文明共建協議書（精選3篇）
1. 文明共建協議書 篇一
甲方：（文明單位）
乙方：（創 建 村）
為深入貫徹市委宣傳部、市文明委關于結對共建的工作要求，充分發揮各級文明單位在物質文明、政治文明和精神文明建設中的示范和帶動作用，通過城鄉互動，結對共創，促進農村文明程度的提高和農村群眾文明素質的提高，不斷加強社會主義新農村建設，有效推進城鄉協調發展，構建社會主義和諧社會，為全面進入小康社會奠定扎實的基礎。經雙方協商，特簽訂文明單位和行政村結對共建協議書：
一、共建目標
通過結對共建，使創建村達到有一個能基本滿足村民求知需求的文化室及圖書室；有一個能基本適應農村文化生活需要的文體活動廣場；有一支具備良好素質、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊伍；有一套管理有序、活動經常、經費保障的組織制度。
二、共建任務
文明單位重點做好以下工作：
1、文明單位和行政村結對共建要緊緊圍繞當地黨委、政府階段性和長期性的工作任務，在經濟共建、教育共建、文化共建、隊伍共建、文明共建和實事共建等六個方面上下功夫，推動城鄉文明創建共同發展，逐步實現以城帶鄉、以鄉促城，城鄉一體化的和諧格局。
2、文明單位和行政村結對共建應遵循自愿原則和優勢互補、互惠互利原則，充分發揮城鄉雙方在文明創建中包括文化、教育、人才、信息、陣地等各方面資源的優勢，促進雙方在結對共建的互動中共同協調發展。
3、文明單位和行政村結對共建要納入文明單位、文明村的創建中，不斷創新活動內容，擴大共建內涵，不斷提高城鄉文明程度。
4、開展教育活動。根據新的形勢和新的任務，文明單位要定期幫助創建村開展宣傳教育活動。要定期共同開展形式多樣、健康向上的各類活動，豐富文化生活，陶冶思想情操。
5、興建村落文化。幫助創建村搞好基層文化場所和宣傳文化隊伍建設，建設1個村級文化室、1個圖書室、1個農村村級文化體育活動廣場，要求達到村落文化建設有特色，幫助開展豐富多彩的群眾性文體活動。
5、提高創建水平。從創建村的實際出發，結合文明單位創建工作的經驗和體會，幫助創建村提高思想認識，制定創建規劃，設計活動載體，整理臺帳資料，切實提高創建水平和實際成效。
創建村重點做好以下工作：
1、邀請文明單位干部職工到村里體驗生活，接受教育，力所能及地為文明單位提供各類服務。
2、選派村里的黨員干部群眾到文明單位交流經驗、開展聯誼活動，推動文明單位進一步提高精神文明創建活動的質量。
3、發揮農村在土地、環境、資源、勞動力等方面的優勢，為文明單位的建設和發展提供實踐平臺。
三、共建時間
文明單位與創建村結對共建時間為20xx年，從20xx年3月開始到20xx年3月止。
本協議一式三份，甲乙雙方各一份，縣文明辦備案一份。
甲方簽字：
乙方簽字：
日期：
2. 文明共建協議書 篇二
甲方： （以下簡稱“甲方”）
乙方： （以下簡稱“乙方”）
根據縣文明委《關于深入開展文明共建活動推進鄉村學校少年宮建設的通知》（華文明辦[20__]4號）文件要求，經甲乙雙方協商，決定開展文明共建活動，并簽訂文明共建協議如下：
第一條 共建目的及意義
深入貫徹黨的十八大精神，進一步推動未成年思想道德建設，整合現有中小學校及社會教育資源，以為未成年辦實事活動為載體，以推進鄉村少年宮建設為主要內容，開展校企文明共建活動。通過結對共建，提升文明單位創建內涵，拓寬創建渠道，同時發揮學校的積極性和主動性，切實推進鄉村學校少年宮建設，為廣大未成年人提供更加優質的活動場所和教育資源，為華安縣農村精神文明建設貢獻力量。
第二條 共建原則
堅持“優勢互補，資源共享，相互促進，共同提高”的原則，從甲乙雙方實際出發，在共建互補上下功夫，突出文明創建這一中心，突出為未成年人辦實事這一主題，突出鄉村少年共建設這一內容，切實做到共建活動有實效。
第三條 共建資金投入
甲乙雙方共同設立專項活動經費。
第四條 共建內容
1. 構建共建組織機構，強化組織領導。由甲方文明創建工作分管領導、乙方主要領導聯合成立共建領導小組，統籌部署，組織落實，做好企校文明共建工作。甲方把文明共建活動作為單位文明創建的一項重要工作，納入年度工作計劃中；乙方的學校的工作計劃要與共建計劃緊密結合，將文明共建活動納入學校教育發展整體規劃中。甲乙雙方設有專人負責做好聯絡、布置、檢查、總結等環節的工作，每學期至少召開一次共建工作會議，使企校雙方真正做到聯系密切、交流暢通、合作協調。
