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    勵(lì)志故事演講稿

    發(fā)布時(shí)間:2026-05-03

    勵(lì)志故事演講稿(精選16篇)

    1. 勵(lì)志故事演講稿 篇一

      在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

      大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

      一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

      談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

      在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù),不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

      所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

      二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

      我先講個(gè)故事。

      在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

      埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

      于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)В诰蚰銈兊臐撃堋?/p>

      如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

      因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

      三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

      一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)。可能你們?cè)跒椤?0歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

      其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

      四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的

      自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

      其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開始的過程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

      五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

      在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過渡時(shí)期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學(xué)無術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

      當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時(shí),卻不知父母用血汗換來的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

      其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

      我們大多數(shù)人卻乏的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

      大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

      我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù),永恒的道德和敏銳的時(shí)代;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

    2. 勵(lì)志故事演講稿 篇二

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      自信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;自信的魅力在于即使遭遇險(xiǎn)境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;自信的偉大在于即使面臨困境,亦能促使你保持崇高的心靈。自信,是一種不顯山水秀麗的執(zhí)著;是一種不為狂風(fēng)暴雨的堅(jiān)忍;是一種不圖功名利祿的忠誠(chéng)。在生活的海洋里,讓我們揚(yáng)起自信的帆乘風(fēng)破浪!

      自信,為成功的基石

      噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭,一個(gè)人的成就不會(huì)超過他的信念。自信助我們登上成功之巔。

      清光緒年間,孫中山從日本留學(xué)回國(guó)后,路過武昌總督府,想拜見兩廣總督張之洞,就讓門衛(wèi)傳進(jìn)去一張便條。張之洞接過便條后只見上面寫著:學(xué)者孫中山求見張之洞兄。便問:“他是何人?”門衛(wèi)答:“只是一個(gè)書生。”張之洞臉色黯然,提筆在紙上寫道:持三字貼,見一品官,敢稱兄弟?門衛(wèi)出來把紙條遞于孫中山,孫中山一看,也在紙上寫道:行千里路,讀萬卷書,布衣也敢傲王侯。門衛(wèi)又將紙條穿了進(jìn)去。張之洞一看,連忙說:“請(qǐng)。”

      擁有真才實(shí)學(xué)的人,即使身無分文,也可傲視天下。因?yàn)椴湃A讓他們自信。自信,為成功的基石,助我們走向成功。

      自信,不意味著自負(fù)

      自信,恰如其分的肯定地自己,備受尊重。自負(fù),過度的肯定自己,奮矜伐德。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢之子趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他,因此很驕傲。自以為天下無敵,秦國(guó)來犯,秦軍因長(zhǎng)久不能取勝,就施行了反間計(jì)。派人到趙國(guó)散布謠言:“秦軍最害怕趙括將。”趙王上當(dāng)受騙,將趙括派上戰(zhàn)場(chǎng),趙括以為自己很會(huì)打仗,改變了以前的作戰(zhàn)方案,死搬兵書上的文條。可到最后,趙軍全被殲滅,趙括自己也被亂箭射死。

      因?yàn)樽载?fù),他失敗了。自負(fù)是無能的表現(xiàn),過度的肯定自己,是給自己致命的一擊。

      沖破自卑的黑暗

      自卑是心靈的牢籠,是情感的監(jiān)獄,封閉了人們的內(nèi)心與真情。敞開心靈,放飛理想,讓束縛的鳥兒自由飛翔,讓美麗的蝴蝶在天空中刻上永恒的舞姿。

      世界上沒有兩片完全相同的樹葉,所以每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。你不必去羨慕別人,也可以欣賞自己。也許你想成為太陽(yáng),可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。因此你很自卑,但是,做不了太陽(yáng)就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)亮;做不了大樹就做小草,以綠色裝點(diǎn)希望;做不了大河就做山泉,清清澈澈滋潤(rùn)萬物;做不了偉大就做平凡的自己,擁有自信而不自卑。

      揚(yáng)起自信的風(fēng)帆駛向茫茫大海,提起手中自信的燈照亮茫然的黑暗,拿起一本自信的書在冬日里感受溫暖。

      雕木會(huì)朽敗,但我堅(jiān)信,我們與自信同在;

      百花會(huì)凋落,但我堅(jiān)信,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響;

      人生會(huì)失意,但我堅(jiān)信,我們會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    3. 勵(lì)志故事演講稿 篇三

      學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書,喜歡在書海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的生活,喜歡在書香書中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

      記得小時(shí)候最喜歡看童話。《小紅鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛國(guó)之心。在書香書中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書香書中,我知道祖國(guó)走過了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書中,我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開放中快速前進(jìn)。

      在這本書香書中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的過程中多讀書,讀更好的書,這樣才能在讀書中增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,啟迪智慧。感受書香書中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!

