律己的演講稿（精選15篇）
1. 律己的演講稿 篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自1713班的楊豐丞，今天我國旗下講話的題目是嚴(yán)于律己，寬以待人。
山不厭飛鳥的喧嘩，兀自生長，才成就了“造化鐘神秀”的巍峨俊美；海不嫌溪流的擾攘，恪守寧靜之本分，才呈現(xiàn)出海納百川的磅礴壯闊；藍天不煩惱陰晴朝暮的頻繁更替，堅守普照蒼生的原則，才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢爛繽紛。世間萬物，大至山川湖海，小至飛禽走獸，都應(yīng)時刻篤行“嚴(yán)于律己，寬以待人”的處世原則。惟有如此，方可“淡泊以明志，寧靜而致遠”。
《韓非子》曰：“不吹毛求小疵，不洗垢而察難知。”是可謂寬以待人；《禮記》云：“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極。”是可謂嚴(yán)于律己。一個人對自己要求嚴(yán)格，而對他人寬厚仁愛，于是才能受人愛戴，大有作為。
嚴(yán)于律己是針對“已”，律而嚴(yán)。它不僅僅是一種習(xí)慣，一種遵從，更是一份態(tài)度，一個更高的人生境界。試想，那些常常嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己的人，哪一個不是因為心懷夢想而毫不懈怠砥礪前行的呢？因此，要做到嚴(yán)于律己，首先應(yīng)在心中確定一個目標(biāo)，最好是一個從你自身實際出發(fā)而又有挑戰(zhàn)性有距離感的目標(biāo)，這樣才能在惰性涌上來時，逼著自己不忘初心、披荊斬棘地前行。有了目標(biāo)之后，還要有踏實的行動。嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在色彩艷媚張牙舞爪的誘惑面前說“不”，而在黑白單調(diào)艱難萬險的求學(xué)之路上毅然前行；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在舉世皆濁時堅守自己，不人云亦云，不聽風(fēng)便是雨；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子每日三省吾身，銘記諸葛孔明“靜以修身，劍以養(yǎng)德”的訓(xùn)誡，做那清醒上進的航行者，不做糊涂彷徨的迷路人。
寬以待人，是廉頗藺相如的千古傳奇，是孔子的“人不知而不慍，不亦君子乎”的流芳名言，也是我們?yōu)槿颂幨赖耐ㄟ_之道。以一顆仁愛之心對待他人，不苛求他人，不計較他人的過失，多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，如此一來，我心寬慰，也獲得了他人的尊重，實乃大善之舉也。日常生活中，一聲“對不起”，一名“沒關(guān)系”，一個諒解的微笑，一份相互取暖的擁抱，就能讓所有的誤會和怨氣化解開來，并使你我都獲得相濡以沫的感動，何樂而不為呢？
嚴(yán)于律己，寬以待人并非圣賢之家才能做到，我們平凡的普通人同樣有踐行的能力和責(zé)任。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”而我在這里再添上兩句：“當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；不因傷害了他人而內(nèi)疚，也不因錯失摯友而自責(zé)。”如此這般，便可謂做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
2. 律己的演講稿 篇二
同學(xué)們、老師們:
上午好！每一次看著鮮艷的五星紅旗，聽著雄壯的國歌。我們都會強烈感覺到我們每個人與我們偉大的祖國是緊緊相連的，中國夢、學(xué)校夢、個人夢是緊緊相連的。今天是9月15日，還有16天將迎來中華人民共和國國慶65周年。今天升國旗講話主題是“嚴(yán)于律己，做最優(yōu)秀的自己！”。
不知不覺我們已經(jīng)開學(xué)16天，盡管我們有的功能室還沒有完工，但是在美麗的校園、盆花滿放的溫馨的教室中，我們享受到了現(xiàn)代化的設(shè)施。我們感謝社會、感謝政府，我們應(yīng)悄悄地化為自己學(xué)習(xí)的動力。
我們知道，不積跬步無以至千里，不及其流無以成江河。人貴有志，學(xué)貴有恒。人生關(guān)鍵在于廣泛的閱讀和持之以恒的積累。人生的真諦和幸福的本質(zhì)在于全力以赴。
我們說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀人必然具有好習(xí)慣，做大學(xué)問的人必然有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而好習(xí)慣的養(yǎng)成，是需要嚴(yán)于律己，需要聽從老師、家長的引領(lǐng)和管教的。因為我們在成長，我們就像一只剛剛起飛的飛機，需要不斷的助推和糾偏（調(diào)整方向）。我們成年人也許助推和糾偏，不要說是成長中的同學(xué)們了。
下面我講一些事情，請同學(xué)們思考，并做到位，凡是有問題的，必須改正，請同學(xué)和老師們記錄好。
(1）走路狀態(tài)。挺胸抬頭、目光平視前方、快步緊走。不允許奔跑，也不要慢慢悠悠。嚴(yán)禁起哄、大聲喊叫、追逐吵鬧。前面已經(jīng)有幾個班級被扣分。
（2）懂禮儀，要回禮。別人向你打招呼，如校門口禮儀示范崗的同學(xué)說早上好，我們應(yīng)該微笑、點頭、說早！
（3）不得爬出窗外。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)，沒有缺乏安全意識，請同學(xué)們記住人生兩種最基本的意識，即安全意識和時空意識。關(guān)于安全意識有句話，不要對危險的事情感興趣！我們的教室一邊靠著走廊，一邊遠離走廊，請記住，遠離走廊的教室窗玻璃是不會因為灰塵多被扣分的。所以不允許同學(xué)們爬到窗外擦玻璃，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將給予處分，并全校通報批評。
（4）手機使用。在校園內(nèi)，不得開機。如果有事，哪怕有手機，也必須使用學(xué)校辦公室電話或老師的手機與家長聯(lián)系。出校門后，必須聯(lián)系的，可以開機和家長聯(lián)系，不得邊看手機，邊行走。如果發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)玩手機，將被沒收，交給家長，并將綜合素質(zhì)降一等。
