關于的調查報告（精選14篇）
1. 關于的調查報告 篇一
每天早上到校、放學的時間，校門前的小攤小販、學校門旁小店前，總能看到許多學生，或買或看，熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?
近日，文化路小學四年一班圍繞這些問題，對該校四年級三個班共計139人進行了一次調查。
[數據一]73.9%學生平時有零用錢，但認為父母平時要給零用錢的占69%，從早餐、中餐或其它地方節省下零用錢的占15%。
[數據二]零用錢最愿給的是父母占94%，63%學生的零用錢是父母主動給的，父親又比母親大方，有51.3%學生的零用錢是父親給的，而爺爺奶奶給的只占5.9%。
[數據三]26.1%的學生用零用錢買零食，12%的學生留著當學費，37.9%的學生用來買學習用品，3%的學生將錢捐給中國兒童福利院，20%的學生羨慕其他同學有很多零用錢，從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。
[數據四]通過做家務賺取零用錢的較多，占42.9%，通過外出打工或準備這樣做的學生占2.9%。
2. 關于的調查報告 篇二
一、調查的內容、形式與范圍
1、調查內容：小學生防溺水安全常識
2、調查形式：對所有的學生都采用問卷形式。
3、調查范圍：**小學4—6年級的學生，共有12個班級，發出問卷680份，回收有效問卷670份，回收率98.5%。
二、調查的設計
關于**小學小學生防溺水安全常識的調查的整體設計：
先設計問卷題有：夏季游泳前應注意什么;如何預防游泳時下肢抽筋;如果你發現有人溺水你應做什么;夏季游泳溺水自救方法你知道有哪些;如何防溺水。
三、調查研究結果分析與方法
(一)問卷結果分析：
1、夏季游泳前應注意什么能寫出沒有父母陪伴不去游泳達到90%;其它有關注意事項知道的就不多，大部分在30%—50%這間。
2、如何預防游泳時下肢抽筋這塊，四、五年級同學知道的不多只達到15%左右;六年級同學知道多一點，能達到36左右。
3、如果你發現有人溺水你應做什么，大部分寫的是去找老師能達到910%;而就近找大人的不多只有30左右;其他能寫出來的就不多了。
4、夏季游泳溺水自救方法你知道有哪些，這塊知道的也不多只達到38%左右。
5、如何防溺水，能寫出2條以上達到91%;能寫出4條以上能達到6%，只寫出一條的也達到3%。
(二)策略分析
為了避免此類慘劇的再次發生，我向同學、家長和社會提出以下建議：
1、我們必須在家長或監護人的.陪護下下水游玩，不能擅自去水庫、河流等危險的地方游泳、玩耍。
2、暑假期間，家長一定要對未成年人子女加強教育、管理，盡可能讓孩子參加正規的游泳技能訓練。
3、呼吁主管部門要在危險地段多設置一些防護設施，以防止溺水事故的發生。盡可能規劃和建設一些游泳池，滿足我們日益增長的需求。
生命誠可貴，安全最重要，防范是關鍵。愿我們都平安快樂地度過每一天，不要讓悲傷繼續在河里流淌。
3. 關于的調查報告 篇三
一、調查人員：
二、調查的時間和對象
陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。
三。調查的發現：
在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：
（一）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際行動呢？
（二）、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的建議：
通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：
有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！
通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。
4. 關于的調查報告 篇四
調查對象：
調查方式：問卷調查
調查起止時間：20xx年11月12日——20xx年11月18日
報告內容：目前，中學生學習心理的研究已成為國際國內教育學家和心理學家競相爭論的話題。
我于20xx年11月12日至18日對我實習的學校安徽省岳西中學進行了教育調查。岳西中學是安徽省示范高中，也是我的母校。在學校領導和指導老師的幫助下，我對部分學生進行了學習心理方面的調查。通過調查，我初步了解到了母校的學生的學習心理狀況。情況如下：
一、中學生的學習心理狀況分析
1、教育價值觀
