小學演講稿300字（通用15篇）
1. 小學演講稿300字 篇一
今天是十月一日，迎來了祖國母親四十六歲華誕，天安門廣場彩旗飄揚，到處都是花的海洋。街上到處洋溢著歡樂的氣氛。祖國母親，我真想送上我的一份祝福：母親，生日快樂!
我愛祖國的錦繡山河。崇山峻嶺的黃山屹立在祖國的中部;神奇的竹海閃爍著璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山聳立在祖國的西邊;滔滔不絕的長江為我們訴說著祖國承受的千災百難。
我愛祖國的歷史文化。《四大名著》被我們稱為文化珍寶。每當我閱讀到《三國演義》，我無不贊嘆曹操的聰明才智，魯肅的憨厚老實，諸葛亮的神機妙算;每當我瀏覽《紅樓夢》時，我無不贊嘆《紅樓夢》里1800多人的生動形象和個性;每當我默讀《水滸傳》里108單英雄好漢;每當我誦讀《西游記》時，我無不佩服唐僧四人勇過九九八十一難，取得真經。
我愛祖國的傳統節日。五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕;八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念;十月國慶，彩旗飄揚，送去對母親的祝愿;二月元宵，芝麻湯圓放進嘴里，細細品嘗，如一股甘泉流進心田。
我愛你，祖國，今天我想大聲對您說：“我愛你，母親!我為我在你的懷抱中幸福成長感到自豪，感到驕傲。”
2. 小學演講稿300字 篇二
秋天是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。
忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。
我走上前去，撿起落葉。
長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。
用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。
循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。
它矮小，笨拙。
許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。
一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。
在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。
它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。
葉的邊緣有些發枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
3. 小學演講稿300字 篇三
大家好！
如果我是一名科學家，我要研制出一種新型航天飛機，讓全世界的人類都能去太空遨游，讓他們去月球觀光……
如果我是一名科學家，我要研制出一種新能源，讓它代替石油、煤碳，讓地球免遭鉆探、開采的傷害，不讓地球因有限的自然資源而發生戰爭，讓山更綠，讓水更清，讓空氣更清新。
如果我是一名科學家，我要研制出糧食新品種，讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食，能高產穩產，讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。
如果我是一名科學家，我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片，給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們裝上它。
雖然現在我才小學四年級，但只要我努力學習，不貪玩，多看一些科技書，在上查資料，我一定會實現我的夢想！
謝謝大家！
4. 小學演講稿300字 篇四
親愛的老師、同學們：
細碎的金子般的陽光窗欞灑滿我的小屋，這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。
這本書是我上小學一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無私、什么叫誠實、什么叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個地方堵，結果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱，仔細勘察地形，十三年里三次經過家門而不入。最終，他因勢利導，采用疏導的方法治理好了泛濫的洪水。
鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中，十字路口隨處可見因為互不相讓而使交通堵塞，由于斤斤計較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗，多一份理解，少一點堵塞，多一份溝通，那么，道路會更加寬闊，社會會更加和諧、美好！
讀著《史記》，暢游在歷史的長廊里，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許許多多的道理。
5. 小學演講稿300字 篇五
想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水里反復做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕擔心不會游，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了!我情不自禁地歡呼著：“我學會游泳啦!”
現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功!