    4. 勵(lì)志故事演講稿 篇四

      英國(guó)倫敦有這樣一個(gè)名叫斯?fàn)柭哪贻p人,患有嚴(yán)重腿部殘疾。但他從小非常羨慕和欽佩其父母作為登山家的職業(yè)生涯。當(dāng)二老臨終前留下讓他接替未竟的事業(yè),去登上所余若干世界高峰的遺愿時(shí),他毫不猶豫的將此鎖定為畢生奮斗的人生目標(biāo)。他以不屈的意志,歷盡多年對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)和身體耐力的磨練,終于憑超人的毅力,戰(zhàn)勝了自身的殘疾,在他28歲的時(shí)候,先后陸續(xù)登上了二老遺囑中為其開列的(包括世界屋脊珠穆朗瑪峰的在內(nèi))全部世界高峰。在其告別最后一座山峰之后,正當(dāng)全球媒體和熱心公眾,對(duì)其身殘志堅(jiān),勇于向極限挑戰(zhàn)的壯舉,推崇備至,紛紛表達(dá)出了肅然起敬的由衷贊美,并熱切希望他再有什么其它方面的新紀(jì)錄刷新之際,卻傳來了他在其公寓里自殺的噩耗。

      對(duì)此,人們先是大惑不解,但是終于在其遺書中揭開了謎底,他這樣寫到:我的眼前至此已經(jīng)沒有什么高峰可再攀登,以后也不會(huì)再有,我感到前所未有的絕望。

      可見,人的一生如果沒有目標(biāo),我們就會(huì)深陷在迷茫中,你我的努力也就失去了方向,但當(dāng)你抵達(dá)了成功彼岸的時(shí)候,最重要的事情就是要重新選擇和尋找一個(gè)新的目標(biāo),不然,你就會(huì)處在極度空虛中不能自拔。

    5. 勵(lì)志故事演講稿 篇五

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《信念的力量》。

      有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

      俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受 了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。 這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

      再來說說近 代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng) 那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖 然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn) 一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

      從古說到今,讓我們?cè)賮碚f說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程 師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這 10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳 西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工 中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就 日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于 是用百倍的工作熱情來表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先 后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

      在座的各位團(tuán)員青年,聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信 念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起 你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    6. 勵(lì)志故事演講稿 篇六

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      我是,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

      我 來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我 從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中, 那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折, 勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

      在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的 話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必 回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

      再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

      不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

      為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

      接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

      1、 路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng) 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任 班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集 體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

      2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專 業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在 參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去 圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

      那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一 整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理, 可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過來,所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

      除了各種工作之外,我還積極參加了演講 比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我 大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精! 目前我通過了英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。 不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語六級(jí)考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

      3、 《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,不驕傲自滿,思想積極進(jìn)取。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件 事情時(shí)能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的 不同,我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,虛心請(qǐng)教。

      4、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān) 持體育鍛煉,享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻。同時(shí)我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因 為你所浪費(fèi) 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)!

      即使大學(xué)生活過的很充實(shí),可是到了安靜的時(shí) 候,心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有 輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)!有夢(mèng)就有未來!

    7. 勵(lì)志故事演講稿 篇七

      ——李彥宏訪談

      李彥宏在南京大學(xué)與超過一萬名90后大學(xué)生面對(duì)面交流,話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn),再到價(jià)值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇,為什么不去改變世界?

      一、談聰明和能力

      1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時(shí)間,就只干了一件事情,你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?

