《我的大學》演講稿（通用14篇）
1. 《我的大學》演講稿 篇一
大家好！
小時候有過無數美好的夢。無論我是飛行員還是醫生，無論這些夢想是否現實，都成了我人生旅途中最美麗的點綴。我想讓夢想成真，我想成為最勤奮最堅強的捕夢網手！
現在我的夢想是成為一名玩具設計師。看似不值錢的夢想，卻一直得到父母的支持。在書和玩具的陪伴下，我快樂地長大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類，反復改裝，讓它們在我靈巧的手指下變成各種形狀的飛機、輪船、汽車。很多時候，我被自己改裝設計的各種玩具陶醉了。我家的兩個沙發和沙發附近的區域都被我的玩具占了。當我厭倦了學習，心情不好，需要靈感的時候，那里就是我的天堂，玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂總是和玩具有關，玩具帶給我無數美好的童年回憶。
我想成為一名玩具設計師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來幸福，讓他們自信、快樂、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術，我要揣摩孩子們的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮的成長，讓他們的童年豐富多彩，讓他們在玩具的世界里看到真善美！那時，我會很榮幸成為孩子們的偶像。
做一個好的玩具設計師，一定要有靈活的思維，邏輯思維，立體思維，藝術思維，所以我要學好每一門學科，就像高樓從地面開始。我要打下堅實的基礎，我要腳踏實地，我要持之以恒，用汗水和淚水證明我的夢想不是胡亂的夢，不是幻想！
謝謝大家！
2. 《我的大學》演講稿 篇二
我心目中的校園是知識的金庫，孩子們能學到許許多多的知識與才能；我心目中的校園是玩耍的天地，孩子們能玩到幾點就玩在幾點；我心目中的校園是成長的階梯，孩子們能得到成長與自立……
我心目中的校園是充滿書香的。清晨，瑯瑯書聲傳遍校園的每一個角落，每位同學都捧著一本厚厚的書，隨著主人公的遭遇而喜悅或嘆息……書中彌漫著淡淡的香氣，使整個校園如桂花一樣香。瑯瑯書聲喚醒了周邊人們，喚醒了四面八方的萬物。校園不在像之前那樣寂靜，反而變得充滿生機，口中發出的那一個個字、一句句話如回聲般回響，第一個趕走了沉睡，整個校園淹沒在書的海洋之中。不僅學生們讀起了書來，老師、校長、保安、清潔工也讀起了書來，熱鬧非凡。
我心目中的校園是充滿快樂的。每到課間，歡笑的聲音遍在整個校園中回響，“游戲”這個詞便當了元帥，一會兒命令踢瓶子，一會兒命令比賽投垃圾。放學后，也充滿了許許多多的歡笑。一半的同學去別人家“竄門”，而一半的同學則留在學校打乒乓、打籃球，到處是快樂的身影。他們的眼睛一直盯著對方，恐怕有什么反映，找好最好的機會進球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼，給別人加油打氣。他們都是體育高手，都有自己的必殺武器與絕招，和對手殺得天昏地暗，一來一往。有時候，歡笑聲一直要持續到傍晚六點才慢慢結束，門衛都催了三遍，可同學們還仍然舍不得走。今天不過癮，明天再戰；明天不過癮，后天再戰。校園中的歡笑聲，天天都在每個角落中蔓延。
我心目中的校園是充滿美麗的。無論是操場還是教室的走廊上，都種滿了各種各樣的植物，空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭，右邊有一大盆佛肚竹，中間有一棵高聳入云的榕樹……最令人陶醉的莫屬紫藤花，像一串水靈靈的紫葡萄，又像一串閃耀著光芒的鈴鐺。最令人贊嘆的莫屬花壇中的小草，綠如翡翠，就像一位詩人在搖頭晃腦地吟詩。不僅是植物的天堂，也是昆蟲們的天堂，蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來活動。一扒開茂密的植物，就能發現數不清的昆蟲在活動，享受著清風的吹拂。
我心目中的校園是有韻味的。看，風中一張張翻動的書頁彌漫著書香。
我心目中的校園是美麗的。聞，風中綠油油的小草充滿著芳香。
