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    電臺實(shí)習(xí)報告

    發(fā)布時間:2026-05-09

    電臺實(shí)習(xí)報告(通用14篇)

    1. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇一

      從XX年年10月開始,我從事了一段時間的文秘工作,這看似與所學(xué)專業(yè)關(guān)系不大,但是文秘工作卻體現(xiàn)了我在大學(xué)期間其他各種知識和綜合能力的掌握情況,比如說新聞寫作。在擔(dān)任文秘工作時,我工作積極,主動配合同時做好各項(xiàng)工作,并主持了一次工作會議,這也為我所學(xué)的播音主持專業(yè)提供了一次展示的機(jī)會。在擔(dān)任文秘時,我的表現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評

      20xx年3月,我找到了一份與自己所學(xué)專業(yè)對口的實(shí)習(xí)工作,在上海藝聲網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品部擔(dān)任主持人。這是一家網(wǎng)絡(luò)電臺公司,主要的聽眾為網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家。實(shí)習(xí)期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué),并且能很好的把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。 在擔(dān)任主持人一職時,每天都準(zhǔn)確無誤地完成了直播節(jié)目,今后我會更加努力,爭取不出錯。我能在時間緊迫的情況下,加班加時完成各項(xiàng)任務(wù)。我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事和睦相處,我的工作表現(xiàn)得到了大家的共同肯定。

      2個月的實(shí)習(xí),我已順利通過了公司的考核。將來我會更加努力工作,學(xué)以致用。

    2. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇二

      在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說心里話有點(diǎn)不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。

      從20xx年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

      首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動項(xiàng)目。特別是在對賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。

      業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

      得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實(shí)自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲 。

      我的實(shí)習(xí)總結(jié)

      ――教育信息技術(shù)學(xué)院

      北京實(shí)習(xí)一個月,來到全國課程改革的示范性學(xué)校--北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學(xué)工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考.

      一、教學(xué)管理理念

      在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個課程改革的示范學(xué)校,一個教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

      二、教學(xué)理念

      在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

      三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

      在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

    3. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇三

      8月18日,也許這是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@一天是我在云南電視臺實(shí)習(xí)一個月的最后期限,為了兩年后我真正去工作的時候不會忘記那些曾經(jīng)一點(diǎn)一滴的人,我決定寫一本日志,這個故事仍然是人生的一集,希望兩年后,當(dāng)我回顧我的過去時,我決定寫一個日志,這個故事仍然是我人生的一集。"我希望兩年后,當(dāng)我回首往事時,會為自己的青春和無知而微笑。"還有,我怕有一天我會忘記曾經(jīng)指導(dǎo)過我的老師們。恐怕有一天,當(dāng)我做這份工作或選擇另一份工作時,我會情不自禁地懷念這是一個短篇小說實(shí)習(xí)。我或多或少地學(xué)到了什么,我學(xué)到了多少深刻或簡單的東西,以及我所看到和聽到的故事和新聞,都在我的腦海中停留了片刻,我不想在很長一段時間內(nèi)慢慢褪色。"如果我大三的到來會讓我有一些變化,我想這些變化的一部分就是我假期的收獲。

      在這里,我要衷心感謝一個我稱之為先生的人。杜,他是我實(shí)習(xí)一個月的家庭教師。正是這個人使我明白,無論一個人多么謙遜或堅(jiān)強(qiáng),是這個人使我知道,任何身份和地位的人都可以成為朋友;是這個人使我明白,處理人際關(guān)系不需要對我的下屬勢利,他也不需要奉承我的上級;還是他教我,作為一個記者,我應(yīng)該學(xué)會用第三只眼睛看世界;正是這個人使我再次相信一個人的思想廣度直接關(guān)系到他的知識的培養(yǎng)以及他通常接觸到的人和事物。