（5）胸卡佩戴。胸卡是每一位同學(xué)身份的象征，是在學(xué)校內(nèi)的通行證。考慮安全，所以不要在劇烈運動時戴胸卡。其余都必須戴好，今天養(yǎng)成戴胸卡的習(xí)慣，明天你就具備了進入大公司戴工作證的習(xí)慣。不戴胸卡，我認(rèn)為你不是我們南京市棲霞區(qū)海門實驗初中的學(xué)生。海門實驗初級中學(xué)的學(xué)生都是規(guī)范戴胸卡的。
（6）復(fù)習(xí)整理。做到三個“一”。手中一支筆；手邊一本草稿本；主要學(xué)科要進行整理，要有整理本。
（7）讀書學(xué)習(xí)應(yīng)成為每個同學(xué)的第一需要。為什么到學(xué)校來？讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以變得優(yōu)秀？讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以比別人進步快？讀書學(xué)習(xí)。家庭怎樣才更有希望？讀書學(xué)習(xí)。所以讀更多的書，學(xué)更多的知識是我們的第一需要。到校后，你在干什么？上課前，你在干什么？下課休息了一會兒后，你在干什么？不在讀書、學(xué)習(xí)，就是浪費時間，有的人20歲了，其實只活了10年，還有10年是浪費掉的。這叫虛度年華。國慶后的考試，將第一次展示我們進入新學(xué)校的學(xué)習(xí)成果。
（8）社團活動。每星期二和星期四下午為社團課，打破年級和班級界限，進行走班制。但是每個同學(xué)都有一個新的老師、新的班級、新的上課地點。上課老師和學(xué)校將會嚴(yán)格管理，都會點名，學(xué)校還會聽課。請每個同學(xué)按照學(xué)校排定的社團，準(zhǔn)時到指定地點參加上課活動。一個學(xué)期選擇一次，下學(xué)期可以再次選擇，可以換個社團，當(dāng)然，也可繼續(xù)發(fā)展特長。
同學(xué)們，老師們！進步就優(yōu)秀，進步是多方面，是全面的。沒有不想進步的學(xué)生，沒有不優(yōu)秀的學(xué)生。沒有差生、只有差異。每個同學(xué)要牢記“博學(xué)感恩、厚積有恒”。牢記“精神強大，德才兼?zhèn)洹薄１M最大努力，做最優(yōu)秀的自己。牢記“掃地也要掃第一”。以永不言敗的頑強意志，積極進取。要堅信沒有比人更高的山，相信歲月，相信種子，只要堅持，一定會有奇跡！同學(xué)們，你要時刻提醒自己：我是最棒的！校長相信你，你是獨一無二的，你一定是最棒的！
3. 律己的演講稿 篇三
各位同志們：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，一切活動和生活都必須要有“規(guī)矩”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。簡而言之，紀(jì)律是生活中具有強制性的行為準(zhǔn)則，對學(xué)校而言，就是每個學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度。有了紀(jì)律，學(xué)校教育目標(biāo)的實現(xiàn)才有了可靠的保證。實踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格有序的教育教學(xué)秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識的必備條件。而這一切是要靠嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律來維持的。紀(jì)律的執(zhí)行不僅要靠個人的自覺自律，也要靠集體的強制執(zhí)行。違反了紀(jì)律就一定要受到處分和懲罰。沒有懲罰的教育不是真正的教育，沒有相應(yīng)的強制性，紀(jì)律就會形同虛設(shè)。當(dāng)然處分只是手段，教育才是目的。學(xué)校處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)，目的是要教育我們?nèi)w同學(xué)，并通過我們這個集體來教育、幫助和挽救那些違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)。
開學(xué)至今，隨著學(xué)校常規(guī)紀(jì)律教育的加強，由于老師的諍諍教誨，學(xué)校的嚴(yán)格管理，更由于全體同學(xué)的自覺自律，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)有了可喜的變化，全體同學(xué)尊師守紀(jì)、勤學(xué)向上，奮發(fā)有為。但我們也應(yīng)該清醒地看到，不遵守紀(jì)律的人還大有人在，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象還時有發(fā)生。正應(yīng)如此，學(xué)校一向把常規(guī)紀(jì)律教育作為德育工作的重中之重。之所以把本周作為常規(guī)紀(jì)律教育周，目的就是要讓每位同學(xué)都能更好地遵守學(xué)校紀(jì)律，更好地學(xué)習(xí)好、工作好、生活好。
每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識到遵守紀(jì)律的意義，模范地遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。落實到具體的行動上，我們每位同學(xué)都必須做到以下幾點：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，不遲到，不早退，不曠課。
二、嚴(yán)格遵守胸卡佩帶制度和就餐制度，佩帶好胸卡，憑胸卡進出校門。排隊拿飯，文明就餐。
三、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，課堂上要認(rèn)真聽講，不玩文具，不交頭接耳，不吃零食，不看閑書，不睡覺。午自習(xí)要安靜、安心，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四、講究衛(wèi)生，愛護綠化，不亂拋垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂踩腳印，不采摘花木，不踐踏草坪，確保校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
五、愛護公物，不故意毀損門窗、課桌、電器和其他教學(xué)設(shè)備。
