申請述職報告（通用17篇）
1. 申請述職報告 篇一
本人于20xx年x月x號進廠，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團體中，不知不覺已經二個多月了，現將這二個月的工作情況總結如下：
一、剛開始非常注意和周圍的老員工學習，而且在工作中會留意，多看，多去思考，多學習，能以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團體中。
二、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。
三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體提高。
總之，經過二個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。
述職人：
xx年xx月xx日
2. 申請述職報告 篇二
時光飛逝，我在--的出納崗位的試用期也快結束了。在過去的這些日子里，在同事們的支持幫助下，我通過不斷努力和學習，自身的工作能力都得到了很大的提高。感謝同事們的關心和幫助，令我收獲頗豐。我把這幾個月來的工作情況總結如下。
剛開始對各項瑣碎工作沒有協調性，做了一件事容易忘記另外一件事，隨著不斷的學習和深入，我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如團隊認款，全公司的銀行收款及現金收款都由我來逐筆登記認款情況并核銷。龐大的工作量、準確無誤的賬務要求，使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。其次是發票的借開及繳銷，針對個別部門借開發票嚴重又不及時繳銷，我專門進行整理記錄，以便隨時掌握未銷發票情況并且適時催促。另外，作為一名出納人員，以下幾點是必須做到的：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與賬目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據，及時發放職工工資和其它應發放的經費。
4、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報賬)，對不符手續的發票不付款。
綜上所述。在過去的幾個月里，付出過努力，也得到過回報。現在已經可以有條不紊的安排自己分內的工作，也沒有最初的那種凌亂的感覺。
希望在接下去的工作中，更加嚴以律己,堅持要求自己做到謹慎的對待工作，在工作中一絲不茍的執行制度，并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。不斷完善自己，讓自己可以更上一層樓。
3. 申請述職報告 篇三
工作經歷簡介：
我于20--年7月份加入和嘉公司這個大家庭，公司領導安排本人任職技術部主管，主要職責是負責技術部的常規工作，一段時間以來，我逐漸了解公司的整體運作模式和工作流程，雖然在和嘉公司工作的時間還不算長，但我感覺到在工作的過程中，我學到了很多東西，這些使我的能力和知識水平都有了一定的提高。
工作情況的匯報：
本人在這段時間主要對技術部以后的發展作一些準備工作如：制定以后工作流程，新系統數據庫建立(主要是系統設計模板建立，新興技術如何在理論及技術方面具體實施在工程上的案例，重要設備的技術參數收集、整理)，設備供應商的篩選與定位，圖紙設計規范，公司資料文件整理等，另外還涉及一些方案的具體設計，以下是我主要負責幾個項目：
對于未來技術部工作的一些建議：
1、 技術水平的提高
技術部是服務于市場部的一個職能部門，平時主要工作是配合市場部完成方案設計、為客戶作技術答疑和方案演示;為工程部作設備調試技術支持;為最終用戶做人員的培訓等，以上各項工作都對技術部人員的提出嚴格的要求，所以提高自身的技術水平和管理水平是以后技術部人員一個要努力的方向，針對目前現狀，我認為公司應當考慮讓技術部人員參加各種培訓及展會，這是件一舉三得的事情，一、可使技術部的水平有所提高，二、人員的培訓證書是公司的財富，可以提高公司形象和競爭力。三、擴展視野，便于發覺更好的合作伙伴(產品供應商)。
2、 技術部人員配備
目前，技術部有 人， 主要負責具體的方案設計，負責文檔管理和圖紙設計，由于市場的不確定性，有時幾個項目的時間間隔太短造成技術部工作嚴重吃緊，由于上述原因，現時技術部人員的編制較難適應市場變化的需要，我建議公司領導結合實際情況，能否考慮增加2名的有現場工作經驗的技術人員，另外必須至少精通一個子系統，以適應未來技術部發展的需要。
3、 關于建立客戶演示模板
對于工程商而言，制作各系統的演示模板是非常有必要的，它可以使客戶更直觀地了解我們公司各種系統解決方案，力爭在技術上和實物上使客戶達到某種程度上的認知，以更好地輔助市場部工作。
以上是本人在工作中的一些情況，以及針對現時技術部的工作改善提出的建議。如有不合適的地方，敬請公司領導加以批評指導為盼。期望公司領導能考慮我的實際情況，給予轉正，使我以一種全新的姿態來迎接以后的工作。
4. 申請述職報告 篇四
尊敬的:
我于x年xx月xx日成為試用員工，到今天(時間)實習店長已滿，根據規章制度，現申請轉為xx名品店店長。
作為一個應屆畢業生，初來，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先后在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門(寫寫工作經歷)的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各經理和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了工作環境，也熟悉了整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好經理布置的每一項任務，同時主動為經理分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為xx店做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需經理指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝經理和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理鋪面的日常經營，規范內部各種貨物及統計數據，進行銷售分析，從整體上把握運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，促進團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以店長的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和一起成長。在此我提出轉正申請，懇請經理給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為創造價值，同一起展望美好的未來!