通過調查，我發現大部分學生具有明確的教育價值觀。岳西中學每個班有70人左右，其中城鎮學生多于農村學生。75%的學生認為學習是為了提高自己的修養和素質，就是通常說的學問淵博吧；15%的學生認為自己學習就是為了考大學，很現實，要不然讀書干嗎；剩下的10%的學生從沒考慮過這個問題，不知道為什么要學習，只是按照家長的要求去做，帶有盲目性。除此以外，我還發現，他們覺得現在的青年人經濟收入與受教育程度成正比。65%的學生認為大學生學歷高，掙錢多，20%的認為高中畢業生掙錢多，10%的認為初中畢業生掙錢多，還有5%的學生認為現在就業形勢嚴峻，學歷高也不一定能掙多少錢，還不如學歷低的干些體力活來得實在。
2、學習態度
調查結果表明，67%的學生學習熱情較高，24%的學習熱情中等，9%的學生害怕學習、討厭學習。這與他們不想考大學的想法是一致的。在學習熱情高的學生中，農村學生占多數，因為他們想通過考大學改變自己的現狀，能夠鯉魚跳龍門。同時，我發現90%的學生都有自己討厭的課程。他們討厭或害怕這些課程一方面因為老師的教學方法枯燥無味，另一方面因為他們覺得有的課程實用性不強，在現實生活中用不上，例如歷史、地理、生物。理科生普遍不喜歡英語，文科生則害怕數學，對此我也有體會。有的學生甚至覺得“我是中國人，何必學外文”，認為英語難學，不想學。
3、學習需求
當前比較流行“特長生”的說法，許多學生也希望做自己想做的事，他們有著不同的興趣，希望能在自己的興趣范圍內有所擴展。
4、學習目的
調查結果顯示高中畢業后，99%的學生想繼續讀大學。
二、學習心理特點
1、教育不再是傳統意義的教育
大部分學生已經意識到了教育的重要價值在于提高自己的綜合素質，掌握生存，生活所需的基本文化知識，以增強自己在未來社會中的競爭力。因此，一些家庭經濟條件允許，成績優秀的學生則期待更高層次的教育。
中學生越來越重視未來教育輸出的經濟價值，而不再盲目學習，從而他們對不同的.課程的努力程度也不同。但是由于知識和年齡的限制，相當多的中學生的教育價值觀還是迷茫的。現在的大學不再是曾經的象牙塔，大學生難以就業，俗話說：畢業即失業。中學生喪失了考大學的信心。另外，現在越來越多的學生希望學習實用性強的課程，但學校里的課程設置往往不能滿足他們的需求，所以有的學生產生了厭學。
2、學習需求不再單一
我在調查中發現，由于個人學習基礎、教育價值觀和對未來的期望的差異，中學生的學習需求不一樣。高中畢業就準備就業的學生只需要掌握基本的知識，準備考高職和藝術院校的學生，要求難度適中，成績較好，追求大學教育的學生則要求最大限度的掌握所學知識，同時還要追求知識的廣度，博覽群書。
3、學習目的明確，但具有主觀性
通過對問卷的分析，我發現大部分學生學習目的明確，但他們的主觀性太強，雖然期望自己能擁有成功的事業，但在學習上并沒有顯現出相應的積極性，而是一種消極等待的態度。
三、學習心理成因及對策
隨著經濟、政治等各個方面的發展，社會對人的要求越來越高，應試教育的枷鎖壓在中學生身上久而久之使他們的心理承受力下降，出現厭學情緒。因此，我建議學校應多與學生溝通，減輕他們的壓力，開展活動，豐富他們的生活，培養學生各個方面的才能，而不只是局限于課本上。
綜上所述，只要我們在提高學生的文化素質的同時，密切關注他們的心理健康，及時了解他們、關心他們，我們就能培養出優秀的人才。
5. 關于的調查報告 篇五
過年了！神州大地彩燈高掛，煙花炮竹聲響徹大江南北，甜蜜的祝福與新春的喜悅灌溉了人們的心田。各地的人們都準備好豐盛的團年飯，翹首盼望著中央一臺除夕之夜的春節聯歡晚會。但說起團年飯，卻各地有各地的風俗習慣。
在長沙，大年三十，人們忙碌著準備過年的物品。等到晚上的時候，全家人歡聚一堂，開始吃團年飯，述說自己對親人的衷心祝福，大家舉杯歡慶新年的到來。
“十、九、八、七……”隨著新年鐘聲的敲響，小區里炮竹聲此起彼伏，五彩繽紛的煙花在夜空中相繼綻放，此時此刻的長沙變成了一座不夜城。
而在我的老家——石門，卻有著與長沙不同的過年風俗。
整個農歷臘月，鄉親們便忙碌著準備所有過年的物品。家家戶戶都殺豬宰羊，迎接新春佳節的到來。
家鄉的團年飯一般在凌晨五、六點鐘開始，直到天亮結束。大人們說：這意味著越吃越有，日子越過越亮。
大年三十的凌晨，大人們按照家鄉的風俗，天不亮就起床準備好豐盛的飯菜，然后將孩子們從甜美的睡夢中輕輕喚醒，全家人便聚集在一起燃放鞭炮。震耳欲聾的鞭炮聲傳出大山，在山間久久回蕩。隨后，一家人圍坐在一起開始吃團年飯了。大家舉起酒杯，相互傳遞著自己心中的那份真誠的祝福。吃著土香土色的臘魚臘肉，喝著甘甜可口的米酒，享受著一年豐收的喜悅；孩子們滿嘴油膩膩的，別提那份高興勁兒了！
對比下來。長沙吃團年飯是在大年三十的晚上，而家鄉吃團年飯卻是在大年三十的凌晨。雖然每個地方的風俗不同，但我堅信，每個人都希望在新的一年里，事事如意，日子越過越紅火，希望祖國能夠繁榮昌盛，日益強大。
6. 關于的調查報告 篇六
環境衛生調查報告
為貫徹落實市委、市政府關于創建省級文明衛生城市的戰略部署，充分發揮各部門的職能作用，按照市愛國衛生委員會的具體要求，受市XX局委托，我處迅速組織力量，文秘部落 于20xx年8月24日至26日對城區范圍內的26個商品市場進行了為期3天的調查，總的來看，環境衛生工作有喜有憂，但形勢不容樂觀。現將有關情況匯報如下：
