拒絕有償家教承諾書

拒絕有償家教承諾書（通用12篇）

1.　拒絕有償家教承諾書 篇一

　　為切實提高教師的職業道德素質，規范教師的教育行為，減輕學生過重課業負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：

　　一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。

　　二、不從事有償補課。

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課；。

　　四、不接受學生家長有償補課的請求。

　　五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。

　　六、不私自外出兼課或校外辦班；。

　　七、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

2.　拒絕有償家教承諾書 篇二

　　為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，規范從教行為，加強師德修養，努力做人民滿意的教師，本人將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：

　　一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;

　　二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教;

　　三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課;

　　四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教，不接受學生家長有償家教的請求;

　　五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。

　　我將自覺履行以上承諾，請學生、家長和社會監督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。

　　承諾人(簽名)：

　　日期：

3.　拒絕有償家教承諾書 篇三

　　一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：

　　一、 恪守職業道德，不做有償家教

　　不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。

　　二、 專注本職工作，提高教學質量

　　以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。 

　　學生

　　堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。 教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監督。

　　承諾人：

　　年7月1日

4.　拒絕有償家教承諾書 篇四

　　為進一步做到為人師表，教書育人，規范自己的從教行為，切實維護學校的社會形象，保證學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：

　　一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。

　　二、深入學習教育理論，認真鉆研教學業務，提高課堂教學效率，保證完成教學任務，公平對待每一個學生，關愛學習困難的學生。

　　三、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導，不參與社會力量舉辦的.家教、培訓機構的教學和管理工作。

　　四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。

　　五、不接受學生或家長有償家教的請求。

　　我保證自覺履行以上承諾，自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾，本人堅決服從組織處理決定，愿意自行調離學校。

　　教師（簽名）：

　　xx月xx日

5.　拒絕有償家教承諾書 篇五

　　尊敬的家長：

　　為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《棗莊市教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》等文件，進一步規范辦學行為，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，我特向社會公開承諾，做到如下幾點：

　　1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班，對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。

　　2不向學生介紹有償家教機構。

　　3、不利用職務之便宣傳、強制、誘導、暗示學生參加有償家教；

　　4、不在校外培訓機構有償兼課或在社會培訓機構中兼課；

　　5、不在家中、學校或在校外租用場地從事有償家教；

　　6、不為其他教師或校外培訓機構介紹有償家教生源并從中獲利；

　　7、對學生無償開展課業輔導和各種文化藝術培訓，須向學校申報備案。

　　8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構租、借場地或教育教學設備等；

　　9與有償家教有關的事情堅決不做。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

6.　拒絕有償家教承諾書 篇六

　　為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，規范從教行為，加強師德修養，努力做人民滿意的教師，我校教師將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：

　　一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教；

　　二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教；

　　三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課；

　　四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教，不接受學生家長有償家教的請求；

　　五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。

　　我校教師將自覺履行以上承諾，并誠懇接受學生、家長和社會監督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的'處理。

　　監督電話：（辦公室）

　　承諾人：

　　X月X日

7.　拒絕有償家教承諾書 篇七

　　為凈化育人環境，切實做到教書育人，為人師表,依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，針對“亂收費、亂辦班補課、亂發教輔”問題，我在此做出鄭重承諾：

　　1、信守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行教體局師德師風建設和教育行風建設的有關規章制度；履行教書育人職責，愛崗敬業，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發展為本，拒絕有償家教。

　　2、不舉辦或參與任何形式的有償補課班。

　　3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學生參加有償補課、托教；不接受學生或家長有償家教的請求。

　　4、不到民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課；

　　5、不自立名目亂收費。

　　6、不向學生推銷商品、教輔資料，不誘導或強迫學生購買規定書目以外的學習資料，不讓學生到指定地點購買教輔資料。

　　我將自覺遵守以上內容，請學校、家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。

　　承諾人簽字：

　　20xx年xx月xx日

8.　拒絕有償家教承諾書 篇八

　　為加強我校行風建設，規范辦學行為，提高教師的職業道德水平，努力辦人民滿意的教育，向社會各界承諾如下：

　　一、堅持依法治校。

　　全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，服務好社會、家長，讓學生受到公平優質的教育。

　　二、加強隊伍建設。

　　建設一支團結進取、勤政廉潔的班子隊伍，建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。嚴守職業道德，堅持廉潔從教，尊重學生人格，杜絕體罰和變相體罰學生行為，嚴禁收受家長錢物或宴請，堅決抵制有償家教。

　　三、加強教學管理。

　　嚴格執行課程計劃，嚴格執行作息時間，認真上好每一門課程，進一步提高課堂效率，切實減輕學生過重的課業負擔。

　　四、落實收費政策。

　　嚴格執行實施免費義務教育有關政策，嚴格按教育和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費，嚴格執行教輔材料管理暫行規定。嚴格執行收費公示制度，接受學生、家長、社會的監督。