申請人：
20xx年x月x日
5. 申請述職報告 篇五
尊敬的領導：
本人在20xx年全市國稅系統科級領導干部公開選拔中，經競爭上崗各項程序，自20xx年5月x日起被任命為市局辦公室副主任，協助辦公室主要負責人開展工作，主要負責信息、宣傳、信訪、綜合文秘等項工作。一年來，我立足于本職崗位，扎實開展各項工作，努力發揮辦公室服務領導、服務機關和服務基層的職能作用，努力充當好市局領導和機關各部門的參謀員、信息員、宣傳員和服務員，不斷提高政務服務質量和水平。
一、勤于學習，不斷加強理論修養
辦公室政務服務工作點多面廣，不僅需要有嫻熟的業務技能，還要有強烈的責任意識。為保障機關日常政務正常運轉，必須勤于學習公文、檔案、信訪、保密等工作規范，掌握各項工作所涉及的法律法規和有關規定。為保障服務領導優質高效，必須加強自身修養，樹立服務理念，細化責任意識。對此，我始終保持清醒的認識，正視學習上的不足，按照領導干部履職要求，認真學習業務知識，加強政治理論修養，切實從思想上樹立服務意識，從行動上強化服務手段。
一年來，我有針對性地學習近年來我黨的系列文獻資料，深入領會到以人為本理念對國稅工作的新要求，認識到科學發展、和諧發展的重要意義，以此為目標指導日常工作開展，促進崗位職能得到充分發揮。認真學習《廉政準則》，嚴格按照領導干部的要求，加強自我約束，雖然不居高位，但心存敬畏，始終保持謹廉的心態，認真對待工作和生活中的交往，自覺樹立良好的人格形象。
二、努力工作，認真履行崗位職責
自從到市局機關工作以來，局領導和同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我深知，唯有勤奮工作，在本職崗位上做出成績，才是對領導和同志們的回報。我珍惜來之不易的機遇和良好的環境，不挑剔工作分工，盡力發揮自身特長，力爭多寫稿，努力寫好稿。信息宣傳工作，年年馬拉松，天天短平快，需要時刻保持清醒的頭腦和緊張的神經，第一時間瀏覽并掌握上級機關來文內容，及時向市局有關部門詢問上級機關部署工作落實情況，對相關政策把握不準的，做到虛心請教，認真學習領會。一年來，向省局報送《信息專報》23期，每天及時編發市局《國稅信息》;20xx年較好地完成市委、市政府信息報送和采用任務，連續20xx年被市委評為信息工作先進個人。
稅收宣傳扎實開展，一年來，在市級以上報刊雜志刊登新聞稿件53篇，較好地宣傳了池州國稅工作，樹立了池州國稅形象。對信息、宣傳、調研工作，省局一直強調專人專崗，參照全省國稅系統兄弟市局人員配備情況，池州辦公室人員不足的矛盾尤其突出，直接影響到日常信息宣傳和調研工作的正常開展和質量提高。針對目前工作狀況，我努力提高工作效率，必要時加班加點。除了完成日常信息宣傳稿件的采寫和編發，還執筆撰寫和配合辦公室其他人員撰寫綜合材料，集中精力籌備每年一度的全市國稅工作會議。關注局領導重要公務活動，認真整理領導活動內容及講話精神，為更好地把握全局工作部署和領會領導意圖打好基礎。
三、心系大局，積極營造和諧氛圍
辦公室是機關辦事機構，直接為局領導和機關服務，工作事項無可避免地涉及各個部門和各個方面的工作。在處理日常事務中，我堅持謀而不斷，服務為先。積極協助辦公室主要負責人處理綜合事務，加強與領導和機關工作人員的溝通交流，不斷提高協調能力。擔任辦公室副職以后，我更加認識到，沒有謀求利益和享受待遇的權利，只有承擔責任和帶頭工作的義務。對辦公室領導和局領導交辦的工作，服從第一，不推諉扯皮，保證按質按量完成。
對突擊性工作加班加點沒有怨言。堅持虛心學習，學習辦公室領導統攬全局和善于協調的能力，學習辦公室其他人員有關政務服務業務技能，在人少事多的情況下，加強人員之間的協調配合，努力形成x+x>2的工作合力。注重處理好辦公室與其他部門的協作關系，對領導交辦的事項，按照工作職能確定責任部門;對涉及多個部門或難以確定牽頭部門的，積極協調，征詢領導意見，妥善處理，保證機關內部和諧，為各部門開展工作搭建好中間平臺。
四、自我加壓，不斷提高工作能力
一年來工作所取得的成績，有我本人的不懈努力，更離不開領導的關心和同事們的大力支持。在辦公室副主任職位上，我時常誠惶誠恐，唯恐能力不能勝任，貽人口實，誤了工作。嚴格對照職位要求，我還有許多不足，尤其要增強自信心，提高綜合協調能力;增強全局宏觀思維能力，提高綜合材料整體架構把握能力。今后，將更加注重稅收業務學習，掌握當前稅收政策主要內容和改革創新總體要求;更加注重文學、歷史、哲學、攝影等方面知識學習，提高文藝修養和思辨能力;更加注重社會實踐，提高理論指導實踐的實際應用效果。
綜前所述，在過去的一年里，我立足本職，認真履行了職責，盡了自己的努力，取得了一定的成績，在此，我誠懇接受市局黨組和同志們的檢驗和指正，以更加務實的作風和更加誠懇的態度，迎接新的工作，實現新的目標。
6. 申請述職報告 篇六
尊敬的：
您好！
我叫，現任巴黎春天百貨專柜實習店長。
我于XX年6月進入公司，成為專柜的一名導購。通過這一年多的不斷學習和認真工作，我個人收獲良多。現因工作需要，任職專柜的實習店長。
自擔任實習店長后，我認真的完成上級安排的各項工作，在最短的時間內熟悉了店內以及有關工作事項，通過這段時期的實習，現將工作情況如下：
1、員工人員結構的穩定：導購人員的穩定，也是一個品牌的實力體現之一，也能提高在顧客心中的可信賴度。一個好的導購員必須要熟悉商品知識，了解產品的賣點和了解顧客的需求，協助顧客找到滿足其需求的商品。現在顧客購買的不只是產品，更多的是好的服務。這樣才能出現最好的銷售效果。
2、定期培訓專業知識：培訓導購員，首先要自己先明白，商品知識、銷售技巧、商品陳列等，作為一個管理人員自身能力要強，除了定期培訓，現場管理也是一個培訓指導的過程。
