腳踏實地演講稿（精選12篇）
1. 腳踏實地演講稿 篇一
大學(xué)生演講稿：未來，就存在于我們腳踏實地的現(xiàn)在
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經(jīng)常提及并說應(yīng)當(dāng)為之努力的目標(biāo)。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關(guān)的一切。而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學(xué)習(xí)專業(yè)的心態(tài)問題。因為先前在中專學(xué)過三年，怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學(xué)過，而在新的學(xué)習(xí)過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學(xué)習(xí)之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。從掌握理論到實踐應(yīng)用，在整個適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學(xué)糾正，能夠在自己明白的基礎(chǔ)上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學(xué)習(xí)中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結(jié)合上，在理論指導(dǎo)和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學(xué)期是語音和氣息學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細化的學(xué)習(xí)。于是，緊繃著一根弦，我和同學(xué)們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學(xué)習(xí)的快樂!
有時候和同學(xué)交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當(dāng)這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當(dāng)成一個專業(yè)去學(xué)習(xí)，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關(guān)注和它相關(guān)的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關(guān)注而變得水到渠成，自然而然。我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習(xí)專業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應(yīng)，從感覺越來越自然到變成習(xí)慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終身。”現(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經(jīng)在路上。
我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學(xué)習(xí)的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！
相信在我們每個人的心里都有一個關(guān)于未來的構(gòu)想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關(guān)于下一個二十四小時的構(gòu)想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！
我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到最好。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子。活的純粹一些，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。
有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚；有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪！同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田！
從我可以觸到未來的那天起，關(guān)于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下。”
2. 腳踏實地演講稿 篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！又是一個春意盎然的季節(jié)，我們迎來了中考百日沖刺誓師大會！一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
1997年奧斯卡最佳影片《變種異煞》中有這樣一句臺詞：你知道我為什么會贏嗎？那是因為我從不為回程保存體力。初中生活沒有回程的的車票，它只給我們指明了未來的方向。
那么，這一百天。我們應(yīng)該做些什么呢？
在我看來，這一百天屬于我們的關(guān)鍵詞有三個：踏實、效率、拼搏。
老子中有這樣一句話：合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于累土。在這一百天的時間里我們要踏踏實實從一點一滴做起。我們都想創(chuàng)造奇跡，出發(fā)點是好的，可不免多了一絲浮躁，我們必須把心態(tài)放平和，只有腳踏實地，才能仰望星空。
在物理學(xué)中，一踏等于有用功除以總功。要提高學(xué)習(xí)效率，就要將有用功最大化。首先，要選擇性的學(xué)習(xí)，對于自己掌握扎實的知識點或作業(yè)中反復(fù)出現(xiàn)的容易題型，要輕描淡寫，因為大多時候，是他們占據(jù)了寶貴的學(xué)習(xí)時間，與此同時，我們要切記眼高手低，對于掌握不牢固的要點，就要分配其多一點的時間。其次，要將知識與生活相結(jié)合，不要一味地背誦記憶，死板的學(xué)習(xí)會很累，靈活一些，大家在通往成功的路上就會輕松許多。第三，要合理安排時間：1是切實加強學(xué)習(xí)時間的計劃性，按時間進行學(xué)習(xí)，在精力最充沛的時間內(nèi)盡可能的多安排學(xué)習(xí)任務(wù)，“乘勝追擊”；2是上課認真聽講，抓住學(xué)校的時間；3是注意在每天臨睡前做一下，看今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否高效完成。
