未請(qǐng)假檢討書(shū)（精選15篇）
1. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇一
敬愛(ài)的老師:
您好！
當(dāng)我提筆寫(xiě)下《檢討書(shū)》這三個(gè)字時(shí)，心情很沉重。因?yàn)橐恢币詠?lái)在別人眼中我一直都是個(gè)好學(xué)生、乖孩子。可是如今這《檢討書(shū)》卻讓我不再是個(gè)好學(xué)生了，變成這樣我真的很難過(guò)。
記得剛來(lái)這學(xué)校時(shí)，我對(duì)這學(xué)校充滿了信心，因?yàn)槲蚁朐谶@里有一片屬于自己的天空，我可以有所成，而不是像現(xiàn)在這樣淪落到寫(xiě)《檢討書(shū)》的地步。
一直以來(lái)想要努力追夢(mèng)的我，從未想過(guò)，自己會(huì)因?yàn)橐粡?a href="http://www.qzeng.cn/fanwen/qingjiatiao/">請(qǐng)假條，而變成了不良學(xué)生。因?yàn)閺男W(xué)起到高中止，我一直都是按時(shí)上學(xué)，從未遲到或早退，即使生病也不會(huì)輕易寫(xiě)情假條的人。或許我不該跟老師您說(shuō)從前，因?yàn)槟切┒际沁^(guò)去式了，不可能回去了，人要往前看不是嗎？
當(dāng)高中老師聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)檢討書(shū)，他跟我說(shuō)他很難過(guò)。知道現(xiàn)在我腦中一直環(huán)繞著他跟我說(shuō)的話。說(shuō)實(shí)話在悲傷只是我還是挺感動(dòng)的，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)真正關(guān)心我，對(duì)我好的老師。
從這次請(qǐng)假條丟了的事件中，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了以后做事情一定要謹(jǐn)慎全面，即使是已經(jīng)寫(xiě)好了的請(qǐng)假條也要備份，為自己留后路。避免發(fā)生類似事件，由于是第一次請(qǐng)假，對(duì)請(qǐng)假事件也不是很清楚，也沒(méi)有人告訴我。平時(shí)看別的同學(xué)請(qǐng)假都是那么容易，不用很麻煩。我以為只要去老師你那里簽字，再交給班級(jí)負(fù)責(zé)人事情就可以解決了。所以也沒(méi)有去想太多。寫(xiě)好請(qǐng)假條讓老師你簽字，就讓同學(xué)轉(zhuǎn)交了，也沒(méi)有備份。
請(qǐng)假條在轉(zhuǎn)交途中，不小心被弄丟了，使班級(jí)扣分，給老師你添麻煩了，在此我向老師你表示真誠(chéng)的歉意，希望老師你能原諒我的過(guò)錯(cuò)。
這次犯錯(cuò)誤，我想了很多，也反省了很久，自己很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
最后希望老師你能原諒我，我錯(cuò)了。
檢討人：
年X月XX日
2. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇二
張經(jīng)理：
感謝您在百忙之中看我的檢討，我于-xx年9月*日因家中有事，只是向*經(jīng)理請(qǐng)假，沒(méi)有向公司經(jīng)理室請(qǐng)示，就放心回家了，除##費(fèi)用收取外做了交接，其余各項(xiàng)工作都沒(méi)有做出妥善安排，直到-xx年2月*日才回來(lái)上班，在此期間沒(méi)有與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。現(xiàn)在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，連最起碼的尊重領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人：小劉-x年9月1日我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。 對(duì)不起，我錯(cuò)了!我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。
意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：
20xx年4月4日
3. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚極其十二萬(wàn)的懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以像領(lǐng)導(dǎo)表示我曠班這樣惡劣行為的深痛打擊以及打死也不再曠班的決心。早在我剛踏到這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一在強(qiáng)調(diào)，全體員工，不得遲到，不得曠班。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說(shuō)的那樣:當(dāng)你把一件事看的非常重要的時(shí)候，磨難失敗接偅而來(lái)。比如有一次下午上班的時(shí)候看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到公司里，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候—我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全是夢(mèng)。歸根結(jié)底，我還是太大意，沒(méi)有集體感。?對(duì)于我曠班的事情所造成的后果如下:
1讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)上班的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么會(huì)讓一個(gè)平時(shí)愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能造成領(lǐng)導(dǎo)工作上面的分心，從而造成嚴(yán)重的后果。