3、銷售業績的提高：陳列、陳列是最好的導購，要將服裝生動化，靠的就是陳列技巧。促銷、促銷活動可以維持顧客對的品牌忠誠，也可以提高消費者購買頻率及購買數量，增加銷售業績。
在這段實習店長期間里，我認真完成交付的工作，和店內同事能夠融洽合作，積極配合上級完成各項工作。我現在已經能夠處理好本崗位的日常工作！在公司的下，我會更加嚴格要求自己
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
7. 申請述職報告 篇七
尊敬的縣職改辦領導：
從教四年以來，我一直勤勉工作，認真負責，各項教育教學工作均有所增益，現我就四年以來的教育教學工作述職如下：
我是xx省xx縣xx鄉xx小學教師韋春臺，男，水族，1986年03月08日出生于xx省xx縣xx鎮xx村三組，06月30日畢業于教育學院法政系人力資源管理專業，全日制專科學歷；01月31日畢業于中央廣播電視大學法學專業，在職本科學歷。
我通過報名參加xx省xx縣公開招聘事業單位工作人員這一競聘途徑，進行一系列相關的筆試、面試、政審、體檢、公示后，于當年08月15日被受聘于xx縣xx鄉xx小學，光榮地當上了一名人民教師。
通過四年以來的教育教學工作歷練，是我各項教育教學綜合素養得到快速成長的歷練。在風雨交錯過來的日子里，我通過刻苦的學習與教授，掌握了與專業知識所未涉及的豐富的觀點、問題、方法和理念，積極參與學校各項活動以求提高自己的業務水平和質量更加充實和豐富了我，不斷健全了自己科學的世界觀、人生觀、價值觀，促成我各項綜合能力素養與先進理念在不斷追求中得到進步。
四年以來，我服從學校給我的各項教育教學任務安排，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學效果；四年以來，我接受學校各項校務分工安排，謙虛謹慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各項任務指標，贏得了學校全體教師的認可和學校所在地人民群眾的肯定與贊譽。
08月至03月，我接受了本校工作的需要，分管了學校的財經工作，通過了合理的施用與調配，使學校資金均用于教育教學和學校基建安全亟需解決的`各個方面，均得到了學校的合力支持和有效的理解。我所承擔的各項教育教學任務，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學效果。通過四年的施教，所教授的各學科教學目標均得到了穩步推進，效益明顯好轉，學生認可度、滿意度不斷上升；教學任務穩健、充實、有效，學生的感知能力與創新能力均得到了提升，自身成就感不斷上升。從始至終，學生們靈性光芒的顯現，而人生的價值就在這轉瞬即逝的時空里得到了升華。
08月至今，我接受了上級教育主管部門的工作安排，擔任了xx縣xx鄉xx小學教務主任一職。在教務主任這一崗位上，我運用所學的專業知識，在以xx縣民族學校張仁先校長為中心的民族學校核心集體的堅強領導下，緊密地團結在全校教師周圍，營造和諧的教師團隊。在常規教育教學業務管理工作之中、之余，我均主動協調并適時適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學常規工作、校本教研活動等常規教育教學管理工作；協助學校負責人負責學校的各項工作，與其他科任教師真誠溝通，通力合作，共同搞好平日的教育教學工作；同時接受學校的授權，負責協助并監管學校的財經管理工作；住校的同時，協管學校圖書、教儀、安全、衛生以及涉及現代遠程教育管理工作等；節假日期間適時安排各科任教師深入村組、各校點等進行一定程度的社會實踐活動，使之能夠準確地理解村民的成見及相關問題、需求等并完整地記錄下來，使之擁有了良好的社會實踐能力，以便進一步促進和提高日常教育教學效益，在整合資源，創新教育發展理念中進一步充實了自己的綜合業務能力。
學高為師，身正為范。既為人師，言傳身教；愛崗敬業，盡職盡責；與朋友交，言而有信；與學生交，真誠動人；知行合一，協力爭先；憧憬未來，為人師表。
四年以來，作為教師，首先，我從嚴治教，以身作則。精雕細琢地實施于日常的教育教學過程之中，經常向有豐富教育教學經驗的老教師請教與探究，充實和提高了自身教育教學業務水平和教育教學質量的同時，也為同行作出了很好的榜樣。其次，我認真學習相關的教育法律法規，嚴格遵守教師行為準則，尊崇教師職業道德行為規范，言傳身教。再次，我在學校工作上細致認真，勤于爭先，樂于考究，施予真誠，樹典范而創效益。最后，我認真地上好每堂課，寓教于樂，做學生的良師益友，提振學生興趣以使其每天都有所進步，有所快樂，在快樂中健康成長，在快樂中感受學習的幸福。
他山之石，可以攻玉。我就認真聽取了那些有著豐富教育教學經驗的同事的建議，感受他們的教育教學理念以使創新和整合自身的教育教學行為方式方法，從表及里，由此及彼，從簡單到復雜，從量變到質變，都迫使自己以創新改革發展之理念促成良性循環的教育教學氛圍，寫有心得體會以促使自身的不斷進步與發展，不斷整合已有資源，取長補短，為我所用，以求教育教學質量和教育教學業務的全面提高；我認真上好每堂課，寓教于樂，做學生的良師益友，以己之勤教促學生之勤學，促成良性循環的教育教學氛圍；深知只有與時俱進，才能促成和諧的教育教學發展模式的創新與發展。
一言以蔽之，我對這四年來的工作過程與工作結果都倍感欣慰。但教育教學永無止境，自身仍有待改進深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中學習與考究，求實進取，與時俱進。學無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作，努力學習，永遠都不會忘記作為一名人民教師之神圣職責與使命。我深知“學如逆水行舟，不進則退”，我絕不會因絲絲的進步而沾沾自喜，更不會因一時的失落而暗自神傷；相反，我堅信“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”的真諦，逼迫自己在工作中不斷學習，學以致用。