同學(xué)們，如果你看見了早晨的第一縷陽光，請對自己說，拼搏下去。拼搏靠毅力，這種毅力不僅是熬夜學(xué)習(xí)，更為重要的是能在這一百天里保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從不厭倦。累了，想想自己的夢想，倦了，想想父母、老師的期待，在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。
最后，祝同學(xué)們在中招考試中創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)夢想！祝辛苦的老師們工作愉快！
3. 腳踏實地演講稿 篇三
尊敬的評委及各位反方辯論人：
大家晚上好，在探討仰望星空和腳踏實地的關(guān)系中，我方的觀點是：青春貴在仰望星空。溫總理在《仰望星空》題記中引用黑格爾的名言并寫道：“一個民族必須有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那這個民族是沒有未來的。”
首先請允許我明確幾個概念。我們認為仰望星空無疑是指：基于現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，制定長遠的目標(biāo)，樹立遠大的理想。而腳踏實地是指踏實的做好當(dāng)下的事情。我們的判斷標(biāo)準(zhǔn)是：仰望星空和腳踏實地哪一個對于青春乃至社會的發(fā)展更重要。
這里要強調(diào)的一點是，仰望星空給我們帶來的理想應(yīng)該是合理的想象，它是通過理性的設(shè)想去創(chuàng)造的一種能夠?qū)崿F(xiàn)自己價值需求的意念。它不是一種空虛的東西，它既非幻想，更非空想，它是一種追求善美的美好的意識。如今，活在當(dāng)下逐漸成為了現(xiàn)代人們的主流，而這種標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實主義直接導(dǎo)致了當(dāng)今人們壓力大，心理問題嚴重等社會問題。基于這樣的現(xiàn)實狀況，我方認為青春貴在仰望星空只要有以下幾點理由：
1.首先，從個人角度看，仰望星空所帶來的理想理想能夠使人明確前進方向激發(fā)人的潛能，從而促進人的發(fā)展。托爾斯泰曾說過；“沒有理想，就沒有堅定的方向。”在基于自身條件與客觀條件的基礎(chǔ)上，一個人只有有了真正的理想，有了為之奮斗的目標(biāo)，才有了前進的動力，才有了使自己不斷迎難而上，戰(zhàn)勝困難的勇氣，最終促使自己走向成功。但是一個人如果僅僅只是腳踏實地，很容易局限其自身的發(fā)展。
2.其次，從社會角度看，仰望星空所帶來的理想能促進現(xiàn)實發(fā)展，從而推進社會進步，彰顯人類存在的價值。人類一直有著不斷超越自我，超越現(xiàn)實的強烈愿望，而理想恰恰能激勵著我們力求超越現(xiàn)實的時間和空間，跨越歷史的界限，去探索和追求更加美好的未來。腳踏實地本身注重的是現(xiàn)實，而現(xiàn)實自身是不會發(fā)展的，有了理想社會的發(fā)展和探索才有了新的方向，從而促進了社會的進步，人存在的價值也得到了充分體現(xiàn)。
4. 腳踏實地演講稿 篇四
小時候經(jīng)常會幻想長大以后的樣子，一直以為正值青春的時候就是要去做一些很酷的事情，比如說去非洲拯救野生動物，到落后貧困的地區(qū)做志愿者，比如說勇敢地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等。當(dāng)時認為這樣的青春才叫有意義。
后來在大四那年寒假的時候電視上播出了一部紀(jì)錄片叫《我在故宮修文物》，相信很多人都看過。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外，是文物修復(fù)工作者身上“踏實、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會中還有這樣一群人，宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移，宮墻內(nèi)他們會用幾年甚至一生的時間來修復(fù)一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影，在大多數(shù)人追求房子車子、精致的利己主義盛行的當(dāng)下，他們可以耐住寂寞，專注地修復(fù)，認真地上色，日復(fù)一日年復(fù)一年做一件事情，在他們身上看不到浮躁的身影，只有堅守初心的工匠精神，他們的青春雖看起來平靜如水，實則如修復(fù)后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻于所熱愛的事業(yè)，“擇一事，終一生”的匠人精神令人為之動容。
在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在，我們大部分都在平凡的崗位上做著平凡的工作，沒有像小時候幻想的那樣成為拯救世界的英雄，但堅守初心、努力認真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。
在我們身邊，有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機，是“兩頭不見天日”的地下工作者，卻能給城市交通出行帶來高速與便捷，他們就是盾構(gòu)司機。
母永奇就是一名盾構(gòu)主司機，他今年剛滿32歲，參加工作7年間，先后被授予多項獎項并獲得國務(wù)院政府特殊津貼。盾構(gòu)司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦，經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個小時，許多人從業(yè)兩年后就會選擇轉(zhuǎn)崗或離職，能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶，11本筆記本記下的100多萬字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”。他說他對自己的要求是“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，始終保持對盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。
