感人的演講稿（精選13篇）
1. 感人的演講稿 篇一
各位同學們，老師們下午好！
今天我演講的主題是；母愛撐起生命的天空。在人生的旅途中，給你快樂的也許是你的朋友，令你充實的也許是你的事業，但令你溫暖的一定是母親，曾經有二位母親讓我很受感動。
其中一位母親是在5.12大地震中，搶救人員發現她時，她早已死了，是被倒塌下的房子壓死的，搶救人員透過那一堆廢墟的空隙可以看到她死亡的樣子。她的懷里還有一個孩子。經過努力，人們把廢墟給清開了。她身下的孩子，用小被子包著。因為母親的庇護，他毫發未傷，隨隊的蓬亂把孩子接過來打開小被子，里面有一部手機，手機上定：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你。在場的人都哭了。
另一位母親是20xx年感動中國十大人物之一——陳玉蓉。她是一位暴走母親，她今年55歲，患有脂肪肝，然而為了割肝救子，她從20__年2月18日開始，風雨無阻，每天暴走1公里，每餐只吃拳頭大的飯團。青菜只用水煮，不放一點油。7個月后，陳玉蓉的體重從66公斤減至60公斤，脂肪肝消失了，醫生稱“簡直是一個醫學吏上的奇跡”。母愛齊天，這是一場命運的馬拉松。陳玉蓉忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍去血肉，付出艱辛，守住信心，因為她是母親，所以她一定要贏，她有腳步為人們丈量出一偉大的親情。
這是一個個奇跡！是母親用她所有的愛創造的，是母親讓她們的孩子獲得了重生的希望。是母親以最堅強的姿勢撐起了一片生命的天空。
想起母親，我們熱淚滾滾，那是愛的點滴，讓我們無法忘懷；想起母親，我們熱淚滾滾，它所帶給我的是一次次心靈深處的震撼。
我的演講完畢，謝謝大家！
2. 感人的演講稿 篇二
尊敬的領導、評委、老師們：
大家好！
在這里我講一個小故事給大家聽。 在很多年以前，有一天，一個上山砍柴的農民不小心從上山落下來，摔死了，他的妻子聽到這個噩耗跑到山上，望著愛人掉下去的地方，她想就這樣跟他去吧，可在這時候，她突然想到自己腹中的孩子，這孩子是我們愛的結晶，無論如何都要把這個孩子生下來，才對得起我的愛人。她咬著牙回到了家，一個山區的單身女人養大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西，一個男孩呱呱墜地，也許正像人們所說的窮人的孩子早當家。那孩子刻苦讀書，非常用功，每天照料著自己的媽媽，母子二人省吃儉用，孩子真的很出息呀，他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個考上清華大學的孩子，這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天，媽媽和兒子拿著入學通知書，來到愛人的墳前，母子二人把通知書擺在墳頭，跪在那里放聲大哭：“老公啊，你安息吧，我們的孩子有出息啊，他考上了全國最高等學府清華大學！”
然而回到家的時候，媽媽望著入學通知書上那高昂的學費，母親幾乎絕望了，到哪里去搞這筆錢給這個孩子讀書啊！ 媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣了，兒子不理解地問：“媽媽你把牛賣了，那地里的活誰干？” 媽媽笑著說：“孩子，你去吧，家里有媽媽啊。”牛賣了，錢還是不夠啊，縣政府下了一個通知，要保送這孩子去清華，可是生活費路費還沒有。這天一大早，媽悄悄地起來。走了三十多里的山路，來到了龍巖縣縣城，她來到縣城醫院找到了醫生，挽開自己瘦弱的臂膀：“醫生，請你抽我的血，抽多少都可以，你給兩百塊錢就行。”醫生問她為什么，她說我的兒子考上清華大學了，沒有生活費。醫生感動了，掏了兩百塊錢給媽媽，那媽媽撲通一下子跪在那里：“醫生啊，我的孩子將來會有出息的，我會讓他兩千，兩萬，二十萬來報答你。”
醫生說不用了，你的孩子是我們縣唯一一個考上清華的孩子，我們怎么會不支持呢。媽媽手里攥著醫生給的兩百塊錢，艱難地朝回家的路上走去，那三十多里的山路啊，下著瓢潑大雨，媽媽深一腳，淺一腳地踩在泥水里，她的兩只手緊緊地捂著那錢， 放在胸口上怕被雨水淋濕了， 那是兒子的路費呀!她暈倒在山路上。她是餓的，她一天都沒吃東西啊，手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個面包，一瓶汽水。一個做媽媽的，為了自己的孩子讀書，都快把命拼出去了。第二天一早，當鄉親們把媽媽抬回家的時候，兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前：“媽媽，你為什么去啊 為什么你到縣醫院不告訴我，我在家里一夜沒睡，我不知道到哪里接你回來。”兒子在那里大聲地喊著: “媽媽，我不讀書了，我不上清華了，我陪你一輩子!”