綜上所述，我認為自己已具備小學一級語文教師任職條件，現特向縣職改辦申請，望給予審批并定為小學一級語文教師為盼。
此致
敬禮
申請人：
07月22日
8. 申請述職報告 篇八
我于20x年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前擔任一職，負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。
20xx年x月x日
9. 申請述職報告 篇九
尊敬的公司領導：
您們好！
我是網絡營銷部的推廣專員，20xx年1月16日來公司報到上班，時間很快，轉眼間兩個月的試用期過去了，首先很感謝公司給我提供的這個舞臺，感謝領導讓我加入這個大家庭，在這段期間內，承蒙公司領導及同事的幫助、關心以及對的支持，我的工作開展得還算順利，在此，我表示衷心的感謝！是你們在工作上給我的鼓勵、指點和引導，我才能迅速融入、熟悉工作，也有了信心勝任這份工作。
來到公司從事網絡推廣工作，由于待業幾年，專業知識好多都已經忘記，再者，網絡發展變化日新月異，初到公司，一切都是陌生的，產業園知識，項目什么都不懂，接到工作，確實有一些壓力，但是通過領導的鼓勵、指點和同事的幫助，還有自己的努力，最終迅速走上軌道。工作中，我自覺遵守公司的規章制度，對待工作認真負責、嚴格要求自己，不懂的問題及時虛心向同事領導學習請教，不懂就問，不會就學，當然，我自己也有很多做的不足的地方，很多專業知識欠缺，處理事情的能力不夠強，看待問題的角度不夠廣，在以后的工作學習中，我將努力追補各項網絡推廣專業知識，努力提高自己的工作能力，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司帶來效益。
試用期的這兩個月，我的主要工作如下：
1、學習公司、產業園各項基本知識；
2、修改網站存在的一些問題及網站的日常維護推廣、新聞更新；
3、各平臺信息發布、網絡營銷推廣；
4、微信公眾號的建立、認證及自定義菜單編輯；公眾號內容的編輯；
5、與廣告公司銜接制作橫幅、廣告等事宜。
這兩個月的工作中，我學到了很多，也感悟了很多，“心在哪里，風景就在哪里，不怕你不會，就怕你不學”，只要自己認定方向，努力向前，總會到達成功的彼岸的。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，我希望能成為公司的一名正式員工，在這里努力工作，實現自己的奮斗目標，和公司一起成長，特此提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。在以后的工作中，我將一如繼往地保持高度的工作責任心，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不抱怨，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來。謝謝！
10. 申請述職報告 篇十
尊敬的領導：
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間三個月試用期已到，回顧工作，反思不足，思考下一步打算，非常必要和及時，來旅游集團工作已三個月，三個月的時間說長不長，說短也不短，在即將轉正的時刻，我回想起這三個月的點點滴滴，心中感觸良多，此時的轉正述職報告可以說是對過去三個月工作的一次總考核。三個月以來，在上級領導和同事的共同支持和幫助下，本人有了很大的進步并也為大愿文化園貢獻了一點微薄的力量。這三個月，對于我來說，是非同尋常的三個月，在大愿文化園的滲入和集團各級領導的帶領下，我對集團有了各方面的學習和認識，現將三個月的工作匯報
一、三個月中做了什么
(一)緊張的集訓結束后，于5月1日正式進入大愿文化園的試用期階段。首先讓我對貴公司的各方面規章制度的學習和認識以及對園區的各方面的工作環境熟悉，有了進一步的的了解。
(二)采取以老帶新的方法，將我按排到園區出口崗亭執勤，我從對大愿文化園一個陌生的階段到了解，到作為大愿文化園安保中的一員，充分認識到該如何運用自己的方法和結合班長經驗去做好崗亭執勤情況。
二、三個月有哪些體會
通過三個月的融入和磨合，我基本上適應了貴公司的工作環境和工作氛圍，在這個適應過程中，我有以下幾點體會。
(一)必須樹立端正的工作態度和勤奮的敬崗敬業的精神，>熱愛自己的本職工作，能正確、認真的對待每一項工作任務，按照公司的要求，在工作中能夠采取積極主動，能參加集體各項訓練，認真遵守公司的規章制度，準時值勤，態度決定一切。在日常工作中，必須踏踏實實、認認真真、扎實的做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事情都當作一件作品來對待，只有這樣才能有好的工作成果。
(二)必須努力掌握每個崗亭的執勤經驗、方法在總結基礎上不斷創新，安保部的每一項任務，每一個執勤點都要嚴肅認真，必須按照規范的程序來進行，稍有不慎就會引起很大的糾紛和建筑、施工器材的損失，所以必須清晰了解工作區域、方法才能提高效率，確保工作質量，此外，對所做過的工作應及時進行總結，要善于從工作中總結，在總結基礎上提高效率，只有這樣，才能迅速進入角色，不斷提高日常工作的勝任能力。
三、三個月有哪些成長，哪些還需要改進
