大學畢業典禮致辭（精選17篇）
1. 大學畢業典禮致辭 篇一
●愛真理也愛生活
大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻，大家有學業已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。
而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們是陽光的7字班!
――顧秉林，清華大學，20xx年 F105
2. 大學畢業典禮致辭 篇二
到了新的環境，同學們不可避免要面對許多現實的問題，最重要的是要把“根”扎好。如何在扎根中生長?我想給大家三點建議，希望對大家有所啟示。
第一，根要扎得住。同學們，“志不強者智不達”。人生之路從來沒有“最優解”，步步最優、未必全局最優，精打細算不如埋頭實干。交大人的務實，不是只求實惠，而是步履堅實。我希望大家不要迷茫虛度，而要扎住事業之根、人生之根。
第二，根要扎得廣。一棵樹的根系有多發達，枝葉才能有多茂盛。大榕樹不僅有深扎于土地里的“營養根”，枝干上還能長出數千條的“氣生根”，根枝相連、枝葉延展、濃蔭蔥郁。對于人的成長也有啟示，選擇了一份事業，既要能扎好主根、沉心做事，也要能不斷拓展事業、煥發勃勃生機。
最后，希望大家始終不要忘記，為了什么而扎根。我們的錢學森學長在西北工作時，崇敬戈壁里的胡楊林。在茫茫沙漠，胡楊是抵御風沙的英雄。他們把根牢牢扎在最需要的地方，任憑烈日暴曬、風沙吹打而千年不倒。數棵胡楊就能固沙數畝，一片胡楊林就構筑成強大的綠色屏障，他們的根緊緊相連，調節氣候、涵養水源，把沙漠變成綠洲。在胡楊身上，既體現著倔強生長的美麗，也詮釋著奉獻擔當的豪情。
同學們，青年就是國家和民族的未來。扎根既是為了個人的茁壯生長，更是為了國家和民族的前途命運。只有一代代青年，在各行各業扎根奮斗、擊水中流，我們的國家才能繁榮昌盛，我們的民族才能輝煌永續!寧為深山樹，不做溫室草!這是交大人應有的氣節和擔當!
今天，在這個新時代，歷史的接力棒將交到你們的手上，我希望每一名從交大出發的同學都能夠把根扎住，把根扎廣，把根牢牢扎在祖國的大好河山，不負人生韶華，不負時代使命。
將來無論你們的枝葉延展到哪里，母校永遠在這里守望著你們的成長!愿你們枝繁葉茂，終成棟梁之才!
3. 大學畢業典禮致辭 篇三
各位同學，各位老師：
大家上午好，很高興能作為教師代表發言，這里我想和大家談談為什么學物理。
你們應該都被問過“為什么學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答，簡單歸納一下：有的因為物理很有趣，可以激發對世界的好奇心，比如相對論和量子力學的神奇世界；有的因為物理很有邏輯，可以優化對世界的認知，比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的；有的因為物理可以預言和改造世界，比如沒有物理是不會有手機，而世界因手機的出現發生了巨大改變；有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友；還有的因為看過《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學的時候你們為什么選擇了物理，畢業的時候你又有什么感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸，有人覺得自己成了學渣；有人因為學物理變得更積極陽光，有人則消極抱怨。我們學的物理是什么？為什么要學物理？我們為什么變成了今天這樣？
我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，盡管大三時我的GPA排名第一，大四時基本學完了研究生的專業課，成了很多人眼中的學霸，但是20__年畢業的時候，我竟然不知道自己學了什么。我是有點偏執的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少從我的頭發上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是，我漸漸懂得了什么是物理，我為什么會這么執著地學物理。
在座的本科生應該都聽我宣揚過什么是物理，什么是物理認知過程，什么是物理方法，什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課，就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課，甚至上過演示物理學！如果你錯過了法師的課，你會發現你的人生并不完整。
為了理解為什么學物理，至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是：你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知，這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中，你會發展出大量的有效方法，比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法，比如尋找實驗規律時用控制變量法，這些被稱為物理方法，簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中，你會發現這個認知過程會反省到你自身，讓你開始認識自我，影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是，因為客觀對象不會因你而變；比如你會懷疑批判，因為一旦停止懷疑，你就停止了思考；比如你會積極樂觀，即使知道物理認知并不是嚴格的真理，僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知，你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步，你就什么都沒有，這些對自我的要求被稱為物理精神，簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構成了物理文化，簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。
為什么學習物理呢？本質上來說就是學會物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經積累了大量有效的精神和方法，我們曾經為他們的精神和方法所折服，我們曾經立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界，你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界，你的認知就是你的世界觀，研究對象是你的人生，你的認知就是你的人生觀，研究對象是整個社會，你的認知就是你的社會觀，如果你研究清楚了什么是對你最重要的，那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢？因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。
然而有了認知又如何呢？你會發現你一旦有了獨立的認知能力，你不再會輕易相信他人的認知，這時你就具備了懷疑和批判的能力，你會了解自己想做什么，能做什么，你會獨立選擇自己該做什么，不該做什么，這其實是自我認知的過程，這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力，你才具備了人的基本尊嚴。
然而，我們不是天生會做這些的，我們需要在學習物理的過程中不斷調整自己的行為和思想，達到知行合一，這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身，提高了認知能力，完善了個人人格，我們就可以窮則獨善其身，達則兼善天下。中國古人是很有智慧的，他們用很簡潔的語言描述了這個過程，格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們為我們樹立了光輝的榜樣，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力，我們就沒有今天的和平環境。
回想一下我的物理學習過程，我的研究對象其實是人的認知過程，我堅持學習物理的原因，就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解，而一旦建立起這個理解，我也就明白了物理的教學和科研是怎么回事，所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因為我通過學習物理了解了世界，了解了自我，具備了獨立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現我的價值，我知道我為什么成了今天的我。
那么你們為什么學物理呢？盡管當初原因各不相同，但今天你會怎么回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學渣，以后再也不想從事物理，有人覺得自己是學霸，以后可能繼續從事物理研究，甚至拓展到其它領域。盡管有各種差異，但是只要你們能從物理學院畢業，物理的方法和精神都已經在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知，你不會停止思考，你會不自覺的不斷認知這個世界和自我。孔子說四十不惑，當你積累了足夠多的案例，你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系，那時你不會再困惑，你會求得內心的平靜。
總結一下，我們學習物理是為了學習物理的方法和精神，提高我們的認知能力，建立我們的獨立認知，完善我們的獨立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴，更有趣。未來的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導，而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家！
4. 大學畢業典禮致辭 篇四
愛的本屆畢業生同學們：
你們好!
今天是個重要的日子，值得銘記的日子。經過大學生活的洗禮，你們圓滿完成學業，即將告別母校，踏上新的征程!在此，我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，我提議，請大家用最真誠而熱烈的掌聲，向悉心培育你們的老師們，向一直以來陪伴和支持你們的父母親友們表示衷心的感謝!