母親伸出手來，重重地打了自己兒子有生以來第一個耳光:”你個沒出息的東西啊!當年如果不是為了你，我早就跟你爸爸走了。”兒子走了，媽媽把家里所有值錢的東西全部賣掉了，她打了一張去北京的火車票，她要到北京給孩子賺生活費啊!買不起臥鋪，硬座人多，一個山區的可憐的母親夾著一個包裹蹲在列車的角落里，用了兩天兩夜的時間來到了北京城。有誰會收留這樣一個沒有文化的女人呢，媽媽找不到工作，萬般無奈做了最后的選擇，從此，在北京的大街小巷的垃圾桶旁，就多了一個撿破爛的女人。每當有人拎著垃圾跑來的時候，媽媽瘋一樣地沖上去，在那里翻騰著，他可以換回來一點點錢。他給自己的兒子寫信說：“兒子啊，讀書身體要緊，別舍不得花錢，媽媽會給你寄生活費的 。”那孩子并不知道媽媽的錢是怎么賺來的，他在學校不用功了，開始談戀愛了，和女同學到咖啡廳一次消費就是三十幾塊，他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時都賺不到的。
這一天他領著自己的女朋友去王府井玩耍回來的路上，看到一個街邊垃圾桶那里圍了好多人，他也擠到前面去，原來一個撿破爛的女人中暑暈倒在那里，他擠到前面，驚呆了，天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了，這可憐的孩子因為身邊有他的女朋友，他不敢過去叫一聲媽媽，他怕丟人，就這樣咬著牙走開了。半夜的時候，他一個人回到這里，沒有找到自己的媽媽，他對著垃圾箱磕了三個頭。
從此，這孩子沉默了，他開始用功讀書了，他見不到自己的母親啊，母親寫信告訴他：“學業無成你就見不到你的媽媽。”好多好多年過去了，他大學畢業了，他讀研究生，他考上博士生，就在那一年，清華大學頒發學士學位證書的時候，校長讀到這個孩子的名字時，人們沒有見到他，這時人們看到在會場大門的最后，一個穿著博士生服裝的人，扶著一個蓬頭垢面的女人走進了會場，當保安去阻攔時，那個孩子把保安一下推到旁邊：“你別碰她，這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺，他撲通一下子跪在那里，對全場所有的人說：“校長，老師，同學們，這就是我的媽媽。”七年來，就是這樣一個來自福建山區的母親，在北京的垃圾桶旁供養了一個清華的博士。
同學們，母愛就是這樣，你見或者不見，它就在那里！不衰不減！
3. 感人的演講稿 篇三
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好，首先在這里向大家拜個晚年，祝大家新春快樂，萬事如意。今天為大家演講的是河北特色關愛教育學校曹曉燕校長，她有感于國內外素質教育的差異，城鄉教育的差異，曹曉燕校長本著愛是成長中最好的養分，她提出“以愛的理由拒絕孩子的錯誤思想，即使最普通的孩子，只要教育得法，也能成為不平凡的人。”立志把教育興國作為自己的奮斗目標。結合自己的親身經歷和教育孩子的經驗，在全國各地巡回演講，實際訓練，《讓世界充滿愛》，每次演講，都是交織著淚水和激情，撥動著一個又一個青少年的心弦，我相信今天曹校長來到我們的演播現場，也會用她充滿激情的聲音，用一個個真實而感人的故事，告訴我們怎么樣才能成為最好的自己，接下來我們就用熱情的掌聲，有請曹曉燕校長為我們的心靈解碼，為智慧加油，掌聲有請.........曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話：為中華之崛起而讀書。是啊，是我們偉大的周恩來，周恩來在他年少時就說出了這樣一句話，所以后來就成為一代偉人啊，所以今天我要和我的朋友們來交流的時候，我想第一件事，就是想和我的同學們談一談為什么要“為中華之崛起而讀書”。而中華需要怎樣才能崛起呢？中華是需要一種精神才能崛起的，同學們，一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，一種信念，他就不會發展壯大；一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存；一個人，如果沒有一種精神，那你就用永遠也不會長大......
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年剛好是非洲國家第一次走進奧林匹克，當一個非洲的，一個黑人走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團體只能選派一名代表，參加一個項目的比賽，最后經過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽，他足足用了五年的時間，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟啊，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到，我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的！.........（掌聲）
小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。發令槍響了，黑人選手一路領先，那些白人選手，被他遠遠的拋在了后面，大家不理解阿，他們不知道為什么一個黑人可以跑得這么快，大家感到驚訝呀。他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在他跑道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個以為發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處，一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來。他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了。然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國啊，我不可以不到終點啊，他堅強的一步一步的鄉里邊走著，就在比賽場的終點，第一名，第二名，第三名已經產生了。按照奧林匹克的規矩，當前三名已經產生的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布：各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為我們還有一個運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現一個黑人男孩在那里堅強走動的身影，他非常艱難地，一步一步地向里走動，這短短的不到二百米的路程，對于別的運動員來講是多么的輕松，而對此時此刻這個黑人男孩來講，
竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了終點的工作人員，不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人的教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說：你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊！他的手高高地舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線；就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著：祖國，媽媽，我到終點了！...（掌聲）
親愛的同學們，南京的小同學們，老師想對你們說：我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊！我相信今天到會的每一個同學，都有可能成為祖國的棟梁，每一個人都可以為祖國的發展做出貢獻。親愛的小同學們，既然有人可以，那為什么不是你呢！......