(一)政治思想表現，品德素質，修養和職業道德有一定的提高，我深深體會到，集團公司是一個講學習，講團結，集體榮譽感很強的大集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體上保持一致，嚴于律已，積極向上，才能融入這個大集體當中。
(二)工作能力有一定的增長，在目前工作崗位上，能不斷的去學習，積累經驗，經過自己的努力，具備了一定的工作能力，能從客觀入手，有了很大的進步和提高。
(三)需要改進和完善的地方，我雖然在思想和工作上都有了一定的進步，但也存在一些需要改進和完善的地方，如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，應變能力、協調能力都還有待進一步提高。
總而言之，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事們的方式，也是一個實現人生價值觀的選擇，爭取早日成為一名旅游集團公司優秀的一員，在此提出轉正申請，請領導批準，不管這次述職能否通過，我將一如既往的工作，一如既往的心態，也希望領導和同事一如既往地看待我。
11. 申請述職報告 篇十一
一、基本概況
二、思想品質，職業道德
本人思想上好學上進，要求進步，堅決擁護黨的路線方針政策，嚴格遵守學校規章制度和社會公德，言行正直，愛崗敬業，具有高度的責任心和事業心;積極參加校內外組織的各類學習與教育，認真達成繼續教育目標，不斷提升自身的素質修養和教育技能;服從學校的安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人;認真履行教書育人的職責，言傳身教，為人師表。
三、教學工作
在六年的教學生涯中，我深深地體會到要贏得學生的尊重和歡迎，取得教書育人的成果，首先必須具備崇高的敬業精神，滿懷工作熱忱，還要具有扎實的專業功底和廣博的專業知識，具備靈活處理教材，駕馭課堂教學的能力。自參加工作以來，我始終以此為信條，嚴格要求自己，潛心鉆研，勤奮學習，不斷地提高自己的教學水平。面向全體學生，以人為本，因材施教，做好培優補差工作。針對學生的不同情況，采取不同對策：實施“分層教學”，依據教學大綱和教材內容確定每節課的基本目標和加深目標，給予優秀學生更多的自學時間，注重挖掘其學習潛質，培養其自主學習的能力;具體分析每一位后進學生的學習情況，有針對性地進行個別輔導。
一份耕耘，一份收獲，桃李不言，下自成蹊。四年的高三教學中，本人所教班級成績較為突出，年所帶的高三(6)班全班35人，上線率89%，全校上線率為54%，年所擔任班主任的高三(2)班全班上線28人，在普通班中上線率最高，當年本人還擔任的高三(7)班職高班的`數學教學，作為入學成績遠低于學校高中錄取線，缺乏學習興趣的學生，本人充分調動學生學習數學的積極性，取得不錯的效果，當年的職高班的學生參加普通高考，班中有5個同學的高考數學取得500分以上。年本人再度擔任職高班高三(8)班的數學教學，在當年高考中上線率為76%，遠高于普通班32%的上線率。
雖然在四年的高三教學中所帶的班都是屬于學校的普通班或是文化科成績一般的美術特色班甚至是基礎極差的職高班，但本人還是欣然接受學校工作安排，盡可能的挖掘學生優勢。所帶學生梁劍輝在年高考數學獲得年級最高分，年何灼鑒和梁毓豪奪年級高考數學的第1和第4名，年曾俊明獲高考數學成績排在年級第2名。對于學生的補差工作，本人也不遺余力，年所帶的學生賴昊峰和林澤高考音樂術科已經上線，作為選擇音樂專業的他們的文化科卻是很差，本人利用課余時間給他們補缺補漏，使他們在高考中都達到了本科線。
07學年，本人重返高一教學，擔任年級備課小組組長以及高一3個班的教學任務，每周都能定時定點跟同級老師商量教學進度，討論章節內容的重點難點以及細節問題，分析各班數學教學要點，本人所帶的3個班在平時測驗及期考中也多次名列前3名。
四、班級管理工作
考試成績是檢驗教學的有效手段，但決不是評價教書育人的唯一指標。十年樹木，百年樹人。要培養面向未來，面向世界，面向現代化的新世紀合格的祖國建設者，就必須使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展，塑造健全的人格，始終保持昂揚自信的心態。班級小社會，人生大舞臺。在三年的班主任工作中，本人始終以學生為本，利用班級活動，培養學生各個方面的能力，如以下做法：
12. 申請述職報告 篇十二
不經意間參加工作已有三個多月了。人生總會有著無數個起點，從第一次學會站立到第一次開口說話，從第一次進入校園到第一次領到薪水。而現在，這個起點，是事業的開始，也是我人生轉折的來臨。短短一個月里，這段充實的工作經歷，給了我許多的收獲和頗多的感慨。記得曾聽人說過，勤奮工作的人是最光榮最幸福的。對于幸福，我雖然不曾強烈的感受到，但忙碌之后內心的充實卻是無與倫比的。這三個月的時光里，我認真的過好每一天，這足以讓我感到自豪，對未來充滿希望。
在這三個月內，公司里良好的氛圍讓我較快的適應了新的環境，具體有以下幾點：
1、充滿團隊精神的企業文化
沒有眾人的幫助，沒有人能單獨完成一項事業。一個人要想成功，必須加入團隊中。一個成品從最初的設想到圖紙的設計，接著做樣品，再到測試。每一步精推細鑿，任何一個環節出了一點問題，都不是一個好產品。因此，一切成績都是大家共同努力的結果。
2，友好善良的同事
來到公司第一天，在交代我工作的時候，可能是看出了我內心的緊張，A主任先讓我整理文件，順便熟悉下公司的各種規章制度;B主任也很熱情的給我拿了一本管理制度規程文件讓我熟悉;中午時找劉姐辦飯卡，她甜美的笑容頓時讓我內心的緊張消除了不少;在領取辦公用品的時候，我結識了張姐，一個熱情善良的人;還有部門里的王姐，很熱情的帶我去熟悉各個部門的人;還有郭總，很親切，就像大姐姐一樣;又還有太多這樣的感動，如同一縷陽光，驅走新環境帶給我的不安與不知所措。在這里，我只想真誠地對你們說，謝謝。
