節儉倡議書(精選12篇)
1. 節儉倡議書 篇一
親愛的老師、同學們:
教育資源是社會資源的重要組成部分,建設節約型校園,不僅是我們應有的責任,更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子,我們應養成勤儉的習慣,倡導節約的風尚,承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮,增強節約意識,做到身體力行,堅持杜絕浪費行為。
二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
三、節約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電燈、電扇、電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風,在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜。對極少數剩飯可積攢起來喂家禽或牲畜等。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比,不超前消費,不浪費糧食。
七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒;老師們也要以身作則,廣大學生要互相監督,做到厲行節約、人人有責。
節約是美德,節約是品質,節約是責任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協力,積少成多,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
請班主任老師做孩子們忠實的聽眾,給孩子們充分的自由討論空間,讓“節約”真正在衛莊小學唱響,在每個孩子們心中唱響。
倡議人:__X
時間:____年__月__日
2. 節儉倡議書 篇二
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而,在我們實際生活中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,攀比奢華、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。最近,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注,學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮斗精神,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的具體要求。為響應學校號召,結合我院實際情況,院學生會、研究生會向全院學生發出以下倡議:
1.尊師重教,環保過節。教師節期間,不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡,發揮創意,堅持低碳環保、健康樸素的原則,設計開展以“尊師重教”為主題的教師節慶祝活動。
2、音樂會、美術展,勤儉節約。杜絕音樂會、美術展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的現象,節目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡節儉,不奢侈浪費。
3、節水節電,拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調溫度不過低設置,離開教室關閉空調電源;珍惜水資源,人走水斷流,看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。
4、節約糧食,倡導“光盤行動”。就餐時按需購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜行為,將口號變為行動,將行動化為習慣;在各種場合都要合理消費、適度消費,養成科學合理的飲食習慣。
5、節約學習用品,減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯,盡量不使用一次性杯具。
6、愛護公共財物,保護校園公共設施。看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。
7、共享校園資源,提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學習資源,杜絕占座、占琴房等現象;加快圖書資源循環,合理使用學習資源。
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節約,貴在每個人以身作則,貴在做好每一個細節。同學們,讓我們立即行動起來,把勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,從點滴做起,從現在做起,從我做起!為創建節約型校園貢獻自己的一份力量。
倡議人:__X
時間:____年__月__日
3. 節儉倡議書 篇三
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要內容。為增強開展節儉養德全民節約意識,市文明辦號召全體市民,從現在做起,從自身做起,積極開展“節儉養德全民節約”主題活動,在全社會營造“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。在此,我們提出如下倡議:
一、弘揚勤儉節約優良傳統,不斷增強節約光榮、浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,堅持勤儉辦一切事情。
二、自覺將勤儉節約行動與日常工作生活相結合,從自身做起,從小事做起,努力節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙,使勤儉節約成為我們的自覺行動,讓勤儉節約蔚然成風。
三、節約糧食,拒絕舌尖上的浪費。家庭用餐,以吃完、吃飽為宜,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜,不剩飯不剩菜;外出就餐要適度點餐,剩菜剩飯要打包帶走。理性消費。倡導“光盤”,拒絕“盛宴”。
四、科學用電,提倡低碳環保生活。盡量使用自然光照明、綠色照明。積極使用節能燈,養成人走燈熄的習慣,杜絕長明燈;耗電設備要隨時切斷電源,盡量使用節能電器設備。
五、節約用水,提高水的利用率。要隨手關閉水龍頭,做到人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養成節水習慣;一水多用,分質使用,重復使用,提高水的利用率。
六、節約資源,保護賴以生存的環境。少用一次性木筷,讓成千上萬畝森林免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,節省石油資源,減少環境污染;堅持步行或騎自行車上下班,減少汽車尾氣排放。
聚沙成塔,積羽沉舟。節儉節約是一種良好的個人品德,也是一種良好的生活習慣。讓我們共同行動起來,大力弘揚節儉之風,拒絕浪費、以儉養德,將節儉的美德內化于心,外化于行,讓節約光榮、浪費可恥的思想觀念滲透到每個人的心中。
4. 節儉倡議書 篇四
親愛的同學們:
節約是一種美德,亦是一種責任。“節以修身,儉以強國”,建設節約型社會是國家重大戰略方針,節約使用和合理利用資源是全民義不容辭的責任。作為當代大學生,我們應該樹立正確的節約觀,身體力行,反對浪費,營造人人節約的校園氛圍。
為此,我們向全校同學發出節儉倡議:
一、真正認識到節約的重要性,增強節約的主動性和自覺性。在當前社會大發展時期,同學們要增強時代責任感,樹立“節約光榮,浪費可恥”的價值觀,提高節約意識。
二、節約從我做起,從小事做起,從現在做起。
1、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水。
2、節約用電。人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗。
3、節約糧食。愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動。
4、節約用紙。提高紙張利用率,提倡紙張循環再利用。
5、節約時間。制定合理的個人時間表,把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。
6、節約開支。合理消費,買之有需,用之有度,不盲目攀比。
7、減少使用一次性用品(如杯子、筷子、塑料袋等),避免資源浪費和環境污染。
三、積極宣傳,主動實踐,踴躍投身到節約型校園建設活動中。同學們要互相提醒,互相監督,人人講節儉,事事要節儉,爭做節儉風尚的實踐者和傳播者,營造節約型校園氛圍。
節約是一種習慣也是一種態度,人人舉節儉之勞,就是一筆巨大的財富,即是為社會做貢獻。希望全校同學行動起來,讓青春時刻散發正能量,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
5. 節儉倡議書 篇五
學校全體師生們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設文明節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個老師學生應有的責任。學校為認真貫徹落實關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神,充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的積極重要性和緊迫性,牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識,使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全校師生的自覺行動。然而,在我們學校中,存在水、電、糧食、紙張等浪費想象時有發生。結合我校實際情況,增強我們節約資源的自覺性、主動性,大力營造“勤儉節約光榮、浪費可恥”的校園文明風尚。為此,校政教處、學生會向全校師生發出如下倡議:
一、 倡導文明健康的餐桌光盤行動。文明用餐,科學飲食,自覺抵制“舌尖上的浪費”。在食堂就餐時做到按需點菜,避免浪費。養成健康的飲食理念、理性的生活方式。節約糧食,合理飲食,節約一粒米。提倡綠色消費,拒絕使用一次性餐具,保護環境整潔衛生,不隨意污染用餐環境。自覺遵守社會公德,講究餐桌禮儀,禮貌用餐。
二、 杜絕長明燈、白晝燈。教室要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅。珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗手時不用“長流水”,洗刷餐具、抹布、拖把等不過量用水。用水后擰緊水龍頭。珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
三、 愛護學校公共財物。全校師生發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們全校師生積極行動起來,從我做起,從現在小事做起,勤儉節約,反對浪費,形成人人節約、處處節儉的良好習慣,營造力行勤儉節約,反對鋪張浪費的良好氛圍,為營造學校良好的文明教學環境而共同努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
6. 節儉倡議書 篇六
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,在舉國上下全面建設資源節約型、環境友好型社會的進程中,大力開展厲行勤儉節約工作,不僅是我司自身發展的需要,也是全體員工義不容辭的社會責任,更是落實科學發展觀的迫切要求。為此,特向全體員工發出勤儉節約倡議:
1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;電腦、投影儀、復印機、打印機等,提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關閉電源;離開房間(尤其是放假、外出、下班、上課)時,一定拔掉(關閉)用電設備(飲水機、電熱器、計算機、充電器等)電源;科學使用空調,夏天溫控標準不低于26攝氏度,沒人不開空調,禁止開窗使用空調,提倡下班前15分鐘關閉空調;杜絕私用電腦現象,不玩游戲和下載觀看視頻,認真保養電
2、節約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、規范統籌公務用車。公務用車要經常保養,科學駕駛,減少油耗;外出辦事,合理安排出行路線,盡量多人合乘,提高公務車使用效率。
古語有云:成由儉,敗由奢。節約是傳統美德,也是時尚潮流,更是社會責任,讓我們做節儉風尚的實踐者和示范者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,積極參與節約能源資源、保護環境的科學行動,為創建節約型的企業共同努力!
7. 節儉倡議書 篇七
全市廣大干部群眾:
為認真貫徹落實全國“推動移風易俗樹立文明鄉風”電視電話會議精神,市委宣傳部、市文明辦決定,20xx年,特別是春節元宵節期間,在全市深入開展“推動移風易俗樹立文明鄉風”活動。為此,特提出倡議如下:
一、全市廣大黨員干部要爭做社會主義核心價值觀的踐行者。
全市廣大黨員干部,特別是鄉村干部要積極踐行社會主義核心價值觀,帶頭尊老愛幼,注重家風家教,建設文明家庭;培養健康文明的生活理念,破除陳規陋習,崇尚科學文明,重塑鄉風民俗;率先垂范、身體力行,用自己的模范行為感召群眾、帶動群眾,以自己的高尚人格凈化風氣、培育風尚,不斷凝聚起“推動移風易俗樹立文明鄉風”的社會正能量。全市各級駐村扶貧工作隊、駐村第一書記要在完成脫貧攻堅任務的同時,抓好駐村精神文明建設,承擔起“推動移風易俗樹立文明鄉風”的重要職責,引導農民群眾樹立正確的價值觀、生活觀、幸福觀,把移風易俗文明鄉風變為廣大農民群眾的自覺行動。各級農委、文化、新聞、婦聯、共青團等部門和群眾組織要根據各自的特點,發揮部門優勢,各負其責,形成工作合力,在全社會營造“推動移風易俗樹立文明鄉風”的良好環境。
二、全市廣大農民朋友要做“推動移風易俗樹立文明鄉風”的`主力軍。
全市各行政村支村“兩委”團結帶領廣大黨員群眾把反對鋪張浪費、反對婚喪大操大辦作為農村精神文明建設的重要內容,推動移風易俗,樹立文明鄉風。一要堅持婚事新辦,做到“三提倡、三反對”。要積極提倡婚事簡辦,反對大操大辦;提倡婚姻自由,反對買賣婚姻;提倡“禮輕情重”,反對高額禮金。積極推行集體婚禮、旅游結婚等新型婚禮。積極倡導生育、升學、入伍、生日、喬遷等喜事小辦,在親朋好友間通過一束鮮花、一條短信、一杯清茶、一句問候等方式表達心意,增進感情。二要堅持喪事簡辦,做到“三提倡、三取消”。要大力提倡紅白理事會全程辦理,取消家族自己辦喪;提倡文明喪葬,大力推進火葬,取消封建陋習,裝棺再葬;提倡大鍋菜,取消大擺筵席。