      2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力,或者說是學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來的事情。

      二、談工作

      3.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由,這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

      4.當(dāng)你的工作,能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語言的時(shí)候,你就知道你做的并不是一份簡(jiǎn)單的工作,你不是在打工,不只是在簡(jiǎn)單地掙錢,而是在改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活。

      5.一般而言,我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好,而不是環(huán)境好不好。

      三、談機(jī)遇

      6.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當(dāng)官了。你們這一代人有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)界,進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競(jìng)爭(zhēng),靠市場(chǎng)的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代,你們的創(chuàng)新一定會(huì)超過上一代人,所以你們很幸運(yùn),你們有很多很多機(jī)會(huì)。

      7.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代,有時(shí)我想,這就是一個(gè)magictime,一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對(duì)于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實(shí)踐,有了實(shí)用價(jià)值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國(guó),改變?nèi)澜纭?/p>

      8.其實(shí)我們這一代人,包括我和你們,都趕上了很好的時(shí)代,中國(guó)國(guó)力日漸強(qiáng)盛,現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟(jì)體,而且在非常高速地增長(zhǎng)。我們生活在了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的,有很多創(chuàng)新的時(shí)代,我們不要辜負(fù)這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影,留下我們的足跡。

      四、談價(jià)值觀和理想

      9.很多時(shí)候,只有當(dāng)大家的價(jià)值觀相同,或者比較相似的時(shí)候呢,事情一談就能夠談定,而且可以一起做很多很有意義的事情。

      10.優(yōu)秀的人其實(shí)都是非常有想法的,他們希望能在一個(gè)環(huán)境中真正地施展開來,并真正地把自己的想法變成實(shí)際,能夠進(jìn)入action,但這樣的機(jī)會(huì)并不容易得到的。

      11.十年前,我從美國(guó)回來,我代表美國(guó)公司到中國(guó)去、招中國(guó)的員工給美國(guó)市場(chǎng)做產(chǎn)品;但今天,我代表了一家中國(guó)公司到美國(guó)去、招美國(guó)員工給中國(guó)市場(chǎng)開發(fā)產(chǎn)品,我覺得很驕傲。

      五、談堅(jiān)持

      12.為了說服他們(反對(duì)者),當(dāng)時(shí)我花了很多很多的精力,既摔了電話,也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后,他們雖然在道理上并沒有被我說服,但是在情感上,他們會(huì)覺得,如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的,那就該被支持。在當(dāng)時(shí)的人看來,我的舉動(dòng)是很瘋狂,但在我內(nèi)心當(dāng)中,我對(duì)自己是非常有信心的,也覺得這條路非走不可,現(xiàn)在證明我走對(duì)了。

      六、談生活

      13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活,就是這樣這么多年過下來,每天還是很早就起來了,每天高高興興就去上班,這個(gè)時(shí)候上班你說為掙錢吧,應(yīng)該不是,我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們,大家一起去討論問題,去看一看有什么樣的新技術(shù)可以應(yīng)用到新的產(chǎn)品當(dāng)中,有什么樣新的功能,能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中受益,我覺得這是一個(gè)很美妙很偉大的事情。

      七、談世界末日

      14.有時(shí)候人們會(huì),尤其是記者問我說,如果明天是世界末日,你今天會(huì)怎么過?我通常給他的回答是,我今天的過法和昨天前天其實(shí)是一模一樣的,我每過一天都覺得很充實(shí),我想就應(yīng)該是這樣的過法,即使明天沒了我一點(diǎn)遺憾都沒有。

    8. 勵(lì)志故事演講稿 篇八

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)?ldquo;不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

      俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?

      有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?你的眼睛有可能會(huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

      也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”。

      我是個(gè)典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但是,我還是來了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說“我努力過的,我無愧于心”。我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人才!

      謝謝大家!

    9. 勵(lì)志故事演講稿 篇九

      做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能有真正的收獲。

      古希臘有個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底,一天,一個(gè)年輕人想向他學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底帶著他走到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底推開,一口氣爬到岸上。年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答道:“我只想告訴你,做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能有真正的收獲”。

      啟示:一個(gè)銷售員若有像被蘇格拉底按在河里那個(gè)年輕人的求生欲望,一定會(huì)想方設(shè)法去達(dá)到其目的。所以說恒心和毅力將決定銷售人員職業(yè)發(fā)展的高度。

    10. 勵(lì)志故事演講稿 篇十

      誰要是不會(huì)愛,誰就不能理解生活。 ——高爾基

      有次我受邀前往外地,發(fā)表有關(guān)高效率管理的演講。抵達(dá)當(dāng)晚,主辦單位的幾個(gè)人請(qǐng)我吃飯,順便聊聊明天來聽演講的是些什么聽眾。