一、 城區商品市場環境衛生現狀
據調查，我市目前共有各類商品市場26個，總營業面積 130762㎡。其中大中型商品市場4個(XX大市場、XX大市場、XX大市場、XX大市場)、農貿市場11個。城區商品市場共有管理人員200余人，其中，專職清潔員120人。從性質上看，事業性管理的商品市場有8家，占30.8%;民營型商品市場16家，占61.5%;股份制商品市場1家，占3.8%。空殼市場1家，占3.8%。4個商品市場配有垃圾站，5個商品市場配有垃圾桶，9個商品市場對廁所每天進行沖洗，9個商品市場有污水管并與市政污水管連接，13個商品市場有公廁，3個商品市場建立了綠化帶，15個商品市場聘有保潔員，9個商品市場由環衛部門代運垃圾，11個商品市場每天進行衛生清掃，6個農貿市場有家禽宰殺場地，并每天進行沖洗，1個商品市場對生鮮經營場地每天沖洗，1個商品市場有肉食類保鮮設施，1個商品市場熟食飲食經營人員辦有健康證，5個商品市場有專門的物業管理機構。特別值得一提的是：南貿西街(區XX局南側)馬路市場(未計入全市26個商品市場內)，該馬路市場既無專門的管理機構，也無固定的管理人員。但見有人收費，卻無人進行管理和清掃，致使市場內臭氣熏天，污水橫流，垃圾成堆。環境衛生令人堪憂。
近年來，城區各商品市場管理機構，圍繞經濟發展需要，把環境衛生工作作為一項重點工作來抓;采取了一系列措施和辦法，為經營者和消費者創造了一個良好的環境衛生條件。如XX市場、XX市場、XX市場等，在環境衛生整治方面做了大量工作，相應的衛生設施配備齊全，每年從收取的門面、攤位和衛生費中拿出部分資金用于環境衛生的整治。聘請了專門的保潔員，并做到每天對場地、廁所、排水溝、家禽屠宰場地等衛生角落進行清理，確保了垃圾及時得到清運。XX區市場服務中心為改變市場環境衛生，先后對X市場、X市場進行大規模的改造，使市場環境衛生工作得到全面升級。但也有少量商品市場由于沒有人員管理，也沒有相應的環衛硬件設施，業主自發組織請人打掃衛生。如農貿市場，該市場已整體拍賣，正在改建，原來業主自發組織對市場內環境進行清掃。還有建材市場，該市場原屬區農委管轄，由于建筑商離開，致使物業無人管理，業主也是自發組織請人對場地衛生進行打掃。
二、存在的主要問題
一是少數商品市場對衛生工作重視不夠;二是衛生投入不足，衛生死角多;三是商品市場周邊發展不平衡，易受影響;四是周邊環境有待進一步加強和規范;五是綠化率普遍低下，大多數商品市場沒有綠化帶;六是個別商品市場環境衛生服務工作走過場、標準低、人員素質有待提高;七是環境衛生監督力度不夠;八是熟食飲食經營人員辦理健康證的不多;九是多個商品市場防塵防蠅設施為零;十是治安問題比較嚴重，經常有被盜現象。
三、對策及建議
(一)、提高認識，加強領導。商品市場環境衛生好壞，關系到我市省級衛生文明城市的創建，有關部門要通力合作，認真履行職責，切實把市委市政府有關文件精神落到實處。
(二)、積極服務，建立綠色通道。環境衛生管理有關部門要對商品市場熟食、飲食經營人員進行督查，對沒有辦理健康證的經營人員，采取上門辦證服務，不符合條件的堅決取締。
(三)、繼續完善城市環境衛生管理制度。對商品市場的環境衛生保持24小時清潔，積極加大環境衛生的投入，建立健全環境衛生各項規章制度。
(四)、建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創建綠化帶和公共綠地，提高商品市場的`綠化覆蓋率。
(五)、切實加強市場內的治安管理，建立群防群治、聯防聯動機制，為經營者和消費者創造一個良好的安全環境。
(六)、建議有關部門對南貿西街馬路市場堅決予于取締，徹底清除城區內的衛生死角，同時就近規劃興建一個農貿市場，以方便這一帶的居民生活。
(七)、建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城區商品市場環境衛生的改造和建設，使我市商品市場環境衛生真正有一個徹底的改觀。
7. 關于的調查報告 篇七
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往小河河畔調查家鄉的環境情況。
我們來到了河畔，這是流經我家鄉的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。
在食品廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
清江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。
龍門是我們的“家”，應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重，應該怎么辦呢？我建議：
（1）搞立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的措施。