六、節(jié)約水電，不開無人燈、無人電扇，洗手以后要及時關(guān)閉水龍頭。
七、嚴(yán)格遵守學(xué)生考試守則，考試要誠實守信，不作弊，不幫助別人作弊。
八、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定，不抽煙，不酗酒，不賭博，不進中學(xué)生不該進入的網(wǎng)吧、游戲廳。
九、遵紀(jì)守法，遠離，遠離暴力，遠離。
同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從小事做起，莫以善小而不為，勿以惡小而為之，嚴(yán)以律己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，做遵守紀(jì)律的模范，為官中增光添彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
4. 律己的演講稿 篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生》。
開學(xué)以來，同學(xué)們大都能夠遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī)，我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了，尊敬師長的多了，違反紀(jì)律的少了，團結(jié)友愛的多了，但仍有讓人不滿意的地方，比如衛(wèi)生問題，有些同學(xué)還會隨口說臟話，甚至偷偷吸煙、上網(wǎng)吧等。這與我們學(xué)生身份是不相符的，必須杜絕。
“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步”。同學(xué)們還沒有走入社會，一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。
一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)校環(huán)境作出自己的努力。值日時更盡職一些，路上見到紙屑更主動一些，碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。
二、拒絕臟話，遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話，從同學(xué)那里隨口而出，這反映出個人的教育修養(yǎng)，送人鮮花，手留余香，而當(dāng)你出口不遜的時候，留在你心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗。
三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生的一些小誤會、小摩擦在所難免，可有些同學(xué)采取不理智的作法，大打出手，結(jié)果無論輕重，學(xué)校都要給予處分。請同學(xué)們記住，用暴力永遠解決不了問題，只會把問題搞得更糟。
四、拒絕煙酒，遠離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸的。吸煙，喝酒浪費父母的血汗錢，還會損傷神經(jīng)，影響記憶力，甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮，玩物喪志，使自己的理想成為泡影，遺憾終生。
作為中學(xué)生，我們要切實做到：尊師愛友，關(guān)心他人；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；愛護公物，勤勞儉樸；孝敬父母；嚴(yán)于律己；團結(jié)友愛，熱愛朝陽中學(xué)！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，自古以來，人才至上，人品至本，只有在實際生活中積小“善”，才能成大“德”。遵章守紀(jì)，不僅是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此我們同學(xué)個人的行為不僅僅是你個人的事，也代表著我們朝陽中學(xué)，代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，在這窗明幾凈，綠樹蔥嶸，書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷修正自身行為，努力完善自我，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長！
我的講話就到這里，謝謝大家！
5. 律己的演講稿 篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《以德律己》。
《格言聯(lián)璧》強調(diào)“自責(zé)之外，無勝人之術(shù)；自強之外，無上人之術(shù)。”，意思是：除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝過別人的辦法；除了自強不息，沒有可以超過別人的。自古以來，凡是成就大業(yè)的人？無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。這都告訴我們，嚴(yán)以律己是一個人安身的根本。
在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作；課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。但其實追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。
因此，我們有必要做到以德律己，要求每個學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對于我們來說，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì)，其實，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡，不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校，積極的參加活動課，課堂上認(rèn)真聽講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時自覺排隊，我相信通過我們一段時間的堅持與實施，它會內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校、每個人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來！謝謝大家。