我心目中的校園是什么都充滿的。聽，孩子們爽朗的笑聲又傳播在耳朵邊。孩子們沒有任何煩惱，一步又一步地攀登著成功的山頂，過著自己那多姿多彩、無憂無慮的童年……
二、中學生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。
是你，用一個寬若天空的胸懷包含了我們的無知，幼稚和調皮；
是你，用一種孜孜不倦的態度教育我們做人，做事，做學問；
又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛護我們；
同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來和發展。
當我站在人群中仰望你的時候，我就知道，你是我的最愛。
你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉”，美是你體內最豐富的元素。
你就是我的校園！
平陰大地，物華天寶，鐘靈毓秀，黃河之水，源遠流長。榆山故土，泰山余脈，玫瑰芬芳，人杰地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國的棟梁！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
一中和父母的心一樣，希望我們健康成長；
花開的日子，我們走進一中校園這個神圣之地，在美麗春光里汲取營養；
花開的日子，我們遨游在一中校園這篇知識的海洋，和老師們一起編織著夢想。
四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書的清香。每一個陽光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書香。
有時我禁不住高歌：
“我是昆侖的云，
我是黃河的浪，
我是涅盤的鳳凰在飛翔。
你是塔里木的天，
你是巴顏的扎陵，
你是天堂的安琪兒保護著我遨游在自由的東方。”
曾幾何時，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄；
曾幾何時，你用耐心和愛心教育我們成長。
當我抱怨生活的苦難無法忍受時，你意味深長地說：“苦難產生蔑視，蔑視產生強硬，強硬產生高效，高校產生輕松，輕松成就未來。”
當我為自己天天坐在教室無法走出去闖天，闖地，闖事業而發牢騷時，你耐心地說：“成不成屬術，善不善屬道，術無成，何求道？”
身為一名校園人，我們時刻不忘自己身上的重擔，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當欣慰得以我們為驕傲。
我無須深情的懷想，你也會永遠光彩照人；
我無須甜言蜜語，你也一樣會名揚四海。
當眾多學子不遠千里而來時，不亦悅乎；當校園成為全國名校時，不亦悅乎！
或許，多年后，我們會忘記曾在一種發生的喜或悲；或許，多年后，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年后，我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的，會是那灌輸到我們骨子里的一中精神——決不放棄！
無論遠方是風，是雨，還是雪，無論我們是站著，還是倒下，我們都會——決不放棄！
3. 《我的大學》演講稿 篇三
盡管時光的流逝，空間的轉移，那份真摯的同窗情是永遠不會改變的。
四年的大學時光轉瞬即逝，然而四年的每一個片段都已成為了我生活中不可缺少的一部分。在大學階段，我覺得最大的收獲就是參加了許多社會工作。參加的文藝活動是最多的。記得第一次登臺表演是在大一剛入學時的迎新聯歡會上，我擔任主持人，并獨唱了一首《小背簍》。當時我緊張極了，尤其是唱歌時，拿話筒的手一直在發抖。不過，那次演出對我來說真是一次很難得的鍛煉機會，同時也使我變得更加自信。人在嘗試做一件事的時候，往往最難邁出的就是第一步。但是一旦邁出了這艱難的第一步，才會發現前面的路其實并沒有想象中那么坎坷。我很慶幸自己爭取了這么一次機會。從那以后我膽子大了很多，表演也越來越放得開。