同學們，幾年前你們懷揣夢想從五湖四海來到__，在這里激蕩青春，孜孜以求，收獲了知識，提升了能力，為今后的發展打下了堅實基礎。今天，看到你們躊躇滿志，意氣風發，我為你們感到由衷地高興和自豪!未來，我更期待看到，作為新一代__人，你們能夠傳承__紅色基因，發揚__精神，在社會的廣闊天地中，把握機遇、實現成長、大有作為。
最近，話劇《屈伯川》在盤錦校區和開發區校區公演，引起同學們的強烈共鳴。這部話劇再現了以屈伯川老院長為代表的老一輩__人，發揚黨的優良傳統，以興校強國為使命，建設和發展__、服務國家和社會的光榮歷史。建校__年來，__貫徹黨的教育方針，以“四個服務”為辦學根本，為黨和國家培養了大批優秀人才;從第一臺激光器、第一顆返回式衛星，到長征5號火箭、國產航母、___大飛機，一代代__人將個人的理想融入時代的洪流，在為國為民的實踐中，創造了無愧于時代、無愧于人生、無愧于__人稱號的光輝業績，也奠定了__今天進軍世界一流大學的堅實根基。這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，已完全融入__人的血脈，成為__人最寶貴的精神品質。
每一代__人都肩負著特定的時代使命。今天，實現強國夢的偉大征程與你們的人生發展相重合，中華民族偉大復興的中國夢將在你們這一代實現，這是你們的幸運，也是你們最好的發展機遇，更是你們的時代使命。一流大學必須培養出一流學生，你們作為__的畢業生還應在肩負時代使命中成長為一流的人才、一流的校友，這是你們對母校建設世界一流大學最好的支持，也是母校對你們的期望和重托!
剛才，你們向母校遞交了一封“情書”，既表達了你們對母校的深厚感情和美好祝愿，更做出了“不負重托，傳承紅色基因，勇擔青春責任，在追逐夢想的征程上成才報國”的鄭重承諾。母校為你們擁有這種境界和擔當而倍感驕傲，我要為你們點一個大大的“贊”!我們__人，就該有這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，就該有對立志、做事、做人的更高追求，只有這樣的人生，才能綻放出更加絢麗的光芒!
由此，我想再以三點囑托，作為母校對你們臨行前最真誠的祝福。
一、是__人應立大志向，永遠與時代主題同心同向
志向決定人生的高度，有的人或許夢想“當上總經理、出任ceo、迎娶白富美，走上人生巔峰”，有的人或許會給自己定下先賺一個億的“小目標”，這些都無可厚非。然而，一味追求功名利祿，必將使人陷于浮躁，迷失人生方向。真正的大志向應是源于對社會、對國家和民族的熱愛，將個人發展融入時代發展，時刻以服務國家和民族需要為己任的志向。故貴以身為天下者，則可寄于天下;愛以身為天下者，乃可以托于天下。建校初期，王大珩、畢德顯等一批有志的高級人才，抱著投奔共產黨建設新中國的滿腔熱情，秘密輾轉香港、平壤來到大連，為新中國的建設、為__的發展作出了卓越貢獻。我也很高興地看到，你們當中有94人成為服從國家需要優秀畢業生，這都是__人對大志向的最好詮釋。當然，立大志也要從大處著眼、小處著手，從不斷制定小目標、做好當下開始。老子曰：“是以圣人終不為大，故能成其大”，希望你們將來無論從事什么職業，都要愛崗敬業，在最平凡的崗位上做出不平凡的業績。我相信，胸懷大志，為國家而選擇、與時代同步伐，永遠做好當下，你們必將打拼出人生的精彩。
二、是__人應有大毅力，永遠保有堅韌不拔之志
守正篤實，方能久久為功。志向越大，越要腳踏實地，拿出更大的毅力。靡不有初，鮮克有終，成敗往往取決于能否繼續堅持的一線之間，持之以恒，不懈努力，終會等到柳暗花明之日。當然，人生路上難免跌宕起伏，遭遇挫折失敗，成大事者就要有不畏挫折的勇氣，敢于迎難而上，勇于接受磨練。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，只有處優而不養尊，受挫而不短志，才是我們應有的態度。你們的學弟，20__級電信學部宋星辰同學，靠著人工耳蝸才能聽到微弱聲音，就是憑借這種頑強的毅力，書寫了一次又一次絕地反擊，取得專業排名第一的成績并獲得國家獎學金，這樣的事例，你們當中還有很多。希望在今后，你們依舊能夠保持大毅力，任何時候都不要輕言放棄。我相信，堅韌不拔，自強不息，你們的人生必將在乘風破浪中大放異彩。
三、是__人應有大氣量，永遠保持優秀的品質
氣量是一個人品質的外在體現，決定格局，成就人生。人有大氣量，才會胸懷寬廣，眼界高遠，心有大愛，積極向上，才能虛心接受忠言，正確看待成敗，不被瑣事牽絆，不為名利困擾，最終實現立志、做事、做人的更高追求。“海納百川”就是__的氣量，這種氣量造就了__群賢畢至、不斷發展壯大的良好局面，也激勵著一代代__人踐行和傳承__的優秀品質。今天，鐘萬勰院士八旬高齡依然奉獻在教學崗位為本科生上課，孫效里老師退休后繼續以大愛投入關心幫助學生，一批批研究生支教團同學奔赴偏遠地區以感恩之心回報社會，這都是__人的大氣量。同于道者，道亦樂得之;同于德者，德亦樂得之。希望你們永遠保持母校的優良傳統和優秀品質，以“海納百川”的氣量，包容謙讓，甘于奉獻，心懷感恩，關愛他人，以高遠眼界贏得長遠發展，以昂揚姿態實現不斷進步，以寬宏雅量收獲人生幸福。我相信，大氣為人、謙遜處世，以優秀品質承載個人發展、謀求雙贏共贏，你們的人生之路一定會越走越寬廣。
此外，我還有三點建議與大家分享：一是希望你們重視健康，養成健身的習慣，保證健康工作五十年;二是希望你們坦然面對生活，“大小多少，報怨以德”，成為向周圍人傳遞樂觀、積極向上的能量傳播者;三是希望你們多給父母打電話，常與母校聯系，共同分享你們進步和成長的喜悅。
同學們，此地一為別，孤蓬萬里征。離開學校并不意味著放下學習，盡管你們已經修完學校的課程學分，但在漫漫人生路上，你們的培養計劃才剛剛開始。相信在時代的感召下，以__人勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，你們一定能夠不斷豐富自己、完善自己，做到知行合一，在實現中華民族偉大復興的征程中，創造新一代__人的輝煌!
親愛的同學們，今日的分別，是為了明日更好的重逢。不管你們未來身居何處，__永遠都是你們的家。母校愿與你們風雨同程，苦樂與共，我期待看到你們的好消息!
最后，再次祝福你們!愿你們前程似錦、鵬程萬里!
5. 大學畢業典禮致辭 篇五
尊敬的各位、老師、校友，親愛的爸爸媽媽們、同學們：
大家好!