在國外生活，有一次當我行走在維也納的街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來了一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，（國歌起）是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上，為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的物象全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那里頒獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們國旗在敬禮，所有的人指著我說；這是中國人！同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂哪！在場的小同學們，我想問大家一下，你們對我們的國歌熟悉嗎？那就讓我們在今天上午這個時刻，我們一起來感受一下，我們中華人民共和國國歌，好不好？（國歌起）
（國歌停）小同學們，回答老師一個問題：你們是哪國人？你是中國人嗎？剛剛老師對你說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊！在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來，向自己的國歌來行禮啊！我們南京的同學們，當你聽到國歌響起的時候，還能默默地坐在那里的時候，老師的心在流淚啊，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當你的國歌響起，你都不懂得站起來，你大聲地回答我：你錯了沒有？錯了沒有？孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在你的心里牢牢的記住，每當我們的國歌聲響起，作為中國的一個青少年，你應該第一時間站起來，向我們的國旗敬禮，少先隊員們，要行你的少先隊員禮，親愛的同學們啊，能不能做到？我不知道今天在場的又沒有我們的音樂老師？有一位，在這里我想對大家說，中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入WTO，中國每天都在向前發展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多來自西方的眼睛，在注視著中國的發展，我現在邀請了一位音樂老師，我想讓她帶領著我們大家，把我們的國歌高唱出來，好不好？（唱國歌）
同學們，為了我們中華的強大，為了我們中國民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧！各位請坐，接下來我想問同學們，孩子們，回答我一句話，你愛你的老師嗎？“愛...”從心理學來講，當一個人講話，用內心發出的聲音是洪亮的，當一個人講話口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的，再一次回答我：你愛你的老師嗎？“愛”。但你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說著另外一句話：才怪呢。同學們，我理解你，因為我也和你們一樣，在這樣的年紀里面，從學校里走出來，在談論這個話題之前，老師給你講一個語言，曾經有一個
年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風嗖嗖地吹過來，他的頭發都立起來了，突然，他聽到夜空中傳來了一個聲音，那聲音不知道從哪里來，那聲音對他說：年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的，他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的，最后那聲音幾乎在哀求了：年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的！他想我還是照做吧，于是彎下腰，隨隨便便撿了幾個石子放在手里，就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般的引導他走出了大山，天亮了，年輕的商人很想知道，這手里攥著的是什么，借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金，他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好，他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了，當我說到這里時，也許有的同學會說，這故事很荒誕；也許有的朋友會講，哪里有這樣的事啊，同學們，今天老師想告訴你的是：如果今天的你，在這樣一個年齡里，在學校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角，在今天我們這個社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了。孩子們，當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁，不停的在你的耳邊響起，那時你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話：孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上，起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學們，今天這社會上，有很多不正常的現象，不只在我們南京，廣州、北京、上海、重慶，許多大城市我都去過都看到，一些同學走到街上，碰到自己學校的老師，會不自覺地把他躲開，實在躲不開了，就勉強地應付一下：老師好。有的小同學背后在講老師的壞話，有的孩子回到家里對媽媽說：我的老師真壞啊，今天又留了那么多作業。更有甚者，有的小同學在自己筆記本后面，還花自己老師的漫畫像，我不知道你是否曾經做過，然而，我要告訴你什么，老師像你媽媽一樣，老師是你生命的恩人，每當你放學以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時候，你知道老師在做什么？老師還在教研室里邊備課，當我們南京的萬家燈火熄滅了，在凌晨兩三點鐘，也許在樓上還在亮著一盞燈下，是你老師啊，還在批改著全班同學的作業，老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節假日里面不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己的孩子在一起，老師是不容易的，每一個當老師的，當他選擇這個職業的時候，就意味著一生的奉獻。人民教師，多偉大的一個稱謂。