（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環保意識。
（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環境整潔。
今天的我們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環保的有心人，注意節約資源，回收廢品，多參加環保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環保小衛士吧！
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的家園。
星期六的下午，我和幾個同學約好了，到市區、河邊、街道調查家鄉的環境情況。 下面是我們調查的結果，如下：
一、白色污染
白色污染給我們生活帶來了很大的影響。滿大街都能看見大量廢棄的塑料制品。一刮風，滿天飛舞的塑料袋把人們的視線擋住。有的掛在樹枝上，有的落到草坪中，原本清新、整潔的環境，像是感染上白色的病毒一樣，危在旦夕。我希望人們改掉亂垃圾的壞毛病，讓我們的家鄉變得更加美麗整潔。
二、河水污染
河水污染給我們帶來了很大的不利，清澈見底的小河不見了，人們為了圖方便，把裝有剩菜剩飯的飯盒和那些塑料袋、雞毛、磕頭等都往河里扔，到了夏天，河水會發出一股難聞的臭味。工廠排放出來的污水，又黑又臭，他們只顧自己的利益，而不管他人的危害。造成河流污染，一條美麗的伊敏河變成了垃圾河。
三、空氣污染
空氣污染也非常嚴重，我市的工廠在生產過程中排放出的廢氣，直入云宵，蔚藍的天空不見了，被濃濃的黑煙擋住了。它直接影響到人傘兵身體健康。
美好的未來就掌握在我們的手中，從節約每一滴水、每一度電開始、從生活中的“小事”做起，讓天更藍、水更綠，攜手努力，讓地球永遠成為人類居住的家園！
第5篇：環境調查報告 星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。
我們首先來到了沱江河旁，這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這里白天是個家禽屠宰市場），這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經發出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢？很明顯，這是因為沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的家園。
8. 關于的調查報告 篇八
星期六，我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環境情況。
我們來到了黃河大壩，讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽，有吃完零食的包裝袋，有吃完早餐的白色塑料袋，還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔，我連忙拿出照相機，把叔叔扔垃圾的景象拍了下來，并且過去對叔叔說：保護環境是我們的責任，我們應該保護環境才對。
我們一定要保護環境，共同維護我們的家園。
9. 關于的調查報告 篇九
在上周的周末，我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊，進行了一個小規模的環境調查。
我們先環湖一周，沒走多遠就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等，而且路邊有大堆垃圾，垃圾桶長期沒人收，都已經冒出來了，也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿，沒有人提醒，隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑，垃圾桶里垃圾堆積如山，有的人往湖里丟，有的往地上丟，有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結束了，塑料袋、食物殘渣沒有收，臟兮兮的。
我覺得形成的原因就是人們保護大自然的意識不強，環保理念沒形成，公共衛生意識不強，亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌，并及時處理垃圾，及時回收垃圾，并提醒人們不要丟垃圾了。
另外，我建議城市的管理者也要加強管理，及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環境，對亂扔垃圾者給予一定的懲戒，比如看見亂扔垃圾者被發現要打掃公共衛生一天，以加強人們的環境保護意識。
大自然很美，我希望人們不要再破壞大自然，讓我們生存的家園更美麗。