6. 律己的演講稿 篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
黨的十八大以來，中共中央推進作風(fēng)建設(shè)，強調(diào)中國共產(chǎn)黨黨員干部要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。“三嚴(yán)三實”言簡意賅，道出了一個黨員干部、一個高尚的人應(yīng)當(dāng)具備的一種精神、一種為人、做官、處事的態(tài)度。
“三嚴(yán)”是中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨核心價值的體現(xiàn)。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就會敗壞風(fēng)氣、滋生腐敗，就會執(zhí)法不公、違法違紀(jì)，就會出現(xiàn)冤假錯案。就沒有我黨、我國今天的地位與成就。作為一名檢察干警，必須自律、自覺、自省。
“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，、等大量的事實證明，國家公職人員出問題，往往是從律己不嚴(yán)開始的，面對物質(zhì)誘惑，游離紀(jì)律之外，擺脫規(guī)矩約束，隨心所欲，最終將誤國誤民、害人害己。
“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”檢察干警手執(zhí)法律武器，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格自律，以保證檢察權(quán)的正確行使，維護人民群眾的切身利益，實現(xiàn)社會公平正義，維護國家的長治久安和社會穩(wěn)定。
檢察工作的職業(yè)特點，決定了檢察干警常常面對著正與邪、是與非的激烈對抗，并容易成為個別人拉攏、腐蝕、進攻的對象。而“嚴(yán)以律己”就是要讓干警心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，準(zhǔn)確把握好法律的真正含義。檢察干警只有“嚴(yán)以律己”才能抗得住誘惑，只有“嚴(yán)以律己”才能明辨是非;只有“嚴(yán)以律己”才能為廣大老百姓做主，給人民以公平正義。
清廉之行，方有清正之譽。嚴(yán)以律己，重在知行合一。檢察干警應(yīng)將黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，倘若只把“嚴(yán)以律己”當(dāng)做口號、流于形式，臺上臺下“兩個樣”，所言所行“兩張皮”，那么“嚴(yán)以律己”還有什么意義。
檢察干警要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻把群眾利益放在首位，要有一顆人民公仆的心，擺正自己與群眾的關(guān)系，立志為人民做實事、做好事，與人民群眾心連心，在履行檢察權(quán)的過程中，把法律作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，把每起案件辦成人民滿意的鐵案。要堅持群眾觀點和以人為本的理念，把每一起案件的辦理作為案件當(dāng)事人感受檢察機關(guān)關(guān)懷的途徑和方式。要時刻反思反省，時刻關(guān)注自己所辦理的案件對社會、當(dāng)事人的效應(yīng)，對自己的評價和反映。做一名“鐵肩擔(dān)道義，一心為人民”的優(yōu)秀檢察干警。
7. 律己的演講稿 篇七
各位老師、同學(xué)們：
上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)法用法，嚴(yán)以律己》，想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
古語有云：人之初，性本善。人本是善良的，但現(xiàn)在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心，也引起了人們的深思：小小年紀(jì)，為何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些中學(xué)生法律意識淺薄，在做事之前不考慮后果，只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，整天混跡于社會，看他人消費，心理不平衡而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭，比闊氣，結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情，不管是非、不分對錯的去幫忙。
以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人捅倒，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中，直到警方趕到才如夢初醒。還問：“我是不是殺了人了，我會不會坐牢?”從這個案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道，在游戲中的人物一般都有好幾條命，死了之后還可以重新活過來。。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道，每個人的生命只有一次，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為，生命都只有一次，所以同學(xué)們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命，同時也珍惜他人的生命。
新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后，依情節(jié)嚴(yán)重程度，法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫，不僅不勸阻，不報告，反而在現(xiàn)場看熱鬧，甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么，這些旁觀甚至出手的人，已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!
謝謝大家!