我是xx大學地質工程與測繪學院遙感科學與技術專業20xx級本科生。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻，與大家一起回首我們最美的四年。
x大記憶
天前，一封印有錄取通知書，開啟了我們與x大之間的故事。不知不覺里，x大也成了我們的家。家里有圖書館前吃的越來越肥的小貓，天臺上，總有看不厭的四季風景。忘不了肆意揮汗的體育場，忘不了好吃不貴的烤肉飯，同樣也忘不了大活激情飛揚的“之星”——所有的這一切，都是x大留給我們xx級的記憶。
堅守本心
大學四年是一個發現自我，尋找自我的過程，于我，這不僅是在地測學院潛心學習的四年，在x大肆意青春的四年，更是在選擇與堅守的道路上砥礪前行的四年。剛入x大的我，由于對遙感專業的不了解，一心想要轉專業，直到一節專業概論課上，一個教授說，他覺得遙感給了他一切，我當時心底覺得這是我聽過的最好笑的“專業玩笑”，然而后來我才發現這一切都是真的。在x大，你總能看見許許多多默默堅守的人。對于號樓的宿管阿姨來說，堅持讓每一位晚到的學生寫檢查是對責任二字最好的表達。對于年逾七旬的老教授來說，黑板與講臺就是書寫熱愛、奉獻與堅守的地方。“專其所愛，追求一生”是x大與我們四年的低聲耳語。
展望未來
如今，我已經順利保送至xx大學攻讀碩士研究生，依舊學習遙感科學與技術。而在我們之中，有的人活躍在創新的舞臺上。有的人投筆從戎，立志用熱血保家衛國。有的人扎根基層，在西部、在祖國最需要的地方奉獻青春與理想。放眼祖國大地，在每一處祖國的熱土上，都有x大學子綻放光芒。四年間，我逐漸發現這句“弘毅明德，篤學創新”不僅是這所高校對學子的勸勉，更是對一代代x大人與氣質的。青春因選擇和堅守而精彩，我們想要如何做，的未來就會怎樣，一個時代就會怎樣!
感恩母校
同學們，在我們與x大的道別之際，讓我們感謝每一位老師，多年潛心學術誨人不倦。感謝我們的父母，即使相隔千里卻愛意不絕。還要感謝本部與大叔與阿姨以及x大的每一份子，感謝你們四年的陪伴與付出。明天，我們即將走出校園，面對紛繁而復雜的社會，讓我們帶著初心與夢想勇往直前。最后，我提議，讓我們把最真摯的掌聲獻給x大，也獻給我們在這里最無悔的青春年華!
謝謝大家!
6. 大學畢業典禮致辭 篇六
尊敬的各位老師、各位同學：
大家(下午)好!我是X屆機電系畢業生余德沙，目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發電廠。十分感謝學院給我重返母校的機會，參加今天的畢業典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見到當年的一位位啟蒙老師，內心充滿無限的感激和喜悅!見到在座的學弟學妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興!
十年前，也是在這個地方，我背起行囊，離開母校，踏上事業的征途。當時的我和你們一樣，抱著對未來的希翼，帶著些許憂傷和幾分茫然，匆匆地離開。十年后，請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學習及點滴的感悟。
一、踏實進取、自信做人
不知在座的同學是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業季，即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說，不管未來等待我們的是什么，我們首先應該告訴自己：要做一個自信的人、一個對自己負責的人、一個對社會有所貢獻的人。可能會有人問：憑借我們現在的學歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎?我想說的是：學校的學習為我們未來的工作打下了堅實的基礎，但學校不是學習的終點，始終保持前進的動力與激情，踏踏實實地做好每一件事，才能使我們不斷進步，自信地面對我們的工作和生活，我們一定會一步步實現我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時候，當時的我在三峽電廠工作，和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學的優秀畢業生，有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看，在于自己怎么做，當你關注他人太多的時候，關注自己的時間就少了，機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點、做好一點。設備巡檢時，除了記錄設備運行參數外，我會帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個參數的意義，找到圖紙上每一個對應的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設備缺陷時，除了積極主動協助工作，我會仔細觀察和請教，弄清楚缺陷出現的原因和處理的方法，并及時做好記錄以便日后總結。于是多做一點、多想一點、多記一點，就成了每天實實在在的進步，努力的我得到了領導的肯定和同事的關注，我也對自己更加自信。
所以，同學們，學校教給我們豐富的專業知識，幫助我們獲得就業的機會，走上工作崗位后，要踏實地做好每一件小事，這會使我們的能力得以提升，催生更強大的自信心，激勵我們向更高的目標前進。
二、精誠團結、融入文化
個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運，在校學習期間有一個積極向上、和諧融洽的學習環境，工作期間有一個團結協助，合作共進的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛、關心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點，為此，每個公司都會發展自己的企業文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言，認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業文化的基礎。在這里我想舉一個反面的例子，在三峽電廠工作時，有一位和我一起入廠的同事(不是我們學校的)，他認為自己的學歷和崗位不如其他同事，總是表現得與其他人格格不入，認為周圍人的話語都是針對他，公司的規定和紀律都是故意為難他，入廠很長一段時間了，他也沒有幾個好朋友，難以融入集體。后來他主動提出辭職，辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯系，依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實，真正有問題的是他自己，他始終沒有主動去融入到自身所在的集體，不主動去了解和認同企業文化，所以感到處處受阻。
當然，每個人都有自己的個性，如何才能融入公司的企業文化呢?我認為除了樹立自信，還應該具有責任心和同理心，責任心體現在積極主動承擔和履行工作職責，同理心體現在對他人的關愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養愛好
生活中總有逆境和空虛無聊的時候，而廣泛愛好和積極健康的生活方式，可以充實自我，使身心都保持良好的狀態。
在三峽電廠工作五年后，我跟隨公司開發金沙江水電的步伐來到了現在所就職的溪洛渡水力發電廠，這里距離大城市較遠，采取的是集中休假模式，會有較長一段時間連續在工區生活和工作。為了豐富員工的業余生活，公司和電廠不僅在工區配置了各類體育場館和設施，還組織發展各種協會，舉辦各類活動、比賽。借助工區豐富的資源，我和很多同事都培養起了自己的業余愛好，現在我比較喜歡網球、游泳、攝影，每天的生活充實、快樂。其實，無論在學校還是在企業，培養業余愛好的平臺都是寬廣的，最關鍵的問題在于你能否主動去發現和體驗生活的美，能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們融入企業文化生活，認識更多志同道合的同事，一同體驗和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創新
古人云：逆水行舟，不進則退。畢業絕不是學習的終點，工作中用到的知識,并不都是從學校里學來的，更多是靠工作中的'不斷鉆研和總結。當今社會，技術的發展日新月異，閉門造車只會讓我們職業道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時，還應當具有鉆研精神，要不斷擴展自己的知識面。
除自身的鉆研和主動學習外，企業培訓也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓和培養，會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓，幫助員工更新專業知識和技能，提高綜合能力，推動員工在職業技術通道或管理道路上不斷登上新臺階。
在萬眾創新的大背景下，企業改革和創新發展的步伐越來越快，技術密集型企業也越來越看重員工的專業技術創新和職務發明創造能力，如果員工安于現狀不思進取，必將掉隊。要做到開拓創新，首先要從被動接受者變成主動思考者，善于吸收新知識，勤于思考和應用，不斷改進自己的工作。只要肯堅持，你會從中得到巨大的成就感，開拓創新的精神會成為你職業道路上無限的動力和財富。
各位同學，希望我的經歷和感悟能夠對你們面對日后的抉擇和挑戰有所幫助。請相信，不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續深造，不斷生根發芽，前路都一定是充滿美好和希望的，因為你們擁有青春，擁有奮斗的光景和無限的可能，也許會風雨兼程，也許會有失敗和遺憾，但你走過的每一步都是成長，都是向理想邁進的堅實一步。
再次感謝學院給我這次與學弟、學妹們交流的機會，我也由衷地希望我們的學院再創輝煌，培育出更多國家和行業的優秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!祝愿各位同學事業有成，快樂生活，早日成為國家和行業的棟梁之材!