      艾德顯然是這幾個(gè)人的龍頭老大,塊頭很大,聲音十分低沉。他告訴我,他是家大型國(guó)際企業(yè)的經(jīng)理,主要職責(zé)是到一些分公司,去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問題,終止一些高級(jí)主管的聘用。

      “喬,他說:“我十分期待明天的演講,因?yàn)檫@些人在聆聽過你的高見后,就會(huì)知道我的管理方式是正確的。他得意地對(duì)我笑道。

      我微笑不語,因?yàn)槲抑烂魈斓那闆r絕對(duì)與他想象的大不相同。

      第二天,艾德表情木然地聽完全場(chǎng)演講,然后一言不發(fā)地離開會(huì)場(chǎng)。

      三年后,我重返舊地,向相同的聽眾發(fā)表另一篇有關(guān)管理的演講,我在聽眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開始前,他突然站起來,扯著喉嚨問我:“喬,我能先講幾句話嗎”

      我打趣地說:“當(dāng)然,你身材如此魁梧,你愛講幾句就講幾句,我不敢攔你。”

      艾德于是開口:“在座的各位都認(rèn)識(shí)我,其中有些人還知道我近來的改變,今天我想把親身的體驗(yàn)與各位分享。喬,想必我這番話會(huì)讓你感到欣慰。”

      “三年前的一場(chǎng)演講里,喬曾表示,若想培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志,首先就該學(xué)習(xí)向身旁最親近的人說聲我愛你。起初我對(duì)這點(diǎn)頗不以為然,心想這種肉麻兮兮的話和意志堅(jiān)韌能扯上什么關(guān)系喬說堅(jiān)韌與堅(jiān)硬不同,堅(jiān)韌如同皮革,堅(jiān)硬則像花崗巖,而一個(gè)意志堅(jiān)韌的人應(yīng)該是思想開通,不屈不撓,行為自律,做事靈活,這些話我贊同,但這與愛有什么關(guān)系呢”

      “那晚,我和太太兩人坐在客廳的兩端,腦中仍想著喬的話。霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛意,我好幾次清了清喉嚨,但話到了嘴邊,只含糊地發(fā)了些聲音,其余的又吞了回去。我太太抬起了頭,問我剛才嘟噥了些什么,我若無共事地回答說沒事。突然間,我起身走向她,緊張地將她手上的報(bào)紙拿開,然后說:‘艾麗斯,我愛你。’她好一陣子說不出活來,淚水涌上她的眼眶,這時(shí)她輕聲地說:‘艾德,我也愛你,這是你20xx年來第一次開口說愛我。’”

      “我們當(dāng)時(shí)感觸萬千,深深體會(huì)到愛能化解一切紛爭(zhēng)摩擦。突然間,我像是受到鼓舞般,立刻撥了電話給在紐約的大兒子,我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)絡(luò)了。我一聽到他的聲音便脫口而出:‘兒子,也許你以為我喝醉了,但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來只是想告訴你我愛你。’”

      “他在話筒那端沉默了片刻,然后語氣平靜地說:‘爸,我知道你愛我,真高興能聽到你親口告訴我,我也要對(duì)你說我愛你。’”

      我們開始閑話家常,聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子,告訴他同樣的事,結(jié)果我們父子暢談許久,那種溫馨的感覺我從未有過。

      “那晚我躺在床上沉思,終于領(lǐng)悟了喬所說的那番話有更深一層的意義:如果我能真正地了解以愛待人的含義而且身體力行,定能對(duì)我的管理方式產(chǎn)生正面的影響。”

      “我開始閱讀相關(guān)題材的書籍,從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗(yàn),使我更體會(huì)到這套哲學(xué)能運(yùn)用到生活的各個(gè)層面,無論是家庭或是工作。”

      “你們有些人知道,我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細(xì)傾聽他人的想法;我學(xué)會(huì)多欣賞他人的長(zhǎng)處,少計(jì)較他人的短處;我也體會(huì)到幫助別人建立信心的那種快樂。然而最重要的是,我現(xiàn)在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力,來達(dá)到大家共同努力的目的。”