      至于我學(xué)到的商業(yè)知識,它對我來說已經(jīng)不再重要了。畢竟,"旅程很長"。我希望從現(xiàn)在起很多年后,當(dāng)我記住這段對很多人都很冷漠的短短的經(jīng)歷時,我在生活中仍然有著無窮的魅力。

    4. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇四

      9月1日,我正式進(jìn)入廣西人民廣播電臺的新聞綜合廣播頻道進(jìn)行實(shí)習(xí)。非常湊巧,新聞綜合廣播頻道在這一天開播了一檔新的欄目——《新聞現(xiàn)場》,而這也成為了我實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主要欄目。

      通過兩個月的實(shí)習(xí),我對廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解,對廣播新聞也有了一些切身的體會:

      首先,在采編新聞的過程中,把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ),記者必須以辯證的思維,多層面、多角度反映新聞事實(shí),正確引導(dǎo)聽眾理解新聞,讓聽眾從多方面認(rèn)識新聞事件的內(nèi)涵和價值。在實(shí)踐中,就是要在報道中反映出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個側(cè)面,反映出人物的不同觀點(diǎn)和看法,才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。

      在9月份和10月份,我分別采訪了南寧罐裝燃?xì)饨祪r情況。一般來說,燃?xì)饨祪r是許多市民歡迎的情況,但實(shí)際上,有一部分的市民對降價是不以為然的,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)狀況或福利,或者是使用管道燃?xì)獾膶?shí)際情況,都讓他們對罐裝燃?xì)饨祪r沒有太多的看法。相反,一些經(jīng)濟(jì)不太寬裕的市民卻對只降幾元錢不甚滿意。這多方面的意見在報道中都應(yīng)該要有所體現(xiàn),而不是片面地表達(dá)一種觀點(diǎn),這樣對聽眾才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度。讓聽眾聽到多方面的聲音才能讓他們進(jìn)行對比分析,得出比較客觀的結(jié)論。

      其次,廣播新聞要有現(xiàn)場感,要生動地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍,才能讓聽眾收聽時有真實(shí)感。新聞報道有現(xiàn)場感和視覺化效果是《新聞現(xiàn)場》欄目要突出的一大特色。因此,都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現(xiàn)場感受現(xiàn)場的氛圍,并且在報道中進(jìn)行描述,使聽眾有身臨其境之感。比如中國 ——東盟博覽會期間,在南寧市一些社區(qū)舉辦了綠城歌臺的表演活動,這一類型的報道,一定要讓聽眾感受到現(xiàn)場的熱鬧氣氛,記者也要對現(xiàn)場表演的節(jié)目、觀察到的細(xì)節(jié)、演員的情況、觀眾的情況等等進(jìn)行生動地描述。如此一來,聽眾才能從只有聲音的廣播報道中了解到表演現(xiàn)場的一些具體情況和細(xì)節(jié),報道也才會好聽。

      第三,新聞要貼近民生,關(guān)注民生。當(dāng)前,民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例,而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)大眾的喜好和需求,采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進(jìn)行編輯和報道,將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”,把“播新聞”變成“說新聞”,增強(qiáng)媒體的親和力。《新聞現(xiàn)場》欄目是進(jìn)行民生新聞的報道,這要求報道不僅是大眾關(guān)心的、與他們的切身利益息息相關(guān)的新聞信息,而且報道方式要能夠引起他們收聽的興趣。

      中國——東盟博覽會閉幕后,我去埌東客運(yùn)站采訪了南寧開往越南的旅游快班的運(yùn)營情況。在編輯過程中,我從對客運(yùn)站相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的采訪中選取了聽眾會比較關(guān)注的信息,如旅游快班線路發(fā)車的情況、班次有多少、到越南的語言溝通問題等等,并且在報道開頭采用了對某一位乘客的乘車經(jīng)歷進(jìn)行講述的方式,讓聽眾從當(dāng)事人的親身經(jīng)歷中感受到開通這趟快班所帶來的出行上的變化,隨后再從點(diǎn)切入面,帶出對這趟快班運(yùn)營情況的總體介紹,這樣使新聞報道體現(xiàn)出一種故事性,而不是簡單的“播新聞”。

