家委會(huì)心得體會(huì)（精選3篇）
1. 家委會(huì)心得體會(huì) 篇一
2月24日，我應(yīng)邀參加了中三班家委會(huì)會(huì)議。家委會(huì)促進(jìn)了幼兒園和家長間的溝通了解，是連接家園合作的橋梁，在幼兒園和家長中間起到了非常重要的作用，也是幼兒園的重要組成部分。中三班共有7位媽媽是家委會(huì)成員，可以看得出這些媽媽們都十分關(guān)心孩子在幼兒園的表現(xiàn)。
這次家委會(huì)的主要議題是發(fā)揮XX幼兒園的特色“家園互動(dòng)”，學(xué)校提倡的一些活動(dòng)需要家長們積極配合。然后班主任曹老師和周老師就家園互動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解說，并對幼兒園本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)對家委會(huì)成員予以說明，希望家長們能夠積極配合，督促孩子在家里能夠好好練習(xí)幼兒園教授的內(nèi)容以利于進(jìn)一步掌握，另外在力所能及的范圍內(nèi)協(xié)助老師一起完成一些家園互動(dòng)內(nèi)容。
其實(shí)，家長們都了解幼兒園的老師其實(shí)工作是很累很繁忙的，在家里只帶自己一個(gè)孩子都耗費(fèi)了大量精力，更別提兩個(gè)老師帶著三十多個(gè)孩子的情景了。孩子們過了一年半的幼兒園生活，無論從生活能力上、認(rèn)知水平上還是知識掌握上提高的都不止一點(diǎn)點(diǎn)，家長們對老師是滿懷著感激之情的，這里無不包含著老師們辛勤的汗水和對孩子們一顆關(guān)愛的心。提別是中三班，寒假時(shí)候?qū)W校對中三班的教室進(jìn)行了改建，所有教室的布局和創(chuàng)意都是兩位老師自己設(shè)計(jì)的，不僅如此，所有的材料都需要老師自己動(dòng)手做，就像周老師說的“別看這么一塊板，我們兩位老師整整做了兩個(gè)多小時(shí)呢”，曹老師和周老師經(jīng)常加班制作班級的布景，而這些都是比其他班級的老師多出來的工作，其辛苦程度可想而知。
正是帶著體會(huì)老師們辛勤工作的心情，所以在周老師一邊講解的時(shí)候，一邊媽媽們就開始熱火朝天地討論自己能夠提供的支持內(nèi)容了。在老師提到在幼兒園開展道路交通認(rèn)知活動(dòng)，希望有當(dāng)交警的家長能夠來給小朋友們上課，示范一些常用的交通手勢的時(shí)候，雖然家里沒有做交警的人，但是王子涵媽媽想起單位同事可能能夠提供這樣的機(jī)會(huì)的時(shí)候，對這個(gè)項(xiàng)目積極予以認(rèn)領(lǐng)，并表示盡力促成。當(dāng)老師說需要一些能夠發(fā)芽的豆豆植物讓孩子們觀察植物的生長過程時(shí)，許多媽媽表示雖然自己不會(huì)種，但是家里的老人會(huì)種，一定讓爺爺奶奶們幫忙種些豆子過來放在班級植物角。一位奶奶說她可以幫孩子們做布口袋用于放置通知、物品等，兩位爺爺奶奶已經(jīng)參加了班級的做元宵活動(dòng)。一些游戲道具的收集，幾乎所有的媽媽們都踴躍提供。而我，在老師說需要彩色打印和能夠管理班級網(wǎng)頁的人員時(shí)也毛遂自薦了一把，由于工作原因，幾年前我曾經(jīng)擔(dān)任一個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)管，所以技術(shù)上管理班級網(wǎng)站應(yīng)該沒有什么問題，并且自己有時(shí)間也有條件提供彩色打印和網(wǎng)站管理。
兩個(gè)小時(shí)的家委會(huì)結(jié)束的時(shí)候，幾乎所有家園互動(dòng)的項(xiàng)目都已經(jīng)得到了認(rèn)領(lǐng)，有了“責(zé)任人”。應(yīng)該說，這次家委會(huì)開得很圓滿，家長們的踴躍讓老師們也很欣慰。
家委會(huì)結(jié)束后，家長們認(rèn)領(lǐng)的項(xiàng)目就立即開始實(shí)施。班級網(wǎng)站中及時(shí)上傳元宵節(jié)活動(dòng)和升旗儀式活動(dòng)的照片；幼兒園的游戲材料收集得滿滿當(dāng)當(dāng)，不時(shí)有孩子帶著紙盒子奶粉罐到學(xué)校來給老師；植物角也迎來了不少新成員……更值得一提的是，3月13日，爸爸媽媽邀請了十幾位小朋友和他們的父母一起到佘山進(jìn)行了種豆豆活動(dòng)，順便還利用了爺爺在天文臺工作的便利，帶著孩子們參觀了天文臺，了解了許多天文知識，孩子們在一起種豆、參觀，興致盎然，在此十分感謝笑妍的爸爸媽媽爺爺奶奶，帶給孩子一次這么有意義的活動(dòng)。
2. 家委會(huì)心得體會(huì) 篇二