10. 關于的調查報告 篇十
河南省南陽市位于河南省西南部，與湖北省、陜西省相鄰，地處伏牛山以南，漢水以北；因是三面環山，南部開口馬蹄形盆地，故稱南陽盆地。南陽地理位置優越，交通便利，是河南、湖北、陜西交通要道，是中原經濟主體區與連南啟西重要支點。加上雨量充足，氣候溫與，土地肥沃，物產豐富，給人們提供了一個很好生產、生活環境。
南陽歷史文化悠久，人杰地靈。“南陽”意思是說它位于伏牛山之南，居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前，人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了，約七八千年前，先祖們以辛勤勞動與聰明智慧在這片土地上創造了燦爛歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶土地，曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設宛邑，到戰國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時，才開始使用“南陽”這個名字。至今，已有兩千二百多年歷史，雖然朝代更迭、區劃改變，但南陽這一地名，一直被保留沿用，在歷史長河里，愈來愈豐富了它涵義，在時代演進中，充分顯示出它頑強生命力。
如今，南陽是國務院第二批命名、首批對外開放歷史文化城，是全國漢文化最集中旅游區之一，是中原主要旅游勝地，它是一塊潛力巨大、有待繼續開發寶地，是一方充滿希望熱土！
11. 關于的調查報告 篇十一
“中國產品好，好事外國產品好。”這個問題已經是第二次在我的回家作業上出現。
我和徐瑤、胡楚澈三人想想上次采訪的結果，感到憤憤不平，想給這次活動畫個圓滿的句號。只要加上黃老師給我們總結的幾個問題，準備去“二顧茅廬”。到了指定目標——大世界。開口的還是我和徐瑤，胡楚澈當小攝影師。那為經理見又是我們，朝我們招招手。“叔叔你好，我們這次來是想調查一下顧客們的。”我和徐瑤，擺出了小記者的架勢出了小記者的架勢。正好有位服務員在接待客人，看上去是中等家庭，我們趁熱打鐵：“叔叔，您是到這兒買電視機的嗎？”“哦，是的，有什么事？”“我們是金華晚報的小記者，您打算買什么牌的電視？”“我覺得TCL的彩電蠻不錯的，實惠嘛！”徐瑤和我搶風頭說：“你打算買多大的電視機，價格又是多少左右的？”叔叔笑笑說：“這我還沒考慮到，買29寸左右的吧。”“那你沒打算買好一點的嗎？外國產品，大家都很流行呀？”“外國產品知識在我們眼力檔次高嘛，其實也差不了多少！”“咔嚓”胡楚澈拍了下來，那為顧客夸道：“我們中國新時代的小學生也不錯嘛！
你們要知道，中國也在發展，中國名牌也多呀電器小天鵝、創維，體育用品李寧、安踏，聯想電腦，數不勝數呀！”簡簡單的幾個問題讓我大吃一驚，這位叔叔完全出乎我的意料之外。聽了這位愛國消費者的話，我們這些喜歡外國產品的小學生是不是應該收回這顆“賣國”心呢，學學人家，多愛國呀！
12. 關于的調查報告 篇十二
今天上完第二節課，老師讓我們小組的同學到校園中去搜集花草樹木的資料。
我們高高興興的來到校園。為了讓更多的同學認識我們周圍的植物，學校已經把花草樹木的名稱制成小卡片掛上了樹的枝條。通過本次調查，我知道學校樹木的總棵數是116棵。其中落葉樹的種類很多，有垂柳、柿子樹、山楂樹等等，常青樹的種類比較少，有松樹、冬青樹等。其中，我最喜歡松樹和冬青樹，因為它們一年四季都是綠色的。到了冬天，別的樹木都光禿禿的，只有松樹和冬青樹還是綠色的，顯得生機勃勃。它們不畏嚴寒，傲立在風雪中。尤其是松樹在白雪的映襯下充分顯示了它挺拔的英姿。
在我們北方城市中，一般都種植落葉樹。這樣，到了冬天，整個城市就成了光禿禿的灰色城市，完全失去了綠色。我建議以后我們要多種植常青樹，這樣我們的城市才永遠不會失去綠色的風采。
13. 關于的調查報告 篇十三
教材簡析
這是一篇調查報告，作者通過對小樹死因的調查、分析、得出結論：小樹的死亡，大多是人為因素造成的，并且與集貿市場有很大關系，最后提出建議，采取相應措施來保護綠化成果，課文作者先講述自己調查的原因，一是“我”特別喜愛馬路兩側的那些小樹，二是盛夏時，“我”發現有些小樹枯萎了，有些小樹成了一根木棍，于是我對小樹的死因進行了調查，接著，作者講述了自己是怎樣調查的，怎樣分析的，得出了什么結論，提出了什么建議，分四個部分介紹，第一部分寫調查的情況，先寫調查的過程和方法，作者實地考察，運用步量法、統計法以及畫圖、拍照等方法進行細致的調查。然后寫調查的結果，采用了數據說明法，用事實說話，增強了可信度。第二部分是對調查結果進行的分析。照理說樹苗應該有百分之九十五以上的成活率，而實際卻比正常情況多死亡了33棵，但是死樹大都靠近集貿市場。第三部分是根據調查、分析得出的結論：小樹的死亡，大多是人為因素造成的，并且與集貿市場有很大關系。第四部分是作者的建議，作者建議有關部門應該加強合作，堅決制止毀樹的不良現象，并與每個攤主訂立“保護綠化成果合同書”，制定一些具體措施，做到護樹有獎，毀樹必罰。本文語言通俗易懂，結構條理清楚，各部分內容看似獨立，其實緊密聯系，環環相扣，每一部分用一個過渡句來街接，使文章渾然一體。通過學習課文，一方面了解了小樹非正確死亡的原因，讓學生樹立環保的意識，另一方面，本文屬于一種實用性文體，學生通過學習本文，初步學習寫調查報告的方法。
