身邊的榜樣演講稿（精選15篇）
1. 身邊的榜樣演講稿 篇一
他的母親去世了……
隱約地想起，大約在小學(xué)三年級(jí)之時(shí)，我得知了這個(gè)消息。他是我的好朋友(也是好同學(xué))，我原以為從那以后他會(huì)大哭幾天，因此自己也情不自禁熱淚盈眶。可出乎意料，他似乎與平時(shí)一樣，只是有時(shí)候會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆，一動(dòng)不動(dòng)，但仍能與同學(xué)打成一片，一起追逐打鬧。
我納悶了，問(wèn)他：“你……你不傷心嗎?”
“傷心什么?”突然，他想起了什么，低下了頭，沉默了片刻，“傷心，但我是男子漢，不能這樣倒下去!”
是的，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得自強(qiáng)自立了。一天我去他家，見(jiàn)他屋里整整齊齊，干干凈凈的。
“請(qǐng)人打掃的?真干凈!”我說(shuō)，想使他開(kāi)心點(diǎn)。
“不是，我爸沒(méi)讓人來(lái)幫忙。”他說(shuō)。
“那你爸爸打掃的?”我有點(diǎn)吃驚，他爸爸的工作挺忙碌的，不過(guò)，或許現(xiàn)在清閑點(diǎn)了。
“是我打掃的。”他很平靜。
“你?”我驚訝極了。在我眼里，他真是一個(gè)小皇帝。以往，他跟書(shū)中的所說(shuō)的一樣，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且他哪有時(shí)間?可如今……
“那你什么時(shí)候打掃的?”我接著問(wèn)。
“昨天，中午放學(xué)后，還有晚上的一點(diǎn)時(shí)間。”他邊說(shuō)邊拌著雞蛋。這又使我納悶了，難道要做晚飯?他會(huì)嗎?于是我便問(wèn)他。
“是啊!”他說(shuō)，“我爸他今天應(yīng)酬。”
“那……那你什么時(shí)候?qū)W會(huì)做飯的?”我更吃驚了。
“這幾天，看菜譜做的。”沒(méi)錯(cuò)，他旁邊放著一本菜譜。可能是因?yàn)椴皇炀殻徊恍⌒模蛧娖饋?lái)了，濺在他手上，他本能地抖了一下。
“沒(méi)事吧?”我真為他擔(dān)心。
“這點(diǎn)小事算什么?”他笑著說(shuō)，一邊把冰塊放在燙傷的地方。
做好晚飯，他請(qǐng)我一起吃。之后，他又去洗衣服了。
“我?guī)湍恪！蔽覝?zhǔn)備減輕他負(fù)擔(dān)，可他謝絕了，還插著腰開(kāi)玩笑說(shuō)：“我還沒(méi)那么勤奮哩，又不是用手洗，看，洗衣機(jī)自動(dòng)的，不用操心啦。”
望著他那忙碌的樣子，我喃喃地說(shuō)：“你變得自強(qiáng)自立了!”
他笑了，滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋地說(shuō)：“暴風(fēng)雨使樹(shù)木更加堅(jiān)韌不拔!”
我也笑了。是啊，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。在艱難困苦中站起，在風(fēng)吹雨打中磨練自己，不畏懼，去拼搏，才能使自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我回想著，好像又記起，以往有點(diǎn)看不起他，原因也許在于他的成績(jī)，他的家境。但我明白自己錯(cuò)了，并且改變了對(duì)他的看法，我應(yīng)向他學(xué)習(xí)，在暴風(fēng)雨中站起，自強(qiáng)自立，堅(jiān)忍不拔，探尋彩虹!
他是我的好榜樣!升入初中了，好久不見(jiàn)了，但我堅(jiān)信，他一定會(huì)看到彩虹的，并且那條彩虹是最?yuàn)Z目的!
2. 身邊的榜樣演講稿 篇二
我有很多崇拜尊敬的人，他們各有不同的職業(yè)，要說(shuō)誰(shuí)是我心目中真正的榜樣，那他就是著名歌手—汪峰。
汪峰是個(gè)創(chuàng)作型歌手，令人欽佩。他之所以這么出名，也有一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，我在這里先說(shuō)幾個(gè)小故事：他以前是個(gè)小提琴家，后來(lái)改行搖滾樂(lè)，創(chuàng)作的歌曲都有著深刻的含義，真是才高八斗。汪峰也有一個(gè)健康的身體，20__年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f中，他就是青島站的火炬手之一呢!他傳遞的時(shí)候臉上帶著微笑，肯定在為祖國(guó)自豪。汪峰還有一顆善良的心，在四川大地震時(shí)刻，他去看望災(zāi)區(qū)受難的人，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)慈善演唱會(huì)，呼吁觀(guān)眾為災(zāi)區(qū)捐款!他剛自己開(kāi)演唱會(huì)時(shí)，雖然開(kāi)始賠了很多錢(qián)，但他為最終的信仰唱到了最后，終獲成功。也體現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈的精神。他創(chuàng)作的歌最被我們熟悉的有：《春天里》、《北京、北京》、《我想怒放的生命》等，還有很多很多。《飛得更高》最能體現(xiàn)汪峰的精神，表現(xiàn)了他渴望飛得更高的人生愿望。
我希望汪峰以后能在自己事業(yè)上飛得更高，我也會(huì)像他一樣為了理想飛得更高!
