鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字（精選13篇）
1. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇一
在暑假里，我看過不少書，其中〈鋼鐵是怎樣煉成的〉給我留下了深刻的印象，這本書主人公保爾.柯察金的一生是短暫的 ，但他那堅貞不屈的意志，剛烈的英雄氣概深深地打動了我的心。
保爾.柯察金他家境貧寒，只讀了三年小學就被迫走向社會打工謀生 。十月革命勝利不久后，十四歲的保爾.柯察金加入了紅軍，并成為一名勇敢機智的偵察員，讀到這兒，我心悸魄動，十四歲正是少年兒童成長的花季，可保爾.柯察金的花季卻是在槍淋彈雨里度過的，而且遍體淋傷，而我們呢，就像一群快樂的小天使 ，校園里留有我們的歡聲笑語，家里充滿著溫馨的氣氛 ，我們依偎在爸爸媽媽的懷抱里，沐浴著陽光雨露，幸福地成長著，這跟保爾.柯察金比起來真是天壤之別啊!我控制不住自己的感情，繼續往下讀：由于勞累過度和舊傷復發，他全身癱瘓，于是他拼命的讀書，和青年們一同唱歌學習，可不幸又悄悄地向他襲來——雙目失明了。在做手術時，死神的黑翅曾先后三次碰過他，可他拒絕執行了死神，拒絕了手術，在病床上又開始了文學創作。這時，我覺得自己是多么的微不足道呀!他在殘酷的病魔面前始終很樂觀，他從沒掉過一滴淚，而我遇到一道難題做不了，就會合上書，還說題目出得太難了，出錯了。遇到挫折時，總是大聲地哭起來……今天我才發現自己太脆弱了。
2. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇二
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發生于直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發戰斗走向自覺戰斗的。在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和 “堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。
我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有利于人類發展、進步的事，同時也使自己的精神生活得到充實。回首往事時，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
3. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇三
今年假期，我閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了這本書后，一個問題在我腦中油然而生：人的一生到底應該如何度過?人的一生是短暫的，可以消磨掉也可以珍惜它。主人公保爾·柯察金用自己的一生做出了完美的回答：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。
讀了這本書后我覺得當一個人確立了正確的人生目標后，還需要有頑強的毅力才能實現。保爾給我們樹立了一個好榜樣：在風霜雪雨中，他腳都凍僵了，還堅持搶修鐵路，直到肺炎和凍傷幾乎危及他的生命，他才不得不暫時放下手中的工作住進了醫院。但是不久后厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，他的雙眼相繼失明，如果換作別人，肯定不會再繼續工作了，可是保爾卻憑著頑強的毅力堅持寫作。每寫一個字，他需要付出多么艱辛的勞動啊!可就在他花費了6個月寫完部分章節寄給朋友時，卻在郵寄途中丟失!保爾深受打擊，但心痛過后他仍然沒有放棄，而是拿起筆重新寫作，最終他寫完了這部小說，激勵了許許多多的人。
對照保爾，想想我們自己，感到很慚愧。我們現在的生活條件和保爾的相比，要優越許多，在父母、親人的精心照顧下，我們還常常為不能多睡一會懶覺，不能少做一點作業等一些雞毛蒜皮的小事而抱怨，我們也常常在受到一點點小的挫折后而垂頭喪氣，甚至放棄，不再努力。這樣下去，我們又能如何度過自己的一生呢?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我內心有了很大的震撼，我告訴自己，以后當我碰到困難而準備退縮時，當我受到挫折而準備放棄時，我就應該想想保爾，我就會告誡自己：英雄不是天生的，鋼鐵是需要用烈火才能煉出來的。我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
4. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇四
暑假，我在家里讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學名著。
這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，保爾依然沒有放棄自己的理想和追求。他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。讀著讀著，我仿佛看到了保爾那堅強不屈的臉龐，那堅忍不拔的眼神。他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進的呢？那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。