      在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題,除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報道發(fā)展的趨勢外,還要注意創(chuàng)新,即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下,發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn),報道要注意深度,而不是簡單的敘述事實(shí),要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完善的地方。

    5. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇五

      本來院里今年是分配我去新華社湖北分社實(shí)習(xí)的,但由于種種原因,我把去新華社的機(jī)會讓了出來,“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺新聞綜合頻道《時刻》欄目組。

      《時刻》是湖北電臺的一檔老牌節(jié)目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經(jīng)常有記者獲得各類獎項(xiàng),不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在這樣的節(jié)目實(shí)習(xí),也是相當(dāng)有幸的。

      早在大三上學(xué)期的時候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、老監(jiān)制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些記者、領(lǐng)導(dǎo)過來講課,而《時刻》欄目的大部分記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在這邊實(shí)習(xí)了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

      因?yàn)槲覀儙讉都有媒體實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,也都在學(xué)校媒體做過,而且又剛學(xué)過廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開始找選題,聯(lián)系采訪。很快,我這個以前都沒怎么接觸過廣播的人,就熟悉了采訪、寫作、錄制、編輯以及節(jié)目上線的各項(xiàng)流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認(rèn)真的問了我們的qq號,答應(yīng)有采訪就帶我們?nèi)ァI踔寥ル娕_的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學(xué)校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

      在實(shí)習(xí)的一個半月時間里,我們幾個不依靠老師,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿、編輯、上線,基本對電臺的節(jié)目制作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實(shí)習(xí),我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費(fèi)、創(chuàng)建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經(jīng)歷了多次暗訪,幾次被人發(fā)現(xiàn)(看來咱采訪的水平還是有待提高);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;通過操作多篇調(diào)查性報道,大大提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報道的能力;了解了廣播節(jié)目的制作流程,學(xué)會了使用專業(yè)的廣播編輯軟件編稿子,學(xué)會了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的節(jié)目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。

      7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊大楚網(wǎng)招聘實(shí)習(xí)生的新聞。騰訊大楚網(wǎng)是湖北日報報業(yè)集團(tuán)和騰訊公司聯(lián)系創(chuàng)辦的湖北省綜合性門戶網(wǎng)站。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴(yán)格的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺的節(jié)目,和電臺的老師們和朋友們告別之后,我開始了大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大楚網(wǎng)的一個半月時間里,大部分時間是伴隨著奧運(yùn)的腳步度過的。非常感謝大楚網(wǎng)能給實(shí)習(xí)生這么好的一個鍛煉機(jī)會,放心的把實(shí)習(xí)生放到奧運(yùn)報道的第一線,使我們切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3。0版的各項(xiàng)操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)編輯最基本的一些技能,這可算是我實(shí)習(xí)中最出彩的一段經(jīng)歷了,當(dāng)然,這首先得歸功于奧運(yùn)會。

      隨著奧運(yùn)會的閉幕,我們的奧運(yùn)頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實(shí)習(xí)生離開,辦公室里一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數(shù)不多的實(shí)習(xí)生,就成了大楚網(wǎng)各類新聞更新、專題制作的主力。在大楚網(wǎng)兩個月時間,我參與了大楚網(wǎng)新聞頻道、奧運(yùn)頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進(jìn)行過更新;參與、負(fù)責(zé)奧運(yùn)期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與制作。通過在大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),我對網(wǎng)絡(luò)媒體的認(rèn)識、我的新聞業(yè)務(wù)能力都有了極大的提高,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。

      今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網(wǎng),從傳統(tǒng)的廣播媒體轉(zhuǎn)到新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,雖然剛開始有些不適應(yīng),但隨著實(shí)習(xí)的深入,我還是學(xué)到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔波于武昌和漢口之間,結(jié)識了不少優(yōu)秀的新聞記者和網(wǎng)絡(luò)編輯,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,可以說,今年暑期的實(shí)習(xí),是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學(xué)對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!