6. 小學演講稿300字 篇六
春天的陽光是溫暖的，明媚的;春天的樹林是幽靜的，是美好的;春天的雨是歡樂的，無聲的。
春天是一種誘惑，誘惑我走進大自然。在大自然里，在田野上，我閉著眼睛享受著春天的美好，暢想著春天的樂趣。
摘一片柳葉放在嘴邊，會發出奇怪的聲音。折一根柳笛，吹起它的聲音，聲音響亮，笛聲悠揚而動聽，會使人感到沒有任何煩惱。歡快活潑的小鹿在樹林里玩起了捉迷藏。美麗優雅的春姑娘揮舞著手中的絲帶，示意要我過去。
春天雖沒有夏天的風姿，卻有著夏天沒有的嫵媚。夏天，綠葉成蔭，枝繁葉茂，一派生機勃勃的景色。可夏天卻沒有春天的優雅與詩意。
在春天，萬物復蘇，開始生命的醞釀。弟弟總喜歡在春天放風箏，不知為什么，弟弟拿著風箏在田野里跑的時候，我總能感受到弟弟的幸福和春天的美好。偶爾刮起一陣風，弟弟就到陽臺上，張看雙臂，好像時間定格在那一刻。我問他：“你為什么總是擺這個姿勢呢?”他答道：“噓!我在感受呢，春天在給我洗臉呢?”當時，只覺得他可笑，但是，后來，我也仿照著他的樣子，做那個姿勢，只覺得心中沒有任何堵塞，心中坦蕩。
我喜歡春天!
7. 小學演講稿300字 篇七
大家好！
我叫，我是高新一小一年級十班的小學生。我很開心，我很興奮，因為我已經成為一名小學生了。
9月1日，是我上小學的第一天。大清早，我從床上起來后，爸爸媽媽開車一起送我到機構。來到校門口，一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師，我向老師問聲好，老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后，老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好，老師為我們盛好飯，我們就開始吃飯了，機構里的飯菜真香，大家吃的很開心。
上小學兩星期了，我發現小學和幼兒園有很多地方不一樣：幼兒園里兩個老師，一人上上午的課，一人上下午的課，小學里每個老師只上一節課；幼兒園里男生女生廁所都在一起，在小學里廁所就分開了；幼兒園里上課不用做課前準備，小學時要做課前準備。幼兒園只是幫家長看孩子的地方，孩子在玩的過程中也學習了很多知識，小學是一個專門學習的地方，不是一個玩的地方，需要我們認認真真的學習，要主動學習。
我喜歡上小學，我會繼續努力！
謝謝。
8. 小學演講稿300字 篇八
親愛的老師、同學們：
細碎的金子般的陽光透過窗欞灑滿我的小屋，這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。
這本書是我上小學一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無私、什么叫誠實、什么叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個地方堵，結果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱，仔細勘察地形，十三年里三次經過家門而不入。最終，他因勢利導，采用疏導的方法治理好了泛濫的洪水。
鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中，十字路口隨處可見因為互不相讓而使交通堵塞，由于斤斤計較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗，多一份理解，少一點堵塞，多一份溝通，那么，道路會更加寬闊，社會會更加和諧、美好！
讀著《史記》，暢游在歷史的長廊里，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許許多多的道理。
9. 小學演講稿300字 篇九
雨花魂 烈士魂 雨花，這個名字從梁代誕生，流傳至今。但這個古老的名字，卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南，長江之濱，雨花臺畔。古老與流行同時存在于這個城市卻并不顯得矛盾。雨花區正位于南京南部主要的綠色走廊之上，山清水秀，風景優美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花臺。雨花臺有著歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地，從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和，都留下了吟詠雨花臺的優美詩篇。但每次游此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。
無數的革命志士在雨花臺英勇就義，他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎?今日重游雨花臺我們又怎能忘記他們為今天美好生活做的犧牲。那莊嚴的烈士紀念碑，那悲壯的烈士就義群雕不正是對我們最好的教育嗎?雨花臺烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引領這我們新一代的小學生成為未來國家的棟梁。啊!我愛雨花!