在合唱團兩年對我唱歌影響很大。剛入校時，我參加了院里的新生卡拉OK大賽，唱了一首《兵哥哥》，得了特等獎；去年我參加農大十佳歌手大賽（統一冰紅茶舉辦的“閃亮之星”大學生歌手選拔賽農大賽區比賽），也唱了《兵哥哥》，得了第一名。雖然同是第一名，但我對兩次表現的感受是截然不同的。第一次唱的時候，雖然當時覺得很滿意，但后來回想起來覺得存在著很多問題。第二次唱的時候，因為發聲方法比較科學一些，所以唱的很輕松，同時有了一些登臺的（秘書家園 歡迎您）機會以后，臺風好了一些。有了那段時間學到的東西，我才能在后來的演出中獲得成功，包括《大地飛歌》、《山丹丹開花紅艷艷》、《為了誰》、《唱支山歌給黨聽》等等的演出。想到就要告別這些豐富多彩的活動時，還真有點不舍。
四年中過得最充實的要數考研的那段時間了。考研需要有恒心和毅力。有時一天或者甚至一個星期下來，覺得沒什么收獲，沒有成就感，真想放棄不考了！好在有本資料原創網站更多文章很多和我同一個戰壕的戰友，我每次想要放棄的時候，看見他們那么刻苦地學習，我仿佛就有了學下去的動力！現在想想真的要感謝他們，是他們以他們的實際行動激勵我堅持到底！通過一年的努力我終于贏得了繼續深造的機會。現在覺得考研真是人生中的一段寶貴的經歷。我們不需要去計較它的結果，只要堅持下來了就是勝利者，因為在整個備考過程中我們可以獲得許多比考研本身更加重要的東西。
然而，讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學習抓得不緊，到了大三想要學點東西了，四年大學時光已經剩下不多。真有點后悔之前沒有博覽群書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發展。
4. 《我的大學》演講稿 篇四
老師、同學們：
大家上午好!
告別忙碌著的火熱六月，我帶著期待與夢想跨進了大學校門。立在財院校園主干道上，浸在濃濃桂花香中，我的心與魂安然的享受著一切。從此，我就是名大學生了!寒窗十年只為一朝金榜題名，我們曾和那些有著同樣前進方向的人兒一起努力，而今，曾經一起奮斗的人兒各奔東西，我來到了財院，心中少了幾絲起伏不定，多了幾絲淡然。既來之則安之，財院土地上有了我，我必為財院而努力耕耘!曾經已經成為過去時，我要面對的是今刻，明天與未來，當我想到這些時，我不禁又熱血沸騰，未來，我來了!大學，我來了!對于大學，在高中閉門靜讀的我了解得太少，等到現在，我成為了大學生，大學的神秘面紗逐漸揭開，我才意識到我接不住招。為期11天的軍訓，讓我黑了幾個度，每次站軍姿時都讓我內心掙扎，然而，我挺了過來，在分列式上我就那么自豪的走過主席臺。相比與軍訓的`簡單生活，大一的正式新生活讓我感到措手不及，社團招新我踴躍參與，然而，作為干事我似乎過于忙碌了，就這樣慢慢地被壓力擊中，又面臨社團3選1。我覺得我特折騰，以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定，沒有后悔，一切又逐漸回到正軌，接不住招的我在后退幾步后，逐漸又恢復了戰斗下去的信念。回望這一個多月，我學到的真的太多，大學還才剛開始，我想我學到得將有更多!關于規劃，抽象地說就是踏踏實實做事，盡心盡力地過好自己的大學生活。我不是個愛幻想的人，我活在當下，因而我只想做好當下應該做的事，做好不遠的未來所需要我當下即要做好的事。具體的短期規劃，可以分為學習上和生活上兩部分。學習上又可以分為知識儲備，和實踐技能儲備。知識儲備的________主要來自課堂，并輔以課后的進修。圖書館，網上資源都是我吸取知識的________，更重要的我也要能從生活中吸取知識的養分，學會做人處事。實踐能力儲備方面主要依靠社團實踐和課外兼職兩方面來積累。光有知識是不夠的，我們要在實踐中，將知識用活，方能在今后事業的建設中做到運用得當。
關于專業知識的積累，因為我們學的是營銷專業，所以我們需要相當好的口才，以及優秀的處事能力，這些都只能靠在生活與實踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學，好學的心我們在能在生活中，積累點滴，與此同時，我們也應該鍛煉自己的情商，在生活中感受到無處不在的人際交往的藝術，并將這種藝術吸收變成自己的修養。我一直主張在生活中感受，在生活中成長起來，所以讓我們的心更加敏感，吸納每一絲的營養，轉化為自己的力量，成為一個善于向生活取經的人，一個會生活的人!