設計理念
這是一篇調查報告，作者通過對小樹死因的調查、分析、得出結論：小樹的死亡，大多是人為因素造成的，并且與集貿市場有很大關系，最后提出建議，采取相應措施來保護綠化成果。對于學生來講比較陌生，本節課的教學重點是在學生了解課文內容的基礎上，學會如何去寫調查報告，掌握寫調查報告的方法，教學中引導學生探究調查報告的意義，讓學生學會在生活中發現有價值的問題。幫助學生掌握調查的方法：測量、統計、繪圖、采訪、問卷等。使學生在調查中順利地獲取信息。布置學生根據實際情況調查自己家周圍的樹木生長情況，針對問題提出自己的合理建議，在相互交流的基礎上拓展思路，發現更為有意義的問題，學有所得。
教學目標
1、教育學生樹立環保意識，自覺保護環境。
2、默讀課文，理解內容。弄清文章的結構，說說各部分的聯系，初步學習寫調查報告的方法。
3、會認“禿、萎、貿、”等8個生字，會寫“萎、棍、貿、宜”等11個字，掌握“枯萎、木棍、集貿市場、垃圾、樹坑、適宜、訂立、必罰”等詞語。
教學重點
本課的教學重點是弄清這篇調查報告各部分的內容，以及它們之間的聯系。
教學難點
讓學生知道調查報告的意義，教會學生如何利用提到的方法收集、分析、處理信息。
課時安排；
2課時
教學準備：
布置學生根據實際情況調查自己家周圍的樹木生長情況。
教學過程
第一課時
一、導入新課，揭示課題
1、談話引入：春天，園林工人在馬路兩側種植了許多國槐樹，可到盛夏時，有些小樹居然死了，這個現象讓一位小朋友感到奇怪，他經過調查，找到了原因，還寫了一份調查報告。今天，我們一起來看一看是怎么回事。
2、板書課題：小樹死因的調查報告
（1）、同學們看到課題你知道了什么？有什么問題想提出來嗎？
預設：1、這篇課文是寫關于小樹死因的。
2、問題：什么是調查報告？
（調查報告：人們根據在實踐中對客觀實際情況的調查了解和分析研究而寫出來的書面材料，目的在于提供研究問題根據，解決問題的參考意見。）
3、作者為什么寫這份調查報告？作者是如何調查的？結果怎樣？
二、初讀課文，整體感知，學習生字、新詞
是啊，作者為什么寫這份調查報告？作者是如何調查的？結果怎樣？讓我們一起來學習這篇課文。帶著這些問題，請同學們自由朗讀，讀準字音，讀通句子，了解主要內容。
（一）、學習生字、新詞
1、讀音：枯萎、菜攤、適宜、煙熏、必罰
2、詞語：調查、測量、措施、建議
（二）、課文一共分幾部分？各個部分都寫了什么內容？
1、調查的原因、如何調查、分析信息、得出結論、提出建議共五部分。
2、小作者因為看到了家門前的小樹死了，所以調查的
3、小作者通過實地考察，利用測量、統計、畫圖、拍照等方法進行調查。
4、在分析信息后，得出了小樹死因的結論。
5、因此，向相關部門提出了很合理的建議。
三、細讀課文，感悟、理解
（一）、學習第一自然段
作者為什么寫這份調查報告？
1.指名朗讀第一自然段
（1）指名朗讀，讀后評議。引導：讀出高興的語氣和疑問句
（2）通過讀文你知道了什么內容？
（3）作者為什么對小樹的死因進行調查？
原因：小作者很喜歡小樹。
明明是盛夏，小樹卻枯萎了。
有些小樹成了一根木棍，有的只剩半截。
（二）學習第一部分
不僅作者感到奇怪，我們也很奇怪，一起看看作者是怎樣進行調查的？
1、默讀第一部分
（1）作者是怎樣進行調查的？
首先，用步測量樹間距和樹帶長度，然后統計總數，成活樹和死樹的數量，最后，考察周圍的環境。
（2）小作者用了哪些方法調查？如果是你還會怎樣調查？
調查方法：1、實地測量2、統計3、考察。還可以有：4、問卷5、采訪等方法
（3）通過調查小作者有什么發現？
①道路兩旁共有一百二十八棵小樹，成活八十九棵，約占總數的百分之七十，死掉了三十九棵，約占總數的百分之三十。
②死樹大多集中于集貿市場。
③小吃店和菜攤、肉攤前較多。
（4）通過小作者的調查，你發現了什么問題？你想到了什么？
（三）默讀第二部分
（1）說說這些小樹在正常情況下應該生長得怎樣，為什么？
正常情況下應該成活率在百分之九十五以上。因為：1，樹苗質量優良2，樹種耐寒且耐旱3今年氣候適宜4，沒有發現病蟲害。
（2）然而，實際卻比正常情況多死了三十三棵，這說明什么？
小樹是非正常死亡的
（3）小樹生長的不利因素是什么？
靠近馬路邊的集貿市場的攤位，這里環境衛生差垃圾邊地。
（四）自由朗讀第三部分
1、說說小樹非正常死亡的原因。
2、作者得出了什么結論？這個結論正確嗎？為什么？
小樹的死亡，大多是人為因素造成的，并且與集貿市場有很大關系。
3、這樣帶來的后果是什么？經濟的巨大損失。
（五）小節課文，布置作業