7. 大學畢業典禮致辭 篇七
每一年的這個時節，同樣在這個禮堂，都會有一個老男人或者資深美女，作為導師代表發言。他們或念念叨叨、或語重心長說一大段話，歸結起來就兩個字：理想!理想很空，老師很窮，如果要讓老師送給大家一個不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。
1987年，廈門大學中文系有一個畢業生叫鄒振東，他寫了一首情詩：
如果不曾相許，
為什么你會娓娓游入我的夢里?
既然曾經相守，
為什么我又要默默從你的瞳仁離去?
都說
這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無情匆匆無語!
都說
這便是候鳥一下失落了季節，
輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去
這首詩是為廈大中文系畢業紀念冊寫的扉頁，后來它成了整個廈門大學87屆的畢業寄語。今年畢業季，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學生啊!我看到了你們同樣的眷戀。
其實，對一所大學的真正留戀是從收拾行李開始的。30年前，我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我多想把整座大學都背走，背走我的無憂無慮。可是我痛苦地發現：當歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我帶不走一件行李。
這是所有畢業生永恒的情結。今天，你同樣會追問，當我離開這一所大學時，我可以帶走什么?你會發現：校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實驗室帶不走，老師帶不走，小師妹、小鮮肉……好像可以帶走。
一所大學真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。那么，你可以從大學帶走你的什么呢?
首先，你可以帶走廈門大學的logo。你的未來履歷，將永遠打上“MADEIN廈大”的商標。你未來會填無數的表，廈門大學是除了你的名字和性別之外出現頻率最多的文字。極端地說，你的名字還可以改——你可以更名，你的性別也可以改——你可以變性，但你的這一個學歷永遠不能改。
其次，你可以帶走廈門大學的“夢想”。教授說，大學是用來蒸桑拿的，你最重要的任務就是在這里接受熏陶。我的說法是，大學是用來回憶的，未來你做夢夢見最多的地方，一定是大學。
還有，老師不能帶走，但老師說的話可以帶走。一位學生在大學畢業十年后，如果還能記住大學老師的10句話，那么大學對他的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的：你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的：你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點鐵成金——多好的老師;第三種是開窗子的：你以為看到了風景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗：“啊，原來還有另外一個世界!”這便是最好的老師了。
離開大學，最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎狀。但無論如何，你都要提醒自己，你看到的不過是四面墻。它們并不是你生活的`全部。如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會看到一個又一個新世界。
其實，大學最值得帶走的不是知識，而是“45度角仰望星空”的姿勢。在大學，100個人中，99個人都是抬頭看天空的人，難得有一個人低頭看地下，這個人是出類拔萃的人。一旦畢業出了校門，99個人都是低頭看地下——一方面競爭非常慘烈，另一方面誘惑特別多，兩個巴掌打下來，不用教你，你自然會懂得面對現實。難得有一個人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
其實，成功學很簡單!那就是無論現實多么殘酷，還是多么誘人，把大學時候這個習慣的姿勢專業地保持30年!說起來容易，做起來難。那一天看到你們拍畢業照，最后把所有的學士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑，旁邊有游客三觀碎了一地：知道你們寶寶心里苦，但這么好的帽子，怎么能扔到地上呢?而更重要的是，20年后，你是否還有勇氣把你頭上戴的烏紗帽，或者把你千辛萬苦換來的任何帽子，扔到天上去，讓笑聲響徹云霄?
所以，我有“一個百分之一理論”：人生一百次謹小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!一定要在人生的內存，給自己，給至愛的人，留一個百分之一空間，不隨波逐流。
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠帶走和大學的臍帶關系。
這種臍帶關系，最重要的是一種永遠的批判精神。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。永遠對現狀不滿足，永遠想改造世界，也永遠擁抱世界上的美好——因為大學培養的是二、三十年后國家和人類的領導者和創造者!如果能和大學保持這樣的臍帶關系，到50歲后，你依然會激蕩青春的豪情，即使到80歲，也還有一個不老的靈魂。
從一所大學可以帶走的，就是這所大學最想傳播的。所以，一次畢業，就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細胞分裂，一個A細胞，傳播成另一個A’細胞。大學最驕傲的傳播，就是它的學生畢業。比如今天，一個廈門大學，將復制出成千上萬個“小廈門大學”，在世界的每一個角落，傳播這所大學的文化和價值!
當嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣。邁過這一瞬，我們就已成熟，擁抱環宇，頂天立地。
親愛的同學們：20xx畢業站到了，仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!
8. 大學畢業典禮致辭 篇八
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：
大家上午好!
又是一個離別的季節，這也是收獲與感恩的時刻。祝賀大家順利畢業!讓我們把最美好的祝福送給每一位同學!
從今天開始，大家將開啟一段新的人生旅程。這將會是一個漫長的旅程，有鮮花也有荊棘，有欣喜也會有艱辛。人的一生中會遇到很多事情，需要做出判斷和選擇。有的選擇讓你幸運和自豪，比如說，你選擇了北大，選擇了刻苦學習，才有了今天的收獲;有的選擇可能使你糾結、甚至煎熬;其實不要緊，我們都是凡人，都難免猶豫、寂寞和焦慮，只要我們確信，確信良知、確信美好、確信未來，就會堅守正確的價值判斷。糾結和艱辛都會成為財富，成為歲月長河中最寶貴的禮物。
在這里，我想與大家分享一個小故事。幾周前我去了彌渡，這是云南大理的一個縣，北大的對口扶貧縣。進入彌渡，映入眼簾的首先是郁郁蔥蔥的山川和一片片梯田，山上散布著星星點點的居屋，景色別有一番詩意，讓人心生陶醉。第二天，我們開始走訪山上的貧困家庭。經過幾年的扶貧攻堅，山區的道路、住房、通訊條件都有了改善。但那里的生存條件很差，缺地少水，靠天吃飯，即使是好年景，也僅夠填飽肚子。我們看到的一些家庭幾乎是家徒四壁，吃用的水全靠水窖收集，甚至連灶臺都是用石頭臨時搭成的。政府希望大家搬到山下，但都不愿意。
我很理解他們。半輩子都沒有離開過大山，對他們而言，外面的世界充滿了未知的恐懼和不安，當然可能還有對兒時記憶的眷戀。學校的房子是村里最好的。天真稚氣的孩子們，眼中充滿了渴望，他們渴望學習，渴望走出大山，渴望改變自己和家人的命運，孩子們質樸的愿望和純真的言語讓人心碎。看到苦苦支撐的教師和閉塞險惡的環境，我的內心充滿了深深的憂慮。我真心希望孩子們夢想成真。
在大山深處的牛街鄉，我們也看到了另一番景象。村子內外有很多古茶樹，有的已經存活了近千年了。建立不久的茶場雖然還沒有盈利，但充滿喜悅的村民，讓我們體會了大山的慈祥和恩惠，感受到了人與自然的和諧與力量。
在這里，我要特別感謝光華、經院、國發院、法學院、國關、藝術學院、信息學院和工學院等8個院系。他們參與了對口扶貧彌渡的8個鄉鎮。我們的很多老師都多次深入偏遠的鄉村，出謀劃策、尋找資源、籌措資金，幫助興修水利、發展產業、改善教育和人們的生活。
我還要感謝在彌渡掛職和支教的師生，感謝所有參與對口扶貧的老師和同學們，感謝他們辛勤的付出和深厚的情誼。
走在崎嶇的山路上，我一直在想一個問題：什么是北大?什么是北大人?北大是一所偉大的學校，她的偉大不僅體現在卓越的教育和學術上，體現在追求真理的科學精神上，還體現在對社會正義的不懈追求和深深的人文情懷上。
早在一百年前，蔡元培就提出“勞工神圣，人人平等”，并倡導創辦了“校役夜班”，傅斯年、羅家倫等一批學術大家親自授課。鄧中夏、廖書倉等人還組建了“平民學校”、“平民教育講演團”，傳播知識、喚起民眾的自覺。直到今天，北大仍然保持著“平民學校”的傳統，很多在工勤服務崗位上的工友，白天工作，夜間學習，在這里追尋著自己的人生夢想。你們中也有很多同學，擔任了這個學校的志愿者工作。北大永遠要追求卓越，但我們的精神應當是平等的，我們的心胸是開放的，我們的愛是沒有疆界的。
北大人滿懷著一腔的青春熱血。在艱難險阻的中國第一次西部科學考察中、在千里跋涉的西南聯大路上、在祖國的西北邊陲、在荒漠深處原子彈的實驗現場，到處都可以看到北大人堅定的足跡。
今天，有更多的北大人選擇去西部、去部隊、去基層，去開創不同的人生。“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中。”林毅夫老師的這段話道出了北大人的心聲和胸懷。
同學們，我們國家的發展仍然不平衡、不充分，消除貧困是一場實現全面小康的攻堅戰，也是一代代北大人的追求和理想。我們要感恩彌渡。作為一所學校，我們能為彌渡人民做的事情并不多，對彌渡脫貧的貢獻可能真的微不足道。但彌渡人民卻給予我們極大的信任和關照，使我們能夠親身體會消除貧困的艱辛，使我們能夠在實踐中磨練意志、踐行理想。我們從彌渡人民身上學到的、體會到的精神營養和力量，遠遠超過了我們能夠給予他們的幫助。謝謝他們!