2在同事之間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠班，有可能造成其他同事之間的效仿，影響集體紀(jì)律性。
3影響個(gè)人的綜合水平提高，使自身本能提高下未能得到提高。
如今大錯(cuò)以成，我深深懊悔不以。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)。
2思想覺(jué)悟不高的根本原因是本人對(duì)他人尊重不足。
3平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是懶散，粗心大意，我是不會(huì)遲到的。
4平時(shí)和同事之間交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事。
據(jù)上，我決定有如下幾點(diǎn)整改措施:
1按照領(lǐng)導(dǎo)要求交納保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2制定計(jì)劃，認(rèn)真克服粗心大意，作風(fēng)懶散的缺點(diǎn)，努力把工作做好，以好的工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3和同事加強(qiáng)溝通。保證不在出現(xiàn)上述問(wèn)題。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同事繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
4. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇四
張經(jīng)理：
感謝您在百忙之中看我的檢討，我因生病發(fā)燒，只是向經(jīng)理請(qǐng)假，沒(méi)有向公司經(jīng)理室請(qǐng)示，就放心回家了，除##費(fèi)用收取外做了交接，其余各項(xiàng)工作都沒(méi)有做出妥善安排，直到號(hào)才回來(lái)上班，在此期間沒(méi)有與公司聯(lián)系。在此，我向做出如下深刻檢討：
通過(guò)這件事，這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起對(duì)我的信任，愧對(duì)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。現(xiàn)在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作，連最起碼的尊重的意識(shí)都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)相信我。
檢討人：
年X月XX日
5. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇五
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：
1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的'范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪問(wèn)第一范文網(wǎng)得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
6. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的`話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
7. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇七
我最敬愛(ài)的老師：
今日我對(duì)自己生病卻沒(méi)有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。
老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不承擔(dān)責(zé)任任
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(zhǎng)，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育
我也要通過(guò)這次事件，提高我的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格規(guī)定自己。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開(kāi)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：
年X月XX日
8. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。
上一段的文字不能全信，因?yàn)椴皇俏覍?xiě)的。是復(fù)制過(guò)來(lái)的。下次曠工被你發(fā)現(xiàn)有可能是明年的明年，而我在這里實(shí)習(xí)只是幾個(gè)月。我知錯(cuò)了，我很倒霉：曠工被你發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也很心疼，老天爺不應(yīng)該安排我走過(guò)你的辦公室。這次的曠工的原因是這樣的：不告訴。
雖然我不想告訴你原因，但我還是忠心的謝謝你啊！領(lǐng)導(dǎo)。你還是滿關(guān)心實(shí)習(xí)生的啊？！
曠工就是錯(cuò)的。但我就想曠工。沒(méi)辦法，這是我個(gè)人的解除煩惱的最好方法。有煩惱時(shí)一個(gè)人遠(yuǎn)離熟人的目光，獨(dú)自一人散步在湖邊感覺(jué)很好。我對(duì)你說(shuō)的理由都是騙你的。我身體狀況不太好，但是完全可以工作。那天沒(méi)去參加采訪任務(wù)。那時(shí)我不想去所以沒(méi)去。蠻不講理的，蠻不在乎紀(jì)律。是吧？那時(shí)我就想到后果，但不至于扣工資，因?yàn)槲覜](méi)有工資，所以我大膽的曠工。下次曠工花十二分的心思保證不被你發(fā)現(xiàn)。
我想你應(yīng)該去當(dāng)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，原因我自己不知道。這是感覺(jué)。