大家都知道在施工現(xiàn)場上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠遠少于男性，但在我們以色列紅線項目上就有5名中國姐妹花，她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項技術(shù)含量高、施工風(fēng)險大的工序。駕駛室距地面30多米高，夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達40多攝氏度，但就在這樣的條件下，5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè)，一年多來實現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故。她們認真磨練技藝，在自己的崗位上把工作做到最好，她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰，用青春和汗水展現(xiàn)出中國女性新形象。
在人人共創(chuàng)中國夢的大時代背景下，各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責(zé)的同事，都是時代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他，長時間無法與父母家人團聚，我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉(xiāng)，為了心中那份堅持和夢想。
青春是朝氣蓬勃，是長風(fēng)破浪的勇氣，也是腳踏實地，甘用十年磨一劍的魄力。習(xí)近平總書記在十九大報告中說“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身，青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下才有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”任重而道遠，愿我們都能心中有夢，眼中有光，攜手共進，砥礪前行！
5. 腳踏實地演講稿 篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好！
我是來自機制08—04班的x。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必須腳踏實地！試想這是為什么呢？這個，如果一個人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上。除非躺著看。我們要仰望，卻不要妄自菲薄；我們要仰望，卻拒絕主觀臆想；我們要仰望，卻度絕迷信偶像。，
當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進步，在許多大學(xué)生眼里，都被認為與己無關(guān)。
正如有人所說，當(dāng)前大學(xué)校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”，校園生活已經(jīng)高度社會化、世俗化，這直接導(dǎo)致大學(xué)精神的的失落。的確，在大眾文化的侵襲下，一部分學(xué)子心靈的防線倒塌了。君不見，許多大學(xué)生鐘情于“戲說劇”，熱衷于“電子游戲”，信奉“跟著感覺走”的人生哲學(xué)，變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗；君不見，校旗、校歌、校訓(xùn)、校徽成為擺設(shè)，校報品位降低；君不見，校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想、沒有深度的聊天……
這些甚囂塵上的“務(wù)實”聲音有些令人不寒而栗，對此，我們更須捫心自問：社會中出現(xiàn)的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生？他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實，而看不見“星空”的美麗？當(dāng)代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善于自省的精神？是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權(quán)利？
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑！”但是，當(dāng)?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進坑里。”
黑格爾的回答足以引起我們的深思。或許，我們腳下的事情有很多，但無論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個時而仰望“星空”的人，一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深
邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復(fù)雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠，幾人歡樂幾人愁？總之與
你無關(guān)。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時候，仰望一下吧，對屁股有好處；當(dāng)你工作累了的時候，仰望一下吧，對頸椎有好處；當(dāng)你承受失業(yè)痛苦的時候，仰望吧，明天又是新機遇到來的一天；當(dāng)你被愛人拋棄的時候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；當(dāng)你被親朋誤解正在獨自委屈的時候，仰望吧，難道你不想看到別人因有點悔恨而對你更加信任的樣子么？
當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風(fēng)走遠。
當(dāng)你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
6. 腳踏實地演講稿 篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
相信很多同學(xué)都和曾經(jīng)的我一樣深陷一個怪圈：在周末以各種理由推遲做周末作業(yè)的時間，而總是在周日的晚自習(xí)匆忙完成；在平時的課余時間內(nèi)總是“選擇性”的遺忘各種演講、展示、實踐活動，直到最后期限前的一個晚自習(xí)才開始熱火朝天地工作；每天必不可少的體育活動、英語閱讀、甚至是自己立下的誓言，都在“繁重”的課業(yè)中“灰飛煙滅”。有的人將這些問題歸咎于自己“健忘”，并用“太忙”作為自己一再拖延的借口。有的人則會將問題的思考提升到“自律力”的層面，并埋首于所謂能“提高自律力”的成功學(xué)書籍中。有的人試圖用苦修一般的作息方式督促自己：為自己制定過度緊迫的時間表，寄希望于“偶爾超出時間表的約束，也比平時改善了許多”，結(jié)果使得日程表逐漸失去了對自己的約束力。那么我所認為的“提升自律力的方法”究竟是怎樣的呢？