謝謝，我的演講完畢。
5. 《我的大學》演講稿 篇五
今天我要講到一個與青春有關的關鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長到老師，從大一到大四，校長為學校發展大計焦慮，老師為科研經費、學術成果、教學評估而焦慮，而我們這些大學生則為我們的未來感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學校布置的各種任務不能圓滿完成，擔心英語四六級不能通過，擔心自己不能順利拿到畢業證、學位證等等各類證書，為某個比賽能不能取得榮譽而心存憂慮，為能不能與身邊老師、同學搞好關系而煩惱，我們擔心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時光，以至于不能在這個人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會如此焦躁不安，客觀上，現實的壓力比過去更明顯，機會遠遠不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業環境，情感因素等等都有關。主觀上，我們正值青春年少，對自己的未來懷著美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過一張張的榮譽證書，一次次的比賽，一次次的考試來證明自己在某方面具有突出的才能，想通過這些東西，使我們將來的簡歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒有那么出眾，理想的美好與現實的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無功，事情還沒有發生，心里已經有了無數種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發現越努力的結果只會是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學們，請不要過多的為遙不可及的未來做太多的設想，人生的路上有無數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時候再去背，用不著把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來憂慮而不能享受此時此刻的時光，你可以把整個余生都搭進去，但你真的打算這么過一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過10%會變成現實，其余的都是自己嚇自己，正應了那句話："想象遠比現實殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實吧！不要因為看起來希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反復嘗試中成功率會不斷提高——一樣堅持，總會看見牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰的時期，沒有一代人的青春是容易的，如果青春順順當當，沒有任何奮斗和掙扎，沒有那么多痛苦和眼淚，沒有經歷理想的.幻滅，還叫青春嗎？如果將來的回憶中沒有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話："愛對了是愛情，愛錯了、就是青春".
所以，很多對未來的焦慮和擔憂，其實完全沒有必要，該來的總會來，要走的留不住，不必杞人憂天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會太差。
6. 《我的大學》演講稿 篇六
鶴舞白沙，我心飛。這句話挺適合我的。作為一個鶴壁人，我的名字里含有“非”字。當初向往大學安靜的圖書館，現在因為學業壓力不得不放下課外書。我只啃著一個又一個的習題，但心里還是有讀大學的夢想。我認為大學的校園是實現這個夢想的地方。我想融入一個不同的集體。不像現在，有了更成熟的社會集體。沒有老師的勸解，也沒有家長的勸解。在新的生活中，我開始期待大學里的交流與合作，我想看到一個不同的人，我為集體默默工作，或者我在舞臺上自信帥氣，我想對自己微笑。
花兒依然年年開放，但年年都不一樣。不同時期有不同的目標，但對大學的向往是永恒的。這是一個塑造新的自我，實現我的夢想和價值觀的地方。我的大學，哦，我的大學夢……你一直默默的刻在我的書桌上，永不褪色。現在我沒有別的辦法了。我看著手中的重量。是的，只有努力。我以前是個搗蛋鬼，從來不知道怎么學習，成績一直在下滑。通過我不懈的努力，我取得了現在的成績。中考第一年，我以低分掉了榜，離我們浚縣一中分數千里。這讓我錯過了我想要的高中。在父母的鼓勵下，我進入了初三二年級，這給了我第二次勇氣，讓我相信只要努力，一切皆有可能。有時我羨慕別人的輝煌成就，有時我抱怨命運的不公，但我有我的大學夢。那個不可磨滅的夢想無論如何也改變不了我的大學夢，于是我鼓起勇氣一次次失敗，對著所有不可能和懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法來燃燒我的熱情。我一次又一次把夢想深深的放在寫字臺中央，以為自己一次又一次戰勝了自己，創造了一個又一個奇跡。我想有一天我的心會在藍天大海中飛翔。