我知道我這樣做在實(shí)習(xí)生軍團(tuán)中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工，有可能是造成別的實(shí)習(xí)生的效仿，更加影響的是，飯?zhí)玫睦习逵捎谖易蛱鞗](méi)有來(lái)可以吃上“大”餐。你說(shuō)我曠1天的`工，我現(xiàn)在決定：
我要曠3天的工。為什么？
我不想告訴你。因?yàn)槟銢](méi)有鑰匙。
你盡管是我的指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)，但我還是不想用“您”這個(gè)詞。很抱歉！寫(xiě)檢討書(shū)是我的強(qiáng)項(xiàng)，以前上高中的時(shí)候就每星期寫(xiě)一次。我這個(gè)人的毛病蠻多，你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)檢討只是個(gè)小前奏而已。
痛定思痛：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在此，我懇請(qǐng)周刊的各位領(lǐng)導(dǎo)能真誠(chéng)的幫助我提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤，使我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我回到集體中來(lái)，我還借此機(jī)會(huì)向那些默默無(wú)聞地承擔(dān)了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并愿意承擔(dān)因?yàn)檫@些錯(cuò)誤而為社里工作造成的損失，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的任何處罰！
9. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我明白我這次的錯(cuò)誤是相當(dāng)嚴(yán)重的，所以我現(xiàn)在也是為我的不好行為而道歉，就希望自己能夠從這次的曠工中明白自己需要成長(zhǎng)的方面，更好地去促成自己的成長(zhǎng)，真正的在工作上完成好自己的任務(wù)。
身為公司的成員，我竟然置公司的規(guī)章制度于不顧，甚至還出現(xiàn)如此嚴(yán)重的曠工行為，我很是后悔，更是后悔自己沒(méi)有嚴(yán)格的管束自己，沒(méi)有真正的將自己放在員工的崗位上去檢討自己。這次會(huì)出現(xiàn)這樣的曠工，確實(shí)是因?yàn)槲彝浟讼蚰?qǐng)假，而這確實(shí)是我的不對(duì)，是我沒(méi)有將自己的事情都規(guī)劃好，也沒(méi)有真正的讓自己明白在這份工作上我所需要端正的態(tài)度。
回想這次的曠工，我明明是可以避免的，但是我卻還是沒(méi)有做好，這讓我真的很是難過(guò)，畢竟身為公司的一員，我沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間出現(xiàn)在該出現(xiàn)的崗位上，就已經(jīng)是我的錯(cuò)誤了，而我如今發(fā)生這樣的事情也是我需要去改正的，同時(shí)更是我必須要端正自己的思想，真正的在工作中去成長(zhǎng)，去為自己的未來(lái)而奮斗。
現(xiàn)在的我心中滿是悔恨，就是希望能夠?yàn)檫@次的錯(cuò)誤做更多的改進(jìn)，也是希望自己能夠在工作中去成長(zhǎng)，去更好的為自己的未來(lái)做更多的努力與付出。這一次的事情已經(jīng)讓我完全的醒悟了，我漸漸地明白自己在工作中需要成長(zhǎng)的方面，我也立即地想要在工作中去成長(zhǎng)，去更好的讓自己為公司的發(fā)展做更多的努力。我很是抱歉自己犯下這樣的錯(cuò)誤，不僅僅沒(méi)有完成好自己的工作，甚至還讓整個(gè)部門(mén)的工作都有所耽誤，我心中更是相當(dāng)?shù)碾y受。如今的我已經(jīng)是悔悟了，我也真正的明確了自己下一階段自己的成長(zhǎng)與改變，所以我會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng)，去真正的`做好自己的這份工作。
由于我沒(méi)有請(qǐng)假便曠工，給領(lǐng)導(dǎo)與同事帶來(lái)的不好影響我道歉，而我也愿意接受非常嚴(yán)重的懲罰。當(dāng)然這次的時(shí)期也讓我有所悔悟，我真正的明白自己在之后的生活中，會(huì)更加努力的去成長(zhǎng)，盡可能地讓自己不要再犯下錯(cuò)誤了。一次的錯(cuò)誤已經(jīng)足夠我去反思了，所以我一定會(huì)在自己的工作上做好更多的工作，同時(shí)也真正的讓自己在工作中收獲到成長(zhǎng)。
這次的事情我已經(jīng)是悔悟了，所以我向領(lǐng)導(dǎo)承諾再也不會(huì)有下次了，我必定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，認(rèn)真地對(duì)待工作，再也不讓自己有這樣不好的事情發(fā)生。
檢討人：
x年xx月xx日
10. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的.錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
11. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十一
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、上的錯(cuò)誤：在上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
：
時(shí)間：20年月日
12. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十二
尊敬的公司:
