校園文明倡議書范文（精選13篇）
1. 校園文明倡議書范文 篇一
親愛的同學們：
大家好！
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。
為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：
1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物；
2、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話；
3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業；
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范；
5、講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；
6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的'文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
2. 校園文明倡議書范文 篇二
親愛的同學們：
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們倡議：做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別。
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會。
“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!
倡議人：___
時間：____年__月__日
3. 校園文明倡議書范文 篇三
親愛的老師、同學們：
20xx年是新一輪創建全國文明城市的總評之年，也是蘭州市創建全國文明城市的沖刺之年。蘭州城市學院作為"全國文明單位"，全校師生作為這座城市的主人，我們要義不容辭、責無旁貸的積極投身到創建全國文明城市這場攻堅戰中，共同為創建全國文明城市作出自己的貢獻。
今天，學校向全體師生發出倡議，希望大家樹立"身在蘭州、熱愛蘭州、建設蘭州"的意識，積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，為創建全國文明城市貢獻力量。
1、做文明風尚的傳播者。
熟記并踐行以"富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善"24字為內容的社會主義核心價值觀;積極宣傳創建全國文明城市的知識，熟知創建全國文明城市市民應知應會內容，熟知并遵守《蘭州市市民公約》，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺增強文明意識，爭做文明有禮的蘭州人。
2、做文明禮儀的倡導者。
多講"謝謝"、"對不起"、"您好"等文明禮貌用語，摒棄不文明語言;遵紀守法，文明上網，堅決抵制網絡低俗信息;友善對待外來人員，耐心熱情回應陌生人的問路、求助等;遵守公共道德，不在圖書館、博物館、影劇院、商場、醫院、辦事大廳、公交車等公共場所大聲喧嘩、嬉笑吵鬧、高聲接打電話。
3、做文明行為的踐行者。
不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不亂丟果皮果殼、塑料袋、煙頭、紙屑等垃圾;不亂貼亂畫亂刻;不在樓道亂擺亂放，不侵占消防通道等公共設施，不在建筑物屋頂陽臺外亂掛亂吊;不人為弄臟、損壞公共設施;愛護花草樹木，不踐踏草坪、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花草。
4、做文明交通的維護者。
切實增強交通安全意識，不亂穿馬路、不闖紅燈，穿越馬路堅持走斑馬線或過街通道(天橋)，不翻越交通護欄;自覺排隊候車、依次上下車，不擁擠、爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;不亂停車、亂占道、亂變道、亂鳴號，非機動車按道騎行，機動車讓行斑馬線，駕車時不接打電話，不向車窗外拋物。
親愛的老師、同學們，文明城市呼喚文明的市民，文明市民成就文明的城市。讓我們立即行動起來，上下一心、攜手共進，擼起袖子加油干、甩開膀子奮力干，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓我們學習的校園更美麗，讓我們生活的環境更和諧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
4. 校園文明倡議書范文 篇四
尊敬的各位家長、同學們：
今天9月1號，中小學就要開啟新的學期了，家長們、同學們，你們都準備好了嗎。在新學期的各項準備工作中，不要忘了校園周邊道路交通安全!維護好校園周邊的道理交通良好秩序，保障學生安全，是每個交通參與者共同的責任和義務。為了營造文明、和諧的交通環境，值此開學之際，墾利區公安局向轄區各位家長和同學們提出如下倡議：
1、自覺遵守《道路交通安全法》，機動車在學校周邊道路行駛要注意望、減速慢行，學生過馬路的時候，要做到“車讓人”;
2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;
3、行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄，過馬路時不橫穿公路，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4、家長接送子女，要嚴格遵守道路交通法規，不爭道搶行，不超速，不闖紅燈，互相禮讓;
5、家長駕駛機動車接送子女上下學要服從交警的指揮和管理，自覺按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不雙排、多排停車，不阻塞校門、馬路;
6、非機動車輛要遵章守法，不搶闖紅燈，不爭道搶道，不占道亂停;
7、家長更應該自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規;
8、每一位交通參與者都要自覺遵守交通法律法規，服從交警指揮，堅持文明行車、文明走路。
遵守交通規則從你我做起，從小事做起，從今天做起。為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：
時間：
5. 校園文明倡議書范文 篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學們要統一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人：
20xx年x月x日
6. 校園文明倡議書范文 篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。本學期開始，向全校師生發起文明就餐倡議：
1.請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2.請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，愛護公物。為環保貢獻自己的一份力量。
4.為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。
5.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。
6.就餐后請將餐具自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，“播種的是一種習慣，收獲的事一種品格”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而改變、而努力吧!
倡議人：
時間：
7. 校園文明倡議書范文 篇七
親愛的同學們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在；莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學言行相隨，才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為，比如有的同學說臟話、粗話，損壞校內公共設施和設備；在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：
1、文明學習，積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律；圖書館、自習室內文明學習，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象；講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為；文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。
2、文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高；正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間；男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
3、文明上網，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私人信息，不破壞網絡秩序；樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力；文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。
4、文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化；遵守公共規則，維護正常的校園秩序；注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪；保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩；節約用水，循環利用；節約用電。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
倡議人：
時間：
8. 校園文明倡議書范文 篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為主動響應今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生發起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持優良的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具。就餐后請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減少了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方法！
倡議人：
日期：
9. 校園文明倡議書范文 篇九
各位同學：
大家好!
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。 借此機會，我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議：
一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學習;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學;
三、主動問好，語言文明，舉止得體;
四、在教室內文明學習，不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號;
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;
八、升旗做操，動作標準，規范整齊;
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
20xx年x月x日
10. 校園文明倡議書范文 篇十
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：
一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發；女生不穿奇裝異服。
四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
六、文明上網，凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣，凈化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣；不瀏覽不健康網，不使用不健康內容搜索，積極營造網絡文明新風。
同學們，天下大事，必行于細，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！
倡議人：
20xx年xx月xx日
11. 校園文明倡議書范文 篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“禮儀之光，閃耀中華，”自古以來，中國就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”，到當代社會對秩序和禮儀的呼喚，在歷史的河流里，中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明，人就與鳥獸沒有區別，沒有了文明，我們的生活就會處于極大的混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天 文明校園”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、晚自習在室內文明學習，不大聲喧嘩;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、文明上網，遵守網絡文明公約，科學利用網絡資源;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
九、保護環境，呵護生態，堅決不做污染環境、破壞生態的事; 希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，愿我們的成長因文明而健康陽光，愿我們的生活因文明而更加芬芳!
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
12. 校園文明倡議書范文 篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一。生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。三。努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。
四。希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
13. 校園文明倡議書范文 篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。本學期開始，向全校師生發起文明就餐倡議：
1.請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2.請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，愛護公物。為環保貢獻自己的一份力量。
4.為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。
5.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。
6.就餐后請將餐具自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，“播種的是一種習慣，收獲的事一種品格”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而改變、而努力吧!