如果有辦法，破釜沉舟，120秦關最終歸楚國；誰幫誰有回報，誰就服了他們的命，三千就能吞了吳。
我仍然深深地仰望著心中理想的大學校園，帶著自信和夢想在黑暗中靜靜地尋找希望的星光。我的大學夢，一陣微風吹過，白鶴飛舞，我的心在飛翔…
7. 《我的大學》演講稿 篇七
親愛的老師，學長學姐們：
大家好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。
關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子；也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長；大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰；但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我；大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
我愛我的大學！
8. 《我的大學》演講稿 篇八
各位老師各位同學：
大家好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。
關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。 也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
9. 《我的大學》演講稿 篇九
親愛的評委和學生們：
大家好！進入大學校園已經快一個學期了。我們已經從一個充滿野心的高中生變成了一個真正的大學生。在這期間，雖然我們遭受了水盡糧絕、無路可走的困難，但豐富的大學生活給我們帶來了光明未來、新農村的新局面，因為這是我們攀登理想目標的新起點，是我們積累知識和經驗的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學，我的夢想！”。
也許我在中學時讀過或聽過很多關于大學生活的信息。有人說大學生活多姿多彩，有人說大學生活枯燥空虛，浪費青春。其實這些說法都是對的，因為真實的經歷，才會這么說，兩者并不矛盾。這是因為在大學里，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認為一輩子都無法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。甚至那些在學校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，只有一個大學階段。
所以要學會珍惜當下。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恒的回憶。加個鎖封起來！在我們面前，新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經的利器準備出發，新學期的目標就是我們新征程的開始！
10. 《我的大學》演講稿 篇十
各位尊敬的老師，敬愛的同學們：
當你揣錄取通知書走進大學校園你便是一名大學生了，不知道你有沒有考慮過這樣一些問題。：大學生和非大學生區別究竟是什么，難道僅僅是一本小小的學生證，或畢業證？讀大學究竟是讀什么，難道是讀大學校園里那些建筑草木和池塘嗎？
我思故我在。大學不是技校。
一個機電專業的大學畢業生能夠操作，維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學生操作的更好，一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的英語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語甚至比大學生還地道，那么，大學生和非大學生的根本區別就在于前者可以將被動的記憶能力上升至主動的分析能力和獨立思考力。而后者只能靠簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮問題。社會需要的也是正是大學生這種系統分析能力，不管在什么行業工作，所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析，獨立思考能力就算把所有書本吞進肚子也不能夠在，未來的工作中脫穎而出。比如說x個人，知道應該通過社會調查來做出x種判斷。但如果他沒有找到社會調查的相關知識，設計調查問卷都會成為問題，調查的數據也可能背離調查的初衷，又如果他思維非常活躍很善于發現市場空缺，但是如果他沒有一定的知識背景，發現的市場空間可能會毫無市場價值，就算有價值也很難變成一個切實可行的項目。
