暑期文藝匯演主持詞（精選13篇）
1. 暑期文藝匯演主持詞 篇一
尊敬的各位領導、親愛的師生們，大家好！
殘酷的寒假已經過去，溫暖的暑假降臨在我們的身旁。在這個炙熱的季節里，我們迎來了我們學校最激動人心的時刻——暑期文藝匯演！今天，我很榮幸能夠擔任這次匯演的主持人，并且與各位一同分享歡樂與感動。
所謂文藝，是我們內心傾注于紙筆之上的熱情；所謂匯演，是我們將熱情化為質感，將匯聚點滴才藝的精彩展現給大家的舞臺。因此，我相信，今天的這個暑期文藝匯演定會讓大家沉醉在激情四溢的藝術之中，讓大家的暑期充滿動力和美好的回憶。
首先，我要感謝各位同學和老師的辛勤付出！正是你們細心的準備和精湛的演出才讓這次匯演變得如此精彩，也讓我們有機會共同見證大家的才藝展示。文藝無國界，音樂、舞蹈、戲劇等不同形式的藝術奏響了我們生命的樂章，為我們帶來了心靈的震撼和心靈的啟迪。
接下來，讓我們一同開始這場精彩紛呈、多彩的文藝盛宴！
第一部分是我們的歌曲演唱環節。每一首歌曲都是一個故事，都承載著無盡的感情與思緒。讓我們在這個夏天的舞臺上，用歌聲傳遞對家鄉的眷戀，表達對友情的真摯，訴說對愛情的思念，讓我們全情投入，用最美妙的旋律撫慰我們心靈的渴望。
接下來是我們的舞蹈表演環節。舞蹈是一種有力量的語言，它可以通過肢體的舞動表達出我們內心的激情和夢想。今天的舞臺上，你將看到燦爛的舞蹈，既有優雅的芭蕾舞，也有熱情洋溢的街舞，還有富有民族特色的舞蹈等等。每一個動作都是獨一無二的表達，讓我們一起享受舞動的魅力！
然后是戲劇表演環節。戲劇是一幅幅絢麗多彩的畫卷，通過故事的演繹讓我們進入另一個世界。在戲劇表演中，你將看到各式各樣的經典劇目，有唱有跳有笑有淚，用最真實的情感和最精彩的表演展現給你。讓我們一同感受戲劇的魅力，沉浸在故事的情節中！
最后，我們迎來了本次文藝匯演的壓軸節目——樂器演奏。音樂是一種無聲的語言，樂器的.聲音是自宇宙誕生以來就一直在響起的旋律。而今天，我們將感受到各種各樣的樂器發出的華彩樂章，有吹管樂器的悠揚，有鍵盤樂器的奇妙，有弦樂器的細膩，更有打擊樂器的生動活潑。這些音符與樂器間的對話一定會讓你心曠神怡，忘卻一切煩惱，沉醉在音樂的海洋中。
各位領導，親愛的師生們，今天的暑期文藝匯演，我們共同見證了才藝的輝煌與精彩。讓我們感受到了文藝的魅力和生命的火花。愿這場盛宴激發我們內心深處的激情，帶給我們無盡的歡樂和感動。
最后，謝謝大家！愿每一個人都在這個夏天綻放自己的光芒，用才藝創造出屬于我們自己的奇跡！謝謝！
2. 暑期文藝匯演主持詞 篇二
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年美妙樂章。今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的.關愛和深情！
在這里讓我們以熱烈的掌聲有衷的感謝和歡迎她們。今天鋼琴匯報演出現在開始！......
