即興演講稿（精選13篇）
1. 即興演講稿 篇一
十五歲的時候，我背著背包進了師范。在那里，嚴格的校風，嚴格的基本功訓練讓我理解了教師這兩個字的深刻含義。“學習為師，身體為榜樣”。
18歲的時候，我以稚嫩的面孔進入這所學校，熱情地融入到和我年齡相仿的學生中。在教育戰線上嘔心瀝血數十年的老教師們依然不知疲倦，看到他們的青史白發依舊變成兩只袖子的清風，我突然深刻理解人們為什么總是這樣形容教師：“拿著一顆心，不拿一根草”“直到春蠶死去，蠟都化為灰燼，開始枯萎”。(另一方面)。
我深有體會：作為一名教師，光有奉獻是不夠的。振興民族的希望是教育。振興教育的希望在于教師，特別是有世紀之交的青年教師，我們要有緊迫感、使命感，要不斷學習。要與時俱進，開拓創新，學習新知識，掌握新技能
，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從x年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
2. 即興演講稿 篇二
朋友們：
大家好!我現在好緊張! 聽到掌聲或許會好點。
說起服務，我不想充滿激情的在這里給大家發表演講，我只想冷靜的把我對精品服務的理解作一簡單闡述。
精品服務首先是以客戶為中心的理念的具體實現，其次精品服務要以豐富的金融產品為內容，最后精品服務要由精英人才來落實。
以客戶為中心是我們的理念，精品服務是我們的目標，服務質量的好壞直接關系到中國銀行的興衰成敗，為廣大客戶提供最優質的服務是以客戶為中心的理念的具體實現。
中國銀行發展的明天不是昨天和今天量的重復，而是質的飛躍。可以預料，信息網絡技術的飛速發展及其與金融全球化的高度緊密結合，將使全球金融發展進入一個新的歷史時期——網絡金融時代。這是一個對金融服務業極富挑戰性的時代，傳統意義上的銀行業正漸漸離我們運去，新世紀的銀行服務內容需要我們共同探索和建造。
在數據大機集中處理和綜合業務系統應用的基礎上，采用綜合柜員制，任何網絡化、標準化產品和服務都可以在營業柜臺實現，并由一個柜員負責處理每筆業務的全過程。未來的銀行服務還將通過網絡像水、電、氣一樣普遍地深入到廣大居民的生活，隨開隨用，一個頁面、一個電話就將完成其所需的基本服務。“一窗式”服務將成為未來銀行營業界面提供的最基本的服務模式。
隨著現代信息技術在銀行業的廣泛應用，一方面，銀行傳統的諸如存款、轉帳、匯款等業務將逐漸被計算機網絡所替代，網絡銀行、手機銀行、電話銀行中心(call center)、電子商務和網上支付結算等虛擬銀行將獲得迅速發展，改變傳統銀行人與人互動的一對一服務模式，而成為人與機器不受時間和地點限制的自助服務。另一方面，一些高智慧的諸如綜合理財、財務顧問、投資銀行業務等個性化極強的金融服務已初露端倪。銀行不僅可以為廣大客戶提供全天候、全功能、標準化的金融服務，而且可以為重點客戶提供高知識含量、個性化的特殊金融服務。
在基本服務的基礎上，不斷增加服務項目，力求為廣大客戶提供附加服務、便利服務、支撐服務和超值服務，最大限度地滿足客戶需求：推行營業站立服務、微笑服務，規定服務時限和服務流程，實現規范化服務等服務內容。
我來一個現場調查：前面這位同志，你說這些服務有用嗎?