故，一個經過獨立思考而堅持錯觀點的人比一個不假思索而接受正確關點的人更值得肯定。
見微知著。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞，這在我們日常生活中都是再普通不過的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會發現生活就是最好的`教科書。
寶潔公司對于大學生來說絕對不會陌生大學宿舍里到處可見保潔公司的產品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發水這一類產品，寶潔公司就推出了六個品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發水品牌，這些品牌之間有什么區別呢或許你會覺得這個問題非常無聊，但其中卻蘊藏著巨大的品牌戰略，保潔如果只推出一種洗發水品牌就算把這個品牌做的再無可挑剔肯定還會有些人不喜歡但如果同時做多個品牌大部分消費者總能從這些品牌中找到一個鐘意的。飄柔強調發質柔順，海飛絲專注去屑，潘婷突出營養，每種品牌都有不同的路線，從而使之覆蓋面增廣，這一戰略是對創業型公司的價值和挑戰。不管你將來從事的是技術，市場，還是別的什么性質的工作能夠養成一個勤于思考身邊小事的習慣你所能得到的將遠遠不止一份日化或廣告行業的工作。
正如一個比喻，盡管每次網到魚的不過是一個網眼但是要想捕到魚就必須要編織一張網，。，不可一業不專，不可只專一業，社會需要的究竟是專才還是通才，十個百分之一和一個百分之百究竟哪一個在社會上更受歡迎，？千招會，不如一招熟，很方專業因為不具備專長的有效性，所以才成了屠龍之術。
世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什么……到最后將對不起變成了還不起，將還不起變成了來不及
大學生究竟讀么簡言之便是讀自我，讀真理，讀生話…，從而擁有讀懂社會這本大教科書的能力……
11. 《我的大學》演講稿 篇十一
大家好！
今天我演講的題目是“我的大學，我的夢想！”
也許我在中學時讀過或聽過很多關于大學生活的信息。有人說大學生活多姿多彩，有人說大學生活枯燥空虛，浪費青春。也許，后者更多。是的，其實他們說的是對的，因為真實的經歷，他們才會這么說，兩者并不矛盾。這是因為在大學里，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認為一輩子都無法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有后悔上了幾年大學的人，沒有后悔上了大學的人。甚至那些在學校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。不管你以后在大學過得怎么樣，至少你要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恒的回憶。加個鎖封起來！在我們面前，新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經的利器準備出發，新學期的目標就是我們新征程的開始！
夢想是我們成功的地圖。只有采取行動，邁出堅實的步伐，我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標，我們必須為他努力。要有野心！我們應該樹立一個遠大的志向，而不是總是向往它。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
我們有責任肩負起歷史的重任。我們會勇敢地肩負起責任，雖然前方會有巨浪，但會有長虹。讓我們展現出“先吹盡沙礫，后淘金”的毅力和“揚帆起航，架橋深海”的勇氣，去迎接人生的起起落落吧！“刀劍來自磨刀，梅花香來自苦寒。”我堅信，不勞無獲，學習的根是苦的，學習的果是甜的。如果我們努力工作，勇敢前進，我們一定會迎來收獲的一天。我希望幾年后的今天，我們能夠收獲我們努力工作的成果。同學們，今天，讓我們一起訂立大學合同，讓我們告別炎熱的夏天，接受豐饒的秋天，用青春演繹我們的誓言，用汗水鑄就我們明天的輝煌。以后我們會一起走，我們有共同的追求。
大學生活是豐富多彩的，但也需要我們去深入的把握和理解。有人說：“普通的大學生有一樣的平凡，不平凡的大學有自己的榮耀。”但是，你可以選擇平凡，但不能選擇平庸；如果可以，相信大家都覺得不平凡。好了，我今天的演講就到這里。
最后，請允許我發一句話，“路漫漫，修遠忙。我會上下搜索。”是的，給我自己和大家。讓我們一起進步！
12. 《我的大學》演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