    6. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇六

      今年暑假我是在電臺實(shí)習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺實(shí)習(xí)時有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。

      平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。

      前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。

      完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演能力的一個考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。

      這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。

      "分鏡頭劇本"又稱"導(dǎo)演劇本"。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號、切換鈕編號;提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

      而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。

      以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

      后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。

      第二步就是畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。

      第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動畫導(dǎo)演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。

      在實(shí)習(xí)期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過這次見習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。

      在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當(dāng)時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴(yán)格要求。

      的確,在這個競爭激勵,弱肉強(qiáng)食的社會,如果稍有松懈,就很可能會被時代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。

      以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力,成功就在眼前!

    7. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇七

      實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),為以后的工作做更好的鋪墊?。

      實(shí)習(xí)時間:201x年7月27日至201x年8月24日

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實(shí)習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報告。

      我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

      作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難(201x年度播音主持實(shí)習(xí)報告)得的經(jīng)歷201x最新廣發(fā)銀行實(shí)習(xí)報告201x最新廣發(fā)銀行實(shí)習(xí)報告。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

      首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會 。大一時在市級都市報的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

      其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

      再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。

    8. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇八

      結(jié)束兩月實(shí)習(xí),在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。

      這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會使我受益匪淺。

      第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

      第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。 就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

      第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí)。 步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),

      細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

      我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚(yáng)稱贊,順利地完成了采訪工作。

      第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣第一范文網(wǎng) 。diyifanwen.com/你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

      由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來,雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補(bǔ)充自己的不足。

      我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

    9. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇九

      本來院里今年是分配我去新華社湖北分社實(shí)習(xí)的,但由于種種原因,我把去新華社的機(jī)會讓了出來,“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺新聞綜合頻道《焦點(diǎn)時刻》欄目組。

      《焦點(diǎn)時刻》是湖北電臺的一檔老牌節(jié)目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經(jīng)常有獲得各類獎項(xiàng),不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在焦點(diǎn)這樣的節(jié)目實(shí)習(xí),也是相當(dāng)有幸的。

      早在大三上學(xué)期的時候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點(diǎn)的老監(jiān)制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些、領(lǐng)導(dǎo)過來講課,而《焦點(diǎn)時刻》欄目的大部分,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點(diǎn)這邊實(shí)習(xí)了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

      因?yàn)槲覀儙讉都有媒體實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,也都在學(xué)校媒體做過,而且又剛學(xué)過廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開始找選題,聯(lián)系采訪。很快,我這個以前都沒怎么接觸過廣播的人,就熟悉了焦點(diǎn)的采訪、寫作、錄制、編輯以及節(jié)目上線的各項(xiàng)流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認(rèn)真的問了我們的qq號,答應(yīng)有采訪就帶我們?nèi)ァI踔寥ル娕_的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學(xué)校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

      在焦點(diǎn)實(shí)習(xí)的一個半月時間里,我們幾個不依靠老師,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿、編輯、上線,基本對電臺的節(jié)目制作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實(shí)習(xí),我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費(fèi)、創(chuàng)建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經(jīng)歷了多次暗訪,幾次被人發(fā)現(xiàn)(看來咱采訪的水平還是有待提高);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;通過操作多篇調(diào)查性報道,大大提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報道的能力;了解了廣播節(jié)目的制作流程,學(xué)會了使用專業(yè)的廣播編輯軟件編稿子,學(xué)會了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在焦點(diǎn)這樣優(yōu)秀的節(jié)目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和焦點(diǎn)的幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。