3. 身邊的榜樣演講稿 篇三
曾為一次得失，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能眠;曾因一回失利，痛心疾首，淚水漣漣。陽(yáng)光打開(kāi)心扉落寞了曲徑通幽，記憶之弦忽然彈出那幾個(gè)輕舞飄揚(yáng)的音符……
那一個(gè)夏日的午后，雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里，望著手中的獲獎(jiǎng)名單，“失敗”二字像一把仞劍，刺痛著我的心。
“嗨，小弦，外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高，但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美，但我注意到了雨中的他。
他走在校園里，步履匆匆，衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片，深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了，結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶，手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕，但走得并不快，還很吃力，每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐。”小薇喃喃自語(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓，我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事，心中的雨點(diǎn)更加放肆了。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看，他摔倒了，在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的，順手抓了一把雨傘就往樓下跑。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí)，他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。
“不，謝謝。”他無(wú)視我的援助，依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘，十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他終于爬起來(lái)了，可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝，但我要自己站起來(lái)。”
那一瞬間，我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái)。是啊，我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷，無(wú)論崎嶇，“站起來(lái)”就是真諦!
等我回邊神來(lái)，他的身影已遠(yuǎn)去了，但永遠(yuǎn)刻在我心里，成了我永恒的榜樣。失利又如何，得失又如何，正如高爾基的怒吼“就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，我要坦然以對(duì)，我要自己站起來(lái)……
他是我的好榜樣!
4. 身邊的榜樣演講稿 篇四
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽(tīng)講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方地說(shuō)出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō)：“小朋友，以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂(lè)從不留名，不要回報(bào)的無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛(ài)讀書(shū)，她寫(xiě)的文章特別棒。有一次作文交流會(huì)，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲，劉丹寧開(kāi)心極了!但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;她的積極舉手，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
5. 身邊的榜樣演講稿 篇五
20xx年夏天，懵懂的我走出校門(mén)，來(lái)到?jīng)鏊馁F州，踏入了貴飛公司的大門(mén)。新的人生起點(diǎn)，新的生活環(huán)境，新的交流模式，一切都是新的，新得讓我陌生、讓我無(wú)助。就在這個(gè)時(shí)候，是她，我的師父，人力資源部薪酬績(jī)效科的科長(zhǎng)于愛(ài)軍，用親切的話(huà)語(yǔ)和溫暖的雙手，讓我找到了熟悉的家的感覺(jué)。無(wú)論是在工作中，還是在生活上，她無(wú)微不至的關(guān)懷始終包裹著我，讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴，她身上具有的那份對(duì)工作的執(zhí)著也讓我深深地感動(dòng)，我迫不及待地想要將這份執(zhí)著傳遞出去，讓更多人去體味、去學(xué)習(xí)。
兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)干，不求功利不張揚(yáng)，只為盡自己的一份責(zé)任，只為自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，這是她的敬業(yè)寫(xiě)照。她對(duì)工作積極主動(dòng)，嚴(yán)于律己，注重學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力；她對(duì)同事真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；她對(duì)公司改革發(fā)展充滿(mǎn)信心，用實(shí)際行動(dòng)踐行著公司“塑魂強(qiáng)魄降本增效 爭(zhēng)上合外 務(wù)近謀遠(yuǎn)”的發(fā)展思路，出色地履行著身上肩負(fù)的職責(zé)。