8. 律己的演講稿 篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生》。
開學(xué)以來，同學(xué)們大都能夠遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī)，我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了，尊敬師長的多了，違反紀(jì)律的少了，團結(jié)友愛的多了，但仍有讓人不滿意的地方，比如衛(wèi)生問題，有些同學(xué)還會隨口說臟話，甚至偷偷吸煙、上網(wǎng)吧等。這與我們學(xué)生身份是不相符的，必須杜絕。
“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步”。同學(xué)們還沒有走入社會，一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。
一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)校環(huán)境作出自己的努力。值日時更盡職一些，路上見到紙屑更主動一些，碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。
二、拒絕臟話，遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話，從同學(xué)那里隨口而出，這反映出個人的教育修養(yǎng)，送人鮮花，手留余香，而當(dāng)你出口不遜的時候，留在你心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗。
三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生的一些小誤會、小摩擦在所難免，可有些同學(xué)采取不理智的作法，大打出手，結(jié)果無論輕重，學(xué)校都要給予處分。請同學(xué)們記住，用暴力永遠解決不了問題，只會把問題搞得更糟。
四、拒絕煙酒，遠離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸的。吸煙，喝酒浪費父母的血汗錢，還會損傷神經(jīng)，影響記憶力，甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮，玩物喪志，使自己的理想成為泡影，遺憾終生。
作為中學(xué)生，我們要切實做到：尊師愛友，關(guān)心他人；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；愛護公物，勤勞儉樸；孝敬父母；嚴(yán)于律己；團結(jié)友愛，熱愛朝陽中學(xué)！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，自古以來，人才至上，人品至本，只有在實際生活中積小“善”，才能成大“德”。遵章守紀(jì)，不僅是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此我們同學(xué)個人的行為不僅僅是你個人的事，也代表著我們朝陽中學(xué)，代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，在這窗明幾凈，綠樹蔥嶸，書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷修正自身行為，努力完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長！
我的講話就到這里，謝謝大家！
9. 律己的演講稿 篇九
大家好，我是來自1713班的楊豐丞，今天我國旗下講話的題目是嚴(yán)于律己，寬以待人。
山不厭飛鳥的喧嘩，兀自生長，才成就了“造化鐘神秀”的巍峨俊美；海不嫌溪流的擾攘，恪守寧靜之本分，才呈現(xiàn)出海納百川的磅礴壯闊；藍天不煩惱陰晴朝暮的頻繁更替，堅守普照蒼生的原則，才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢爛繽紛。世間萬物，大至山川湖海，小至飛禽走獸，都應(yīng)時刻篤行“嚴(yán)于律己，寬以待人”的處世原則。惟有如此，方可“淡泊以明志，寧靜而致遠”。
《韓非子》曰：“不吹毛求小疵，不洗垢而察難知。”是可謂寬以待人；《禮記》云：“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極。”是可謂嚴(yán)于律己。一個人對自己要求嚴(yán)格，而對他人寬厚仁愛，于是才能受人愛戴，大有作為。
嚴(yán)于律己是針對“已”，律而嚴(yán)。它不僅僅是一種習(xí)慣，一種遵從，更是一份態(tài)度，一個更高的人生境界。試想，那些常常嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己的人，哪一個不是因為心懷夢想而毫不懈怠砥礪前行的呢？因此，要做到嚴(yán)于律己，首先應(yīng)在心中確定一個目標(biāo)，最好是一個從你自身實際出發(fā)而又有挑戰(zhàn)性有距離感的目標(biāo)，這樣才能在惰性涌上來時，逼著自己不忘初心、披荊斬棘地前行。有了目標(biāo)之后，還要有踏實的行動。嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在色彩艷媚張牙舞爪的誘惑面前說“不”，而在黑白單調(diào)艱難萬險的求學(xué)之路上毅然前行；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在舉世皆濁時堅守自我，不人云亦云，不聽風(fēng)便是雨；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子每日三省吾身，銘記諸葛孔明“靜以修身，劍以養(yǎng)德”的訓(xùn)誡，做那清醒上進的航行者，不做糊涂彷徨的迷路人。