      7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網(wǎng)招聘實(shí)習(xí)生的新聞。騰訊*大楚網(wǎng)是湖北日報報業(yè)集團(tuán)和騰訊公司聯(lián)系創(chuàng)辦的湖北省綜合性門戶網(wǎng)站201x最新廣發(fā)銀行實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)報告。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴(yán)格的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺的節(jié)目,和電臺的老師們和朋友們告別之后,我開始了大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大楚網(wǎng)的一個半月時間里,大部分時間是伴隨著奧運(yùn)的腳步度過的。非常感謝大楚網(wǎng)能給實(shí)習(xí)生這么好的一個鍛煉機(jī)會,放心的把實(shí)習(xí)生放到奧運(yùn)報道的第一線,使我們切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3。0版的各項(xiàng)操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)編輯最基本的一些技能,這可算是我實(shí)習(xí)中最出彩的一段經(jīng)歷了,當(dāng)然,這首先得歸功于奧運(yùn)會

      隨著奧運(yùn)會的閉幕,我們的奧運(yùn)頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實(shí)習(xí)生離開,辦公室里一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數(shù)不多的實(shí)習(xí)生,就成了大楚網(wǎng)各類新聞更新、專題制作的主力。在大楚網(wǎng)兩個月時間,我參與了大楚網(wǎng)新聞頻道、奧運(yùn)頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進(jìn)行過更新;參與、負(fù)責(zé)奧運(yùn)期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與制作。通過在大楚網(wǎng)的實(shí)習(xí),我對網(wǎng)絡(luò)媒體的認(rèn)識、我的新聞業(yè)務(wù)能力都有了極大的提高,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網(wǎng),從傳統(tǒng)的廣播媒體轉(zhuǎn)到新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,雖然剛開始有些不適應(yīng),但隨著實(shí)習(xí)的深入,我還是學(xué)到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔波于武昌和漢口之間,結(jié)識了不少優(yōu)秀的新聞和網(wǎng)絡(luò)編輯,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,可以說,今年暑期的實(shí)習(xí),是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學(xué)對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!

    10. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇十

      實(shí)習(xí)是為就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)是很重要的一場歷練。

      見習(xí)第一天:揭開記者的面紗

      新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側(cè),兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領(lǐng)導(dǎo)和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領(lǐng)導(dǎo)都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協(xié)商處理。

      辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務(wù)的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負(fù)責(zé),所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當(dāng)?shù)厝請蟆⑼韴笮侣劶糨?、國內(nèi)新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網(wǎng)授國際新聞);體育新聞(上網(wǎng)搜索或本市體育活動)。每次新聞的字?jǐn)?shù)控制在30分鐘200內(nèi)(播音員每分鐘可播220個字)。

      每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉(xiāng)通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。

      辦公室里還有一位實(shí)習(xí)生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經(jīng)來了一個月,談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨(dú)去采訪,但不能對采訪對象說自己是實(shí)習(xí)生,否則人家會認(rèn)為媒體不重視,不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務(wù)就打電話跟記者聯(lián)系,詢問是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動聯(lián)系,雖然有些記者說有重大新聞也帶我去,但是等幾個月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。

      上午給編輯打了幾篇短消息發(fā)到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導(dǎo)語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言來歸納。因?yàn)樯衔绲男侣勏挛缫コ觯杂浾邲]多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。

      第一次采訪:差點(diǎn)忘了正事

      第三天市里有個全市財政會議,九點(diǎn)開始。我8:40在市政府車場等李記者,進(jìn)來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點(diǎn)五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點(diǎn)聽重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。

      我們剛?cè)霑䦂觯ぷ魅藛T就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機(jī)的效果----這是采訪的首要準(zhǔn)備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準(zhǔn)備錄音,其余的劃線內(nèi)容教我抄下來,結(jié)果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當(dāng)我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段,因?yàn)槲覄偛艣]注意錄音的事情也就不好說什么。

    11. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇十一

      一、實(shí)習(xí)目的

      希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動手能力。作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。

      二、 實(shí)習(xí)單位

      華鎣市廣播電視臺 新聞部

      三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、撰寫新聞稿

      在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。

      2、編輯新聞短片

      新聞制作相對來講比較簡單,一是因?yàn)樗蹋欢且驗(yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