今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是您給了我們走進音樂殿堂的機會；感謝親愛的老師，是您教會我們傾聽華美的樂章。謝謝你們！到這里我們20xx年暑假匯報演出到此結束。再見！
3. 暑期文藝匯演主持詞 篇三
序：舞蹈《我們是產主義接班人》
（男女主持人帶小主持走上臺）
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今歲，是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的'節日樂園。
（臺下歡呼）
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的激朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率%。
女：王，聽說你今順利通過了舞蹈級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興？
王：嗯，當然高興了。這是我從歲起堅持舞蹈培訓多的收獲。不僅獲得了級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：（面向臺下觀眾）從王這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎？
：感謝老師的辛苦付出，感謝激、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
（合）祝大家晚安，再見！
4. 暑期文藝匯演主持詞 篇四
尊敬的各位領導、親愛的同學們，大家好！歡迎來到我們舉辦的暑期文藝匯演活動。在這個炎熱夏日里，我們將帶給大家一場精彩絕倫的視聽盛宴。我是今天的主持人，非常榮幸能夠為大家呈現這一場精彩紛呈的演出。
首先，讓我們來看一下今天的節目單。嗯，我們的節目豐富多彩，包括歌舞、音樂、戲劇以及各種才藝表演。在接下來的兩個小時里，我們將一起度過一段快樂而難忘的時光。
演出即將開始，讓我們首先獻上一曲激情四溢的開場舞《熱情的夏天》。舞蹈展示了夏季的獨特魅力和活力，喚起了大家對美好夏日的向往和熱愛。旋律歡快，動作矯健，讓我們用最火爆的舞蹈為大家營造一個充滿活力和歡樂的開端。
接下來，是我們的音樂節目環節。首先是一位歌唱天使的傾情演唱，她將給我們帶來那首耳熟能詳的.《我和我的祖國》。這首歌表達了對祖國的深情厚意以及對祖國前途的美好祝愿。她的嗓音充滿力量和感染力，相信大家一定會為她的表演而感動。
人生如戲，戲如人生。接下來，我們有幸邀請到一支優秀的戲劇團隊為大家演繹一出經典的話劇，題為《青春在哪里》。通過演員們的精湛演技和富有深度的情節，我們將感受到年輕人面對困境時的勇氣和意志，也會為他們的堅持和拼搏而感到敬佩。
除了舞蹈、音樂和戲劇，我們還邀請了一些同學展示自己的獨特才藝。比如，在這里，我們有一位小小的雜技小丑，他會通過自己靈巧的身手給大家帶來歡樂與笑聲。還有一位小朋友將為大家展示他的繪畫才能，讓我們一起見證他手中的魔筆如何勾勒出美輪美奐的畫作。
此外，我們還有詩朗誦、小品相聲等各種形式的表演。這些節目將在演出中穿插進行，為大家帶來不同的藝術體驗和情感的共鳴。在這炎熱的夏日里，我們將用藝術的翅膀為大家帶來陣陣清涼和歡笑。
最后，讓我們共同期待我們的精彩表演即將呈現。在這里，我想特別感謝所有工作人員的辛勤付出和所有參與演出的同學們的努力。你們用心、付出了很多，使我們能夠享受到這場演出的精彩與感動。當然，還要感謝各位觀眾的到來，沒有你們的支持和鼓勵，我們也無法展示我們的才華和激情。
現在，就讓我們一同度過一個充滿激情與歡笑的夜晚吧！在這個暑期的文藝匯演上，讓我們一同感受藝術的魅力，為熱情的夏天獻上最熱烈的掌聲！謝謝大家！
5. 暑期文藝匯演主持詞 篇五
尊敬的各位家長、親愛的同學們，大家好！今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年美妙樂章。今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情！
在這里讓我們以熱烈的掌聲有衷的感謝和歡迎她們。今天鋼琴匯報演出現在開始！
今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是您給了我們走進音樂殿堂的機會；感謝親愛的老師，是您教會我們傾聽華美的樂章。謝謝你們！到這里我們20xx年暑假匯報演出到此結束。再見！
6. 暑期文藝匯演主持詞 篇六
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：奶奶說，六月是孩子們的節日
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
女：老師說，六月的陽光燦爛無比
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
合）共同擁抱美麗的六月
男：xx小學20xx年慶“六一”文藝演出 現在開始
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
男：今天，領導在百忙中抽出時間來參加我們的慶祝活動。讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎！
女：參加我校今天慶祝活動的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！
男：老師們，同學們，再過一個多月，我校五年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們特向我們獻上舞蹈——大地飛歌
女：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，五年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻！
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望
男：請欣賞x演唱的歌曲——希望
請欣賞一年級小朋友xx同學為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛
女：迎著異鄉泥土的'芬芳，我又回到久違的故鄉。故鄉的景色故鄉的爹娘，我愛你們一如往常。
男：請欣賞x同學為大家演唱歌曲——望故鄉 流浪歌
女：請欣賞小品——天才與傻子
女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。
男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。
女：故事伴我們成長。
男：事跡促我們奮發。
女：下面由xx同學為大家演唱歌曲——
男：風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。
女：下面由xx同學為大家演唱歌曲——摘草莓
男：請欣賞xx同學為大家演唱歌曲——恭喜你
女：走在山間的小路上，任思緒在晚風中飛揚，多少寂寞惆悵都隨晚風飄蕩。
男：請欣賞歌伴舞——走在山間的小路上
男：幾年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”為辦學理念，不僅在教育教學上取得了明顯成效，而且在藝術教育方面也取得了優異成績，涌現了一大批小藝人、小明星。
女：下面由xx同學為大家進行才藝展示。——青藏高原、舞蹈
男：古代戲劇是我們中華民族的國粹之一，是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。
女：請欣賞四年級的xx同學演唱的歌曲——
男：請欣賞表演唱—門前大橋下
女：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
男：請欣賞小合唱——請把你的微笑留下。
女：請欣賞由五年級同學給我們帶來的小品——《貪吃和尚》。
男：山青青、水藍藍，看日出、看云海，撥浪鼓，咚咚咚，妹妹笑的臉通紅。
女：請欣賞xx同學演唱的歌曲——撥浪鼓
男：請欣賞xx同學為大家演唱歌曲——蝸牛與黃鸝鳥
男：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由五年級同學給我們帶來的小品——《吉祥三寶》。
男：云中太陽放光芒，放呀放光芒。滿山遍野百花香，百呀百花香。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。
女：下面由xx同學為大家演唱歌曲——只要媽媽露笑臉
男：接下來請五年級的小歌手同學為大家演唱——突然間的自我。
茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起螺號心靈美。
女：下面請欣賞xx同學為大家演唱的歌曲——小螺號
女：請欣賞五制四年級同學為我們帶來的小品——花椒大料
女：美美觀觀的水，美美觀觀的山，美美觀觀的莊稼院，美美觀觀的新農村。下面請欣賞李新帥同學為大家演唱的歌曲——美觀
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽
男：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
女：我們將會用智慧與熱情的種子
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪大蘭旗小學美麗的明天。
女：xx小學暢想六一“文藝演出到此結束。
男：祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！
女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！
7. 暑期文藝匯演主持詞 篇七
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，20xx年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
甲：新年讓我們截取下了四季的片段
乙：新年給了我們人生的禪想
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好
乙：在這個辭舊迎新的美好時刻，我們真誠的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，祝大家新年快樂，合家安康，萬事如意!
8. 暑期文藝匯演主持詞 篇八
男：尊敬的各位
女：親愛的xx社區居民、朋友們親愛的xx社區居民、朋友們xx社區居民
合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們xx社區讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領略我們xx社區的旋律中神韻風采!的神韻風采!
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位，請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位是讓我們用熱烈的掌聲對各位的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對各位的光臨表示歡迎
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區建工作好，譜寫和諧新章。社區建工作好，譜寫和諧新章。員風范，”
合：揚社區員風范，展和諧美好”主題文藝演出現在“揚社區員風范展和諧美好開始!開始!
女：首先請欣賞由居民自發組成的樂隊帶來的節目《喜洋首先請欣賞由居民自發組成的樂隊帶來的節目《居民自發組成的樂隊帶來的節目洋》、《娃》。《娃》娃“唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請演唱這首紅遍大演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
女：哎，你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦
男：誰規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰規定男人就不能扭秧歌了?姑娘、上來吧!上來吧!