答案其實十分簡單——直面、量化、細化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。
學(xué)習(xí)猶如彎弓搭箭，學(xué)習(xí)動力就猶如射擊的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異常”讓那些在健身房里揮灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運，造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學(xué)子和高薪白領(lǐng)仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈，是因為他們將自己的目標(biāo)具象化了，并時常用這個目標(biāo)來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預(yù)期的目標(biāo)能夠起到很強的激勵作用，它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如：想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20經(jīng)典文章，如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學(xué)習(xí)，那么就把全書48課分割為每天學(xué)習(xí)1課時，并將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分割為：早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞，午休時學(xué)習(xí)語法，晚間完成課后習(xí)題并再次朗讀課文，最后再利用剩下的12天做全書復(fù)習(xí)。將量化和分步的方法應(yīng)用于大大小小的學(xué)習(xí)項目中，一定能讓自己充滿決心。
在一步步逼近自己目標(biāo)的路程中，總是會碰到許多的困難。此時，將自己時刻保持在高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復(fù)斗志不是最優(yōu)解，我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標(biāo)難以達成，我們會在焦慮中失去斗志；每天的目標(biāo)太過于簡單時，重復(fù)的無趣感總會涌上心頭。因此，在工作時必須將任務(wù)難度和自己的能力做良好的匹配，以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的鼓勵，長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當(dāng)你反復(fù)用這種成就感刺激自己時，你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛，激情自然就揮之不去，自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說，“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人，他們的生活是一種自然的和諧，對他們來說，工作時間總不會太長，每天都是假日，而通常的假期來到，他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作。”如果我們在“衣帶漸寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學(xué)習(xí)，不斷的進步就不是問題。
用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律，用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行，重視每一天的學(xué)習(xí)體驗，使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學(xué)們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力，在日積月累中成就自己的成功！
我的演講就到這里，希望能有所啟發(fā)。謝謝大家！
7. 腳踏實地演講稿 篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每個人做每一件事都是要付出行動，但每做一件事，都要對得起自己，腳踏實地。
有人說，學(xué)習(xí)是一項枯燥無味的課程，然而也有人說學(xué)習(xí)是生活的一種樂趣，沒有什么是做不到，正如名言所說，成功的人=1%的智力+99%的汗水。聽到這句話，你是否絕得自己對學(xué)習(xí)還不夠認真呢？認為學(xué)習(xí)枯燥無味的人和認為學(xué)習(xí)是生活的一種樂趣的人上課的態(tài)度是否一樣，討厭學(xué)習(xí)的人上課時人是呆著，但心早已飛去遠方，愛學(xué)習(xí)的人他們上課是專心致志，能懂得跟隨老師的思路想問題，認真做好課堂筆記，這些不是一個最大的差別嗎？不用說，學(xué)習(xí)效果也不同。
到了考試的時候，有些人上課不認真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考試中取得優(yōu)異成績，哪有免費的午餐？于是他們在考試中挺而走險，作弊成為他們考試能考高分的重要手段，然后而有些人，他們能遵守考場規(guī)矩，誠信考試，即使自己不會做，也堅決不會作弊，為什么哪些作弊的人就不可以認真一點聽課，白白浪費自己的學(xué)習(xí)時間，豈不是一件愚笨的事情，結(jié)合自身，我知道我在學(xué)習(xí)過程中還不夠認真，但今后起，我會決心改變自己過往不良的習(xí)慣，老師曾經(jīng)亦批評過我：大家同在一個課室學(xué)習(xí)，有同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅，也有同學(xué)成績卻名落孫山，同樣的老師教導(dǎo)，同樣的時間為什么別人就可以作得如此優(yōu)秀，其實做人做事都應(yīng)腳踏實地，只有這樣，人才做得更真實！
8. 腳踏實地演講稿 篇八
曾經(jīng)的大學(xué)是一個窗明幾凈的地方，可是現(xiàn)在大學(xué)精英已經(jīng)失去了價值垂范的意義，大
學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方，卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生。現(xiàn)在面對一個街道辦職位，競爭的.就有博士生一整行，碩士生一禮堂，本科生一操場。究竟是職位要求太高，還是我們在大學(xué)四年沒有真正的成長?