走進(jìn)辦公室，在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上，最醒目的就是那部黑色的電話(huà)機(jī)，它是聯(lián)系各個(gè)單位的紐帶，各種信息都是通過(guò)它來(lái)傳遞。每當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，座機(jī)和手機(jī)鈴聲此起彼伏，與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞，嚴(yán)重的時(shí)候耳朵出現(xiàn)嗡鳴聲，既便如此，她也強(qiáng)忍著，耐心地解答每一個(gè)問(wèn)題，直到對(duì)方聽(tīng)懂為止，這讓身邊的我們心疼不已。
她每天面對(duì)的都是公司幾千名員工的薪酬信息，那些枯燥乏味的數(shù)字，經(jīng)她的手編織成完整準(zhǔn)確的工資庫(kù)和完善的人員變動(dòng)信息，她用扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力保障了員工的切身利益；去年年底啟動(dòng)“三項(xiàng)制度”改革，需要重新梳理員工的崗位，她進(jìn)行了大量反復(fù)的薪酬測(cè)算，完成了新的薪酬體系的統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作；接著又完成了原設(shè)計(jì)所、汽車(chē)工業(yè)公司的薪酬統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作；為激勵(lì)員工的生產(chǎn)和工作積極性，確保公司各項(xiàng)科研生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成，公司各單位的績(jī)效考核工作又落在了她的肩上……一個(gè)又一個(gè)新任務(wù)層出不窮，新的任務(wù)節(jié)點(diǎn)一次次地在那本小小的臺(tái)歷上堆砌。可每一次，師父都會(huì)帶領(lǐng)著科室成員制定新的工作計(jì)劃，使各項(xiàng)工作既做到交叉運(yùn)作，又做到有序順暢。我有時(shí)覺(jué)得她像一個(gè)指揮家，那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節(jié)奏運(yùn)行。她總說(shuō)她很平凡，可不積跬步，又何以至千里？日積月累，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡匯聚在一起，儼然就是一幅卓越的圖畫(huà)。
有誰(shuí)知道，白天，她不知疲倦的工作，夜晚，她依舊在埋頭苦干，加班對(duì)她來(lái)說(shuō)就是家常便飯；又有誰(shuí)知道，除了師父所付出的艱辛，還有她的愛(ài)人，經(jīng)常陪她加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)，甚至是一個(gè)個(gè)不眠之夜，他用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀在身后默默支持著，我們常常戲稱(chēng)他是“人力資源部的名義員工”。
“激活一池薪酬體制春水，助推公司任務(wù)全面完成。你以客觀(guān)、公平、公正的心態(tài)，經(jīng)無(wú)數(shù)次調(diào)研和測(cè)算，為公司給大家多發(fā)錢(qián)、發(fā)好錢(qián)提供著各種考核和數(shù)據(jù)支撐。大家的笑容也是你的笑容，你的付出又是多么的辛苦！”這是公司給予她的勞模頒獎(jiǎng)詞。
她始終用愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人，用一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，坦然地去接受并出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。她就像一條魚(yú)，一天到晚不知疲倦地“游著”，在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生。
是她讓我懂得：敬業(yè)，是一種態(tài)度，是一種追求，需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業(yè)，是一種永不過(guò)時(shí)的精神，我們需要這種精神來(lái)支撐貴飛的發(fā)展，來(lái)傳承航空事業(yè)。就讓我們像于愛(ài)軍同志一樣，在平凡的工作崗位上，始終如一地保持著敬業(yè)本色，共同鑄就航空事業(yè)更加壯麗興旺的明天！
6. 身邊的榜樣演講稿 篇六
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的思考著，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話(huà)的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h(yuǎn)的榜樣!
7. 身邊的榜樣演講稿 篇七
這是一個(gè)隆冬時(shí)節(jié)的夜晚，許多人正沉浸在家的氛圍中，圍著火爐取暖休閑。而此時(shí)，在貴飛公司的機(jī)場(chǎng)跑道上，還有一群為某型無(wú)人機(jī)進(jìn)行超視距飛行的團(tuán)隊(duì)，正在做一次特殊的“較量”。因?yàn)樘鞖獾暮洌?dāng)天的飛行條件已經(jīng)超出了可飛天氣控制范圍，但為了搶抓節(jié)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)仍然決定做一次大膽的嘗試。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有一個(gè)人，他腳步匆匆，時(shí)而出現(xiàn)在操控臺(tái)前，時(shí)而穿梭在幾臺(tái)控制車(chē)間，時(shí)而又在機(jī)場(chǎng)跑道上放眼觀(guān)望。焦慮與擔(dān)心、自信與期望交替地寫(xiě)在這張年輕而清俊的面孔上。沒(méi)錯(cuò)，他就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，貴飛公司無(wú)人機(jī)試驗(yàn)試飛部部長(zhǎng)——張羽，剛剛被授予貴州省“十大金牌工人”特別榮譽(yù)。