女：請欣賞由領唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》請欣賞由領唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》領唱這女孩子呀聚一塊兒最愛聊天，這不，跟姐妹們
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝的指引，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝的指引，帶領我們走上美好的時代請欣賞由等帶來的合唱《感恩的心》。走上美好的時代。請欣賞由等帶來的合唱《感恩的心》美好的時合唱
男：請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演等。請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演等河南豫劇
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請為我們帶來詩朗誦《旗頌》。我們帶來詩朗誦《旗頌》。
男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋。可以描請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，河北梆子述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位
女：歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路。請聽獨唱《雙腳踏上幸福路》請聽獨唱《雙腳踏上幸福路》獨唱我們是祖國的兒女，就是我們親愛的母親。有請
男：我們是祖國的兒女，就是我們親愛的母親。有請演唱《啊，親愛的媽媽》演唱《啊，親愛的媽媽》祝福祖國歌頌，建設和諧生活好。請欣賞等人表
女：祝福祖國歌頌，建設和諧生活好。請欣賞等人表演的秧歌舞蹈《和諧》。演的秧歌舞蹈《和諧》
結束語:
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!
男：這是最激情的時刻，xx社區展示著迷人的風采!這是最激情的時刻，xx社區展示著迷人的風采!社區展示著迷人的風采
男：讓我們攜手并進，共創美好的社區!讓我們攜手并進，共創美好的社區!
女：讓我們民同心，共譜輝煌的章!讓我們民同心，共譜輝煌的章!同心“揚社區員風范，展和諧美好”文藝演出到此結束。
合：揚社區員風范，展和諧美好”文藝演出到此結束。
男：祝各位和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，祝各位和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，和朋友們身體健康萬事如意!萬事如意!
9. 暑期文藝匯演主持詞 篇九
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、
乙：在座的父老鄉親們!
合：大家好!
甲：銀羊辭舊歲、金猴鬧新春，在此，我代表西平樂鄉黨委、鄉政府向全鄉父老鄉親們，拜一個晚年。
乙：祝大家新春愉快、合家安康、兔年更有新氣象!
甲：喧天的鑼鼓敲起來，歡快的秧歌扭起來，在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的農民文藝匯演。
乙：參加這次演出的完全是我鄉各村的農民朋友，他們利用農閑季節、茶余飯后，自編自演了一些反映我們新時期、農民新形象的小節目、拿到這里來奉獻給大家。
甲：這次演出我們設一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元;優秀獎若干名。
乙：這次演出還設立了節目創新獎，一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元。
甲：本次演出所有獎項獎品均由蘋樂集團提供贊助，在此，我代表西平樂鄉第二屆農民文藝匯演組委會向蘋樂集團表示衷心的感謝。
甲：為了體現公平原則，我們特別邀請了七名評委進行現場評分。
乙：這七名評委分別是
西平樂鄉人大主席 韓排
西平樂鄉紀檢書記 孫志坤
西平樂鄉學區教師 張喜榮
西平樂鄉學區教師
甲：好，評委介紹完畢，那么本次演出究竟誰能獨占鰲頭，我們拭目以待。
乙：下面我宣布，西平樂鄉第二屆農民文藝匯演現在開始。
甲：首先請欣賞一首優歌曲《在那桃花盛開的地方》。(表演開始)
甲：各位領導、各位老師;
乙：南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表;
丙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們是……
(介紹領導和來賓 三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙：南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合：現在開始。
丙：首先，請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。
1.[合唱A《眾人劃漿開大船》;B《半個月亮爬上來》]
演出：康達學院
甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子;
乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子;
甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在!
乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在!
甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌;
乙：我們滿懷豪情，為踏上“__大”指引的小康之路，而歡歌;
甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風景;
乙：青春旋律，是春風里最深情的涌動;
甲：走向新春——
合：天地喜洋洋!
甲：走向成功——
合：天地喜洋洋!
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]
演出：護理學院
甲：我們的學校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學，正在茁長成長!
乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭!
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬!
乙：新的方向，描繪我們新的前程!
3.[男聲獨唱《新的方向》]
演唱：一附院 任正
乙：相聲和醫學連在一起，看起來有些風馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫學，是給人們帶來健康和快樂;而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]
表演：大學生藝術團 王 哲、陳 霽
甲：鑄就醫科的鑰匙，打開吉祥的大門;
丙：攻克每一道難關，開辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥;
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不斷創新;
丙：積極進取，與時俱進。
5.[舞蹈《吉祥》] 表演者：附屬腦科醫院
丙：世上沒有比生命更可貴。
來到這人間，就不要白白走一回。
有人花開很短暫，卻留下春色千秋美;
有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢，貴在給予，
生命的存在，就無愧無悔。
6.[男女對唱《好人好夢》]
演唱：二附院 翟油華 張彧
丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧;
乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。
丙：走過了歷史，我們創造著嶄新的輝煌，
乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。
丙：是的!江寧新校區的建設，正展現著我們南醫大，百尺竿頭更上一層。
乙：讓我們的業績，為后人的評說，設計一個有力的驚嘆號!