我曾鬧過這樣一個笑話，以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩。看到路邊的一個小男孩，我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪，我說不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對我說，不知道去哪還問我往哪走?你個大豆比!可我們回過頭試想一下，我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問過自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么，也許就會沉迷游戲，也許就會日漸頹廢，因而離目標(biāo)也越來越遠，又談何成長?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢想，何必遠方!
有些人說我是一個有理想的大學(xué)生，那我想問：你行動了嗎?如果沒有行動，你就是好高騖遠!天上不會平白無故掉下個林妹妹，就算掉下來了，你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個故事，俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意，主動幫女生提包。后來他發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，于是就問那女生：你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說：我怕男朋友累著!行動。也只有行動才能讓我們成長!遇到多大的困難，我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛，我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心，勇于面對挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!大學(xué)四年后，我們決不要因為虛度年華而悔恨，毫無成長而羞愧!因為那時已經(jīng)晚了!
夢想，行動都會讓你成長，然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅持不住的時候。天亮之前有那么一段時間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實現(xiàn)夢想的決心和魄力!
海闊天空去想，腳踏實地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想，人也就這一輩子，頭頂?shù)亩际峭黄欤憧梢允。憬^對不能自甘平庸!
9. 腳踏實地演講稿 篇九
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是，非常高興能夠來這里參加“行在現(xiàn)在，贏在未來”主題演講比賽，我演講的題目是《腳踏實地才能仰望星空》。
每個人心中都有一片屬于自己內(nèi)心渴望的星空，我們用力踮腳，希望可以觸碰到這片星空，但任何一個走向未來的路都是需要我們腳踏實地才能夠到達的。腳踏實地才能夠仰望星空，當(dāng)下行動才能夠迎接美好的未來！
行在現(xiàn)在，贏在未來。正所謂“千里之行，始于足下”，只有現(xiàn)在行動起來往前走，我們才能夠看到未來，只有現(xiàn)在去努力，我們才能夠夠得到自己的星空。心之所向，就要所向披靡。
積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。現(xiàn)在所有拼命努力的日子，我們都叫做扎根的歲月，總有一天我們會在未來破土而出，成為一棵參天大樹！
何炅老師曾說過一句話：“縱然夢想很遠，踮起腳尖就能更近一些。”我們要努力珍惜現(xiàn)在，行動起來，為未來積淀，為未來扎根，為未來努力！
同學(xué)們，想必大家心里都渴望著一個遠方。也許是成為一個優(yōu)秀的人，也許是考上一個心儀的學(xué)校，也許是去一座熱愛的城市，無論是什么，這個夢想都只屬于我們自己，別人偷不走，只有我們自己熟悉，也只有我們自己能夠為之付出全部。要想到達心里的目的地，我們就要從現(xiàn)在開始，為了這個目的地努努力、拼拼命。
我們熟悉的格力老大“鐵娘子”董明珠女士就是用行動贏得了美好的未來！現(xiàn)在，格力電器作為中國電器的龍頭企業(yè)之一，尤其是空調(diào)更是大眾的首選，我們佩服董明珠女士能夠獨自撐起一片天，但我們更應(yīng)該了解其背后的故事。作為銷售界大佬，董明珠女士收獲的是萬人敬仰。
從加入格力開始，到接受格力，又到資源重組，到現(xiàn)在的格力一把手，這個過程董明珠經(jīng)歷過太多，來自家庭、工作中的壓力幾乎讓她喘不過氣，但她一直給自己制定著階段目標(biāo)，達不到目標(biāo)就不放棄，盡管很艱難，但她始終都在前行，也許只是一小步，最終還是走向了未來，成就了今天的格力！我們也一樣，夢想不是空談，未來更不是唾手可得的，只有我們付諸行動才能夠見到璀璨星空！