寬以待人，是廉頗藺相如的千古傳奇，是孔子的“人不知而不慍，不亦君子乎”的流芳名言，也是我們?yōu)槿颂幨赖耐ㄟ_之道。以一顆仁愛之心對待他人，不苛求他人，不計較他人的過失，多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，如此一來，我心寬慰，也獲得了他人的尊重，實乃大善之舉也。日常生活中，一聲“對不起”，一名“沒關(guān)系”，一個諒解的微笑，一份相互取暖的擁抱，就能讓所有的誤會和怨氣化解開來，并使你我都獲得相濡以沫的感動，何樂而不為呢？
嚴(yán)于律己，寬以待人并非圣賢之家才能做到，我們平凡的普通人同樣有踐行的能力和責(zé)任。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”而我在這里再添上兩句：“當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；不因傷害了他人而內(nèi)疚，也不因錯失摯友而自責(zé)。”如此這般，便可謂做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
10. 律己的演講稿 篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
生活中，我們無時無刻不都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關(guān)愛之恩。這一份份感動，我們又該如何給予回報？其實今天我演講的主題“知恩于心，感恩于行”，就已經(jīng)很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段，很多方面都不成熟，需要我們漸漸改進，約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長；需要常為一些律己之行，讓我們變得更具有文明和修養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一股涼風(fēng)，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵傲寒獨放之花。讓我們學(xué)會知恩、感恩，用最美麗的行動，奏響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
11. 律己的演講稿 篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們覺得我們要做的應(yīng)該是一個什么樣的人？我想說的是，我們應(yīng)該要成為的，是一個誠實守信的人，是一個嚴(yán)于律己的人。這樣的人不僅能夠擁有美好的品質(zhì)，同時也能夠擁有優(yōu)異的成績。若是這兩點同學(xué)們都能夠做到了，我相信你一定是一個在同學(xué)中很受歡迎的人，因為大家都會喜歡和你這樣的人交朋友。我希望同學(xué)們都能夠做一個誠實守信嚴(yán)于律己的人，我相信你做什么事情都一定會成功的。
我想同學(xué)們都知道我們是一定要做到誠實守信的，這是很美好的品質(zhì)也是我們應(yīng)該要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。做一個誠實守信的人比做一個背信棄義的人要過得快樂很多，理由我想同學(xué)們都是很清楚的。我也想問問同學(xué)們你們應(yīng)該都有撒謊過吧，你們在撒謊之后的心情是怎么樣的呢？是不是害怕自己的謊言會被發(fā)現(xiàn)，自己的內(nèi)心也非常的不安，每天都生活的提心吊膽的，這樣又怎么能夠開心呢？在答應(yīng)了別人的事情沒有做到的時候，你會不會覺得羞愧和不安呢？所以做一個誠實守信的人是要輕松得多的，也會過得非常的快樂。
接下來談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆蔀橐粋�嚴(yán)于律己的人。嚴(yán)于律己這個詞的含義就是要嚴(yán)格的要求自己，這樣不僅能夠約束好我們的行為，也能夠讓我們成為一個遵守紀(jì)律的人。用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，是能夠讓自己有很大的進步的，對自己要求嚴(yán)格的人，才能夠成為一個成功的人，想要做好什么事情都會相比于其他人要輕松很多。只有對自己要求嚴(yán)格的人，才能夠方方面面都做得比別人要好。嚴(yán)于律己要求我們要遵守紀(jì)律，什么事情都應(yīng)該要做好。如果同學(xué)們都能夠做到的嚴(yán)于律己，我相信你們想要擁有一個好的成績的話一定是不難的。
我們要成為一個既誠實守信又嚴(yán)于律己的人，這樣的人是很優(yōu)秀的人，我們應(yīng)該要把自己往這個方向去培養(yǎng)，讓自己擁有很美好的品質(zhì)。作為學(xué)生，我們是一定要做到誠實守信的，同時也應(yīng)該要做到嚴(yán)于律己，當(dāng)我們擁有了美好的品質(zhì)之后，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好像都變得容易一些了。同學(xué)們，做一個誠實守信的人吧，做一個嚴(yán)于律己的人吧，讓自己擁有美好的品質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
12. 律己的演講稿 篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
有人曾經(jīng)說過：“人們大都追求幸福的生活，而疏于自己的社會責(zé)任，其實，在實干中追求理想，在平凡中展現(xiàn)本色，更能使人生飛揚出七彩而奪目的光芒。”這就是我身邊的共產(chǎn)黨員——程衛(wèi)東同志的信念和準(zhǔn)則。
一、追求創(chuàng)新、敢于求變，用個人經(jīng)歷踐行著科學(xué)發(fā)展觀和開拓創(chuàng)新精神