我記得書中講過保爾這樣一件事：一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。從這以后，保爾就天天堅持練習。后來他參軍了，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，雙目又失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條道路。
讀完這本書后，我懂得了一個道理：一個人在身體健壯、精力充沛的時候，堅忍不拔是比較容易的。而在被生活如銅鐵一般僅僅箍住的時候，堅忍不拔才會顯得可貴。
5. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇五
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部以革命題材為主的小說，這本書的主人公是保爾柯察金，書中描述了俄羅斯的社會面貌與革命家的政治面貌，同時，贊揚了蘇聯共產黨人的偉大革命精神與優秀的文化傳統。
這本書的作者是俄國作家奧斯特洛夫斯基，他是蘇聯社會主義國家的革命家與思想家，他的一生為社會主義革命奉獻了諸多的文學經典，其中最著名的文學著作就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，從這本書中，可以反映近現代史中，蘇聯共產主義聯盟的政治活動，以及俄國社會的文化傳統與革命傳統。
第一次讀這本書，是在初一的時候。剛上初中，語文老師就建議初中的學生讀這本書，其實上，這本書的內容特別豐富，可以為讀者開啟智慧的大門，可以磨練讀者的意志力，同時，可以激發讀者的學習興趣，讓讀者像保爾柯察金一樣，勇于投身社會主義革命，勇于為正義而代言，勇于進行科學實踐，勇于化解社會基本矛盾，勇于為共產主義政黨而效力。的確如此，作為一個初中生，應該有這樣的革命抱負與社會理想。這說明，初中的語文老師有極高的政治覺悟，文化覺悟與思想覺悟。同時，可以得出這樣一個結論，現在的老師具有極高的教學水平，有正確的教學方法，有完善的教學理論，同時，對一個學生的思想狀況與學習狀況了如指掌。
讀完這本書后，總給讀者一種心潮澎湃的感覺。那種感覺，猶如江河水涌上頭頂，故事情節變得風平浪靜之后，你又可以感受莫斯科園林的靜謐，安詳與美麗。想當年，毛澤東同志，小平同志，王鶴冰大夫，都在蘇聯搞過社會主義革命，因此，他們與蘇聯的共產黨建立了和諧，穩定，融洽的政治關系。據國際文化組織透露，最喜歡唱的一首歌就是莫斯科郊外的晚上。因此，中國的共產黨與蘇聯的共產黨關系最為親密，中國與俄國皆運用共產主義理論，來治理國家與社會，作為青年人，我們應該積極地投身于社會主義革命，像保爾柯察金學習，保護平民百姓的生命安全與財產安全，維護社會的正常秩序，用自己的親身實踐，完善社會法律制度，調和政黨之間的關系，化解人生的基本矛盾，積極踐行科學發展觀，為共產主義事業建言獻策，做忠于人民的共產黨人。
在這本書中，保爾柯察金以頑強的毅力與頑強的生命力，征服了自己，見證了共產主義真理，實現了自己的革命理想。從這本書中，我們可以看到，蘇聯人民特別崇尚和平，崇尚道義，崇尚功德，崇尚仁政，崇尚科學，以及崇尚文明。自古以來，蘇聯與中國就是關系最親密的朋友，毛澤東主席曾經說過，斯大林是中國人民的好朋友，說的就是這個社會真理。斯大林與毛澤東真誠合作，率領社會主義國家的人民走向了解放，覺悟與勝利，從而建立了社會主義政權，維護了無產階級政黨與廣大人民的根本利益，推動了世界人民的大團結，極大地維持了世界和平與安全。
6. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇六
在暑假里，我又重新讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的，這本著作以作者自身經歷為藍本，以俄國十月革命和蘇俄國內站的為背景，塑造了一位在革命烈火中百煉成鋼的光榮偉大的共產主義戰士——保爾·柯察金的堅強勇敢、不屈不撓的形象。這書中的保爾出生于一個貧窮的工人家庭，從小就對邪惡勢力和不合理制度感到深惡痛絕。在革命的到來，也激發出了他自覺的堅強意識，與邪惡勢力勢不兩立。
保爾雖然調皮搗蛋，但是他在邪惡力量面前絕不低頭，勇于面對。保爾一次又一次地被現實打擊，但他堅強不屈，為自己開辟了美好的未來。他在拯救朱赫來的時候，激發出的那種勇敢，讓我們同年齡的人自愧不如。在我們這個年紀段，保爾應該享受的是來自社會的關心、父母的疼愛、老師的關愛、同學的互幫互助，但是保爾享受的是社會的壓迫、老師的厭惡、同學的嘲笑與諷刺，他并沒有感到幸福，他也沒有去幻想未來的樣子，他敢于面對現實，敢于和邪惡勢力斗爭。
保爾時時刻刻地盼望著這種邪惡的勢力能夠早日消失，能夠讓人們幸福的生活，而不是每天提心吊膽的生活。保爾小小的愿望卻不能得到實現，可是他明明知道現實的殘酷，卻依然盼望著，直到十月革命的到來，保爾為革命理想奮斗不息的人生征程。保爾的一生都過得特別悲慘，保爾雖然最后殘疾了——兩條腿完全癱瘓了，只剩下右手還可以使喚，眼睛是失明了，但是保爾依然堅強不屈地為革命而奮斗，保爾還寫了一本關于科托夫斯基的英勇騎兵師的中篇小說，書名叫做——《暴風雨所誕生的》，保爾在這種惡劣的情況下仍堅強不屈的寫出了一部偉大的作品，實在讓我們感到敬佩。
保爾的奮斗也換來了成功，保爾的結局依然是美的，保爾又一次振作起來，開始了新的生活!