      “喬,借著今天這個(gè)機(jī)會(huì),我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下,我現(xiàn)在是公司的副董事,領(lǐng)導(dǎo)能力頗受肯定。好了,各位,現(xiàn)在專心聽他演講吧!”(喬·貝頓)

    11. 勵(lì)志故事演講稿 篇十一

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。

      古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

      有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

      細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

      有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

      人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

      “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

      希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

    12. 勵(lì)志故事演講稿 篇十二

      老師們,同學(xué)們:

      在美國(guó)幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng),大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無遺。

      我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長(zhǎng)臉紅。

      而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”。

      你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。

      我20xx年畢業(yè)時(shí),畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權(quán)力的人,另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢,會(huì)講什么呢?

      克林頓提到一個(gè)概念:“ubuntu”。意為“我因你而成”。即人在世界上不是孤立的,而是社會(huì)的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”。他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛心與精力去考慮那99。9%的人”。

      比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說服力的闡釋:如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國(guó)家拯救生命、改善生活。

      他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對(duì)重大的全球問題,為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水,除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們。”

      兩個(gè)截然不同的人,兩場(chǎng)如出一轍的演講。

      你可能會(huì)問:為什么?但我會(huì)問:為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會(huì)的認(rèn)可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對(duì)全人類同理心的危險(xiǎn)。但也恰恰由于這種優(yōu)勢(shì),我們隨時(shí)能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標(biāo)。這不是要我們犧牲健康、財(cái)富或快樂去為其他人做牛做馬,事實(shí)上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動(dòng), 這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫,還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。

      我認(rèn)為,像名校的畢業(yè)生,身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。

    13. 勵(lì)志故事演講稿 篇十三

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      我是,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

      我 來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我 從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中, 那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折, 勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

      在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的 話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必 回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

      再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

      不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

      為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

      接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

      1、 路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng) 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任 班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集 體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

      2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專 業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在 參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去 圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

    14. 勵(lì)志故事演講稿 篇十四

      不知道從什么時(shí)候開始,我養(yǎng)成了自習(xí)課看天的簡(jiǎn)單,在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的綠時(shí)間,記著所有不曾忘記的事情。

      圖片中,騎自行車的男孩摔倒了,站起來笑著哭了,側(cè)臉的強(qiáng)韌線條在液體晚霞中瞬間融化。臺(tái)風(fēng),包裹在強(qiáng)大的氣流中,呼嘯而過,淹沒了身后的蘆葦。此外,秋千上還有搖曳裙擺的剪影,發(fā)絲側(cè)粉花臉艷麗,掠過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些是圖像中最漂亮的燈光。

      坐在操場(chǎng)上,嗅著迎面而來的風(fēng),風(fēng)中濃濃的草香,明媚的陽(yáng)光,夾雜著新翻土的味道,想起了是誰牽著我的手,在綠草上飛奔,白竹籬旁的姑娘,嘴角掛著甜甜的笑容,輕如帶翅膀的蝴蝶。當(dāng)青春的形象在途中褪去,我才發(fā)現(xiàn),我越來越老,越來越站不住腳,再也沒有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。

      語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語文老師最后告訴從三流高中出來的北京大學(xué)生時(shí),我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻,我并不知道這件事。本來,我們總是在猶豫,我們總是那么軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到,我就感覺不到,所以我們最終擱淺了。

      正能量,小青春,要用無盡的波折磨平我們的銳角,慢慢的磨平,成熟。青春是起義,但卻是熱血沸騰;青春猖狂,卻充滿熱情;青春倔強(qiáng),卻總是沐浴在陽(yáng)光里。每個(gè)人都有不同的尺度,所以青春是如此美麗多彩,只要它帶著迷茫邁開腳步,勇敢地用時(shí)鐘響亮的“滴答”聲去尋找,去切割它的身影,就可以知道它是美好的。

      合在一起,有桃花柳,也有彎路曲折。

      也許你會(huì)感到筋疲力盡,也許你會(huì)被血刺傷,也許你會(huì)感到痛苦。但是不要扔掉。陽(yáng)光那么好,時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān),在曲折中掙扎,F(xiàn)ireWire期待你是綠色的。