您好!本人，于20xx年X月入司，在公司的工作這段時(shí)間，一直在XX部擔(dān)任一職。我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中，按時(shí)認(rèn)真完成安排的各項(xiàng)工作,同時(shí)，本人能積極響應(yīng)公司人員精簡(jiǎn)，配合部門(mén)提倡人少多辦事，提高工作效率，一人身兼多項(xiàng)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成任務(wù)。近期本人因個(gè)人原因出現(xiàn)X次請(qǐng)假情況未按正常程序進(jìn)行，休假之前，需向部門(mén)及公司請(qǐng)示，是否批假，待同意后方可進(jìn)行休假。
，直接先休假再請(qǐng)示。此行為嚴(yán)重違反了公司考勤管理制度，且對(duì)公司極端不禮貌。在此我已無(wú)比誠(chéng)懇的態(tài)度向公司道歉，愿意接受一切處罰，并保證絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。
此致再次道歉敬禮！
X部
20xx年X月X日
13. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人，于201X年X月入司，在公司的工作這段時(shí)間，一直在XX部擔(dān)任一職。我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中，按時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作, 同時(shí)，本人能積極響應(yīng)公司人員精簡(jiǎn)，配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提倡人少多辦事，提努力高工作效率，一人身兼多項(xiàng)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成任務(wù)。
近期本人因個(gè)人原因出現(xiàn)X次請(qǐng)假情況未按正常程序進(jìn)行，休假之前，需向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，是否批假，待同意后方可進(jìn)行休假。而本人未向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，直接先休假再請(qǐng)示。此行為嚴(yán)重違反了公司考勤管理制度，且對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)極端不禮貌。在此我已無(wú)比誠(chéng)懇的態(tài)度向公司領(lǐng)導(dǎo)道歉，愿意接受領(lǐng)導(dǎo)一切處罰，并保證絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。
此致
敬禮！
XX部
201X年X月X日
14. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx公司的一名員工，在x月x日這天，我出現(xiàn)了曠工的情況，而且還是沒(méi)有請(qǐng)假的，這給公司里造成了一定程度的麻煩。在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您的批評(píng)后，我也已經(jīng)清楚知曉了我的錯(cuò)誤，為了能讓我記住這次沒(méi)請(qǐng)假就曠工的事件，我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
我之所以曠工，是因?yàn)檫@次節(jié)。咱們公司在節(jié)連放三天，所以我就和我的家人說(shuō)好了一起去外地的景區(qū)游玩。為了這次游玩，我已經(jīng)規(guī)劃了很久，也準(zhǔn)備了很多的東西，在我放假的第一天，我就直接和我的家人直奔景區(qū)，可由于是節(jié)假日，所以路上的車輛非常多，道路也很擁擠，這種擁堵的情況比我之前預(yù)想的還要夸張，導(dǎo)致了我們?cè)诼飞匣ㄙM(fèi)的時(shí)間多了很多。
本想著半天就能到景區(qū)的，可實(shí)際上我們花了一天多的`工夫才到，而且到了景區(qū)也發(fā)現(xiàn)這里可真是人山人海啊，不但景區(qū)門(mén)口排起了許多的長(zhǎng)龍，景區(qū)內(nèi)部也是黑壓壓的一片。沒(méi)辦法，到都到這里了，不進(jìn)去玩會(huì)那可就真是浪費(fèi)了許多的時(shí)間，所以我和家人還是排了半天隊(duì)，才得以進(jìn)到景區(qū)。說(shuō)實(shí)話，這次游玩的體驗(yàn)是極差的，我們根本就沒(méi)快速走動(dòng)過(guò)，完全是人貼著人走的，好不容易慢悠悠的逛完了景區(qū)，已經(jīng)是晚上了，只能在這里過(guò)夜了。這時(shí)，我的節(jié)假日已經(jīng)過(guò)去了兩天了。
第三天時(shí)，我們需要趕回家里，但這天因?yàn)槭欠党谈叻澹攒嚵髁恳稽c(diǎn)都沒(méi)少，還是堵的動(dòng)彈不了。又花費(fèi)了一天我才回到家中，這時(shí)的我已經(jīng)身心疲累了，一點(diǎn)都不想做事，只想好好躺著床上休息。就這樣，當(dāng)我的這三天假日過(guò)完后，我選擇了在x月x日這天在家里好好休息，而且因?yàn)槲也缓靡馑枷蝾I(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)明情況，所以只能曠工休息一天了。
當(dāng)我休息完后來(lái)到公司后，首先就被領(lǐng)導(dǎo)您好好批評(píng)教育了一頓，我也知道了我的錯(cuò)誤了。我不該沒(méi)有規(guī)劃好就隨便去外地游玩，不僅耽誤了自己的時(shí)間，也耽誤了咱們公司的工作，給同事們也帶來(lái)了一些麻煩。現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)自己這種不負(fù)責(zé)任的行為感到了深深的后悔，所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生曠工這種情況了，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)咱們公司上班，做好自己工作上的任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
15. 未請(qǐng)假檢討書(shū) 篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。