作為小小班的家長委員代表，我感到非常的榮幸。為了響應(yīng)園長的開會(huì)精神，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)真地組織了一次幼兒活動(dòng)。我想為了孩子的快樂成長，這是值得的。
因?yàn)槲颐鎸Φ拇蠖嗍莾芍軞q左右的寶寶，這個(gè)時(shí)期寶寶們對生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識，所以我這次的活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是初步感知圓形、正方形的餅干，通過觀察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干，感知形狀的基本特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：——圓形、正方形的餅干若干，放置托盤中
——圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。
————玩具小狗一只。
活動(dòng)過程：
在活動(dòng)開始之前，我先和小寶寶們認(rèn)識。對于一個(gè)新來上課的家長老師，小朋友們難免會(huì)感到陌生，所以我先和小朋友們一個(gè)一個(gè)地打招呼，讓小朋友們感到認(rèn)識大家很開心，接著給大家?guī)硪晃恍屡笥眩恢煌婢咝」方小巴敉簟薄Ｍㄟ^和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認(rèn)識了兩位新朋友，情緒都很開心，注意力也很集中，所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn)：認(rèn)識兩種形狀的餅干。
師：（出示托盤）小朋友看！老師這里有個(gè)托盤，托盤里面是汪汪給我們帶來的禮物，會(huì)是什么呢？（小寶寶們猜測）
師：呀！原來是餅干啊。大家想不想吃？（大家都說想吃）那請小朋友看看這些餅干，然后跟老師說說都是什么形狀？這時(shí)候，大家都爭先恐后地說出餅干的形狀來。這個(gè)過程我盡量讓每個(gè)小朋友都有發(fā)言，答對了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認(rèn)識完了餅干的形狀，我拿來了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認(rèn)識，這跟剛才所認(rèn)識的餅干有什么一樣的嗎？再次讓大家復(fù)述形狀。最后給大家?guī)Я艘皇變焊琛缎螤罡琛罚蚁仁痉队檬肿龀鰣A形和方形，然后讓大家集體站起來動(dòng)手做形狀。整個(gè)活動(dòng)小朋友們都學(xué)得很開心，我也很開心。
這次活動(dòng)開展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會(huì)一直纏著我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒想到整個(gè)活動(dòng)下來，她一直坐在椅子上認(rèn)真地聽課，老師們之前都在猜測她會(huì)一直粘著我的，可是卻出乎所有人的意料。上完課，我感覺到從管理到教學(xué)，小朋友們都配合得非常好，我想這都離不開小小班老師們的.努力。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦，所以，真心對老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長也放心。作為一個(gè)家長，我只有最簡單的愿望，希望孩子健康，快樂地成長！
3. 家委會(huì)心得體會(huì) 篇三
20xx年底，小學(xué)的第一學(xué)期過了大半，三三所在的一（6）班有了家委會(huì)。這個(gè)家委會(huì)能搭起來，三三媽媽功不可沒。雖然牽這個(gè)頭并不是媽媽的初衷，但經(jīng)過一段時(shí)間的左顧右盼之后，看來實(shí)在沒有更合適的人選，她很自然地就成了召集人。為此，先是建了一個(gè)家長QQ群，征求意見。后來，媽媽擬出來第一屆家委會(huì)成員名單和分工明細(xì)，傳給爸爸看。爸爸費(fèi)了一番功夫，很負(fù)責(zé)任地將這個(gè)文檔修改成了標(biāo)準(zhǔn)八股文形式的《家委會(huì)章程》，并在前面加了個(gè)征求意見的說明通告。通告在群論壇貼出來幾天之后，爸爸發(fā)現(xiàn)，家長們反應(yīng)十分冷淡，幾乎沒有人點(diǎn)擊，當(dāng)然更沒有人回復(fù)。同時(shí)，三三學(xué)校門戶網(wǎng)站的班級論壇上，一（6）班版塊所有的帖子也都只有一個(gè)發(fā)帖人：“袁禾雨媽媽”。顯然，媽媽很努力，但結(jié)果仍然像是一場獨(dú)角戲。看到這種景象，爸爸及時(shí)地向媽媽表示了深切的同情。