三、全市各級各類文明村鎮、文明單位(標兵)、文明校園、文明家庭要做“推動移風易俗樹立文明鄉風”的引領者。
要充分發揮好文明村鎮、文明單位、文明校園、文明家庭的典型示范作用,把“推動移風易俗樹立文明鄉風”融入文明創建活動,特別是各級各類文明單位在結對扶貧共建活動中,針對農村實際情況和特點,引導農民群眾在參與文明創建中改陋習、講文明、樹新風,用群眾性精神文明創建“推動移風易俗樹立文明鄉風”。要充分發揮各類道德模范、晉城好人等先進典型的榜樣帶動作用,通過他們的典型示范和言傳身教,感染輻射周圍人群,帶動更多的人們向他們學習、看齊。
積極開展道德講堂活動,廣泛設立善行義舉榜,開展經常性宣傳教育,形成“學先進、看先進、趕先進”的良好氛圍。紅十字會、青年志愿者協會、義工聯合會等各級各類志愿服務組織要組織志愿小分隊,到農村、進農戶,開展送政策、送法律、送科技、送文化、送溫暖等活動,為農民群眾排憂解難,用社會主義先進文化武裝頭腦,用社會主義文明新風尚占領農村思想文化陣地。樹立良好社會風氣,是推動社會主義核心價值觀在農村落地生根的必然要求,是深化美麗鄉村建設的有效途徑,是完成脫貧攻堅任務的重要抓手。讓我們攜起手來,破陳規、除陋習,傳文明、樹新風,為提高全市公民文明素質和社會文明程度,積極創建全國文明城市作出自己應有的貢獻!為我市深入推進“一爭三快兩率先”戰略部署,為率先全面建成小康社會作出新的更大貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
8. 節儉倡議書 篇八
同學們;
我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議:
1、節約用電。 人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節約用水。 避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”, 提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。 在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。 不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。 盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節儉資源共享。 使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。 同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
9. 節儉倡議書 篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約“勤儉節約,從我做起”倡議書。
但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動默認分類。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
10. 節儉倡議書 篇十
廣大的巴州各族朋友們:
20xx年春節將至,為弘揚中華民族傳統文化,營造節約、文明、祥和的節日氛圍,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,巴州文明辦向全州各族朋友們發出如下倡議:
孝老愛親,過一個團圓年。春節是團圓節,盡量多回家陪陪父母親人。一年到頭都忙忙碌碌,利用春節坐下來與親友共敘親情、友情、愛情。
文明出行,過一個平安年。今年春節期間冰雪未化、道路濕滑,您出行一定要遵守道路交通規則,不爭搶,不亂穿馬路、不闖紅燈、不開快車、不疲勞駕駛;為了您和他人的家庭幸福,千萬做到“喝酒不開車,開車不喝酒”。
文明用餐,過一個節儉年。雖然咱老百姓的日子一天天好過了,但節儉的傳統不能丟,一粥一飯當思來之不易。春節聚會多、美食多。親友團聚、家人團圓不要攀比、鋪張浪費,吃不了打包也是時尚。
拒絕陋習,過一個祥和年。少放點煙花爆竹,可以減少節日期間的空氣污染;積極參加文明健康的文體娛樂活動,堅決遠離黃、賭、毒;乘坐公共交通工具,綠色低碳出行。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
11. 節儉倡議書 篇十一
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的職責感,厲行勤儉節約,爭做禮貌少年。勤儉節約,我們要從此刻做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下倡議:
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關掉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播禮貌的小使者。
9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率,從小講禮貌,養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。
同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從此刻做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的禮貌好少年!
12. 節儉倡議書 篇十二
我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,母親河的水卻越來越少了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;水,是生命之源,是萬物之靈。節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。為創建節水型社區,我們向全體居民倡議:
一、轉變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節水意識。
二、社區率先垂范,切實強化節水措施和管理責任,做節約用水的示范者、推動者。
三、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起,要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
四、大力宣傳節水知識、傳播節水理念,為建設節水型社會營造良好的輿論氛圍 (文章轉自實用文檔頻道_09) 。
五、節約用水是可持續發展的重要措施,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,杜絕長流水。
節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。節約用水,從您我做起,從點滴做起。點滴節水,只要全體居民共同努力,人人參與節約用水,必能為經濟社會的可持續發展提供強有力的水資源保障。