      3、采訪與拍攝

      老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

      出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

      4、錄播配音

      我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

      在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗(yàn),也是對每個記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會的。

      四、實(shí)習(xí)收獲

      時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個月就結(jié)束了。回想這一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

      (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)

      良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準(zhǔn)確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

      電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。

      在這個社會中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的`實(shí)習(xí)生活,也會影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

      所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。

      (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

      早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

      (三)第三課:要“真誠” 待人, “真誠”做事

      人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

      工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

      (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

      新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機(jī)會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細(xì)。誠意,是每一個人都能感受到的。

      “只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)椋粚儆谀恪T陔娨暸_工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

      經(jīng)過此次在電視臺的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的。一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

    12. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇十二

      見習(xí)第一天:揭開記者的面紗

      新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側(cè),兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領(lǐng)導(dǎo)和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領(lǐng)導(dǎo)都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協(xié)商處理。

      辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務(wù)的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負(fù)責(zé),所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當(dāng)?shù)厝請蟆⑼韴笮侣劶糨嫞鴥?nèi)新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網(wǎng)授國際新聞);體育新聞(上網(wǎng)搜索或本市體育活動)。每次新聞的字?jǐn)?shù)控制在30分鐘×200內(nèi)(播音員每分鐘可播220個字)。

      每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉(xiāng)通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。

      辦公室里還有一位實(shí)習(xí)生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經(jīng)來了一個月,談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨(dú)去采訪,但不能對采訪對象說自己是實(shí)習(xí)生,否則人家會認(rèn)為媒體不重視,不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務(wù)就打電話跟記者聯(lián)系,詢問是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動聯(lián)系,雖然有些記者說有重大新聞也帶我去,但是等幾個月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。

      上午給編輯打了幾篇短消息發(fā)到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素作導(dǎo)語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言來歸納。因?yàn)樯衔绲男侣勏挛缫コ觯杂浾邲]多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。

      第一次采訪:差點(diǎn)忘了正事

      第三天市里有個全市財政會議,九點(diǎn)開始。我8:40在市政府車場等李記者,進(jìn)來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點(diǎn)五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點(diǎn)聽重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。

      我們剛?cè)霑䦂觯ぷ魅藛T就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機(jī)的效果————這是采訪的首要準(zhǔn)備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準(zhǔn)備錄音,其余的劃線內(nèi)容教我抄下來,結(jié)果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當(dāng)我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段,因?yàn)槲覄偛艣]注意錄音的事情也就不好說什么。

      (下午,他拿了兩條新聞稿來辦公室給我看。沒想到一個會議可以寫出兩條內(nèi)容不同的新聞:一條是當(dāng)天的財政會議,一條是全市去年財政加大投入為群眾辦了實(shí)事。他做記者20多年了,有經(jīng)驗(yàn)就是不一樣。)最不自在的一次采訪

      年初一的晚上,市政府在市區(qū)赤坎金沙灣觀海長廊和霞山觀還長廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點(diǎn)半在赤坎觀海長廊停車場等候市長的車隊(duì)。半個多鐘后,我們和電視臺的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時卻聽生說市領(lǐng)導(dǎo)一行已步行遠(yuǎn)去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過眾多車輛來往的'大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,連忙寸步不離貼著走,擔(dān)心記漏了什么,其實(shí)整個晚上直到煙花結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)都沒有發(fā)表正式講話,黎記者向新聞中心主任報告了情況,主任說如實(shí)報道。對于我,整個晚上半個小時的煙花就像幾個鐘頭,為了聽到領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言而沒有跟著記者到群眾中采訪,整個晚上就跟著報社和電視臺的記者候在領(lǐng)導(dǎo)席附近,結(jié)果只記到贊助單位,連出席領(lǐng)導(dǎo)也沒記全,因?yàn)樘旌冢畮讉領(lǐng)導(dǎo)在大隊(duì)武警的保護(hù)下入場離席,我根本就認(rèn)不出領(lǐng)導(dǎo)的面孔。