未來銀行將是知識型銀行。未來的銀行既不是勞動密集型產業，也不是資金密集型產業，而是信息、知識密集型產業。決定銀行業競爭勝負的主要因素將不再是高樓大廈、資金規模和機構網點，而是銀行全員的高素質和知識化。管理層不僅要有駕馭全局的能力和豐富的業務管理經驗，而且要成為信息技術應用的指引司機和溝通的橋梁，實現對技術的高效管理和決策信息的熟練應用。可以預料，未來的銀行員工是熟悉業務的科技人員和熟悉科技的業務人員的統一體，不存在純粹意義上的科技人員和業務人員。銀行未來的業務發展是人腦+電腦的集合體，是技術+智力的產品組合，是實體銀行與虛擬銀行的并存發展。精品服務需要精英人才來落實。
什么才是精英人才呢?我看在座各位十分鐘內沒有打瞌睡的都夠格。
另外一點：精品服務不僅僅是雙向的，它是萬向的。世界是個統一體，何況我們中行!管理層|、后勤，科技，前臺，客戶，等等，是不是只有我們大家互相做好優質服務才能為客戶提供精品服務?
不同意的臺上來，同意的請鼓掌!
一舟何以渡滄海?且看潮頭立何人!
所以，精英人才，精品服務----中國銀行的獨特風采!
感謝所有鼓掌的同志，你給我以鼓勵;感謝所有沒有鼓掌的朋友，你讓我繼續努力!
謝謝大家!
3. 即興演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”，顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀，主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經濟上獨立，生活上自立而且有能力承擔責任，而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務，中學階段的我們主要任務就是充實自己，為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備，是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎？如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。早戀，就像一把塑料花，雖然色彩繽紛，但是，沒有生命力。生命要有意義，真愛必須等待。人，只有經得起誘惑和等待，才能成就一番事業。在春天就要忙春天的事，哪有種子在春天就會開花結果，還不是要等到秋天？
現在的我們，給不起任何承諾，希望同學們深刻認清早戀的危害，本著對自己一生負責的態度，本著愛護自己和他人的宗旨，遠離早戀，克制情感，成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對方長久的幸福，就要從現在開始努力學習，增長知識和才干，為將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎。既然我們在春天，就不要去做秋天的事。所以，在這里，我發出倡議：讓我們努力學習，努力實現心中的理想吧！這個火樣的青春，我們不早戀。
早戀危害中學生的身心健康。首先，從中學生的身體健康方面來看，由于早戀，往往使同學們陷入情網之中不能自拔，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候，隨著身體各器官的發育，要求有相應的體育鍛煉，否則，很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動，所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面，由于早戀的同學情緒不夠穩定，好沖動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看，早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力，同學們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時，早戀的中學生課后很難與戀人見面，但又抑制不住對對方的思念，這時，有的往往會耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭；有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”。
所以，我要告訴大家：珍惜時光，拒絕早戀！
4. 即興演講稿 篇四
老師同學們：
大家好！
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了它努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
謝謝。
5. 即興演講稿 篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫李妍玥，是江蘇省揚州市竹西小學三年級（5）班的學生。20xx年4月14日那天，你們那邊發生了兩次地震，最高達到了7、1級，當我聽到這個消息時，腦海中總是不斷的浮現出你們在地震中所遭受的痛苦，我心急如焚，不過看到解放軍叔叔和醫務人員在最快的時間里趕到你們身邊時，我的心情好激動。
