值日班長的演講稿（通用5篇）
1. 值日班長的演講稿 篇一
大部分人做的很多事情也就是隨興趣，隨心情，根本就是沒有明確的目標去堅持，沒有明確的方向去分解，沒有明確的結果去作為衡量，一個假期的時間，到最后也就是沒有留下什么積累就過去了。我的國慶假期有一半也是在這個狀態中度過的。
對于開學后的月考，除了我的弱項數學和英語外，其他科目都說得過去。假期前的語文選擇訓練讓我受到了極大刺激，因此對假期的語文作業做得格外認真，即使當時的正確率仍舊偏低。我們都知道做語文選擇需要認真閱讀勾畫，但就是不愿具體實施。這也是我以前的毛病。其實我們都明理，但真正行動的人屈指可數。我想，如果到現在還沒有具體行動的人，要么是沒有明確的夢想，或是勾畫的夢想不足以調動自己的身心。為了自己，去確定一個夢想吧！不要管別人如何評論，記得你是為自己而活。我的夢想是考入中國傳媒大學廣播電視編導系，正因為現實和夢想有距離，所以我要用一切正當的'方式拼搏。因為我采取了正確的答題方法，這次語文選擇一共錯了3個，比假期前的成績要好得多，而且語文成績排名是第13，還算靠前。
政治也算我的弱科，在假期也沒能把體系完全背熟。不過我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上，我已經放棄了看書的念頭，跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話：“堅持住這一秒，下一秒就會有希望。”就是這時，我突然想起曾經寫過的材料作文“一只蝸牛想去游覽大山大河，不過它對自己的實力十分悲觀，于是哪里也沒去成。”這則材料作文的中心，我們都不言而喻。于是那天晚上，我再次拿起政治書押了一道大題。第二天政治考試前20分鐘， 我看著考場里的別人嘴里一邊抱怨著“一個沒背”，一邊打鬧嬉笑著，心里不禁產生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細細捋清。當我看到試卷的那一剎那，我要樂死了。大題最后一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分，在班里第6。我想，如果我不在考試前做垂死掙扎，是不會有這個成績的。
對于數學，我還是用了和政治相同的方法。考試前背熟公式，又翻了翻學案卷上的例題，對書寫流程有個印象。后來，我的分數仍舊保持了上次考試的水平。
我覺得在16、7歲年齡的我們，都存在不同程度的悲觀消極情緒。有些時候我們會禁不住這樣感嘆：“活得真累！”在那些不順心的日子，我們也總感覺活得真煩。在尋找了千百種理由之后，驀然回首曾經走過的那些歲月，驚奇的發現，其實生活賜予的，并沒有與別人有什么不同。呈現在視野里的生活，每個人其實都一樣，不同的僅僅是每個人胸襟中缺少的那一份“坦然”。
人生中的一道道門坎，邁過了就是門，邁不過就是坎。有的事情讓我們很無奈，有的事情讓我們很無助，有的事情讓我們很無語——不管遇到怎樣的艱難，能否挺過去，取決于對自己的信心。如果你不能飛，就奔跑；如果你不能奔跑，就走；如果你不能走，爬也要向前。無論你做什么，你必須一直前行。無論做什么，記得是為自己而做，那就毫無怨言。人生沒有絕對的公平，但它是相對公平的。在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受得更多。
對于人，最先衰老的不是面容，而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志，我們的夢想，不是幻想！
2. 值日班長的演講稿 篇二
信我有這個能力。我在一二年級都當過值日班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的.勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上值日班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
3. 值日班長的演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
新的一學期開始了，又到競選班干部的日子。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，此時此刻我很激動，也很緊張。但是我相信我有能力、有責任、有信心為班級做好服務也能鍛煉自己，這是我競選的出發點，請老師、同學們給我一次機會。這次的競選如果我當上了班干部，我一定會改掉自己的缺點，做個講文明、懂禮貌的人。為班級、學校做點貢獻，努力去做好老師的小助手，為班級服務，和大家一起互相學習，共同進步。做一個助人為樂、團結友愛的班干部。
三年(1)班是我們的大家庭，不管是誰當班干部，我都會接受。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力的。
請老師、同學們相信我、支持我，我一定行，請投我一票吧!
謝謝大家!
4. 值日班長的演講稿 篇四
大家好！
很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。
丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。
在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。
拿破侖曾說：“一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。”
的確，一個人最可憐的'是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。
遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。
我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有著較強的管理能力。
我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。
班長會盡力為老師分憂，為同學解難。
班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。
班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。
班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。
班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。
班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。
班長不單單是班長，更是群眾。
以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。
我相信我能勝任班長之職！
親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！
謝謝大家！
5. 值日班長的演講稿 篇五
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過值日班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上值日班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。