保爾的努力沒有白費，保爾這個英雄的形象永遠停留我們的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》也鼓舞了無數人堅強勇敢面對生活中的一切困難，敢于向邪惡勢力斗爭。
7. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇七
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵志小說，里面寫了保爾的一生，他生活十分艱難，但他并沒有向命運低頭，而是不停地與命運作斗爭，努力克服困難，取得了一個個勝利，他曾經多次受傷，卻都死里逃生，后來染上了風寒，最終雙目失明，但是他很頑強，強大的意志力讓他拿起新的武器——筆，后來開始了新的生活。
文中的保爾早年喪父，母親靠作雜役來賺錢，家里生活很艱苦。但他還是艱苦奮斗，保衛國家。我們要學習保爾那堅強不屈的品格，那種鋼鐵般的意志。鋼鐵是靠在一次次磨練中煉成的，鋼鐵是靠在殘酷的洗禮中打造出來的，鋼鐵是靠在面對困難時的頑強的意志中煉成的。從保爾身上體現出，他敢于向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活，以及明確自己的目標，都是我們值得學習的地方。
我們是堆鐵渣，還是一塊千錘百煉的鋼鐵，取決于自己的意志，是金子總會發光，是鋼鐵就能錘煉。
8. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇八
在不久前的南京科技館舊書交易會上我掏到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,我非常佩服書中的主人翁保爾。 保爾生活在一個貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活，放棄了學業。之后，保爾又去當了兵，雖然生活艱苦，屢次生病，但是保爾并不后退，即使雙目失明、四肢癱瘓，他也不放棄對夢想的追求，最后，他終于夢想成真，出版了他的小說。讀了這本書我明白了：成功之門永遠都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學習，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。我的夢想是人人都有一顆感恩的心,讓我們的社會變得更加和諧。我的夢想是當一名國家乒乓球隊隊員,目標是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌，站在最高的領獎臺上，唱中華人民共和國國歌。我的夢想是當一名老師。把“知識的種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學到知識,長大以后，去建設祖國,讓我們的祖國變得更加強大,成為世界強國。 未來，我還可能是航天員，是杰出的漫畫家……總之，我將會用夢想點亮成功，讓成功開啟我那美好的人生!我的夢，中國夢!
9. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇九
這部書是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。他出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了饑寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始，歷時三年，終于完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。了解了作者身世之后我深有感觸。
當時的社會是十分黑暗的，全是貴族的天下，當保爾還在上小學的年紀時，就因為犯了一點點錯，就被學校開除了，沒辦法保爾只好到外面去打工，每天都要燒水，劈柴，擦茶爐，擦刀叉，提臟水······這么多的活對這個未成年的孩子來說已經夠累的了，但是更過分的是“做得不好就得挨耳光”。
參加過紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓在重重障礙前，單自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。他意志比鋼鐵還堅硬，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，寫了這本書。
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈的精神。
10. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇十
鋼鐵，是堅硬的代名詞。現在也常用“鐵軍”一詞來形容很難打敗的軍隊。但鋼鐵須經淬火和千捶萬打后方可煉成。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中講述了主人公保爾·柯察金投身蘇維埃革命的一生。在他的幼年世界中，沒有明確的信念，只是為了最基本的溫飽問題而工作。知道他經歷，接觸到蘇維埃革命后，才決定毅然從軍，拋棄了浮華、碌碌無為的生活，并一路披荊斬棘，隨蘇聯紅軍奪得的革命勝利！而在這期間，他經歷了不可勝數的逆境。