熟悉程同志的人都知道她的工作經(jīng)歷，年參加工作，從信產(chǎn)部移動局，到集團公司市場部、產(chǎn)品開發(fā)部、數(shù)據(jù)部，再到研發(fā)中心實驗室，一直到現(xiàn)在的科技管理部，她將個人成長與企業(yè)發(fā)展完全融為一體。16年的時間里，工作環(huán)境在變、工作內(nèi)容在變、工作職責(zé)在變，而她追求創(chuàng)新、敢于求變的精神從未改變。在接受新任務(wù)、新角色的同時，更體現(xiàn)了她敢于承擔(dān)新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。
正是在這種創(chuàng)新精神的驅(qū)動下，在一步一步的摸索前進中，她也創(chuàng)造了公司甚至業(yè)界的多個第一次：首次實現(xiàn)了全國模擬及數(shù)字移動通信系統(tǒng)間的自動漫游業(yè)務(wù)、與其它國家與地區(qū)的國際自動漫游業(yè)務(wù);打通了第一個gsm系統(tǒng)電話和國際漫游電話;創(chuàng)建了國內(nèi)運營商的第一個實驗室，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)先進性方面達到國際先進水平。
二、愛崗敬業(yè)，身體力行，始終保持高度責(zé)任感和強烈的事業(yè)心
在實驗室建設(shè)初期，缺人員、少配套、沒經(jīng)驗，怎么辦?程同志設(shè)計、建設(shè)、管理工作一肩挑，晚上、周末、節(jié)假日全用上，只為了保證實驗室能夠按時完工。如果有參觀安排時，甚至要承擔(dān)前臺和保潔職責(zé)。實驗室開始投入使用后，正趕上非典肆虐，公司大部分人都放假了，而3g試驗與測試任務(wù)又迫在眉睫，怎么辦?她沒有絲毫退縮，始終堅持在實驗室一線，直到按時、高質(zhì)量的完成了所有測試任務(wù)。
工作中，面對棘手、緊急的甚至有危險的任務(wù)，她從來都選擇正視困難，沖在第一線，這一切都來自于她對這份事業(yè)發(fā)自內(nèi)心的愛。
三、做事穩(wěn)重，能力全面，是黨員先進性要求的具體體現(xiàn)
科技管理部相當(dāng)于技術(shù)領(lǐng)域的綜合部，是集團技術(shù)管理工作在研究院的延伸和細化。細數(shù)起來，包括了科研管理、國撥、專利、法務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化、外事、it規(guī)劃和建設(shè)等眾多職責(zé)。
得益于扎實的技術(shù)功底和豐富的專業(yè)知識，程衛(wèi)東同志能很好地勝任各種業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理工作。與此同時，她還將更大的精力放在培養(yǎng)大家的組織協(xié)調(diào)能力方面，要求我們用更柔和的服務(wù)理念推進管理工作，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。在程主任的帶領(lǐng)下，我們整個部門分工明確，團體協(xié)作，處理日常事務(wù)有條不紊，遇到緊急任務(wù)時也能游刃有余。
四、求真務(wù)實，嚴(yán)以律己，以實際行動樹立模范帶頭作用
做為一位部門領(lǐng)導(dǎo)，更做為一名入黨多年的老黨員，程同志在政治上、思想上和黨保持高度一致，努力學(xué)習(xí)并積極落實黨的路線、方針、政策，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)扎實，嚴(yán)格要求自己和團隊每位成員，時刻自重、自省、自警、自勵，在工作和生活上講實話、辦實事、求實效，發(fā)揚帶頭與先鋒作用，影響和帶動著身邊的每一個人。
站在這里，我遺憾自己不是一位詩人，不能用優(yōu)美的詩句來贊美她;也不是一位藝術(shù)家，不能用光輝的形象來塑造她。我只能用樸實干澀的話語講述一個扎根一線的普通共產(chǎn)黨員的故事，雖然它平凡，但它卻真實。我想生活正是因平凡而偉大，因真實而感動，因感動變得精彩。
嚴(yán)以律己、真誠待人、能力突出，德才兼?zhèn)洌@就是我心目中一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的最佳標(biāo)準(zhǔn)和真實寫照。
13. 律己的演講稿 篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
人際關(guān)系問題在高中生活中始終是一個影響自身心理健康和校園生活甚至學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要因素。我們來到學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)會做人。
所謂：“海納百川，有容乃大。”人與人之間的相處需要換位思考。無論是對父母，老師，還是同學(xué)，我們在做每件事情時，都應(yīng)該換位思考來衡量自己的做法是否恰當(dāng)，也許會立刻發(fā)現(xiàn)自己的失誤，從而改正。對于寄宿生來說，每個人都來自不同的地方，有著不同的生活習(xí)慣，因為接觸最多，交往最密切，難免會有摩擦。此時，換位思考尤為重要。
以自己的評價為標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的行為，差異就一定存在。牙齒也可能咬到舌頭，對別人不滿其實不需要理由。但不滿就像漫天的霧霾，妨礙著人與人之間的交往，銷蝕著彼此的正能量。不滿別人的同時，也可能被別人不滿，一來二往，難免徒生紛擾，心神不寧是必然的，由此還可能影響到各自的學(xué)習(xí)，所以，寬容別人也是沒有理由的。
同學(xué)間發(fā)生矛盾時，大多數(shù)人習(xí)慣于一味指責(zé)別人，無數(shù)次原諒自己。但《增廣賢文》中強調(diào)：以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，不患不到圣賢地位。即以要求別人的心思要求自己，以寬恕自己的心思來寬恕他人，就不用擔(dān)心達不到圣賢的境界。律己寬人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不需要成為圣賢，但也必須嚴(yán)格要求自己，寬容對待他人，從而處理好同學(xué)關(guān)系，才能快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
