辦園申請報告（通用5篇）
1. 辦園申請報告 篇一
唐河縣教育局：
隨著社會經濟的快速發展，居民人口日益增多，人民整體素質的提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對于促進兒童身心全面發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。我們在深入調查反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦唐河縣馬振撫鄉雙河村雙星幼兒園。
一、幼兒園名稱
雙星幼兒園
二、申請人簡介
幼兒園主辦人，女，漢族，19xx年出生，19xx年畢業于唐河縣一職高幼師專業，19xx年至19xx年在雙河村大隊部任教，20xx年至20xx年在唐河縣馬振撫鄉雙河村雙星幼兒園任園長，至今從事幼教事業20年，經常利用假期時間去鄭州、南陽、唐河等地進修學習。
三、幼兒園基本情況
1、建立時間：我園建于20xx年。
2、建立地點：雙河村八組。
3、幼兒園性質：民辦性質幼兒園。
4、辦園規模：建筑面積800方米，占地面積2900方米。
5、招生對象：學齡前3歲至6歲幼兒，班數5個班。
四、辦園形式
走讀制。
五、教育內容
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，另設置特長教育內容的名稱，滿足幼兒需求，促進幼兒全面發展。
六、師資來源
以公開選聘的形式選聘具有教師資格教育特長的專業人員任教。現有優秀教師5名，生活教師2名。
七、資金用途
幼兒園的啟動資金80萬元，總投資180多萬元。
八、辦學目標
l、利用現有的教育優勢和資源辦一所環境優雅，設施齊備、師資力量雄厚、管理科學的現代化幼兒園。
2、幼兒園開設雙語教學，同時開設舞蹈、音樂、美術等興趣班。
3、園內配有專職保安，樓內外有監控，各種幼教設施齊全，努力實現“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務承諾。
鑒于以上情況，特申請開辦唐河縣馬振撫鄉雙河村雙星幼兒園，懇清領導批準！
申請人：
20xx年4月
2. 辦園申請報告 篇二
賀州市八步區教育局：
為了填補我村目前學前教育空白的局面，以滿足我村廣大家長對學前教育的需求。實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。
我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：步頭鎮高洞幼兒園
幼兒園性質：民辦。（自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。）
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境、教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。步頭鎮高洞幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養“安全+健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以幼兒絕對安全為前提，以素質教育為基礎，以智能培養為目的，以家長滿意為標準。
人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。
管理水平：根據3－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金5萬元。
辦園地點：八步區步頭鎮高洞村（高洞小學旁邊）。
辦園條件：
一、活動場地350平方米。
二、教室3個，磚混結構，建筑面積250平方米。
三、廁所3間，磚混結構，建筑面積30平方米。
四、課桌凳90套，保溫桶3個，多用柜3個，生均水杯、毛巾齊全。
五、教學設備：計算機1臺，打印機1臺、電視機、DVD各3臺。
六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內玩具基本齊全。
七、教師隊伍：目前教師4名，均為師范類學校畢業，其中3人具有大專學歷，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經驗足、資歷高、水平好的專業幼兒教師2—3名。
八、就讀學生80名。
今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把步頭鎮高洞幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向成熟的優秀幼兒園。
敬請給予批準開辦為謝！
申請人：
20xx年3月23日
3. 辦園申請報告 篇三
xx市xx區教育局：
為了填補我村目前學前教育空白的局面，以滿足我村廣大家長對學前教育的需求。實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。
我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：步頭鎮高洞幼兒園
幼兒園性質：民辦。（自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。）
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境、教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。步頭鎮高洞幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養“安全+健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以幼兒絕對安全為前提，以素質教育為基礎，以智能培養為目的，以家長滿意為標準。
人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。
管理水平：根據3－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的.超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金5萬元。
辦園地點：xx區xx鎮xx村（xx小學旁邊）。
辦園條件：
一、活動場地350平方米。
二、教室3個，磚混結構，建筑面積250平方米。
三、廁所3間，磚混結構，建筑面積30平方米。
四、課桌凳90套，保溫桶3個，多用柜3個，生均水杯、毛巾齊全。
五、教學設備：計算機1臺，打印機1臺、電視機、DVD各3臺。
六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內玩具基本齊全。
七、教師隊伍：目前教師4名，均為師范類學校畢業，其中3人具有大專學歷，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經驗足、資歷高、水平好的專業幼兒教師2―3名。
八、就讀學生80名。
今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把步頭鎮高洞幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向成熟的優秀幼兒園。
敬請給予批準開辦為謝！
申請人：
20xx年3月23日
4. 辦園申請報告 篇四
教育體育局：
為了實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：喜洋洋幼兒園
幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。喜洋洋幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。
管理水平：根據4－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金5萬元。
辦園地點：閭井鎮開發區。
辦園條件：
一、活動場地350平方米。
二、教室3個，磚混結構，建筑面積117平方米。
三、廁所4間，磚混結構，建筑面積10平方米。
四、課桌凳120單人套，保溫桶3個，多用柜3個，生均水杯、毛巾齊全。
五、教學設備：計算機2臺，打印機1臺、電視機、DVD各一臺。
六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內玩具基本齊全。
七、教師隊伍：目前教師2名，均為師范類學校畢業，函授專科年底拿到畢業證，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經驗足、資歷高、水平好的專業幼兒教師2—3名。
八、就讀學生113名。
今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把喜洋洋幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝！
申請人：田月琴
xx年六月三十日
5. 辦園申請報告 篇五
為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦銀河路小天使雙語幼兒園。
幼兒園名稱：
銀河路小天使雙語幼兒園。
幼兒園性質：
自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。
辦園宗旨：
遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。
以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
辦學目標：
培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。
辦園的指導思想：
堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以國內外先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施素質啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童作出貢獻。
今后三年辦學的目標：
立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把小天使雙語幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。
人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。
辦園能力：
幼兒園主辦人具備的條件：從事教育工作十余載，積累了豐富的教育經驗。擁有豐厚的辦學資金。
幼兒園的辦園理念：
未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，腦科學研究表明，一個人智力的40%來自遺傳，60%來源于教育環境，而人腦的潛能智力3/4來源于6歲前的教育開發，誰抓住了大腦發育時機，誰就有機會進入超常群體。
我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《字寶寶樂園》、《快樂英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。
專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。曙光幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今童教育領域最新研究成果與方法。
根據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。
管理水平：
一、加大投入 優化園所資源配置
二、規范幼兒園管理 提高教育教學水平
三、落實教師待遇 實施人心工程
幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：
我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。
辦園條件：
建筑和環境：全園占地3400平方米，建筑面積2400平方米，綠化面積600平方米。園內建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具一應俱全。
園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學合理調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食。
園內現在空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間
教學設備：
動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，空調，以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障：
幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金10萬元。
申請人：李