這段時間里，對我觸動最大的，應該是自己思想上的轉變。
1、自動自發，敬業勤力，是一個人首要的基本素質要求。
自小我們都有自己的理想，并為之不懈求學，努力攀登。長大工作了，是我們實現理想和人生價值的時刻。不是讓你做，而是你要做。無論工作生活，都要有合理的規劃，并付諸行動。多年的學生生涯已經在大腦里產生了一種定式思維，好象什么事情都是約定俗成的，自己則需要按照已經定好的規矩，一點點的做好自己該做的事情就可以了。可是參加工作了以后才發現，現實社會中的更多的事情，并不是那么簡單。我必須從以前那種被動的狀態中脫離出來，把眼界打開，至少在思考問題，或者是做一些事情的時候，要全面，周到的考慮，而不是一味莽撞的去做。我做為一個成年人，要真正的為自己的言行負起責任，不管做什么事情都要抱著一顆強烈的責任感去做，如果還是象以前那樣渾渾噩噩的去生活，那我終將一事無成。
敬業愛崗是公司發展的基石和動力。敬業愛崗是基本的職業道德。每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的。做一行就要愛一行，要深入下去，把自己的事情做好，哪怕是自己不愿做的工作，這就是起碼的職業道德。
2、要有責任心。成功者找方法，失敗者找借口。
在上司交給你任務的時候，爭取在有限的時間內獨立思考完成。現成的東西會叫你頭腦僵化，有時類似的東西照搬會出現嚴重的問題。出現問題時，不要推卸責任，要勇于承擔它們，想辦法補救和解決它們才是最根本的。注意時常總結經驗和教訓，以便以后更好地工作。工作不能自滿，因為世上沒有十全十美的東西，它一定有許多地方是不完善的，是需要改進的。我們應該把工作做得更好，將細節之處做得更完美，這樣我們才會在工作中進步，才能提高自己的能力。
如果把這三個多個月作為一個過渡期的話，那現在，過去了，一切從新開始，我不會再給自己理由，不會在彷徨和迷茫，給自己定一個堅實的目標，帶著一顆感恩的心，去學習，去工作，去生活，去創造一片天空，去實現自己的價值。
13. 申請述職報告 篇十三
尊敬的領導：
您好！
我于20xx年x月x日進入，根據的需要，目前擔任一職，負責工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事；職責感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；進取學習新知識、技能，注重自身發展和提高，平時利用下班時間經過培訓學習，來提高自我的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同共同發展、提高。
兩個多月來，我在X總、領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高，綜合看來，我覺得自我還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自我；
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有必須的距離；
四、業務知識方面異常是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自我，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自我高度的職責心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的提高。
根據規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事。所以，我特向申請：期望能根據我的工作本事、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。
來到那里工作，我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的`努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，期望上級領導批準轉正。
此致
敬禮！
14. 申請述職報告 篇十四
各位、同志們：
大家下午好！
下面，我代表檢驗科向各位和同志們作述職報告。
20xx年我科在院的正確下，在職能科室和臨床科室的大力支持和密切配合下，深入學習科學發展觀，爭先創優，團結帶領全科人員，認真落實醫院的全項工作目標，全面貫徹執行《自治區臨床檢驗中心實驗室管理辦法》和科室。由于全體人員齊心協力，克服困難，扎實工作。不斷地樹立新的管理觀念，開展新業務、新技術，增進效益，提升檢驗科形象來完成全體的工作目標和任務。
一、醫德醫風和醫療質量方面
具有強烈的事業心和責任感，熱情的對待每一位前來檢查的病人，做到急病人之所急，想病人之所想，全心全力為病人服務，因此多次得到病人的表揚。大家始終保持積極向上和認真嚴謹的工作態度。在工作中對不符合檢驗要求的指標，耐心地向病人解釋并說明原因，以取得病人的認可，重新留取指標。隨時與各臨床科室保持聯系，對工作中發現的問題及時糾正。在工作中，大家注重多種知識的學習和積累，不斷提高綜合素質和工作能力。
二、業務工作和學習方面
1.人才隊伍與培養，檢驗科作為醫院的重點醫技科室，院領導非常重視，招聘三位醫學檢驗專業畢業大學生，為科室發展注入新鮮血液。積極參加上級醫療機構組織的培訓和短期學習。通過學習，更新知識更新技術，提高業務水平，取得較好的效果。
2.開展新項目。如光抑素C，腺苷脫氫酶，脂肪酶，肌紅蛋白，增加細菌項目等十幾種。
