幼兒匯報(bào)演出主持詞（精選8篇）
1. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇一
a：親愛(ài)的爺爺奶奶
b：親愛(ài)的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b：看，紅紅的`燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：留給我們美好的回憶，迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家
�。ê希┘槿缫猓率马樞�，身體健康，笑口常開(kāi)。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
閉幕詞：
a：我愛(ài)新年的除夕夜
b：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c：我愛(ài)新年的鞭炮聲
d：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)
a：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲
b：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截
c：我愛(ài)新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
c：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結(jié)束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
c：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
c：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
2. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇二
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，
女：親愛(ài)的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出
女：歡迎大家的到來(lái)
男：讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)吧!
女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿(mǎn)意!
男：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!
女：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
男：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
女：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。
男：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說(shuō)話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(zhǎng)!
女：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
3. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒��？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者：B C
A：今天是我們結(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)墒墙裉靺s有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學(xué)
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
B：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
E：還有一個(gè)？是誰(shuí)�。�
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：A D
C：過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，
B：而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
E：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
D希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
E：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
D：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
E：今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
D：今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
D：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
E：用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家
教師講話：
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學(xué)習(xí)，在下期的學(xué)習(xí)中我們通過(guò)相聲、繞口令等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，以至于達(dá)到孩子發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)清晰的目的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡早到交費(fèi)報(bào)名，以便我們提前安排老師和時(shí)間。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)愉快！
4. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇四
各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));
二是美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)燈籠;
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，兔年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
5. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇五
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者：BC
A：今天是我們結(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)墒墙裉靺s有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗�，�?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學(xué)
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
B：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
E：還有一個(gè)？是誰(shuí)啊？
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，
B：而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
E：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
D希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
E：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
D：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
E：今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
D：今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
D：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
E：用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家
教師講話：
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學(xué)習(xí)，在下期的學(xué)習(xí)中我們通過(guò)相聲、繞口令等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，以至于達(dá)到孩子發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)清晰的目的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡早到交費(fèi)報(bào)名，以便我們提前安排老師和時(shí)間。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)愉快！
6. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇六
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；
師2：尊敬的老師們、家長(zhǎng)們；
幼1：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨；
幼2：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們；
合：大家好！
師1：六月的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒；
師2：所有的孩子都那么的可愛(ài)，每一雙眼睛都含著希望。
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見(jiàn)證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉(zhuǎn)，我們同舟共濟(jì)、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽(yáng)光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂(lè)、象鳥(niǎo)兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚(yáng)著我們生命的力量；
幼2：優(yōu)美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢(mèng)想！
師1：為了慶祝這個(gè)特殊的日子，我們幼兒園全體師生，用真誠(chéng)和熱情打造出一臺(tái)精彩的文藝演出
幼1、幼2：##幼兒園三十周年校慶文藝演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
7. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇七
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者：BC
A：今天是我們結(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)墒墙裉靺s有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗�，�?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學(xué)
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
B：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
E：還有一個(gè)？是誰(shuí)啊？
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，
B：而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
E：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
D希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
E：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
D：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
E：今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
D：今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
D：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
E：用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家
8. 幼兒匯報(bào)演出主持詞 篇八
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
A：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了少年宮的匯報(bào)演出。
B：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。
A:今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx年李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)。
B：同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出汗水的老師們表示衷心的感謝！
合：向你們道一聲：您辛苦了�。ň瞎�
A：接著讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
B：向你們道一聲：爸爸，媽媽?zhuān)覀儛?ài)您�。ň瞎�
A：李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
B：同樣李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和配合。
A：懷著激動(dòng)的心緒，
B：帶著美好的愿望，
A：在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。迎來(lái)了李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng)，
B：我們的心兒歡暢
A：我們的激情飛揚(yáng)！
B：感謝您，少年宮，您是我們展示才華的舞臺(tái)！
A：感謝您，少年宮，您是我們課外生活的樂(lè)園！
B：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡暢，
A：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！
B：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
A：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲；
B：瞧，那絢麗多彩的畫(huà)筆！
A：一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家從這里啟航，少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈！
B：今天，我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝，走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè)世界！
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報(bào)演出！
A：今年我校組建一支特殊的隊(duì)伍——葫蘆絲演奏隊(duì)，葫蘆絲是古老的民族樂(lè)器，清澈靈逸，古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
B：今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎！
�。ū硌莨�(jié)目）
A：下面有請(qǐng)科技組進(jìn)行展示
B：我們恭喜隊(duì)！下面有請(qǐng)高年級(jí)組。
A：我們恭喜隊(duì)！有請(qǐng)我們科技組的種子選手，閆文斌和劉林政。他們將一爭(zhēng)高下！
�。ū硌莨�(jié)目）
B：讓我們祝賀下面有請(qǐng)科技組全體成員上臺(tái)。
A：下面有情書(shū)法組進(jìn)行展示（主持人上場(chǎng)）
�。ū硌莨�(jié)目）
B：人世間，最明亮的是陽(yáng)光；最寶貴的，是健康。“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”！
A：?jiǎn)♀彶侔洋w育鍛煉項(xiàng)目引進(jìn)了文藝表演。體育需要藝術(shù)的滋養(yǎng)，同樣，藝術(shù)也需要體育的補(bǔ)充，這就是健美之道。下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的少兒《啞鈴操》展示。（表演節(jié)目）
B：下面請(qǐng)手腦速算組進(jìn)行展示
（表演節(jié)目）
B：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)。”
A：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。
B：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。
A：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《書(shū)》。（節(jié)目一）
B：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。
讀詩(shī)，詩(shī)文，誦經(jīng)典，書(shū)聲朗朗。
A：求知，求真，學(xué)善美，崇文尚禮。
花香，果香，書(shū)墨香，香溢校園。
以書(shū)為友，與書(shū)為伴，
請(qǐng)欣賞快板：讀書(shū)好處多。（節(jié)目二）
B：同學(xué)們表演的快板真好聽(tīng)！
從書(shū)中，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
從書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)廣闊的世界。
A：我們?cè)跁?shū)海中搏擊，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
我們?cè)谥R(shí)里暢游，感到特別充實(shí)。
B：讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)。
讀書(shū)，使我們廣交了朋友。
A：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！
B：下面有請(qǐng)美術(shù)組進(jìn)行展示
�。ū硌莨�(jié)目）
A：同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們，今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結(jié)束，
B:以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次，你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受！
A:我們衷心地希望能繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持！
合：李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！