讓我們?cè)侔宴R頭聚焦到當(dāng)日的飛行畫(huà)面中：“報(bào)告：飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)嚴(yán)重，數(shù)據(jù)顯示異常。”在聽(tīng)到操縱員傳來(lái)的信息后，現(xiàn)場(chǎng)迅速積聚了緊張、焦慮的目光。當(dāng)時(shí)飛機(jī)的飛行高度為6000米，用常規(guī)的氣象手段根本無(wú)法預(yù)測(cè)到天氣的狀況，加之貴州高原丘陵山地的地形復(fù)雜性，飛機(jī)正處于非常緊急的狀態(tài)。如果此刻強(qiáng)行返航，那么前期的工作都將白費(fèi)力氣，不僅前功盡棄，而且嚴(yán)重影響當(dāng)年飛機(jī)的交付進(jìn)度和節(jié)點(diǎn)；如果繼續(xù)飛行，后果不敢想象，因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
在時(shí)間不容許的情況下，指揮負(fù)責(zé)人作出即將采取散降的方式。所謂散降就是將飛機(jī)最核心的部分保留，其他部件散落。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要丟棄很多的飛機(jī)部件。一直在現(xiàn)場(chǎng)的張羽正在深慮思考，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，飛機(jī)在4000米以上的高度就看不到了，而發(fā)動(dòng)機(jī)震動(dòng)無(wú)疑是受到了突發(fā)狀況的影響，張羽判斷這個(gè)高度可能是卷積云中突發(fā)降水而致。張羽大膽地提出自己的判斷，并與指揮員商量后決定：“降低飛行高度再看看。”飛機(jī)迅速降低高度：5500米、5000米、4500米，直至4200米高度時(shí)，終于達(dá)到了穩(wěn)定的狀態(tài)。現(xiàn)場(chǎng)人員都松了一口氣，緊繃的頭銜再次舒緩開(kāi)來(lái)，險(xiǎn)情終于度過(guò)了，在返航時(shí)飛機(jī)繞過(guò)云層，最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的飛行圓滿(mǎn)完成科目飛行。
飛機(jī)安全著陸后，張羽和他的隊(duì)友仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)身內(nèi)存有大量的積水，最后判斷是冰。張羽心有余悸地說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)情況真的很危險(xiǎn)。”
無(wú)人機(jī)的飛行，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，很多狀況不明，剛才還穩(wěn)定的天氣瞬間就會(huì)變成另一種情況。張羽和他的團(tuán)隊(duì)就是在這樣的情況下，一次次與天氣較量，一次次與自我挑戰(zhàn)。無(wú)人機(jī)體積較小，特別害怕雷電的襲擊，一次，一架無(wú)人機(jī)正在執(zhí)行飛行任務(wù)，剛剛起飛3分鐘，空速表馬上出現(xiàn)無(wú)顯示的狀態(tài)。正在擔(dān)任飛機(jī)操縱手的張羽在得到飛機(jī)繼續(xù)飛行的命令時(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)甚微地操縱著。一個(gè)小時(shí)后，天氣驟然大變，烏云迅速集結(jié)，黑漆漆地壓了過(guò)來(lái)。“緊急返航”！飛機(jī)在眾人的全力配合下緊急著陸，就在這一瞬，一陣狂風(fēng)將還沒(méi)有完全“站好”的飛機(jī)吹倒側(cè)翻了。雖然造成的損失不大，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還是從中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)相關(guān)部件進(jìn)行了改進(jìn)。
從20xx年到現(xiàn)在，張羽已在無(wú)人機(jī)的工作領(lǐng)域里摸爬滾打了10個(gè)年頭，歷經(jīng)了數(shù)十次的較量，積累了豐富的試飛經(jīng)驗(yàn)。可誰(shuí)知道，7年前，張羽面對(duì)的卻是父親勸回老家的苦言擔(dān)憂(yōu)，一面是語(yǔ)重心長(zhǎng)的父母，一面是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。他在做選擇，也在與自己的思想與心靈較量。今天，張羽的名字在國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)小有名氣，這不僅是他用智慧和辛勞的汗水打拼的業(yè)績(jī)，也是他無(wú)懼挑戰(zhàn)、敢為人先，在一次次較量與風(fēng)險(xiǎn)中積累的寶貴財(cái)富。
風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)與機(jī)會(huì)并存，較量與艱辛仍在繼續(xù)。眺望整齊排放的無(wú)人機(jī)機(jī)群，張羽的心里還有兩個(gè)愿望：希望貴飛的無(wú)人機(jī)早日實(shí)現(xiàn)批量交付，希望民用無(wú)人機(jī)迎來(lái)更美好的發(fā)展春天！那時(shí)，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還要大展宏圖。
8. 身邊的榜樣演講稿 篇八
大家好！我是來(lái)自老牛灣鎮(zhèn)人民政府的一名基層干部，我叫郭娟。今天，我所講故事的題目是《身邊的榜樣—三臺(tái)子村委原第一書(shū)記范春明》。
在我們清水河縣老牛灣鎮(zhèn)三臺(tái)子村委，有過(guò)這樣一名第一書(shū)記，他的名字叫范春明。20xx年5月，范春明同志被單位選派到老牛灣鎮(zhèn)三臺(tái)子村任第一書(shū)記。三臺(tái)子村位于老牛灣鎮(zhèn)北部，總面積19平方公里，轄7個(gè)自然村203戶(hù)，647人。常住人口72戶(hù)170人，其中有建檔立卡貧困戶(hù)29戶(hù)68人，未脫貧戶(hù)3戶(hù)7人。當(dāng)?shù)刂饕N植土豆、玉米、谷、黍、豆類(lèi)等小雜糧。缺水十分嚴(yán)重，長(zhǎng)期制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。而作為這樣一個(gè)自治區(qū)級(jí)貧困村的第一書(shū)記，從他一到任的那一刻起，就時(shí)刻在關(guān)心村民的冷暖憂(yōu)愁，謀劃著村集體未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖。