2. 甲乙雙方應本著積極配合、不等不靠、主動作為的.工作作風，積極開展形式多樣、內容新穎的文明共建活動。
（1）開展素質教育志愿服務活動。乙方充分利用現有的鄉村學校少年宮等教育設施，與甲方共同組織開展經典誦讀、美術繪畫、書法、棋類、乒乓球、籃球等青少年素質教育活動。同時，鑒于乙方在體育、繪畫、音樂等方面師資不足，甲方將組織單位志愿服務隊中有相關特長的志愿者，或者通過與縣文明辦協調，邀請其他學校在體育、心理輔導、音樂、繪畫等方面較有資質的教師志愿者，定期到乙方學校開課，豐富乙方的教學資源。每學期開課次數不少于4次，每次開課時長不少于2個小時。
（2）開展專項主題活動。結合甲方工作職能，甲乙雙方聯合如青少年遠離吸煙、煙草專賣法律法規宣傳等方面的主題活動，同時，利用“六一”兒童節、元旦等傳統節日，通過邀請其他單位參加等方式，甲乙雙方共同舉辦文藝匯演等活動，每學期1-2次。
（3）針對乙方的實際困難，甲方通過員工自發捐贈、單位捐贈等方式盡可能為乙方少年宮增設部分體育用品、書籍等文體設施，豐富師生的文體生活。
（4）乙方在校園內開展的德育教育、法制教育、國防教育、環保教育等青少年思想道德教育時，邀請甲方共同策劃、實施活動，實現青少年思想品德教育的活動共謀、成果共享。
（5）開展掛鉤幫扶工作。對于乙方學校中生活較為困難（孤寡、單親、低保戶等）的學生，通過掛鉤幫扶、節日慰問等方式，助其克服生活困難，安心完成學業。
第五條 甲乙雙方要做好文明共建材料的歸檔工作。
乙方要制定、完善學校青少年宮的各項規章制度，少年宮現有器材清單造冊，統計好預采購器材清單，場地修繕氛圍布置方案，少年宮年度經費投入情況等資料。甲方要做好為未成年辦實事活動材料的搜集整理，做到豐富翔實，規范有序。
第六條 本協議一式貳份，雙方各執壹份，自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。
甲方： 乙方：
單位負責人： 單位負責人：
簽訂日期：
年 月 日
3. 文明共建協議書 篇三
甲方：
乙方：
為了進一步深化巾幗建功和雙學雙比活動，充分發揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用，促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸，促進城鄉婦女的全面發展。經雙方協商，特簽對協議書如下：
第一條 巾幗文明崗與結對單位的結對要以推動雙方發展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標，從雙方實際和發展需要出發，制對方案，確對內容，落實結對措施，實現雙方預期的目標。
第二條 巾幗文明崗與結對單位要堅持"因地制宜、優勢互補、資源共享、務求實效"的原則，充分發揮結對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優勢，促進雙方在結對中國共產黨同協調發展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源，根據崗位特點，堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式，圍繞結對單位的實際需要，不定期地開展各種結對活動，切實服務經濟社會發展，引導和幫助結對單位婦女提高科技素質，增強致富能力，原則上要求每年活動不少于二次，同時要求做好相關活動記錄。
第四條 結對單位要充分發揮各自優勢，為巾幗文明崗的建設和發展提供實踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結對單位參與活動，接受教育，力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務。
第五條 結對時間：協議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
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