小作者通過自己的努力，終于找到了小樹死亡的原因，我們感到高興。但是，想一想帶來的嚴重后果，又讓我們擔憂，下節課看看小作者有什么好辦法嗎？你們又會有哪些好的建議那？
1，用文中調查的方法調查自己家樓下樹木生長情況，做好記錄，分析原因。
2，向社區和園林部門了解相關情況。
板書設計
14. 關于的調查報告 篇十四
近年來，我省堅持把促進就業作為民生之本，作為經濟社會發展的優先目標，全省就業工作取得了令人矚目的成績。由于受國際金融危機和歐洲債務危機，以及包括我國在內的新興經濟體經濟增速回落的雙重影響，一些企業特別是小型微型企業經營困難，新增就業崗位總量下降，勞動力結構性矛盾加劇，就業形勢依然嚴峻。為充分了解我省就業創業的新情況，研究進一步完善支持就業創業政策和加強就業專項資金使用管理的措施，近期，我們會同省人社廳在分析全省促進就業創業情況的基礎上，聯合赴徐州、淮安、東海、贛榆等市縣開展調查研究。
一、就業創業基本情況
調查和分析表明，近年各地普遍加強對形勢的研判，增加財政投入、提升就業服務能力、推進扶持政策落實，較好地完成了各項就業工作目標任務。20xx年，全省城鎮新增就業134.60萬人，連續七年超百萬;城鎮登記失業率3.22%，低于年度控制目標;城鎮下崗失業人員再就業66.11萬人，就業困難人員再就業20.07萬人，新增農村勞動力轉移27.92萬人，城鄉勞動者技能培訓75.96萬人。其中：城鄉新成長勞動力29.76萬人，培訓后就業率82.48%，創業培訓23.68萬人。徐州市、淮安兩市當年實現城鎮新增就業10.23萬人和6.13萬人，城鎮登記失業率分別為2.55%和2.56%;轉移農村勞動力分別達到6.41萬人和2.04萬人。
(一)就業資金投入穩步增長。各地在財力較為緊張的情況下，通過統籌安排財政資金和失業保險基金擴大支出范圍試點資金，逐年加大就業資金投入力度，保障重點支出項目，支持各項就業創業扶持政策的落實和工作開展。20xx年，全省用于促進就業的資金達40億元，其中：用于社會保險補貼20億元，職業介紹和培訓補貼4億元，公益性崗位補貼2億元，扶持公共就業服務3.3億元。徐州市投入就業資金2.57億元，比上年增加47%;淮安市投入就業專項資金1.4億元，比上年增加35%;贛榆縣投入就業專項資金1965萬元，比上年增加16%。
(二)就業資金管理更加規范。各地以提高資金使用效益為重點，以落實就業促進政策為目的，進一步完善就業補助資金的審核、公示、撥付和監管流程，利用網絡手段不斷提高管理水平，探索資金補助與工作成果掛鉤，資金管理更加規范，政策落實更加透明，資金效率不斷提高。徐州市依托就業管理系統，實現了補貼資金網上申報、網上審核、網上發放，提高了資金審核撥付效率;并將培訓補貼資金與培訓結果掛鉤，采取對培訓出勤率低、質量較差的培訓機構扣減補助的.辦法，促進了培訓質量的提高。東海縣健全就業資金經辦機構、人社部門、財政部門三級審核制度、內控制度和公示制度，確保了資金安全、流程規范和信息公開。
(三)就業服務能力不斷提升。各地依托公共人力資源市場，以創建充分就業示范社區和充分就業鄉鎮為重點，進一步完善就業服務平臺，并運用信息化管理手段，將有形的場所服務轉化為更加便捷高效均等的網絡服務，提高了就業服務的效率和能力。淮安市建立了“招工求職e通”，采取專線連接與3G技術相結合，集中管理就業服務相關數據，通過市縣鄉村四級聯網實現了管理經辦的標準化和均等化。贛榆縣重點規范村級平臺信息臺賬，對農村勞動力資源、轉移、培訓、就業、零就業家庭、創業等信息實行規范化、動態化網絡管理。
(四)創業帶動就業成果顯著。各地將創業政策、創業培訓和創業服務有效結合，大力推進創業孵化基地建設，培養勞動者創業意識和能力，以創業帶動就業。徐州市利用高校集中的優勢，突出抓大學生創業的工作，通過建立大學生創業孵化基地、產業化基地、創業園等措施，扶持創辦企業1646家，吸納畢業大學生和社會勞動者1.82萬人就業，該市大學生創業園被授予“國家大學生創業示范基地”。贛榆縣大力推進“一鎮一品”創業示范(孵化)基地建設，發揮沿海、平原、山區產業特色，通過示范基地直接帶動就業近2萬人。東海縣已累計幫扶7萬人投身創業，直接帶動就業30多萬人，農民創業人員人均收入是普通農民收入的4倍，成為農民增收的有效途徑。
(五)企業用工形勢總體穩定。各地多措并舉，努力確保就業和用工形勢穩定。從20xx年前三個月統計數據看，全省城鎮新增就業28.21萬人，完成全年目標的28.21%，好于期間任何年份;城鎮登記失業率控制在正常范圍;企業需求人數與登記求職人數之比為1.01，用工形勢總體穩定。贛榆縣在春節前后有針對性地開展為求職者、企業用工服務，充分依托就業服務網絡，開展全縣用工調查，為企業進行崗位和技能提升培訓，為求職者提供就業指導、職業介紹和職業培訓，采取聯動和專場招聘形式，較好地緩解了企業招工用工和求職者就業難問題。東海縣加強用工需求調查監測，建立重點企業動態跟蹤機制，根據全縣季節性和訂單性企業用工變化示意圖，及時對職工進行雙向培訓，使空檔期的企業職工轉移崗位，緩解季節性、階段性用工矛盾。