作為一名從農(nóng)村走出來(lái)的基層共產(chǎn)黨員，他更能懂得老百姓的心聲。20xx年6月13號(hào)早上，村里向來(lái)比較內(nèi)向話(huà)少的霍狗小大爺見(jiàn)到他后，主動(dòng)打招呼，像是有心事，范書(shū)記便主動(dòng)和他攀談起來(lái)，原來(lái)他的父母和二爹現(xiàn)如今還住在離村兩三里外的土窯洞里，土窯年久失修，極不安全，窯洞內(nèi)沒(méi)水沒(méi)電，三個(gè)老人都八十多歲了，行動(dòng)不便吃水困難，居住條件極其低下。此時(shí)的范書(shū)記第一反應(yīng)便是趕緊去實(shí)地了解情況，在徒步行走20多分鐘后，他終于來(lái)到了老人居住的窯洞。原來(lái)，土窯是舊時(shí)代選擇土質(zhì)好的土崖就勢(shì)挖洞供人居住的，內(nèi)部空間低矮狹窄，窗戶(hù)很小，光線(xiàn)昏暗。此時(shí)的他意識(shí)到，眼下急需想辦法解決的是安全住房問(wèn)題，如何才能讓他們從這危房里搬出去。于是，接下來(lái)的日子里，他四處奔波在扶貧辦、鄉(xiāng)政府和縣里有關(guān)單位，功夫不負(fù)有心人，終于等來(lái)了好消息，縣里把這兩戶(hù)土窯列為了危房改造項(xiàng)目，老人隨子女搬遷，還能得到一次性補(bǔ)助，這樣，老人的住房問(wèn)題終于得到了圓滿(mǎn)的解決。
20xx年4月的一天，范春明在進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)了解情況時(shí)，得知因病返貧戶(hù)白新亮的女兒白林平病情加重，老白因無(wú)力承擔(dān)女兒長(zhǎng)期治療的高額費(fèi)用而一愁莫展，孩子每天只能靠在家喝中藥維持病情，了解之后，他意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，決定盡自己最大的力量去幫助這可憐的一家人。回到宿舍后，他冥思苦想了一個(gè)晚上，終于想到了一個(gè)好辦法，那就是利用網(wǎng)絡(luò)輕松籌平臺(tái)發(fā)布求助信息來(lái)籌錢(qián)。令人沒(méi)有想到的是，發(fā)布在平臺(tái)上的籌集信息迅速引起了人們的關(guān)注，并且廣泛傳播擴(kuò)散，整個(gè)山城的愛(ài)心人士當(dāng)天就為其捐助了1萬(wàn)多元。通過(guò)范書(shū)記的不懈努力，最后總籌款3。6萬(wàn)多元，解決了他們的燃眉之急。最終，小林平去到了內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院治療，全身三處腫塊已經(jīng)消退，現(xiàn)如今病情明顯好轉(zhuǎn)。有一天小林平的父親把面帶微笑、氣色好轉(zhuǎn)的女兒照片發(fā)給他時(shí)，范書(shū)記深感欣慰，別提有多高興。在他看來(lái)，這些錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治病，但是這件事對(duì)于處在困境中的一家人卻意義深遠(yuǎn)，讓他們整個(gè)家庭感受到了社會(huì)的溫暖，更讓孩子能夠重新振作起來(lái)，從而自強(qiáng)不息戰(zhàn)勝病魔，回報(bào)社會(huì)。
范書(shū)記是這樣總結(jié)自己和工作的：作為一名基層黨員，只要始終把全心全意為人民服務(wù)放在心上，不忘初心，牢記使命，就一定能讓老百姓滿(mǎn)意，讓老百姓過(guò)上好日子。正是因?yàn)橛羞@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他的工作得到了老百姓的肯定和認(rèn)可，在20xx年6月份三臺(tái)子村兩委換屆選舉中，他光榮的被推選為新一屆三臺(tái)子村黨支部委員。
在鄉(xiāng)下的日子里，雖然每?jī)扇懿趴赡芑匾淮渭遥瑢?duì)妻子孩子的關(guān)心更是少的可憐，但是一想到能為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)事情，解決他們的困難，他認(rèn)為所以的苦都值了。在鄉(xiāng)下工作之余，他曾寫(xiě)下這樣一首打油詩(shī)：天藍(lán)地綠人樸實(shí)，起早人勤忙不停；苦中作樂(lè)為脫貧，互幫互助結(jié)真情；扶貧路上軍令狀，下定決心住在村；貧困帽子一定摘，真抓實(shí)干奔小康！
范春明書(shū)記的事跡還有很多，比如給貧困戶(hù)送衣送物，幫貧困戶(hù)賣(mài)雞蛋等農(nóng)產(chǎn)品，義務(wù)接送村民進(jìn)城辦事等等，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡，閃爍著優(yōu)秀共產(chǎn)黨人最樸素的擔(dān)當(dāng)和最崇高的奉獻(xiàn)精神。然而，他只是我們?nèi)h所有扶貧干部的一個(gè)微小縮影，其實(shí)在我們身邊，還有許許多多像范書(shū)記這樣的基層干部，他們也一樣在扶貧的道路上艱苦工作，默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著。沒(méi)有先進(jìn)人物的光環(huán)，沒(méi)有時(shí)代楷模的榮耀，有的只是對(duì)群眾的愛(ài)與責(zé)任，他們默默堅(jiān)守與付出，他們牢記著黨和人民的囑托，忠誠(chéng)的堅(jiān)守在扶貧崗位，用實(shí)際行動(dòng)唱響了一曲情系群眾、攻堅(jiān)克難的凱歌！
9. 身邊的榜樣演講稿 篇九
去年的九月份，我終于如愿考進(jìn)教師隊(duì)伍，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的欣喜，迫不及待地想要在三尺講臺(tái)一展身手。然而，角色的驟然變換，陌生的工作環(huán)境，師生間的彼此磨合，讓我一度茫然無(wú)措。我很矛盾，作為一個(gè)新老師，我該如何快速投入教學(xué)？