曾經在四川省大涼山地區，在那偏遠的山區里面，那個貧困的山區里，有這樣一位女教師，她是上海師范學院畢業的，她的名字叫李靜，李靜老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子渴望學習的愿望，李老師留下了，她想：一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實在在艱苦了，連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的，每當過年過節，她都在流淚啊。她想著上海街道上的繁華的霓虹燈，想著自己的爸爸媽媽，想著自己的同學和朋友，終于在這一天，李老師經過思考之后，她決定離開了，她沒有告訴任何人，她悄悄的打了一個包裹，起了一個大早，爬上了茫茫大山，她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學校和同學們，要回到上海，回到她的家。就在天剛剛蒙蒙亮的時候，李老師爬到最高的山上，來到山頂時，她突然聽到了后面傳來了孩子們的喊聲：老師啊，請你留下來，老師，我們需要你，
老師，你不要走啊，所有李老師教過的孩子，打著赤腳跑到山上來，他們緊緊地跟著李老師，齊刷刷的跪在那里，孩子們背著李老師教的歌謠：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。李老師被感動了，孩子們，咱們回學校吧。李老師留下了，她在那大山里一干就是十幾年哪！她成為全國優秀老師，在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸，在她38歲的時候患了癌癥，她住到了醫院里，同學們都來捐款，一元兩元，一毛兩毛都拿來了，孩子們，你們知道嗎，山區的一個孩子拿出一元錢，有多不容易啊，你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪，在山區里可以成為一個孩子全部的學費，李老師明白，她想，我不能再讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要給我的同學們講我生命中的最后一堂課，就這樣，李老師說服了校長、老師、同學，她在校長、老師、同學、家長的陪同下，李老師再次回到了她執教的班級，當她站在講臺上，所有的同學一起站起來，對她說老師好的時候，李老師流淚了，她說：孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最舍不得的，就是我的同學們哪，當我死去以后請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長，每年到教師節的時候，別忘了過來看看我，當有一天當你們成為北大清華學子的時候，你要告訴老師我成功了！李老師那天用他顫抖的手在黑板上寫上幾個大字，講了她生命中最后一堂課：為中華之崛起而讀書。（音樂起：愛的奉獻）同學們，一個人民教師把她生命中最后一點光斗照給了我們的孩子們，老師是不容易的，今天我們的全社會有多少人民教師阿，為了自己的孩子，甚至連生命都舍棄了。當我今天站在南京的時候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號，江蘇省金壇市城南小學，二一班班主任，殷雪梅老師，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個女教師阿，當她帶領全班同學，去聽愛國主義報道的路途當中，一輛違章的汽車瘋狂的沖過來，殷老師沒加思索就撲過去推倒了六個孩子，而她自己被撞出二十多米啊，當市長、教育局長趕到醫院，說不惜任何代價，要搶救殷老師的生命，可是這位可愛的老師，她還是離開了我們，就在四月五號那一天，為殷老師送行的時候，金壇市下著蒙蒙細雨，全市十萬多市民自發走上街頭，送走了這位可愛的，送走了這位可愛的人民教師，親愛的朋友們，當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時；當全社會都在贊美一位女教師的行為時，今天我要在這里向全社會大聲地呼吁：各位家長同志，各位人民教師、同學們，這何止是一個老師的行為啊，這完全是一個媽媽對孩子的行為啊，同學們你大聲地回答我：你愛不愛你的老師啊？“愛”！你們用最大的音量告訴我：你愛不愛你的老師啊？“愛”！今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱烈的掌聲表示感謝呢？（掌聲響起來，愛的奉獻起）
同學們，跟著老師大聲地喊出來，我要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到？“能！”跟老師大聲地準備好，今天到會的有沒有我們南京的人民教師在啊？請我們的人民教師站起來，讓我們用熱烈的掌聲邀請我們的老師到臺上來吧，各位老師，請你們過來，請你們過來，同學們，讓我們用我們的掌聲請老師到前臺來，老師，老師你辛苦了
所有的同學們，跟著我一起大聲地喊出來：老師，您辛苦了；老師，我們永遠感謝你！同學們，請你們站起來，所有的小同學們，如果你是有良心的，如果你是愛你的老師的，今天，在前面的，我們每一位人民教師，如果她是你的班主任，她教過你的，請你到她面前來，給她鞠一躬，你對她說：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠感謝你！”去吧，孩子們！去感謝你的老師！今天到會的家長同志們，也讓我們伸出手來，向我們的人民教師致一聲：“您辛苦了！”老師是不容易的，教育是雙方面的責任，我們不要以為把孩子交給了學校就萬事大吉
了，每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心，給你的老師鞠一躬，大聲的告訴你的老師：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠感謝你！”去感謝你們的老師吧！對老師說：“您辛苦了，老師，您辛苦了，老師我們永遠感謝你！”
如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？愛老師吧，同學們，感謝你的老師，大聲的對你的老師說，一起跟你的老師喊出來：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠感謝您！”
愛老師，花兒開放時會對園丁微笑，市場經濟環境中長大的一些孩子卻不小心丟失了對老師的感恩之心。愛老師應成為全社會的行為。
愛父母誰言寸草心，報得三春暉
同學們，你媽媽對你很好，你每天有問候過你的爸爸和媽媽嗎？你從小到大，你對爸爸媽媽連一聲對不起你都很少說，這個社會上有多少孩子，并不理解父母的辛苦；有一些孩子對我說：老師啊，我跟我爸爸媽媽沒法溝通，她什么都不懂，連上網都不會，同學們，我也是一個家長，我的小孩兒也和你們的年齡差不多，我們做家長的，為什么要送你到學校里來讀書啊？你是我們全家里最大的一筆開支啊，我們送你到學校里來讀書，就是感覺爸爸媽媽自己文化少，想要你努力超過我們，而今天當你在學校里學到一點知識，再回頭看不起你的爸爸媽媽的時候，你知道媽媽心里有多寒心嗎？我多么希望我們的小同學，能通過我們今天短短的一個小時的報告，有一點改變，孩子們，當你回家以后，你一定要和你的爸爸媽媽說一句：媽媽你辛苦了，爸爸你辛苦了！你一定要和你的爸爸媽媽去問候，每天早晨你不要讓她來叫你，你要知道他們很不容易啊！