二、當前存在的主要問題
一是技能與崗位不匹配，勞動力結構性矛盾依然突出。由于地方制造業的快速發展，許多地區企業用工，尤其是對高技能人才的需求呈逐年遞增態勢，但城鎮失業人員和農村勞動力的技能素質相對偏低，就業領域較窄，而新成長勞動力又存在知識結構和技能水平不能與市場良好對接問題，造成用工難，就業也難。同時，受發達地區管理模式和高工資影響，勞動者流動性普遍增強，造成部分企業長期用工不足。
二是創業意識和氛圍不夠，不少就業者存在等、靠思想。由于缺乏創新、創造意識和承擔風險能力，不少就業者不是運用所掌握的知識和技能，主動尋找創業機會，闖蕩市場，而是等政府扶持，靠關系就業，有的甚至寧愿吃救濟、吃父母也不積極就業，更談不上創業。
三是就業工作重點不斷變化，就業援助政策的調整跟不上形勢。當前，高校畢業生、城鎮就業困難人員、農村轉移勞動力等人群已經成為就業重點扶持對象，但是，有的就業援助政策還停留在過去的就業工作重點上，跟不上形勢發展需要。如地方反映公益性崗位補貼政策三年到期后，對部分就業困難人員面臨因政策到期而重新失業的風險沒有后續援助政策;通過基層公益性崗位安置就業困難高校畢業生政策的補貼對象界定、補貼水平、發放辦法等有待進一步規范和完善，對三年到期后政策如何延續或調整，如何真正實現大學生穩定就業缺乏進一步研究。
四是就業服務體系尚未成網，信息化建設尚處于初級階段。雖然近年各級政府都非常重視公共就業服務體系建設，但由于各種條件、因素限制和影響，上下級之間、區域之間尚未形成通暢的網絡，信息化程度不高，不能真正實現全市、全省，乃至全國的就業信息適時傳遞和共享。
五是就業資金使用和管理水平有待進一步提高。在資金使用上，不少地方支出進度較慢, 就業專項資金和失業保險基金結余較大。據統計，20xx年底全省就業專項資金結余14億元左右，約占全年支出數的45%;全省失業保險基金累計結余達203億元，按目前年支出水平測算，即使不收取保險基金也可維持8年的待遇支付。在資金用途上，兩類資金在促進就業方面的功能定位不清晰，各自的側重點不夠明確，協同促進就業的作用沒有得到充分發揮。在地方政府責任上，有的地方政府沒能承擔起促進就業的主要責任，存在等、靠、要思想，對省級補助資金有明確掛鉤要求的項目安排了資金，對沒有明確要求的則安排較少或者未安排。
三、對促進就業創業工作的政策建議
(一)應加強就業資金籌集和使用管理。根據就業工作需要合理安排就業專項資金，保障促進就業支出需要;引導社會資金援助促進就業工作，拓寬就業資金籌措渠道;規范資金使用，加快資金支出進度;開展就業專項資金績效評估試點工作，建立和完善績效評價體系，并將績效評價結果運用于省補資金分配，促進資金使用效益提高;完善省補資金分配辦法，調動地方政府促進就業工作的積極性和主動性;加大就業資金的監管，采取年度檢查和專項審計相結合的辦法，強化監督，杜絕騙取、貪污、挪用資金事件發生。
(二)應發揮失業保險促進就業的長期效用。結合實際完善失業保險基金籌資使用政策，統籌發揮財政補助資金和失業保險基金在促進就業工作方面的積極作用。一方面要積極拓展失業保險基金用途，在留有合理的備付資金外，允許用于促進勞動者就業方面的支出，提高存量資金使用效益。另一方面要探索建立失業保險征收彈性費率機制，根據就業形勢變化和基金保障需要適時調整繳費比例。在就業形勢穩定，基金結余較大時，降低失業保險費率，反之則上調保險費率。當前應盡快下調失業保險費率，減輕企業負擔，提高企業吸納勞動者的能力，促進社會充分就業。
(三)應加大對創業帶動就業的支持力度。在總結各地推進創業帶動就業工作經驗的基礎上，對現有創業扶持政策進行梳理、調整和完善。借鑒國外對創辦小企業就業者，特別是失業青年給予創業資助和生活補貼的做法，加大對創業帶動就業的支持力度;整合現有扶持小企業發展資金，增加省級創業引導資金投入，推動包括大學生創業孵化基地、創業產業基地和創業園建設;切實解決大學生創業過程中貸款難、融資難等問題，開通“創業擔保貸款綠色通道”，引入風險投資基金投入，解決創業資金不足問題;支持各地根據產業特色開展農民創業試點工作，發揮先進示范效應，以點帶面促進創業帶動就業。
(四)應適時調整完善就業援助政策。在積極穩定現有企業用工，確保現有就業援助政策落實的基礎上，應根據就業工作重點，適時完善就業援助尤其是公益性崗位補貼政策，以及政策到期后對部分就業特殊困難人員重新失業的后續援助政策，進一步細化援助對象的界定、補貼水平、發放辦法等。制定鼓勵對外勞務輸出政策，對從事勞務輸出和派遣的公司給予適當補貼。
(五)應進一步加強公共就業服務能力建設。整合現有人力資源市場，支持公共就業服務體系建設，使之盡快形成上下級之間、區域之間通暢的網絡;加強就業服務信息化建設，充分利用信息化手段，保障就業信息的適時傳遞和資源共享;加強各級尤其縣、鄉基層公共就業服務平臺工作人員的培訓，提高服務能力，使城鄉勞動者享受均等的就業服務。