保爾生活在社會的底層，看透了形形色色的小人。受壓迫受欺侮，在各種不平等與平等的邊緣上徘徊。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭，成為了一名光榮的布爾什維克，為國捐軀，打擊白匪，在戰場上拋頭顱灑熱血。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是，一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他不甘昏沉的度過余下光陰，以筆代戎，繼續奮斗。
讀鋼鐵是怎樣煉成的？千錘百煉。在他嫉妒惆悵，決定飲槍自殺之時，他回想起了昔日的戰場，彈雨蕩天，炮火蔽日，他最終挺了過來！在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會通過困難長大。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風吹雨打，才使他對革命事業的信念豐厚了。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
只有經歷逆境，并在逆境中有堅強的信念，才能有一個美好的明天。
11. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇十一
一塊堅韌的鋼鐵是在高溫下經歷了千萬次的捶打方能被鍛造出來。人亦是如此，只有在一次次跌倒后咬著牙站起來，在經歷一場場磨礪后挺過來，才能讓自己的人生綻放耀眼的光彩，才能在回憶時“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧”。
小學時，《鋼鐵是怎樣煉成的》就已經存在于必讀書目中，初中更是成為中考必考名著之一，剛步入高中的門檻，又再一次捧起了這本陪伴我將近十年的數目，又帶給我無盡感動與思考。1920年保爾參加的波蘭白軍戰斗留給我的印象最為深刻，炸彈在保爾身邊爆炸，沒長眼睛的彈片向四處亂飛，他的頭部受了重傷，幾度昏迷，甚至上帝幾度將手將保爾的身軀托起打算將他帶走，但保爾對信仰的堅持和生命的堅韌牢牢地吸住地面，將他留在世間，讓他繼續為崇高的信仰，為美好的理想而奮斗終身。
《時代》雜志在評選百位影響世界的歷史人物時，名列首位的不是富豪大亨，更不是名聲顯赫的高官達貴，而是釋迦牟尼，孔子等給世界帶來精神上的財富的人。保爾為對信仰，對理想的堅韌與堅持永遠的記錄在文字之間，雕刻在我們心里，但他堅韌，堅持的品質則像是那火炬上生生不息的火苗，一代一代傳承著，傳遞到我們身邊。
12. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇十二
《鋼鐵是怎樣煉成的》是在作家奧斯特洛夫斯基雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助與一塊鏤空的格板一字一句地摸寫，后來手連筆也拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時三年才完成了這部不朽的名著。可見奧斯特洛夫斯基與書中的主人公保爾?柯察金一樣有著驚人的毅力和頑強的精神。
看完這本書之后，我不由的從心底佩服作家奧斯特洛夫斯基。他的毅力和頑強的精神，深深地打動了所有的讀者。從這本書中我也獲得了啟示：人，一定要有精神，正因為有了精神，才支撐和鼓舞了保爾?柯察金和許多革命老前輩們為了人民的利益而艱苦奮斗，流血犧牲。也正因為有了精神，才支撐和鼓舞了我們的廣大人民為建設自己的美好未來信心百倍地忘我勞動。這是我們應該珍惜和發揚的。
13. 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇十三
為理想而奮斗終身《鋼鐵是怎練成的》這本書的主人翁是保爾·科察金，是前蘇聯烏克蘭人。他，平凡而又偉大。年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，還擔任過共青團委書記。
在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現狀，勤奮進取，以驚人的毅力，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一具體行動結合起來，腳踏實地埋頭苦干的精神;那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創業的精神;那種生命不息，奮斗不止的精神;那種鋼鐵般的堅強意志;不正是社會主義現代化建設所需要的嗎?我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高精神所感動。而我，卻在生活和學習上向困難屈服。
作業中，遇到一個小小的問題就不加思索的喊：“爸，媽，快來教我做這道題。”在學校，體育課上老師讓我們跑步，我一聽是1000米，我一定跑不下來，于是便裝肚子疼，求得老師的同情。在家里，一到晚上睡覺時便讓爸媽幫我關燈。每次媽媽，讓我自己洗衣服時，我便找借口說自己手爛了，肚子疼等，來瞞過父母交給我的事情。這一切，都是向困難屈服的表現。現在看了這部電影，我決心做一個像保爾那樣不向任何困難屈服的人。這本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣說過：“人生最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：‘回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類而斗爭’”。
這段話，是對保爾一生最好的寫照，這段話，激勵了一代又一代的青少年，也激勵我將更加努力學習，不虛度年華，為自己的理想而奮斗終身!