誠如老師們一直告訴我們的，我們的未來把握在我們自己手中。每個人的生活都是一張白紙，畫筆和色彩都把握在我們自己手中，我們要用汗水和辛苦去描繪出專屬于自己的一幅畫！行在現(xiàn)在，贏在未來。
現(xiàn)在的所有努力和辛勤勞作都是為了在未來收獲碩果，果實有多大，果實有多少皆取決于我們現(xiàn)在的付出！每個人都想打一場漂亮的仗，那么現(xiàn)在就要珍惜當(dāng)下時間，把握每一分每一秒，從現(xiàn)在開始，為了心里的那片星空前行！
謝謝大家，我的演講完畢！
10. 腳踏實地演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
相信很多同學(xué)都和曾經(jīng)的我一樣深陷一個怪圈：在周末以各種理由推遲做周末作業(yè)的時間，而總是在周日的晚自習(xí)匆忙完成；在平時的課余時間內(nèi)總是“選擇性”的遺忘各種演講、展示、實踐活動，直到最后期限前的一個晚自習(xí)才開始熱火朝天地工作；每天必不可少的體育活動、英語閱讀、甚至是自己立下的誓言，都在“繁重”的課業(yè)中“灰飛煙滅”。有的人將這些問題歸咎于自己“健忘”，并用“太忙”作為自己一再拖延的借口。有的人則會將問題的思考提升到“自律力”的層面，并埋首于所謂能“提高自律力”的成功學(xué)書籍中。有的人試圖用苦修一般的作息方式督促自己：為自己制定過度緊迫的時間表，寄希望于“偶爾超出時間表的約束，也比平時改善了許多”，結(jié)果使得日程表逐漸失去了對自己的約束力。那么我所認為的“提升自律力的方法”究竟是怎樣的呢？
答案其實十分簡單——直面、量化、細化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。
學(xué)習(xí)猶如彎弓搭箭，學(xué)習(xí)動力就猶如射擊的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異常”讓那些在健身房里揮灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運，造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學(xué)子和高薪白領(lǐng)仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈，是因為他們將自己的目標(biāo)具象化了，并時常用這個目標(biāo)來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預(yù)期的目標(biāo)能夠起到很強的激勵作用，它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如：想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章，如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學(xué)習(xí)，那么就把全書48課分割為每天學(xué)習(xí)1課時，并將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分割為：早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞，午休時學(xué)習(xí)語法，晚間完成課后習(xí)題并再次朗讀課文，最后再利用剩下的12天做全書復(fù)習(xí)。將量化和分步的方法應(yīng)用于大大小小的學(xué)習(xí)項目中，一定能讓自己充滿決心。
在一步步逼近自己目標(biāo)的路程中，總是會碰到許多的困難。此時，將自己時刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復(fù)斗志不是最優(yōu)解，我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標(biāo)難以達成，我們會在焦慮中失去斗志；每天的目標(biāo)太過于簡單時，重復(fù)的無趣感總會涌上心頭。因此，在工作時必須將任務(wù)難度和自己的能力做良好的匹配，以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的精神鼓勵，長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當(dāng)你反復(fù)用這種成就感刺激自己時，你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛，激情自然就揮之不去，自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說，“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人，他們的生活是一種自然的和諧，對他們來說，工作時間總不會太長，每天都是假日，而通常的假期來到，他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作。”如果我們在“衣帶漸寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學(xué)習(xí)，不斷的進步就不是問題。