（親情與生俱來，在我們成長的歲月里，家是為我們這風擋雨的地方：在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，挑剔苛求的地方。意識到家的好，親情的珍貴，總是在人生經歷了一番坎坷之后...）
自立自強：如果沒有學會做人，沒有一種奮斗精神，種子會霉爛，花蕾會凋謝，千里馬會終老槽櫪之間。
要學會自立自強，雖然你的年紀不是很大，但是你要懂得用自己的手去打造自己的未來，爸爸和媽媽每天努力，每天打工打拼，他們心中最大的愿望，有一大半都是為了你啊，今天在場的各位小同學們啊，你到什么時候才能讓你的爸爸媽媽扶著你的肩膀對你說：孩子啊，你終于長大了！同學們，在這里老師送給你們一句話：流水遇到斷崖，方能顯現出瀑布的壯觀，雄鷹只有飛上藍天，才能見到大地的遼闊！
讓世界充滿愛，讓生命充滿愛，我們永遠牢牢地記在心里，愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強，
天行健，君子自強不息！
4. 感人的演講稿 篇四
5月12日，雖離現在已經有2個多月了，但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命；那一天，它凝聚了13億中國人的心；那一天，它引發了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個堅強好學的女孩
你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險，忘記了孤獨，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神，同時以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼，她的從容鎮定，她的堅持頑強，無不顯示網著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻的老師
……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地他首先想到了學生，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛，用血肉為學生筑起一道永生的長城，用自己的行動，為學生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰士
他哭了，雷雨如下，泣不成聲；他跪下了，哀痛地請求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個，我還能救一個！”因為強烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊！
他只是一個典范，在抗震救援的一線，又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰士啊，又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。
災難是短暫的，但精神卻是永恒的。在5.12期間，這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染，在遇到難題時，心中有著頑強不倒的精神支持著我，我不再退縮，不再抱怨，而是迎難而上，去解決它。經典，不再單指書籍、音樂等，更包括了這驚天動地的'不朽精神。讓我們帶著這經典創造美好的未來吧！
點評：經典究竟是什么？小作者獨具慧眼，將視角鎖定在那震撼人心的三個鏡頭里，這三個鏡頭即使眾所周知，但讀罷仍催人淚寫，這或許就是經典的魅力。
5. 感人的演講稿 篇五
楊愛軍，他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時間。在診查出白血病后，只對同事提出了一個要求：“就是不要把病情告訴任何人！”
十五年來，他大部分的時間都擔任班主任工作，并且連續多年擔任初三班主任。無須講他對學生的教育教學的無微不至；也無須講為了學生他對家人的諸多虧欠；單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達的獐子島管轄的三個外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋；為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶；為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個多小時，費盡辛苦才找到學生家。但見到家長時卻連一個也說不出來，因為他實在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家，他干脆留下來為學生生爐子做飯。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時已是夜里的十一點鐘了。山路狹窄，當時又沒有路燈，他一不小心，從高達近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
譚千秋——大愛無聲鑄師魂
大愛無聲鑄師魂
追記在汶川地震中護衛學生的英雄教師譚千秋
地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋！”
村里有名的“大孝子”
1957年8月，譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮巖前村。他的父母老實善良，有5個兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點點米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。
譚千秋深信只有知識才能改變命運，他學習非常刻苦，村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。為學好英語，他將英語單詞寫好貼在墻上，睡覺時就記，記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏，他高中畢業回家務農，但他沒有放松學習，白天跟大家一起出集體工，晚上學習到次日凌晨，困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后，他成了一名代課教師。
1978年夏，譚千秋考上了湖南大學。1982年大學畢業，主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。