　　五、規范招生行為。

　　嚴格執行招生政策，堅持義務教育階段“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則，嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實做到陽光招生。

　　六、營造和諧校園。

　　加強學校衛生、安全管理和學校周邊環境治理，保障學生的身心健康，確保校園安全零事故。

　　以上承諾，歡迎社會各界監督。市教育局舉報電話為：z。學校監督電話：z

　　校長簽名:

9.　拒絕有償家教承諾書 篇九

　　為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現做如下承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定；

　　二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；

　　三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；

　　四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；

　　五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；

　　六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；

　　七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用；

　　八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利；

　　九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

　　十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；

　　十一、不從事其他形式的有償家教活動。

　　十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用佳教抵制家教；

　　十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校和社會監督。

10.　拒絕有償家教承諾書 篇十

　　為切實做到教書育人，為人師表，標準自己的`從教行為，樹立人民老師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，本人承諾：

　　一、自覺遵守《中小學老師職業道德標準》，嚴格執行師德師風建立有關規定；

　　二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租〔借〕用場地進展收費補課、輔導、辦班或變相收費；

　　三、不利用職務之便強制、誘導或示意本班學生參與有償家教輔導；

　　四、不在老師之間相互介紹學生進展有償補課，不為對方供應有償家教生源；

　　五、不發動、變相發動學生參與校外辦學機構的各類補習班或為其供應生源；

　　六、不單獨或與他人合伙租〔借〕場地、占用其他場地進展有償補課、有償輔導、有償辦班、參加有償家教或管理；

　　七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用；

　　八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；

　　九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

　　十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；

　　十一、不從事其他形式的有償家教活動。

　　十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課；

　　十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心竭力協助學困生，讓每個學生都得到安康成長、和諧開展。

　　我將自覺履行以上承諾，如有違反，自愿承受組織處理。

　　學校：XX鎮回北小學

　　承諾人：

　　20xx年7月

11.　拒絕有償家教承諾書 篇十一

　　為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定，切實做到教書育人，為人師表，依法執教，廉潔從教，恪守職業道德，加強師德修養，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的`教育教學秩序，提高教育教學質量，現承諾如下：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行上級下發的有關禁止有償家教的相關文件，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;

　　二、不進行有償家教，杜絕任何與有償家教相關的行為;

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

　　四、不接受學生和家長有償家教的請求;

　　五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

　　六、不在社會力量等辦學機構兼課;

　　我將自覺履行以上承諾，并接受監督，如有違背，自愿接受組織處理。

　　承諾人：

　　20__年_月_日

12.　拒絕有償家教承諾書 篇十二

　　篇一：教師拒絕有償補課承諾書

　　為切實提高教師的職業道德素質，規范教師的教育行為，減輕學生過重課業負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：

　　一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。

　　二、不從事有償補課。

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課；。

　　四、不接受學生家長有償補課的請求。

　　五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。

　　六、不私自外出兼課或校外辦班；。

　　七、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

　　篇二：拒絕有償家教承諾書

　　為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定，切實做到教書育人，為人師表，依法執教，廉潔從教，恪守職業道德，加強師德修養，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現承諾如下：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行上級下發的有關禁止有償家教的相關文件，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定；

　　二、不進行有償家教，杜絕任何與有償家教相關的'行為；

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班；

　　四、不接受學生和家長有償家教的請求；

　　五、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

　　六、不在社會力量等辦學機構兼課；

　　我將自覺履行以上承諾，并接受監督，如有違背，自愿接受組織處理。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

　　篇三：拒絕有償補課公開承諾書

　　徐州市銅山區鄭集實驗小學拒絕有償補課公開承諾書 為了模范履行教師職責，樹立良好師德形象，規范教書育人行為，提高教育教學質量，做黨和人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，特向家長和社會作出公開承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的規定；

　　二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班；

　　三、不到任何培訓機構兼課，不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課；

　　四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管；

　　五、不組織、推薦誘導學生參加有償補課，不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

　　六、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。

　　我將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長、學校和社會監督。

　　承諾人：

　　20xx.X.X

　　篇四：拒絕有償補課承諾書

　　拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現做如下承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定；

　　二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；

　　三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；

　　四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；

　　五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；

　　六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；

　　七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用；

　　八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利；

　　九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

　　十、不在家中有償托管本班學生并收取費用； 十一、不從事其他形式的有償家教活動。

　　十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用佳教抵制家教； 十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校和社會監督。

　　承諾人：

　　年 月 日

　　篇五：嚴禁有償補課承諾書

　　嚴禁組織有償補課承諾書

　　對照教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知精神，嚴格執行“六項規定”，做一名道德高尚、行為規范的人民教師。本人鄭重承諾：

　　1.不組織、要求學生參加有償補課；

　　2.不與校外培訓機構聯合進行有償補課；

　　3.不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

　　4.不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

　　5.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

　　6.不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　以上承諾，保證自覺遵守，絕不違反。

　　學校(蓋章 教師(簽名

　　20X年X月X日