3.質量控制。質量控制是檢驗科工作的核心。一個不準確或不真實的檢驗結果，會誤導臨床醫生對病人的治療和處理，影響病人的治療安全。因此檢驗科狠抓質量管理，制定《質量安全管理手冊》，成立質量安全管理小組，規范技術操作規程，并改寫SOP文件。加強了室內質量控制。在自治區臨床檢驗中心室間質評活動中取得了良好的成績。同時在三級中蒙醫院等級評審中得到了的好評。
4.檢驗科承擔著醫院傳染病疫情與醫院感染的檢測的艱巨任務。由于工作認真、嚴謹。在上級有關檢查中受到了的好評。
5.加強輸血科管理，編寫輸血SOP文件。規范輸血科操作規程，及時與臨床溝通，嚴格掌握輸血適應癥，確保輸血安全。今年輸血科共發出紅細胞懸液970單位，血漿0毫升，血小板5個治療量。輸血人次542人次。無發生輸血不良反應的差錯事故。
6.加強政治理論知識學習。制定學習計劃，做到定期考試考核。在8月份，對全院醫護人員進行檢驗知識培訓，取得了較好的效果。
三、完成的工作及取得的成績
1.我科開展新的檢驗項目，和新的檢驗技術。大大增加了檢驗科檢測范圍和有效的提高了檢驗科的整體服務質量，同時也給醫院增加了巨大的財富。科室全年共計完成總檢診人次128436人次，比20xx年增長15439人次。經濟收入443萬元，比20xx年增長78萬元。取得了建院以來的最好成績。
2.自從六月份醫院對分院進行統一管理，檢驗科工作人員欣然的接受了去分院工作，并在幾個小時的時間進入工作狀態。同時還增添了新的儀器和新的檢測方法。截止6-12月份收入15萬5千元比20xx年增長5萬6千元。
3.實驗室參加自治區臨床檢驗中心室間質評活動全部合格。
4.順利通過上級醫療機構和衛生部門的各項檢查。
5.新建實驗室的整體規劃，順利通過了評審，實時熒光PCR實驗室驗收合格。
一年來在醫院重視和支持下，在全科人員的共同努力下，取得了可喜的成績。我們堅信發揚成績，找出不足，向更高發展。
15. 申請述職報告 篇十五
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉正述職報告，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過公司的專業培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽，高空作業沒系安全帶；動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在這個大舞臺上展示自己，能為輝煌奉獻自己的一份力量。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。
16. 申請述職報告 篇十六
大家好！
20xx年12月，我有幸被評為區級骨干教師。但我深知榮譽只代表過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。能不能對得起這一稱號，只能用自己的工作和成績來證明。時光荏苒，一年已到。以下我從四個方面對我一年來的工作向各位進行匯報：
一、作為語文教師的我。
一年來我擔任兩個班的語文教學工作，為了提高學生的學習成績，我首先研讀了《吳砦初中構建高效課堂教師學習手冊》，把構建高效課堂、提高教育教學質量作為自己追求的目標：課堂教學嚴格做到“三講三不講”，即講易錯點、易混點、易漏點，不講學生已會的、能會的、講了也不會的。其次我向陳潔老師、楊玉霞老師學習優化課堂結構的教法，她們搞的是課前三分鐘演講活動，我稍微變通了一下，搞的是學生佳作欣賞，或者是成語學習，以此來提高學生的作文水平和增加詞匯量。再次我充分發揮多媒體教學的作用，兩學期共上了十二節多媒體課，還不包括在電腦上給學生放的音頻資料。比如《智取生辰綱》一課，篇幅長，學生一遍讀過去對故事情節不甚了解，為了讓學生更好地把握課文，我把電視劇《智取生辰綱》一集下載下來，學生一看電視劇，就知道了故事情節：藥是怎么下的，明暗線索是如何交替進行的。在學習“微笑面對生活”這個綜合性知識點時，我把尼克。胡哲的演講視頻下載下來讓學生看了，并讓他們在作文中談感受說認識，學生無一例外地被他的微笑著面對生活的勇氣和自信所折服。正是基于以上三點原因，一年來我所帶的兩個班的語文成績都不錯。當然，在語文教學中，我還存在著講得多，練得少的缺點；以教師為主導、學生為主體的理念還沒有充分體現出來；教師基本功還不扎實等等不足，在今后的教學中我要好好彌補這些短板。
二、作為班主任的我。
在治理班級的過程中，我把培養學生的良好品行放在首位，倡導先做人、后成才的理念。對于班上出現的拾金不昧、助人為樂、愛護公物、孝敬父母等好人好事及時給予表揚，長此以往在班上形成了一股良好的班風，為集體育人創造了一個良好的條件。同時作為班主任，自己也常常率先垂范，要求學生做到的，自己盡量做到，為學生的成人成才樹立一個好的榜樣。如教師大灶上的爐灰等垃圾讓蒲叔操心不已，我得知此情況后，要求我班值日生每天清理教師大灶垃圾，解了蒲叔的心頭憂；國慶節后，三、一班學生嫌我班地段面積太少，通過倪老師要求從國旗那兒東西分開，我和班上學生也就爽快答應了；在保持衛生習慣方面，我見垃圾就撿，以讓學生也養成勤撿垃圾、保持衛生的好習慣；在勞動方面，我積極參與、從不偷懶，以讓學生也養成熱愛勞動的的好習慣；在管理班級時，我讓團員每天輪流當紀律委員，
以培養他們的班級責任感；在體育鍛煉方面，我堅持與學生同跑步、共打籃球，以讓他們養成愛鍛煉的好習慣。。。。。。學生的思想品行好了，將來會終身受益；學生的做人習慣好了，將來會受益不盡。本學期以來，我把我在八年多管班過程中的點滴認識寫了一篇論文，發表在20xx年第57期的《考試周刊》上，題目是《班主任要具備“五心”》。這“五心”分別是：責任心、愛心、耐心、細心和自律之心。基于以上原因，我所帶的班級在德育、智育、體育、勞動、做人習慣等方面都居于同級前列。當然，在學習成績、學科均衡發展與科任教師、學生溝通等方面還需今后好好下功夫。