不過，盡管非常緩慢，情況漸漸發(fā)生了好轉(zhuǎn)。家委會(huì)嘗試組織的第一次活動(dòng)，是在四海公園的聚會(huì)。那天下午天氣不錯(cuò)，大約來了二十來個(gè)孩子，多數(shù)是媽媽陪著來的。頭一次民間活動(dòng)，組織者有些生疏，家長們也都有一些觀望的心情。按照三三媽媽的想法，活動(dòng)不設(shè)固定的主題，簡單地組織幾個(gè)游戲，然后讓孩子們湊在一塊自己玩。人來得差不多之后，大人小孩在草地上圍坐成一圈，三三媽媽在中間當(dāng)主持，小朋友們輪流出來自我介紹，表演才藝。好些孩子不知道她是三三的媽媽，搶著回答問題的時(shí)候，舉著手喊：“老師！老師！我……”三三大概覺得很自豪，總是和媽媽挨在一起，臉上的表情仿佛在說，這是我的媽媽！這次活動(dòng)中，爸爸發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)參加家委會(huì)的家長，還是很熱心的。終于，三三媽媽并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，這多少讓人感到欣慰。
學(xué)期末的時(shí)候，家長們對班上的情況很擔(dān)憂。于是家委會(huì)和班上的老師進(jìn)行了一次溝通，將收集來的家長意見通報(bào)給班主任和任課老師，再將老師的看法整理之后發(fā)到群論壇上。剛開始媽媽有點(diǎn)躊躇，因?yàn)樗约翰⒉徽J(rèn)為情況有多嚴(yán)重，有些家長提的問題在她看來根本就不是問題，但是置之不理顯然不妥。結(jié)果，所有的意見建議都原汁原味地保留下來。老師們的反應(yīng)，果然是請家長多理解，多配合。這一回論壇上有了零星的討論，大部分的發(fā)言還算通情達(dá)理。原來，說話的多數(shù)是家委會(huì)的人。他們所代表的爸爸媽媽的大多數(shù)，仍然在看不見的地方保持沉默。期末學(xué)校網(wǎng)站的班級論壇評比，那個(gè)幾乎是由三三媽媽一個(gè)人在撐著的一（6）班版塊，竟然被評上了優(yōu)秀。真是有點(diǎn)幽默。
今年3月27日，新學(xué)期開始不久，家委會(huì)又發(fā)起了一次活動(dòng)，參觀鄧小平畫像和老的博物館。這次活動(dòng)參加的人挺多，組織比較成功。三三媽媽很用心地找來深南路口小平畫像各個(gè)時(shí)期不同版本的圖片，在現(xiàn)場給小朋友們講深圳的歷史；博物館的參觀，也提前預(yù)約了講解員。家委會(huì)的幾個(gè)骨干成員各負(fù)其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)看起來像模像樣，家長們似乎也還滿意。但是，孩子多了，場面的維持會(huì)有難度。據(jù)說，有些家長完全袖手旁觀，似乎那全是家委會(huì)的事，跟自己無關(guān)。這讓幾個(gè)熱心的組織者稍稍有點(diǎn)氣餒，私下里說，下次組織活動(dòng)，可得講清楚了，自己的孩子，自己要負(fù)責(zé)。
爸爸當(dāng)初在擬寫家委會(huì)章程征求意見通告的時(shí)候，特意加了一句說明：“家委會(huì)是在一個(gè)松散的自治組織，有責(zé)無權(quán)，沒有功利性，不是官僚機(jī)構(gòu)。”意在提醒家長，家委會(huì)不同于學(xué)校官方，是他們自己的組織。但是顯然，沒有多少人認(rèn)真地理會(huì)。從三三上小學(xué)這大半年爸爸觀察到的情況看，很多家長還是習(xí)慣性地把孩子上學(xué)當(dāng)成是和學(xué)校的一種交易：我出了錢，你就有責(zé)任教好我的孩子，教得不好就是學(xué)校沒有兌現(xiàn)合同。而家委會(huì)，也被他們不假思索地當(dāng)成了學(xué)校的延伸。說起來，每個(gè)家長都認(rèn)為拼死拼活是為孩子，但是除了考試成績，他們其實(shí)并沒有認(rèn)真地關(guān)注過孩子的教育，根本沒有想過家庭在孩子的成長過程中要擔(dān)負(fù)比學(xué)校和社會(huì)更多的責(zé)任。他們整天為生計(jì)忙碌，以為這樣為孩子付出已經(jīng)夠多了，已經(jīng)盡了全力。然而，那些孩子，他們其實(shí)可以得到更多。
媽媽并不是愛管閑事的人，但是這么長的時(shí)間以來執(zhí)著地張羅家委會(huì)的事情，按照爸爸的理解，不過是想帶動(dòng)一些家長來關(guān)注孩子的家庭教育，讓三三和她周圍的孩子們得到更多的快樂，同時(shí)也身體力行地為三三做個(gè)榜樣。所以，爸爸雖然一再對三三的小同學(xué)的家長們感到失望，但是對媽媽的堅(jiān)持和韌勁卻很是佩服。半年下來，家委會(huì)始終沒有紅火起來，倒是幾位活躍的媽媽之間的溝通多了之后，不知不覺形成了一個(gè)比較固定的活動(dòng)圈子，幾家的孩子們也經(jīng)常在一起玩兒。這也算是辛苦努力之后的意外的收獲吧。