譚千秋成家立業后，考慮到三個弟弟都在農村，他一人承擔起贍養父母的義務，還花錢為家里裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。
大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。1993年夏季的一天，不慎車翻人傷，花去了幾千元醫藥費。舊債未還，又添新債。譚千秋聞訊后，立即給弟弟寄來XX元錢，還寫信安慰弟弟，只要人沒事就好，并要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大，但為了生計，不得不到云南打工，譚繼秋便寫信鼓勵弟弟，還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。
XX年6月，父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會，他體諒弟弟都在農村，家境不好，便主動要求負擔父親的醫療費。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個借口：“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧！”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫療費2萬多元，他一人承擔。
譚千秋工資不高，生活非常節儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買，口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次，因車費太貴，來回一次要多元，他便將這些錢省下來支援家里，幫助別人。
“到祖國最需要的地方去”
譚千秋為人正直，富有愛心，很有正義感。還在念小學，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學時下雨，他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學，自己則淋著雨回家。
巖前村現任村支書譚永生與譚千秋是小學同班同學，關系很好。一次，譚永生和另一個同學打架，他正好路過，譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來，不但沒幫譚永生，反而將他們拉開：“都是同學，不好好相處，打什么架啊！”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。
高中畢業后，村里許多村民不識，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。他主動當起了教師，白天出工，晚上義務為村民上課，手把手地教村民寫，學文化，他讓不少一不識的村民能看懂報紙，懂得如何科學種田。
譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊，晚上自編自演文藝節目，宣傳黨的方針政策，表揚村里的好人好事，批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象，成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來不及吃晚飯，便帶上兩個紅薯：“來，快吃，我剛從家里吃過了。”第二天，譚永生才從他弟弟那里得知，他當晚在家里根本沒吃晚飯。
譚千秋熱心社會公益事業，村里修路、建校，他都捐了款。他對學生非常關心，哪怕是操場上有一顆小石子，他都要撿開，怕學生玩耍的時候摔倒。哪位學生有困難，他就盡力相助；學生沒吃飯，他會將學生叫到自己家里做飯給學生吃；學生身體不舒服，他會掏錢帶學生去醫院看病，被同事們譽為“最疼愛學生的人”。他經常教育弟弟妹妹要樂于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養了五個貧困孩子上學！他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以優異的成績考上了北京大學法學院，她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。
譚千秋經常教育學生：“做人最重要的是要有社會責任感。”1982年6月大學畢業后，學校準備讓他留校任教。當學校領導征求他的意見時，他主動請纓：“我要到祖國最需要的地方去！”“學校也需要人才啊。”領導反復做他的工作。當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時，便立即申請到那里去，一個月后，他如愿以償地分配到該校工作，在那里一干就是27年。
1996年，一個朋友準備把譚千秋調回衡陽，待遇從優，被他婉言拒絕。父母見他離家太遠太孤單，極力勸說他回來，他便耐心地對父母說：“湖南培養了我，四川養育了我，還是在四川多干幾年再說吧。”后來，汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻給了這片熱土。
張開守護的翅膀
5月12日，一個黑色的日子！
清晨，天空陰沉沉的。
下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時12分，譚千秋終于被找到。“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著！”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。
同在一所學校任教的妻子張關蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發被細細地梳理成丈夫生前習慣的發型：“我的愛人，讓我給你細細擦去手上的污泥，就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎，你怎么躺下就不再起來？讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”
張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫為什么一下子買了這么多，誰知，這似乎就預示了陰陽永隔。
“他肯定舍不得我們一家。”張關蓉說，將丈夫送到殯儀館火化時，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。
汶川大地震發生后，譚千秋不少在湖南的老同學都焦急地與他聯系。當大家從媒體上得知他救人獻身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。同班同學、湖南大學馬克思主義學院院長柳禮泉追憶說：“1978年，我們一道考進湖南大學。他同我一樣來自農村，都是享受國家助學金完成學業的。他經常對我說，沒有國家的助學金，我們這些農村的孩子哪能完成學業？畢業后，他主動要求去邊遠不發達的地區，一干就是27年，直至生命最后一刻。”