那一天，是一位同期進(jìn)來(lái)的新老師的公開(kāi)課。抱著看一看的學(xué)習(xí)態(tài)度，我隨同大伙來(lái)聽(tīng)課。講臺(tái)上的女老師聲音甜潤(rùn)溫和，姿態(tài)美麗大方。時(shí)而開(kāi)口清唱，帶著學(xué)生一句一句學(xué)歌；時(shí)而彈琴引導(dǎo)，領(lǐng)著同學(xué)們熟練新曲；時(shí)而身姿翩躚，激起孩子們一齊領(lǐng)略手語(yǔ)的曼妙。活潑精彩的課堂，竟引得聽(tīng)課老師們?nèi)w進(jìn)入情境，一同唱歌，一同手語(yǔ)。
從此讓我記住了出手不凡，一鳴驚人的劉芊芊老師。記得“四最”教師評(píng)選時(shí)，班上很多學(xué)生都票選音樂(lè)老師為“最有魅力的教師”。而事實(shí)也足以證明，芊芊老師是難得一出的極富個(gè)人魅力的新老師。路遇學(xué)生，問(wèn)候聲不斷；若有需要，學(xué)生主動(dòng)相幫；每逢節(jié)假日，常能收到孩子們的禮物。周末來(lái)往音樂(lè)興趣班和留守孩樂(lè)園，總能帶去許多歡聲笑語(yǔ)。和同事相處，詼諧隨性，很快就能打成一片，有她在話(huà)題討論不斷，平添許多趣味。
欣賞這樣的女子：性格鮮明，爽利熱辣。所到之處如燎原之火，激起歡樂(lè)無(wú)限。我恍然大悟：我曾缺失的，不正是這種年輕人該有的活力嗎？我該學(xué)習(xí)的，不就是這份對(duì)工作的熱忱嗎？我要努力的，不也是這種和諧融洽的師生互動(dòng)嗎？
“星期五檢查教學(xué)常規(guī)，明天檢查教學(xué)常規(guī)！”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒。事無(wú)巨細(xì)的班主任工作，讓我目不暇接；須日日更新的教學(xué)常規(guī)，讓我手忙腳亂。臨到檢查，我仍在為兩沓學(xué)生的作文焦頭爛額。握住海鳳的手，我們四目相對(duì)，異口同聲：“當(dāng)老師，不容易吖！”對(duì)面老師蘸墨的毛筆一頓，低頭一笑，又接著書(shū)寫(xiě)下一個(gè)字，氣定神閑，從容不迫！海鳳眼前一亮：“偶像吶！”于是，兩個(gè)新粉絲開(kāi)始關(guān)注偶像——?jiǎng)⑿l(wèi)福老師。
他，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，都力求盡善盡美；他，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦專(zhuān)研，有時(shí)是早上，有時(shí)是晚四，甚至是中午，常看到他對(duì)著教參或小黑板琢磨再琢磨；他，管理有方，深得民心，所帶班級(jí)連流動(dòng)紅旗都愿意扎根到底，有課任老師說(shuō)，富哥班上的學(xué)生吶，都崇拜他，絕不敢亂惹事。
這是一位低調(diào)踏實(shí)的偶像，我愿學(xué)習(xí)他，對(duì)工作的盡心盡責(zé)；對(duì)教學(xué)的精益求精；對(duì)管理的有條有理。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。教師要耐得住平淡，要守得了清貧。初入教壇的我，這份孜孜以求的進(jìn)取熱情，我能維持多久呢？能一直一直堅(jiān)守嗎？
那天在后山，我們巧遇同是散步而來(lái)的王恩發(fā)老師，忍不住請(qǐng)教：“怎樣才幸福地做教師？”不為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而煩惱，不因職業(yè)倦怠而浮躁。
原來(lái)世間真有這樣一種人，將儒家思想的“獨(dú)善其身”修行到至高境界——慎獨(dú)。堅(jiān)守著這樣一種情操，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然如故，將這份坦蕩及修養(yǎng)，誠(chéng)于中而形于外。
一本教案，一支粉筆，一片深情，清白為人，一生何求多富貴？?jī)砷g斗室，兩千弟子，兩袖清風(fēng)，耕耘桃李，平身已是不貧窮！
這就是我們身邊的老師，這就是我們的戰(zhàn)友。不必豪言壯語(yǔ)，不必刻意歌頌，只要留心發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，處處這樣的好老師。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們是我前行的力量，他們是我不懈的追求。
謝謝大家，我的演講到此完畢！
10. 身邊的榜樣演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)的，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗，緊接著撥打110、120求助電話(huà)。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄！
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆樱趯W(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護(hù)者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂(yōu)，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承！
努力吧！奮斗吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基！
謝謝大家！
11. 身邊的榜樣演講稿 篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人說(shuō)，人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變，思想在追求中升華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中，我們學(xué)會(huì)了待人，學(xué)會(huì)了接物，學(xué)會(huì)了如何去奮斗，學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問(wèn)題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認(rèn)真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標(biāo)，目標(biāo)就在眼前，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬(wàn)難，最終，我們就會(huì)得到它!