兩個月前，來到北大考察，希望青年人要“愛國、勵志、求真、力行”。人生就像是一部書，每個字、每一行、每一頁都是用我們的行動書寫的。責任并不是一個甜美的、輕盈的詞匯，而是一副沉甸甸的擔子。負重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。
當你幫助山區孩子實現夢想的時候，當你用智慧和勇氣幫助人們擺脫貧困的時候，當你的科研成果造福社會的時候，當你竭盡全力使無助的人重燃生命之火的時候，你是在用愛書寫著自己的人生。幫助別人就是在塑造一個更好的自己。感恩與珍惜會使你的心胸更寬，奉獻與付出會使你的視野更廣。在未來的人生路上，我們要思考和探索大道理，更要從身邊的事情做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
最后，再次感謝大山和彌渡人民給予我們的愛和包容，讓我們謹記為國家、為民族復興奉獻與奮斗的誓言，也讓我們為身邊認識或不認識的每個人綻開我們的笑臉。
從此后，無論披星戴月、跋山涉水，無論身在何方、從事什么職業，愿北大人遠離平庸、勇敢擔當、學在路上!
祝大家一路平安!謝謝!
9. 大學畢業典禮致辭 篇九
●讓心靈在復旦展翅飛翔
無論你們當初進入復旦的理由是什么，我們現在更需要反省的是復旦在這四年當中給了你們什么。除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么。哲學家懷特海說過，拋開了教科書和聽課的筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。對于復旦，這剩下的東西應該是一顆自由而年輕、真誠而脫俗的心靈。
一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值。也就不可能對他人有真正的情感關心，對社會有真正的責任心。我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。我希望每一個復旦人都知道復旦的追求，就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。
――楊玉良，復旦大學，20xx年
10. 大學畢業典禮致辭 篇十
●我們的背景是北大
“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學習，善于合作，始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負。
同學們，不管你們走得多遠，你們永遠是母校最牽掛的孩子;不管你們走了多遠，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現”，那是母校對你們的召喚!
北大于我們來說，它的恩澤既表現為它曾經給了我們知識，給了我們人品，給了我們前行的方向，又表現為它始終作為一道背景，永遠地矗立在我們身后的蒼茫之中。同學們，請永遠記往：我們的背景是――北大!
――周其鳳，北京大學，20xx年
11. 大學畢業典禮致辭 篇十一
同學們：
今天，我們在這里隆重集會，參加學院的畢業典禮上的發言。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里，不僅是為了參加一個畢業典禮，也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅，見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此，我謹代表學院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
從今天起，你們就結束了三、四年的大學生涯，走出校門，步入社會，奔向充滿著拼搏與希望的明天。“十年磨一劍，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質疑、更或者是責難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實現自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我！
當今社會是一個充滿了競爭的社會，壓力隨時會有，挑戰隨時會有；當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有，成功隨時會有！有句俗話說得好“不經風雨哪得見彩虹”，相信，競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開校園的時刻，我提醒各位思考一個問題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么？世界塑膠大王王永慶，剛起步時是中國臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經商之道。16歲時，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創業生涯。他在中國臺灣嘉義開了一家米店，當時小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里。由于米店規模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。面對這樣的窘境，王永慶沒有退縮，他清楚地知道，要想打開銷路，必須另辟蹊徑。于是，無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費為客戶送貨上門，一傳十，十傳百，他的名氣越來越大，銷路很快打開，經營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日中國臺灣工業界的“龍頭老大”。
同學們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經歷的成功人士數不勝數，他們成功的經驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的重要要素。其實，艱苦的工作正像高樓的基礎，往往不被人家看見，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業觀，把個人愿望和社會需要結合起來，把為社會作貢獻和自我價值結合起來，正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存，再求發展。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開始。
在此，我還想給大家明確一點的是，對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時候，要靠我們有意識地去培養。不是每個剛剛踏入社會的你們，都會幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會使自己一事無成。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克？貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的，而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點吧！你們將會少一些失落，多一些驚喜；少一份急躁，多一份從容！
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續保持勤奮好學、不恥下問的良好習慣。三人行，必有我師。每個人都要既學會尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問題，完成別人不可能完成的任務，以鍥而不舍的精神，來展示我們綏化學院畢業生的形象和風采。人，最難戰勝的是自己，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候，你們的事業之帆也許從此將乘風遠航。
在學校的時候，你們的主要職責和任務是“做學問”；而當你們步入社會、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個人在事業上能不能取得成功，關鍵是看有沒有令人信服的德行，不是有句話是這樣說的嗎？“萬事德為先”。如果只知道追求金錢、權利和享受，而不懂得奉獻、責任和誠信，那么在前進的道路上又能走多遠呢？當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風光，一路自信。
不可否認，這是一個競爭非常激烈的社會，機會到處都有，但挑戰也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規律告訴我們，沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發展。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學，就是一次競爭的勝利，同時也是競爭的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學會競爭，競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過，給我一個支點，我可以橇動整個地球。作為新入社會的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業成功的支點，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費在無謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對不是一時的榮辱得失。
同學們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻。我的發言稿講完了，謝謝大家。
12. 大學畢業典禮致辭 篇十二
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
四年前的九月，我和教工們在南區操場迎接你們的到來，不知道大家是否還記得開學典禮上老師們對你們的期許?期許你們能夠探索未知、追求真理、體驗事業的艱辛和成功的歡樂;期許你們學會做人、做事、做學問，不斷經受磨礪，健康成長;期許你們有激情、有夢想、有毅力、有擔當，始終胸懷遠大志向，永葆赤子之心;期許你們面對逝水年華，能夠真正做到青春無悔。四年后的今天，我想聽到大家的回答：你們做到了嗎?