秉承“換位思考，律己寬人”的態(tài)度為人處世，跨過自私的門檻，成為一個擁有博大氣度的人，一生都將受益無窮，讓我們共勉之！
14. 律己的演講稿 篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)法的好學(xué)生》。有人說我們現(xiàn)在還小，法律和我們沒有什么關(guān)系，請問這種說法正確嗎？不正確。那么法律和我們青少年有什么關(guān)系呢？息息相關(guān)。法律是如何保障我們合法權(quán)益的？請舉例說明。我們出生時法律賦予我們公民身份；我們讀書時法律保障我們的受教育權(quán)；我們達到法定年齡時，法律保障我們的婚姻自由；我們年老時，法律給予我們特殊保護。可見法律與我們一生相伴，所以我們要樹立法律意識，嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
近些年來青少年犯罪率成上升趨勢，法治教育勢在必行。和大家分享一則最近發(fā)生的案件。20__年10月20日19時許，公安機關(guān)接到報警，大連沙河口區(qū)發(fā)生一起故意殺人案，受害者某某（女，10歲）被害身亡。經(jīng)連夜偵查，于當(dāng)日23時許，在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)蔡某某（男，20__年1月出生，13歲）具有重大作案嫌疑。到案后，蔡某某如實供述其殺害某某的事實。13歲是一個什么年齡，和大家一樣正在中學(xué)讀書。我們都知道法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。所以蔡某某也不會例外，也要承擔(dān)法律責(zé)任。犯罪行為害人害己，我們要認(rèn)清犯罪的危害，主動遠離犯罪。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。許多違法犯罪行為都是從沾染不良行為開始的。有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，受游戲影響容易用暴力解決問題；有的同學(xué)交友不慎，結(jié)交社會青年，出于哥們義氣幫助他們做一些違法犯罪的事情。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。一步步墮落，最終必然自食惡果。
不要認(rèn)為我們年級小不用承擔(dān)法律責(zé)任。我國刑法規(guī)定，不滿十四周歲的青少年犯罪免于刑事處分，但是可以收容教養(yǎng)；年滿十四周歲不滿十六周歲的青少年縱火、投毒、故意殺人等行為要承擔(dān)刑事責(zé)任；年滿十六周歲的公民和成年人一樣，只要違法犯罪都有承擔(dān)法律責(zé)任。
在全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的新時代，尊法守法是我們的共同追求和自覺行動。在社會生活中，我們要謹(jǐn)遵法律要求，積極預(yù)防違法犯罪，學(xué)會運用法律維護權(quán)益，提高守法、用法的自覺性和依法從事社會活動。
15. 律己的演講稿 篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
教書是個良心活，承擔(dān)教書任務(wù)的教師不但要教書育人，而且要肩負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的崇高使命。這一切要求教師要具有高尚的品德，要自覺為人師表。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
作為教師，你要想教育學(xué)生，首先要讓學(xué)生想接近你。從而讓接近你的學(xué)生也受到感染，以便對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。學(xué)生接近教師有很多原因。除了師德以外，教師的學(xué)問、外表等都是促使學(xué)生接近的因素。但學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，外表只能吸引暫時的注意。真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是教師的人格魅力。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生。因此，就對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、外表等加在一起，也遠不如師德重要。
這就對教師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求。教師在學(xué)生的心目中就是一個完人，是沒有任何缺陷的。因此要求教師自身具有過硬的素質(zhì)，擁有良好的師德師風(fēng)。好的師德師風(fēng)的一個重要表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。學(xué)生看老師既看才，也看德。無才無德，學(xué)生討厭你，遠離你;德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)生才會真心擁戴你，喜歡你。
總之，作為教師，應(yīng)該自覺地意識到，對學(xué)生的教育和影響不只是在教室里，課堂上，教師日常生活的每一個言行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，都是一種教育。只有時時處處嚴(yán)格要求自己，才能無愧于“教師”這一神圣稱號。