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前，不畏艱難，敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長(zhǎng)，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。
我們班的劉超同學(xué)，身患疾病，不能上學(xué)便在家中自學(xué)，病一痊愈便回到學(xué)校，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，在前不久的期中考試中，缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jī)，如此奮進(jìn)的同學(xué)，難道不是我們的榜樣嗎?
就此，我要說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里，以榜樣為行為準(zhǔn)則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo)，以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。
同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)诟呖贾姓嬲龑?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
12. 身邊的榜樣演講稿 篇十二
在伴隨我成長(zhǎng)的歲月里，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨，他們每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，第一個(gè)跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了，我準(zhǔn)備坐在長(zhǎng)椅上休息，卻突然看到在長(zhǎng)椅的正前方地上有一塊香蕉皮，于是我繞過(guò)它，做到長(zhǎng)椅上，心想：“誰(shuí)這么不道德，隨地亂丟果皮!”
我正坐在長(zhǎng)椅上休息。突然，一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)，她先愣了一下，然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說(shuō)著：“踩上了會(huì)摔倒。”遠(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊：“你干嗎去，跑那么遠(yuǎn)?”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說(shuō)：“果皮應(yīng)該住在果皮箱里，這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說(shuō)著什么，但是我一點(diǎn)也聽(tīng)不到了，只感覺(jué)到臉火辣辣的……
妹妹的行為深深觸動(dòng)了我。雖然一直以來(lái)我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動(dòng)撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘，而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣!
13. 身邊的榜樣演講稿 篇十三
小時(shí)候,曾有人問(wèn)我“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)激動(dòng)好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發(fā)現(xiàn)了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學(xué)生知識(shí)，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)校能夠獲得除了知識(shí)之外，德行上有顯著的成長(zhǎng)。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開(kāi)始工作以來(lái)，不懂這些，以為成績(jī)就是一切，于是課堂上對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學(xué)生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀(jì)律。課下對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)，不問(wèn)原因，就施以懲罰，這些學(xué)生雖然默默承受了，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們開(kāi)始怕我了，走路時(shí)不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺(jué)，自己錯(cuò)了，對(duì)待學(xué)生不應(yīng)如此苛刻，自己不知不覺(jué)成了學(xué)生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學(xué)校這樣一群好老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫助我，在我迷茫的時(shí)候用實(shí)際行動(dòng)幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類(lèi)靈魂工程師，不但要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。
陳老師每年都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，這樣的精神屬于大愛(ài)，在個(gè)人師德建設(shè)中，陳老師無(wú)疑是成功的，對(duì)待陌生人尚且如此，對(duì)待自己的學(xué)生那該是一種怎樣深切的愛(ài)與關(guān)懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因?yàn)檠劬ǹ床磺鍖W(xué)生的作文本，都能急的掉眼淚；宋z老師強(qiáng)忍底血糖帶來(lái)的頭暈，堅(jiān)持上課；我們英語(yǔ)組的畢老師幾乎很少請(qǐng)假，天大的事沒(méi)有學(xué)生重要，平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過(guò)。徐z老師的孩子小，沒(méi)人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開(kāi)學(xué)校的，聽(tīng)著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個(gè)家。
有一次宋老師的公公因?yàn)樯⌒枰奖本┳鍪中g(shù)，家里人因?yàn)楦鞣N原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個(gè)人開(kāi)著車(chē)帶著公公到北京住院開(kāi)刀，最后順利回來(lái)。可以說(shuō)宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當(dāng)當(dāng)?shù)囊话咽帧２⑶抑翉奈覒言幸詠?lái)，他們各位老師都給了我無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，我無(wú)以為報(bào)，只能以一句謝謝表達(dá)我的感激之情。而且更別提候校長(zhǎng)因?yàn)檠绫P(pán)突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學(xué)校期末考試進(jìn)行工作安排，周校長(zhǎng)是我們學(xué)校鼎鼎大名的老黃牛，于校長(zhǎng)每天清早在老師們來(lái)之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。
有這樣的勤勉認(rèn)真的校領(lǐng)導(dǎo)和盡職盡責(zé)的老師們做領(lǐng)頭人，我們年輕老師在這樣的環(huán)境中，怎能不成長(zhǎng)？所以我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！
14. 身邊的榜樣演講稿 篇十四
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天，我在國(guó)旗下的發(fā)言是：學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
古人說(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛保艺J(rèn)為人生的價(jià)值在于追求，命運(yùn)在追求中改變，思想會(huì)在追求中得到升華”。那么我們就應(yīng)在心中為自己樹(shù)立一個(gè)榜樣。有了榜樣，就如同為自己找到了行為準(zhǔn)則。從榜樣中，我們就能學(xué)會(huì)待人寬容，學(xué)會(huì)如何去奮斗，學(xué)會(huì)如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
也許你會(huì)問(wèn)，榜樣在哪里?