前幾天我在微博上看到一位學生的畢業感言：“四年的點點滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨，感謝同學們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑。”是的，畢業季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己!
回首四年，你們的通識課搶選都經歷過“秒殺”，你們創造了讓教務處老師苦惱的“我愛選課網”;你們在與外校學生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調”;你們鼓勵低年級同學，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經不復存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機號永遠屬于你，“509”開頭的學號永遠屬于你。
當前的中國，正在進入中華民族偉大復興的嶄新階段。大學日益成為引領社會發展的思想庫，科技文化創新創意的源頭，創新型領袖人才培養的高地。面向未來，大學的道德風骨將代表國家與民族的文明程度;大學的創新能力將決定國家與民族的發展動力。無論是“實業救國”的創校機緣，還是新中國成立初期的院系調整，或是改革開放后的蓬勃發展，引領社會、服務社會、改造社會，一直是上海交大的為學之基、立身之本。當前的時代，是一個改革開放的時代，對創新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業提供了無限的可能。
世界在變，社會也在變，面對不可預知的前途，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒有標準答案。但是，作為你們的師長，我想說：你們應該在成長中選擇堅守。無論時光如何變幻，我們內心深處總要堅守一些東西，這些東西，無關金錢、權力和地位，但關乎思想、精神和道德，更關乎良心、公平和正義。如果說，大學是這些人類永恒主題的守護者，那么經過大學浸染的人應該是這些理念的堅定實踐者和追隨者!我衷心希望，上海交大的學子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔當、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚帆啟航!
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經歷失敗，但我們不會失敗”。上海交通大學120__年的歷史便是對堅守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
13. 大學畢業典禮致辭 篇十三
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學20xx屆本科生畢業典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。四年來，同學們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們人生中最為燦爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結拼搏;在與老師、同學和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業的畢業日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業生的家長，化學學院食品科學與工程專業的同學們應該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續深造的時候，我對同學們提出三點希望：
一、心有目標并持之以恒同學們即將進入的社會正處于深刻轉型和變化之中，面對經濟社會發展新常態，我們迎來了大眾創業、萬眾創新、互聯網的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰的時代，是青年人奮發有為、為國家建功立業的時代!因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當然成功是多元的，無論同學們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創業“當老板”，都需要樹立奮發有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。
在實現目標的過程中，可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰，有人說“大學是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業?是否有工作經驗?社會不會給同學們設計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實現。只有這樣，才能不斷縮短理想與現實的差距!
二、樹立終身學習觀并學會學習當今世界，正在從數據時代走向大數據時代，知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進，才能跟上時代的步伐!
三、德行為先傳承母校“鋪路石精神”
道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自己當成一種習慣。在工作、學習和生活中，嚴于律己，學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學會感恩、關懷和助人，學會謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標，必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現。同學們剛走向社會，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個很高的職位。但是世界上任何
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業績!那時候，世界依然屬于你，創造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業意味著一種生活的結束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單的同事關系。但請你們記住，四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
同學們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業有成!愛情甜蜜!一帆風順!
14. 大學畢業典禮致辭 篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，能有機會代表20__屆全體畢業生在這里發言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是某大多少名畢業生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表某大學__屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個共同的目標，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的'教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來，我們從被動學習的中學生模式，轉變為獨立思考、自主學習的大學模式，隨著學校層次的改變，我們更加注意把專業知識，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用”，以適應知識經濟時代的要求。幾年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在工大的學習生涯，我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將重，不僅在生活上有如慈母般的關心，更是在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道永遠銘記在我們心中!
同時，學校、學院領導、各位老師更是對我們情深義重，傳知識之道、授強國之業。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發!在此，請允許我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們見證了學校的飛速發展，從母校合并更名，到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時，在德高博學的老師們的言傳身教中，我們學會了求知，學會了做人做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣，在創業的道路上走得更高、更快、更遠!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓開創更加美好的未來!最后，我代表某大20__屆全體畢業生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發達，再創輝煌!