三、作為圖書管理員的我。
一年來，我校教職員工累計借書26人次，冊數68本；今年正月里，我在馮濤老師和學生輸入圖書目錄的基礎上，把剩余的七千余冊書的目錄花了十幾天工夫都輸入了電腦；本學期第十六周我帶領我班的部分學生把教育局捐贈給我校的四五十包書都拆了包、分了類、上了架。當然這些新書的登記造冊、輸微機的工作還未完成，需下學期繼續工作。
四、作為語文教研組長的我。
自從我被委任語文教研組長以來，按照學初陳金勇教研組長制定的教研計劃，我組參加了三次作文競賽活動、和體音美組聯合組織了一次全校的配樂經典詩文誦讀活動、舉行了兩人三次聽課、評課活動。我們教研組舉行的活動，側重于學生的活動，而對于教育教學的研討力度還不夠。這將是我們今后的主攻方向。
對于以上做得好的方面，我將百尺竿頭、更進一步；對于存在的不足，我將痛下決心、迎頭趕上。
17. 申請述職報告 篇十七
一、基本情況
本人x年7月畢業于寶雞師范學院中文系，本科學歷。畢業后被高教部統一分配到陜西省寶雞市斗雞中學任高中語文教師。x年調入東莞市清溪中學。參加工作以來，一直擔任兩個班的語文教學工作，滿課時工作量。有15年的班主任工作經驗。1996年12月經過東莞市教師任職資格評審委員會評審通過，取得中學語文一級教師資格，任現職已有10年。現申報中學語文高級教師資格。
二、審報理由
任現職以來本人在德、勤、能、績方面表現如下：
愛崗敬業，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取創新精神，能服從工作安排，主動認真負責地完成教育教學任務，為人師表，按照教育教學規律培養學生，關心學生，積極引導學生關心時事，關心社會，自覺實施素質教育，取得了優良的成績。二十一年如一日的教育教學工作中，總是早來晚歸勤奮工作，沒有耽誤過學生一節課。二十一年基本做到全勤。
任現職以來，我做過6年班主任(任現職以前，擔任班主任9年)。教育的核心是“育人”，科教興國的戰略意義就是提高國民的綜合素質。“十年樹木，百年育人”，我深知自己責任重大。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、性格特征、成長經歷以及家庭情況、社會環境等等。對學生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發展情況。因此，在建設班風學風，轉化差生上，取得了較好的成績。20xx-20xx學年，擔任初三(2)班班主任工作，我深知初中學生的逆反心理，做好差生的轉化工作。一面以身作則，宏觀調控，讓學生高度自治;一面注重與學生家長的聯系，提高社會和家長的教育功效。結果這學年的文明班一次不落，畢業成績全級第一名，百分之八十的學生升入普高。學年末還被評為校先進班。20xx-20xx學年，我擔任初一(4)班班主任工作，我的主要精力放在如何發揮每個人的潛能和爭取臨界生轉化后進生的工作，大面積提高教學質量。一學年8次獲得文明班，是全校獲得文明班次數最多的一個班級，在學校的各項活動中均取得優異成績。20xx年5月8日長假歸來。初一(5)班班主任因病沒有上班,學生思想波動很大。我二話沒說接過班主任工作,將班級管理抓得井井有條。我急學生之所急，及時與學校聯系，與家長溝通，找到英語代課老師，使學生的損失減少到最小。我克服困難堅持一個月超負荷工作，直到原班主任返校為止。
任現職以來擔任6年備課組長職務，發揚團隊精神，與同仁們資源共享，努力提高工作質量和效率。我始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平，把握語文學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向，我不但訂閱了大量的專業雜志，更積極主動地為自己創造條件參加各類語文教研會議和活動。虛心學習各地專家和同行的經驗，雜取眾長，為我所用。在教學上不僅制定近期計劃，還做好三年的長遠規劃，初一培養學生良好的學習習慣，初二培養學生的自學能力，增大課外閱讀量。初三步步為營再抓基礎，厚積博發，在中考沖刺中取得理想效果。
任現職以來，積極探索大面積提高語文教學效率的方法，采用多媒體教學手段，提高課堂教學效率。在個人的教學上，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的“個性體驗”放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望。作文教學上，我著力抓好了以下幾個環節。
①學生作文互改實施方案——組建評改小組，明確評改要求，評選優秀評改員。
②和學生一起堅持寫日記——講清日記意義，明確日記要求，及時加長期的指導督促。我所帶的學生均能堅持寫日記，學生的日記字數達十幾萬至幾十萬不等，很多學生告訴我寫日記已成為一種需要。
③要求學生制作“國內外新聞焦點”“觸動心靈的人事物”資料卡片，老師每周檢查督促。
④初步探索出記敘文獨特的寫作方法。
三、晉升后的工作設想
1、積極鍛煉身體，不斷更新自己，以良好的身體、與時俱進的教育教學理念，為培養21世紀高層次人才傾盡全力。
2、積極參與學校的課題研究，探索信息技術與語文學科整合的途徑。
3、不斷完善個人主頁《清茶細品》，提供一個與學生與外界更開放的、更自由的交流環境。
4、虛心學習他人經驗，努力培養青年教師，力爭形成一個高水平的語文教學群體。
5、努力鉆研現代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習我國基礎教育課程改革的有關文件和理論，把握語文學科的改革方向,與時俱進，創造更加輝煌成績。