朋友們，災難不可怕，因為有我們全國人民和你們一起面對，不要為了無家可歸或失去親人而傷心，我們要一起勇敢的面對，重新建設家園。你看，紅十字會給你帶去了藥物，讓你們不再受病痛的折磨，全國上下都在為你們募捐，有衣物，有被褥，有食品，還有許多的生活用品。
我們也組織了一次募捐活動，在我們大家的同共努力下，我們一共收到捐款6000多元，再由紅十字會帶到了你們那邊。
玉樹的朋友們，你們一定要堅強地站起來，重建美好家園，我們為你們加油。
關于朋友即興演講稿五分鐘
6. 即興演講稿 篇六
每每提起健康，大家首先想到的就是身體健康。誠然，我們不能否定身體健康的重要性，我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友。但是大家有沒有想過，身體健康的喪失難道與心理健康的失調沒有一點關系嗎？
你一定會反駁道：我覺得我的心理很健康，但為什么還經常得病呢？
就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人，承受著重大的生活壓力，卻不知如何排解，終于引發了高血壓等現代疾病；有些人在面臨一些重要場合的時候，會出現很緊張的心理表現，從而引發了一系列不適的生理現象；還有些人膽小竟然被嚇死，心眼小被活活氣死。雖然最后這類現象不是很常見，但他們也是有發生的可能，而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系。所以要想做一個健康的人，不僅要追求身體上的健康，更需要追求心理上的健康。我們要學會去調節心理健康。那么我們怎樣去調節心理健康呢？可以從以下幾個方面。
第一，要自信。玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較，一味的比較最容易動搖我們的初衷；
第二，要會欣賞。人生不必苛求完美，只要你擁有一份向上進取的心境，只要你滿足于自己的踏實努力，好好地欣賞別人，別人也能欣賞你；
第三，要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞，就是安心。學會安心的去努力。同學們，請不要再為心所累，保持一種平和的心態，去戶外呼吸一下新鮮空氣，鍛煉鍛煉身體，感受生活的美好。只有心態擺正了，我們的身體才會更健康。
我們要做一個身體健康的嗯，更要做一個心理健康的人！
7. 即興演講稿 篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
陽光下，微笑是那么迷人；教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過，但此時此刻，彼此都是那么親密無間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里……有講不完的千言萬語，有聽不進的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因為今日是六一兒童節，不必那么害怕，教師正投給你微笑；不必那么擔心，家長正送給你祝福。天氣好，我們的心境更好。班級里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內向的同學向大家表現出了幽默的一面；成績差的同學也向大家表現出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經盡力了——把臺詞背得滾瓜爛熟，把動作做得生動趣味，是所有小品演員身上的閃光點。
天氣好，我們的心境跟會更好。在歡樂中開始，在歡樂中結束，一切都進行得那么順利。在結束之際，我們用自我的歌聲祝福每一位同學，祝福他們天天有個好心境，祝福他們永遠幸福……
愿時光倒流，我們永遠銘記著今日！
謝謝。
8. 即興演講稿 篇八
尊敬的各位朋友：大家好！
一元復始，萬象更新。值此新春佳節即將來臨之際，我在此謹以個人名義向您并通過您向你的家人表示熱烈祝賀和衷心祝愿：新年愉快、心想事成、萬事如意!
春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日，她象征著團結、興旺，她是一個對未來寄托新的希望的佳節。
據記載，中國民間過春節已有四千多年的歷史，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。據說此乃農歷新年的由來，后來*節。
傳統意義上的春節是指從臘月23的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為*,活動形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
春節，擔負起一種文化的功能：一是辭舊迎新；二是祭祀，緬懷祖宗之德；三是宗親禮儀往來；四是民間娛樂,體味生活之樂。
春節的習俗：掃塵、貼春聯、貼窗花和倒貼“福”字、貼年畫、守歲、放爆竹、拜年。春節食俗：蒸年糕、吃餃子。
春聯也叫門對、春貼、對聯、桃符等，是我國特有的文學形式，發展到今天已經有一千多年了。
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
真正過年的前一夜叫團圓夜，離家在外的游子都要不遠千里萬里趕回家來，全家人要圍坐在一起包餃子,話新春，其樂融融。
拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。現在人們除了沿襲以往的拜年方式外，又興起了禮儀電報拜年和電話拜年等。
春節體現的是孝道和感恩，體現的是傳統道德和*禮儀。春節時，全家歡聚一堂，沒有什么日子比春節更適合增進家庭成員的情感，更能展現幾代同堂、天倫之樂的幸福場面，透過春節這個窗口，展現著：中華兒女的時代風貌和中華民族的向心力、凝聚力。
春節，這盞高懸在民族天幕上的古老明燈，以其獨特而永恒的光芒，映照著當代中國的社會生活。這樣的光芒，明亮又溫暖。
9. 即興演講稿 篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自五（1）班的。
今天，我走上這個演講臺，的目的就是競選上大隊委。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能擔上這個重任。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作，在學校曾多次獲獎，現還擔任椰林文學社社長和理事長。
我從一年級到五年級都是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委后，我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務。
相信我，我完全有能力勝任大隊委這個職務。我有勇敢和信心。我相信，大家也會為我的表現而喝彩的！
謝謝大家！
10. 即興演講稿 篇十
尊敬的：
朋友，你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長小說《飄》嗎？這是一部長達百萬字的宏偉巨著，我沒有讀過，但我讀過《飄》的一本簡讀本，我還看過根據小說拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的一句話，就小說的女主人公——“思嘉”之口，在小說的結尾時刻，面對即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說，“太陽每天都是新的！”
“太陽每天都是新的！”這句話說的多好呀！現實生活中，我們會遇到許許多多的困難與挫折，有學習上的煩惱，有與同學相處過程中產生的矛盾，有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗，朋友們，請用這句話來激勵我們自己吧，永遠不要對人生感到失望。
不管困難有多大，任何時候，我們都要告訴自己，“太陽每天都是新的！”明天在向我們召喚，只要我們希望長在，經過艱苦不懈的努力之后，美好的生活就一定會到來的。
11. 即興演講稿 篇十一
尊敬的各位領導、老師：
大家好。今天我演講的題目是：《書卷飄香伴我行》。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們敞開，未來為我們展現理想的藍圖。
謝謝。
12. 即興演講稿 篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！
幸福是什么？每個人的心中或許都打著這樣一個問號，但幸福是沒有定義的，它也許是一聲溫馨的祝福，一個熱情的擁抱，一句深切的諄告，一個鼓勵的眼神。幸福是世間真純的愛意撥動了心靈之弦而發出的天籟之音。
有人說，幸福就是平凡。波瀾不驚，安閑的度過每個春秋，沒有名利的追逐喧鬧，沒有金錢的腥臭與戰爭的呼嘯。僅有坦然的心，感受著平凡生活中的平靜與安然。也有人說，幸福是苦難醞釀的瓊漿。波濤洶涌，駕著毅力的航船沖破風浪，擷取險浪上勝利浪花，抵達鮮花簇擁的彼岸。再細細品嘗這美酒佳釀，便倍感醇香。
無論幸福對于每一個人來說其具體的蘊意是什么，我們都應當學會感受幸福，欣然理解生活的饋贈。幸福并不是可遇而不可求的，亦無需竭力去奢求，它無時無地不在你身邊，只是你不曾去發覺。當你傾心于艷陽懸天時，卻不明白沒有艷陽的蒼穹愈加湛藍明朗，當你為天空黑云翻滾、天地暗然失色而沮嘆時，卻不曾想過風雨過后，煦麗的彩虹便會橫跨天邊。
幸福就是沒有痛苦的時候。閉上所有的煩惱之窗吧，幸福之門才會為你敞開，靜靜地品嘗幸福為你沏的香茗，感受一下幸福的馨香。
感受幸福吧！敞開心胸，盡情享受生活的完美。真誠熱愛身邊的每一個人，用心欣賞周圍的每一種事物，向生活投資你的熱忱，你將會收獲更多。
謝謝。
13. 即興演講稿 篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是：朋友。
每一次，上下樓梯與你相遇，我都會猶豫，要不要和你打招呼，要不要對你微笑。可是你總是比我先扭頭。
你知道嗎，在你扭過頭的那一瞬，我覺得所有的陌生感都涌上來了。呵呵，你真的一點都不在乎，但是真的不在乎嗎，可能真的不在乎吧。
也許你早就厭煩了我，因為我就像個煩一樣，只會給別人添麻煩，這么多年來一直都是。有時候，睡不著了，我會想到你，真的。你的教室搬到我教室的隔壁了，我多希望一下課就能去找你玩。但好像已經沒有多大可能。
曾經，我以為在那個地方，有你一個朋友就夠了，因為那時的我們是多么快樂。現在想來，我是多么的一廂情愿啊。也罷，越長大越孤單的嘛，我不想那么多了。
記得月影有兩個女孩的身影，一個總比另一個高出好多。所以我總是很自卑，因為你比我高…