10. 小學演講稿300字 篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：熱愛我們的學校。
學校給予了我們知識，力量，還有快樂。她就像是母親般溫暖的懷抱，張開雙臂擁我們入懷，她愛著我們每一個學生，我們每一點進步無不滲透著她對我們的心血。
xx學校，是我們美麗可愛的學校，是我們吸取知識的海洋，是我們快樂成長的搖籃，那么我們應該怎樣來熱愛我們的學校呢？
一、遵守學校紀律，養成良好行為習慣。
松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，培養不出優秀的人才。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。自覺遵守行為規范，養成良好的行為習慣，樹立遠大的志向和理想，這是我們最好的愛校行為。
二、珍惜時光，努力學習。
有詩云：“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲”。同學們，要抓住現在這大好時光，刻苦學習，使自己在德智體各方面都得到發展，為學校爭光，這是愛校的最好體現。
三、尊重師長，關心同學，熱愛集體。
從古到今，尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德。我們學習生活在學校中，要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長，尊重老師的辛勤勞動；關心同學，熱心幫助有困難的同學。熱愛集體，愛護公物，積極參加學校組織的各項有益的活動。愛護學校一草一木，保持環境整潔，把學校當成自己的家一樣來關心，把愛校落實到具體的行動中去。
親愛的同學們，讓我們都努力成為勤學多思、文明守紀的人，讓文明之花在校園處處盛開。讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧。
今天我的演講到此結束，謝謝大家！
11. 小學演講稿300字 篇十一
從前，在一個大森林里，有一個美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮!
這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀!一群小動物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會把我家的地毯弄臟的。”小白兔只好失望地走了。
小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會歌，優美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
12. 小學演講稿300字 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
歲月如梭，時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假，我就即將告別我的小學生活了，心中有許多的不舍，而那些曾經在一起快樂的片段，都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里，珍藏著這么一位數學老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經40多歲了，條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數學不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來干什么？答題藥答完整。”
有一次，參加奧數比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關系下次再努力就是了！”
數學老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會好好學習，決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。
13. 小學演講稿300字 篇十三
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長，快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因為進取向上是我們的真實寫照。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經化為遙遠的往昔，還記得，初入小學，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設我們偉大的祖國，時刻準備著！
14. 小學演講稿300字 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自四2班的周。今天，我為大家演講的題目是《我愛我們的學校》。
如果有人問我，你愛自己的學校嗎？我會自豪的說：“我愛我的學校”
我愛學校的美麗。
走進教學樓，干凈的樓道和潔白無暇的墻面令人心情愉快。走上樓去，一間間寬敞明亮的教室，擺放著一排排整齊的桌椅，讓每個學生感到舒適開心，一盞盞明亮的電燈，為同學們點燃未來的希望！當清晨第一縷陽光悄悄撒滿校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著難以形容的愜意，快樂地吟誦著詩詞美文。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。
我愛學校里敬愛的老師和可愛的同學。
老師給了我們文化知識的啟迪，敲開我們智慧的窗欞，在我們心田播下希望的種子，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師是指路的明燈，給我們的人生指明了正確方向。同學們是我真摯的朋友，他們樂觀向上，團結友愛，以助人為樂，熱愛集體為榮。他們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，讓我感受到校園的溫馨。
我愛學校里良好的學風、校風和教風。
同學們每天早晨來到學校，一進教室就認真學習。上課時間同學們聚精會神地聽課，積極舉手發言。老師為了教好每堂課，批改好每道作業題，常常工作到深夜，有時還要耐心、細致的個別輔導。課后大家各自玩著自己喜歡的游戲，十分開心。整個校園洋溢著團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛。
讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習；讓我們在愉快的興趣樂園中陶冶情操；讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
我愛我們的學校，熱愛我們共同的“家”。
謝謝大家，我的演講到此結束。
15. 小學演講稿300字 篇十五
星期四的下午，灰蒙蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，冷風嗖嗖地直往脖子里鉆，雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。
雪不停地下著，校園里變成了粉妝玉砌的世界。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵，松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子，房子個個都帶上了潔白、晶瑩的帽子。
雪不停地下著，亮晶晶的雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的，做著甜蜜的夢。
第二節課下了，校園比往日更加地熱鬧。同學們在雪中跟隨著課間舞蹈的音樂盡情地唱啊、跳啊。頭發上、衣服上沾滿了雪，像一個個圣誕小老人。
我仰望天空，只見天空像有無數只小螞蟻在有序地爬著，大團大團的“柳絮”輕悠悠地飄下。這正是“千樹萬樹梨花開”啊。這么大的雪，今年一定是個好年景。
多么喜人的春雪啊 !