精神，“學術獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬于這樣的大學，它是我夢想中的大學。
我的大學夢，只是我眾多夢想中的一個，可是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經過了慎重的研究，我相信復旦是一所能夠將我帶上人生夢想高峰的大學。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。大學并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢，我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，為更多的人服務。為此，我常默默地對自我說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進!
7. 自主招生面試自我介紹 篇七
尊敬的x大學招生辦領導：
您好！
我叫，女，今年十八歲。是xx省xx市xx縣第一中學（省級規劃化學校）高三理科二班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝！
我爸媽常說，在我很小的時候，自己就是一個"很不安分"的孩子，盡管我是一個女孩子，但家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被我拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而我的這一興趣絲毫沒有改變。進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績。自小學三年級開始我就寫關于一些物理及化學現象的.筆記，至今已堅持近十年。自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優異的成績考入了高中。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。三年緊張而快樂的高中學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢（曾獲得學校十大學校學習之星、優秀三好學生、優秀班干部），又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理、化學學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士。幾年來盡管自己在中學物理、化學學科的學習上取得了一點點成績（曾獲學校物理競賽一等獎）但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿渴望與企盼。
通過各種信息渠道得知x大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”重點建設的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是國家重點支持開展“優勢學科創新平臺”建設的高校，同時還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”高校之一，中歐工程教育平臺中國18所高校之一，“211”工程重點建設的69所全國重點大學之一。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程，能在浩瀚的海洋中能為國家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，在貴校深造，成為一名在石油方面對社會有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。
8. 自主招生面試自我介紹 篇八
尊敬的上海財經大學教師：
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信，幫助我們這些莘莘學子實現我們的夢想。
就在我寫這封信的時候，突然想起以前觀看電視直播紀念中國參加世貿組織十周年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM并實現了營業額幾十倍的提高，占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話，這些都證明中國經濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用。
在這個機遇與挑戰、利益與風險并存的時代，中國經濟要想繼續持續良好的上升，就務必擁有大批專業的人才，而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂〞，是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氣氛，培養出了一批又一批的國家棟梁人才。所以我十分期望能進入貴校學習。
下頭介紹一下我自我，我來自秀麗的海濱城市山東青島，是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校，在這個高手如林的學校中，我的學習成績一向穩居前列，高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細，從未掉出過前10%，考試時總能沉著應對，該拿到的分絕對不失，我想這也比擬貼合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。
在所有科目中，我比擬突出的是英語和數學，主要靠這兩門成績“拿分〞。在一次學�？荚囍杏⒄Z拿到了總分值，成為年級中一個小小的“傳奇人物〞。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語潛力競賽，獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組，與一等獎遺憾地失之交臂，獲得二等獎。
我除了學業上的`成績外還用心參與各項學�；顒雍蜕鐣䦟嵺`活動。曾以英語課代表的身份帶著同學們參加學校的英語風采大賽，自編自導了小型音樂劇《Allforone》并取得了不錯的成績。我熱衷于公益，高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動，如我自我親身組織的福彩養老院慰問活動，以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒〞系列活動等等。另外，我還學過長達七年的小提琴，初中時獲得八級證書。我母親小時候在上海的親戚家住了很多年，很喜愛上海。我耳濡目染，對上海充滿了憧憬。我必須會適應那里的生活。如果我能有幸進入貴校，我會十分珍惜這個學習時機，加倍努力的;我堅信，在貴校教師的教導下，我必須能在學業上有所成就。
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才，大學將是我至關重要的開始，衷心期望您能夠認可我，讓我有時機在貴校里學習成長!
9. 自主招生面試自我介紹 篇九
尊敬的老師：
您好！
我是XX省XX學校的高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——XX中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風！
各位老師，早上好。我叫，來自XX省XX市XX中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對XX大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。
姓名：
別名：澈澈
性格：直爽率真，男孩子性格。說話直白，口無遮攔，脾氣有點兒火爆，但基本屬于氣來得快去得也快型。做事有點大大咧咧，喜歡交朋友但是不太擅長，和別人說話時心直口快，往往腦中想的話一順嘴就會說出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。
興趣（愛好）：唱歌，聽歌；寫作；網球（盡管我還不會）；游泳；看書。
特長：尚未發現
優點：投入學習時比較認真，一般不會被旁邊的吵鬧不會影響；學習比較自覺；人緣比較好。
缺點：脾氣火爆，說話不顧后果，有時說話做事不過腦子；粗心，看題看文章時經常會漏看。
理想中的老師：性格溫和，幽默，愛笑。不時能和我們說說笑笑；上課效率高，語言簡潔明了；善良可愛，能關照每一個同學的學習以及生活；善解人意，在我們需要幫助時能及時給予援手，在我們需要人談心有心事向老師求助時會很樂意幫助我們，能像知心姐姐（哥哥）一樣。
關于未來：我希望自己能控制住自己，認認真真度過接下來的高中三年�？既∫粋�滿意的大學（北京外國語大學、中國傳媒大學、國防科技大學等）；在未來三年能遇見真正的好朋友，好閨蜜，有一段長久的友情。
送給自己的話：將來的你，一定會感謝現在拼命努力的你。
10. 自主招生面試自我介紹 篇十
尊敬的'考官：
您好!
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新本事培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。
此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
11. 自主招生面試自我介紹 篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是x省x學校的高三學生。我期望貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——x中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
x大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！
12. 自主招生面試自我介紹 篇十二
我的名字是，來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在XX中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續學習，并于XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
13. 自主招生面試自我介紹 篇十三
北京航空航天大學自主招生教師：
您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生___同學：他紀律嚴明，熱心公益事業;他學習刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執著追求。
自律本事十分突出的他，高中三年來，先后擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業，不管是學校組織的，還是社區組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無論是為地震災區捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的本事，他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學教師本身是十分尷尬的，明明明白一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自我的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學生是令人肅然起敬的。___同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執著的堅守，需要腳踏實地的努力，___同學就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現自我的目標孜孜以求之，為實現自我的志向而抓緊每分每秒，為實現自我的北航夢在不斷地積聚能量，___同學就一向是這樣做的，所以，作為他的教師，我進取地向貴校推薦他。
14. 自主招生面試自我介紹 篇十四
尊敬的教師：您好。
我叫___，今年十八歲，是來自河南省__高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每一天收、發作業，幫忙教師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我所以受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫忙本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”，更就應培養出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛教師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁�，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在夢想與現實之間構建統一的橋梁。
15. 自主招生面試自我介紹 篇十五
尊敬的招生辦教師：
您好!
我叫___ ，女，今年18 歲。是___ 高三(_ )班學生。
首先，我要感激您們給我供給這樣的一個機會，讓我能理解您們的挑選;同時，更感激我的父母和那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
其次，我感激我的同學，是他們陪我一路風雨，一路高歌。
我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“ 馬大哈” 。
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我是天生樂觀派，跌倒時總對自我說沒關系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學學校中，我能夠和眾多來自不一樣區域的同學成為朋友。我仍將一如既往堅持樂觀的心態，去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
16. 自主招生面試自我介紹 篇十六
尊敬的各位教師：
你們好，我叫，江蘇文科，年級排行6到10名，共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關心也少不了一句話對我的幫忙，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會，作為班長，教師交給我的任務就是組織同學按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當時我的態度并不好。事后我平靜下來，我現自我其實是有收獲的，我多了一個經驗，下次再遇到這些活動，應當事先做好突發情景的備案。這樣遇到類似的問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
今日把這句話送給大家，與君共勉！