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]
表演：醫政學院
甲：醫學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警-察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警-察就象“醫生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。
8.[小品《警-察與小偷》]
表演者：基礎醫學院
10. 暑期文藝匯演主持詞 篇十
主持人：1、2、3、4
1：十年的光陰，無法以時間提及2：十年的努力也無法以得失來衡量3：十年的愛心，奉獻了滿滿真情4：十年的蹤跡，收獲了累累碩果1：尊敬的各位領導、來賓
2：親愛的同學們
合：大家晚上好
1：這里是云南師范大學旅游與地理科學學院青年志愿者協會成立十周年“十年蹤跡十年心”慶典的晚會現場，我是主持人呂志斌
2：我是主持人耿暢
3:我是主持人
4：我是主持人
1：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
2：來到本次晚會現場的還有往屆青協的學長學姐們，以及各學校學生社團、各社團組織的負責人代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
3：十年的光陰，我們走過來了。飛逝的時間里，我們抓住了分分秒秒，我們用自己的愛心，用自己的汗水和努力，開拓了一片屬于旅地青協自己的天空。經過了十年的陳釀，如今的旅地青協已經釀造成了一樽甘甜的美酒，接下來，就讓我們共同進入今天的第一篇章：請看大屏幕——旅地青協成長之路。
(ppt展示)
4：隨著歲月的流逝，旅地青協已經走過了十年的光陰，十年當中，您與旅地青協一同走過了坎坎坷坷，也一同分享了旅地青協成長的快樂。在這里，我們代表旅地青協所有成員向一直以來支持、幫助我們的領導、老師、社團的朋友說聲：
合：謝謝!
1：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們旅地青協不知不覺滿十歲了。
2：旅地青協自20xx年成立至今已經走過了整整3650個日日夜夜，我們知道，這只是一個起點，起點后的過程，將是我們任重道遠的目標
3：旅地青協歷經了整整十年的風風雨雨，我們知道，這只是新的起跑線，起跑后的征途，需要我們的辛勤努力
4：青春十載，志愿終身。相信在新的征程中，青協定能繼續把奉獻的雨露聚成志愿服務的江河，匯聚到全社會的洪流之中，共同譜寫美好明天。
1：如今，旅地青協在會長和各部長的帶領下，得到了健康發展。在過去的一年里，我們更是榮獲云南師范大學三志愿者服務社團、云南省省級優秀志愿者社團等殊榮，下面我們有請青協會長陳靜學姐為本次晚會致辭。讓我們掌聲歡迎。
(會長講話)
2：非常感謝陳靜會長的致辭，我們不難看出，青協就像我們的家，我們怎能不愛它呢?我們也相信，在會長的帶領下，旅地青協將會有更好的發展。接下來，就讓我們一起來欣賞大家精心準備的才藝表演。
結束語
1：滾滾長江東逝水，旅地青協十年的奮斗歷程已邁入歷史的長河。
2：今天，旅地青協將以10周年慶典為新的起點，肩負使命，牢記重托，與時俱進，繼往開來，為把旅地青協建設得更好而努力開啟新的航程。
3：告別這一季，并不代表年華是無效信，而是預示著青協將注入無數新鮮的血液，將會茁壯成長。
4：我們深信，在學院科學發展觀的指導下，有各位領導、各位來賓、各位校友的一如既往的關心、支持和幫助，有眾多旅地青協成員的悉心呵護，旅地青協的明天一定會更加美好!
1：有限的時間留住無限的精彩
2：深邃的傳遞無限的情誼
3：美好的時光總是短暫的，到這里云南師范大學旅游與地理科學學院青年志愿者協會成立十周年慶典晚會即將落下帷幕。
4：感謝在本次晚會給我們帶來了精彩表演的同學，晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。最后，讓我們在經典的戲曲聲中結束今天的晚會。
11. 暑期文藝匯演主持詞 篇十一
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別x年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!
乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!
12. 暑期文藝匯演主持詞 篇十二
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們十字中心學校五年級106班的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在XX學校五年級106班，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在XX學校五年級106班，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在XX學校五年級106班，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在XX學校五年級106班，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：XX學校五年級106班20xx年慶元旦文藝匯演現在開始。
13. 暑期文藝匯演主持詞 篇十三
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：全體同學們
合：大家，下午好!
簡：春夏秋冬，黑夜清晨;
張：日月如梭，光陰似金;
丙：臺歷翻去最后一頁，20xx年已成為了歷史;
袁：回首過去的一度春夏秋冬，我們不禁感慨萬千;
簡：剛剛邁越的365個晝夜，我們有幾多挫折，幾多哀愁;
張：剛剛過去的一度春華秋實，我們有長足進步，又有滿懷的喜悅;
丙：“八榮八恥”詮釋了社會主義榮辱觀的真正內涵;
袁：xx屆六中全會描繪了構建社會主義和諧社會的宏偉藍圖。。
簡：黃河的波濤滾過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚;
張;長江的江水流過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志;
丙：祖國啊，你永遠在我心中;
袁：祖國啊，我為你感到自豪;
簡：請欣賞初08級6班的詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》，朗誦者：陶媛譞等，掌聲歡迎!
張：涪陵的人民勤勞、質樸，涪陵的姑娘美麗、活潑，最引人注目的是那睫毛彎彎，請欣賞09級9班的舞蹈《睫毛彎彎》，表演者：李卓等。
丙：21世紀的少年朝氣蓬勃，奮發向上。初09級4班的梁思渝等幾位同學將用她們的肢體語言來展示我們中學生的青春與活力。舞蹈《mr .q》。
簡：印度是一個古老的國度，印度的舞蹈更顯示出國家厚重的歷史底蘊和濃烈藝術文化的魅力，一個眼神，一個手勢，還有悅耳的鈴聲都在傳達一種感情，請欣賞初08級2班袁佳等同學的印度舞《麗達之歌與阿育王 》。
張：有一個美麗的地方，它的名字叫彩云之南。那里有“大理三月好風光”，有巍峨的蒼山和迷人的洱海，還有那神秘西雙版納的原始森林，騎著大象悠然漫步，欣賞孔雀和白鷴在林中飛翔，更有那美麗善良、婀娜多姿的傣族姑娘漫舞的風韻。
那就讓我們一同走進初08級7班帶來的舞蹈《有一個美麗的地方》吧!
丙：聽，美妙的旋律回蕩在校園上空;瞧，輕盈的舞步跳動著青春的節拍。那動人的旋律律動著純潔的心靈;那奔放的熱情蘊藏著無限的遐想;那優美的舞姿展示出火一樣的青春。連那朗朗的讀書聲也化作了一首b小調，下面就請初08級4班的張舒等同學用舞蹈為我們演繹這《b小調》。
簡：一提到某個動作，人們就會想起某個人來;或者一說到某個人，人們自然就會想起他的招牌動作。請欣賞初09級1班王媛等表演的現代舞《招牌動作》。
袁：請欣賞精彩的現代舞表演《說愛你》。表演者：初09級8班舒書等。
張：感受了火一樣的熱情，火一樣的青春，接下來讓我們感受不一樣的心情，由初08級8班的楊婷婷、周瑩梅為大家演唱《god is a girl.》，伴舞：況也等。掌聲有請!
丙：傣族的姑娘是熱情的，傣族的舞姿是優美的。你們看，那一群柔情的姑娘來了，她們將舞出熱情，舞出美麗。請欣賞舞蹈《歡樂傣家》，表演者：初09級3班劉慶等。
袁：月光放肆在染色的窗邊，故事刻畫在旋轉的指尖，7位婀娜多姿的姑娘，舞起了快樂的青春旋律。請欣賞由09級2班夏春梅等同學帶來的現代舞《舞娘》。
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們 (合)：再見!