謝謝大家!
15. 大學畢業典禮致辭 篇十五
親愛的本屆畢業生同學們：
你們好！
今天是個重要的日子，值得銘記的日子。經過大學生活的洗禮，你們圓滿完成學業，即將告別母校，踏上新的征程！在此，我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，請大家用最真誠而熱烈的掌聲，向悉心培育你們的老師們，向一直以來陪伴和支持你們的父母親友們表示衷心的感謝！
同學們，幾年前你們懷揣夢想從五湖四海來到，在這里激蕩青春，孜孜以求，收獲了知識，提升了能力，為今后的發展打下了堅實基礎。今天，看到你們躊躇滿志，意氣風發，我為你們感到由衷地高興和自豪！未來，我更期待看到，作為新一代xx人，你們能夠傳承紅色基因，發揚精神，在社會的廣闊天地中，把握機遇、實現成長、大有作為。
最近，話劇《屈伯川》在盤錦校區和開發區校區公演，引起同學們的強烈共鳴。這部話劇再現了以屈伯川老院長為代表的老一輩xx人，發揚黨的優良傳統，以興校強國為使命，建設和發展、服務國家和社會的光榮歷史。建校xx年來，貫徹黨的教育方針，以“四個服務”為辦學根本，為黨和國家培養了大批優秀人才；從第一臺激光器、第一顆返回式衛星，到長征5號火箭、國產航母、x大飛機，一代代xx人將個人的理想融入時代的洪流，在為國為民的實踐中，創造了無愧于時代、無愧于人生、無愧于xx人稱號的光輝業績，也奠定了今天進軍世界一流大學的堅實根基。這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，已完全融入xx人的血脈，成為xx人最寶貴的精神品質。
每一代xx人都肩負著特定的時代使命。今天，實現強國夢的偉大征程與你們的人生發展相重合，中華民族偉大復興的中國夢將在你們這一代實現，這是你們的幸運，也是你們最好的發展機遇，更是你們的時代使命。一流大學必須培養出一流學生，你們作為畢業生還應在肩負時代使命中成長為一流的人才、一流的校友，這是你們對母校建設世界一流大學最好的支持，也是母校對你們的期望和重托！
剛才，你們向母校遞交了一封“情書”，既表達了你們對母校的深厚感情和美好祝愿，更做出了“不負重托，傳承紅色基因，勇擔青春責任，在追逐夢想的征程上成才報國”的鄭重承諾。母校為你們擁有這種境界和擔當而倍感驕傲，我要為你們點一個大大的“贊”！我們xx人，就該有這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，就該有對立志、做事、做人的更高追求，只有這樣的人生，才能綻放出更加絢麗的光芒！
由此，我想再以三點囑托，作為母校對你們臨行前最真誠的祝福。
一、是xx人應立大志向，永遠與時代主題同心同向
志向決定人生的高度，有的人或許夢想“當上總經理、出任ceo、迎娶白富美，走上人生巔峰”，有的人或許會給自己定下先賺一個億的“小目標”，這些都無可厚非。然而，一味追求功名利祿，必將使人陷于浮躁，迷失人生方向。真正的大志向應是源于對社會、對國家和民族的熱愛，將個人發展融入時代發展，時刻以服務國家和民族需要為己任的志向。故貴以身為天下者，則可寄于天下；愛以身為天下者，乃可以托于天下。建校初期，王大珩、畢德顯等一批有志的高級人才，抱著投奔共產黨建設新中國的滿腔熱情，秘密輾轉香港、平壤來到大連，為新中國的建設、為發展作出了卓越貢獻。我也很高興地看到，你們當中有94人成為服從國家需要優秀畢業生，這都是xx人對大志向的最好詮釋。當然，立大志也要從大處著眼、小處著手，從不斷制定小目標、做好當下開始。老子曰：“是以圣人終不為大，故能成其大”，希望你們將來無論從事什么職業，都要愛崗敬業，在最平凡的崗位上做出不平凡的業績。我相信，胸懷大志，為國家而選擇、與時代同步伐，永遠做好當下，你們必將打拼出人生的精彩。
二、是xx人應有大毅力，永遠保有堅韌不拔之志
守正篤實，方能久久為功。志向越大，越要腳踏實地，拿出更大的毅力。靡不有初，鮮克有終，成敗往往取決于能否繼續堅持的一線之間，持之以恒，不懈努力，終會等到柳暗花明之日。當然，人生路上難免跌宕起伏，遭遇挫折失敗，成大事者就要有不畏挫折的勇氣，敢于迎難而上，勇于接受磨練。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，只有處優而不養尊，受挫而不短志，才是我們應有的態度。你們的學弟，20xx級電信學部宋星辰同學，靠著人工耳蝸才能聽到微弱聲音，就是憑借這種頑強的毅力，書寫了一次又一次絕地反擊，取得專業排名第一的成績并獲得國家獎學金，這樣的事例，你們當中還有很多。希望在今后，你們依舊能夠保持大毅力，任何時候都不要輕言放棄。我相信，堅韌不拔，自強不息，你們的人生必將在乘風破浪中大放異彩。
三、是xx人應有大氣量，永遠保持優秀的品質
氣量是一個人品質的外在體現，決定格局，成就人生。人有大氣量，才會胸懷寬廣，眼界高遠，心有大愛，積極向上，才能虛心接受忠言，正確看待成敗，不被瑣事牽絆，不為名利困擾，最終實現立志、做事、做人的更高追求。“海納百川”就是氣量，這種氣量造就了群賢畢至、不斷發展壯大的良好局面，也激勵著一代代xx人踐行和傳承優秀品質。今天，鐘萬勰院士八旬高齡依然奉獻在教學崗位為本科生上課，孫效里老師退休后繼續以大愛投入關心幫助學生，一批批研究生支教團同學奔赴偏遠地區以感恩之心回報社會，這都是xx人的大氣量。同于道者，道亦樂得之；同于德者，德亦樂得之。希望你們永遠保持母校的優良傳統和優秀品質，以“海納百川”的氣量，包容謙讓，甘于奉獻，心懷感恩，關愛他人，以高遠眼界贏得長遠發展，以昂揚姿態實現不斷進步，以寬宏雅量收獲人生幸福。我相信，大氣為人、謙遜處世，以優秀品質承載個人發展、謀求雙贏共贏，你們的人生之路一定會越走越寬廣。
此外，我還有三點建議與大家分享：一是希望你們重視健康，養成健身的習慣，保證健康工作五十年；二是希望你們坦然面對生活，“大小多少，報怨以德”，成為向周圍人傳遞樂觀、積極向上的能量傳播者；三是希望你們多給父母打電話，常與母校聯系，共同分享你們進步和成長的喜悅。
同學們，此地一為別，孤蓬萬里征。離開學校并不意味著放下學習，盡管你們已經修完學校的課程學分，但在漫漫人生路上，你們的培養計劃才剛剛開始。相信在時代的感召下，以xx人勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，你們一定能夠不斷豐富自己、完善自己，做到知行合一，在實現中華民族偉大復興的征程中，創造新一代xx人的輝煌！
親愛的同學們，今日的分別，是為了明日更好的重逢。不管你們未來身居何處，永遠都是你們的家。母校愿與你們風雨同程，苦樂與共，我期待看到你們的好消息！
最后，再次祝福你們！愿你們前程似錦、鵬程萬里！
16. 大學畢業典禮致辭 篇十六
親愛的同學們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。3000多名同學完成本科學業，即將踏上人生的新征程。作為校長，我和大家一樣激動，在此，向你們和你們的親友表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!
同學們，你們是我擔任校長之后迎來的第一批本科生。我很高興能見證你們四年的成長，很欣喜看到你們順利畢業。從20xx年8月20日的開學典禮，到今天20xx年7月7日的畢業典禮，你們在這個園子里走過了1418天。你們入學的那一年，西操換上了漂亮的藍色跑道，紫荊園舉辦了“川湘美食節”。今年，你們又見證了清華田徑隊實現首都高校田徑運動會“十連冠”、校園里誕生第一家24小時書店。四年前在東操，你們身著迷彩服，口號嘹亮、英姿颯爽，完成了大學第一課——軍訓。四年后的今天，還是在東操，你們身著學位服，心懷壯志、意氣風發，參加大學里最后一次全校集體活動——畢業典禮。“春風化雨樂未央，行健不息須自強。”自強不息、厚德載物的校訓涵養了你們的君子氣質，行勝于言的校風塑造了你們的篤實品格。你們用熱情奔放的青春活力，在清華120xx年的歷史畫卷中寫下了絢麗的一筆。在過去的四年中，我們一同見證了奮進的清華不斷呈現新氣象，變革的清華持續展現新作為，開放的清華主動拓展新視野。在扎根中國大地建設世界一流大學的道路上，自信的清華擔當起時代的責任，不斷開拓進取、昂首向前。
青年是時代的先鋒。一代又一代清華人愛國奉獻、追求卓越，成為推動國家富強、民族復興的中堅力量。在山河破碎的年代，清華學子在“一二·九”運動中發出了“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌”的救亡呼聲。在改革開放之初，清華人提出了“從我做起，從現在做起”的行動口號。在日新月異的新世紀，“立大志、入主流、上大舞臺、干大事業”成為清華人的堅定選擇。指出：“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。”同學們，你們正處在砥礪奮進的新時代，生逢其時、重任在肩。清華為你們打下了自強的人生底色，你們要做走在時代前列的自強者，以青春之我、赤子之心，接續奮斗、凱歌前行!