用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律，用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行，重視每一天的學(xué)習(xí)體驗，使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學(xué)們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力，在日積月累中成就自己的成功！
我的演講就到這里，希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家！
11. 腳踏實地演講稿 篇十一
各位同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是人生就要腳踏實地。盲盒無疑是現(xiàn)在最火熱的物品，不少孩子都入了坑，無人知曉盒中款式，我們買的不是盲盒，買的是心跳和滿足。但盲盒就像一片沼澤地，只要陷進去，就無法自拔。
對孩子來說，我們只是享受開盲盒的過程，享受心跳和刺激，對于結(jié)果毫不在意。若抽到自己喜歡的，我們會收獲驚喜和滿足，最后還是會把它們?nèi)釉谝贿叄舫榈讲幌矚g的，我們可能看都不會再看一眼，得到的只有失望和沮喪。我們不妨問問自己，我們?yōu)槭裁匆I盲盒呢？
對家長而言，孩子買盲盒只是在增加他們的負擔(dān)，對他們自己一點好處也沒有，那為什么要允許孩子買盲盒呢？
我們抽盲盒多半靠的是運氣，面對未知的盲盒，我們有時會抽中驚喜隱藏款，但這種好運氣能一直保持嗎？不一定。正如一次考試，有些同學(xué)靠蒙的方式答對了很多題，沖上年級前幾名，但下一次考試他只會掉了更多名，而有些同學(xué)靠真才實學(xué)，永遠保持在第一。抽盲盒可以給你帶來一時的喜悅，但不是永久。
人生也是這樣，你是選擇抽盲盒式的度過，還是腳踏實地走好每一步？同學(xué)們，不要妄想好運氣，能伴你一生，就像期待每次都能抽到自己喜歡的盲盒一樣。我們需要踏踏實實的做事情，對待任何事一絲不茍，不抱有投機取巧的欲望，當(dāng)外界環(huán)境變化時，我們就能一直保持自我，擁有獨立的自己。
面對沉迷于盲盒的孩子們，更應(yīng)該認識到腳踏實地的重要性，打破對盲盒的一切幻想，冷靜清晰地對自己說：“抽盲盒靠的只有運氣。”家長作為孩子的老師，更應(yīng)該幫助孩子走出盲盒坑，市場也要加強管理，防止太多人迷戀其中。
請學(xué)會腳踏實地，不要單純靠運氣。
我的演講完畢，謝謝大家！
12. 腳踏實地演講稿 篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說：“一切美麗的都是樸素的。”腳踏實地地生活便是一種樸素，如此經(jīng)營人生便是一種美麗。專注于自我的存在，自己就是一切的上帝。
懶惰并非缺少目標(biāo)，而是缺乏踏實。古時，陳蕃獨居，屋舍庭院雜亂不堪。父親的朋友來訪，說：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃答：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎?”他有鴻鵠之志，但最終卻無法實現(xiàn)。這不印證了“一屋不掃何以掃天下”一語嗎?一個高中沒畢業(yè)的姑娘在做保姆的同時，自學(xué)英文，苦練普通話，憑自考文憑當(dāng)了教師。陳蕃不乏遠志，卻沒有踏實的行動;姑娘志不在高，卻用踏實的腳步經(jīng)營了她完美的人生。
夢想者并非沒有行動，而是行動不切實際。法國思想家傅立葉對當(dāng)時社會的黑暗不滿，幻想經(jīng)過宣傳與教育來建立以“法郎吉”為基層組織的社會主義社會，與大同社會相似。在這個組織里，人們衣食無憂，無需艱辛生活，社員的勞動報酬都由組織支付，而它卻沒有其他收入來源，最終由于資金不足，倒閉了。傅立葉的夢想成了空想。
王猛，晉朝人，先后擔(dān)任中書侍郎、司徒等要職。他根據(jù)當(dāng)時朝廷尸素不理，征稅繁重等現(xiàn)狀，采取流放、拔幽滯等措施使國家兵強馬壯，垂及升平。傅立葉的“法郎吉”固然完美，但他忽略了實際，使得美夢成空;而王猛則因地制宜，最終成功地讓國家繁榮昌盛。走向夢想要步步為營。
平庸者并非缺乏追求的腳步，而是腳步虛浮。有一些人無常志卻常立志。今日一個志愿明天一個夢想，干了一行換一行，無常心。香港把默默無聞、常年做配角的演員叫甘草演員，曾拿過兩屆TVB視帝的黎耀祥就做了二十年的甘草演員。在這樣漫長的二十年間，他從不抱怨，踏實演好小主角，終等來了那個成就他的“柴九”。假如他拒絕演小主角，那是否還有他今日的大紫大紅呢?人生總有不如意的事，要學(xué)會不嫌棄，要踏實走好每一步。
你是否還在幻想丑小鴨變白天鵝的華麗變身?人不能總生活在夢境中，人生正如打地基，不一塊一塊磚打上去，何來不動搖的避風(fēng)港?走過荊棘，爬過高山，渡過河流，腳踏實地，人生終將迎來曙光。
不要在乎周遭對你做了什么，重要的是你對周遭做了什么，踏踏實實地經(jīng)營好自己的人生。
漫漫長路，踏實走好每一步。