    13. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇十三

      永遠(yuǎn)地定格在我記憶的匣子里,存在其中的,是一個讓我真正體味歡笑和汗水的忙碌又充實(shí)的電視臺實(shí)習(xí)生活,讓我真切的感受到了社會的五彩斑斕與工作的酸甜苦辣。在莫旗電視臺新聞部的時光里,使我重新認(rèn)識了自己所學(xué)專業(yè)及傳媒經(jīng)營,給予我的是一筆寶貴的人生財富。

      我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實(shí)習(xí)。在進(jìn)電視臺實(shí)習(xí)之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風(fēng)光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴(yán)與不可推卸的責(zé)任,腦子里認(rèn)為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實(shí)際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運(yùn)作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而,當(dāng)我真正踏入新聞傳媒之時,才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實(shí)習(xí)叫我受益匪淺。

      一個偉大的哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過假期的實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了專業(yè)實(shí)踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責(zé)任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)。通過這段時間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多許多大學(xué)校園這個象牙塔里學(xué)不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書學(xué)位證書去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業(yè)學(xué)校開設(shè)了有關(guān)新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實(shí)際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

      我進(jìn)入電視臺新聞部主要進(jìn)行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經(jīng)驗(yàn)豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實(shí)習(xí)期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。

      而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實(shí)質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運(yùn)的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運(yùn)的新聞,發(fā)不出來,更為別人的命運(yùn)的無奈。

      本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強(qiáng)的排它性。即經(jīng)過挑選,細(xì)心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性。現(xiàn)代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周圍發(fā)生的事情。

      非常幸運(yùn)的是,在新聞部實(shí)習(xí)期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實(shí)地取材報道的機(jī)會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導(dǎo)。導(dǎo)播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的。現(xiàn)場進(jìn)行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運(yùn)用于實(shí)踐中,進(jìn)行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達(dá)旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

      機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何事情都需要有堅(jiān)韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 4、細(xì)節(jié)決定成敗。通過實(shí)習(xí),大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),同時我也認(rèn)識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認(rèn)識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

      知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認(rèn)為很外向的性格在新同事面前難以表達(dá),剛到電視臺實(shí)習(xí)的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實(shí)習(xí)工作.我也很高傲,我也很自負(fù),但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來。可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細(xì)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實(shí)習(xí)階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對我們說過的話: 實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系. 直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

      回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩蝗?又什么也不會,他會把你當(dāng)成一個負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣記者和我就永遠(yuǎn)都會有距離,設(shè)想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實(shí)習(xí)太不利了。開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時也嘗試著改寫新聞素材學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實(shí)習(xí),我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。

      在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節(jié)目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現(xiàn)。實(shí)習(xí)給我提供了一個機(jī)會和平臺,得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因?yàn)槠綍r在學(xué)校中的課業(yè)資源有限,使得實(shí)習(xí)時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實(shí)習(xí)采訪過的我看著臺里的人進(jìn)行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實(shí)習(xí)結(jié)束后一定要多多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的空白。

      實(shí)習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實(shí)習(xí)的時候一樣,當(dāng)我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學(xué)習(xí)涉獵的學(xué)生,但現(xiàn)在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。或許以前,我更多的是把傳媒當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營與管理這座大廈添磚加瓦。

    14. 電臺實(shí)習(xí)報告 篇十四

      第三天市里有個全市財政會議,九點(diǎn)開始。我8:40在市政府車場等李記者,進(jìn)來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點(diǎn)五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點(diǎn)聽重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。

      我們剛?cè)霑䦂觯ぷ魅藛T就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機(jī)的效果----這是采訪的首要準(zhǔn)備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準(zhǔn)備錄音,其余的劃線內(nèi)容教我抄下來,結(jié)果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當(dāng)我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時,李記者懊喪地說、“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段,因?yàn)槲覄偛艣]注意錄音的事情也就不好說什么。

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