中南大學教授張功耀得知他舍己救人的消息后，徹夜難眠：“我與譚千秋那代大學生被稱為‘天之驕子’，單位搶著要。可是，譚千秋卻選擇了‘支邊’，是那樣的瀟灑飄逸，又是那樣的恬靜從容，他只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。”
6. 感人的演講稿 篇六
尊敬的各位的領導、各位來賓：
大家晚上好！
我今天演講的題目是《感動，只因有愛》。
在演講之前，請大家和我一起來分享一個小小的魔術。
剛才大家看到了這一根小小的鐵鏈，在魔術師手中，可以讓它瞬息萬變。魔術師是這樣，我們教師又何嘗不是？為了讓每一位學生健康成長，我們細心呵護、百般關愛，并且還扮演著：父母、演員、保姆、醫生、法官等各種角色，付出的勞動與汗水不言而喻。我們大多數教師，因為平凡，沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信，我們每一位平凡的教師在平凡的崗位上肯定有著許多不平凡的故事留在記憶里。
王冠林，一個眾所周知的名字，一個比我們校的超級明星“黃耀祖”更出名的孩子，一個讓所有領導、老師及同學頭疼的孩子，各位家長對他的投拆、各位老師例舉的劣行，各位同學哭訴的訴訟，各位領導殷切的期盼，我知道身上的責任與使命。每天我都對他使出渾身懈術，處理他的事讓我筋疲力荊在此次家長會籌備中，我有意給他安排了一個《我是禮儀小標兵》的節目。雖然我知道他的各種行為動作實在稱不上是“文明之星”，我也深知家長會上節目的重要性。
一次次，看著他做著我們認為簡單、而他卻做得極為別扭的動作時，看著他自以為是的向別人炫耀自已的壯舉時，看著他不知悔改的態度時，我真有點懷疑我此次的決定。但我仍決定試試。家長會當天，他的表現讓我出乎意料，一整天的行為習慣都像真正的文明標兵靠攏。表演節目時，動作雖然仍有點別扭，但從他額頭上冒出的顆顆汗珠可以看出，他真的是很認真的在完成每個動作。一曲感恩的旋律響起，孩子們都拿著自己寫給爸媽的信讀給家長聽，教室里彌漫著感動的氣息，只聽見“哇”的一聲，王冠林跪倒在她媽媽身邊，失聲痛哭起來，“媽媽，我錯了，媽媽，我不該在學校不聽話！”轉身又抱著我說：“miss王，謝謝你！以前我錯了，我不該讓你這么為難，不該總讓你這么生氣，不該讓你為我這么操心！”幾句“不該”，讓我心之顫抖，淚流滿面。
隨之而來的第三次月考，他跟我說：“miss王，這次我一定好好考，爭取上90分。”我只當是一句他的大話，心想，只要你能及格我就高興了。而考后第二天，當我拿著他的成績時，我真的不敢相信，一張96.5的試卷擺在我面前，卷面干凈、整潔，我真的為之震驚了！雖然我也是像以前那樣一個一個的教、一個一個的認，但我沒想到一次家長會的舉動會讓他有如此大的改變。利用午休時間，我把他叫到了一處沒人的地方，給他看了這張試卷，當他看到試卷上的分數時，吧嗒吧嗒的眼淚滴落了下來，我輕輕的將他攬入懷中，他輕聲的嗚咽著，低聲的呢喃著：“miss王，謝謝你！”我知道，此時的份量有多重，我知道，此時的話語有多真，我知道，此時的眼淚有多甜，我知道，此時的付出有多值，我知道，此時的我有多么的欣慰……
一次感悟恩情的家長會讓孩子領略到了親情的可貴，懂得了知恩回報。一張張淚流滿面的臉龐，在我眼前晃動。孩子們真情的流露，給父母老師的感恩之情，伴隨著“老師，謝謝你”的旋律，聽著孩子們稚嫩的的表白，那是世界上最動聽的聲音。
轉眼間，我在宏遠外國學校工作已近二年。這期間曾有不少老師問我：“王老師呀，你為什么天天都是精神抖擻，有用不完的勁？”今天我可以明確地告訴大家，這一切都要歸功我的學生們。課堂上，注視著他們那渴望求知的目光，我為之感動；聽著他們那清脆流利的口語，我為之感動；望著他們那得到老師認可與稱贊之后，滿意開心的神情，我為之感動；課下，學生們小鳥般地圍著我嘰嘰喳喳地訴說生活瑣事，我為之感動；這些感動，化作了我前進中的總動力，這些感動，化作了我向學生們無悔播撒愛的催化劑，這些感動，無處不在，只因有——愛……
各位老師，讓我們銘記愛與責任，在我校切實加強師風師德建設、大力弘揚師風師德的熱潮中釋愛心、比責任、育新人。讓愛灑滿校園的每個角落，讓我們的責任造就社會的更多有用之材。
我的演講到此結束，謝謝大家!
7. 感人的演講稿 篇七
每個人的父母都很愛自己的孩子，我也一樣被父母深深地愛著并呵護著……
記得在上二年級的時的一天，天上下著大雨，放學時總是在校門口接我的媽媽現在卻不見了蹤影;從沒有獨自回過家的我決定一個人回去，可看到街上來來往往的車輛，我又害怕得打消了獨自回家的念頭。我把衣服蓋在自己的頭上，焦急的等待著媽媽的到來。
五分鐘十分鐘就在我等了快二十分鐘的時候，我看到一個熟悉的身影向我跑來，分不清是雨水還是汗水在媽媽的臉上淌著，把自己的衣服都淋濕了，跑到我身邊來說寶寶，媽媽今天有事情來遲了。說著便把傘打到我頭頂，并心疼的抱起我，一起向家走去。看著媽媽汗水雨水，和心疼的臉，我深受感動。
媽媽，您的愛就像下雨似的一把傘，您的愛就像天黑時的一盞燈。
您的愛就是我一生中最大的財富。
媽媽，您辛苦了。
8. 感人的演講稿 篇八
請同學們坐直，擦干你的眼淚，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。
同學們，今天有很多大學的畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己;如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的;當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們。老師給你們一個建議，你們很快就要走向人生更高的一個臺階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過就那么六七年的時間了，現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我了解，凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才;其次，要改變自己的個性，不要那么內向，要向小燕子一樣什么都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人;
同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網絡的問題，你們要學會上網，但是互聯網只是工具不是玩具，把互聯網當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯網當做玩具，并每天貪戀在網絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯網是工具!不是玩具!
最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優秀的人!