自強者，強在自勝。《道德經》有云：“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強。”真正的強者，不以戰勝別人為目標，而以超越自我為追求。11月5日，梁啟超先生在清華發表題為《君子》的演講，勉勵清華學子“擯私欲尚果毅”，“見義勇為，不避艱險”，進而“挽既倒之狂瀾，作中流之底柱”。自強者要主動克服自身的弱點和不足，努力完善自我、提升自我，不斷成就更好的自我。
自強者永遠以國家至上，以人民為先。俄國作家果戈里曾說：“為了國家的利益，使自己的一生變成有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。”今年90歲高齡的“兩彈一星”元勛周光召學長，1946年至1952年在清華大學求學。上世紀60年代初，正在國外工作的周光召毅然放棄已取得重大突破的理論物理研究，回國參與原子彈研制。他參加領導了爆炸物理、輻射流力學、高溫高壓物理等研究工作，為我國國防事業和科學事業作出了杰出貢獻。同學們，希望你們永遠把祖國和人民放在心中最崇高的位置，在服務祖國、人民的奮斗中綻放自我。
自強者永遠不懼風雨，在逆境中始終保持奮進的姿態。奮斗的道路從來都不會一帆風順，真正的強者總是在挫折中不斷奮起、永不氣餒。你們之中的本科生特等獎學金獲得者江國琛同學，承受著父母身患重病、家庭經濟困難的巨大壓力，始終堅定自立自強的信心。他學習刻苦、進步顯著，曾在學校的資助下赴斯坦福大學進行暑期研修并取得優異成績。他飲水思源、熱心公益，成為了一名清華大學五星級志愿者。你們之中的宮克威同學，曾為清華奪得11個冠軍，去年代表國家參加雅加達亞運會并獲得男子十項全能第四名。其實，他在入學之初的運動成績并不理想，但他每天堅持訓練，風雨無阻。今天，他沒能來參加畢業典禮，因為他正在意大利那不勒斯世界大學生夏季運動會的賽場上全力拼搏。同學們，讓我們為江國琛和宮克威點贊!也為你們每一個人過去四年的成長成熟和你們呈現出的自強精神點贊、喝彩!
自強者永遠以創新為矢志不渝的追求，總是滿懷“雖九死其猶未悔”的壯志豪情。當今世界正處于百年未有之大變局，新一輪科技革命和產業變革方興未艾。在這個蘊含無限可能、充滿無限挑戰的大時代，創新精神是自強精神的最好體現。要自強，必創新;唯創新，才自強。在前進的路上，自強創新是我們直面風險與挑戰、戰勝困難與挫折的堅定姿態。同學們，希望你們將自強不息的精神融入對創新的不懈追求之中，努力時代難題，服務國家發展，促進人類福祉，為建設更加美好的世界貢獻出全部的熱情、智慧和力量。
“未逢黃石書誰授，不墜青云志自強。”剛健自強是清華人永遠的精神氣質。新時代的清華人要自覺聽從歷史的召喚，不斷超越自我，厚植家國情懷，無畏艱難困苦，敢于引領創新，揚自強之精神，做中流之砥柱!
親愛的同學們，今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
17. 大學畢業典禮致辭 篇十七
親愛的同學們、老師們、親友們、來賓們：
今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學校向7000多名獲得博士、碩士學位的同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!
畢業是一道分割線，從此你們將開啟人生新的篇章。人文學院來自意大利的戈雅同學，畢業于世界上歷史最悠久的博洛尼亞大學。她來到清華學習中國語言文學，從清華畢業后又將回到博洛尼亞大學任教，傳播古老的東方文化。新聞學院來自新加坡的陳容華同學，已經在北京、新加坡和曼谷建立了個人工作室，畢業后將專心投入影視創作。學校今年的官方英文宣傳片，就是她帶領團隊歷時數月拍攝制作的，以國際學生的視角呈現了今日清華的活力與魅力。今天，有來自全球70多個國家的400多名國際研究生身著清華的學位服參加畢業典禮。“五色交輝，相得益彰;八音合奏，終和且平。”清華因開放而更加多彩。
開放的清華，吸引了越來越多的國際學生和國際學者，也讓越來越多的清華師生走出國門。經管學院的趙闖同學，在校期間曾赴9個國家和地區參加各種交流活動。他感受到，成為更好的自己、建設更好的世界是各國青年人共同的夢想。在個人總結中，他寫道：“國際舞臺上的青年就是國際舞臺上的中國，青年世代友好，明天就會更好。”
開放包容是清華大學的重要傳統。校歌有言，“海能卑下眾水歸”“同仁一視，泱泱大風”。清華-伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、蘇世民書院、米蘭中意設計創新基地、世界和平論壇、“一帶一路”達沃斯論壇、亞洲大學聯盟，一系列成功的國際合作項目展現了清華全球戰略推進的堅實步伐。清華正在以更加開放自信的姿態走向世界，世界也聽到了更多來自清華的聲音。
大學近千年的發展是一個不斷走向開放的過程。大學提供的豐富的教育機會，吸引聚集了來自不同國家和地區的學生和學者，不同的學科在大學里協同發展，多樣的文化在大學里相互交融。在全球化的今天，開放辦學已經成為高等教育發展的主流趨勢，大學間的聯系日益密切，大學在促進不同國家、不同民族、不同文化之間的交流上發揮著越來越重要的作用。
20xx年是中國改革開放40周年。西方有學者認為21世紀始于中國的1978年。改革開放將豐富多彩的世界帶進了中國，也讓一個生機勃勃的中國日益走近世界舞臺的中央。當今時代的開放性正在不斷擴大，在你中有我、我中有你的開放格局中，社會單元緊密聯系，競爭與合作相伴相隨。同學們，你們正處在人類文明發展的重要歷史節點上，面對的是一個更加開放的時代。你們要努力與時代同行，以開放精神點亮人生。
與開放的時代同行，要擁有創新的勇氣。開放和創新是當今世界最鮮明的時代特征，開放的時代為創新提供了無限可能。創新的道路往往是布滿荊棘的，越是重大的創新，挑戰性越大，風險也越大。你們要勇于打破思維定勢、突破個體局限，樂于接受新思想、接納新事物，敢于選擇有挑戰性的事業，做不畏艱辛的創新者。新中國培養的第一代飛機設計師程不時先生從清華畢業后，毅然投身于我國的航空事業。面對當時外無專家幫助、內無前人經驗的艱難局面，26歲的程不時學長勇敢地挑起了任務緊、難度大的飛機設計重擔，為我國自行研制出首架大型噴氣式客機作出了突出貢獻。程不時學長說：“創新是人類有生以來就被賦予的一種品質，一種思維的品質，我們要捍衛起每個人心里的創新基因。”
與開放的時代同行，要學會尊重不同的聲音。開放的時代為每個人提供了自由發展的空間，良好的自由發展空間需要人們相互包容、相互尊重。文明因多樣而不朽，世界因融合而美麗，人生因包容而煥發光彩。尊重他人就是尊重自身，尊重他人才能贏得來自他人的尊重，正所謂“敬人者，人恒敬之”。我們可以“各美其美”，更鼓勵“美人之美”。只有在發自內心的尊重和相互欣賞的基礎上，才會實現“美美與共”“天下大同”。
與開放的時代同行，要遵從內心的價值取向。開放的時代機會無限，眾多的機會帶來了多樣的選擇。但選擇越多，迷茫往往也越多。在選擇面前，不要為外物所擾，不要為私利所動，不要為俗流所惑，要靜下來傾聽內心的聲音，堅守自身的道德標準和價值取向。在迷茫的時候，不要忘記自己的初心，不要放棄自己的夢想，要做真正有長遠意義的事情，始終保持人生的方向感。聽從你心，行你所行，立德立言，無問西東。
同學們，海闊天空的人生畫卷正在你們面前展開，無限光明的未來正在呼喚你們勇敢前行。“惟希望也，故進取”“惟進取也，故日新”。身處開放的時代，我希望你們始終遵從內心的選擇，永葆進取的精神和創新的激情，在包容和尊重中不斷獲取人生的力量。“乘風好去，長空萬里，直下看山河”。我相信你們一定能夠融入這個偉大的時代，以開放精神點亮人生，成就自我，引領未來!
今天是一個讓人眷戀的日子，我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!