      累了,有青苔的石頭給你調(diào)理。渴了,有甘露陪你喝。

      青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再也不能在一起生活了。發(fā)展任重道遠(yuǎn),像狗一樣。如果時(shí)間過得太早,我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)幔克砸郧啻簽楣牵郧趭^為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

      只要你勇敢勤奮,明天會(huì)越來越精彩。不要迷戀過去,展望未來,給自己一個(gè)無悔的青春。

    15. 勵(lì)志故事演講稿 篇十五

      1976年春天,一家電腦公司在美國(guó)成立。不久,這家公司接到了一份訂單,為一家國(guó)際商貿(mào)公司組裝50臺(tái)電腦,一周后,50臺(tái)電腦全部組裝完畢。

      公司經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求十分嚴(yán)格,親自對(duì)這50臺(tái)電腦進(jìn)行檢查,他不是只打開電腦運(yùn)行程序看看電腦的運(yùn)行情況就拉倒,而是在檢查完運(yùn)行程序之后,還把每臺(tái)電腦的機(jī)箱都逐一打開,查看里面的零件安裝情況。在打開第41臺(tái)電腦機(jī)箱后,他發(fā)現(xiàn)箱壁上有一個(gè)螺絲釘沒有擰緊,就問這臺(tái)電腦是誰組裝的?負(fù)責(zé)組裝這臺(tái)電腦的員工立即被叫過來,經(jīng)理指著那顆松動(dòng)的螺絲釘問:“這是怎么回事?”那名員工看了看說:“是我當(dāng)時(shí)沒注意,少擰了兩圈兒。”但他隨后又辯解道:“這是箱壁上的螺絲釘,即使松動(dòng)了對(duì)電腦運(yùn)行也沒什么影響,而且,客戶不可能把每個(gè)電腦機(jī)箱都打開驗(yàn)收的。”

      經(jīng)理聽他說完,便吩咐將所有員工都召集過來開會(huì),經(jīng)理指著這顆松動(dòng)的螺絲釘,對(duì)大家說:“我們是一家新成立的公司,如果想要發(fā)展,就必須為客戶負(fù)起責(zé)任,在質(zhì)量方面,不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕只是一個(gè)看似無關(guān)緊要的螺絲釘。只有這樣,我們公司才能在市場(chǎng)立足,否則的話,用不了多久,就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。不錯(cuò),很少有顧客會(huì)注意到這顆螺絲釘沒有擰緊,因?yàn)轭櫩鸵话悴粫?huì)打開機(jī)箱查看,但即使永遠(yuǎn)沒有人打開它,這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱!”講完后,經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)宣布將那名員工開除,并讓人把這臺(tái)電腦搬到經(jīng)理室,放在一張桌子上。此后幾十年,那臺(tái)電腦就放在那里,每當(dāng)有新員工入職的時(shí)候,都會(huì)由相關(guān)部門工作人員將他們帶到這臺(tái)電腦前,電腦的旁邊放著一張?zhí)刂频募埌澹厦嬗≈?jīng)理當(dāng)年說的那句話。這家公司,就是蘋果電腦公司,那個(gè)經(jīng)理,就是已經(jīng)去世的傳奇企業(yè)家喬布斯。

      很多人在探討喬布斯成功的.原因,并從方方面面給出了答案。其實(shí),答案就藏在當(dāng)初喬布斯對(duì)待一顆松動(dòng)的螺絲釘?shù)膽B(tài)度上,就藏在“即使永遠(yuǎn)沒有人打開它,這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱!”這句話里,把對(duì)客戶負(fù)責(zé)奉為企業(yè)信條,即使是在微不足道的細(xì)節(jié)方面也不放過,這就是喬布斯勝出的原因所在。

    16. 勵(lì)志故事演講稿 篇十六

      20年前,一位來自德國(guó)的太極拳愛好者托馬斯,慕名找到我國(guó)著名太極拳師李大師拜師。托馬斯一見到李大師,當(dāng)即就雙膝跪地,用一口不太流利的漢語請(qǐng)求李大師收他為徒。

      熟悉李大師的人都知道,他收徒的條件極為苛刻,可謂寧缺毋濫。如果沒有十二萬分的虔誠(chéng),沒有良好的體質(zhì),沒有很高的悟性,縱然你自認(rèn)為自己是一匹千里馬,卻依然很難得到伯樂的賞識(shí)。