我認(rèn)為：我們身邊的每一個(gè)人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個(gè)人，要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，它潛移默化，直抵人心，請(qǐng)睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會(huì)為你反射出很多自己看不到的問(wèn)題。榜樣會(huì)時(shí)刻提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認(rèn)真工作。
同學(xué)們努力提高自己吧!也許，你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關(guān)閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見(jiàn)到老師問(wèn)好;到和同學(xué)不小心相撞客氣的說(shuō)生對(duì)不起;你在坐公交車(chē)時(shí)多次把座位讓給他人等等的一言一行都會(huì)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣!
你每天在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的檢查各樓層的紀(jì)律、衛(wèi)生，你調(diào)解了班里有小矛盾的同學(xué)讓他們言歸于好;你幫助好友解決了思想問(wèn)題，使他能夠以愉快的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中去;這些都是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
你是集體榮譽(yù)感最強(qiáng)的，你參加學(xué)校大型團(tuán)體操訓(xùn)練曬黑了臉，你為了學(xué)校參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)墊傷了腳踝;為班級(jí)拔河比賽加油助威嗓子喊啞過(guò)，為班級(jí)奪得的每一次流動(dòng)紅旗歡呼過(guò);你原諒了個(gè)別同學(xué)對(duì)你的出言不遜，使同學(xué)們對(duì)你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報(bào)國(guó)之志，要為國(guó)家的興旺、發(fā)達(dá)努力學(xué)習(xí)，奮斗一生!這些都說(shuō)明你的思想在追求中得到了升華!我們更要以先進(jìn)人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我!
同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠(chéng)的心去努力學(xué)習(xí)，我們的人生也會(huì)和他們一樣光彩奪目!
謝謝大家!
15. 身邊的榜樣演講稿 篇十五
第一次月考，一張張不理想的試卷上浮現(xiàn)出一幅幅憂(yōu)傷的面龐，不知是自嘲還是哀怨。
在這濛濛細(xì)雨中再也看不到生機(jī)與活力，陣陣深深的傷痛纏繞著我的神經(jīng)，竟忘卻了走向成功的腳步。
我總是在抱怨幸運(yùn)之神姍姍來(lái)遲。
獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，旭日冉冉升起，大地、山川瞬間熱烈起來(lái)。鋼筋水泥瓷磚構(gòu)成的陽(yáng)臺(tái)，也變得含情脈脈，一下充滿(mǎn)溫暖。不經(jīng)意抬頭間，發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落被遺忘了的盆栽，竟然鮮活鮮活的。曾記得父親提起過(guò)，要給它們定期澆澆水，曬曬太陽(yáng)，我也偶爾為之。
后來(lái)，我竟“無(wú)情”地遺忘了它們，它們的命運(yùn)很可能是“一年花，二年葉，三年見(jiàn)盆子。”但憑著它們自身的堅(jiān)強(qiáng)，竟開(kāi)出了一朵朵不尋常的花：金黃色的，十二片細(xì)緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著乳白色滋潤(rùn)的花粉，用花瓣的軀體裸露生命情愫，孕育一群明媚的陽(yáng)光，亮麗而鮮活地傲然綻放，顯示獨(dú)特的魅力與風(fēng)韻。
我后悔，以前不曾發(fā)現(xiàn)它們的美麗，可它們卻不抱怨不哀傷不自卑。上天沒(méi)有賦予它們優(yōu)越的環(huán)境和奪目的光環(huán)，沒(méi)有贏(yíng)得眾人的仰慕與喝彩，它們卻在平凡的舞臺(tái)上展示了獨(dú)特的力與美，詮釋了頑強(qiáng)與夢(mèng)想。
我必須走出鄙陋，抖一抖肩膀，抖落全部的怯弱和無(wú)奈……
它們，也應(yīng)該是我的榜樣。