20__年9月我從地處偏僻的___來到這旅游名城___，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的___!再見了，我的大學——難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
13. 《我的大學》演講稿 篇十三
（上臺，默默掃視觀眾一圈）你們用懷疑的眼睛望著我，我用疑惑的眼光看著你們（觀眾輕笑）。此刻，我們彼此陌生……嗨！美女，你認識我嗎？不認識吧，我認識你嗎？也不認識吧。但是今晚我就讓你們認識我，因為今晚上我將給大家帶來一場曠古朔今的演講（掌聲響起）。各位親愛的湖北師范學院與黃石理工學院的親們，大家晚上好！很高興今天晚上能夠站在這里進行演講。首先我很佩服我自己，因為之前的我就是那種開會往后排坐，上課躲在角落里的羞澀小男生，但是我有一個克服自己心理障礙的秘訣，這個秘訣能敵得過乾坤大挪移、九陽真經、葵花寶典。學會這個秘訣你就可以天下無敵了！大家想不想學？其實這個秘訣很簡單，只有一句話：JUST DO IT！來，跟我一樣伸出你的右手，握緊拳頭大聲喊：“just do it”！just do it！聲音太小了，我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音！男同胞們你們的豪情哪去了？女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了？來，跟我再喊一次：JUST DO IT！
同學們我們都是大學生了，所以今天我演講的主題就跟大學生有關。今天我演講的主題是“在路上——大學生責任與理想”
大學生責任與理想是什么，我先拋開不談。我想先說一下大學生是什么 ？給大學生下一個定義：大學生是正在或已經接受過高等教育，國家培養的高級專業人才。既然是國家培養的人才，那好大學生責任明確了：
你看到越南、菲律賓那些小國在南海趾高氣昂了嗎？那好大學生的責任就是強大中國的國防，讓中國人的腰桿硬起來！（掌聲響起）
你看到中西部地區那些貧困的鄉親了嗎？那好大學生的責任就是發展中國的經濟讓老百姓的錢包鼓起來！（掌聲響起）
你看到父母含辛茹苦的賺錢供你讀大學了嗎？那好大學生的責任就是把握自己在大學深造的機會，將自己鍛造成才！（熱烈掌聲）
走在大學這條路上我們肩負責任，同時也擁有理想。作為年輕的群體，我們應該有偉大的理想，就像共產黨人的理想是實現共產主義一樣，有了理想我們才會為之奮斗！因此擁有理想，使我們明確了前進的方向；肩負責任，使我們擁有了前進的動力！
同學們，最后我想用俞敏洪的一段話來結束我今天的演講：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光但你長不大，人們可以踩過你但是不會你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣活著，即使你現在什么也不是，但是只要你擁有樹的種子，即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養分，讓自己成長起來，當你長成一棵參天大樹的時候遙遠的地方人民就能看到你，走近你你能給人一片綠色，活著是一道美麗的風景 ，死了依舊是棟梁之才。活著死了都有用 。這就是我們每個同學做人的標準和成長的標準 。
我的演講完了，再次感謝湖師同學們的熱情捧場！謝謝！
14. 《我的大學》演講稿 篇十四
有人說，財富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個億的家產，成為一名世界首富，但我卻認為那只是金錢上的富有，并不是真正的富有。
我的財富來自于生活，生活中處處都充滿了財富，體驗自然，風就像透明的錦繡，雨就像晶瑩的珍珠，山河湖泊就像湛藍的寶石……我們用心靈去聆聽自然，用心靈去傾聽大自然，把我們的心靈與自然融為一體。難道說這不是一筆巨大的財富嗎？
我成長的過程中，親情、友情則又是一筆不小的`財富。當我是一朵云時，親情就像包容我的藍天；當我是一棵綠草時，親情就像是滋潤我的大地；當我是一只小鳥時，親情就像是庇護我的森林；當我是一泉綠水時，親情就像是擁抱水的山巒……在成長中，我又有了新的財富———友情，我用誠信去播種它，我用熱情去澆灌它，我用諒解去包容它，我付出多少艱辛，它就回報我多少。它就是成功的一朵鮮花，帶給你喜悅；它就是雪中的炭，帶給你溫暖；它就是痛苦的話語，帶給你安慰……難道這不是一筆巨大的財富嗎？
在困難和挫折面前，我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石，摔倒了可以重新爬起來，讓自己清楚的知道是非；困難就像指南針，在困難中，我們不斷成長，不斷成熟；困難就像是航船，在航海的過程中總會經受突如其來的暴風雨，在這時，我不會降下堅信的帆，我會更加努力的去航行。難道這不是一筆巨大的財富嗎？
在生活中，體驗自然的多姿多彩，親情和友情的溫暖，困難和挫折的勇氣，這些都于生活，感受生活才是一筆真正的財富。