9. 感人的演講稿 篇九
各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
大家晚上好！
歡歌高唱辭舊歲，笑語滿堂迎新年。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，舉辦“勵志奮進 青春放歌”20xx新年大合唱活動。首先，讓我代表學校為本次合唱比賽付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心地感謝！
前段時間，學校注重培養學生的行為習慣，通過行政帶班、年級值班、中層以上干部包班、包樓層等措施把“入樓靜、入室學”落到了實處。學生的學習習慣、行為習慣得到了改善和提高，形成了良好的學習氛圍。
為了豐富同學們的課余生活，學校在高二年級舉行了拔河比賽，在高一年級舉行了詩歌朗誦會，今晚又舉行迎新年合唱比賽。之所以在高一年級開展合唱活動，原因主要有兩個。一是合唱活動參與面廣，全體學生都能參與進去，可以活躍一下緊張的學習氣氛，二是通過本次合唱活動，能夠鼓舞士氣，樹立學習信心，增強班箭聚力和集體榮譽感。雖然這次合唱準備時間很短，很倉促，但抒大同學在練習合唱過程中，表現的很認真，很積極，對合唱歌曲學得很快，說明同學們的組織紀律性比較強，學習能力比較強。希望同學們把這種熱情、這種認真帶到我們平時的學習生活當中，爭取在年底組織的期末考試當中取得優秀的成績。
新的一年放飛新的夢想，新的征程承載新的希望。站在20xx年的新起點，我們信心滿懷，重任在肩，讓我們以昂揚的姿態開好局，起好步，團結拼搏，發奮工作，努力學習，用辛勤的勞動去收獲新的希望！
最后，祝本次合唱活動圓滿成功！祝大家在新的一年里工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意！
謝謝！
10. 感人的演講稿 篇十
大家好！
今天很高興，能有這樣的機會，和大家歡聚，向大家學習。我是，演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時候，放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班。
臨近畢業了，我在xx幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準備教具、備教案。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復檢查教案、教具是否都準備好，天天如此，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑，當我的實習成績得到指導老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當老師了！
記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了x老師——我的搭班老師。正是她，給了我幫助和鼓勵，讓我學到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。
從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責任心和“愛”，一切都無從做起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長！
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
謝謝大家！
11. 感人的演講稿 篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆大學幾年的學習的已經結束了，我一直都在思考這些細節的，我知道這些事情都是應該用心的去做好，我也一定會好好的去思考，在畢業我們聚在這里，在這么一個環境下面好好的去積累知識，高中三年一直都在進步著，持續發揮好自己的能力，成為一名優秀的學生，還是需要做的更加到位，這一點是毋庸置疑的，在這三年的學習生活當中一定要努力，此刻在畢業之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬千，作為一名畢業學生我想這是我們應該去認真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學習大家是不是感觸頗多。
在這一點上面我相信大家是可以去做好的，畢業之際我想說我要感激學校，感激老師，回顧起來的時候還是感慨萬千，感激高中三年的學習經歷，在這個環境下面我想我應該，去認真的去思考這些，在這樣的環境下面還是應該努力的，學習是自己的事情，這幾年來的學習當中我也是得到了很多的進步，在這一點上面是毋庸置疑的，三年的學習生活寶貴的很，學習雖然是緊張的，但是也是能夠學習積累到很多知識，我也一定會在未來的學習生活當中把這份工作做的更加到位，這對我而言是非常具有挑戰的，三年來付出的汗水，都是我們應該付出的，在這個年紀是應該努力一把，為自己未來。
同學們我們即將畢業，離開學校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著這三年的回憶步入接下來的生活，不舍的是離開了xx中學，不會再有這樣的經歷，這幾年緊張的學習告一段落我想這也是大家現在都在思考的問題，隨著學習是將的緊張，這幾年的來的學習也確實是非常的充實，在這個畢業之際或許還有很多沒有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個過程當中能夠感受到這一點，能夠有這么一個經歷，這就非常不錯了，高中生活結束，但是學習永無止境，這一階段的學習也確實是我們的一個關鍵事情，步入大學之后會有更加多的未知，會有更加多的挑戰，但是我們不應該懼怕，在這個過程當中還是應該學會積累的，未來的學習生活當中應該要讓自己更加的充實，畢業之后又是新的開始，讓我們揚帆起航駛向遠方。
謝謝大家！
12. 感人的演講稿 篇十二
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦。她，個子不高，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，五官搭配起來十分完美。媽媽的身材偏瘦，很單薄。她非常勤勞，每天早晨等我起來，她早已做好了早餐，等我吃完早餐，媽媽總會騎車送我上學。
有一次，我中午放學回來，看見媽媽正躺在床上，我問：“媽媽，您怎么了?”媽媽說：“我今天不舒服，你吃完飯記得上學。”我吃完飯就打開電視津津有味地看了起來，竟把媽媽的話忘了，一心一意的看電視。忽然，聽見媽媽喊：“兒子，你怎么還沒上學呀，上學的時間早已過了!”我大叫一聲：“媽媽，我怎么辦?”媽媽說：“我來送你吧!”我看見媽媽額頭上的汗流個不停，呼吸也加快了。我對媽媽說：“媽媽，我自己去吧!”媽媽說：“沒關系，馬上就到了。”等到了學校，我看見媽媽的臉色很難看，但她仍對我微笑著。
還有一次，記得那是一個冬天的夜晚，我做完作業就去睡覺，那夜十分寂靜，沒有一點兒聲音。可是，過了一會兒，我聽見沉重的腳步聲從我的房間門口經過，接著又是一陣水流的聲音，后來又聽見誰在洗衣服的聲音。我懷著好奇的心情走向衛生間，扒在門口偷偷地看，我看見臥病在床的媽媽坐在小板凳上給我洗衣服，我走進了去，說：“媽，夜這么冷，您怎么下床給我們洗衣服?況且您也有病在身啊!快，別洗了，我扶您上床睡覺。”我扶起媽媽，我的手突然間好冷，我放開媽媽，蹲下身子，把手伸進盆里，水好涼，好涼，在這么冷的夜，媽媽竟用這么涼的水洗衣服，我站起來看看媽媽的手，已經凍破了，我握住媽媽的手失聲痛哭起來……
媽媽我把我想對您說的千言萬語匯成了一句話，那就是：“媽媽，你辛苦了，我長大后一定會好好報答您的!”
13. 感人的演講稿 篇十三
老師們、同學們：
早上好！
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們即將迎來祖國的第xx個生日。
站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么？或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！