      托馬斯的虔誠(chéng)心倒是十足,體質(zhì)也很健壯,但就是悟性不高,這一點(diǎn)非常致命。習(xí)武之人如果沒有很高的悟性,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,活學(xué)活用,別說將來有所創(chuàng)新了,就是發(fā)揚(yáng)光大也很難。

      李大師搖搖頭,對(duì)托馬斯說你走吧,現(xiàn)在太極拳在正日漸普及,街心花園里有的是太極拳愛好者,你去和他們學(xué)一學(xué),能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行了。至于想做太極拳傳承人,你的悟性不足以能讓你擔(dān)此大任。

      托馬斯見狀,辭別李大師就匆匆走了。誰知一年之后,托馬斯再次來到李大師面前,請(qǐng)求收他為徒。與上次不同的是,托馬斯再回來漢語水平提高了很多。李大師好奇地問你不是走了嗎,怎么又回來了?

      托馬斯說我沒有走,上次您考我的問題我之所以答不上來,不是因?yàn)槲业奈蛐圆桓撸俏业臐h語不過關(guān),對(duì)的太極拳歷史了解得也不夠全面透徹。我這一年在北京專門學(xué)習(xí)漢語,也讀了不少有關(guān)太極拳方面的.著作,請(qǐng)大師重新考我,再給我一次機(jī)會(huì)。

      一年?一年的時(shí)間就算你不吃不喝不睡,對(duì)于博大的文化來說,你托馬斯又能學(xué)到多少東西,李大師心存疑惑。可當(dāng)他考問托馬斯時(shí),卻讓他大吃一驚,托馬斯不僅每個(gè)問題都能對(duì)答如流,而且還有自己對(duì)太極拳獨(dú)到的見解。

      君子一言,駟馬難追,何況還是著名的太極拳師,說出去的話就像潑出去的水,不能言而無信再收回來了。就這樣,托馬斯拜師成功了。拜師成功后的托馬斯,學(xué)拳十分用功,用李大師的話說,托馬斯持之以恒的毅力,比他那些國(guó)內(nèi)的徒弟都要驚人。

      這一年里,學(xué)拳,讀書,交流,托馬斯把每天的生活都安排得井井有條。有時(shí)一個(gè)姿勢(shì),托馬斯能整整保持上一天,滴水不進(jìn),飯也不吃。當(dāng)李大師問托馬斯短短的一年怎么就把基本功練扎實(shí)了,托馬斯說他每天清晨都要在北京的一些街心花園里觀摩別人練習(xí)太極拳,如果遇到一些有實(shí)力的高手,就觀摩得更仔細(xì)些,晚上回到宿舍再反復(fù)練習(xí)。

      哦,一邊學(xué)習(xí)漢語,一邊研讀太極拳著作,還要觀摩并習(xí)練太極拳,你每天睡幾個(gè)小時(shí)?李大師問。四個(gè)小時(shí),雖然這一年吃了不少苦,但想起要向您拜師,就不覺得苦了。托馬斯回答李大師時(shí),看到了師父的眼睛里亮晶晶的。

      托馬斯回國(guó)后,每天都要打一個(gè)越洋電話問候師父,繼而又問哪一套拳法哪一個(gè)姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。師父問你工作那么忙每天都堅(jiān)持練拳嗎?托馬斯說,不是有句古話叫“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退”嗎,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不能每天與師父見面親自請(qǐng)教,所以就只能在電話中麻煩師父了。

      麻煩?對(duì)于勤奮好學(xué)的徒弟,這世上哪一個(gè)師父的心里會(huì)覺得麻煩,他高興還來不及呢。待一年后托馬斯再來到,一招一式居然練得絲毫不差,在推手時(shí),居然把入門較早的一位師兄給推倒了。

      師兄不服,再來。再輸。師兄向師父抱怨,當(dāng)初您不是說托馬斯悟性不高嗎,我看他悟性一點(diǎn)也不低。師父說,托馬斯的悟性的確不高,但他做事比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要認(rèn)真。為師有個(gè)問題這么多年也沒搞明白,我一直認(rèn)為人的悟性是天生的,卻忘記了“勤能補(bǔ)拙”這句良訓(xùn),人啊,只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,這世上哪有那么多天才,許多大成就,不都是普通人通過后天的認(rèn)真努力完成的嗎?

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